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寫關(guān)于身邊的人的作文600字(精選44篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫關(guān)于身邊的人的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
寫身邊的人的作文600字 篇1
在我們身邊有許多善良的人,你或許認(rèn)識他,也可能不認(rèn)識。她可能給過你溫暖,可能帶給你快樂。我們小區(qū)就有這么一個人,她就是李阿姨。
她穿的衣服很樸素,烏黑的頭發(fā)輕輕地垂在耳邊;一雙又細(xì)又彎的'眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀;那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶石,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,十分有靈性。她的嘴角總是掛著迷人的微笑。
李阿姨特別善良,她經(jīng)常去當(dāng)志愿者,無論是社區(qū)的,環(huán)保的,網(wǎng)絡(luò)的等等,她都當(dāng)過。她還幫我家咪咪包扎過呢!那天,李阿姨來我家做客,咪咪跑來跑去,大概是沒見過客人來吧!比較興奮,結(jié)果一不小心劃破了腿,正巧被李阿姨看到!“小郭,快拿碘酒、紗布棉花和膠布來!”“哦!”媽媽將那些東西放在桌上,咪咪疼得直嗷嗷叫。我看著心疼極了,卻又不知道該怎么辦,只好摸摸它的頭,安慰道:“乖乖!”李阿姨撫摸著咪咪,讓它趴好。她先用鹽水擦拭消毒,再用棉簽沾濕碘酒,用棉花壓在上面,然后用紗布包好傷口,再用膠帶纏繞貼好。我把咪咪抱起來,放進(jìn)它的小窩。不一會兒,它就呼呼地睡著了。“謝謝您,李阿姨!”“沒事,我走了,再見……”
一天晚上,夜深了,李阿姨給她的兒子講了個故事,便讓他睡著了。安撫好他,李阿姨就去陽臺收衣服。“唉,人老了!”“小心一點,小心手!”李阿姨從陽臺望下去一看,原來是兩位清潔工,是夫妻。他們咬著饅頭,吃著土豆絲,說道:“你不是喜歡吃辣椒嗎,多吃些。”他倆幸福地對對方笑著。李阿姨的愛人這時回來了,“回來了!”“嗯,陽臺燈怎么不關(guān)?”他走過去正要關(guān),李阿姨卻攔住,“你瞧!”這時,蔡阿姨將一碗雞湯給那對夫妻,他們倆忙說:“不用!不用!”“您就收下吧。”“那好吧,太感謝了。”李阿姨看到蔡阿姨忙招呼她:“老蔡,你怎么在這兒?”“哦!我只是下來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”“行,那晚安!薄昂谩。
善人者,人亦善之。
寫身邊的人的作文600字 篇2
我們的生活是一個大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門辦事,總會相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個詞,下課后,他去了趟廁所,回來時驚奇的跟同學(xué)說:“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們在干什么”英語老師正好經(jīng)過,想考考他便問:“小明,螞蟻怎么說?”小明聽了,驚恐萬分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒說。”真是讓人哭笑不得。他也經(jīng)常會問我一些千奇百怪的問題,有些我答不上,他就跑去問別人,得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過她的人,無人不夸,無人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出,我一個人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過去,醒來時已是黃昏,覺得全身無力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的'臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見我醒來,她忙端上藥并噓寒問暖,我心里很感動,林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖,讓人感動與開心。
我身邊的人太多太多,堅強(qiáng)的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔,他們在我的生活中給了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵,我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
寫身邊的人的作文600字 篇3
說起我身邊的小能人呀,那還真不少呢,他們就像天上的繁星一般,最耀眼的一顆,還得說說我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮,棕黃的皮膚透露著她的健康,小而烏黑的眼睛時刻噴發(fā)著智慧的光芒,紅紅的'櫻桃小嘴能說會道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級了,她可是年級中的“高才生”喲,她把我這表姐當(dāng)榜樣,可細(xì)細(xì)想來,她一點也不比我這表姐遜色,在她面前,我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模,是老師心目中的好學(xué)生,也是家長心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏。很小的時候,她就開始學(xué)習(xí)了,別看才四年級,古箏水平已達(dá)到九級了,你是不是感到有點兒驚嘆呢?去年,妹妹在南京參加全國少兒古箏藝術(shù)比賽,她的演奏技巧征服了所有的評委,最后榮獲金獎,這可不是輕而易舉的事呀。俗話說得好“臺上三分鐘,臺下十年功”,獎牌背后,妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時間呀。
我經(jīng)常問她:“妹妹,練古箏這么難,你有沒有想過放棄呢?”每次,我得到的回答都只有兩個字:“沒有!”
有一次,姨媽和媽媽一起去逛街,爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上,爸爸對妹妹說:“今天到我家吧,姐姐一個人在家也無聊,你去陪陪她吧!”平時,妹妹總會很爽快地答應(yīng),可這一次,妹妹卻堅決地說:“不行,今天我才練了一個小時的古箏,回去還得再練一個小時呢!”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾,一個令我欽佩的小能人。
寫身邊的人的作文600字 篇4
有人曾經(jīng)說過:“每個人都是一本可讀的書!背趼犞轮挥X得這話頗有意思。仔細(xì)想一想我的一家,我才發(fā)覺這句話說得特別有道理。爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次,我乘車回家,經(jīng)過公園,在一群人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的背影。那稍彎的背,那白花花的胡須,那總是微笑著的面龐,在人影中晃來晃去。那是爺爺!還在跳舞呢!我聽著那緩慢的節(jié)奏,看著他的身子,那真的好像是爺爺返老還童,在那燦爛的陽光下重拾了青春……奶奶是一本寫滿慈愛的.書。有一次,我考試得了滿分,回家后,興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝視著卷子,那滿是皺紋的臉露出了笑容:“我去弄點好吃的!”說完她走進(jìn)了廚房,望著她那一拐一拐的腳步,麻利的動作,我覺得奶奶真是一本寫滿慈愛的書……不用說,爸爸肯定是一本電腦書了。誰叫他那么愛電腦呢!
為了電腦,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!這完全是因為:前幾年,單位里裝上電腦,爸爸當(dāng)上了管理員,這不,大大小小的事都由他管了,爸爸從一個“電腦盲”到“電腦迷”,如今談起電腦便滔滔不絕。還經(jīng)常對我說:“學(xué)而不厭,電腦不倦!”……媽媽呢?是一本故事書。不,應(yīng)該是一本思想教科書。從小,我就聽她講故事;長大了,她也從一言一行里教會了我很多。
記得那次,她去買報紙,可回來的時候多了一份。媽媽二話沒說,立刻給那賣報紙的叔叔送去了。那時剛好下著雨,可媽媽就是不在意,走出家門,嘴里還一邊嘀咕著:“做人要誠實……可別占人家便宜……”想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:“身邊的書多著呢,只要發(fā)覺,肯定會學(xué)到很多……
寫身邊的人的作文600字 篇5
爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次,我乘車回家,經(jīng)過公園,在一群人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的背影。那稍彎的背,那白花花的胡須,那總是微笑著的面龐,在人影中晃來晃去。那是爺爺!還在跳舞呢!我聽著那緩慢的`節(jié)奏,看著他的身子,那真的好像是爺爺返老還童,在那燦爛的陽光下重拾了青春……
奶奶是一本寫滿慈愛的書。有一次,我考試得了滿分,回家后,興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝視著卷子,那滿是皺紋的臉露出了笑容:“我去弄點好吃的!”說完她走進(jìn)了廚房,望著她那一拐一拐的腳步,麻利的動作,我覺得奶奶真是一本寫滿慈愛的書……
不用說,爸爸肯定是一本電腦書了。誰叫他那么愛電腦呢!為了電腦,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!這完全是因為:前幾年,單位里裝上電腦,爸爸當(dāng)上了管理員,這不,大大小小的事都由他管了,爸爸從一個“電腦盲”到“電腦迷”,如今談起電腦便滔滔不絕。還經(jīng)常對我說:“學(xué)而不厭,電腦不倦!”……
媽媽呢?是一本故事書。不,應(yīng)該是一本思想教科書。從小,我就聽她講故事;長大了,她也從一言一行里教會了我很多。記得那次,她去買報紙,可回來的時候多了一份。媽媽二話沒說,立刻給那賣報紙的叔叔送去了。那時剛好下著雨,可媽媽就是不在意,走出家門,嘴里還一邊嘀咕著:“做人要誠實……可別占人家便宜……”
想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:“身邊的書多著呢,只要發(fā)覺,肯定會學(xué)到很多……
寫身邊的人的作文600字 篇6
我身邊的人都是一些小能人,都有各自擅長的一面。比如,我的媽媽廚藝精湛;我的爸爸是運動達(dá)人;我的朋友是生活中的“百靈鳥”,唱起歌來可好聽了。
首先就來說一說我的媽媽,我是從小吃著媽媽做的飯菜長大的,媽媽的廚藝可是越來越好了。我吃了這么多年,反而是越來越愛了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜,那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕,無人能比得上。每次家里來客人的時候,媽媽都會上一道辣椒炒肉,吃過的'人都會贊嘆不已。
我運動達(dá)人的爸爸,最喜歡跑步與爬山了。每天一早,爸爸就穿上一身運動服跑步去了,并且一到周末休息的時間里,爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運動的爸爸,身體也是非常健康的。
最后就來說一說我的好朋友了,好朋友是一個很可愛的女生,她的嗓音也非常的甜美。每次我聽好朋友唱歌,我都聽的如癡如醉的。并且,朋友“百靈鳥”的稱號也是名不虛傳的。只要聽過好朋友唱歌的人,保準(zhǔn)都想將好朋友唱的歌錄下來,畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音,并且也非常喜歡唱歌,經(jīng)常都會抽出時間來練習(xí)唱歌。本來先天條件就已經(jīng)很好的朋友,又加上它努力用功,適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)一下聲線的拓展性,這讓朋友的聲線更加顯得獨一無二。而且當(dāng)朋友唱歌的時候,低音與高音部分也轉(zhuǎn)換的很自然,過度的令人感到很舒服。我身邊有一個喜歡唱歌,并且唱歌非常好聽的朋友,這可是我的一大幸事,我還是朋友的頭號歌迷。
我身邊的人,他們都是獨一無二的,每個人的身上都不少的閃光點。
寫身邊的人的作文600字 篇7
時間匆匆,歲月不等人,老師如一滴清水,滴入盆中,慢慢積攢經(jīng)驗,以便傳授于下一代,讓他們更好地茁壯成長。
老師,你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時的樣子嗎?是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個子,小小的眼睛,帶著眼鏡,平凡的面孔放在人群中就會被淹沒的面孔,卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長起來。當(dāng)我犯錯時您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣,但您卻用平常的語氣與我談著話。當(dāng)我在背后說別的同學(xué)時,讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時,是您那對我的教導(dǎo),對我的信任,讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導(dǎo),讓我成長的更快,在我錯誤的選擇時,您感到了好奇,但您卻選擇當(dāng)時的沉默,事后,您詢問我原因,說出了您心中的好奇。
老師,是您那無私的愛,是您那對我無限的包容,是您那在我犯錯時的訓(xùn)斥,讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道,讓我的青春更加美好。
老師,您可想起我所犯的錯誤?當(dāng)我在紙上寫出同學(xué)的不好時,在紙上說他時,老師您知道了。晚自習(xí)時,您把我叫到了您的面前,批著眼前的作業(yè),詢問著我的錯誤。您用那平靜的語氣詢問著我,如同在面對一只迷茫的小羊,慢慢的指引著它回到屬于它的.位置,當(dāng)您詢問我是否想“造反”時,我否定了,您說您相信我,我的眼淚流在我的眼眶中。那是,我知道我不因去說那位同學(xué)。
老師,您的愛我將永記在心,您如一只蠟燭燃燒著,等待著燒盡。您把您的時間交給了學(xué)校,您把您的青春奉獻(xiàn)給我們,您把您的知識傳授給我們。
老師,您用您的汗水澆灌了一片土地,全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天,您那慢慢生長出的白發(fā),說出了時間的匆匆。
寫身邊的人的作文600字 篇8
在這個偌大的世界里,有很多在默默無聞工作的人。他們在背后幫助著我們,支持著我們,他們不曾索要什么,但是我們一定要懂得去回報,去感恩。我們要感恩父母。在這個世界上,父母是我們最親近的人。
他們最愛的是我們。母愛如水,溫柔而細(xì)膩;翻愛如山,往往深沉而嚴(yán)格。不管是哪種愛,都能讓我們受用一輩子。在生活中,我們免不了和父母有些沖突,但是在我們要發(fā)火的時候,請先用手摸摸我們的肚臍,它曾是我們與父母相連的地方。父母是世界上最偉大的人,我們要孝敬父母,感恩父母。
我們要感恩朋友。世界上最純真、最珍貴的情誼,莫過于朋友之誼了。朋友在你犯哪怕是一個小錯誤時,也會不留情面的給你點出來,讓你改正;朋友在你最困難的時候,毫不猶豫地伸出援助之手,幫你度過難關(guān)。真摯的情誼,我們要用心去感恩。
我們要感恩老師。老師的職業(yè),神圣而崇高。老師將自己的知識,毫不保留地傳授給我們。小時候上學(xué)時,老師就在我們耳邊諄諄教誨,循循善誘,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們明辨是非,帶著我們認(rèn)識語言的美麗與靈動,帶我們了解祖國的博大精深。老師可以說是我們的第二父母!跋灳娉苫覝I始干”,老師像根紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。曾有多少夜晚,老師夜以繼日地給我批改作業(yè),給我輔導(dǎo),我們也是感恩我們的老師們。
我們身邊每一個形形色色的人,可能有工人,可能有清潔工,他們微不足道的一瞬,成就了我們輝煌的.祖國。最不起眼的小人物,他們的功績卻極其偉大。我們要珍惜他們的勞動成果,我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂和幸福的人們。我們不需要做什么驚天動地的大事,只要懷著一顆感恩的心,用真誠對待每一個人,那樣就夠了。
寫身邊的人的作文600字 篇9
我一直都不知道人活著是為了什么。從校園出來后才感覺到自己對生活的無耐,盡管很多事情是可以容我們自己去選擇的,但是我在這人生的十字路口徘徊了,茫然了,找不到目標(biāo),我有太多的無耐無法用言語表達(dá),我有太多的無耐想立刻傾訴給每一個人,盡管他們都是我最好的.朋友,最親近的親人。
我更無法表達(dá)出自己這個初來乍到的新人對社會的無力感,也許這是就消極了吧。一字一字連起來是一篇文章,一步一步走出來是一遭人生的路,我不知道怎么走,我更不知道走出去會遇見什么,我沉默了,對于一切我將變得麻木,對于一切事物和周圍所發(fā)生的一切我變得漠不關(guān)心,成天的行尸走肉讓我無法變得充實,就像一個夢,一個沒完沒了的夢,感覺好像永遠(yuǎn)都不會醒一樣,我多想能走出這個夢,但是沒人把我叫醒。我想證明給每一個人看,但是我不知道這算不算是動力,無耐的感覺讓我不知道怎么起步,形形色色的社會給了人們很多很多的例子。
一個壞人能擁有自己的一片天,一群壞人也能擁有自己的一片天,這樣的人太多太多了,對于現(xiàn)在這個社會他們也叫成功了,這使我不愿意去相信天道酬謝這句話,這使我開始抱怨老天爺?shù)牟还剑俏倚睦镞是認(rèn)為老天不是瞎眼了,只是近視了。我開始抱怨這個社會,我有理想,不曾有一個人知道,我有報復(fù),不曾有一個人知曉,別人眼中的我只是一個玩世不恭的孩子,可我多想變成一個被別個關(guān)注的人,我沒有做到。我沉默了。
我沒有才華,有報復(fù),沒有能力,有理想,沒有女朋友,想結(jié)婚,沒有孩子,想有一個完整的家庭。今天能把這些話說出來,雖然是通過這樣的方式,我很滿足。
寫身邊的人的作文600字 篇10
我們每個人都生活在社會之中,不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人,或親戚朋友,或陌生人,我們都應(yīng)考慮他們的感受。只有每個人都能為身邊的人著想,我們的社會才能更美好。
盡管這件事已經(jīng)過去很久了,但至今想來仍令我印象深刻。那一天,雨過天晴,我正走在街上。突然,一輛疾馳而過的汽車濺了我一身的積水。還沒等我抱怨,又一輛車開過來。我正想急忙跳開,那輛車卻慢了下來。透過車窗,我看到了一個模糊的微笑。那一刻,我所有不好的心情一掃而空。我突然意識到,一個小動作有時候就能給身邊的人帶來怎樣的溫暖!
陌生人尚且如此,對身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習(xí),身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對他人產(chǎn)生影響的'事之前,想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,你卻在一邊高談闊論,豈不容易產(chǎn)生矛盾?要是他心情還不好,對于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。
想想身邊的人,就要著眼于細(xì)節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場之中,自然需要一個安靜的環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力,發(fā)出很大聲響,必然要給別人造成很大影響,而且還會給速度慢的人造成緊張之感。此時就要動作輕柔、小心,不影響他人,不過舉手之勞罷了。類似的例子還有許多,不勝枚舉。
我們所生活的社會,應(yīng)該是一個相互關(guān)愛的社會,這就要求每個人都要能夠時時刻刻設(shè)身處地地為他人著想。多想想身邊的人,并不需要花費什么,不過是一些小細(xì)節(jié)的注意。然而,收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個美好的社會。讓我們時時想想身邊的人,不要等到“全球變冷”才覺不妙。
寫身邊的人的作文600字 篇11
說起珍惜,我認(rèn)為我最應(yīng)該珍惜的就是親人們對我的愛。在我家,雖然爺爺、姑姑都很疼愛,但是方式截然不同。
爺爺是家里最有權(quán)力、寫字最好的人。寒假的時候,爺爺天天監(jiān)視著我寫字帖。爺爺?shù)南笃逑碌膙evy good,于是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺說我笨得出奇,學(xué)了將近20天,剛剛會走幾個棋子,不過爺爺還是耐心教。
爸爸是一個書迷,很會買書。因此爸爸經(jīng)常給我買書,比如《昆蟲記》、《小公主》、《意林》......不過,爸爸也會買我看不懂的書,《武則天》就是其中的一本。說,等我長大了,就把他那些好書全部都給我!姑姑非常愛美,也很會買好吃的。姑姑下班的時候總會帶好吃的回來,什么肯德基,麥當(dāng)勞啊,都是我的最愛。所以,我每天盼著姑姑下班,因為姑姑回來了好吃的就回來了啦!姑姑對我的隱私也十分重視:翻我的書桌要經(jīng)過我的同意。看我的作文要經(jīng)過的允許……
在家里,我也有權(quán)力說不比如:我不愿意做的事情、意見方面等等。不過,他們意見正確的必須服從,比如,長大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽取,錯誤的要改正’。
在我成長的'過程中,難免會遇到挫折和困難,難免會遇到挫折與困難,在我困難的時候,爺爺告訴我要堅強(qiáng);在我成績不理想時,姑姑告訴我要記住教訓(xùn),尋找失敗的根本原因;在我成功時,告訴我不要得意忘行,成績只能代表過去……正是因為有了他們,我的生活才豐富多彩,正是因為有了他們,我才敢面向困難;所以,我一定要回信珍惜疼愛我的親人們。他們不僅僅是我的長輩,也是的朋友。
寫身邊的人的作文600字 篇12
每個人都有屬于自己的特點,我們小學(xué)里有一個外號叫“梓使”的人,為啥這樣叫他呢?因為他的名字里面有一個字是“梓”,是是因為他長的像電影里面那些有使命的黑人。哦,對了他很喜歡哭。
印象當(dāng)中的他只要哭起來,就沒完沒了。記得一年級時,英語老師在上英語課時和我們做游戲。他說只要每個人回答出來一個英語單詞你就贏了。一輪下來,失敗者退場,勝利者晉級。老師讓贏的人站起來,“梓使”本來已經(jīng)輸了?伤匀徽玖似饋,老師對他說:“你不是輸了嗎?為什么還站起來呢?坐下,坐下!闭f完他就又哭了起來。接著老師看到之后就為了讓他不哭嚇嚇?biāo)f:“喲,原來你這么愛哭呀,又是再這樣下去的話就讓全班人不要跟你玩了,不然你輸了會哭的!崩蠋熯@樣一說,他哭的更激烈了。也沒有辦法,只好不管他。但從那之后,所有同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚,生怕一不留神觸碰到他的'眼淚開關(guān)。
但即便大家小心翼翼,也依舊阻止不了他的“眼淚攻勢”:他來到教室門口準(zhǔn)備打報告,老師叫住了他嚴(yán)厲地問他:“你怎么那么晚到啊——”剛說完我們就看見他眼圈紅了,兩滴眼淚啪啪掉下來。更不用說訂正作業(yè)的時候了,稍不注意,他的眼淚就又掉下來了。有時候我們也疑惑,這眼睛里是不是安著什么“機(jī)關(guān)”呢?
可是有一天我跟他發(fā)生了矛盾,憤怒中,我不小心推了他一把,有人就說:“霆啊,你完了!‘梓使’又要哭了!笨蛇@次他居然沒有哭,還來跟我說:“對不起,我說錯了。我不應(yīng)該說不該說的話,請你原諒我吧!”這次讓我徹底改變了我對他的態(tài)度。
從來沒有一個人是一成不變的,從來沒有一個人毫無優(yōu)點。身邊的人,讓我更好地了解到生活,感受到生活。
寫身邊的人的作文600字 篇13
從小到大,我遇見過許許多多的人,但是令我印象最深刻的一個人是我四年級的同學(xué)——佐藤旭。
他長著圓圓臉,哆啦A夢似的可愛,嘴巴下面長著一個大大的黑痣,那是他的獨特標(biāo)志。說話大大咧咧的,俗稱——大嘴巴,也就是說靠不住,每次告訴他一個秘密,他總會迫不及待的想把它說出去。所以呀,在他的面前,你可一定要小心看護(hù)好自己的秘密。
但是,這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。
那一次,數(shù)學(xué)考試剛考完,我滿懷期待地拿到試卷后,看了一眼成績,大吃一驚——良好!這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次!我謹(jǐn)慎地瞥了瞥后面的`佐藤,悄悄地把試卷塞到書包里。
沒想到,機(jī)靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動作。等到下課,我本想待在位置上“保護(hù)”我的試卷,因為要上廁所,我環(huán)顧了四周,確定沒有佐藤的身影后,心情忐忑地離開了。這時,暗中埋伏的佐藤伺機(jī)行動,趁著我上廁所的空子,偷偷地溜到我的書包前,快速地翻出了試卷,然后小心翼翼地拉上拉鏈,裝作安然無事的樣子坐在座位上。
等到我回來時,我見佐藤端坐在座位上,臉上帶有一絲壞笑時,就覺察到有點不對勁,于是我急忙回到座位,匆忙拉開書包,哪里還有卷子的影子!我緊張極了,忙趴在他耳邊悄悄地說:“佐大俠,行行好吧,要是成績被同學(xué)知道了,臉要丟光了!”“你怎么能這樣想我呢,給你!”說著,他向我遞出那張考卷。我十分詫異,半信半疑地接過卷子,心里想:“不會早就和別人說了吧?”直到放學(xué)發(fā)現(xiàn)根本沒有人來挖苦我后,才深信不疑。
想到放學(xué)后他對我說的那句“繼續(xù)加油!”,這一刻我真正感覺到了佐同學(xué)的可愛之處。
寫身邊的人的作文600字 篇14
“老師,他亂扔垃圾!”“老師,他又打架了!”肯定又是“報告王”在向老師打小報告了,班里大大小小的事都能被這個“消息通”發(fā)現(xiàn),受他的影響,大家在老師不在的時候也“格外安分”。
歡歡,我們班的報告王,因愛打小報告而出名,可謂“鐵面無私”,班里沒有什么人愛和他玩,老師也不喜歡他。畢竟,我們在自己的“小本本”上已經(jīng)記他很多筆了。
一次,小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰,不巧,被歡歡看到了,他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室,被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了,一臉壞笑地沖他叫道:“哦!你完嘍!哦!你完嘍!”只見小淘氣耷拉著腦袋,活像一朵蔫了的花,垂頭喪氣地回到了自己的.座位上,安安靜靜,竟讀起了英語書。
時間久了,我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓,她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓,恰巧被歡歡聽到了,她們嚇了一大跳,反應(yīng)過來,求歡歡不要告狀,歡歡輕輕點了點頭,向她們保證不告狀。
后來同學(xué)們聊天的時候提到這件事,疑惑地問:“歡歡,那次你為什么不告狀?”歡歡把眼睛瞇成一條縫說:“因為……我知道你們在做好事呀!”貝貝和她的好朋友一同說到:“看來你也不是亂打小報告嘛!”歡歡撓撓后腦勺,害羞地笑了。
自此以后,歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后,他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在,他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳,大家都搶著跟他玩,老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
身邊的他,有缺點也有優(yōu)點,也會尷尬也會失落,正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
寫身邊的人的作文600字 篇15
人生之路上,你,或許是綻放著嬌艷光芒的玫瑰;我,也許是出淤泥而不染的蓮;他,也許只是蹲在我們身邊的一只普普通通的青蛙。
你和我曾經(jīng)都認(rèn)為他可有可無,而仔細(xì)思考后發(fā)現(xiàn),沒有他如何得來我們的萬丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進(jìn)行科學(xué)研究,淡忘的是和她一起研究了四年并給予她鼓勵、支持的居里先生。大家稱贊的是“發(fā)明大王”那1300多種發(fā)明。1300,多么驚人的數(shù)字!人們沒有發(fā)現(xiàn)愛迪生身后的那個終日忙碌的小助理。
如果沒有居里先生的陪伴,也許不會有鐳的發(fā)現(xiàn)。如果沒有小助理的幫助,也許不會有“發(fā)明大王”的奇跡。
一個光芒萬丈的人背后站著的是付出了很多卻并不引人注目的人。
貴妃為他研磨,高力士為他脫靴的李白,為何最后遠(yuǎn)離眾人遙望的仕途而恣肆山水,僅留那“天生我材必有用”的豪邁?而這豪邁中你是否聽出了一絲惆悵?仕途之中無人相伴,等待他的'是無盡的黑暗,正因為如此陶潛才選擇了“采菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天,留給后人的不只是她的睿智和盛世,也不只是兇狠毒辣的惡名,是否還有“高處不勝寒”的辛酸?烏江自刎的項羽,被對手劉邦談及時,劉邦說他之所以戰(zhàn)勝項羽是因為他有人幫,他讓人幫。而項羽過于自負(fù),推開了身邊的一切智者,例如韓信。
古往今來,“一個好漢三個幫”的定理早已被無數(shù)次論證。
切忌,人生中不要自負(fù)地推開身邊對你來說也許無足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨木橋時,他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮,不論他是否僅為一只丑陋的青蛙。請善待你身邊的人,為了自己也為了別人,讓生命與生命更近些。
寫身邊的人的作文600字 篇16
有些地方,你可能從來沒有去過,但是當(dāng)你真實地走在那里的時候,你恍惚間會覺得,自己在幾年前,十幾年前,甚至幾十年前,甚至超越了自己的年齡長度之前來過。你到過,真實地居住過,每個地方、每個角落你都撫摸過,熟悉得似乎打開抽屜會知道里面是什么,走過轉(zhuǎn)角知道會遇到一株什么植物……
有位作家說,這是因為空氣中浮動著曾經(jīng)生活在這里的人死去后留下的腦電波,每一個人都有不同的頻率,而這些頻率相同的機(jī)會微乎其微,但是依然有很小的概率,讓活著的人,可以接收到這些漂浮在空氣中的電波,這些電波,就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個頻率的腦電波,留下那一組腦電波的人,就是我們曾經(jīng)稱呼過的——前世。(一月的最后兩天,和朋友相約,去了普陀山。前一次去那里,似乎已是二十年前了,那時的'自己,簡單得像一片葉子,一株草。二十年!二十年安逸無害的美麗日子,讓人發(fā)現(xiàn),除了記憶外,什么也不能永久。
懶惰如我,很少燒香,也很少研究佛家思想,但是相信生死輪回,相信與人為善。前半世,學(xué)習(xí)不害人;后半世,開始學(xué)習(xí)防人害。抬頭看,這里到處都是香樟樹,濃濃淡淡的綠色流動著,帶著凜冽的清香。它們首尾相連地覆蓋了這里所有的天空,還在蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。閉著眼睛安然呼吸,空氣潮濕,仿佛與塵世隔絕。)記憶里的香樟樹,也是這樣濃郁茂盛,覆蓋了整個天空。
看到曾經(jīng)走過的路,聽到曾經(jīng)唱過的歌,看到由花開裝點的浮云,由浮云記錄下來的花事。生命在一年一度地拔節(jié),所有的一切都被標(biāo)上鮮紅的印跡。是誰說過的,那些離開的人,離開的事,終有一天,卷土重來。
寫身邊的人的作文600字 篇17
電視上總是說:要多關(guān)心山區(qū)的孩子!要獻(xiàn)出一份自己的愛心!我卻總是找不到機(jī)會去關(guān)心他們?墒巧现,我們報社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛心。這下我終于可以圓夢了。
帶上舊的被子,衣服,夾上厚厚的書,我們一行人來到了愛心之家。什么?眼前的畫面讓我大吃一驚。“愛心”之家內(nèi)燈火輝煌,金光閃爍,就像一個大宮殿。大家驚嘆著,尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李(不過大我一歲)眼明手快:“瞧,這不是山區(qū)的.孩子!”
幾個衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺旁。他們的手似乎好久沒洗了,臟臟的。我捧著衣物,扯了扯老李:“為什么工作人員不讓他們洗手?為什么他們還是上次在電視臺出現(xiàn)過的山區(qū)孩子?難道山區(qū)就只有這些人嗎?”老李無奈的笑笑:“管他呢!闭f著,拿起相機(jī),不顧那些小孩的反對就開拍了起來。
這怎么能不管?我生氣了。我擠出人群,正要想個辦法搞清這事,忽然看見一個山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近,發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅,眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起,走近他,把手中的衣物交給他:“喂,給你!薄安灰!”他的反應(yīng)使我大吃驚!盀,為什么?”那小孩似乎有些緊張:“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看?我寧愿讀書!蔽覇∪涣恕M侨罕晃覀冞@行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子,望著那不停地閃著的閃光燈,我想:“我們這是在干什么?這是在捐愛心么?”于是我拍了拍那孩子的肩:“對不起,但是,這里也許有你想要的!蔽夷贸隽诵W(xué)時的課本遞給了他,他看了看我,沒有拒絕。
寫身邊的人的作文600字 篇18
鐵人是偉大的,是令人崇拜的。而我身邊就一個這樣的鐵人,那就是——我的爸爸。
我有一個完美、幸福的家,有一個對家庭有責(zé)任心的爸爸,一個溫柔賢惠的媽媽,還有一個調(diào)皮淘氣的我。不僅如此,家里的物質(zhì)條件也是爸爸為我們創(chuàng)造的。
在很多年之前,我的家是個比較落后的小家。爸爸僅僅只是一名不起眼的小業(yè)務(wù)員,每天都要跑很多個地方去給顧客送貨,夏天他開著沒有空調(diào)的貨車到處奔波,貨車?yán)铩盁狎v騰”的像蒸籠一樣,汗水濕透了爸爸的.T恤,但依舊沒有減慢搬貨的速度。
童年的時候,有一次我看見爸爸在卸貨,那是一個冬天,我穿著厚厚的羽絨服,而爸爸卻穿著一件薄薄的外套正在卸貨。汗一滴滴的往下流,滴在地上瞬間結(jié)成了冰,而如千斤重的貨卻被爸爸迅速地搬到地上,爸爸怕帶手套后搬貨時會打滑,所以沒帶手套的手早已被凍得通紅。擦汗的時候,手是臟的,擦完汗,爸爸的臉上也被手“連累”黑了?戳诉@些,我的心里有種說不出的滋味。
爸爸從來沒有說過累,依然起早貪黑努力工作,就這樣一天天一年年地過去了。憑著爸爸的努力奮斗,今天他創(chuàng)出了自己的公司自己的事業(yè),家里的房子也不再是夏熱冬冷而且漏風(fēng)的小房子,而是裝有空調(diào)讓我冬暖夏涼的舒適房子,媽媽可以在寬敞明亮的大廚房里,為我們做美味的飯菜。晚上爸爸累了,可以泡一個舒適的溫水澡。
作為女兒的我,爸爸這些努力都看在眼里記在心里,即便是現(xiàn)在,爸爸也沒有因此而滿足,每天依舊努力工作,并且把關(guān)心我和媽媽永遠(yuǎn)放在第一位。因此爸爸努力、奮斗過的點點滴滴不得不讓我覺得他是我身邊的鐵人,我身邊的榜樣,同時也是我們家的自豪。
寫身邊的人的作文600字 篇19
追夢的少年們們或許不是最聰明,最討人喜歡,學(xué)習(xí)最好的,但是他們有著一份對夢想的執(zhí)著,對未來生活的美好的向往。他們是最勇敢,最堅強(qiáng)的。因為她們?yōu)榱俗约旱膲粝耄断铝怂^的武裝。
追夢的少年一直都在飄流,或許不曾見過海洋。我認(rèn)識巷巷可以用四個字來形容,純屬巧合。但正是因為這樣,我認(rèn)識了改變了我許多的一個可愛的`孩子。
追夢的少年會用孤傲筑成一道圍墻,卻抵不外心里最溫柔的月光。她有著她美好的夢想,雖然她從來沒對我說過,她有多大的抱負(fù),但是站在她身邊的我明白,她喜歡畫畫,可以說畫畫成為了她生命重要的,寶貴的一部分。她是一個喜歡動漫的孩子,所以她有大部分的時間都是拿著紙筆,趴在桌上畫著她喜歡的漫畫,這個單純天真的孩子也有著一份美好的畫風(fēng)。這讓我看了她畫的畫,腦海中也只有兩個字,驚艷。
追夢的少年徜徉于樂河,健忘了當(dāng)時的挫折,F(xiàn)實卻也總是殘酷的,畫畫在怎么好也只是徒勞,這也只能被大人們稱為藝術(shù),而真正的知識只屬于數(shù)語外。偏偏巷巷正是一個看了書就犯困的孩子,她的成績跟她的畫比起來,簡直就是反比例!我也知道學(xué)習(xí)不好意味著什么,即使你有出眾的才氣,也終究敵不過流言的蜚語。她卻一度的習(xí)以為常。我也曾安慰的說道:“畫的這么好,繼續(xù)努力的話,以后就去知音漫客,那里肯定是你們漫畫家的天堂!蹦菚r的巷巷給了我一個大大的笑臉。我知道,她一直都在努力,我知道她一直都在進(jìn)取。
追夢的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽光。巷巷,你要加油!
寫身邊的人的作文600字 篇20
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著鮮花,賦予它朝氣;果實感恩大樹,是因為大樹哺育著果實;點綴它的生命;星星感恩太陽,是因為太陽照繞著星星,給予它光芒。
我還清晰的記得,那是在我六年級補課的一段時間,因為學(xué)校沒有補習(xí)班,可你卻想要我們考一個好成績,于是您要求我和班長留下來補課。每天晚上,您結(jié)束了晚辦公就來到教室,檢查我們的作業(yè),當(dāng)有做錯的題時,您會耐心的講解,真難為您了,您是一個語文老師卻要面對數(shù)學(xué)習(xí)題,可您依然堅持,當(dāng)您有不會做的題時,您會去請教其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說你想搶他們的飯碗時,您總會笑著說:“哪里哪里,我哪里吃得下這碗飯!
當(dāng)晚上放學(xué)后,您會騎上您那破舊的單車送我回家,在隨行的途中,你總是什么都不說,默默的跟在我后面。記得有一次,我沒告訴您,自己悄悄的先離開了。您到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我不在,便焦急得到處去找我。后來我打電話給您時,電話那頭傳來了您焦急的聲音,原來您沒有回學(xué)校,而是在路上徘徊,看能不能遇見我。老師對不起,我不應(yīng)該自己先行離開,害您擔(dān)心。
后來我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)?荚,可都沒考上,可您總會對我說:“沒關(guān)系,還有下次”“沒關(guān)系,失敗了可以重新來過,你還小,我相信你的未來不是夢”
老師,謝謝您!謝您對我的關(guān)愛,謝您傳授于我知識,謝您伴我回家,謝您……
雖然您和我之間沒有過多的話語,可您的行動已代表一切,雖然您總是
默默的.付出,但我都知道……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的就是您——人類最美麗的工程師。
寫身邊的人的作文600字 篇21
我的表哥是一名小學(xué)五年級的學(xué)生也是一名優(yōu)秀的少先隊員,他拾金不昧的光榮事跡曾被學(xué)校當(dāng)作紅領(lǐng)巾的榜樣在全校通報表揚,本次紅領(lǐng)巾小調(diào)查,我就對哥哥的那次光榮事跡進(jìn)行了采訪。
我:哥哥請問你上次在公交車撿到一個皮包,打開發(fā)現(xiàn)有很多現(xiàn)金和手機(jī)后,當(dāng)時心里怎么想的呢?
哥哥:當(dāng)我發(fā)現(xiàn)皮包里有很多錢時,猜想失主一定很著急,再看到有手機(jī)時,第一反應(yīng)就是趕快用這個手機(jī)跟失主通訊里的好友聯(lián)系,隨后就跟失主聯(lián)系上了。
我:那后來你是怎么做的呢?
哥哥:我讓失主在我下車的公交車站臺等我,下車后,跟他核對了一些錢包里的信息,確認(rèn)無誤后,我就把東西原封不動地還給失主了。
我:那失主當(dāng)時是不是很高興?
哥哥:那當(dāng)然啦!失而復(fù)得心情肯定是又驚又喜,可以想象失主當(dāng)時是多么開心,多么激動啦!他當(dāng)場還要獎勵我一些零花錢,可是我一分也沒要,因為,我覺得作為一名少先隊員,當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時,我就要對自己的一言一行負(fù)責(zé),就要不辜負(fù)老一輩革命先烈們的`教導(dǎo),就要把樂于助人、拾金不昧這些中華民族的傳統(tǒng)美德來繼承和發(fā)揚。
后來,那位粗心大意的失主為了表達(dá)對哥哥的謝意,特意到他所在的學(xué)校去找他,可惜沒找到哥哥,于是,他就找到了學(xué)校的校長,很快,哥哥拾金不昧的消息就在校園里廣為流傳了,為了鼓勵哥哥這種弘揚正能量的高尚品德和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校特意在全校張榜展示了哥哥的光榮事跡,要求每一位佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員都要以身作則,把中國民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
寫身邊的人的作文600字 篇22
“三百六十行,行行出狀元”,這話放在“盧擺擺”身上就極為合適。想當(dāng)年,他也是“叱詫風(fēng)云的猛將”,可是現(xiàn)在……實在是一言難盡。本該生龍活虎,龍騰虎躍,但再看看現(xiàn)在這般模樣,你一定會聯(lián)想到妖艷迷人的美人,或是“盧擺擺小魔仙”。
而他的獨特之處就在于,時而是鐵血猛男,時而是柔弱小姐,真不知“盧擺擺”下一秒會做出什么奇葩姿勢,引得我們爆笑連連。
而最經(jīng)典的,就是在于“擺擺”。
當(dāng)老師請“盧擺擺”standup回答問題時,他一臉懵,抖抖叟叟站了起來:“這個……這個……我……”來了!來了!只見他十指交叉,手臂機(jī)械的抬了起來,上下左右360°無方位死角,擺動著,晃動著,好像老年人做的頸部按摩,又好像光旋四轉(zhuǎn)的氣氛球;蚴鞘直尘o貼著腰縫,如同跳芭蕾爵士一般,扭動著腰肢,若是讓他和“劉黛玉”比柔,那么一定是不相上下,平分秋色。
“坐下吧坐下吧,唉!”老師見“盧擺擺”不被她的教導(dǎo)所動,反而“擺”了起來,只好放虎歸山,不讓這不和諧的`場景影響整個課堂的進(jìn)程。看到老師放過了自己,“盧擺擺”的嘴角不經(jīng)意間露出了邪魅的笑容,似笑非笑,似抽搐般,身子左搖右晃,右手來了個太極拳般姿勢,似乎在說:“啊哈,我滴‘?dāng)[擺’計謀生效了,你老師能拿我怎樣,哈哈哈哈哈哈……”但“擺擺”似乎不知道,老師正靜靜地看著他表演,自娛自樂,自導(dǎo)自演。
“盧擺擺”的“擺擺”人生充滿了未知,但在“擺擺”道路上,毅然決然我行我素,百勸而巋然不變。
寫身邊的人的作文600字 篇23
清潔工人
我的身邊有許多默默無聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。 小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動不動的趴著,沉悶的空氣中,它的叫聲好象在不停的說:熱死了——熱死了——
這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手,好像在說防港是我家,清潔靠大家,請不要亂丟垃圾,好嗎?我仔細(xì)打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的.藍(lán)色制服,好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽光,給陰暗的心靈帶來了明媚;那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤;那微笑像清風(fēng),給喧囂的人群帶來清新;那微笑似花朵,給紛繁的塵世帶來芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼,那雙眼中沒有表現(xiàn)對生活的抱怨,更沒有表現(xiàn)出對生活的無奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時,那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋,結(jié)實而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來,丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會變得干凈整潔。誰然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!
寫身邊的人的作文600字 篇24
爺爺個子不高,很瘦,有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪,有時象小孩似的,想干什么就干什么,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回家看家!現(xiàn)在小偷多的很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清靜清靜了,可誰知道第二天剛亮他就打車回家了,等我六點起來上課的時候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的我們哭笑不得。
不過,爺爺有時很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時,爸爸都用正常的.語調(diào)和爺爺說話,爺爺聽的一清二楚?衫鲜迮u爺爺?shù)臅r候,爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時,對周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開家長會,爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。
有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?
寫身邊的人的作文600字 篇25
聰明分兩種,一種是把聰明用在學(xué)習(xí)和日常生活上,還有一種聰明是耍小聰明,是自以為聰明。
我說的王剛,就是屬于第一種。有一天,我約王剛和幾個同學(xué)去爬山,路邊有一棵柿子樹,樹梢上掛著沉甸甸、黃橙橙的已經(jīng)熟透的柿子,甚是誘人,饞得我們直流口水,但是怎么伸手都夠不著,怎么能吃到香甜美味的柿子呢?
一個同學(xué)從地上撿起一塊石頭朝柿子扔去,結(jié)果不但沒打著,還差點摔了一跤。其他同學(xué)抓耳撓腮也想不出辦法。這時,王剛說:“有了。只要我們找一根木棍,木棍的前頭帶一個像彈弓的叉就行了!惫Ψ虿回(fù)有心人,我們終于找到了一根這樣的.木棍,只見王剛舉起木棍,將木棍頭上的叉夾住連著柿子的小樹枝,然后把木棍轉(zhuǎn)兩下,柿子就落了下來,我們一邊吃著香甜的柿子,一邊夸王剛聰明。
還有一次,我到王剛家玩鐵珠,玩著玩著,一不小心鐵珠掉進(jìn)沙發(fā)縫里了,這可怎么辦?我焦急萬分。這時,王剛拿了一個磁鐵,一下子就把鐵珠吸了出來,我再一次對王剛佩服的五體投地。
而小明則屬于我說的第二種聰明。有一次,老師布置了一篇作文,小明心想:又是作文,又是作文,我最討厭寫作文了。對了,在作文書上抄一篇不就行了嗎?結(jié)果小明的作文還得到了老師的表揚。小明心里洋洋得意,自以為很聰明。此后,每次寫作文,他都如法炮制,抄一篇蒙混過關(guān)。一眨眼到了期末考試,這回小明傻眼了,結(jié)果作文寫得一塌糊涂,露出了原形。這難道不是聰明反被聰明誤嗎?
在生活中,我們要學(xué)王剛的機(jī)智和聰明,而千萬不能學(xué)小明那種所謂的“聰明”,這種“聰明”只會害了自己。
寫身邊的人的作文600字 篇26
我們生活在一個大環(huán)境里,在身邊自然少不了一些故事,這些故事或許感人、或許平凡、或許會令人氣憤、或許令人心酸。但總之,在身邊的故事很精彩!
在我的身邊,有一位男孩,他用小肩膀扛起了大責(zé)任。我曾經(jīng)了解到:他父母雙亡,與疾病纏身的奶奶相依為命。他奶奶行動不便,每個周末,我都能看見一幅如詩一般的美的畫面:男孩推著輪椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12歲,上小學(xué)六年級,每天都要照顧奶奶,年幼的他異常辛苦。可小小的胸膛里也埋著大大的志氣,他的成績優(yōu)異,一直為一句話拼搏:走出山村,賺很多錢,照顧好奶奶,讓奶奶享福!這句話他用剛勁的字跡寫在紙上,他把這張紙赫然地掛在床頭。一個12歲的孩子承擔(dān)起了一個成年人所要承擔(dān)的責(zé)任與壓力。生活中的柴米油鹽要他操心,水電費他要籌備。也許是過早體驗到了生活的重負(fù),他比同齡人更懂事、更堅強(qiáng)!
我佩服他,也同情他。我甚至想過要幫助他,可是剛想伸出雙手,我才發(fā)現(xiàn),我的雙手如此無力,竟不知如何是好。在他小小的世界里面,奶奶就是一切。是!她是他獨有的親人,獨有的`牽掛,獨有的希望與支柱。我不知道為何他如此堅強(qiáng),但我堅信:上蒼的恩賜是平等的。它會給予你這么多苦難,只是想磨練你年幼的翅膀,讓你在未來能驕傲地飛翔!
男孩的故事在紙上永遠(yuǎn)談不完,在他心中的純凈夢想足以超越一切苦難!在我身邊,我很慶幸能出現(xiàn)這么一位榜樣,也許我不能像他一樣,可我一直在盡力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)像他一樣承擔(dān)責(zé)任!
精彩的故事一直在身邊,只要你善于打開心靈之窗,你會發(fā)現(xiàn),哲理、故事、教訓(xùn)、教誨,所有一切的一切,一直都在身邊!
寫身邊的人的作文600字 篇27
我的爺爺六十多歲了,他個子不高,身材瘦小,小小的眼睛卻炯炯有神。因為家境貧寒,爺爺初中畢業(yè)就去當(dāng)了兵,現(xiàn)在是一名普通的退伍老兵。別看爺爺沒有讀多少書,可是他特別聰明。
爺爺是個修理東西的能手。家里的家具家電出了什么問題,在爺爺?shù)氖掷锒伎梢暂p松被搞定,而且每次修好以后,還會比以前更好,這樣就不容易再壞了。有一次,我的遙控賽車被不小心摔壞了,可是就快到了跟小伙伴約定比賽的時間了,我著急得快哭了。爺爺輕輕拿起來,揭開賽車的底蓋,然后這里摸一摸,那里敲一敲,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了問題,原來是里邊的一根線斷了。只見爺爺麻利的給賽車接好斷線,還換上了一對既耐用,電力又強(qiáng)勁的充電電池。我的賽車比以前更靈活了,速度更快了。我拿著去跟小伙伴們比賽總是贏,大家都羨慕我有這樣一輛賽車,其實他們更羨慕我有這樣一個聰明的爺爺。
爺爺不僅修理自己家里的東西,還經(jīng)常免費幫鄰居們修這修那的,在附近已經(jīng)小有名氣了。有一次剛下過一場大雨,鄰居王叔叔推著一輛電動車來找爺爺,原來王叔叔的電動車在院子里淋了雨,就罷工了。爺爺從來沒有修過電動車,就勸王叔叔送到鎮(zhèn)上去修理,可是鎮(zhèn)上太遠(yuǎn),電動車太重不好搬運,維修費用也很貴,王叔叔很為難。爺爺只好答應(yīng)試一試,只見爺爺把電動車拆了裝,裝了拆,反復(fù)查找原因,忙了一頭汗,可是電動車還是不肯工作。爺爺并不氣餒,他一邊翻著他的工具書,一邊上網(wǎng)查資料,終于給電動車找到了病因并修好了。第二天,王叔叔推著痊愈的'電動車高興地回家了。
這就是我聰明又能干的爺爺,我愛我的爺爺,愛他做事認(rèn)真努力不服輸?shù)木瘛?/p>
寫身邊的人的作文600字 篇28
我身邊高尚的人很多,但是唯有那個人,一直停留在我的腦海里。她就是地瓜婆婆,她給我留下一件使我難忘的事情。
在我小時候,每天早晨天不亮,就獨自一人向?qū)W校走去。每年的冬天,當(dāng)我走近學(xué)校門口時,都會遇見這樣一位賣地瓜的婆婆。
她的臉是黧黑色的,頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲,甘裂的嘴唇讓人有點為她感到同情,她還有著一雙雪亮雪亮的眼睛,她的穿著打扮極其樸素、簡單。
每個冬天的早晨,當(dāng)我走出家門的時候,都會纏著媽媽要錢買地瓜吃,給了才肯走。當(dāng)我走在地瓜婆婆面前,她總會問我:
“冷不冷啊?”
“不冷!蔽覒阎矏偟男那檎f。
“買個地瓜,阿姨。”我親切地對地瓜婆婆說。
地瓜婆婆每次都一定會微笑著,用手按按地瓜·,挑出軟的給我。
“給,拿好啊,小姑娘!
“恩,給您錢!
不知什么時候有些習(xí)慣了,走后我總會說句:“走了啊,拜拜,阿姨!
地瓜婆婆也必定會用慈祥的口氣,說:“拜拜,記得再來啊,別忘了要好好學(xué)習(xí),聽老師的話!
此時,寒風(fēng)呼嘯著,吹起地瓜婆婆的發(fā)絲,那些銀發(fā)在閃爍著光茫,天空中好像明亮許多。她僵硬的手正在向我說:“再見!”也好像是在向我傳遞快樂,輸送溫暖。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,我小時候上的那個學(xué)校已經(jīng)拆了。地瓜婆婆也走了,她不去了哪里,我也不知道我們是否還會相見,只愿有緣再次碰遇。
雖然我們已經(jīng)分開了,而且分開了很久很久,但是她那慈祥的.臉,瞇縫的眼,還有她一句句溫暖人心的話,都刻在了我的心中。
她,就是我身邊高尚的人。她給我留下的所有印象,都刻在我心中的那塊石頭上,印在我的腦海里。
我身邊高尚的人,就是她——地瓜婆婆。
寫身邊的人的作文600字 篇29
我們家樓下有一位環(huán)衛(wèi)工人,每天早上6:15分的時候,我就聽見了"沙沙沙"的響聲,他們用力的推著一個長方形的大垃圾箱,接著認(rèn)真的用鐵鏟,將垃圾鏟除,他們的休息時間非常少,每天早上6點就要起床,還要挨家挨戶的將垃圾清除,并且將爛的東西,發(fā)臭的東西都統(tǒng)統(tǒng)清理干靜,整個樓道頓時煥然一新。
有一次,我起來晨跑,天剛剛亮,就看見他滿頭大汗的鏟著,看著他這樣子,我心里莫名其妙的生出了一個疑問:"這么臭,這么臟,還很惡心的垃圾,一般都沒有人干,為什么他還要干?于是我將問題告訴了他,他笑著回答說:"臭只是暫時的,如果不清除的話,整個居民樓都會感到臭,只用我一個人,就可以還整個居民樓的空氣清新,何樂而不為?"我聽了這番話后,打心底就深深的崇敬他,感激他。崇敬他是因為他不辭辛勞,不怕臟,不怕臭,不怕惡心,都還在工作,感激他是因為他的勞動給我們帶來清新空氣。環(huán)衛(wèi)工人不只是環(huán)衛(wèi),還要幫助我們掏下水管道,許多又臟又累的活全被他們包了,而且他們的工資非常少,只能養(yǎng)活一家子,并沒有什么剩余的錢去商場買見新衣服,盡管這樣他還是認(rèn)認(rèn)真真的工作著,不求名利。
后來,我在一條街上看到一個身穿破西裝,頭發(fā)蓬亂的壯年男子。他跪在地上,用哭腔向往來的行人要錢。我想:環(huán)衛(wèi)工人比眼前的乞丐年紀(jì)大多了,但他還靠雙手勞動,而這個乞丐這么年輕卻想著不勞而獲,是多么鮮明的.對比呀!
我想,我們應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣,美好的生活用自己的雙手去創(chuàng)造,而不是像年輕的乞丐一樣,靠別人的施舍生活。
寫身邊的人的作文600字 篇30
我們班有一個”母老虎“ ,他就是王詩旋,我對她再熟悉不過了。她是我們原來的組長 ,既乖巧又機(jī)靈,是老師身邊的紅人。但她有一個缺點,就是心直嘴快,口不饒人。這就使她成了全年級眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個圓滾滾的頭,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁略微凸起,烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬,但是你可不要被她的外表所迷惑,他的`內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀!
有一次,她去我前面和別人說話,可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看,好家伙,筆尖都摔歪了。我還沒有說她,他反倒說起我來了,對我大吼道:”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢?鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈,摔了筆了吧,活該!“我一聽,生氣極了,心想:”你摔壞了我的鋼筆還有理了,真是無法無天!罢f道:”你摔壞了我的鋼筆,我不說你就是好事了,你卻反過來說我!八谷贿理直氣壯的說:”怎么啦,不信嗎?如果你把鋼筆放到筆袋里去,就不會發(fā)生這一切了!拔叶凡贿^她,只好忍了她一次。從此,我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
還有一次,我說錯了話,結(jié)果被同學(xué)給誤解了,他一直在罵我。我知道自己理虧,只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過,他看見我正在挨罵,立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他,張開了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴!蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了,三下五除二就把他”打敗“了,我們終于”勝利“了。在那時,我對他的恨一下子煙消云散了,變成了感激之情。
這就是他,一個路見不平,拔刀相助的她,它既是我的好同學(xué),又是我的好朋友。
寫身邊的人的作文600字 篇31
我的身邊有許多默默無聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動不動的趴著,沉悶的空氣中,它的叫聲好象在不停的說:熱死了——熱死了——
這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手,好像在說“防港是我家,清潔靠大家,請不要亂丟垃圾,好嗎?”我仔細(xì)打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服,好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽光,給陰暗的心靈帶來了明媚。那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤;那微笑像清風(fēng),給喧囂的人群帶來清新;那微笑似花朵,給紛繁的塵世帶來芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的.是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼,那雙眼中沒有表現(xiàn)對生活的抱怨,更沒有表現(xiàn)出對生活的無奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時,那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋,結(jié)實而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來,丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會變得干凈整潔,誰然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!
寫身邊的人的作文600字 篇32
我的同學(xué)圓圓長得可漂亮啦,一頭烏黑的直長發(fā)像綢緞一樣披在肩上,白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那張總是嘟起來的櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的就是她笑起來嘴角邊那淺淺的.酒窩,特別有淑女的味道。
不過,你可不要以貌取人。實際上,她是我們班名副其實的“定時炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來說吧,美術(shù)老師建議她把畫畫得大一些,可她覺得自己的畫已經(jīng)無可挑剔了,看到別的同學(xué)來觀看她的畫時,“定時炸彈”開始引爆。只見她眉頭緊鎖,白白的小臉兒憋得通紅,豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出,櫻桃小嘴秒變“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起來:“你們太可惡啦!”每到這個時候,我們班的同學(xué)都很為難,因為“定時炸彈”可不是那么容易“拆除”的,她需要耐心講解和真情對待,才能恢復(fù)平靜。
可是,“定時炸彈”又是一個講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們,當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)我的時候,她總是第一時間沖上去幫助我;她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西;她還時常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲,甘愿做我的小寵物……
“定時炸彈”還是一個愛看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲,每到下課的時候,她總是捧著一本課外書,聚精會神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍,在這方面她可是有專家級的水準(zhǔn)呢!
看吧,這就是我們班的“定時炸彈”。她雖然有時會“爆炸”,但是卻讓人不得不喜歡,我希望成為她的“拆彈專家”,幫助她趕走這個壞習(xí)慣!
寫身邊的人的作文600字 篇33
幼兒園時,我有一個朋友叫李銘軒,他長得高高大大、虎頭虎腦,擅長跆拳道,身手很好,而且經(jīng)常組織我們排隊,玩游戲,所以我們都叫他“隊長”。
我們班還有一個小胡同學(xué),經(jīng)常欺負(fù)我們,大家都害怕他,不喜歡和他做朋友,當(dāng)然,李隊長和他也是“死對頭”。接下來,我就講一個他們兩個“死對頭”之間的故事吧!
有一次,小胡端起椅子要去砸欣欣,欣欣被嚇得大哭起來。李隊長把大伙兒召集起來說:“小胡總是欺負(fù)我們,就連女孩子也不放過,我們一定要聯(lián)合起來教訓(xùn)教訓(xùn)他,讓他知道我們不是那么好欺負(fù)的!”大家聽了李隊長的`話,都覺得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩,李隊長帶著大家一起沖了上去,把他包圍了起來。小胡同學(xué)也使出了大招,他抓起桌子上的橡皮泥當(dāng)子彈,往這兒扔一塊,沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了,我們反擊的時候就到了,我們把他團(tuán)團(tuán)圍住,李隊長把小胡的雙手緊緊抓住,讓他動彈不得。這時老師來了,看見我們就問:“你們在干什么呢?”小胡一見老師,就先哭了起來:“他們打我!闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑!“明明是你先弄我們的!”李隊長說。老師說:“好了,好了,你們別吵了,他們先欺負(fù)你,是他們不對,但你想想,平時你為什么老是無緣無故地欺負(fù)他們呢?你現(xiàn)在知道被人欺負(fù)的滋味不好受了吧?”小胡聽了,不哭了,說:“對不起,我總是欺負(fù)你們是不對的!
兩年過去了,我的李隊長,你還好嗎?還是那樣大俠般地存在,愛打抱不平嗎?那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧?
寫身邊的人的作文600字 篇34
在生活中,我們身邊有許許多多高尚的人。例如:公交車上給老人讓座的人,工作中默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的人……
記得那是四年級時,有一次,媽媽在廚房做飯,我在臥室做作業(yè)。剛做完,想歇一會兒,沒想到媽媽卻在廚房叫到:“沈子冰,家里沒鹽了,你去買兩包,順便買些豆腐。”我不情愿的從沙發(fā)上站起來,拿了10元錢就走了。
我來到綠色市場,走了很長時間也沒找到一個賣豆腐的,于是,我又往后走了一段路,終于發(fā)現(xiàn)了一個賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺,看起來大約六十多歲,個子不高,人很瘦,鼻子尖得像刀子削過似的,衣服穿得很舊。我上前問:“爺爺,給我買三元錢的`豆腐!睜敔斔斓卣f:“好嘞!”只見他麻利的切好豆腐,往袋子里一裝,放在秤上稱了一下,說:“剛好!比缓筮f給了我。我付完錢后就走了。我又往前走,找到了一個超市,拿了兩包鹽,正準(zhǔn)備掏錢時,發(fā)現(xiàn)錢沒了,我斷定那個賣豆腐的老爺爺沒給我找錢。于是我飛奔過去,發(fā)現(xiàn)老爺爺不在了,可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了,但是有心想,他的攤位又在,他不可能不管他的攤位,最后,我決定在這等他。過了大約三分鐘。那個老爺爺來了,我上前說:“老爺爺,你沒給我找錢!崩蠣敔敻吲d地說:“終于找到你了,剛才我還沒給你找錢,你拿了豆腐就走了,我大聲叫你,你沒聽見,然后我去找你,沒找到,這才剛回來,就碰見了你!弊詈罄蠣敔敯彦X給了我,又忙他的生意去了。
在回家的路上,我想這個老爺爺雖然窮,但是有不貪不占的品質(zhì),真高尚啊!
寫身邊的人的作文600字 篇35
在我們的身邊,總是有一些為我默默付出的人,他們?yōu)槲易龅奶嗵,付出了多少汗水,淚水。
當(dāng)我們生活得太好的時候,總不知道珍惜。只有失去才會明白。哦!原來還是他們好。槭裁次覀儾荒茉谑ブ熬秃煤谜湎?
當(dāng)然,家人是最值得珍惜的。
我的奶奶十分慈祥,可親。小時候我們親切地叫她阿婆。阿婆在世的'時候,十分的愛我,對我寄予了莫大的希望?傆幸环N望孫成龍的感覺,希望我快快長大。所以每天都叮囑我這不能做,那不能做。那天該多穿點,那天該少穿點。那個東西好吃,那個東西不好吃。久而久之,耳朵像被磨出了繭子。還練成了一種特異功能,左耳朵進(jìn),右耳朵出。
有一天,這些話“集體失蹤”了,這是為什么呢?我正在納悶,原來阿婆去世了。阿婆的葬禮上,我的眼淚濕了臉龐。在今后的日子里,沒了這“煩人”的叮囑,我的生活失去了一些味道。失去了一抹色彩,我目送著阿婆的叮囑,隨著阿婆在一片寂寞中離去。
為我默默付出的不只是親人,還有那待我如親人的師長。
還記得小學(xué)的時候,令我最難忘懷的便是那小學(xué)的老師們。在小學(xué)時,總覺得老師說的話是廢話。真是廢話嗎?現(xiàn)在想來不是的。那以前我會這樣想嗎?當(dāng)然不會!當(dāng)老師把我們留下來做作業(yè)的時候,心里一百個不愿意,不但上課不聽講,還經(jīng)常逃跑。那時的我真是太愚蠢了,老師對我們那么好,我還不知道珍惜。不珍惜就算了我還不時做出一些事來傷老師的心。不久,我們畢業(yè)了,雖然高興但更多的是不舍。對老師,對同學(xué)。想起以前不禁問自己為什么!為什么!為什么以前不好好地珍惜和老師在一起的金色時光。
現(xiàn)在,我一定要珍惜身邊的所有人,珍惜和他們在一起的時光。
我愛你們我身邊的人兒!
寫身邊的人的作文600字 篇36
謝了,這句話我一直想對你們說,卻一直沒有機(jī)會說。
謝了,我的家人。請原諒我的不善言辭,從來沒有當(dāng)面說過“我愛你”這三個字,每次話到嘴邊,卻總能被各種理由噎回去。春夏的黎明、秋冬的清晨,你們都陪我一起見證;春夏的晚霞、秋冬的蕭瑟,你們都陪我一起體驗;春風(fēng)的暖、夏風(fēng)的悶、秋風(fēng)的.爽、東風(fēng)的寒,你們都陪我一起吹拂。不大也不小的家里,總能充滿暖意。
謝了,我的老師們。在花老師的教導(dǎo)下,我的語文成績從平庸到現(xiàn)在的優(yōu)良,但我覺得您賦予我的不僅僅只是知識,而是一種靈魂,是語文的靈魂。我是一個不愛觀察、不喜歡看書、大大咧咧的人,之前我覺得生活無非就是過日子,作文無非就是編。但后來,坐在車上,望著車窗外的風(fēng)景,好像每一個事物都有它們的故事。漸漸的,作文成為了我抒發(fā)情感的地方,書上的文字都變得很有靈性。在玉姐的陪伴下,我的數(shù)學(xué)也有所提高,我也學(xué)到了許多為人處事的方式;在戴老師兩年的悉心指導(dǎo)下,我也重拾了信心,在初中階段取得的第一個高分;在錢老師的陪伴下,我也漸漸發(fā)現(xiàn),老師和學(xué)生之間不只是師生關(guān)系,也可以是朋友。
謝了,我的“青梅竹馬”,在我最無助的時候,你們可以不顧一切地奔向我,安慰我,讓我忘卻煩惱。雖然我們?nèi)齻在一起都沒干過什么正經(jīng)事兒,不會袒露溫柔的話語,但我們心里都知道,我們都是彼此內(nèi)心最大的底氣。前幾天,因為家里的一些事兒,自己偶爾會想入非非,但你們給我發(fā)信息說沒事兒,還有我們呢。眼淚頓時在我的眼眶里蔓延,當(dāng)我累了的時候,我可以隨時躺下來,因為我的背后還有你們。
謝了,我的偶像。你們追逐夢想、追逐光的模樣不斷地激勵著我。
感謝我身邊所有的人,所有的事物,感謝這個世界!
寫身邊的人的作文600字 篇37
在我身邊高尚的人有很多,有的助人為樂,有的拾金不昧,有的見義勇為,有的無私奉獻(xiàn)……不過孫楚昀的高尚品質(zhì)更讓我佩服。5年前,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——孫楚昀。她的個子與我相仿,一頭飄逸的長發(fā),沒有血色的瓜子臉上一雙水汪汪的大眼睛卻顯得炯炯有神。她雖然是我們集體中的一員,但她整天默默無語,使我們這些“活躍分子”時常忘了她的存在。但那件事以后,我對寡言少語的'她有了新的認(rèn)識。
我們期待已久的校運會終于拉開序幕了!我是我們班參加方隊表演的運動員之一,學(xué)校要求隊員統(tǒng)一穿白球鞋?赡翘煳业陌浊蛐路鹑碎g蒸發(fā)了一般怎么找也找不到了。沒辦法,只好求助媽媽,她答應(yīng)給我買一雙送到學(xué)校?墒茄劭淳鸵雸隽诉沒有等到媽媽。我心急如焚地在校門口等著。過了一會,我卻等到了媽媽的同事。他告訴我,媽媽接到了緊急任務(wù)不能送鞋了我非常氣憤,懊惱的跺這腳傷心的回到了教室趴在桌子上哭了起來。
眼看方隊表演即將開始了,看著同學(xué)們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望著老師。老師似乎看穿了我的心思,拉著我的手向各班跑去借白球鞋,結(jié)果每個班都沒有適合我穿的鞋。我沮喪極了,呆呆的望著天花板,委屈像水一樣一點點漫上來。由于時間緊迫,老師也顧不了我的情緒不得不換上替補隊員孫楚昀來頂替我的位置。我低著頭,開始胡思亂想!靶靷ノ,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題,我有點不舒服,還是你上吧!”不知何時,不善言辭的孫楚昀站在了我的面前她雙手捧著白球鞋,接過鞋的那一刻,我的心里感覺沉甸甸的……
謝謝你——孫楚昀,你用那助人為樂的高尚品質(zhì)深深的感動了我,我們要把它發(fā)揚光大!
寫身邊的人的作文600字 篇38
在我身邊有這樣一位人,他總是在不停地批評我,教育我,他有時十分關(guān)心我,有時卻對我冷如旁人。可不管怎么樣,我都“討厭”他。
他是個十分嘮叨的人,有一次,我們?nèi)パ影部赐〉耐夤。一上車,他就開始嘮叨了。我習(xí)慣性的打開音樂,他見狀,立馬阻止我,說:“別聽了,一天就知道聽音樂,你不會看看那些路上的風(fēng)景嗎?”說罷,我便立即還了回去:“你就知道個欣賞風(fēng)景,不會欣賞一下音樂嗎?”我是毫不客氣的說道。這時他又開始說了,又是讓我好好學(xué)習(xí),又是讓我每天少玩一會兒。有時甚至連臟話都說出來了,可別聽有多難聽了。一路上一直講他所謂的大道理都,可饒了我吧!
他?诳诼暵曊f他對我,有多好多好?晌疫B點感覺也沒有,最讓人生氣的是有一天我補完課準(zhǔn)備回家,外面下起了傾盆大雨,天空掛滿烏云,把太陽也給藏起來了,閃電和雷聲相互交錯,讓人感到十分可怕。我和同學(xué)們都躲在屋檐下,等父母來接我們,只見一個個同學(xué)都被父母接走了,他卻遲遲不來。于是我就給他打電話,他竟然讓我等個公交車自己回家,我的心頓時就垮掉了……回到了家,只見他坐在沙發(fā)上看著電視,還吃著西瓜,我就再也沒說什么。
后來我也明白他那望子成龍的欲望,也明白他那天為什么不來接我,因為他那天喝了酒。還有許多諸如此類的事。看著我一天天長大,他的背影卻漸漸的變小,我的個頭發(fā)一天天長大,他的白發(fā)卻漸漸多了,我看著他蒼老的'面孔,再看看我清秀的臉頰,我突然發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)老了。
他不是別人,他是生我養(yǎng)我的父親,他是一直陪伴在我身邊的父親,他是時時刻刻關(guān)心著我的父親是我最“討厭”的父親!
寫身邊的人的作文600字 篇39
住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過了好幾個春秋,不知走了多少個來回。
記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說:“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說:“這么點雨就嚇著你了?快,上來!”說著,他蹲下了身子。我遲疑著不動,哥哥笑著說:“怎么?還怕我背不動你?別說這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結(jié)實的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點,你的背要淋濕了!钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見我的衣服濕透了,生氣的.說:“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說完,將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上,聽著路旁那風(fēng)吹樹葉的聲音,我仿佛看見了雨中的兩個瘦小身影,聽到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”
寫身邊的人的作文600字 篇40
我有一個非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,
我熟悉的一個人,很多很多,但最熟悉的一個人,就是她,她像一個男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會留長發(fā)。
她喜歡一個人靜靜的欣賞郵票,一坐下來就是一個多小時,領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光。她喜歡一個人靜靜的坐在電腦前,用心去寫出一篇篇優(yōu)美的文章,她喜歡……
要說起她像一個男孩,還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的`還是那場籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動,只見她拿起籃球,找了同學(xué)一起打,四對四,男生對女生,就這樣打起來,女生肯定打不過男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場比賽,此時她咬緊牙,沖著籃球過去了,這回可是老將出馬,一個頂倆,很快就把比分追過來了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來,這場比賽女生獲勝,還得感謝她。
她最擅長的是計算機(jī),曾經(jīng)在小學(xué)計算機(jī)比賽中榮獲二等獎,這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來照去,她認(rèn)為那樣是在浪費時間,她喜歡把衣服穿的很嚴(yán),也不愿意把胳膊和腿露出來,總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。
她喜歡爬山、踏青,讓身心在自然中消融,她喜歡放風(fēng)箏,尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人,同學(xué)問她一道題,她會耐心給你講解,直到你會了為止,印象最深的還是那個陰天的時候,那天放學(xué),大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題,直到她會了為止。此時,已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著雨回家了。
她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。
寫身邊的人的作文600字 篇41
我身邊最熟悉的人是我爸爸,我的爸爸是一名高中物理老師。
一個晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上,看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的.表妹周巧來接我們。
到了家,我還沒坐下,她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著,問她:你到底要帶我去哪兒?她神秘地說:暫保密。我只好又著她走。走了一會兒,我口渴了,又問她:還有多久啊!她好像沒有聽見似的,還是往前走。
過了一會兒,我們來到一片蘋果林。樹止結(jié)的是青蘋果。因為是夏天,蘋果非常酸。我一覺睡醒,因為我早就口渴了。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂開了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個蘋果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問她要不要也吃一個。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉(zhuǎn)陰,說:你怎么能吃這蘋果呢?我見她這么兇,也不甘示弱,吃個蘋果怎么了,真小氣。她見這這么兇,就給我說了一大堆的道理,我實在聽不進(jìn)去了,就把蘋果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時,我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了篤篤篤的敲門聲,我開門一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說:姐姐今天白天是我不對,我不該向你發(fā)火。我看著妹妹真摯的眼神,心里很自責(zé),對她說:姐姐也有錯,請原諒。我說完,她把后面的一籃蘋果拿出來,我們都笑了。
我為有這樣一個妹妹感到自豪。
寫身邊的人的作文600字 篇42
我家隔壁住著一位老奶奶。她頭發(fā)花白,額頭布滿皺紋,瞇著一雙小小的眼睛,她喜歡穿深紅色的花布衫。平日里見到她,她總是一副笑呵呵的模樣。老奶奶雖然年紀(jì)大了,可是身子骨還挺硬朗,聽說她以前還是位種田高手呢。
可就在幾年前,老奶奶不幸患上一種很嚴(yán)重的病。這病猶如晴天霹靂般,讓她一下子蒼老了許多,陷入了痛苦的'深淵。也許是天生的樂觀,也許是對現(xiàn)實的不屈服,“陰云”只在她臉上逗留了數(shù)月,她便勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn)。大家又能聽到她房里傳出的爽朗笑聲?吹剿孕诺男θ,我真為她感到高興。
為了自己,更為了關(guān)愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,面對殘酷的病情。她試著在拐杖的“幫助”下,像個小孩兒一樣練習(xí)走路,一步兩步三步……雖然抬腿、邁步、換腳都很艱難,但她仍勇敢地跨出每一步。
每天早上我在院子里玩,總能看見老奶奶拄著拐杖,在大樹下鍛煉。“孩子早!”每次她都會笑盈盈地和我打招呼,“奶奶您好!”我大聲回答。這時的她滿臉笑容,人們很難想到她曾經(jīng)面對過狂風(fēng)暴雨。有一天,我在院子里看到她,問:“奶奶,您怎么滿頭滿臉大汗呢?”“我剛做完運動呀……”原來,為了讓雙腳早日康復(fù),她按照醫(yī)生的囑咐進(jìn)行運動,每天都能保質(zhì)保量地完成。
如今,已經(jīng)可以慢慢走路的老奶奶都能做家務(wù)了。家里人總勸她多休息,可她說:“腿好了,能做點家務(wù)是我最幸福的事!蔽衣犃怂幕卮,望著她那甜蜜的微笑,感動涌上了心頭。
生活中,我們每個人都應(yīng)該向老奶奶學(xué)習(xí),勇敢地面對挫折,笑對生活,做一個樂觀堅強(qiáng)的人。
寫身邊的人的作文600字 篇43
我們班的班主任—沈老師,是個孩子王,為什么這么說呢?就讓我來講講吧。
有一次春游,我們班的江家琦同學(xué)因為媽媽只給她準(zhǔn)備了幾塊自己烤的蛋糕,而同學(xué)們都帶了各種各樣的糕點、干果、西餅、飲料和一些零食,江家琦偷偷地哭了。
這時,班主任沈老師看見了,她走到江家琦的身邊,說到:“江家琦,怎么了?”江家琦向沈老師說明了原因后,沈老師拿出了一些食物遞給江家琦說:“我們來交換美食吧,來,這是我的一份心意。”沈老師咬了一口江佳琦的蛋糕,對她說:“哇,這個蛋糕也太美味了吧,佳琦,你的媽媽手藝真好!”其他小朋友們聽見了,紛紛給佳琦分享美食,她不哭了,還笑著看看沈老師。
這是沈老師是孩子王的第一個理由,懂得孩子的心理。這不,是孩子王的理由還有一個呢,再聽我接著講。
每一次下課,沈老師的身旁都會有一大群同學(xué),有的給沈老師捶背(總是汪梓涔,他在老師面前裝斯文,在老師背后卻老打我),有的和沈老師說笑,有的和沈老師分享好玩的事。有時你給沈老師講的哪怕是你在上學(xué)路上看到的一條毛毛蟲,沈老師也會一邊笑,一邊認(rèn)真的聽你講,好像把你當(dāng)成了世界上最有趣的.人一樣。有一次我給沈老師寫了一封信,那封信字很少,不過才兩個段落,每個段落也只有30字左右。但沈老師卻給我回了一封寫上許多密密麻麻的小字的明信片。所以不管你問沈老師什么問題,寫什么信,沈老師都會認(rèn)真的去對待。這是沈老師是孩子王的第二個理由—有天真的童心。
聽了這些,你一定會覺得沈老師真不愧是世界孩子王吧!
寫身邊的人的作文600字 篇44
我的弟弟是個貪吃大王,不論什么東西,他都要放到嘴巴里嘗一嘗。
上周六,媽媽給我們買了一個大蛋糕。弟弟看見了,眼睛直冒金光,用手指指蛋糕,又指指自己的嘴巴。我馬上明白了,對他說:“小吃貨,有你的那一份!”當(dāng)我剛走開,一陣哭聲從客廳傳來,弟弟已經(jīng)忍不住拿出他的看家本領(lǐng)來要蛋糕了。媽媽只好先切了一小塊給他,可他卻不滿足,一個勁地用手推蛋糕!芭Z,來幫我疊下床單”媽媽在一邊喊我做事,“好的”我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)?shù)艿芸次易唛_了,連忙坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起了蛋糕。當(dāng)我回來時,長方形的蛋糕已經(jīng)被弟弟吃得亂七八糟,像一條坑坑洼洼的小路。真是螳螂撲蟬,黃雀在后啊!澳氵@個貪吃鬼,給我站。 蔽夜室庋b作發(fā)怒的樣子對他說,誰知這位“蛋糕盜賊”卻一溜煙地逃走了。
還有一次,媽媽為了讓我們少吃零食,就把零食藏在一個柜子里?蛇@哪能躲過“貪吃大王”的眼睛。當(dāng)我剛回到家,看見弟弟正在四處尋找零食。不過就他那點“斤兩”,怎么能找到呢?伤麉s又他的鬼點子,他拉起我的手讓我一起找。起初我開以為他要和我玩尋寶游戲呢,心想“老弟,真有你的,尋寶游戲都會玩了。”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在找食物時,便裝作找不到的樣子,隨便幫他打開幾個柜門看了看,可他好像聞到零食香味似的`,便一個個柜子打開找。不一會兒,零食就被他找到了。我倆第一反應(yīng)是立即開吃,弟弟早已迫不及待地大吃大喝起來,不到半小時,堆積如山的食物便被我倆消滅得差不多了。弟弟挺著圓圓的肚子,心滿意足地走開了。
你看,我的弟弟是不是名副其實的貪吃大王呢。
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