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關于鷸作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關于鷸作文,歡迎大家分享。
關于鷸作文1
從前,在一片一望無際的大海邊,生活著一只蚌。蚌無憂無慮,早晨在海灘上曬太陽,晚上在吹海風,十分享受。海灘邊有一片樹林,里面住著一只鷸。它也很幸福,早晨去找食物,晚上聽海水拍打礁巖,發(fā)出的“嘩嘩”的響聲。
這天,蚌又像往常一樣,一個人坐在金黃色的`沙灘上,閉著眼睛,聽那海水美妙的“歌聲”。鷸也如以往一樣,出來尋覓食物,它張開自己那有力的翅膀,在大海上尋找食物。忽然,它眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了正在休息的蚌,心想:哈哈,今天運氣可真好!遇上了蚌,可以讓我大飽口福了。于是,鷸像一支離弦的箭,飛快地沖了下去,用自己尖尖的、長長的嘴,咬住了蚌,蚌忽然感到身上如針刺一樣的疼,立刻大叫一聲:“啊,誰呀,疼死我了!闭f著,便用殼鉗住了鷸的嘴。鷸說“老弟呀,我出來找食物,沒想到遇上了你,你就乖乖地成為我的大餐吧!”“我呸!我才不順從你呢!我一定會緊緊鉗住你,不讓你逃走!柄柋蝗腔鹆,說:“告訴你,我不會放過你,今天不下雨,明天不下雨,你一定會被曬死的!卑鲆舶l(fā)火了:“今天不放你,明天不放你,你就會被餓死!本瓦@樣,鷸和蚌誰也不讓誰,一直不肯退一步。這時迎面走來了一名漁夫,他看見了蚌和鷸心中大喜:哈,太棒了,不費吹灰之力就能得到食物。于是,漁夫伸出手一把抓住了蚌和鷸,說“你們就歸我吧!”
此時,它們后悔莫及,后悔自己當初自己不該退讓一步,不然也不會變成這樣。同學們,今后大家要多多謙讓,和睦相處!
關于鷸作文2
小磯鷸歪著腦袋,瞇著眼,低頭看著下面的小家伙,好奇地問:“嘿,你是誰?你怎么穿著紅衣服,個頭那么小,而且還是從泥沙里鉆出來的呢?”
寄居蟹揮起自己又紅又硬的小鉗子,敲了敲小磯鷸的腳丫子說:“我是寄居蟹,你又是誰?我們可以做好朋友嗎?”
“好呀,好呀,很高興認識你!”小磯鷸興奮地說道,“我叫小磯鷸!
“那我們一起去捕食吧!
小磯鷸嚇得大喊:“海浪來了,快跑,快跑呀,你不要命了?還往海水邊跑干嘛呀?”寄居蟹不慌不忙地把身體一縮,埋進泥沙里說:“水來了才好撿貝殼呢!”
小磯鷸睜著大眼睛,覺得很奇怪,連忙跑過去問:“你不怕海浪?”
寄居蟹聳聳肩說:“敢不敢學?不如我教你,只要跟著我的'動作就能避過風浪,捕到食物!
小磯鷸緊緊地跟在寄居蟹后面,學著它的樣子往泥沙里鉆,不一會兒海浪來了,它們趕緊鉆到沙里。潮水退后,小磯鷸緩緩地探出小腦袋,揉了揉朦朧的眼睛,開心地說:“哇,好多好多的貝殼啊!”
寄居蟹胸有成竹地說:“聽我的準沒錯!
小磯鷸激動地對寄居蟹說:“謝謝你,我的朋友!“
寄居蟹擺擺手說:“不用謝。”
小磯鷸回到家開心地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我會找貝殼了,我還不怕海浪了呢!
媽媽摸著小磯鷸的腦袋說:“孩子,你真棒,長大了!”
關于鷸作文3
海灘上住著一只鷸。
大家都在學習,無論是剛上一年級的小妹妹,剛考上高中的大哥哥,還是班里喜歡露腳踝的同學,都在學習?墒俏也幌矚g學習,因為我又懶又笨。
小鷸在家里窩著,看著大家都在海灘上找東西吃,它張開了嘴巴。和以往不同的是,媽媽這次并沒有把食物喂進它的嘴里。它要自己去找東西吃了。
大家都在往自己的目標方向努力,即使遇到了困難也只會暫時地休息。我也坐了下來,拿起筆開始學習,但是這些題都太難了,我根本無從下手。
小鷸看見螃蟹會在海浪卷來的時候把身體縮在外殼里,緊緊地趴在沙灘上。它看呆了,因為它從來沒有看見過這種保護自己的方式,所以它決定效仿一下。
突然間,我爸很難解的題目做出來了,我對于學習的熱情仿佛是一瞬間涌上來的'。那晚,我從來沒有那么驕傲過。夜深了,我趴在桌子上,睡著了。
第二天早上,大家又在海灘上啄食。小鷸迫不及待地沖到大家面前,準備大顯身手,它很快地啄食到了蚌肉,這是海浪又來了,大家便一哄而散。
切,凡人。我拿起筆,帶著昨晚學到的方法和自信,略加思索就做出了這道題。我堅信,我雖同于常人卻又異于常人,我就是以非神之身上達天意者。
在大家羨慕的目光下,小鷸很快就找到了更大的蚌。大家愣住了,這還是小鷸嗎?看著大家爭先恐后地啄食著蚌肉,小鷸在陽光下笑了一下。
靠窗的臥室里住著一個我。
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