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難忘的人話題作文

時(shí)間:2023-06-29 11:55:14 登綺 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于難忘的人話題作文(精選37篇)

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的關(guān)于難忘的人話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于難忘的人話題作文(精選37篇)

  難忘的人話題作文 1

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。

  在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做!

  他一邊說一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會(huì)餿的!钡览硪彩,我也信了。

  飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯!”此時(shí),我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的`樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

  爸爸對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛。

  難忘的人話題作文 2

  光陰似箭,日月如梭,小時(shí)候發(fā)生的事,至今還歷歷在目,它們就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù)。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒,一回想起心里就有一種說不出的感覺,濃濃的糊在心頭。

  在一個(gè)凌晨,我無事可干,于是我獨(dú)自走出家門,來到了街道兩旁。風(fēng)無聲地刮著,路面上靜悄悄的,一輛車都沒有,將本來已十分寂靜的路面,映襯的更加寂靜。這時(shí),一輛三輪車駛來,車上下來一個(gè)環(huán)衛(wèi)工,他雙眼布滿血絲,手上出現(xiàn)了許多裂痕,非常的臟,他那一身亮橙色的衣服,在漆黑的.夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地干起了活,不一會(huì)兒,他的臉上就布滿了汗水,豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落,“那一定很冷,也很累吧!鄙泶┮簧砗窈竦挠鸾q服的我這樣想。風(fēng)更狂了,雖然我感覺不到寒冷,但環(huán)衛(wèi)工那打著冷顫的身體,卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺中,太陽從東方冉冉升起,大地迎來了他的第一抹金光,當(dāng)我歸來時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然在那里,孜孜不倦地掃著地……

  此時(shí)此刻,我被環(huán)衛(wèi)工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現(xiàn),讓我無論如何也揮之不去。

  難忘的人話題作文 3

  每當(dāng)我走過西關(guān)時(shí),我時(shí)時(shí)會(huì)想起我那愛吸煙喝酒的爺爺。

  我的爺爺黃河,他特愛喝酒,吸煙,全然不顧那60歲的身體。你瞧,爺爺和爸爸,還有大伯,三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯,就直奔爺爺?shù)姆块g,準(zhǔn)備在網(wǎng)上大戰(zhàn)一番,我剛到電腦面前,爺爺就叫道:“孫子,來到我屋里再拿兩瓶酒,哦……再拿一盒煙。”“哦,知道了!蔽一卮鸬馈善烤普业搅,可煙沒了。爺爺給了我錢,我就下樓買煙了。

  回來時(shí),我把剩下的錢和五盒煙遞給爺爺后,再一次走到了電腦房,然后和哥哥大玩了起來。我剛玩了兩關(guān),爺爺又叫道:“子健,去給你奶奶幫忙。”我去了廚房一看,有我愛吃的炸雞!奶奶告訴我,是因?yàn)槲疑蟼(gè)月表現(xiàn)的好,爺爺特別獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興的`端出去吃了起來,爺爺看到我,笑了笑說:“下次表現(xiàn)好,獎(jiǎng)勵(lì)你更好的!

  三個(gè)月后,我和媽媽去西安復(fù)檢哮喘。等我回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,我以為爺爺出去逛街了,就沒有多問。第二天,爺爺也不在家,我又想他應(yīng)該出去買菜了吧。一直到第八天,爸爸才告訴我:爺爺因?yàn)橐恢焙染莆鼰煹昧宋赴┳吡恕?/p>

  爺爺是我成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)人,我非常想念他。

  難忘的人話題作文 4

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過得好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年的時(shí)光都帶走了,在這六年里有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那就是張老師。

  我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā),瘦弱的要上,鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣的美麗。

  張老師是我們的班主任,他是從二年級(jí)才開始教我們的,在這短暫的兩年的時(shí)間里,他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間,我們班的.一位男孩在課上病情突發(fā),這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間,同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭,老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里,老師痛苦萬分,這時(shí)其他老師,都聞?dòng)嵹s來幫忙,經(jīng)過醫(yī)生的治療,她安然無恙,可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說得好,十指連心,老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長(zhǎng)來學(xué)校感謝老師,可是老師只說這本來就是我應(yīng)該做的。

  老師是偉大的,通過這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候幫助我。

  難忘的人話題作文 5

  我有一個(gè)令我難忘的人――董小涵。他是我的夏令營帶隊(duì)老師。

  她梳著一根短俏的馬尾辮,有著一張圓臉,紅潤的.櫻桃小嘴和一雙水靈靈的大眼睛。她戴著一副哈利波特眼鏡,穿著一身橙色的衣服,看起來活潑極了。我們夏令營小組成員都喜歡她。

  她認(rèn)為我們的關(guān)系不僅是師生,更多的時(shí)候是朋友。的確,她對(duì)待我們就像對(duì)朋友一樣,處處包容著我們,我們做錯(cuò)的事,她并不批評(píng),而是與我們講道理。她是那么的知心,那么的好。

  有一次,我們?nèi)サ鲜磕針穲@玩兒,我不小心絆倒了,膝蓋磕了好大一塊傷,疼得我哎呀直叫。她看到了,背著我就往附近的醫(yī)務(wù)室跑?傻貓D上的醫(yī)務(wù)室并沒有在標(biāo)明的地方。她又背著我輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方,都沒有找到醫(yī)務(wù)室。于是,她四處打聽,終于找到了醫(yī)務(wù)室。到了里面,她已經(jīng)滿頭大汗,臉通紅的,像中暑一樣。發(fā)絲緊貼著額頭,豆大的汗珠順著臉頰一滴滴流下來……

  她的愛心如一股清流流進(jìn)我的心,讓我無法忘懷。

  謝謝你,董老師!

  難忘的人話題作文 6

  我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。

  最近幾天,我看見一個(gè)腰板挺得十分直,長(zhǎng)著娃娃臉的保安。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)購買東西,回來時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí),一個(gè)保安攔住了我們:“請(qǐng)出示卡!辈缓,由于商場(chǎng)大減價(jià),我們都急急匆匆的,把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天,可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記,我在外面看著那一大推東西。我心想:“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋,死心眼!”

  一天,爸爸回家時(shí)對(duì)我們說:“今天有一個(gè)小孩直沖馬路,差點(diǎn)兒被車撞上,幸虧一個(gè)保安推開了他,自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀?”媽媽問。“就是那個(gè)腰板挺得最直的.!甭牭竭@,我忍不住懷疑自己的耳朵,他怎么可能會(huì)這么做呢?

  我下樓一看,果然沒有看見那個(gè)保安了。

  幾天后,那身影又出來了,腰板還是挺得和以前一樣直。

  從此以后,我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”,因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作。

  難忘的人話題作文 7

  令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué),她姓劉,樂于助人,而且非常善良。

  有一天下午放學(xué)了,校車在我們小區(qū)門口停下來,我和她一起下了車,以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個(gè)方向?那個(gè)方向不通向她家門口啊,于是,我跟過去一看究竟,只看到了一堆凌亂的.共享單車,仔細(xì)一看,好像有一個(gè)人在那。我走過去一看,是她!只見她用力地扶起一輛輛共享單車,沒過一會(huì),她的背已經(jīng)濕了,汗流浹背,滿頭大汗。這時(shí)我心想:她看起來力氣很小,其實(shí)很大嘛!她這種默默無聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  第二天,放學(xué)回家的時(shí)候,她又朝另一個(gè)方向走去,我又跟了過去,看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里,并笑著離開了,她及時(shí)趕過去把小貓撈起來,用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。

  她就是令我最難忘的人,她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都能像她那樣,我相信世界會(huì)更加美好。

  難忘的人話題作文 8

  她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫字的要求特別高,只要我們寫字寫的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話,就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話,就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷懽植缓每,就被袁老師痛罵了一頓呢!

  經(jīng)過這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓挘褪牵骸皺M平豎直,寫字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的'寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。

  袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫字的時(shí)候,袁老師都會(huì)帶著我們寫字,在寫的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。

  難忘的人話題作文 9

  時(shí)間猶如一條汩汩的小溪,一點(diǎn)點(diǎn)地流著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,回望過去的流光歲月,他,讓我深深難忘。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,外面下著傾盆大雨,正當(dāng)爸爸開著小汽車送我上學(xué)的`時(shí)候,來到了一個(gè)十字路口,當(dāng)時(shí)正在等紅燈,突然,一個(gè)背影映入了我的眼簾,一個(gè)穿著淺藍(lán)色衣服的人,他就是交通警察,他站在馬路中間,指揮著來來往往的的車大雨淋濕了他的衣服,但他不以為然,做著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,一輛輛車似乎看見了他的動(dòng)作,慢慢地通過,忽然一棵小樹被吹倒了,橫在一條車道上面,他立馬跑了過去,聯(lián)合幾個(gè)路人,一起把小樹搬回了路邊,那條車道又通車了,十字路口上,他立在中間,猶如一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍,指揮著每一個(gè)士兵,原本堵塞的公路變得井井有條,汽車的喇叭聲小了下來,他全身濕透了,沒有一個(gè)地方是干的,綠燈了,車子緩緩地前進(jìn)著,慢慢地經(jīng)過了他,我的腦海里似乎多了一個(gè)存檔,把他永遠(yuǎn)地記了下來。

  外面,雨一直在下,風(fēng)一直撲面而來,雖然當(dāng)時(shí)是夏天,但風(fēng)還是那么涼,人是冷的,可心是溫暖的。

  難忘的人話題作文 10

  在我的記憶中,有一個(gè)難忘的身影——我們的董老師。董老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師,她非常敬業(yè),她是慈祥的,而又是嚴(yán)厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象,是因?yàn)樗巧鷦?dòng)的話語,慈祥的笑容,負(fù)責(zé)的身影。

  上一學(xué)期,我有一次晚上作業(yè)寫的非常不認(rèn)真,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我的'小作業(yè)本發(fā)下去,讓我重新寫一遍。雖然不高興,但還是很服氣。因?yàn)槟翘焱砩衔也粌H字寫的不工整,而且沒有看題,許多題都因?yàn)闆]認(rèn)真看題而錯(cuò)的。老師對(duì)我們抓的可夠緊的吧!但也是為了我們好。

  我們班的古詩是背地最好的。這可要給老師發(fā)個(gè)大獎(jiǎng)狀。老師在古詩方面,可沒少下功夫。每天早上,別的班早上來了不是背課文就是讀課文。我們來了,老師就給我們講古詩意思,然后就讓我們分組背,抽人背,一人半首或一首地背,背地方法是各式各樣。

  我們的董老師從不偏心,喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會(huì)偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次,我們跑操,由于喬繼聰跑不動(dòng)了,就當(dāng)了逃兵。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說喬繼聰身為班長(zhǎng),沒有起到班長(zhǎng)的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。

  老師,你就是大樹,我們就如這棵樹下乘涼的人們。

  難忘的人話題作文 11

  雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,但同學(xué)中有一個(gè),唯獨(dú)她一個(gè),總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個(gè)馬尾辮,因?yàn)樗峙值暮芸蓯,所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員,這不,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑,同學(xué)們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的'同學(xué)開玩笑說‘小桃子肯定是第一,不過是倒過來數(shù)’。

  這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前,肯定會(huì)讓你們等著瞧!說完這句話,她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒有找到,不過我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí),就跑了。我就跟了過去,看見她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里,大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動(dòng)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng),我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當(dāng)她回來時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子,也是我的同學(xué)。

  難忘的人話題作文 12

  她,在我困難的時(shí)候伸出援手;她,給予了我前進(jìn)的信心;在我成長(zhǎng)的過程中,是她,給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐。

  姐姐的言行舉動(dòng)是有數(shù)的,而且還長(zhǎng)得很好看,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,還有一雙閃爍的眼睛,散發(fā)著迷人的'氣息,同學(xué)們都喜歡我姐姐。

  一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久,想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時(shí),姐姐悄悄地走過來,來到我的面前,靜靜地講述著這個(gè)題。雖然不止一個(gè)題不會(huì),但姐姐還是一個(gè)一個(gè)的講,把題都講會(huì)。

  我的姐姐不僅給我講題,也有時(shí)候幫我從困難里走出來。有一天,我在家的一個(gè)角落哭哭啼啼,姐姐來到角落,安撫著說:“怎么啦”,看著那發(fā)著光的眼神,登時(shí)就不感到傷心了,但還是卡卡頓頓地說:“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒了”。當(dāng)時(shí)我很小,姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙,把望遠(yuǎn)鏡變出來,原來是姐姐藏起來了,她想給我個(gè)驚喜。

  我姐姐真會(huì)玩。

  在甜甜的美夢(mèng)里,“鬧鐘領(lǐng)”響了,一般都在五點(diǎn)響,但姐姐總在這時(shí)候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

  起床,感覺搖頭晃腦,姐姐給我量了體溫,一看,竟然是38度,姐姐馬上拿了塊涼布,讓我躺床上,姐姐給我敷了頭上,原本嚴(yán)厲的姐姐此時(shí)是那樣溫柔,她只在靜心的照顧我,我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。

  姐姐,是我最難忘的人,她幫助了我許多,屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。

  難忘的人話題作文 13

  在我的記憶里,有這么一位老師,雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師,我們都叫她冰冰老師。

  她大約二十三、四歲,長(zhǎng)著鵝蛋形的臉,有著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚雪白,留著一頭短發(fā),戴著一副黑色的小方眼鏡,身材很好,不胖也不瘦,說起話來很溫柔,讓人聽了很舒服。

  記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課,要求我們畫個(gè)人介紹,當(dāng)我把畫交上去時(shí),冰冰老師皺著眉頭說:“介紹太過于簡(jiǎn)單了,支干粗細(xì)不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開始畫蘿卜的介紹,這次我吸取上次的.教訓(xùn),把介紹充實(shí)了許多,當(dāng)我上交時(shí),老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了一絲笑容,“很好,有進(jìn)步,不顧顏色還有些暗淡,繼續(xù)努力!崩蠋熣f完摸了一下我的頭,又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì),我開心極了,心里又增加了一份自信。

  最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈,每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張,正不知所措時(shí),老師來到我們組,深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì),說:“打開你們的工具,拿出你們的勇氣,展示你們的實(shí)力,相信自己!”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來,分工合作。沒想到結(jié)果我們得了小連班的第一名,大家高興的歡呼起來。

  雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我們之間建立了深厚的友情,她上課時(shí)那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。

  難忘的人話題作文 14

  讓我最想念的人,不是親人,而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。他叫龍樹,來自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間,但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

  那是一個(gè)夏天的'傍晚,我和龍樹在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后,覺得口渴難耐,便對(duì)龍樹說:“我們?nèi)?duì)面的超市里買瓶飲料吧。我買單!饼垬浯饝(yīng)了。我們到對(duì)面的小超市一看,我的心里“咯噔”一下,我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料,是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí),龍樹說:“錢不夠了嗎?沒關(guān)系。我來買單好了。”最后,是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來,我們倆一直是你買我的飲料,我買你的飲料。

  在小伙伴們的游戲中,龍樹一直站在我這一邊。他永遠(yuǎn)是我在游戲中最忠誠的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中,我和龍樹被逼到了小區(qū)的一個(gè)角落,按理說,這時(shí),他應(yīng)該轉(zhuǎn)投敵方,我也向他使了使眼色,意思是說:“沒事,即使你轉(zhuǎn)投敵方,也沒事,我不會(huì)怪你的!笨伤麉s向我使了一個(gè)堅(jiān)定的眼神,好像在說:“即使到了最后一刻,我也不會(huì)轉(zhuǎn)投敵方!”

  可是,在去年八月,他要到老家上初中。他走的前一天,我們約定要一直保持聯(lián)系?梢?yàn)榉N種原因,我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來,友情也逐漸淡了

  下來,這個(gè)寒假,我還給他寄了一封信,可不知道什么時(shí)候才能有回信。

  衷心的希望我們的友情地久天長(zhǎng)。

  難忘的人話題作文 15

  記得在一年級(jí)一次體育課上,我因打籃球不小心摔倒,小腿擦傷很大一塊皮,流了血,很疼。我一邊哭,一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見了我,她見我傷得這么重,哭得那么厲害,趕緊把我扶進(jìn)衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問:“小同學(xué),剛才干什么啦,怎么傷得這么重?”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上,然后用棉花沾了點(diǎn)酒精,輕輕擦拭著我的傷口。我一個(gè)勁兒地哭,她就對(duì)我說:“好啦,別哭別哭,阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合,你看過魔術(shù)吧,很神奇的!

  聽了,我立刻不哭了,可是我還是有點(diǎn)不放心地問:“阿姨,真能那么神奇?”“肯定能!”阿姨一邊處理著我的傷口,一邊肯定地說。有了阿姨這句話,我立即安靜了下來,感覺傷口也沒那么疼了。

  接著阿姨給我擦紅藥水,她擦得格外細(xì)心,可畢竟我的傷口還在疼,所以我又想哭了。阿姨見狀就說:“我給你講個(gè)故事吧!”我最愛聽故事,便立即豎起了小耳朵,阿姨講了《龜兔賽跑》的'故事,故事好聽極了,我被深深地吸引住了,等我聽完后,才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。

  日升日落,花開花謝,我的知識(shí)一天比一天多,我的個(gè)頭一年比一年高,我每天都在變,衛(wèi)生室的阿姨卻沒有變,她依然待大家那么好,有時(shí)我忘記帶水壺,去找她,她就會(huì)拿個(gè)紙杯給我,叮囑我一定要多喝水……

  衛(wèi)生室的這位阿姨,我不知道她的姓名,但她在這6年中給予我的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  難忘的人話題作文 16

  小學(xué)的六年生活馬上就要離去,童年的快樂時(shí)光很快也會(huì)流逝;而學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子,將要擔(dān)在我的肩上,走向社會(huì)的步伐,很快也會(huì)學(xué)會(huì)……

  在失去和來到之間,她――我的班主任,給我留下深刻的印象。

  很小的時(shí)候,我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時(shí)欺負(fù)別人。叔叔阿姨們都忍著,哥哥姐姐也是家里的寶貝,又生氣又不敢忍我,就只能哭。

  為此爸爸媽媽花了不少心思,也拿我沒辦法。我呢!真乃“臭名遠(yuǎn)楊”。

  直至碰到了我的班主任,她用自己的心感動(dòng)了我。

  聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次,傷到了社會(huì)上的地痞誣賴,被人家打的差一點(diǎn)命喪黃泉,心里還是不服氣,就這樣打來打去。幸運(yùn)的人打了一生,倒霉的人進(jìn)了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽了這些,我渾身起雞皮疙瘩。

  后來,主任告訴我“人不犯我,我不犯人”。

  按這樣做,大家都說我換了個(gè)人。還變成了“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

  不僅如此,在班主任的教導(dǎo)下,我從一個(gè)無知的幼兒成長(zhǎng)為今日這個(gè)愛學(xué)習(xí)的青少年。

  一開始,班主任教我寫字、算術(shù),漸漸又教我寫句子、作題…班主任細(xì)心的教,我耐心的學(xué),從“a、o、e……”,到今天的'寫作文,從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說起來都是那么簡(jiǎn)單,可是做到就太難了。

  班主任,她將自己的青春獻(xiàn)給了我們,她把對(duì)父母、對(duì)丈夫、對(duì)孩子的愛都獻(xiàn)給我們?nèi)种。這些的見證人就是時(shí)間老人。

  我愛我的班主任,她是我最難忘的人。

  難忘的人話題作文 17

  每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí),我就想起樂觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來。

  舅舅自從他的書出版之后,就住進(jìn)了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽到這個(gè)消息時(shí),我就好像晴天霹靂一樣,像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。

  舅舅怎么會(huì)這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對(duì)媽媽說:“無論我走到哪兒,我都不會(huì)忘記琳兒的生日!边^了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的意思。聽媽媽說,醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時(shí)候,還惦記著我,我聽了后,心中百感交集,是傷心?是感動(dòng)?還是什么,只感覺心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢!他卻還……

  舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù),也許在普通人身上,這兩個(gè)手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過,我給舅舅打了個(gè)電話,電話中舅舅對(duì)我問寒問暖,說他過兩天就回來了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說出真相。

  我用舅舅給的`錢買了一本漢語詞典,一本英語詞典,這兩本書將陪伴著我長(zhǎng)大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽到他那爽朗的笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

  難忘的人話題作文 18

  我有一個(gè)最難忘的同學(xué),也是我的好朋友,他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間,成績(jī)也不是全班最好的,但是我最難忘的就是和他一起度過的`那段快樂時(shí)光。

  記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就開考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒,傻眼了,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想:沒有尺子哪行?回家取一定來不及了。我著急得眼淚都流了出來,這時(shí),王小力看見了,便跑了過來,問道:“伯洋,你怎么哭了呀!蔽页槠f:“都……都怪我,在考試前沒做好準(zhǔn)備,尺子忘……忘帶了。”“別哭,我?guī)湍。”王小力趕緊跑回了他自己的座位上,拿起一根尺子,只聽“啪”的一聲,他毫不猶豫的把尺子掰成兩段,我回頭一看,只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子,他將其中一截遞到我手里,微微一笑,說道:“快拿去用吧!考試馬上就開始了!蔽毅蹲×耍@原是一根多么漂亮的尺子。⊥跣×ζ綍r(shí)都非常愛惜它。我感激地望著王小力,不知該說什么才好。這把尺子不僅外觀美麗,更美麗的是王小力的心,他那顆樂于助人的心。上課鈴響了,我趕緊跑回我自己的座位上,迎接考試的開始。有了他尺子的幫助,那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里,每當(dāng)我看到這半截尺子,我就忘不了他,我的好朋友——王小力。

  難忘的人話題作文 19

  同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

  當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí),只要打122,交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫你處理事故。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

  炎熱的夏季,我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來,交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來,來到大街上,我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過去的'時(shí)候,交警叔叔就會(huì)走過來拉起我的手說:“同學(xué),我送你過馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說:“以后一個(gè)人過馬路時(shí),記得小心點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,交警叔叔,再見!笔迨逍χ鴵]了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時(shí)候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個(gè)學(xué)期,我怎能不動(dòng)容呢?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要人牽著過馬路了,但每次過馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

  難忘的人話題作文 20

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。

  今天,我在這里,將您給與我的昨天,折成記憶的小船,飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂的,如今,我已是一名初三的學(xué)生,而令我最難忘的',是我的語文老師—王老師。

  王老師向母親一樣呵護(hù)我們,傳授給我們知識(shí),雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任,她依然時(shí)刻關(guān)心著我們。

  王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級(jí)是一堂課,老師在講寫記敘文的要點(diǎn),其中,王老師講述了她自己的故事:在她上學(xué)時(shí),條件是很艱苦的,不像現(xiàn)在這樣有校車、自行車,那時(shí)上學(xué)要步行,學(xué)校離家很遠(yuǎn),有時(shí)候天氣特別寒冷,尤其是下雪的時(shí)候,手和腳都凍得通紅,開裂。到達(dá)了學(xué)校,條件也不好,用的是兩人或四人用的桌子,兩人坐的椅子……講著講著,她的眼角流下了眼淚……

  在那堂課,我們不僅收獲了知識(shí),還明白了那時(shí)條件是那么艱苦,王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權(quán)那樣,用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

  從早讀到課間十分鐘直至放學(xué),王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說不完,她的付出道不盡。

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量!

  老師,愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響!

  難忘的人話題作文 21

  這輩子,有很多難忘的人。他們有的只見過我一次,但有一個(gè)是只見過我一次的姨媽,讓我感受到了她無與倫比的善良。

  記得那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨,我在家里匆忙找傘。但是找了半天,傘好像在跟我玩捉迷藏,不肯露面。無意中抬起手,無意中看到手表上的秒針不停地移動(dòng)。看——“!哦,媽的!為什么是8點(diǎn)?”沒多想,我拿起書包就沖出去了。我一出大門,豆的雨點(diǎn)就狠狠地打在我身上,很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭!悬c(diǎn)熱。我剛放下手,就感覺有人拍了拍我的肩膀。我自覺停下腳步,回頭看見一個(gè)很安靜的`阿姨。她把手中的傘遞給我:“小姐姐,淋雨對(duì)身體不好!”我疑惑地盯著妹妹看了一會(huì)兒,然后把她拉到屋檐下。我問:“你還有別的傘嗎?”阿姨搖搖頭說沒有。我說:“那把傘給我。你會(huì)怎么做?”阿姨沒有說話,只是埋著頭,好像在猶豫。我笑著說:“阿姨,你自己留著吧!”我轉(zhuǎn)過頭,正要開始跑,阿姨卻把傘塞進(jìn)我心里,跳進(jìn)了雨里。我就站在那里,看著阿姨離去的背影,心里仿佛又透過烏云看到了太陽。

  不久后的一個(gè)雨天,我把姐姐在我最需要幫助的時(shí)候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個(gè)人。傘分發(fā)出去了,但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個(gè)姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的記憶里,總有一個(gè)醒目的閃光點(diǎn),那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人,也是我最不想忘記的人!

  難忘的人話題作文 22

  “難忘的人,難忘的人……”哦,太難了,跑的快腦子都想不起來。寫誰?對(duì),就是他。

  他一頭黑發(fā),是班里“海拔第三”,在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生,但是學(xué)長(zhǎng)有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺(tái)詞,“柳葉彎眉,櫻桃口,誰看了就有味道!彼浅S憛捵约浩恋拿济H欢,他明亮的小眼睛和高倩一模一樣,真是“五二奇觀”。

  要說他的“光輝事跡”,有很多。就說讀書吧。他的解讀很有特色,就是一句歇后語,“一秒跑馬拉松,——快。說他快是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我記得有一次,他那么專注于《三個(gè)火槍手》,就像一個(gè)機(jī)器人,盯著它。看到打斗的情節(jié),肯定會(huì)聽到“殺,殺。來吧!爱(dāng)英雄贏得戰(zhàn)斗時(shí),你一定會(huì)看到他跳舞。有一次,他上活動(dòng)課的時(shí)候,坐在教室外面的凳子上,認(rèn)真看書。學(xué)生們把他視為活生生的雕塑。

  他也是個(gè)追星族。他是周杰倫的超級(jí)粉絲。迷戀、夢(mèng)幻、沉醉于周杰倫的歌曲,似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里,周杰倫跳的雙截棍最酷!峨p截棍》的'節(jié)奏很刺激,很動(dòng)人。《最后的戰(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!镀呃锵恪肪拖褚皇追曳嫉脑,一陣微風(fēng)…看,他又在哼周杰倫的歌,“我就是這條龍…”。

  哈!想知道他是誰?他是我最了解的人。就是我。

  難忘的人話題作文 23

  在我的小學(xué)生涯中,有很多難忘的人,有默默關(guān)心我的,有真心幫助我的。那個(gè)人,那個(gè)東西,至今還印在我的腦海里。

  我記得我二年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常忘記帶東西,那是一匹“大馬”。有一次,美術(shù)老師安排用水彩畫畫。直到上課我才想起來。我急得抓耳撓腮,不知所措。同桌看到了。他馬上把他的美術(shù)器材推給我,說:“你沒有。先用我的。你畫完我再畫。誰跟我們說我們是好朋友?”太好了,我放心了。

  美術(shù)老師來了,問:“誰沒有水彩筆?站起來!”我剛想慢慢站起來,同桌卻沖我笑了笑,拉了拉我的'衣角。我看見她迅速站起來,低著頭。她是班上唯一的一個(gè)!鞍!這個(gè)?"真不知道該怎么感謝她。我借我的水彩,還得給我訓(xùn)練。

  老師一步步走過來嚴(yán)厲批評(píng)她,說:“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)器材。為什么不能短記性?”你為什么不把自己忘在家里!”美術(shù)老師用手指著她的額頭,讓她站在座位上。

  我突然失明了,我的心好像打翻了一個(gè)五味瓶。我真的很想向老師坦白一切。然而,看著她示意我不要說的眼神,我終于沒有說出來。我拿起畫筆,沉思了一會(huì)兒,越界畫了起來。過了一會(huì)兒,我畫了一幅《友誼之路》,畫中兩個(gè)小女孩牽著手一起上學(xué)。我舉起來讓她看,她甜甜地笑了。

  這件事已經(jīng)過去很久了,我還是很難忘。我很感謝高二的同桌。她的言行讓我記憶猶新,成為我的榜樣。不求回報(bào)的幫助別人。

  難忘的人話題作文 24

  我的老師個(gè)子不高,身材苗條,那烏黑的長(zhǎng)發(fā)上戴著一個(gè)卡子,像一位年輕的美少女一樣,看起來很有活力。那一雙笑瞇瞇的'眼上戴著一個(gè)黑色的框架眼鏡,一看就知道富有學(xué)問。

  吳老師很嚴(yán)厲,如果一到她的課,同學(xué)們都會(huì)提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒有寫好或者沒有寫,吳老師就會(huì)讓那位同學(xué)站在講臺(tái)上聽課,如果有哪位同學(xué)在課上超過十秒沒回答出問題,吳老師就會(huì)讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西,吳老師會(huì)讓他把他折的東西給全班一人折一個(gè),如果是在玩兒,吳老師會(huì)讓他寫200字的檢討,所以同學(xué)們都害怕她,還在背后起了一個(gè)綽號(hào)——“巫婆”。

  吳老師雖然嚴(yán)厲,但是很樂于助人。有一次,我和同學(xué)一起回家,這時(shí)我們遇見了我們班的“大長(zhǎng)嘴”,我聽他說,那天他在回家的路上,看見了吳老師正在過馬路,這時(shí)有一位老奶奶摔倒了,可是經(jīng)過的路人卻看也不看就走了,這時(shí)有一位阿姨停止了腳步,好像在猶豫。這時(shí)走過來了兩位叔叔,那叔叔好像在說:“你去扶一下!迸肿诱f:“你去吧!边@時(shí),吳老師走過去把老奶奶扶起,并攙著她過了馬路。聽到這,我的心里升起了一股敬佩之情。

  果然,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兊睦蠋煵粌H教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  難忘的人話題作文 25

  我有一個(gè)好朋友,他學(xué)習(xí)非常好,還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。

  有一次,我們上寫字課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了,可是寫字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒有”哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒有。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過:“你需要鋼筆嗎?”原來是張林!耙!蔽铱焖俚幕卮稹埩趾敛华q豫的把鋼筆給了我一支,我感動(dòng)極了,剛要說謝謝,上課鈴就響了,我一句話也沒說,就開始上課了。

  我和張林就是這樣成為好朋友的.,同時(shí),我也懂得了:如果你熱心幫助每一個(gè)人,你會(huì)有難忘的人

  上幼兒園的時(shí)候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說:“也許你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽了孫老師的話,我心里舒服了點(diǎn)。后來我們等了有等,都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說:“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說:“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。

  難忘的人話題作文 26

  “沙沙沙”,我沿著彎彎曲曲的山間小路,踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人,前往黃果樹瀑布的一個(gè)偏僻的村莊。

  走進(jìn)一間小黑屋,屋里坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服,腳上拖著一雙大拖鞋,那拖鞋足有四十多碼,與她那小腳極不相稱。她看見我們,便立刻瞪大了雙眼,警覺而略有驚恐地看著我們這些陌生的來客。

  “你在干什么啊?”記者低下身子輕輕地問她。

  “我在拾垃圾!毙∨⒌拖铝祟^,聲音很低。

  “那你為什么不去上學(xué)呢?”我疑惑而又關(guān)心地問。

  “家里窮,我上不起學(xué)。”小姑娘的聲音更低了,把頭深深地埋了下去,彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。

  “那你想不想上學(xué)呢?”我們一行人迫切地問。

  “想!背聊艘粫(huì)兒,她聲音很低,卻很堅(jiān)定地說出了一個(gè)字。

  這一刻我們都沉默了,心里都想幫助那位小姑娘,讓她早日回到學(xué)校,讓笑容重新洋溢在她的臉上。

  采訪回來,我的心久久不能平靜。我們?cè)炝四敲炊嗟能,那么多?房,浪費(fèi)了那么多的人力,可是,我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學(xué)呢?讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個(gè)美好的未來。

  也許一年后,幾年后,她還是一個(gè)失學(xué)兒童,也許她已經(jīng)上了學(xué),但無論怎樣,我都衷心地祝福她。

  難忘的人話題作文 27

  在我的成長(zhǎng)過程中,有著許許多多令我終生難忘的人,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。

  我們學(xué)校的門口,總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨,經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué),我剛出校門,看見一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單,她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單,可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手,僅有幾個(gè)人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來,抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了,就單盲回教室去拿雨傘。出來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí),我聽見另外一個(gè)發(fā)傳單的`阿姨問穿紅羽絨服的阿姨:“喂,你發(fā)了多少了!薄鞍l(fā)了半疊了。”那個(gè)阿姨回答道!霸趺茨敲瓷?告訴你一個(gè)好方法,你偷偷地把這些傳單都扔到地上去,只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了!澳莻(gè)阿姨聽了眉頭一緊:”不行啊,我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人。這是我的工作!蔽蚁;她平時(shí)都那么在意她的責(zé)任,而我那?平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)。

  平時(shí),我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí),不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終,不能半途而廢。

  謝謝你阿姨,您讓我終生難忘,讓我懂得了許多。

  難忘的人話題作文 28

  在我的記憶里,有這么一位老師,雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師,我們都叫她冰冰老師。

  她大約二十三、四歲,長(zhǎng)著鵝蛋形的臉,有著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚雪白,留著一頭短發(fā),戴著一副黑色的小方眼鏡,身材很好,不胖也不瘦,說起話來很溫柔,讓人聽了很舒服。

  記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課,要求我們畫個(gè)人介紹,當(dāng)我把畫交上去時(shí),冰冰老師皺著眉頭說:“介紹太過于簡(jiǎn)單了,支干粗細(xì)不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開始畫蘿卜的介紹,這次我吸取上次的教訓(xùn),把介紹充實(shí)了許多,當(dāng)我上交時(shí),老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了一絲笑容,“很好,有進(jìn)步,不顧顏色還有些暗淡,繼續(xù)努力!崩蠋熣f完摸了一下我的頭,又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì),我開心極了,心里又增加了一份自信。

  最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈,每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張,正不知所措時(shí),老師來到我們組,深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì),說:“打開你們的工具,拿出你們的.勇氣,展示你們的實(shí)力,相信自己!”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來,分工合作。沒想到結(jié)果我們得了小連班的第一名,大家高興的歡呼起來。

  雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我們之間建立了深厚的友情,她上課時(shí)那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。

  難忘的人話題作文 29

  記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

  奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元,一但超過,那下一次就一定會(huì)省出來。

  一天,在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí),突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,奶奶親自來接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身;丶抑,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的'頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

  一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:“奶奶,您的手怎么燙出血了?”“沒事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過去了。”

  從這兩件事情中,我可以看出奶奶對(duì)我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

  難忘的人話題作文 30

  時(shí)光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如流水般散落,再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來一點(diǎn)溫暖。

  我在街上走得很快,平時(shí)這個(gè)時(shí)候很早就回家了,但是我的老師今天呆得很晚,所以我丟了車,不得不走路回家。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了,今天因?yàn)楣饩很暗所以沒看到他。

  疲憊的身體縮成一團(tuán),薄薄的外套緊緊地貼在他身上,手里拿著一把二胡,顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

  幾乎立刻,一個(gè)聲音在我腦海里響起:“別被他的樣子騙了,這一定是騙子!薄皠e聽他的,可憐的老頭,你不覺得同情嗎?”另一個(gè)聲音立刻反駁道。“嗯,他有手有腳。他為什么不自己勞動(dòng)賺錢?”一個(gè)充滿敵意的聲音響起。“就給他一點(diǎn),他這輩子多幾塊錢,你這輩子少幾塊錢。”

  這次我不再聽另一個(gè)聲音了,直接把我的十塊錢都給了他!盃敔敚@夠你吃一頓飯了。”當(dāng)老人睜開眼睛時(shí),迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。

  “孩子,如果你給我錢,我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)!睜敔?shù)沧才懒似饋怼N抑皇窍胱柚顾,但他幫我做了。于是,在這個(gè)寒冷的夜晚,我聽了一首優(yōu)美的`二胡。

  啊!爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說:“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理!

  難忘的人話題作文 31

  雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,但同學(xué)中有一個(gè),唯獨(dú)她一個(gè),總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個(gè)馬尾辮,因?yàn)樗峙值暮芸蓯,所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員,這不,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑,同學(xué)們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開玩笑說‘小桃子肯定是第一,不過是倒過來數(shù)’。

  這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前,肯定會(huì)讓你們等著瞧!說完這句話,她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒有找到,不過我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí),就跑了。我就跟了過去,看見她在操場(chǎng)跑步。隨后的`幾天里,大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動(dòng)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng),我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當(dāng)她回來時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子,也是我的同學(xué)。

  難忘的人話題作文 32

  在我家小區(qū)的一角,坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個(gè)大字--煎餅果子。店里有一張作臺(tái),被擦的雪亮雪亮,陽光照進(jìn)來明晃晃的。上面只有一大鐵鍋,小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺(tái)旁便是冰柜,里面放滿了紅彤彤的肉。再接著,就沒什么雜物了。

  開店的是一對(duì)夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少。看得出人家很講究。

  那次,店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅,嘗嘗鮮。先是炸雞柳,往油鍋里添了點(diǎn)兒油,下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著,香氣漸起,彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊,打倆雞蛋,用小鏟子攤開來,薄如蟬翼,猛地一翻卻還完好無損。涂上一大層秘制醬料,放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩,煎餅的軟薄,雞蛋的香氣,濃郁的'醬香……一口下去,嗯,人間美味。

  第二次來的時(shí)候,她看著我笑了!半u柳煎餅,不加蔥,不加香菜,不加生菜,多醬,是不是呀?”頓了一下,我微微點(diǎn)頭,她又說,“好嘞,我這就做!”我這才反應(yīng)過來,這是我上一次來的時(shí)候說的,大概隔了十來天吧。她怎么記得?我驚得只愣愣地望著墻。

  他們家的煎餅讓我終生難忘,他們夫婦讓我學(xué)會(huì)了許多。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說,但后來他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次,但還是記憶猶新。

  難忘的人話題作文 33

  前幾天和媽媽坐公交車,人不多,正好可以坐在司機(jī)后面看司機(jī)開車,真好。過了幾站,上來一位奶奶,我準(zhǔn)備給她讓座,可她站在門口,又是翻包又是掏口袋,焦急的嘟噥:“呀!沒零錢,”看著奶奶著急的樣子,媽媽幫他刷了卡,她十分感激的表情,讓我想起啦三年前的暑假……

  那天,天很熱,直到下午才有些涼意,正好爸爸有事出去,說是要路過長(zhǎng)樂公園,趕快收拾收拾,和媽媽帶上游樂卡,玩去。瘋玩了一下午,眼看著天就要黑了,我們只好向?qū)γ娴膫闼纷呷,?duì)面路上的車并不多,來了兩輛車我們都沒擠上去,天慢慢黑了下來,我和媽媽非常焦急,一輛704緩緩是來,“太好了,車上人不多。趕快上車“刷了卡,哪有卡的影子,只好選擇投幣,媽媽翻開錢包,”呀!沒零錢。”

  我抓緊扶手,正好看見司機(jī)瞪著眼睛看著我們,他光頭,皮膚黝黑,滿臉滿頭的含住反著濁光,看著司機(jī)的樣子,我心里忐忑不安,害怕極了,“要是媽媽還找不到零錢,司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的對(duì)我們擺擺手,“下車換零錢去,別耽誤我時(shí)間,”我做好了被趕下車的'準(zhǔn)備,因?yàn)閶寢屩坏搅税私清X,她立刻向師傅說:“不好意思,只有八角零錢,”可是沒想到司機(jī)竟然溫和地說:“有多少報(bào)多少,”簡(jiǎn)短的話語讓我充滿了感激,和媽媽不停地說:“謝謝,謝謝!”

  雖然已過去了三年,但司機(jī)叔叔真誠的幫助,仿佛烈日炎炎的夏日,吹進(jìn)我心田的絲絲涼風(fēng)讓人難忘。

  難忘的人話題作文 34

  每個(gè)人小學(xué)生涯里都有最難忘的人,也許是老師,也許是同學(xué),但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。

  她有一雙大眼睛,一對(duì)柳葉眉,笑起來很好看,在她的眼皮上長(zhǎng)了一個(gè)小豆豆,像帶著眼罩的海盜,因此,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小瞎子”、“小海盜”,她也不生氣,總是咧嘴一笑。

  一次開家長(zhǎng)會(huì),我來到了她們家。一直以為她是個(gè)大大咧咧的女孩,走進(jìn)她,才發(fā)現(xiàn)她也是個(gè)少女心爆棚的小女孩。來進(jìn)她的臥室,雖然凌亂不堪,但使我大開眼界。小小的臥室里擺滿了她的“小伙伴”,書桌上的kt貓,椅子上的海綿寶寶,床頭左邊的哆啦a夢(mèng),床頭右邊的小兔子,窗臺(tái)上的起司貓……這還不足以讓我驚訝,讓我更驚訝的是在她臥室的墻上,貼滿了制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。左邊邊床頭柜上的紅色便利貼寫著學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表6點(diǎn)至7點(diǎn)完成家庭作業(yè);7點(diǎn)至7點(diǎn)半讀課外書;7:30至8:00讀英語。右邊床頭柜上的.黃色便利貼上寫著日常生活安排,原來他對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。從此我知道了,她不僅是個(gè)少女心爆棚的女孩,還是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,一直在背后默默努力著。于是,我在便利貼上偷偷添了句話:加油,朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗吧!同時(shí)我也在心里暗暗鼓勵(lì)自己。有這樣一個(gè)熱愛生活,積極樂觀的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我最難忘的一個(gè)人,一個(gè)會(huì)逗我笑,陪我一起成長(zhǎng)的陽光女孩。

  難忘的人話題作文 35

  友誼是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友誼是心中。不落的太陽,讓人勇往直前;友誼是美麗無價(jià)的寶石,讓人無限珍惜。從一年級(jí)開始,我和方文博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友,因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí),幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮,便想欺服他,不一會(huì)他就被圍了起來,膽小的他嚇坐在了地上,我連忙跑過去,把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上,正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候,五大三粗的體育老師跑了過來,他們便一轟而散,自那天起,方文博就對(duì)我佩服得五體投地。

  還有一件事,我現(xiàn)在想起來,都感覺有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前,我對(duì)方文博說:“這節(jié)體育課,報(bào)數(shù)的'倆都不出聲,好不好?”他想都沒想,便一口答應(yīng)。

  上體育課時(shí),方丈博因?yàn)閭(gè)子矮,排在第三個(gè),而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí),他沒發(fā)出聲音,后面的同學(xué)沒有聽到聲音,便停了下來,體育老師嚷到,“怎么回事?再來一遍!”可方文博仍不出聲,體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆:“你是不是啞了!”說完,便把他拉到了一邊,罰他做了五十個(gè)深蹲。

  下課后,方文博又被叫到老師辦公室,還請(qǐng)了家長(zhǎng);丶液螅ち艘活D打,第二天疼得連椅子也坐不了,上課只能站著聽。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,已經(jīng)好幾年沒見到他了,真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光,想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。

  難忘的人話題作文 36

  我的爺爺離開我們已經(jīng)快三年了,但我依然難以忘懷。

  他個(gè)子高高的,背微微有些駝,走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年,他65歲,因?yàn)殡x開的'突然,我們?nèi)胰硕紓牧撕镁。爺爺性格很溫和,和我們說話時(shí)常常面帶微笑,從來沒有見到過他和別人吵架。

  去世前,爺爺在武功縣工作,因?yàn)檫h(yuǎn),所以隔一兩個(gè)月才回來一次。爺爺不但愛我們,他還很有孝心,每次回家時(shí)都要買兩只香噴噴的烤雞,一只留給我們,一只送給他八十多歲的叔父,也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心,會(huì)跑出去迎接他,順便從他手里接過那只香噴噴的烤雞,然后聞了又聞……聞了又聞。

  爺爺還是一個(gè)能工巧匠,他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子,那個(gè)木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的,上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔,透過小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子,然后拉著它在地上跑圈兒。現(xiàn)在我用它來裝一些可愛的小東西,比如:一顆大大的藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……

  爺爺去世時(shí),我剛剛過六歲,所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個(gè)木頭盒子,都會(huì)想起我可愛可親的爺爺,還有那只香噴噴的烤雞。

  爺爺,我想您了!

  難忘的人話題作文 37

  寬闊寧靜的大馬路上。

  “嗚嗚——”火車來了。

  然而一個(gè)從摩托車上快速翻下來的影子吸引了監(jiān)控探頭…… “今天天氣挺好的,我們?nèi)ソ加伟?”一位父親對(duì)他兒子說。

  “太好啦!”兒子毫不猶豫地說。

  “那就走吧!

  與此同時(shí),兩個(gè)小伙子正騎著摩托車在回家的路上。

  而去郊游的一家人,卻還不知道厄運(yùn)的到來!一路上這一家子說說笑笑,好不愉快。來到一條火車軌道上時(shí),忽然聽見“哧咔”一聲,車子因經(jīng)久未修,竟然在軌道上拋錨了!“怎么回事?”妻子說道!巴炅!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗,同時(shí)一只手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了。“嗚嗚嗚——”火車來了。妻子絕望地趴在車椅上。

  就在這時(shí),騎摩托的兩位小伙子出現(xiàn)了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來,周圍的空氣都緊張萬分。這時(shí),只見一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來,又飛速?zèng)_向軌道,使出吃奶的勁,并借以輪子,努力的將拋錨的.車推出軌道,接著他往后一翻……火車飛快過去了,車中一家完好無事。在這千鈞一發(fā)之時(shí),這個(gè)摩托車上的小伙子沒有若無其事地等車被撞飛,也沒有著急向后閃躲,而是不顧生命去救一車人。稍有不幸,便即喪命。這個(gè)舍己為人、雷鋒精神的小伙是真令我佩敬!

  雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識(shí)的人使我無比難忘!

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