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關(guān)于彈吉他作文(精選54篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于彈吉他作文(精選54篇),歡迎大家分享。
彈吉他作文 篇1
每當(dāng)用吉他彈奏出一個個靈動的音符時,心中便有著前所未有的成就感。
當(dāng)我第一次拿起吉他時,我就有一種莫名的好感,好像上輩子,我與它簽訂了某種私人契約似的。當(dāng)初,我走進(jìn)吉他班,里面沒有一絲閑雜的聲音,全部都是琴聲,顯得十分嚴(yán)肅。當(dāng)老師走過來教我時,我按照老師的要求彈出了幾個音,得到了老師的贊揚,我開心地回到家,心想:學(xué)吉他也沒那么難嘛!
第二節(jié)課,老師教我用左手來彈,左手必須要按住弦,并按穩(wěn),才能使音更加飽滿地發(fā)出聲來。開始彈的時候沒什么感覺,只覺得速度不夠快。沒想到,練了幾分鐘后,左手的手指頭印出了紅印,通紅通紅的。一陣陣鉆心的疼痛從指尖傳來。右手也不聽使喚了,心中有了一絲后悔。漸漸的,速度不但慢了,音也不穩(wěn)了,心里空落落的,真想回家呀!老師走了過來,我連忙裝模作樣地彈了起來。老師坐到我身邊語重心長地說:“你知道彈吉他的'秘訣是什么嗎?”我說:“音要彈穩(wěn),速度要跟得上,拍子也要準(zhǔn)!崩蠋煋u搖頭說:“不對!秘訣只有兩個字!蔽页泽@地說:“兩個字?”老師說:“是堅持,只有堅持下來,才能彈得更好!一個人十年每天只彈1分鐘,比一年每天彈3個小時要強!
聽了老師的話,我重新燃起了斗志,剛才的后悔頓時煙消云散,手指上的紅印早已消失不見。心中暗暗發(fā)誓:別人彈一百遍,我就彈一千遍,別人彈一千遍,我就彈一萬遍,F(xiàn)在,每當(dāng)彈起吉他,就好像對一位相識已久的故人訴說心事一般,總之,彈吉他不僅是我的愛好和朋友,它還讓明白了一個道理:堅持就是勝利!
彈吉他作文 篇2
我以前認(rèn)為吉他是一件很容易的樂器,看著我們班上那些會彈吉他的同學(xué)那么輕松,我也想試著學(xué)習(xí)一下吉他這件樂器。
第一課,老師只講了一些非;A(chǔ)的樂理知識,拿吉他的姿勢,手指放的位置和一些簡單的旋律與音調(diào)。這太簡單了!我每天只彈大概十分鐘,三天后就滾瓜爛熟了。我經(jīng)常翻到課本后面,哇!有《藍(lán)蓮花》《隱形的翅膀》《遇見》和好多好聽的歌曲,我真想現(xiàn)在就可以演奏哇!
到第二次,課的內(nèi)容就變難了。我接觸了音階,還彈了變態(tài)的“爬格子”。我的手指有些不協(xié)調(diào),順著彈一遍加上倒著彈一遍竟然用了一分鐘,看來我下來還需要不斷地練習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我的時間終于縮短到了三十多秒,我滿懷自信,覺得自己已經(jīng)足夠好了,老師一定會大大夸贊我的。
等到第三次課時,我信心滿滿地彈奏了我的作業(yè),沒想到老師卻說我的.手型不對,我糾正了手型再彈,時間就變成了四十六秒,怎么會!然而,今天老師開始讓我彈《小星星》了,我彈得有些生硬,但是腳上打的拍子和手上彈的節(jié)奏是完全沒有問題的。再加上小星星這首歌曲本來就比較簡單,所以我多練習(xí)了幾遍就變得越來越熟練了。
第四次課,學(xué)的東西就更難了。老師教我如何打八分音符的拍子,并教我彈奏了《多年以前》,讓我腳也要跟著打拍子。我緊張極了,要不就腳忘了打,要不就彈錯音,一點兒都不像音樂。老師又讓我彈唱《小草》這首歌,這首歌的節(jié)拍比較簡單,所以彈這首歌我一點兒壓力都沒有,回去要著重練習(xí)《多年以前》才行。到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這兩首歌彈得很不錯了,手和腳變得十分有默契了。
果然要做好一件事,只能靠努力、勤奮。好吧,現(xiàn)在又到了我的練琴時間了,拜拜!
彈吉他作文 篇3
寒假里,我和妹妹為了能在家庭聯(lián)歡會上演奏曲子,迎來他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們?nèi)W(xué)吉他。
我們來到琴行,看到屋子墻上掛著各種各樣的琴,有吉他、小提琴、架子鼓二胡……還有許多大哥哥、大姐姐在練不同的樂器。他們都非常認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),彈奏出動聽的`曲子。我和妹妹好羨慕,心想我一定要好好練習(xí),爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
這時,一個男老師看見我們,笑著走了過來。首先問了問我的名字和年齡,然后就開始耐心的給我講解,吉他有好多種,有古典吉他、電吉他、民謠吉他等,我學(xué)的就是民謠吉他。
接著老師帶我們挑選吉他,妹妹看見了一把粉色的吉他,說:“這把吉他真好看,我要這把!崩蠋煾┫律韥碚f:“選琴不要看外表,要聽它的聲音。”在老師的帶領(lǐng)下,很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了!
首先,要學(xué)好吉他,就要先認(rèn)識吉他!崩蠋熞贿呎f一邊指著一邊對我們說:“這是琴弦,又稱品絲!薄斑@是琴橋!薄斑@是……”
我迫不及待的想試一試,可是我又不會,怎么辦呢?這時老師說:“我先教你指法,別急,要慢慢練習(xí),來,先試試感覺!蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸺p輕撥動琴弦,吉他發(fā)出了悅耳的聲音,好神奇呀!
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)吉他非常有意思,今后我要更加努力,通過不斷練習(xí)學(xué)好吉他。
彈吉他作文 篇4
我的父親會彈吉他,每次看到他彈奏的時候,我都會瞪大雙眼全神貫注地看著聽著。我12歲那年,父親送我一把吉他,我就像掉進(jìn)了蜜缸里一樣,全身心都甜透了。
吉他的外形并沒有什么特別的地方,外表看是一個葫蘆般的琴箱,箱外有六條粗細(xì)不一的琴弦。每次看到爸爸撥動琴弦,猶如奔走在波濤洶涌的海面上,我好羨父親彈吉他這手絕活呀!
父親看出了我的心思,就開始手把手地教我,教得可耐心了。當(dāng)我陷入困惑的時候,是父親幫我掃掉心中的陰云,讓我從困惑中解脫出來。學(xué)吉他并非是一件容易的事情。剛開始的時候,我的積極性很高,一有空就彈,后來,我怎么也承受不了我的手指在琴弦上摩擦所帶來的灼痛,就有了想放棄的念頭。父親知道后,耐心地開導(dǎo)我,給我講了許多話,讓我懂得了學(xué)本領(lǐng)貴在堅持的.道。
幾周后,我的手指便能像那草從中敏捷的螳螂一般來回在琴弦上跳躍。父親露出欣慰的表情,母親也笑了。
父親是一個教師,他看到我彈吉他是有天賦的,進(jìn)步很大。他無論工作多忙,總會經(jīng);丶,對我彈吉他指指點點,一刻也濃濃的父愛!
現(xiàn)在,我會彈吉他了,能彈好多首曲。彈吉他是一種享受,每次彈奏時,聽著吉他從六條琴弦中撥出美妙的聲音,整個人有時猶如躺在沙灘上享受日光浴,有時如同在盛夏時節(jié)暢飲一股甘泉,有時好像聽到雷雨般的轟鳴……不管是哪種音調(diào)都讓我陶醉其中,真是妙不可言!
十多天前,我彈吉他的照片發(fā)表在蓬壺中心小學(xué)的《朝暉》報上,同學(xué)們?yōu)槲尹c贊,老師向我投來了贊許的目光,我高興得如同脅下生翅翩翩欲飛,滿臉放著紅光。我從彈吉他中懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
彈吉他作文 篇5
我愛的東西有很多,有各式各樣的玩具,各種各樣好看的書……當(dāng)然,我最愛的還是那把聲音優(yōu)美的吉他。
我愛和它每天晚上一起做快樂的事——我唱它奏。我唱《成都》《父親》《大王叫我來巡山》……我必須要和它唱到嗓子啞了才能罷休。不,嗓子啞了也不能停,喝幾口水,再繼續(xù)彈唱,唱《太湖船》《友誼天長地久》《茉莉花》和《小草》。也許是唱出了一點味道,就連在長興小有名氣的吉他老師也夸我呢!
我和這位“伙伴”還是有點故事的。當(dāng)初,我只知道它的名字叫吉他,但我并不知道它屬于哪種吉他,更不知道它的.聲音很美。最終,我挑選了一把“與眾不同”的小吉他,它擁有小提琴的后背,擁有與眾不同的聲音,時而像小草生長那樣若有若無,時而像那悶雷滾動,傾盆大雨。反正是一句話:千變?nèi)f化!那聲音令人飄飄欲仙,優(yōu)美像天籟,聽到它發(fā)出的聲音,仿佛令人看到了彩虹,看到了盛開的鮮花。
每天晚上,我跟它一起表演新學(xué)的歌,我們越來越默契,我彈得越來越棒,它展示的本領(lǐng)也越來越強。原來,我的“伙伴”不僅僅在搖滾歌曲方面表現(xiàn)良好,現(xiàn)在它在古典歌曲方面也很出色。老師現(xiàn)在非常關(guān)注我和我的“伙伴”,并語重心長地對我說:“小胡!我看你越來越厲害了,我建議你今年去參加考級,而且你可以馬上考三級哦!”“真的嗎?”我感覺我幻聽了,說,“老師,您能再說一遍嗎?”“你,可,以,考,三級了!”我開心極了!
到了考級那一天,我的心怦怦地跳,對“伙伴”說:“兄弟,你要沉住氣!”老師疑問道:“誰是你兄弟呀?”我羞答答地說:“老師,是我的吉他!”老師驚喜地說:“哇!小胡,你竟然已經(jīng)達(dá)到人琴合一的境界啦!很厲害呦!”我心里真是又驚又喜!
一曲終止,全場滿意。毫無懸念,考級結(jié)果出來,我果然考過了三級!
現(xiàn)在,我越來越愛我的吉他了!它喜歡我,我喜歡它,彼此相愛!
每天晚上,只要你到我家門口,一定會看到一個人抱著吉他在動情歌唱……
彈吉他作文 篇6
第一次聽到吉他動人又渾厚的聲音時就被它吸引了,自己也好想有一把吉他啊,哥哥的吉他彈得很流暢,雖然我不懂吉他,但看到哥哥抱著吉他手指靈活地彈奏樂曲,越發(fā)堅定了我要學(xué)吉他的想法。
我抱著哥哥的吉他按了幾下琴弦,感覺還挺不錯的,可是我不會彈,看著這六根琴弦有點不知所措,哥哥看我對吉他這么感興趣,正好他現(xiàn)在也有時間,就教我一首比較簡單的歌曲,小星星。讓我記具體的音符的位置還是有一定的難度,我干脆記應(yīng)該彈哪根琴弦好了。在反復(fù)練習(xí)了一個小時左右,終于可以彈奏出小星星的旋律了,真的是看著簡單,彈起來還是難啊。
哥哥還有把閑置的吉他,送給我練習(xí)了,這可真讓人開心啊,不用在網(wǎng)上挑選吉他了,也不用再等快遞等那么多天。哥哥不僅送我吉他,而且還送我一本吉他基礎(chǔ)知識的書,對于我來說真是莫大的幫助。我在網(wǎng)上也查找了一些相關(guān)的吉他教學(xué)視頻,可以配合書本一起學(xué)習(xí)。原來每根琴弦都有固定的名稱,吉他把手上的黑色格子,叫作品,一弦一品代表的就是要按住一弦的第一個黑色格子,如果是二品,只要按住第二個黑色格子,以此類推。
學(xué)習(xí)了一陣后,我才懂得了如何去看吉他譜,剛開始彈,只能他一個音符。記住了具體的位置之后,再慢慢連起來彈奏,相比哥哥彈奏的樂曲來說,我彈的還是差太多了,但是熟能生巧,遇到困難有挑戰(zhàn)的事情,不能夠放棄,應(yīng)該反復(fù)練習(xí)才能成功。因為晚上練琴會擾民,所以我通常都是早早的起來練習(xí),不知不覺一上午也就過去了,吃飯的.時候才會發(fā)現(xiàn),左手很痛,想想應(yīng)該是按琴弦按的,為了能夠更好的練習(xí)吉他,我買了練習(xí)吉他的手指保護(hù)殼,還挑選了一本流行歌曲的吉他歌譜,比如說紙短情長,成都,起風(fēng)了……想想以后可以抱著心愛的吉他彈奏,真的都可以笑出聲。
練習(xí)吉他的日子持續(xù)了一周,我已經(jīng)學(xué)會了很多比較簡單的曲子,兒歌居多,因為兒歌學(xué)起來相對比較簡單。一件事做得小有成就時,總是想和別人分享,我錄制好了自己的第一次彈唱,發(fā)送給了朋友。朋友都在感嘆,怎么沒有早一點發(fā)現(xiàn)我的多才多藝。還問我在哪里報的吉他班,其實我都是自學(xué)的,如果報班學(xué)習(xí)肯定是更加系統(tǒng)。在街上也總能看到背著吉他的同齡人,有時候我特別想和她們交流一下彈吉他的想法,但是靦腆的性格還是沒能讓我邁出這一步,說實話我也是想報個吉他班的,學(xué)習(xí)的過程可能簡單一些,也會有志同道合的伙伴,但是畢竟學(xué)費不低,我還沒有工作,不能自已掙錢。
小的時候沒能學(xué)點才藝,現(xiàn)在學(xué)感覺還是有點晚了,不過還是需要一個興趣愛好的,世上無難事,只怕有心人。如果可以發(fā)展成特長,那就是最好的了。不管在學(xué)習(xí)吉他的路上會出現(xiàn)什么難題,我也不會退縮的,因為我相信有志者事竟成。
彈吉他作文 篇7
彈吉他現(xiàn)在可是我的拿手好戲呢!可在成功的道路上總會有波折,學(xué)會彈吉他也是來之不易!
一次偶然的機(jī)會讓我和吉他結(jié)了緣,聽音樂老師講,彈吉他,只要認(rèn)真聽講就可簡單了。聽了這句話,我信心十足,感覺有一種挫折不敗的振奮。但是剛開始學(xué)彈時,兩只手按也不按不牢,彈出來的全是破音,聽起來像是在鋸木頭,發(fā)出猶如激光一樣的聲音,非常糟糕。我不想失敗,于是下定決心要努力天天練。后來的日子里,我只要一想到:只要努力就會成功,我就會更加賣力的訓(xùn)練。過了幾個星期,我終于練好了,雖然手起了紅腫。
一天晚上,我插好音箱,拿起吉他,按好手,拿起撥片,像削土豆一樣的快速地彈了起來。悅耳的'音樂圍繞著耳邊,讓人有一種心馳神往的感覺。我美滋滋的說:“老媽,我彈的好嗎?”我牛皮轟轟。媽媽贊許的對我說:“真好聽,真好聽!”我又彈起霸氣的樂隊歌,頓時,感到有一股氣勢沖沖的味道向我襲來,我約彈越帶勁。
真是功夫不負(fù)有心人!學(xué)吉他,越加油,越努力就會成功,我一定不會辜負(fù)大家的期望,更努力的去彈出一首首動聽的樂曲。
彈吉他作文 篇8
去年暑假,我們?nèi)叶济陨狭恕拔沂歉枋帧边@個節(jié)目,看著羽泉抱著吉他在臺上彈唱《奔跑》,我覺得好酷啊,于是對媽媽說想學(xué)習(xí)彈吉他。媽媽當(dāng)即答應(yīng),并讓爸爸給我找了一位吉他老師。就這樣,我開啟了學(xué)習(xí)彈吉他之路。
一開始學(xué)習(xí)時,老師先讓我練習(xí)音階,然后彈一些簡單、熟悉的曲子,如《小星星》《小步舞曲》等。由于這些都是單音練習(xí),我很快就掌握了,心里還想:彈吉他也不難嘛!可是,到了學(xué)習(xí)和弦的時候,我就傻眼了。彈和弦需要左手找品位按弦,右手彈節(jié)奏型,我的雙手根本就配合不起來。好不容易找到品位把弦按下去了,右手一撥,根本出不來聲。老師說這是因為左手沒把弦按到底,我就使勁按弦,這回終于能彈出聲了,可是我的右手手指肚又疼的要命。那會兒,我真后悔,為什么要自己選擇來受這個罪!在我想放棄的時候,想起了一句名言:鍥而不舍,金石可鏤。這個道理連古人都懂,我怎么能輕言放棄呢。于是,我開始埋頭苦練起來。手指頭磨破了,手腕酸疼,我也都咬牙堅持著。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了彈和弦。
現(xiàn)在,我又學(xué)了不少曲子,當(dāng)我站在舞臺上表演吉他彈唱《逆戰(zhàn)》時,我感受到了前所未有的'喜悅。通過學(xué)習(xí)彈吉他的過程,也讓我懂得了“天下無難事只怕有心人”。
彈吉他作文 篇9
每個人都有自己的興趣愛好,而我最熱愛的興趣就是彈吉他。它猶如一道陽光溫暖了我的心靈,讓我變得快樂;它仿佛是一盞明燈,照亮了我的生活,讓生活更加美好!
在我三年級時,每到周末,除了寫作業(yè)、讀書、看電視,就再無事可干。爸爸媽媽希望我能接觸一些新鮮事物,決定給我報興趣特長班,當(dāng)他們征求我的意見時,我既興奮又苦惱,因為我希望有自己的一技之長,可我卻不知道自己應(yīng)該學(xué)什么。
那天,我們一家正在回家的路上,突然,從一個琴行里飄出一串優(yōu)美的旋律。我聞聲而去,站在琴行門前欣賞起來。那首曲子時而高亢、時而低沉、時而而急,時而緩慢,就在我聽得入迷時,那首曲子戛然而止。而我卻仍然陶醉其中,無法自拔。當(dāng)我回過神來時,我激動地說:“爸爸媽媽,我找到自己的興趣愛好了——彈吉他!”爸爸媽媽先是一愣,然后相視一笑,滿意的點了點頭。“好!明天就給你報名。”
第二天,我來到琴行成功報名,并選了一把心儀的吉他,開始了我的吉他之旅!
開始,老師給我交了最基本的東西,而我也心靈手巧,很快就學(xué)會了。后來,我接連學(xué)習(xí)了《小星星》、《四季歌》等簡單的歌曲。每學(xué)一首,我都會給家人展示。每當(dāng)優(yōu)美的旋律在我手指的撥弄下,從琴弦上跳出來時,家人都會露出幸福的笑容,使勁地給我鼓掌。
就在我認(rèn)為彈吉他很簡單時,我迎來了第一大難題——彈和弦。
由于我手指不長,也沒有力度,所以摁的時候總是彈不響。尤其是F和弦,需要食指將所有弦摁住,其他指頭摁住其他品上的弦,因此在聯(lián)習(xí)和弦的這一期間,左手摁弦的手指上都會有深深的痕跡,右手的手指也會有大大小小的水泡。
通過我的不懈努力,我已掌握了所有和弦以及練習(xí)曲目,終于迎來了第一首彈唱曲《童年》。
這首歌并不難彈,我也會唱。可我就是張不開嘴,每當(dāng)老師檢查時,我只能小聲哼唱,不敢大聲唱。每次老師都急得像熱鍋上的螞蟻,可我就是不敢開口。后來經(jīng)過家人、老師的鼓勵,我終于克服了這一難關(guān)。
現(xiàn)在,我學(xué)會了彈吉他,而且彈的還很好,經(jīng)常受到老師的'表揚。是它,讓我從一個害羞的小男孩成長為一個開朗大膽的人;讓我從一個毫無特長的人有了自己引以為豪的技能,還讓我從一個總是放棄的人成長為一個堅持不懈的人!
吉他,已經(jīng)成了我難以割舍的一部分!我喜歡彈吉他!
彈吉他作文 篇10
音樂是我開心時的朋友,也是我失意時的伙伴,我很喜歡音樂。藝多不壓身,因此在我鋼琴考完十級之后,我們家一致同意讓我再學(xué)另外一種樂器——吉他。試想一下,如果一個人沒事的時候,抱著一把吉他悠哉閑哉地邊彈邊唱,那該多么美好啊。
今天,媽媽帶著我來到了她工作室旁一家教彈吉他的地方,一進(jìn)門就看見老師在彈吉他,我立刻被那優(yōu)美的弦聲和瀟灑自在的感覺吸引了,于是我滿懷期待地開始了我的學(xué)習(xí)吉他之路。
第一節(jié)上課,老師先教給我了關(guān)于吉他的知識。比如:吉他一共有六根弦,最粗的一根是六弦,最細(xì)的一根是一弦,六線譜從上往下看。吉他分為很多品,每一品都有固定要用的.手指頭等。接著,老師就教我認(rèn)譜,撥弦等。第一節(jié)課學(xué)的東西比較簡單,我學(xué)的也快,心里不禁有些飄飄然的,可老師意味深長地對我說:“接下來加上左手訓(xùn)練就要受苦了,你要做好心理準(zhǔn)備!睆娏业膶W(xué)習(xí)欲望掩蓋了這句話,我并沒有將老師的話放在心上。不久,鉆心的疼痛使我想起了老師的提醒,不過這也沒有減少我的學(xué)習(xí)興趣。
左手彈吉他與右手是完全不同的。左手是要按弦,練一小會兒指尖就會勒出一道深痕,特別疼,尤其是按五弦三品的時候,四指鉆心的疼使我不得不停下。
世上無難事,只怕有心人。相信只要我努力練習(xí),這些困難一定可以克服過去,并在不久的將來,把吉他彈得更好。
彈吉他作文 篇11
昨天下午,爸爸帶我去吉他培訓(xùn)班學(xué)吉他。
培訓(xùn)班里放著各式各樣的吉他,還有鑼鼓等。里面坐著七八個學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)張超群也在那兒,連忙過去打招呼。其他的呢,都是中學(xué)生,看來和我一樣都是新手,來學(xué)習(xí)的。老師瘦瘦高高的,他給了我一把吉他,要我把右腳放在桌子下的支架上。給了我一把吉他,是棕色的'。我低頭查看,一共有六根弦,我試著撥了撥,發(fā)出一些動聽的聲音。老師進(jìn)來,先要我們撥弦。我照著老師的樣不停地?fù)埽Y(jié)果在手指上留下了印記,挺疼的。但我知道,一開始彈就是這樣。
接著,老師教我們彈do、re、mi、fa。我先用左手按弦,右手撥弦,但是絲毫不響。老師過來說:“你要按緊了,不能松。我試著把弦按住了,撥了一下,終于輕微地響了一下。再試幾次,就能撥響了。我興奮極了。
最后,老師要求我們彈熟音階,下節(jié)課檢查。晚上我回到家,爸爸連忙問我今天學(xué)了什么。我統(tǒng)統(tǒng)告訴了他,他高興極了,連忙捧起吉他,一邊彈一邊看球賽。我教給他的手法練習(xí),他一刻不停地彈下去,我也是伴著他的吉他聲入眠的。這時,連媽媽都說他勤奮了。爸爸說,彈吉他是他年輕時的宿愿,現(xiàn)在有這個機(jī)會,一定要好好彈。
彈好吉他是靠苦練得成的。我對吉他很感興趣,希望我一定能彈好吉他,將來要能彈唱流行歌曲。
彈吉他作文 篇12
吉他是我最喜歡的樂器,每每看到電視上的吉他手在彈奏著吉他,大聲的唱歌,心里總是很羨慕,于是,媽媽在假期便給我找了個吉他老師,教我彈吉他。
彈吉他很辛苦,特別是彈奏和弦時,食指、中指、無名指和小拇指都結(jié)出了厚厚的繭。記得今年假期,我繼續(xù)去老師那里學(xué)吉他,由于隔了一個學(xué)期沒有彈過了,手指上的'繭全都沒了。剛開始的三天里,可吃盡苦頭啊,因為彈吉他要滑音、勾弦,三個手指全出血了,出血對我來說還是小事,特別是每晚睡覺時,手就疼得要緊。但是,為了不在老師那里浪費時間,只得硬著頭皮硬撐著,因為每浪費一分鐘,就不見5毛錢的學(xué)費。
雖然學(xué)吉他手指會疼,但是用到時還挺風(fēng)光的。就說去年吧,好朋友過生日,我便提著吉他去,為他彈奏一首曲子,在他的生日上,我彈了一首友誼天長地久,讓氣氛變得濃濃的,大家都很高興。在平日里,我在家里彈吉他,在閑中作樂,還可以鍛煉自己的樂感,增強自己對音樂的喜愛,這未免也不是一件好事啊。
彈吉他過我?guī)砹诵┰S的痛苦,但更帶來了快樂!
彈吉他作文 篇13
我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,它們就像一個個腳印,印在我們成長的路上,F(xiàn)在,就讓我來向大家講述我的“第一次”吧!
記得在去年的暑假里,除了上寫補習(xí)班就是寫作業(yè),真是無聊啊。直到有一天,當(dāng)我百無聊賴地在家中看電視時,突然發(fā)現(xiàn)有幾位大哥哥正在用吉他彈唱,我不禁眼前一亮。這時,我的腦中蹦出了兩個聲音,其中一個聲音說:“丁嗣恩啊,你千萬別認(rèn)為酷就去學(xué),這吉他肯定很難學(xué)!绷硪粋聲音說:“瞎說,不是是怎么知道呢?”“丁嗣恩,聽我的絕對不會錯!”
先前那個聲音又說,那兩個聲音竟在我腦中你一言我一語的吵起來,我被那兩個聲音吵的頭疼欲裂。終于,我忍不住了,大聲叫道:“我不管,反正我要學(xué)!”我鼓起勇氣想媽媽訴說了這個乞求。媽媽也很支持我,很快便幫我報了一個吉他班。
可算是熬到學(xué)吉他的那天了,我迫不及待地與媽媽來到琴行,開始我夢寐以求的吉他學(xué)習(xí)。因為我當(dāng)時還沒有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他,我一眼就看中了一把黑色吉他,當(dāng)老師把那把吉他給我時,我只有兩個感覺:重和大。和我想象中的吉他大不相同,不過擺擺POSS還是挺帥的啦,嘿嘿。開始上課了,首先老師對我講了許多有關(guān)吉他的`知識,并告訴了我抱吉他的坐姿,這對我都不太難。接下來就是學(xué)習(xí)最重要的七音符了,從這里開始我才覺得吉他可不是這么容易學(xué)的,每一根手指都要按準(zhǔn)琴弦,要不然就會五音不全,為此,我可是費了好大的勁兒才學(xué)會的呢,受傷也多出了一道道印痕。最后,老師便開始教我彈曲子了,雖然彈的是最簡單的《小星星》問題是我不管彈了多少遍,還是斷斷續(xù)續(xù)的。這可把我急得滿頭是汗?吹轿疫@樣子,老師笑了笑,語重心長地說:“嗣恩。W(xué)東西不要急,慢慢練。如果不會,那就復(fù)習(xí)一下前面的,也許你就會了,好啦,時間不早了,回家慢慢練去吧。”我?guī)е⑽⒌氖,灰溜溜地回家去了?/p>
這是我第一次彈吉他,雖然不是很成功,但我還是悟出了一個簡單而深刻的道理:心急可吃不了熱豆腐啊!
彈吉他作文 篇14
在生活中,有許許多多的第一次經(jīng)歷,有苦有甜,其中,我最難忘的第一次是彈吉他。
暑假里,媽媽給我報了一個吉他班,并給我買了一個很帥的吉他。
第二天,我騎著車子,背著我的吉他興沖沖地去上課。到了班里,興奮地把我的吉他拿了出來,老師走過來說:“我來教你一下基本功,吉他有六根弦,第一根也是最細(xì)的一根弦,第六根是最粗的.一根弦,第一根弦用無名指彈,第二根用中指彈,第三根用食指彈,第四根、第五根、第六根都用大拇指彈的,聽懂了嗎?”我一直認(rèn)真地聽著老師說的每一句話,生怕聽錯了一個字,彈不好。我緊張地說:“聽懂了!薄澳悄阆劝631323這個節(jié)奏彈好,等一下我過來看你彈得怎么樣!蔽艺f:“好。”我的心忐忑不安。我突然想起了一位詩人的一句話:失敗是成功之母。我鼓起了勇氣,按照老師說的彈了起來。正當(dāng)我彈得津津有味的時候,才發(fā)現(xiàn)我彈得非常熟練了。
過了一會兒,老師走過來,看到我彈得很好,說:“你就是一個音樂天才,這么快就把這首曲子彈好了!蔽铱偢杏X我的手很疼,低頭一看,只見我的手磨出了一個泡,但我感覺很值。
我從中得到了一個啟發(fā)——堅持就是勝利。第一次彈吉他的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
彈吉他作文 篇15
有一個人是“音樂王子”的后代,深受人們的喜愛,他就是我,“吉他之王”——賀敬超。
其實我一生下來就有一種音樂天賦,每次在電視上看到明星們唱歌的時候,我總會情不自禁的跟著他們一起唱,看到他們彈吉他是那樣的帥氣,我更是羨慕,于是就讓媽媽給我在海頓音樂培訓(xùn)中心報了名,我一定要學(xué)吉他。
第一次上課結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)吉他沒有我想象中那么容易。但是老師非常用心在教,好在開始幾天我都堅持下去了。有一次上課,我的手被一根弦劃破了,于是我就抱怨學(xué)吉他太苦,回家后跟媽媽商量不去學(xué)了,媽媽語重心長地教育了我,讓我做一個有始有終的孩子,而且每一次看到老師上課那么辛苦,我還有什么好抱怨的呢?我心里暗暗發(fā)誓一定要把吉他學(xué)好。經(jīng)過慢慢的練習(xí),我終于有進(jìn)步了。老師經(jīng)常在課堂上說:“唱時最小賀的聲音響亮了,彈時最小賀刻苦了,”聽了老師的.鼓勵我就更有信心了,我相信,總有一天我會成為歌星的。
我一定能行,我絕對不會放棄的,你們也要為我加油哦!
彈吉他作文 篇16
我的拿手本領(lǐng)是彈吉他。剛開始,爸媽都質(zhì)疑我是不是彈兩下就不彈了。我氣得“火冒三丈”:“誰說的?!我對天發(fā)誓,對地保證,一定會彈好的!“爸媽才相視一笑,信了。又給我買了吉他,讓我去伯利特音樂培訓(xùn)室學(xué)吉他。
開始學(xué)習(xí)了,我的無名指每次鉤弦時就疼得要命?晌颐慨(dāng)想起自己對爸、媽發(fā)的'誓,就打起精神,繼續(xù)堅持練。
現(xiàn)在,我的手指不再疼了,我還學(xué)會了《兩只老虎》、《愛的羅曼斯》、《同桌的你》、《四季歌》、《風(fēng)中有朵雨做的云》、《小星星》、《歡樂頌》等人人皆知的歌曲。
我真慶幸,當(dāng)時沒有放棄。如果放棄了,我還會彈這些歌嗎?
我總結(jié)出了一個道理:有時,你不加把勁兒,或者慢一步,你就會失去很多;相反,你堅持住了,那你就會獲得很多。
彈吉他作文 篇17
今天媽媽說為了配合我的塔笛,她決定將15年沒彈的吉他“撿”起來,我和弟弟拍手叫好。媽媽將吉他上的灰擦干凈,再放到腿上,一開始,媽媽慢慢地邊彈著吉他,邊唱著音符,時不時看一眼譜子,媽媽的手指如小樹懶般在弦上慢慢挪動著,我問:“媽媽,你口渴嗎?”媽媽仿佛沒有聽到一般,依然彈著吉他,因為15年沒彈了,所以一開始彈的不太好,總是有錯音,過了二三十分鐘,媽媽彈的.已經(jīng)很流暢了。
我一看媽媽按品位的左手指都勒出一條條紅印,她又讓我試了試,我放在腿上都覺得很重,更別說再舉起來一點點了,我試了試按品位,還沒按緊手指就紅了,但不按緊音又會跑調(diào),這太難了,不知媽媽怎么彈好的?媽媽認(rèn)真努力的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。
彈吉他作文 篇18
暑假里,媽媽給我報了吉他班,剛巧我的哥哥在那兒教吉他,我可以“近水樓臺先得得月”啦!
到了哥哥那兒,我驚訝的四處張望著,天!滿屋子吉他,看的我眼花繚亂。我迫不及待的選了一個。這個吉他是紫色的底,上面有兩只蝴蝶在花中嬉戲,周圍還有白色的邊,真是越看越漂亮。這是,哥哥說話了:“小偉妹妹,‘看花容易繡花難’呀!你可要勇敢挑戰(zhàn)哦!”我使勁點點頭。
首先,哥哥告訴我一些吉他的知識和吉他的分類,從中我得知我手中的吉他叫“民謠吉他”。介紹完了,我就要學(xué)吉他的基本功了。我學(xué)的第一個基本功叫:“爬格子”練習(xí)。顧名思義,就是一節(jié)一節(jié)地彈,看起來仿佛在爬格子?烧f起來簡單做起來難呀!用手指按住弦三分鐘,別提有多難呢!先不說手指疼吧。只要稍稍一放松,被手按住的那根弦就不響。所以要一心一意、全神貫注。
“哎呦,不練了,太累了!手都麻了!蔽亦街,有些生氣的說。
“哎,這可不行,你沒看見那些堅持不懈的運動健兒們嗎?他們?nèi)绻軅耍諛訄猿帜!俗話說:‘萬事開頭難’,女兒,堅持就是勝利哦!你可不能放棄呀!”一旁的.媽媽語重心長的教導(dǎo)著我,哥哥也微笑著對我點點頭,意思是相信我是可以的。
我想了想媽媽鼓勵的話語,又看了看哥哥充滿信任的眼神,加之腦海中浮現(xiàn)出運動健兒們在賽場上堅持不懈的拼搏畫面,這些無不感染著我,鼓舞著我。
“好,我一定要打敗這只‘?dāng)r路虎’。”我堅定不移的說。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我彈起來了!我終于打敗了那只“攔路虎”了!
是呀,堅持就是勝利的道理,很多都懂,但真真做到的人卻寥寥無幾。有時,成功與失敗只有一步之遙,為什么有些人能成功,而有些人失敗了呢?一個天一個地,這是怎么造成的呢?是懶惰心理在作怪呀!真正成功的人他戰(zhàn)勝了自己的懶惰心理,成為真正的成功者,而失敗者并不是沒那個能力,而是沒能戰(zhàn)勝自己的那顆懶惰的心。我想:很多事都是用行動證明的,所謂“光說不練假把式”。
彈吉他作文 篇19
終于盼來了暑假,我想做得第一件事情就是學(xué)吉它。
我的吉它老師非常年輕,吉它也彈得非常好,我羨慕極了,只盼著自己能早點學(xué)會。
可是,上課的地方實在太間陋了,教室里吹不到一絲風(fēng)兒,我只能一邊學(xué)指法,一邊檫汗。剛上完第一節(jié)課,我又熱又渴,真是苦。回家的路上,太陽地照射在我身上,我開始責(zé)怪起自己來,這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,雖然我的家離教室不算很遠(yuǎn),但一路的炎熱讓我感到路特別漫長。
家里和教室就象兩個世界,我躺在空調(diào)間里,吃著冰糕,享受著清涼,多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂器,好不容易爭取來的機(jī)會怎么能夠輕易放棄呢?!
再次上課時,我自己帶了把扇子,不過,教室里已有了臺扇。我認(rèn)真的學(xué)著,不放過一個音符,不錯過一個音節(jié),我的認(rèn)真得到了老師的贊揚,那時,我的.心里比吃了蜜還甜。
學(xué)琴不是幾天的事,想要學(xué)好它,一定要有恒心,付出汗水才能成功。
馬上要開學(xué)了,學(xué)琴的時間會大大地減少,但是,我不會放棄。我相信,總有一天,我也能像老師一樣彈出美妙的樂曲。
彈吉他作文 篇20
大家認(rèn)識小明星王俊凱嗎?哈哈,不用問,肯定都認(rèn)識了。而我和他的愛好一樣都喜歡彈吉他。
吉他有六根弦,十來個品位,中間還有琴板組成的擴(kuò)音器……每彈起吉他我的心就感覺像著了魔似的,非常激動,甚至讓我感到有點自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中,爸爸媽媽也聽得津津有味。
而且我學(xué)吉他很認(rèn)真,從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對我說:“二龍(我的`外號,老師取的,我也不知道他為什么這樣叫我),你用撥片把《童年》掃一遍!蔽液敛华q豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來。頓時那些煩惱全掃光了。老師給我一個大大的贊。
吉他還可以用來“滅臟話”呢!那一次,我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來,互相對罵著,很難聽。旁邊還有別的同學(xué)起哄:“罵得好,罵得妙,罵得兩位呱呱叫!蔽伊ⅠR拿起電吉他(比普通吉他音律要高10倍)彈了起來,那聲音如同山崩地裂,那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃,再也不敢說臟話了。
吉他還有說也說不盡的樂趣,不信你們就親自來試試吧!
彈吉他作文 篇21
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶這個是在我小的時候媽媽唱給我的歌謠,我永遠(yuǎn)不忘媽媽對我的好。
以前我是那么的淘氣,媽媽也不說我,只會慈祥面帶微笑的對我說:你要乖乖的呦!不可以淘氣!我也對媽媽笑一笑表示虛心接受。當(dāng)我開心快樂時媽媽也跟著開心;我不開心媽媽會用玩具將我逗樂。當(dāng)我生病時是媽媽精心的.照顧我。
小時候的事我已經(jīng)有些模糊了,可最讓我刻苦銘心的事就是在我六歲那年,媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿,媽媽把我放在購物車?yán)锔嬖V我:寶貝你坐在車?yán)飫e動媽媽去買吃的。不聽話的我自己從購物車內(nèi)往外爬卻沒有爬好,所以滑了一下車傾斜了,當(dāng)時媽媽不停的回頭看怕我淘氣,幸好媽媽看到了我,第一時間接住了我,這時的媽媽手被車上的一個地方劃傷了,但那時的媽媽只顧我,不停的問寶貝磕哪沒,疼不疼,那時的我嚇哭了,當(dāng)我抬起頭看媽媽的手受傷了我也很心疼。這就媽媽的愛暖暖的。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親,您就是我一生的感動!我永遠(yuǎn)愛您。
彈吉他作文 篇22
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是彈吉他了。
當(dāng)我第一次走進(jìn)琴行,一眼就看見了滿墻掛著的吉他。許多小朋友正在練琴,那清脆悅耳的聲音深深的吸引了我,也堅定了我學(xué)吉他的信念。但學(xué)吉他的過程并沒有我想象的那么簡單。
剛開始練琴時,我挺認(rèn)真。到后來,枯燥乏味的指法練習(xí),讓我的手指脫皮了,流血了。我很想放棄,但是老師鼓勵我說:“剛開始手都會疼,要看你能不能克服困難,堅持下來。小男子漢,這點痛算什么!”老師的話給了我力量,在不斷的.努力之后,我學(xué)會了識譜,掌握了正確的撥弦方法,F(xiàn)在,我可以彈簡單的樂曲了!
彈吉可以讓我的手指和大腦更加靈活,也帶給我無限的快樂。每當(dāng)學(xué)習(xí)勞累的時候,我就拿起心愛的吉他彈一會兒,放松放松,他是我學(xué)習(xí)之余的一個“朋友”。我期待有一天,我也能像陸老師一樣,隨心所欲的彈奏我喜歡的歌曲,給大家?guī)砻烂畹囊魳罚?/p>
彈吉他作文 篇23
我愛彈吉他,我最喜歡的樂器就是吉他了,我喜歡聽吉他,更喜歡彈吉他。但一開始,我是不愛吉他的。
一天,我獨自在家里收拾房間,無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上是這樣的:我的和一位站在一起,他們各拿著一個吉他,在月夜下唱著歌。我心想:真帥呀!要是我也有一個吉他就好了!我把這份沖動講述給了剛下班回來的,沒想到竟受到了的贊同。
“心動不如行動”,我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報名吉他。當(dāng)時的我還不怎么了解吉他,只是聽說過,那里的.推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他,我就報名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已,保留著這份沖動和興趣,我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習(xí),每天放學(xué)回來寫完作業(yè)也要練至少一個小時。從此,我越練越好,受到了家人們的表揚。
但隨著年級的升高,我的學(xué)習(xí)壓力就越來越重了,媽媽說:“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主!庇谑牵覐拇司筒辉趯W(xué)習(xí)吉他了?蛇@份沖動和激情卻還沒有破滅。一次,我們班級上要舉行一次才藝表演,班主任知道我會彈吉他,就讓我把吉他帶到里,彈給們聽。當(dāng)們聽到我彈的吉他時,都連連贊嘆,這讓我再一次充滿了自信,對吉他又恢復(fù)了興趣。
現(xiàn)在,我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了,但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他,我買了一本吉他書,在家里自學(xué)吉他,雖然沒有老師教,但我也還是學(xué)會了許多曲子,希望在以后,我也能學(xué)會許多曲子。
我愛吉他!不僅愛聽吉他,更愛彈吉他!
彈吉他作文 篇24
每當(dāng)看見別人深情地彈著吉他,我就會情不自禁地大喊:“哇塞,好酷好帥哦!”去年暑假,我向媽媽懇求多次要學(xué)吉他,媽媽才答應(yīng),我心里甭提有多高興了。
一開始我以為彈吉他很容易,學(xué)的時候才知道,哆來咪發(fā)梭拉西這七個音符之間跳躍性很強,很難掌握,一不小心就會彈錯弦。最讓我頭痛的是弦很硬,手指在幾根弦之間來回彈撥,時間久了,手指就像被針扎了一樣疼。最近,我在練習(xí)Dm和弦的時候,無名指怎么也抬不起來,氣得我直跺腳,恨不得將吉他砸個粉碎。看著我急躁而已氣餒的神情,老師鼓勵我說:“不要放棄,慢慢練,你一定能行的!”聽了老師的話,我又信心滿滿地彈了起來。最后,這個難點被我克服了。經(jīng)過長時間的練習(xí),我的手磨出了一層薄薄的繭。但是看著自己越來越熟練的彈撥技術(shù),聽著越來越美妙而又動聽的樂曲,我的心里比喝了蜜水還甜。
在一次班會上,我為同學(xué)們彈奏了《友誼地久天長》。只見同學(xué)們一個個閉目凝神,似乎陶醉在這悠揚的'吉他聲中。演奏結(jié)束,同學(xué)們還沉浸在吉他聲中,過了好一會兒才回過神來,接著教室里響起了雷鳴般的掌聲。我抱著吉他深深地鞠了一躬,我想,我的努力沒有白費,再接再厲,以后我一定會彈得更棒!
自從我學(xué)會了彈吉他,不但豐富了我的課余生活,而且讓我明白了,不管做什么事,只要不懈努力,就一定會得到回報的。
彈吉他作文 篇25
“有志者事竟成!泵看慰吹竭@六個字,我總會想起我最初學(xué)吉他的事情。是呀,如果我不能堅持,不能吃苦,不去努力,怎么會品嘗到成功的喜悅呢?
我是個活潑好動的孩子。媽媽為了豐富我的課余生活,更為了培養(yǎng)我的耐心和毅力,給我報了吉他訓(xùn)練班。這天是星期天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我正在樓下興高采烈的玩著,突然想起今天還有吉他課呢,我有一種不好的預(yù)感,今天要挨老師的批了,因為這一星期我還沒有好好練過彈吉他,手法不熟練,老師肯定能聽得出來。
媽媽把我送到了吉他培訓(xùn)班。我忐忑不安地走進(jìn)去,找了個不太引人注意的地方坐了下來。好像還沒等我屁股焐熱凳子,老師就開始上課了。王老師先讓我們集體彈一次留的作業(yè),我裝模作樣地彈著,就像《濫竽充數(shù)》中的南郭先生一樣。我想蒙混過去,可是我從來沒有騙過老師,心中有鬼,所以手一直在抖,彈的音也不和諧。我想老師肯定聽出來了。我越緊張,手越抖,直到老師站在了我的面前。
看著我眼前的那雙腳久久不動,我臉紅的半天不敢抬頭。“趙睿軒,你來彈一次!蓖趵蠋煹穆曇粼谖翌^頂上回蕩。我的臉更紅了,只好又彈了一遍。這彈得是什么呀?吱吱呀呀、斷斷續(xù)續(xù),連我自己都覺得刺耳難聽,更別提其他人是什么感受了,難怪王老師會叫我。想到這里,我的頭更低了。
我等了半天沒聲音,王老師沒有責(zé)備我。我抬頭悄悄一看,王老師正看著我,沒有生氣,只是語重心長的對我說了一句:“學(xué)什么都要有毅力,能堅持,能吃苦才行!闭f完,就不厭其煩的一遍又一遍的教著我?晌覐椓藥状,還是那么難聽,我都?xì)怵H了,可王老師依然耐心地教著我。
回到家,我一邊想著王老師說過的話,一邊暗暗下定決心:有志者事竟成!我一定能練好的`!這個譜子的確很難,但我沒有放棄,也不再偷懶,一有時間就按照王老師教的指法,一步一步的學(xué)著。有時候彈得手指都麻木了,沒感覺了,我也沒有放棄。我不想再重復(fù)那次讓我臉紅的場景了。就這樣,經(jīng)過幾個月的勤學(xué)苦練,我彈的節(jié)奏越來越熟練了,彈出來的音色也越來越流暢,越來越好聽了。聽著自己彈的樂曲在屋子里流淌,不由想到了那句真理的老話:世上無難事,只怕有心人!
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了許許多多好聽的樂曲,每年的六一兒童節(jié)、元旦聯(lián)歡會我都會給大家露一手,得到了老師和同學(xué)們無數(shù)的稱贊。漸漸地我也明白了一個道理:學(xué)習(xí)也是如此,只要堅持不懈的努力,一定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
彈吉他作文 篇26
五月的第二個星期日,是一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。這一天里,我為我愛的媽媽準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
這一天我和爸爸商量去花店買康乃馨。回到家里,我和爸爸準(zhǔn)備把康乃馨插進(jìn)花瓶里。爸爸把花瓶拿出來,在里邊灌了二分之一的水,我把那束康乃馨放在了花瓶里,
晚上,我的媽媽帶了幾個同事和他們的孩子來我們家玩,我想:我不是會彈《聽媽媽的話》這首歌曲嗎,既然今天是母親節(jié),我應(yīng)該給大家彈一曲,于是,我三步并作二步,跑上樓梯,把我房間里的吉他拿出來,然后搬了凳子,對所有人說:“今天是母親節(jié),我給大家談一首周杰倫的.《聽媽媽的話》,希望所有的媽媽都能幸?鞓!”大家見了,都為我鼓起掌來。我調(diào)了一下吉他音,然后認(rèn)真地彈了起來,盡力讓每個音符都充滿著愛。大家都沉浸在音樂中,一曲彈完,叔叔阿姨都直夸我彈得太好了,我不好意思的摸了摸鼻子,笑了笑,大家喜歡就好。
不久,客人們要走了,我和媽媽起身送客人出門,之后,我對媽媽說:“媽媽,要不,我再給你談一首《母親》吧,就彈給你一個人聽,好不好?”媽媽連忙笑著點頭。
我和媽媽搭乘開往銀河的音樂巴士,一起愉快的度過了這個美妙的母親節(jié)。
彈吉他作文 篇27
有一天,我和爸爸在樓下散步,走到一個琴行前,我停住腳步,笑著對爸爸說:“我們進(jìn)去看看,好嗎?”爸爸面帶微笑說:“好!”
我們走入琴行,映入眼簾的是一個北歐風(fēng)格、略帶金屬感的混搭,撲面而來一種滿滿的.文藝氣息,給我內(nèi)心一種深深的觸動。
我認(rèn)真地對爸爸說:“我想學(xué)吉他!卑职只蛟S被我這突如其來的決定震驚了,緩了緩神,他疑惑地看著我,說:“你確定?”我睜大眼睛看著爸爸,堅定地點點頭。就這樣的一次偶遇,我就開始學(xué)上了彈吉他。
或許別人會問,你為什么會喜歡上彈吉他呢?因為我覺得彈唱吉他很瀟灑、陽光。吉他是一種彈撥樂器,形狀與小提琴相似,由六根弦組成,底下像一個葫蘆,古典吉他被稱為世界三大樂器之一。
吉他不像小提琴那么簡單,我從彈一個一個音符開始,直到能一首首歌曲完整地彈唱,花了很多的時間與努力。盡管如此,我現(xiàn)在有時還是唱跑調(diào),哈哈!但是彈吉他給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
現(xiàn)在,我學(xué)會了彈唱《蟲兒飛》,它讓我欣賞到了黑夜中繁星點點的夜空;我學(xué)會了彈唱《童年》,它讓我體會到了夏天的炎熱,看到了萬花筒和彩虹;我學(xué)會了《滴答》,它讓我感受到了小雨歡快的歌聲和高興的舞蹈。
每一次彈唱,都給我?guī)砹四蟮目鞓。我會一直堅持,用歡快的音樂、律動的音符來陪伴我快樂成長。加油,美麗、快樂、自信的音樂小精靈。
彈吉他作文 篇28
暑假里,媽媽總喜歡看音樂劇,而我這個小樂盲也喜歡上了樂器。
于是,我便請求媽媽帶我去了一趟樂器商店,買一件樂器。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我的請求。
剛走進(jìn)樂器商店,我就被琳瑯滿目的樂器吸引住了:長長的笛子、小巧的小提琴、龐大的鋼琴可是,當(dāng)我看到那把帥氣的吉它時,我便忘了前面所看到樂器。于是,它就成了我的第一件樂器。
剛開始,我就彈不好。不信,你聽:我連一首基礎(chǔ)的《小星星》都彈得斷斷續(xù)續(xù)的,結(jié)結(jié)巴巴的。這哪里像人家手機(jī)上的《小星星》嘛!哎!看起來容易,做起來難啊!
雖然彈得不好,但我仍然堅持練習(xí),可是,天有不測風(fēng)云。有一次我在按弦的時候,一不小心,就把手劃破了一道口子,流出了鮮紅的.血液。我當(dāng)時真的生氣極了:哼,我這樣練習(xí),吉它還跟我做對。于是,我將它放在一邊,不練了。
媽媽見了笑著走了過來:喲,喲,喲,不練了
不練了!
真的?
真的!
那你不喜歡吉它嗎?
喜歡呀,但我的手指都被它劃破了!
沒有風(fēng)雨怎會有彩虹呢?你要堅持呀!媽媽語重心長的說。
好吧,我知道了!我點點頭。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我日夜努力的練習(xí),我終于成功了!我終于學(xué)會了彈吉他!
從這件事中我學(xué)會了:事上無難事,只怕有心人。沒有付出就沒有成功!
彈吉他作文 篇29
記憶在腦海中匯成了一條河,在這條河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶最難忘的還是學(xué)彈吉他。
我在看電視的時候,看見演員在彈吉他,他彈得是那么好聽,那么帥,令我那么羨慕,于是也有了學(xué)吉他的念頭,想彈出好聽的曲子。
就在這陽光明媚的一天,我抱著和我差不多大的吉他開始了我的吉他旅程。剛開始的時候,我想立刻像電視里的人一樣,開始自己做主開始彈,我的大拇指輕輕撥動琴弦,卻只彈出了令人捂耳的噪音,我有點失去了信心,可媽媽對我說:“孩子,做任何事,都是從點點滴滴開始的,不可能一拿到就會!蔽衣犃藡寢尩脑,于是下定決心一定要認(rèn)真做!
我真正踏上了吉他的道路。在方老師的'指導(dǎo)下,一步一步地學(xué)著吉他。先是學(xué)了簡單的基礎(chǔ),一步一步地彈,一步一步地“爬上去”。雖然,我有過厭煩,有過放棄的念頭,但我心中仍銘記這媽媽說過的那句話,也清楚明白什么事都是從點點滴滴開始的。我的小手輕輕地?fù)苤,彈出一段并不熟悉的曲子,漸漸地,漸漸地,從我手里出來的不是那一個一個的音符了,而是一首首歌,我在我吉他彈出的伴奏下,忍不住從嘴里哼出小調(diào),又成了一首歌詞,我沉浸在了音樂之中。最后,我在班會課上一次又一次地表演,也都受到了同學(xué)們的贊美。
絕招,是只要肯下深功夫,就肯定能練出的,這也就是我真正的絕招——吉他。
彈吉他作文 篇30
每當(dāng)我經(jīng)過樂器坊的時候,都會聽見陣陣優(yōu)美的音樂?吹嚼锩娴母绺缃憬惚е,唱著歡快的歌謠,我便從心底萌生羨慕之情。于是我壯著膽子向媽媽提出學(xué)吉他的請求,沒想到媽媽竟然同意了,馬上給我報了名,我高興得一蹦三尺高。
終于等到了星期天下午,媽媽帶著我去學(xué)吉他。一進(jìn)教室,我就看見老師拿著吉他在等我呢!老師把吉他遞給我,讓我隨便彈。我雖然不會,也興致勃勃地胡亂撥弄著琴弦,吉他不聽話地發(fā)出陣陣刺耳的聲音。這時,從身后傳來了奇怪的聲響,我回頭一看,是一只大狗正使勁地拍打著玻璃,我連忙躲到老師身后。老師笑著對我說:“你看,你彈的吉他連我們家的狗也聽不下去了!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,心想,一定要彈出優(yōu)美的樂曲來。
接著,老師就給我上課了。他先告訴我一些關(guān)于吉他的理論知識:吉他的來源、分類、結(jié)構(gòu)……我饒有興趣地聽著,了解越多,對學(xué)吉他的興趣就更濃了。
可是整整一個下午,老師都只教我一個基本功,那就是“爬格子”練習(xí)。顧名思義,“爬格子”就是一節(jié)一節(jié)地彈,看起來仿佛在爬格子。聽起來簡單,可做起來真是難呀!我需要用手指按住弦三分鐘,手指又痛又麻,只要稍稍一放松,被手按住的那根弦就不響,所以要全神貫注,不能分神。“哎呦,太難了,手也好痛,不練了。”我嘟囔著,像一個泄了氣的皮球,渾然沒有了之前的興奮和期待!鞍,這可不行,堅持才會有成功,輕易放棄可是什么都做不成的!崩蠋熣Z重心長地對我說。我看看媽媽,也看到了媽媽眼里充滿著殷切的.希望。“男子漢不能輕易服輸!”我暗暗鼓勵自己。
接下來的日子,我每天反復(fù)地練習(xí),無論刮風(fēng)下雨,我都堅持到琴坊上課。當(dāng)同學(xué)們上課外輔導(dǎo)班的時候,我擠出時間努力地練習(xí)基本功;當(dāng)同學(xué)們在游樂場暢玩的時候,我和老師在琴坊琢磨怎么把曲子彈流暢;當(dāng)同學(xué)們早早地上床休息,我還在一遍一遍彈奏著……功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我終于能熟練地彈唱一曲了。上課的時候,那只狗也不再狠狠扒著窗戶了,而是靜靜地趴在那里聽著音樂,好像在夸我:“嗯!進(jìn)步了,進(jìn)步了!”
我終于學(xué)會了彈吉他。堅持就是勝利的道理,很多人都懂,但真正做到的人卻少之又少。凡事不能輕易放棄,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就能成功。
彈吉他作文 篇31
去年,跆拳道的熱潮結(jié)束了,我開始了新的目標(biāo):彈吉它,彈得要和跆拳道一樣獲大獎!
我的老師名叫吳子蓮老師,是“中國第一把吉它”吳子彪老師的姐姐。我對吉它原本的認(rèn)識是很好聽,看起來也不難,所以我毫不猶豫地選擇了吉它。
前兩堂課,老師讓我熟悉琴弦,我彈出“噔噔”的.聲音,音節(jié)不同,但老是破音,就變成“梆梆”的聲音了。因此,從房間里不斷傳來“不對不對,是這樣……恩很好……”之類的聲音,從老師那耐心嚴(yán)肅的聲音,讓我對吉它產(chǎn)生了新的認(rèn)識,雖然好聽,但是苦工也不能下少了。
“萬事開頭難”我心里想著,努力克服著許多困難,當(dāng)然,大部分困難都是被老爸“逼”才解決的,每當(dāng)我開始打退堂鼓的時候,爸爸媽媽就溫和地鼓勵我,讓我一次一次重新嘗試,終于,我學(xué)會了彈吉它,可以彈出一首首好聽的曲子了。
老爸老是一要我彈琴就說“咱們梆梆綁一下吧?”我就很不高興,現(xiàn)在我哪里有老是破音,把人家彈琴叫成“梆梆綁”,仿佛是“破音演奏”一樣,我也因此努力,讓老爸,沒臉說我彈琴“梆梆綁”
我會彈得曲子有瑪祖卡舞曲、愛的羅曼史、小羅曼史等等。但是彈吉它到我這個地步,就只有下苦功苦練了,是很枯燥的,所以我也就有些不自覺了。老爸這幾天一直跟我談話,聽了老爸的話,我也覺得有一定道理,所以我現(xiàn)在努力過掉這個過程,我要重新喜歡上吉它!
現(xiàn)在我的老師是吳子彪老師了。一個星期去一次學(xué)新曲子,我覺得吳子彪老師比吳子蓮老師更細(xì)心,和吳子蓮老師一樣覺得我有天賦,我也不能辜負(fù)老師的期盼,我的目標(biāo):“全國吉它冠軍、幾十萬的好吉它,等著我吧!
彈吉他作文 篇32
彈吉他很有趣,這可是我的拿手好戲。
我是從五年級開始學(xué)彈吉他的,如果要彈好吉它,我覺得要做好三點:會拿、會拿、會彈。拿是基礎(chǔ);按,就是左手按弦;彈,右手來回?fù)軇忧傧。說到彈吉他最重要的訣竅,就是多練;厥,我就是這樣一步一步走過來的。
依然是星期五的傍晚,正在收拾東西的我看了下手表。什么?居然已經(jīng)06:20了?我趕緊放下手中的東西,穿好鞋子,背起吉他包就往門外沖!澳愕蔫匙沒拿!”媽媽沖著已經(jīng)到門外的我大喊。我折回去,一把抓住鑰匙就繼續(xù)趕路。
音樂教室終于到了。我一邊喘著粗氣,一邊“噌噌噌”上到二樓。好險!差點就遲到了。我看了一下手表,已經(jīng)六點二十八分了,我的同學(xué)已經(jīng)比我早來幾分鐘了。我拿出吉他,開始練習(xí)老師上節(jié)課教過的`歌曲。老師推開教室的門,走了進(jìn)來。他開始教我們學(xué)習(xí)新的歌曲。練習(xí)了幾遍,老師就讓我們停下來說說怎樣彈。我胸有成竹地說:“這首歌彈起來挺簡單的,我肯定能彈好!崩蠋熆刹恍,于是我擺好架勢,給老師彈了一行調(diào),老師贊揚道:“哎喲,彈得可以哦!”我得意地敲了敲吉他,還搖晃起身子來。
接著練習(xí)?煜抡n了,老師讓我們挨個彈一遍。他們陸續(xù)彈完了,現(xiàn)在該輪到我了。我依然自信地說:“看你們村長——我的本事吧!”他們都露出懷疑的神情,你看看我,我看看你,然后又一齊看著我。
我開始有節(jié)奏地彈了起來。優(yōu)美的琴聲從吉他弦上“飛”了出來。老師一邊用腳打著節(jié)奏,一邊點著頭伴奏著。我更“自信”了,索性把速度調(diào)快了一些,可我卻“帥”不過兩分鐘,當(dāng)彈到換調(diào)的時候,一不小心就按錯了,美妙的琴聲戛然而止!這就有些尷尬了吧。
老師看著我,同學(xué)們笑了。我一下子緊張了,按捺住怦怦直跳的心,顧不上多想,趕忙繼續(xù)彈下去。我咽了一下口水,緊緊盯著譜子,生怕又按錯了一個音符,我一直在心里提醒自己,別后悔,不驕傲,要仔細(xì)。
就這樣,不知彈了多久,仿佛過去了一個世紀(jì),我終于彈完了那首曲子。一次拿手好戲的演出讓我明白了,堅決不能驕傲,否則就會釀成“悲劇”。
彈吉他作文 篇33
房間里,悠揚的吉他聲,時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回;時而激越昂揚一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來……
有著六根琴線,一個胖胖的身體,一個長長的指板,頭上還有一個琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動,我的手就像一個舞者在琴弦上跳著,跟著節(jié)拍,慢慢來,一首首曲子,進(jìn)發(fā)而出。
一首歌結(jié)束,我想到前幾個月一開始學(xué)的時候可不簡單。
會按品,是學(xué)吉他要克服的'第一個,第一個星期手指可能會很痛,也可能會腫。剛學(xué)的聲音吱吱咔咔的聲音,可能會讓你想過放棄,但是一定要堅持!堅持!慢慢的有了音色。
因為之前不了解音樂,然后到現(xiàn)在也背不下來曲譜。這對我是一個很困難的挑戰(zhàn)?粗魳纷V上的符號和數(shù)字,我開始有著想放棄的念頭,但老師卻從未想放棄我。每當(dāng)我彈錯或者彈不出聲音,老師就耐心地告訴我,幫我改正。終于我在一個星期內(nèi)學(xué)會了《小星星》。
慢慢地,我會越來越多的曲子。直到有一天,老師告訴我有一個可以讓我自己彈唱的機(jī)會。我心里非常的忐忑,非常的緊張,但我還是接受了。我迎來了自己的第一次比賽。
燈光照在我身上,坐在舞臺中間,這樣的氣氛令我十分緊張但又激動。馬上開始了!我害怕自己彈錯了。結(jié)果,到結(jié)束的時候我居然一個也沒有錯。我也獲得了大家的鼓勵和認(rèn)同。
夜里,我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我,欣然享受著我的拿手好戲。(公眾號:高效速讀)
彈吉他作文 篇34
在這世間,每個人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲則是彈吉他。
自從一年級起,我便接觸到了這富有無限樂趣的八音盒。每次上完課,我都一絲不茍的苦練著。我學(xué)習(xí)的是古典吉他,這種吉他難度頗高。有時一首練習(xí)曲要彈奏六分鐘才能彈完,但我樂此不疲,就連彈出了繭子也不知疲倦。這么連著練著,拿手好戲就練成了。
練成絕活的我,總想找個機(jī)會,好初試身手。
終于,暑假里一個朋友來我家做客,我迫不及待的拿出吉他,想在朋友面前大顯身手。話不多說,我立即坐上琴凳,彈了一首《雨滴》。
樂曲開始了。拉開序幕的十幾個滑音仿佛一滴滴細(xì)小而輕柔的玉珠,輕盈的落在地面。我漸漸地彈快了。手指擊弦的'強度也漸漸增強,就好似山車,。雨漸漸下大了。忽然幾聲炸雷大作。我猛得一個大橫按,幾根手指一鉤,又彈了幾個急促的爬音尾隨彈完了又滑出數(shù)個裝飾音,充當(dāng)炸雷后的悶雷。而后手仿佛脫離了控制,瘋狂的擺動,但又行云流水。絲毫不斷開一個音,整個曲子到了高潮,風(fēng)猛烈的刮,雨開始潑,雷繼續(xù)炸。總是這高潮急促而井然有序。漸漸地,高差結(jié)束了。我又規(guī)整的彈起了滑音。雨變小了,又回到了那綿綿細(xì)雨。我一邊滑,一邊律動著。而朋友也沉醉其中。最后,我一晃手,曲子結(jié)束了。沉浸片刻后,傳來了家人與朋友的陣陣掌聲。
一曲彈完,意猶未盡。我的心情快樂到了極點。原來,彈吉他能夠彈出這樣的雨景;原來,彈吉他能夠把你帶入一個與世隔絕的世界,甚至于在你沉醉時能直接忘卻了心中的一切煩惱,全世界也只有自己還在演奏著。不,自己似乎也被帶入了那夏天有著雷雨的午后。以上的思緒一閃而過,就連我也不相信自己能彈出這樣的樂曲!
這就是我的那手好戲——彈吉他,它讓我的才藝得到了充分的展示。如果你有什么的絕活。請一定要告訴我!
彈吉他作文 篇35
我最拿手的本領(lǐng)是彈吉他。
這一本領(lǐng),我是讀幼兒園時跟著一位吉他音樂師學(xué)到的。我清楚得記得老師第一節(jié)課對我們說過的話:“彈吉他的時候,要用左手按住你要彈的那根弦,用右手的指頭撥動琴弦。左手按的高低不同,右手彈出來的'音高就不同!闭f完,這位老師自己彈了一首曲子。曲子叫什么我忘記了,只記得老師彈的曲子十分優(yōu)美動聽。
在老師的熏陶下,我學(xué)會的第一首曲子是《生日歌》。之后,我又學(xué)會了《世上只有媽媽好》《太陽當(dāng)空照》等簡單的曲子。
一天,老師想讓學(xué)員上臺彈奏一首曲子。我自信地舉起了手。老師便讓我上臺表演。我上臺后,鎮(zhèn)定自如、嫻熟地彈奏完《生日歌》后,得到了全場觀眾一陣喝彩,連指導(dǎo)老師也夸贊我彈的好。
后來,我升到小學(xué),雖然練吉他的機(jī)會越來越少。但只要有機(jī)會,偶爾我還是要練習(xí)的。學(xué)校開展拓展課,我毫不猶豫的選擇了音樂學(xué)科。時不時,我還在拓展課上展示我的吉他演奏,引得同組學(xué)員無比羨慕。這樣就再一次增強了我對學(xué)習(xí)吉他的信心。
吉他是我的最愛。也是我的拿手好戲。只要有機(jī)會,我會一直彈奏下去。
彈吉他作文 篇36
夜,漸漸沉睡了,而此時只剩一間房中明燈閃耀光芒,里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的吉他聲。原來,我正苦練琴技,學(xué)習(xí)新樂曲。
我手中的吉他與我如老故交,因為從琴弦的斑駁銹跡上可以看出我努力的樣子。小時候看電視中彈吉他的老師們那熟練的手法,我便對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也在我軟磨硬泡下報了吉他班,雖然開始只有枯燥的基本功,老師讓我反復(fù)撥一根弦,但我沒有放棄。因為我一直努力練習(xí),所以琴技突飛猛進(jìn)。
通過三年學(xué)習(xí),我能掌握很多技巧,正當(dāng)我沾沾自喜時,老師讓我嘗試新的更難的技術(shù),于是開始了學(xué)琴路上更高的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期假期,老師教我人工泛音,操作方式非常繁瑣:用撥片尖部輕刮弦,用大拇指快速抵住琴弦,稍有不慎,就不能成功?伤]難住我,幾天后便操縱自如。
經(jīng)過時間積累沉淀,我不僅可以登臺演出,還可以自己創(chuàng)作小樂曲。
前幾天,老師籌備一個大型展演,我抽出一點時間創(chuàng)作一首小曲目,稍作準(zhǔn)備便來到展演臺。精彩的節(jié)目,使得臺下人潮洶涌,聚光燈下,我充滿自信,抱著心愛的吉他,悠揚的'琴聲緩緩蕩入耳中。大家漸漸靜下來,欣賞我的樂曲,我越彈越陶醉,琴聲時而高亢,如玉石相碰;時而低沉,如雨入黑土,美妙琴聲不絕于耳。不一會兒,曲子演奏完畢,一陣細(xì)微的響動將我拉回現(xiàn)實,原來最后一個音我用力過猛,琴弦斷了!但大家毫未察覺,熱烈的掌聲將那根斷弦完美掩飾。
吉他,不僅一是種樂器,還是一個伙伴,更是我的拿手好戲!板浂嶂,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”如果以持之以恒的心去學(xué)琴必將收獲累累碩果。
彈吉他作文 篇37
我的學(xué)余愛好是彈吉他,我從二年級開始學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)四年級了。在這兩年里,吉他帶給我的是快樂,也讓我 模模糊糊懂得了一個道理。
記得第一次學(xué)吉他的時候,我的.吉他很陌生,我還以為吉他是亂掃亂彈的,但是經(jīng)過我的老師教導(dǎo),我知道了吉他的各個部位,還知道了從下到上最底下第一根鉉是一鉉,以此類推。于是老師教我一些曲子,說1月份要去小區(qū)廣場表演,讓我回家練,我回家每天練1個小時,日子一天天過去了,手一天天疼了起來,精力一天天減少,我練不動了,于是開始想打退堂鼓了。這時,媽媽走過來,語重心長地說:“我的孩子,你為什么要放棄了呢?為了這次演出你一定要克服困難,堅持練習(xí),只要你在這次演出中發(fā)揮你的正常水平,好好彈,老師會為你自豪,爸爸媽媽會為你驕傲,你是我們的希望啊!”我聽了媽媽這番話,心想:我不能辜負(fù)老師對我的希望,我要振作起來!于是我拿起吉他認(rèn)真地練習(xí)老師讓我彈的曲子。終于,在一月份的演出上博得了在場觀眾的喝彩。
這件事使我懂得了:只要做事有恒心,最后總會有好收獲。我呼吁大家:只要遇到挫折,再站起來繼續(xù)做,就會取得成功!
彈吉他作文 篇38
俗話說的好,“世界上如果沒有愛,太陽也會滅!薄叭碎g如果是花,那愛便是花的蜜!蓖夤膼郦q如那花蜜,伴隨著我的成長。
——題記
小時候,我的外公特別喜歡彈吉他?偰茉谖覀冄矍昂軏故斓卣宫F(xiàn)他的六級的吉他技術(shù)。外公彈吉他時,我們總是圍外在公身邊,印象中,外公陶醉其中,嘴角微微上揚,腳有節(jié)奏的點著拍打著節(jié)拍,那滿是皺紋的臉龐,洋溢著幸福的笑臉,那個時候,我們家里每天都能聽見他那美妙的.歌聲。
十歲時,妹妹出生了,外公為了幫忙照顧妹妹,不得不放下了他那把心愛的吉他。每天都忙碌地照顧妹妹,一有時間就坐下來,拿起他的吉他,撥弄幾下,可沒一會,當(dāng)妹妹的哭聲傳來時,外公又匆忙的放下吉他,抱起了妹妹。我已經(jīng)很久沒有聽到外公彈一首完整的曲子,和他那只有在彈吉他時滿足的臉龐。
外公對吉他的熱愛深深的影響了我,外公見我也這么喜歡彈吉他,便把吉他送給了我,一次又一次的來教我。外公告訴我,六根弦分別對應(yīng)四根手指。后來,外公又告訴我,左手的手指該怎么摁,又叫我如何調(diào)音。每當(dāng)我想放棄時,外公都會鼓勵我。終于,在學(xué)校的晚會上,我第一次在舞臺上演奏吉他,但是特別的緊張,嘴一張一張的,舌頭在里面抽動著,臉也漲得通紅。我一個勁的撓著耳朵。身子也在不停地扭動著,十分扭捏。這個動作引來了大多數(shù)同學(xué)的嘲笑。同學(xué)的目光也讓我變得更加不好意思。突然,我看見臺下的外公對我立起了大拇指。我想起外公對我的耐心教導(dǎo)叮囑,頓時信心大增,也不緊張了,慢慢的,彈動著吉他,樂曲悠揚的從吉他里慢慢的傳了出來。
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時,想起外公對吉他的熱愛,和他給我的鼓勵,我都咬牙微笑地面對,那把吉他將給我一生的能量。
彈吉他作文 篇39
在我生日的那一天,爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹,我仔細(xì)一瞧,。∵@不是我夢寐以求的吉他。
我打開吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼簾,他大概有一米左正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗細(xì)不一的弦。
我立刻謝了爸爸媽媽,之后抱著吉他歡天喜地的回了屋,我抱起吉他將左手放在琴弦上,右手抱吉他,我亂彈了起來。雖然彈的不是很好,但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。
終于,我明白了關(guān)于吉他的很多東西。
后來,在每天的學(xué)習(xí)之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上,還是有不少的忐忑。
就比如說有一天,我彈吉他的時候,用左手彈一個G和弦。但是要摁住三個位置,我的'手總是搗鼓不過來,然后我搗鼓了很久很久,終于摸出了點門道。但是又遇到了新的問題,我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅,火辣辣的疼,但是我一想到這些努力,這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛,繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上,我自身的努力,還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵,讓我堅持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈,什么叫努力終會成功。
彈吉他作文 篇40
今天,陽光明媚、晴空萬里。我非常開心,因為終于迎來了盼望已久的戶外吉他表演。
下午,我的家人和我一起到體育長廊參加啟藝琴行舉辦的戶外吉他表演。其實,我是有點緊張的,我害怕面對那么多的觀眾,害怕自己會彈得不好。但我知道,無論怎樣,我都要有信心。因為自信已經(jīng)是成功的一半,況且還有我家人的陪伴與鼓勵。
來到體育長廊,站在舞臺前面,表演的人已經(jīng)在臺上彩排了?吹剿麄儾逝哦歼@么精彩自信,我也要加油。過了一會兒,舞臺上走來一位主持人,她宣布表演正式開始,并大聲說:“有請《歲月無聲》的表演者上臺表演!北硌菡呖焖俚巧衔枧_在自己的位置站好,隨著音樂響起,他們有的彈吉他,有的打鼓,有的唱歌,吉他聲、鼓聲、歌聲融合在一起,真是太動聽了,我們都沉浸在這美妙的歌聲里!稓q月無聲》表演完后,接著表演《怒放的生命》《成都》《小幸運》……
終于到我們的樂隊了,我們的樂隊由三位小朋友組成,表演的是《送別》和《拉蒙萬歲》。我們迫不及待走上舞臺,拿好吉他,隨著音樂響起,自彈自唱著我們的歌。我漸漸走進(jìn)《送別》的.世界里,沉醉在我們彈奏的歌聲里!端蛣e》終于表演完了,我聽到臺下傳來了“好好聽啊,真棒!”的贊賞聲,我欣喜若狂、得意洋洋。接著,表演《拉蒙萬歲》,它只是彈奏不用唱的。在這首歌曲上,我發(fā)現(xiàn)我們搭檔得不夠合拍,彈得有點亂,我有點失望,放好吉他,匆匆忙忙走下舞臺。媽媽見我有點失望,鼓勵我說:“沒關(guān)系的,只要多多練習(xí)一定會成功的!
今天,我又一次踏上舞臺表演。雖然不太完美,但也是一種過程,是一種舞臺經(jīng)驗,更是一種增加自信心的最好方式。我希望未來的路上,我能上更多的舞臺,更大的舞臺,更自信地登上舞臺。
彈吉他作文 篇41
我學(xué)會了彈吉他,想想彈吉他也不是太難。記得我剛買吉他那會每天都抱著吉他玩,什么都不懂只知道吉他有6根鉉每個都會響,聲音不一樣。其他的就什么都不知道了。
那時媽媽問我說你既然喜歡吉他就去學(xué)!我說媽我沒有空啊!媽說孩子時間都是擠出來的只有你合理的安排時間哪還會缺時間了。我恍然大悟的說媽我懂了我這個周就去學(xué)吉他。
那天下午,那個吉他老師非常溫柔和藹我學(xué)的.也很快。學(xué)會吉他以后我每天早上都有彈,我長大以后要跟東城衛(wèi)里的吉他手一樣。很佩服陳德修。還記得修說過的話嗎?我們東城衛(wèi)只談琴不談情。
自從那以后我就愛上了吉他。
彈吉他作文 篇42
有一次,我和晶晶哥哥路過一家琴行的時候,聽到里面?zhèn)鞒鲫囮噽偠募,于是我就非常想學(xué)吉他。
剛開始學(xué)的時候,我學(xué)得很快,直到彈第一首樂曲《閃爍的星星》的時候,看著五花八門的音符,我頓時皺起了眉毛,心里暗暗的嘀咕道:“這可真難啊,我學(xué)得會嗎?”老師好像看穿了我的.心思似的,語重心長地對我說:“學(xué)吉它不能放棄,以后的樂曲會比這難的多,要從剛開始練起!甭犃死蠋煹脑捄,我學(xué)得信心大增,加倍的努力。彈了一遍又一遍,一遍又比一遍好。在老師的指導(dǎo)和我的不懈努力下,我終于會彈了,我學(xué)會的第一首樂曲《閃爍的星星》!
因為這是我彈吉它學(xué)會的第一首樂曲,彈會以后,別提我有多高興了。
彈吉他作文 篇43
吉他是現(xiàn)代最流行的樂器之一,在學(xué)習(xí)吉他的過程中,我飽受艱辛,想過放棄,曾經(jīng)后悔,甚至對此有了厭惡。但是后來,我也開始慢慢品嘗到成功的滋味。
一開始聽到姐姐彈吉他是在去年。姐姐把吉他輕輕的靠在肩上,用修長的手指撫摸著琴弦,頓時,優(yōu)美的音律長手指劃過。我坐在旁邊靜靜地聽著,我好像站在了高聳入云的泰山面前,身旁是茂密的樹林,長里面?zhèn)鞒鲆魂嚱右魂嚨膼偠镍B鳴聲,還有傾瀉而下的瀑布的嘩啦聲。我被深深的'陶醉在琴聲里。也是在那時學(xué)吉他的種子種進(jìn)了我的心里。
在求了姐姐千萬遍后,她才勉強同意了。姐姐先教我打節(jié)拍和彈一些右手單音,這十分輕松容易,在不斷的練習(xí)后,很快就學(xué)會了。接著還要學(xué)習(xí)如何把手速進(jìn)一步提高,在各調(diào)音階的速度訓(xùn)練中,我的手指被劃出了一道道深深的烙印。在學(xué)習(xí)完這些基本功后,姐姐就讓我彈一些簡單的曲子:小星星、小蜜蜂等等。這些都需要手指的完美配合,只有靈活的手指和協(xié)調(diào)性的手腳才能充分表現(xiàn)音質(zhì)。剛開始學(xué)習(xí)的時候,總覺得手指不夠用,彈出來的曲子完全跑調(diào),于是,我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的練習(xí),可現(xiàn)實往往就是這么不近人情,我非但沒學(xué)成,還把手指割破了,鮮血如泉水般涌了出來。于是,我決定放棄了。不知過了多久,我偶然在路邊看到了一個蹣跚學(xué)步的孩子。他沒找?guī)撞骄退ひ货,嬌嫩的臉上掛滿了那淚痕,但他人堅定的一步,兩步來回走。我的心不經(jīng)撲通一跳,后悔溢上心頭。
從此以后,我再也不會抱怨自己多苦多累了。我人像往常一樣每天刻苦練習(xí),正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”經(jīng)過不懈的努力,我的琴技越來越好了,得到的稱贊也越來越多。
現(xiàn)在,吉他已經(jīng)成了我無法割舍的愛好。在這短短幾個月的時間,我學(xué)到的不僅是彈吉他的技巧,還有堅持不懈努力的毅力。
彈吉他作文 篇44
每當(dāng)我看見擺在臥室里的那把吉他,總會讓我想起剛學(xué)吉他的那段時光。
媽媽為了彌補我的“五音不全”未經(jīng)過我的同意,就給我報了吉他課。第一次吉他課,明明是“1、2、3、4”老師卻說是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他,天哪!都有我人這么高了,難道以后我每天都要抱著另一個“我”嗎?我心里真是百般不樂意。直到一次表演課上,老師給我們即興表演了一段指彈吉他,吉他的聲音回蕩在整個教室里,大家的目光齊刷刷地看向他,這個又黑又壯的老師讓我突然覺得無比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力,我一定要學(xué)會它。
可是樂器哪有這么好學(xué)的,更何況是吉他,掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,滿心期待的發(fā)給老師,他的回復(fù)總是“有雜音,再來!”我的眼淚頓時奪眶而出,可是抹干眼淚后,我繼續(xù)練習(xí)。終于一個月后,我學(xué)會了我的第一首曲子——《童年》,并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎,那一刻我感到無比的幸福又自豪,雖然曾經(jīng)反復(fù)練習(xí)的'日子里我也想過放棄,但站在領(lǐng)獎臺上,我覺得我所有的努力都有了回報。
我也開始明白,像老師那樣的成就就是無數(shù)遍的練習(xí)換來的,我也會好好努力,爭取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。
彈吉他作文 篇45
去年我在我家旁邊的一個琴行看到我的哥們兒在學(xué)吉他。開始我連吉他都不知道是什么,去年我在電視上看到美國電聲樂高手在彈吉他,我才知道是什么。一看到朋友在學(xué)吉他,我也跟爸爸說我要去學(xué),爸爸一聲不吭就答應(yīng)了!興奮得連覺都睡不著了。
爸爸先帶我去琴行挑吉他,那里的吉他琳瑯滿目、目不暇接,覺得兩只眼睛都不夠用了!我仔細(xì)的挑選著,忽然我的目光注意到了一個的藍(lán)色的'名為“starsun”的吉他。我抱起來彈了兩下,覺得聲音還不錯,“就要這款了!”我跟爸爸說。選好了吉他,就開始上課了。
“首先,要學(xué)好吉他,就要先認(rèn)識吉他!崩蠋熞贿呎f一邊指著一個金屬做的小條條,“這是琴枕。”緊接著,老師又指著類似鋼絲的東西,對著我們說:“這是琴弦,又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”
初始,我先是練習(xí)指法――就是練好每只手指所管理的弦。教導(dǎo)我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢!經(jīng)過一個多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥教我看書本,在書中抽出和弦譜來練習(xí),他又鄭重地對我說:“要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!“此后,我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了。
一輪艱辛的日子過去,接著就要自己去提高了。此后,我和吉它成了形影不離的朋友,我深愛的吉它,多謝你,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必定成為生活中的強者。
我愛你!吉他!
彈吉他作文 篇46
我很喜歡吉他,那是因為那些會彈吉他的音樂人一邊彈吉他一邊唱歌是的樣子,簡直就是帥呆了!
說起吉他,總會讓我想起那些流浪歌人坐在山崖上,下面是洶涌澎湃的大海,他們手里撥動著吉他的弦,大聲豪放的.唱著類似“滄海桑田”的歌兒……那畫面,簡直就是美極了!
三個月前,聽起朋友說想要去學(xué)一些東西,于是我也受到影響,一回家就對我的父親大人說我想學(xué)一樣樂器。父親他剛聽見就笑話我,說我一定不會堅持到底,頂多上兩節(jié)課就會不再去了,無論如何也不讓我去“浪費”錢。我也不是那么容易就善罷甘休的,于是便使下三十六計,七十二變,苦苦哀求,幾乎連嘴皮子都磨破!父親這才軟下心來,同意我去學(xué)吉他了。翌日,父親邊帶我去博雅買了個最便宜的吉他(雖然:我也是“千百萬個不愿意”呀!),又到清華琴行去報了名,交了學(xué)費,星期天下午便可以去上課了!
那是我第一次玩吉他。那天,我剛到琴行老師便把我?guī)У搅?號琴房,他先給我講了好些關(guān)于吉他的知識,什么……品格呀,琴弦呀,琴譜呀……才剛聽完,我就覺得自己什么都會了,根本就不用老師也能學(xué)得好,而且不消一個月就可以成為高手。ㄗ孕判囊幌伦拥竭_(dá)了頂端。┧v了好半天后,便開始教我如何撥弦,如何調(diào)音,如何彈出不同的音,如何練習(xí)指法……哎呀!看來我真得很聰明呀,一學(xué)就會,太值得驕傲了!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間到上個月為止,我已經(jīng)學(xué)了一個月了。哪根弦哪個品是什么音我?guī)缀醵剂巳缰刚屏。接下來的一?jié)課就是學(xué)習(xí)和弦了。這可就令人頭痛了!后只要像練過瑜珈那樣,張得特別開;還要像上了萬能膠一樣,死死的按穩(wěn)弦;還得像會在品格上面跳舞一樣,靈活的變換和弦……實在是太難了!這次,我一下子就覺得自己的智力似乎落了一大截,本的無可藥救,離“高手”這個詞還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遙不可及!
時間還是過的很快,到現(xiàn)在為止,我已又學(xué)了一個月。和弦這一關(guān)只過了百分之八十。現(xiàn)在又要開始學(xué)習(xí)使用撥片了。哎……撥片這玩意兒,實在是不適合我,怎么也不懂得聽我的使喚,實在麻煩!如今學(xué)得越多,反而越覺得自己知識淺薄!案呤帧?我完全看不到他的蹤影!
如今,我雖然對流浪歌手還存有幻想,可是卻發(fā)現(xiàn)“放棄”的念頭悄悄地長出了一個小芽兒,可悲!
不過,每當(dāng)我想起父親當(dāng)初小看我時的樣子和歷經(jīng)千辛萬苦的哀求才得到的學(xué)吉他的機(jī)會,小芽兒馬上就會被打回去,雄心壯志重新占據(jù)我的意念令我繼續(xù)堅持著!
彈吉他作文 篇47
Hi!大家好。我就是那個性格開朗的陽光少年,就讀于星洲小學(xué)五(4)班,曾是班里的科學(xué)課代表。我出生于2007年8月16日,如果我稍微晚幾天降臨到這個世上,那現(xiàn)在還在讀四年級。
我可以害羞地告訴你:我超重。在我那龐大的臉龐上,眼睛已被擠得很小了,但眉毛卻濃濃的,活像別人貼上去似的。還有雖然我的鼻子很挺,但是牙齒參差不齊。哦,對了,還沒正式介紹我到底是誰呢!我叫楊贍,我爸爸姓楊,我媽媽姓詹,所以我名字的意思就是“楊”和“詹”的寶“貝”,也就是“楊+貝+詹”,是不是有點意思啊?
我的興趣愛好十分廣泛,下棋、閱讀,畫畫和跑步,唱歌和閱讀……而我最喜歡的非吉他莫屬!一把吉他,一張譜子,熟悉一下曲子,馬上就能讓你陶醉在音樂之中。當(dāng)看到歌手在舞臺上邊彈邊唱時,我就深深地被吉他這種奇妙的樂器給吸引住了,于是我就好奇地踏入了學(xué)吉他的`音樂殿堂。最初練吉他時,我彈吉他的聲音像彈棉花一樣“蹦蹦蹦”的。所以,我每天在家里要練琴一個小時,爸爸媽媽也會陪我一起唱歌,那個比我小九歲的弟弟竟然還跟著我的節(jié)奏搖擺呢……如此反復(fù)地練,我彈出的旋律也不像以前那么難聽了。雖然練琴時受到了許多挫折,但我還是一直堅持去上吉他課:冬天,刺骨的寒風(fēng)刮著,小雪下著,我仍然扛著琴去上課;夏天,頂著室外四十多度的高溫,扛著琴,大汗淋漓,仍舊堅持學(xué)習(xí)……現(xiàn)在,我的水平已經(jīng)不錯了,我真希望某一天,我能上臺演出啊!
我有一個最大的夢想,那就是成為一位科學(xué)家。如果要實現(xiàn)這個愿望的話,那就要盡自己最大的努力去實現(xiàn),而不是空想。我的更加好好學(xué)習(xí)了,咱們一起加油吧!
彈吉他作文 篇48
“沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往……”我輕輕哼唱著許巍的《藍(lán)蓮花》,懷里抱著心愛的吉他,細(xì)長的手指像歡快的精靈在琴弦上快速地跳動,那悠揚的旋律如同一葉小舟,承載著我的思緒回到往日的時光。
那是一個寒假,媽媽帶著我去學(xué)吉他。開始的時候,就遇到了困難,我的手太小,不能按照要求張開手指按住琴弦。我練習(xí)了無數(shù)次,手指又酸又痛,可是依然沒有改變,吉他總是發(fā)出一陣陣刺耳的雜音,仿佛在嘲笑我太笨了,這么久都學(xué)不會。我心里非常難過,絕望的陰云籠罩著我,似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不會吉他了。想到這,我把懷里的吉他扔到一邊,又舉起旁邊的樂譜書,使勁地摔在地上。我發(fā)泄完憤怒,便泄氣地躺在沙發(fā)上,愣愣地發(fā)呆。
“兒子,你怎么了?”爸爸走過來關(guān)切地問。我的眼眶頓時紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我垂著腦袋,一五一十地把彈吉他遇到的.困惑與困難告訴了爸爸。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,親切地對我說:“傻孩子,彈吉他是需要天長日久的練習(xí)才能彈好,你才練了多久,別著急,慢慢練。”聽了爸爸的話,我的心里有所頓悟,心情也慢慢平靜下來。我拿起吉他,深吸一口氣,左手用力按住琴弦,右手五指在琴弦上輕輕地?fù)軇,“錚,錚,錚……”清脆純凈的聲音從音孔里傳了出來,就如叮咚的泉水噴涌而出。我興奮極了,心中的陰云仿佛被驅(qū)散了大半,希望之火重新點燃。我開始發(fā)憤圖強地練吉他,漸漸地,我學(xué)會了各種各樣的和弦和指彈技巧,彈吉他的指法越發(fā)熟練。
經(jīng)過兩年多時間的刻苦練習(xí),我終于可以隨心所欲地彈奏各種優(yōu)美的樂曲。那悠揚的琴聲時而像長江大河洶涌澎湃,在咆哮的濤聲中進(jìn)行驚險刺激的旅行;時而如涓涓細(xì)流,從青翠的樹林中迤邐而來;時而像春天的微風(fēng),撫摸著大地,讓我感到溫暖;時而似劃破夜空的閃電,散發(fā)出耀眼的光芒,讓我深深地沉醉在音樂的世界里。我緊緊地抱住手中的吉他,流下激動的淚水。心里仿佛有一束金色的陽光,溫暖而又歡暢;又似飛進(jìn)一只小鳥,歡快地叫個不停。
這美妙的吉他聲讓我的情感得到宣泄,讓浮躁的心靈變得寧靜,讓飄渺的靈魂充滿了力量,陪伴著我成長。在以后的歲月里,不論風(fēng)吹雨打,我都會堅定而執(zhí)著地走在人生的道路上,一如記憶中那個彈吉他的少年。
彈吉他作文 篇49
我有以為喜歡吉他的姐姐。他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,小玲瓏的嘴巴,說起話來可甜了。頭發(fā)烏黑烏黑的。身材偏瘦,還有一個陪隨她五年的吉他。有人說:女孩子應(yīng)該彈鋼琴或古箏,吉他適合男孩子。可姐姐認(rèn)真的說:人有選擇,別人喜歡什么是由別人的興趣!
姐姐是一年級開始學(xué)的,我那時只上大班,在一次星期,她學(xué)著談給我聽,彈的是《大王叫我來巡山》。
“哇!姐姐你彈的事什么呀?”我失望地說,原來姐姐跑音了。
第二個學(xué)期,經(jīng)過姐姐的努力,有了很大的收獲,談的`可以不跑音了,姐姐可以在家人面前彈的一首又一首。
同樣一次一次進(jìn)步,在四年級的時候能夠進(jìn)5級,對我來說已經(jīng)不錯了,彈吉他也要有耐心,姐姐本來眼睛就不是很好,也那么認(rèn)真,我給她一個大大的贊。
五年級就能夠進(jìn)8級,我對姐姐說:“姐姐你離成功不遠(yuǎn)了,我笑了笑。”
這就是我的姐姐,勤勞,努力向上的姐姐,就像一只小蜜蜂一天一天的采著蜜,他是我的榜樣,我向她學(xué)習(xí),認(rèn)識她我開心極了!
彈吉他作文 篇50
老爸平時沒有什么愛好,他既不抽煙,也不怎么喝酒,他最大的愛好,就是彈吉他了。
吃完飯我就做作業(yè),沒寫上幾個字,就傳來了老爸的吉他聲。聽老爸講,他讀大學(xué)時開始接觸吉他,偶爾彈一彈,參加工作后,就不怎么彈了。那把吉他,只好委屈地窩在雜物間里吃灰。大概一年前,打掃衛(wèi)生時,老爸才發(fā)現(xiàn)還有一把吉他,便找了出來,就一直彈到現(xiàn)在,樂此不疲。
老爸喜歡自彈自唱,而且唱得特別大聲。他在客廳里表演一邊彈一邊唱,我在房間里聽得清清楚楚。我寫作業(yè)有點慢,其實跟我花了一部分心思聽老爸彈吉他唱歌有關(guān)。每次我一做作業(yè)他就開始彈吉他,就像現(xiàn)在一樣。
可能老爸以為,他彈吉他是給我營造一個輕松愉快的環(huán)境,有助于我做作業(yè)思考問題。可是他哪里知道,效果恰恰相反。
實話實說,老爸剛開始彈吉他,彈得確實不怎么樣。一年下來,進(jìn)步是明顯的`雖然還是不太好聽。有興趣,堅持不懈,進(jìn)步是必然的?资ト硕颊f:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
做作業(yè)時,但愿我能早日適應(yīng)老爸彈吉他唱歌,這樣聽歌作業(yè)兩不誤,多好。
彈吉他作文 篇51
我喜歡做的事有很多,而其中最熱愛的就是彈吉他。吉他,是我抒發(fā)心情時最要好的朋友,也是我記錄成長歲月的筆記本,讓我擁有無限的回憶。
我是如何接觸吉他的呢?在我小學(xué)時,媽媽說我應(yīng)該學(xué)一些樂器,不但可以自我娛樂,抒發(fā)心情,若往后學(xué)校有才藝表演,我還可以“秀”一下。我聽了覺得很有道理,經(jīng)過仔細(xì)考慮,我決定學(xué)吉他。我在學(xué)校附近的一家音樂教室報名吉他課,并選購我生命中第一把吉他。
剛開始學(xué)吉他,我覺得很艱難,手不是不聽使喚,就是長繭、破皮。然而,當(dāng)我彈出我人生中第一首歌曲,我突然覺得一切的努力都是值得的。能讓我將一天之中的喜、怒、哀、樂,全都拋諸腦后—就是彈吉他。
有一次,小學(xué)同學(xué)邀約大家去一個表演廣場,還叫我要帶著最拿手的樂器。剛開始我還莫名其妙,我又沒學(xué)過什么樂器,還叫我?guī)е鴺菲?突然想到:“我不是會彈吉他?”,于是就帶著我心愛的吉他赴會。到了廣場,我才知道原來同學(xué)想表演,卻不敢獨奏,于是邀我一起壯膽。那是我們兩個生平第一次的表演,帶著無比的勇氣表演。結(jié)束后,他非常感謝我情義相挺,我更感謝他給我這樣的體驗。最重要的是──我們都很感謝我的“吉他”。于是我們組成了無敵二人組,每一次重要節(jié)日,都少不了我們熱情的`表演,也讓我們贏得了不少歡呼的掌聲。我真的覺得很開心,這也讓我更愛彈吉他了!
現(xiàn)在“吉他”已經(jīng)是我生命中最重要、不可或缺的朋友。在成長的歲月中,或許有憂有喜,但我都不會去顧慮,因為我有“吉他”,它會陪著我歡笑,陪著我憂愁。什么是我最熱愛的事?我最熱愛的事──就是彈吉他。
彈吉他作文 篇52
靜謐的夜晚,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中,彈起那心愛的吉他,唱起那熟悉的歌謠。民謠吉他,真讓我著迷。
我很喜愛90年代的那些校園民謠,常癡想著自己能留著長發(fā),在盛夏的操場上,在池塘邊撥動起琴弦,奏出一曲曲屬于校園,屬于青春的記憶。我也常常聽汪峰、老狼的歌,吉他中清脆的分解、和弦,像小夜曲,配上沙啞的男音,這歌中就有了故事,我時常沉浸其中。
上初中了,每天學(xué)業(yè)再繁忙,我也會使勁擠出半小時彈吉他。白天的苦和累,到這時都拋之腦后。左手四個指頭在兩三個品絲間跨越,熟練、快準(zhǔn)狠地“扣”住不同區(qū)域的鋼線,合作形成豐富的和弦。從c大調(diào)到g大調(diào),從“互錯琴弦”到“大橫按”,每個動作都是快而準(zhǔn)。每當(dāng)按中一根琴弦,把它狠狠按入兩個品絲間,總會有甜蜜與喜悅。雖說挺疼,但成功“鎖定”并按下一根弦,便有一種厚重的成就感。我很喜歡ima、pima等彈法,大拇指與其他指頭的交錯彈撥,順序不一,速度不一,位置不一,讓本只有六種原始單音的吉他奏出了上百種變化萬千的音符,多么神奇!彈吉他時,我總搖頭晃腦,右腳也踏著節(jié)拍,整個身心都放空了,只是沉浸在那一首歌里,那一段音符間……
布衣暖,菜根香,吉他聲聲滋味長。
最大的享受,莫過于在宿舍彈曲子。午休前,拿出心愛的淡黃色的木紋吉他,從輕松悠揚的`《同桌的你》,到沉郁深情的《春天里》,空氣中都是音符在飄蕩。開始的時候,聊天的舍友靜了,聆聽曲子,接著不知誰先小聲哼了起來,大家便一同唱起來了。從小聲到大聲,漸漸活躍,后來便是帶勁。他們一唱,奏曲的我便也有了精神,開始了動感的、富有節(jié)奏的掃弦。“請把我埋在,在這春天里,春天里……”吉他聲聲,有歡悅,有沸騰,有硬朗、有雄厚。全宿舍動了起來:同會吉他的昊中拿起他的那一把,一同掃了起來;騰軒也不甘落后,裝好薩克斯便吹;更有活躍的大胖,隨著音樂就唱,揮動著浴巾就舞。瞧,這就是吉他的魔力。
如果我有兩塊面包,我得拿一塊去換吉他,換來能給予我快樂的音樂。生活也許是有苦的,但有了音樂陪伴,生活更是安然、快樂的。我有了民謠吉他,我們的宿舍就有了回憶,我們的校園便有了故事,我們的生活就有了美好。
吉他,如清風(fēng),似明月,在我眼前,縈我心頭,令我沉醉。
彈吉他作文 篇53
一次,我在看電視的時候,電視里播放著那些彈吉他的搖滾樂,別提有多酷了,我一下子就被吸引了,從那次后我就迷上了吉他,就想著自己能學(xué)一學(xué)。
暑假的一天媽媽告訴我可以去學(xué)吉他了,我高興極了,像猴子一樣跳起來。在去的路上就開始興奮,想著電視里彈吉他的特別瀟灑,應(yīng)該很簡單吧。到了老師那老師教我認(rèn)識了吉他的三大部分,學(xué)了抱吉他的姿勢,了解六弦。第一次感覺很新奇,有的也聽不太懂。從第二節(jié)課開始,我漸漸的有點入門了,能聽懂老師說的一些樂理知識了,我躍躍欲試,覺得吉他很容易學(xué)會,后來才曉得,吉他是多難彈呀!
之后,老師教我從最基礎(chǔ)的技法練起。因為琴弦很細(xì)經(jīng)常把手指勒起裂痕,有的時候想著能彈出聲音就把弦使勁按使勁拉,手就會被勒破皮;時間長了,每次都是反復(fù)彈奏那些枯燥的音調(diào),加上手經(jīng)常破皮便使我失去了興趣,心里就想放棄。老師發(fā)現(xiàn)我有點變化,并告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝,最重要是打下堅實的基礎(chǔ)。老師還給我們表演了現(xiàn)在流行的曲子,我看著老師彈的時候被深深的吸引著,老師就告訴我以后我也會這樣的,只要現(xiàn)在堅持住,剛開始是比較枯燥,但是開始也是最重要的,只有基礎(chǔ)打好以后才會越來越好。聽了老師這些話回家后看電視正好看到有采訪一個樂器手的視頻,主持人問他會不會感到累想放棄的時候,他回他說,開始的時候又累又枯燥,但是我喜歡,想想自己的夢想,就是再累再苦我也要堅持,戰(zhàn)勝困難的。這句話加上老師跟我說的.我一下子明白了,以后更加努力的學(xué)習(xí),在練習(xí)的過程中經(jīng)常劃破手指,但是我堅持下來了。
在以后練習(xí)的過程中爸爸、媽媽、老師和朋友們也都給了我很多的鼓勵。如今,我已經(jīng)學(xué)會了用單音彈一些簡單的歌曲,開始學(xué)獨奏。在大家的鼓勵下,我會繼續(xù)努力的。
彈吉他作文 篇54
我是一個勇敢、正義的小男孩,今年十歲,屬羊。
我有一頭黑里帶黃的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,我是塌鼻子,喜歡穿綠色的.有兩個口袋連在一起的衣服,這件衣服是我阿姨買給我的。
我很善長彈電吉他。記得爸爸剛幫我報名的時候,我很不想去呢,可我爸爸執(zhí)意要我去,我只好去了。我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在上興趣班,我剛走到門口就聽見了電吉他的吵鬧聲,我進(jìn)去一看,原來有三個同學(xué)已經(jīng)開始彈了。我坐了下來把開關(guān)開了,剛想彈,老師就走進(jìn)來教我們了。老師教完我們,我們就練習(xí)起來了,沒練多久,老師又進(jìn)來教我們,這次老師教的我居然彈不出來,老師手把手地教我,告訴我要用手指按緊琴弦,我又試了試,果然彈出來了,我好高興。從此,我最愛彈電吉他了。
如今,我是我們班唯一一個能彈電吉他的學(xué)生,每當(dāng)背起電吉他,我的心里總是充滿了自豪感。
大家記住我了嗎?一個愛彈電吉他的小男生——袁熙昊。
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