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小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文（通用39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1
我愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。
別看我是個(gè)姑娘家，長(zhǎng)得文靜，干起活來(lái)，熱情比誰(shuí)都高。這不，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在媽媽的陪伴下，到外婆家?guī)椭z草。
外婆一見(jiàn)到我就說(shuō)：“好，小外孫女兒又來(lái)幫我干活了！”我笑嘻嘻地拿起草帽，斜戴在頭上，然后哼著小曲兒跟外婆和媽媽來(lái)到了田間。油菜已經(jīng)長(zhǎng)得老高，幾朵油菜花兒已經(jīng)開(kāi)放了，金黃金黃的，很香。撥開(kāi)菜葉，嗬，雜草藏在下面呢。真是讓我趕上了，雜草還真不少。為了不傷到油菜，不能用鍬挖，只能用手拔。說(shuō)干就干，我小心地找了塊下腳的地兒，賣力地拔起草來(lái)。
拔草我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的。要連根拔起，否則在絲絲春雨的滋潤(rùn)下，雜草會(huì)“東山再起”。能否真的做到“拔草除根”，就要看個(gè)人的手藝了。我拔草動(dòng)作是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的：彎下腰，手指抓住雜草的根部，先輕輕晃幾下，使周圍的`土松動(dòng)，再輕輕一提，就為油菜地除了個(gè)害。
拔起一棵又一棵雜草，我可起勁了，不知不覺(jué)，一個(gè)個(gè)歡快的音符從我的嘴里蹦了出來(lái)。一旁的外婆受我影響，也跟著哼起小調(diào)來(lái)。太陽(yáng)爬到了正上方，曬在臉上暖烘烘的，雖然算不上很熱，但汗水還是順著臉頰流下來(lái)，滴進(jìn)了泥土，哈，“汗滴禾下土”算是報(bào)答油菜地給我的快樂(lè)吧。我直起腰，看著田埂上剛拔的雜草，心里別提有多快樂(lè)！此時(shí)的我，深深感到勞動(dòng)是一種享受。
在田間，我是外婆的小助手；在家里，我也是愛(ài)勞動(dòng)的小主人。每天我都主動(dòng)拿起掃把掃地，洗好拖把拖地，搓塊抹布擦桌子，只要是力所能及的家務(wù)活我都想干。每次有客人來(lái)我家，夸我家干凈整潔時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)：這是我女兒勞動(dòng)的成果�？腿藭�(huì)說(shuō)：“你女兒真能干，真勤勞�！币慌缘奈易炖锊徽f(shuō)什么，心里可樂(lè)開(kāi)了花。我真切地享受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
在學(xué)校，我也是勞動(dòng)好手。每次大掃除，粗活累活我都不嫌棄，干得很開(kāi)心。一有機(jī)會(huì)，我就幫助值日生掃地。每當(dāng)看到別人勞動(dòng)，我就有種莫名的沖動(dòng)，總想?yún)⑴c其中。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，勞動(dòng)很有意義，是種享受啊。
勞動(dòng)讓生活充滿了陽(yáng)光，讓生活變得更更舒適、更快樂(lè)、更有意義。在享受勞動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)，我也享受了生活的樂(lè)趣！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2
我平時(shí)在家里勞動(dòng)，媽媽為了鼓勵(lì)我，就給我一塊錢，可是我這次的勞動(dòng)，是一種特殊的勞動(dòng)，是不要錢的，也就是義務(wù)勞動(dòng)。
上上個(gè)星期，我到媽媽公司，勞動(dòng)了一天，肯定別人要問(wèn)了，你勞動(dòng)什么了？是不是義務(wù)勞動(dòng)？對(duì)的！就是義務(wù)勞動(dòng)。我?guī)蛬寢�，把正方形�?M膠貼到正方形的膠片上，因?yàn)橐婚_(kāi)始貼，還沒(méi)有太會(huì)，貼的也不太好，爸爸總說(shuō)我，說(shuō)我貼的不好，還沒(méi)有他好，聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣說(shuō)我，我心里非常難過(guò)，想著幫你們貼了那么多，你們還說(shuō)我，那我就不貼了，我干嗎要貼呀，罷工了一會(huì)兒，我醒悟過(guò)來(lái)了，假如我不貼，爸爸就會(huì)說(shuō)你做事有頭沒(méi)尾，那你將來(lái)長(zhǎng)大了能干什么呢？
所以，我下定決心，一定要貼好，超過(guò)爸爸，不要再聽(tīng)他說(shuō)我了，后來(lái)，因?yàn)橘N熟悉了，就快多了，也貼得很好了，但我就像現(xiàn)在的速度，還剩八千個(gè)要做多久呀！我心想，必須要想個(gè)辦法，讓速度快一點(diǎn)。我想了一會(huì)兒，才想出來(lái)，我可以先把膠片按順序擺好，在把3M膠撕下來(lái)一半，貼上去，就這樣，全部膠片，都被3M膠，貼了一半，最后一步，把剩下一半的3M給抽出來(lái)，再按一下。一開(kāi)始這樣貼，光顧著速度，沒(méi)顧品質(zhì)了，結(jié)果貼的很糟，現(xiàn)在我開(kāi)始注重品質(zhì)了，速度就會(huì)稍慢一點(diǎn)了，但速度還是比以前快，就這樣，40分鐘，3千個(gè)，平均一分鐘搞75個(gè)，搞定了，搞完3千個(gè)，這時(shí)，我的手發(fā)麻了，手指甲也在疼了，我腦子里又有放棄這個(gè)念頭，但是我對(duì)自己說(shuō)，忍耐、忍耐、再忍耐，就差5千個(gè)了，差不多，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于搞完了四千個(gè)，現(xiàn)在還剩一千個(gè)，我實(shí)在是搞不動(dòng)了，但這時(shí)候，我又想起，做事要堅(jiān)持！我又鼓勵(lì)自己，頓時(shí)，我好像渾身都是勁，一口氣，把余下的全都搞完了，搞完了以后，簡(jiǎn)直人都快要癱瘓，但我心里在默默地笑，爸爸和媽媽看了，也都笑了，說(shuō)我做的'好，對(duì)我舉起了大拇指，被表?yè)P(yáng)的滋味簡(jiǎn)直是太好了。
今天的義務(wù)勞動(dòng)，我懂得了很多，做什么事情都要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，什么事都能成功，堅(jiān)持就是勝利，我本來(lái)都準(zhǔn)備放棄的，可是因?yàn)閳?jiān)持，讓我有了信心，可是因?yàn)楣膭?lì)，讓我渾身起了勁，我在最后的時(shí)刻，堅(jiān)持住了，完成了這件事，讓我記住了“堅(jiān)持就能成功”這個(gè)道理。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3
愛(ài)勞動(dòng)，這是中華民族傳統(tǒng)的美德。勞動(dòng)最光榮，是我從小就接受的教育。
我的爺爺，是一個(gè)一輩子老實(shí)勞動(dòng)的農(nóng)民，他喜歡勞動(dòng)。我四五歲的時(shí)候，爺爺喜歡把我放在他的肩頭，對(duì)我說(shuō)：你爺爺我一生都在勞動(dòng)，尊崇的是愛(ài)勞動(dòng)的精神，勞動(dòng)是我們的根，你不論有多大成就，都別忘記了要愛(ài)勞動(dòng)呦!還會(huì)唱起“我們是愛(ài)勞動(dòng)的中國(guó)人……”
在我上小學(xué)的時(shí)候，爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)的一個(gè)“毛主席教毛岸英掃廁所”故事。當(dāng)年，毛主席帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當(dāng)時(shí)岸英只有十四五歲。在毛主席住的院外有個(gè)小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的.同志打掃，可是一連很多天，廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅�。�?zhàn)士們心中很是納悶兒。一個(gè)大雪過(guò)后的清晨，戰(zhàn)士們很早就起來(lái)掃雪。當(dāng)警衛(wèi)班長(zhǎng)準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了�！笆钦l(shuí)打掃的呢?”大家估摸著，一時(shí)卻猜不出來(lái)。忽然，班長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)镉腥苏f(shuō)話：“你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來(lái)，往廁所里撒一撒�！倍嗝词煜さ穆曇舭�，班長(zhǎng)立刻就聽(tīng)出了這是毛主席和小岸英的對(duì)話。原來(lái)，毛主席為了培養(yǎng)岸英從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，特意和岸英一起來(lái)打掃廁所。從這以后，警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)小男孩打掃廁所，很少間斷過(guò)。
“一屋不掃，何以掃天下”，原來(lái)主席就是這樣培養(yǎng)岸英從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，我也身受教育。我至今還記得。
我上中學(xué)的時(shí)候，遇見(jiàn)了一位令我終身難忘的人——我的老師。那天細(xì)雨蒙蒙，大家在學(xué)校里大掃除，將要開(kāi)始的時(shí)候，老師講了一番話：“勞動(dòng)，是我們中華的精神，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，這片土地上的寶藏被開(kāi)發(fā)了出來(lái)。它支持著我們的生活，看著干凈的教室，看著整潔的城市，我們的心情自然就好，要是大家整天生活在烏煙瘴氣的世界里，大家也就不能好好地生活了，所以大家一定要把教室打掃得干干凈凈的�！笨粗蠹臆S躍欲試的樣子，老師也叫我們開(kāi)始打掃了，全班同學(xué)，有的端水，有的擰布，有的擦窗，有的掃地……盡管大家滿頭大汗，但是每個(gè)人心里都很快樂(lè)。大家銀鈴般的笑聲飄揚(yáng)在學(xué)校四周，久久縈繞不散。
在以后的生活里，讓我們愛(ài)上勞動(dòng)吧!多一點(diǎn)勤勞，多一點(diǎn)快樂(lè)!
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4
記一次勞動(dòng) 開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的景象令我們大吃一驚。
操場(chǎng)里的草經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(zhǎng)，除了藍(lán)球場(chǎng)，它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了。有的竟長(zhǎng)得比人還高�；钕褚豢每眯�(shù)。這讓我們?cè)趺瓷象w育課呢？于是，學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草。要求三至六年級(jí)的同學(xué)都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學(xué)校，準(zhǔn)備除草。 開(kāi)始除草了，我心想：這么多的草，什么時(shí)候能鏟完呀 ！草這么深這么粗，怎么鏟呀！我不禁有些害怕。哎，怕有什么用，還是慢慢干吧！ 在老師的指揮下，這時(shí)兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扛著兩把大鐵鏟，走進(jìn)“密林”在前面為我們開(kāi)路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒(méi)拿工具的則跟在我們后面撿草，然后運(yùn)走。大家都干得熱火朝天，汗流浹背，卻沒(méi)有一個(gè)人休息。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的與草激戰(zhàn)，我們終于殺出了一條“草”路，到了對(duì)面，那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁。又有兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)接過(guò)原來(lái)兩位同學(xué)的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時(shí)英語(yǔ)教師也扛著一把鐵鏟前來(lái)為我們助陳。大家一看老師也來(lái)了，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見(jiàn)老師揮動(dòng)鐵鏟，呼呼幾下，草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆。在老師的帶動(dòng)下，我們很快就鏟了一半了，這時(shí)，班長(zhǎng)把女生也叫了過(guò)來(lái)，讓我們男生休息。一會(huì)又讓我們男生干，女生休息……就這樣我們干了半天，可還沒(méi)干完。下午我們又干了半天，總算干完了。雖然很累，但是，操場(chǎng)卻換上了新裝，原來(lái)的一棵棵“小樹(shù)”沒(méi)了，遍地的`狗尾草和大根草沒(méi)有了，操場(chǎng)又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀！”
通過(guò)這次勞動(dòng)，我懂得人多力量大的道理。只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，什么困難都能夠解決的
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5
這個(gè)星期是這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期�？帐幨幍膶W(xué)校經(jīng)過(guò)了五十多天的風(fēng)吹雨淋，已是遍地雜草了，因此學(xué)校要進(jìn)行大規(guī)模的掃除。雖然這次大掃除我們六年級(jí)的勞動(dòng)更重一點(diǎn)，但是勞動(dòng)后我和同學(xué)卻很高興，沒(méi)有絲毫的悲傷、勞累感。
大掃除剛開(kāi)始，有的同學(xué)就率先拿到工具奔向到本班的區(qū)域去鏟草，我什么工具也沒(méi)拿到，兩手空空，只好和我一樣的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到區(qū)域內(nèi)的排水溝邊拔雜草。
在區(qū)域內(nèi)非常熱鬧：有的鏟；有的拔；有的抱；還有的四處幫忙。我先拔的是一棵大約高８０厘米的野草。雖然我知道不好拔，但還是去拔，可拔了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜，同學(xué)們看我做起來(lái)很費(fèi)勁，于是就讓我們班上幾位鼎鼎有名的“大力士”就來(lái)幫我。我們輕輕松松就把草拔掉了。接著我又去拔在我腳下不起眼的小雜草。拔草時(shí)，我看到有的同學(xué)用鋤頭輕輕松松地把一棵棵又粗又大的雜草鋤掉，我是又羨慕又嫉妒，想拔大的草我也行。這時(shí)我看準(zhǔn)一棵身旁的粗大的草拔，可拔這棵粗大的草時(shí)，我是鼓紅了臉也弄不倒。這時(shí)有一位扛著大鋤頭的男同學(xué)看到我拼命地拔草，急忙過(guò)來(lái)幫助我，他用力挖了不一會(huì)，草立刻就倒下了……
看到這些我突然后悔了，立刻去各處幫忙同學(xué)。突然，我看到有一棵非常非常粗大的.野草，只有一位男生在吃力地鋤著，于是我約了幾位勁大的男生一同去幫忙……幫忙拔了這一棵，大家都像有了什么收獲或成就感興高采烈地離去了。我又看了看周圍，看到校園的有一角雜草叢生，幾位同學(xué)拼命地挖，我急忙跑去幫忙……最后我們因團(tuán)結(jié)合作很快拔完了這地方的草……最后要掃呢？我看著掃地的同學(xué)互幫互助，奮力地掃著。太陽(yáng)強(qiáng)烈的光芒和高溫對(duì)他們毫不影響。我也忘了累，興奮地上去用手拾一張張大草葉。草葉和砂土在掃地同學(xué)的掃把下舞動(dòng)著……被勤勞的同學(xué)無(wú)一漏網(wǎng)地鏟入垃圾箱、運(yùn)走�？粗�，我突然感覺(jué)心情是那么出奇的好！這次勞動(dòng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，愉快地勞動(dòng)。
我在這次勞動(dòng)中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有著各自不同的作用，不同分工之間還應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)榭鞓?lè)、美好、成功的起源往往是團(tuán)結(jié)合作。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇6
今天，媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了�！蔽抑缓糜仓^皮接著擦�！鞍�！終于擦好了�！拔抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，今天，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人在家，我望著那臟兮兮的窗戶和積滿了灰塵的茶幾，心里有了主意：對(duì)！搞一次家務(wù)勞動(dòng)。
說(shuō)干就干。我先拿來(lái)一塊抹布，提來(lái)一桶水，然后把抹布弄濕，接著去擦窗戶，我一邊擦，還一邊哼著小曲：“螢火蟲(chóng)，提燈籠”正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯，“砰”的一聲，我摔到地上了，我痛得“哇哇”直叫，我想：算了算了，我不干了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，不行，媽媽教過(guò)我，做任何事都不能半途而廢。于是我又站了起來(lái)，忍著痛抹了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把窗戶抹干凈了。接著我又去抹茶幾，我換了一桶水，便向茶幾走去，不料腳下一滑，“卟嗵”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，那桶水也倒?jié)M了一地，我沒(méi)辦法，只好再去換一桶水，重新干起活來(lái)，這時(shí)我才體會(huì)到做家務(wù)有多難，父母有多辛苦，是��！父母既要管我們的學(xué)習(xí)，又要上班，還要做家務(wù)勞動(dòng)，事務(wù)繁雜，我以后一定要有時(shí)間就做一些力所能及的事情，替父母分憂，
我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的'負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看了看四周，窗明幾凈，又看看大汗淋漓的我，就明白了，他們走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“龔尉長(zhǎng)大了，懂事了，真是個(gè)好孩子。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇7
勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開(kāi)勞動(dòng)；說(shuō)它陌生，那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動(dòng)創(chuàng)造一切。
勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)。勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過(guò)程。工人在機(jī)床前的操作是勞動(dòng)，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動(dòng)，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動(dòng)，老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動(dòng)，學(xué)生不輟的苦讀是勞動(dòng)……勞動(dòng)是風(fēng)，吹拂在生活之表；勞動(dòng)是水，流淌在生活肌體之內(nèi)；勞動(dòng)是陽(yáng)光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人，總是心無(wú)旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅(jiān)守的毅力，懂得勞動(dòng)的真諦并享受著勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
勞動(dòng)最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無(wú)心備課的教師、一個(gè)滿足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動(dòng)的消極面上。他們不明白勞動(dòng)的真諦，享受不到勞動(dòng)的愉悅。
勞動(dòng)決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺(tái)前幕后的排練；歌手在晚會(huì)上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂(lè)的青睞，成為戰(zhàn)將的`伙伴。成功需要?jiǎng)趧?dòng)的積累，蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生，早年出國(guó)苦讀，歸國(guó)后不懈苦攻，幾番研讀《四庫(kù)全書(shū)》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當(dāng)作勞動(dòng)生活的常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動(dòng)涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范，為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動(dòng)，才能成功。
勞動(dòng)不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大，道路漫長(zhǎng)，要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；中年人，是社會(huì)的脊梁，責(zé)任重大，來(lái)不得半點(diǎn)的松懈。老年人，也可以老當(dāng)益壯，發(fā)揮余力，繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避，那就是青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，能最大限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動(dòng)的光輝閃耀古今。惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力，讓我們縱情投身到勞動(dòng)者的洪流中吧！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇8
沃夫納格說(shuō)：艱苦勞動(dòng)的果實(shí)，是所有歡樂(lè)中最甜美的。勞動(dòng)，就是幸福的開(kāi)端。
看著天上的小鳥(niǎo)自由飛過(guò)，看著花叢中的蝴蝶翩翩起舞，我無(wú)所事事地靠在椅背上，看著這些已經(jīng)司空見(jiàn)慣的景象。
就在我昏昏欲睡的時(shí)候，輕脆悅耳的門鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵。我條件反射般地從椅子上一躍而起，飛一般地沖到大門前，打開(kāi)大門，媽媽的身軀映入了我的眼簾。媽媽打量了我那睡眼惺忪的樣子，不由地火冒三丈，但是剛欲舉起手，卻好像想到了什么事，對(duì)我說(shuō)：“姨媽家樓頂上有一塊空地，她招呼我們?nèi)シN菜，看你成天無(wú)所事事的，就應(yīng)該去體驗(yàn)體驗(yàn)種菜的滋味�！蔽衣�(tīng)了，不是垂頭喪氣，而是眼睛一亮，興高采烈地說(shuō)：“我沒(méi)有事情干，現(xiàn)在終于有事情干了�！蔽业倪@番話好似把媽媽激怒了，她不分青紅皂白地就把我拉上車。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了姨媽家的樓頂。我三步并作兩步，像支離弦的箭一般，興致勃勃地沖到了樓頂上，抬眼望去，一片荒蕪的景色映入我的眼簾：在一塊褪色褪色的土地上，擺放了破竹籃、枯葉、鐵塊……這些雜物雜亂無(wú)章地散落在土地上，像一根根尖尖的`針扎入我的眼睛，我越看越覺(jué)得不舒服。于是，我找來(lái)一根竹竿，把一些雜物垃圾裝進(jìn)破竹籃里。媽媽見(jiàn)了此情此景，也上來(lái)幫忙。俗話說(shuō)得好：眾人協(xié)力，齊力斷金。在媽媽等人的幫助下，我們將雜亂的田地收拾得一干二凈。
收拾完了田地，我們開(kāi)始播種了。大家開(kāi)始了熱火朝天的勞動(dòng)。在一番歡聲笑語(yǔ)中，我們把種子全都埋入了土里。接著，我自告奮勇地決定獨(dú)自完成澆水任務(wù)。我將水壺灌滿，三步停一下把水抬到田地前，一寸一寸地澆了起來(lái)。在如此反復(fù)下，我已經(jīng)圓滿地完成了任務(wù)，這才感覺(jué)到了自己的后背早已大汗淋漓。
幾個(gè)月后，我們種的菜已結(jié)出了豐碩的果實(shí)，姨媽將我們種的菜煮成一道道香氣沁人心脾的菜，讓我們一飽口福。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩约旱膭趧?dòng)果實(shí)，吃得津津有味，體會(huì)到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，才是最好吃的菜。
通過(guò)這一次的勞動(dòng)，我懂得了農(nóng)民伯伯們種菜的辛苦，他們?yōu)榱巳藗兡艹陨巷埗燎诘貏趧?dòng)著。所以，我們要珍惜每顆米粒，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇9
“你快樂(lè)嗎？”很多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，但是并不是每個(gè)人都能確切的說(shuō)：“我很快樂(lè)�！比松虝�，所以快樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那么，怎樣才能快樂(lè)呢？
首先，我想給大家講一個(gè)故事：一群遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請(qǐng)教快樂(lè)到底在那里，蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂(lè)的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨(dú)木船。當(dāng)他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時(shí)蘇格拉底問(wèn)：“孩子們，你們快樂(lè)嗎？”他們齊聲回答：“快樂(lè)極了！”
一群年輕人開(kāi)始四處尋找快樂(lè)，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的快樂(lè)。遇到煩惱。憂愁和痛苦當(dāng)然在所難免。但后來(lái)，他們放棄了刻意的去尋找快樂(lè)，而是安下心來(lái)齊心協(xié)力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)呢？
“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)了一批石油工人，用雙手挖掘?qū)毑�，用雙手創(chuàng)造奇跡�！坝袟l件上，沒(méi)有條件，創(chuàng)造條件也要上�！痹谒麄兊呐趧�(dòng)下，中國(guó)的第一口油田被建成了。他們感到無(wú)比的驕傲與自豪，他們感到無(wú)比的高興于欣慰。他們樂(lè)在臉上，樂(lè)在嘴里，更樂(lè)在心里。勞動(dòng)獲得非凡的.快樂(lè)。
農(nóng)民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動(dòng)，勞動(dòng)，勞動(dòng)……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但當(dāng)看到自己一天天經(jīng)營(yíng)的莊稼結(jié)出累累碩果時(shí)，當(dāng)嗅到那一陣陣成熟的氣息時(shí)，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂(lè)在臉上，樂(lè)在嘴里，更樂(lè)在心里。勞動(dòng)獲得平凡的快樂(lè)。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。用勞動(dòng)充實(shí)自我的人生，用勞動(dòng)創(chuàng)造自我的價(jià)值，從勞動(dòng)中獲得那份快樂(lè)。
快樂(lè)是勞動(dòng)前心中的那份期待與憧憬；快樂(lè)是勞動(dòng)過(guò)程中不斷克服困難，不斷解決問(wèn)題并且與人合作的那份探索和與共；快樂(lè)是勞動(dòng)后大汗淋漓的那份酣暢；快樂(lè)是勞動(dòng)換來(lái)的那份成功的喜悅。
美國(guó)一位作家說(shuō)過(guò)：幸福就像一只蝴蝶，當(dāng)你追逐它的時(shí)候，它會(huì)遠(yuǎn)離你；但當(dāng)你靜靜的坐下來(lái)時(shí)，它便會(huì)悄悄的落在你的肩上。而我卻想說(shuō)：“快樂(lè)就像一片田地，當(dāng)你用勞動(dòng)辛勤耕耘時(shí)，它才會(huì)結(jié)出累累碩果。”
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇10
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝。
五一長(zhǎng)假，我回到了江濱農(nóng)場(chǎng)，參加了家里開(kāi)荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
今天上午，太陽(yáng)高高的掛在天空，雖然已是金秋時(shí)節(jié)，但也有些熱。我告訴媽媽我想去開(kāi)荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求，媽媽馬上就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開(kāi)荒地走去，開(kāi)荒地離家很遠(yuǎn)，光是走到開(kāi)荒地，我就累得不行了。
終于到了開(kāi)荒地，它是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形，種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開(kāi)始干活了，原以為這活很輕松，真是沒(méi)想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì)，我就開(kāi)始偷懶了，掰的也不認(rèn)真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。媽媽看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“任春宇，如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干，否則，就不干。其實(shí)這種活也不一定非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì)，讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理。”聽(tīng)了這些話，我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。是啊，既然我已經(jīng)自己要求來(lái)干的，就應(yīng)該把它干好。我馬上認(rèn)真的干了起來(lái)，比以前認(rèn)真多了，終于，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午，似乎更熱了，但是這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開(kāi)荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開(kāi)，我就把土豆撿起來(lái)放到袋子里，這個(gè)活要比上午輕松，但我沒(méi)有松懈，用媽媽上午說(shuō)的話鼓勵(lì)自己，干得非常好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果，雖然和其他菜一樣，但是我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn)，這次勞動(dòng)體驗(yàn)，讓我懂得了很多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后一定要孝敬父母；最重要的是我知道了做什么事都要認(rèn)真，我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返，但是這次勞動(dòng)，我會(huì)記在心中，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇11
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多�！边@次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。
勞動(dòng)是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無(wú)不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨(dú)自一人來(lái)到荒島，一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自己，成功地成為了小島霸主；李時(shí)珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個(gè)中國(guó)，終成《本草綱目》；改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人民艱苦奮斗，建設(shè)小康，使我國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林……這一個(gè)個(gè)例子無(wú)不昭示勞動(dòng)的含義。
雖說(shuō)我從小生活在農(nóng)村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹(shù)，我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來(lái)到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹(shù)，棵棵桃杏張開(kāi)笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹(shù)衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的，而是人們勞動(dòng)的'結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí)，沒(méi)有在意身邊的景色，今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫面，大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動(dòng)，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福，更創(chuàng)造了美。
開(kāi)始干活后，我們才真正發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)者的幸福。隨著太陽(yáng)越升愈高，我們都有了一絲懈怠，但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強(qiáng)硬著頭皮撐下去，直到收工，回頭看到我們今天的成果，心頭涌上點(diǎn)點(diǎn)甜意。晚飯時(shí)向村中老人交談，才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的幸福真正在那田間地頭，看著自己的莊稼收獲，這是一種滿足，更是一種幸福，是物質(zhì)與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動(dòng)的幸福，就是能偶衣食安康，能夠在勞動(dòng)之余看到自己的勞動(dòng)成果，能夠在閑暇時(shí)的到那些許的慰藉，這便是勞動(dòng)者的幸福。使我們?cè)诔鞘兄械貌坏降哪菨M足。
天地有大美，唯勞動(dòng)之美永存!
天地有大幸福，唯勞動(dòng)為真!
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇12
早晨起來(lái)，陽(yáng)光就已灑進(jìn)房間里，感覺(jué)暖洋洋的，看著這么好的天氣，心里高興極了，嗯，真棒，今天正好是星期天，快點(diǎn)邀小伙伴一起出去玩吧。
正美滋滋地想著，只聽(tīng)“兒子，過(guò)來(lái)幫一下忙。”唉，媽媽又叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)了，陽(yáng)光明媚的一天不會(huì)泡湯吧?我無(wú)精打彩地走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在一門心思地包餃子，“媽媽，你又要我干什么啊?”媽媽說(shuō)：“你和我一起包餃子吧!”“啊?包餃子，我可不會(huì)!”我一邊說(shuō)一邊往房外退�！安粫�(huì)怕什么，學(xué)一學(xué)不就會(huì)了嗎?包不好也沒(méi)關(guān)系，快來(lái)!”媽媽笑瞇瞇地看著我，我雖然十二分的不情愿，可看著媽媽期待的目光，還是把剛剛邁出房間的腳縮了回來(lái)。
我慢吞吞地走過(guò)去，極不情愿的學(xué)媽媽的樣子把一張圓圓的餃子皮放在手上，媽媽一邊教我怎樣放餡、怎樣收口，一邊和我聊著天。看媽媽包了那么多餃子，我慢慢的有了點(diǎn)興趣，可不管我怎么努力地學(xué)、認(rèn)真地包，卻怎么也包不出餃子的樣，全成了一些奇形怪狀的“怪”餃子，我有些不好意思，可媽媽說(shuō)：“我兒子還挺有創(chuàng)意嘛，不象媽媽，只會(huì)包餃子，看兒子包的，有的象小船、有的'象面包……”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我突然有了靈感，“媽媽，我可不可以按自己的想法包?”媽媽說(shuō)：“可以啊，只要不浪費(fèi)原材料就行!”，于是，我不再學(xué)媽媽的樣包餃子，而是象自己小時(shí)候玩橡皮泥一樣，由著自己的想象，先包了一只小鴨、又包了一只小鳥(niǎo)……不一會(huì)兒，我面前就成了百寶園，有小鴨、小鳥(niǎo)、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人餃，小人的上面我還特別做了一些花紋，看起來(lái)好象穿了一件大衣，真有趣!
興致勃勃地包完后，一看，哇，九點(diǎn)鐘了，我還沒(méi)有吃早飯呢!媽媽說(shuō)：“正好，我們就來(lái)嘗嘗我兒子的作品吧!”，我興奮地說(shuō)“好啊!好啊!”
媽媽剛把餃子下到鍋里，我就迫不及待地守在鍋邊了，媽媽笑說(shuō)：“不會(huì)是餓成這樣了吧?”，其實(shí)才不是餓呢，是想快點(diǎn)嘗一嘗自己親手做的餃子到底是什么味。煮好后，一聞香噴噴的，吃進(jìn)嘴里更是沒(méi)話說(shuō)，比外面買的可好吃多了，自己做的就是不一樣啊!
媽媽看我吃得這么香，說(shuō)：“兒子，勞動(dòng)也不是太難的事吧?”我說(shuō)：“不是，不是，今天的勞動(dòng)不光是有趣、好玩，還能吃到這么香的‘勞動(dòng)果實(shí)’，真是太好了!”
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇13
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了�？墒牵椒灿制椒驳募覄�(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧。”接著，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫母親刷刷鍋�！�
我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了。”
飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎么還有油膩？再來(lái)一遍，怎么還沒(méi)刷干凈？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著母親刷鍋時(shí)的景象：倒上水……然后……哦，對(duì)了，母親總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了，滾燙的.開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈�？矗矣眠@種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，母親成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別。是呀，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇14
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)也是艱苦、辛苦的。
去年寒假的一天下午，我一人在家，心想：今天爸爸媽媽加班，一定非常辛苦，我要做一頓晚餐給爸爸媽媽品嘗，讓他們高興。可我這個(gè)生活在城市里整天嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小女孩什么也不會(huì)做呀!這可怎么辦呀?對(duì)了爸爸媽媽喜歡喝粥，我何不做一次粥給他們喝呢。再說(shuō)做粥不就是用大米和水做的'嗎?我也看媽媽做過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。主意已定，馬上行動(dòng)。
我將鍋刷洗好。“對(duì)了，做粥要放多少米多少水呢?”我隱約記得媽媽說(shuō)過(guò)：“做粥要放4勺大米。”我將4勺大米放入洗米盆中接水洗米，水上漂浮著殘?jiān)图?xì)小的泡沫，我馬上將水倒掉。就這樣來(lái)回講沖洗了三四遍。我再將洗好的來(lái)放入鍋中接上水，把火調(diào)到最大開(kāi)始煮粥，我仔細(xì)盯著鍋，生怕粥熟了，沒(méi)通知我，一點(diǎn)也不敢怠慢。十分鐘后，水慢慢開(kāi)始沸騰了。我高興地一蹦三尺高，心想：我馬上就要大功告成了。想著爸爸媽媽回家時(shí)高興、激動(dòng)的表情，心里不由地暗暗得意起來(lái)。
但是，令我出乎意料的是，鍋里的大米越煮越多，而水卻不見(jiàn)了蹤影。這可怎么辦呢?我心想：一定是水放少了，我使勁往鍋里添水;可又過(guò)了一會(huì)，大米還是那么多，水依然還是那么少。突然間，我聞到一股糊味，“是粥糊了!”我立刻把火關(guān)上，用大勺子用力攪了攪，粥上面還是稀的，而下面卻是糊的了，真是一盆涼水從頭澆到腳――涼透了!我眼噙淚花，一聲不響地呆呆站在鍋臺(tái)前，我失望極了。
怱然，門鈴響了，是媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我在廚房，立刻跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)道：“怎么了?”“媽媽，”我哭哭啼啼地說(shuō)道，“我本來(lái)想給你做粥，可……。” “沒(méi)關(guān)系，寶貝謝謝你，不要灰心，你這是第一次，再做一次就好了。”媽媽摸著我的頭說(shuō)道。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白了：世上有許多事，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。做仼何事都要認(rèn)真，都要每一步。我以后一定要多幫助爸爸、媽媽干我力所能及的家務(wù)活。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)自己勞動(dòng)的親身體驗(yàn)，悟出了一個(gè)淺顯易懂的道理：做事貴在認(rèn)真，否則將一事無(wú)成。小學(xué)生們從小應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真做好每件事情的習(xí)慣，長(zhǎng)大才能有所作為。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇15
我很愛(ài)勞動(dòng)，我經(jīng)常在家洗碗、洗盤子、掃地、擦桌子、擦地、洗襪子。
有一次，姥姥洗衣洗得太累，姥姥還要擦地，我連忙說(shuō)：“姥姥，我?guī)湍恋匕��！崩牙严肓讼刖屯饬�。我高興地把抹布投凈，就開(kāi)始擦地。不一會(huì)我的手和腳都又酸又軟了，還累得滿頭大汗。姥姥心疼地說(shuō)：“乖孩子，看把你累的，不用你擦了，我來(lái)擦，你去歇一會(huì)吧。”我說(shuō)：“不用您擦了，您也很累，還是我擦吧。”姥姥的.臉樂(lè)開(kāi)了花，皺紋都不見(jiàn)了。她撫摸著我的頭高興地說(shuō)：“你真是我愛(ài)勞動(dòng)的好外孫。”等我擦完了地，姥姥從冰箱里拿出一根冰棍獎(jiǎng)勵(lì)給我吃。
我一邊吃冰棍，一邊想：“愛(ài)勞動(dòng)真好，下次我還要這樣做的�！�
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇16
說(shuō)到我的啟蒙老師，那要說(shuō)到我一至二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，他們是我小學(xué)階段第一組老師。
他們教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理，是他們教會(huì)我認(rèn)識(shí)更多的'字，教會(huì)我怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣尊老愛(ài)幼。
有一次，我的作業(yè)忘抄了，所以就隨便做了幾個(gè)可能有布置的作業(yè)，結(jié)果第二天，我昨晚做的作業(yè)，一個(gè)都不對(duì)，老師知道了，把我叫到他面前，狠狠地批評(píng)了一頓，唉，這也全都怪我貪玩，結(jié)果太著急，就給忘記了要抄作業(yè)，也不打電話給同學(xué)問(wèn)答案，經(jīng)過(guò)這件事后，以后，我每天都有抄作業(yè)。
我要謝謝老師的批評(píng)，如果沒(méi)有這批評(píng)，我就會(huì)養(yǎng)成不抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
由于我愛(ài)勞動(dòng)，所以天天放學(xué)時(shí)在教室里幫忙，有一次，我放學(xué)還是照常幫忙，老師看見(jiàn)了就把我叫到外面，表?yè)P(yáng)了我，還把升為勞動(dòng)委員，經(jīng)過(guò)這次的表?yè)P(yáng)，我的表現(xiàn)就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇17
張小華可真愛(ài)勞動(dòng)，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長(zhǎng)著一雙明亮的`大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。
就說(shuō)有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過(guò)去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因?yàn)樗龕?ài)勞動(dòng)唄！
還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場(chǎng)玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊(duì)了，你說(shuō)她為什么掉隊(duì)呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場(chǎng)，玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場(chǎng)上。
這就是張小華，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但是集體出去玩的時(shí)候，可不要掉隊(duì)呦！
快樂(lè)的勞動(dòng)！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇18
星期六上午我們?nèi)疫M(jìn)行了大掃除。奶奶擦玻璃，媽媽負(fù)責(zé)洗衣服，我負(fù)責(zé)拖地和整理我自己的`東西。比如說(shuō)書(shū)和一些玩具。
我們又有分工又有合作，我給奶奶拿需要的東西，忙前忙后干得特別起勁，3個(gè)小時(shí)后奶奶把玻璃擦得明亮，媽媽衣服也洗干凈了，我把地面和寫字臺(tái)都收拾得干干凈凈。
雖然今天的家務(wù)勞動(dòng)我感覺(jué)很累，但是看著家里干凈的環(huán)境，我很快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇19
今天我寫完作業(yè)，看見(jiàn)我的`襪子很臟，心想：“媽媽平時(shí)上班很辛苦，我來(lái)自己洗一洗吧”。我先接了一盆水，把襪子放到水里洗幾下，再把襪子拿出來(lái)擰一下，接著在上面打上肥皂，用手使 勁地搓，搓出了好多好多沫沫就像潔白的棉花，然后把襪子上的沫沫沖洗干凈，再擰干搭在衣架上。看著我洗的襪子干干凈凈，我好高興呀，以后我要多干點(diǎn)家務(wù)，讓媽媽不在這么辛苦。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇20
媽媽工作忙，回家又做家務(wù)，為了給媽媽減輕負(fù)擔(dān)，今天我決定幫媽媽洗一次衣服。
我拿來(lái)衣服，放進(jìn)盆里，認(rèn)真地洗了起來(lái)，咦！這是什么？半天洗不干凈。我睜大眼睛看，哦！原來(lái)是圓珠筆芯油，這可怎么辦？媽媽知道了肯定會(huì)批評(píng)我的.。我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法 。我在有圓珠筆的地方滴幾滴風(fēng)油精，再使勁搓。嘿！這招還真靈，一會(huì)兒就搓掉了。那天，我不光學(xué)會(huì)了洗衣服，還享受了成功的喜悅。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇21
星期六，媽媽在臨走之前說(shuō)：“你今天在家里把作業(yè)寫完之后，把家里打掃干凈，我高興的又蹦又跳，因?yàn)槔蠋熣米屛覀儗懸黄苫畹?習(xí)作。我說(shuō)：”要打掃的地方可真多呀！有客廳、有睡覺(jué)的房子 ，還有看書(shū)的房子，我一個(gè)一個(gè)的把房間打掃的一干二凈。
晚上了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)房子好干凈，就夸我很棒。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇22
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我懶洋洋的坐在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的，就對(duì)我說(shuō)，你如果起來(lái)干一些力所能及的事的話一定會(huì)有一個(gè)意想不到的收獲。
我聽(tīng)了，立刻興致勃勃的戴上手套口罩，干起活來(lái)。我先用濕抹布把家里大大小小的.房間都嚓了一遍，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)角落，嚓好后，我又去把一個(gè)個(gè)油涔涔的碗用冼潔精洗干凈：再把床上的衣服疊的整整齊齊。
到了晚上，我看眚被我打里的干干凈凈的家。心里甜滋滋的。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇23
有一天，星期四晚上，有人要去他們家做客。媽媽急忙去擦玻璃，爸爸也去拖地，媽媽擦的窗戶像鏡子一樣，爸爸拖的地干干凈凈，就像黑板擦了一樣明亮。小明正在做賀卡，送給的人正是老師，做了一張正方形的.賀卡，老師到了他們家，小明馬上出去開(kāi)門，向老師問(wèn)好，并送賀卡給老師。老師說(shuō)：“你真是乖孩子”。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇24
五月一日是勞動(dòng)節(jié),這天奶奶拿著挖地的鐵鍬和鋤頭到菜園挖地種菜,我跟奶奶一起去,首先奶奶把地里的`野草都用鐮刀割了,我就把草抱到田埂上放著,奶奶把地挖好了種上蔬菜,我就給蔬菜澆水,奶奶說(shuō):我的孫子長(zhǎng)大了,會(huì)幫我做事了;這一天我很高興,勞動(dòng)最光榮!
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇25
一大早，全家人吃好飯，就準(zhǔn)備大搞衛(wèi)生。爸爸拿著拖把在使勁地拖地，瞧：地板被他拖的'油光發(fā)亮了。媽媽拿著抹布在用力地擦玻璃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玻璃成了透明的了。小明在耐心、仔細(xì)地做賀卡，打算在節(jié)日期間送給好朋友。被爸爸媽媽打掃的干干凈凈的房間，一下子亮堂了許多，我想：我們每個(gè)人都要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇26
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，這天奶奶拿著挖地的.鐵鍬和鋤頭到菜園挖地種菜，我跟奶奶一起去，首先奶奶把地里的野草都用鐮刀割了，我就把草抱到田埂上放著。
奶奶把地挖好了種上蔬菜，我就給蔬菜澆水，奶奶說(shuō)：我的孫子長(zhǎng)大了，會(huì)幫我做事了；這一天我很高興，勞動(dòng)最光榮！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇27
昨天爸爸、媽媽帶去了上海叔公家，我在叔公家看見(jiàn)一套古代兵器，舅媽看見(jiàn)我很喜歡，就送給了我，這一套兵器爸爸說(shuō)是三國(guó)演義中五虎上將用的，我好快樂(lè)，這真是一份意外的禮物。
下午我去了兒童博物館，我先玩了潛水艇，通過(guò)潛水艇里的'潛望鏡，我看到了許多鯨魚(yú)、鯊魚(yú)，還有蟹老板和章魚(yú)哥；我還觀看了火箭發(fā)射；我還玩了過(guò)家家等等好多有趣的游戲。在玩的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。下次我還要去那里玩。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇28
今天，爸爸帶我去釣魚(yú)還有我爸爸的朋友，我爸先帶我們?nèi)フ业胤�，我們說(shuō)去上大梨樹(shù)吧。
到了大梨樹(shù)，我爸沒(méi)找到合適的地方，就去了草河，剛到漕河，我爸就把魚(yú)桿拿出來(lái)了，飛快的.上河去釣魚(yú)了，我和我的朋友們也下河了，一看河里許多蝌蚪，我們就想抓它，然后我們找了一個(gè)瓶子，我們就開(kāi)始抓蝌蚪了，我們抓了很多的蝌蚪，玩了一下午我們又累又餓，我們就開(kāi)始吃飯了。愉快的一天結(jié)束了，黑后我們回家了。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇29
昨天老師布置的作業(yè)有回家?guī)椭改缸黾覄?wù)，并且寫一篇日記，其實(shí)不僅我今天做家務(wù)，我之前還幫姥爺擦地，擦桌子，幫父母打水燒水和煮雞蛋，我想我要做一個(gè)小小男子漢，也可以幫助大人干一些力所能及的.事。
這幾天有些感冒了，不太舒服，今天早上老早就醒了，可是我賴床了，所以今天早上我沒(méi)干家務(wù)活。媽媽那天給我買了藍(lán)莓果脯，好好吃呀，我與爸爸媽媽，姥姥姥爺一起分享，不做一個(gè)自私的孩子。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇30
早上起床，風(fēng)和日麗，我跟兩個(gè)哥哥約好一起去種樹(shù)。
上午，媽媽帶我們?nèi)バ?shù)林，樹(shù)林里有可愛(ài)的小白兔，有漂亮的.小鴿子。我們從車上搬來(lái)準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗和種樹(shù)的工具，哥哥說(shuō)我小，讓我看著就好，我說(shuō)我有力氣，我來(lái)提水好了，兩個(gè)哥哥一個(gè)扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用力的鏟土，等他們種好了就輪到我澆水了。
媽媽說(shuō)我們真棒，連小鳥(niǎo)都飛來(lái)圍著我們?cè)校頁(yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)大自然，我們一邊種樹(shù)一邊唱歌，笑聲飄滿整個(gè)小樹(shù)林。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇31
暑假里，讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”不再是一句空話，同學(xué)們從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。整理房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的.熟悉，再做一些勞動(dòng)技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機(jī)等等。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇32
這天早上，貝貝在自家的院子里洗衣服。盆里的泡泡滿天飛，衣服的種類可真多呀！有上面是小兔圖案的背心和太陽(yáng)圖案的T恤，還有襪子……
貝貝為什么要自己洗衣服呢？因?yàn)樗?老師說(shuō)過(guò)：“我們自己的事情要自己做，才是個(gè)勤勞的好孩子�！必愗愃圆挪蛔尠职趾蛬寢寧退匆路�
貝貝在洗衣服的時(shí)候她在想：“我洗完衣服，爸爸媽媽一定會(huì)夸我很勤勞。”
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇33
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽和我一起用勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。首先，我們開(kāi)始分工：我擦桌子、爸爸拖地、媽媽洗衣服。分完工我們就開(kāi)始熱火朝天地忙起來(lái)。最后，我們都精疲力盡了但看到家里非常干凈、整潔，我們都很開(kāi)心，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)我2元錢買冰棒。勞動(dòng)真是件快樂(lè)的事！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇34
五月一日，爸爸媽媽和我一起去了上海游玩。我們先參觀了科技館，一樓里的動(dòng)物世界最讓人引人注目，那些動(dòng)物像真的`一樣。二樓里的蜘蛛展廳里有很多人，我看到了最上面的那只蜘蛛非常大，還知道了蜘蛛有很多類。三樓里的人與健康廳也擠滿了人群，他們告訴我生命在于運(yùn)動(dòng)。參觀完科技館我高高興興地離開(kāi)了。我想以后有機(jī)會(huì)會(huì)再來(lái)一次，這真是一個(gè)愉快又難忘的假日！
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇35
今天是勞動(dòng)節(jié)，爸爸、媽媽和我一起做家務(wù)。我洗碗、媽媽洗衣服、爸爸收拾房子------弄好家務(wù)后，我們
去看電影，電影可好看了。晚上我們回家一看，家里好像新的'一樣，干干凈凈的。我想這就是我們今天的勞動(dòng)成果。同時(shí)我也體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇36
我喜歡勞動(dòng)，覺(jué)得很好玩。
我會(huì)幫媽媽擦擦地，洗洗自己的小毛巾、襪子這些小東西。雖然洗得不是很干凈，但媽媽還是很高興，一直夸我是“貼心的小棉襖”。
在學(xué)校里，我也經(jīng)常很快吃完午飯，搶著掃地拖地，經(jīng)常聽(tīng)不到上課鈴聲響，真奇怪!老師笑著夸我是她的.“小助手”!
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇37
今天早上，我跟爸爸到公司里去玩。到了爸爸得凈菜公司，爸爸去樓上辦公室了，我就去車間看員工們洗菜，我看她們很忙，就去幫她們撥玉米，玉米撥完了，我又幫她們整理大蒜。阿姨們夸我真能干，這時(shí)我得心里可高興了。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇38
今天，是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我先把所有的作業(yè)做完了。然后，我跟著媽媽去了華聯(lián)超市。超市里的東西真多，我挑了這個(gè)，有挑那個(gè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該買的就買，不該買的'就不要買。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣�！甭�(tīng)了媽媽的話，我佷不情愿地從籃子里拿出一些零食和玩具。以后，我再也不亂買東西了。
小學(xué)一年級(jí)勞動(dòng)作文 篇39
今日下午，姥姥在家里打麻將什。奶奶說(shuō)： 我的名字叫你打麻將什吧？ 我也幫她打麻將什了。
姥姥教我先那一塊面放到手里，再拿拇指搓，輕輕地往前一撮就好了。我試了很數(shù)次還是搓不太好。之后，奶奶說(shuō)： 搓不太好沒(méi)事兒，只需幫助他人就行。
我覺(jué)得，我之后還是要多勞動(dòng)，替人做一些有意義的事的事，由于媽媽常說(shuō) 勞動(dòng)最無(wú)上光榮 ，因此 我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`中小學(xué)生。
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