關于批評作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于批評作文,希望對大家有所幫助。
關于批評作文1
我曾挨過許多老師的批評,可這次被譚老師批評的事使我受益匪淺。
“高珊!算術能力太差勁了!”譚老師發(fā)脾氣了,獅吼般的喊聲回蕩在教師教師里。我低著頭,心怦怦直跳。我有一種不詳?shù)念A感:待會兒肯定得挨譚老師的一頓批評!我覺得全身就像喝了辣椒水一樣火辣辣的。
“上來!”譚老師向我大吼了一聲,我被嚇了一跳,頭上冒了一層冷汗。我慢慢的站起身,輕輕地走到講臺!昂煤每纯,這是什么作業(yè)?錯了一大堆,白做!”說罷,她把我的本子“刷”地扔下了講臺。譚老師可發(fā)火了,只見它緊鎖著眉頭,臉漲得像西紅柿一樣紅,頭上仿佛燃起了一團火。
我難過極了,仿佛掉進了萬丈深谷,怎么也爬不起來,真想大哭一場!我拿起作業(yè)本,深受打擊地回到位置上。我翻開作業(yè)本,一個個紅紅的大叉映入眼簾。再看看作業(yè)錯在哪里,哎,太不應該了,失分的全在計算上。別人看上去小菜一碟的計算,來到我的手上,就做得亂七八糟的。哎,我的計算太差勁了!
這次的批評使我意識到了自己計算的差勁,以后,我得在計算這方面再繼續(xù)努力了!
關于批評作文2
在人生的道路上,有多少的坎坷與心酸。批評也是人生中的一種磨難,每個人都會受到批評,當然每個人都有受批評時不同的感受,我們應該勇敢的去面對這種磨難,這也是我們人生中是一種考驗。
有一次,我在學校與同學開了玩笑,誰知我那種語言竟被同學誤解了我把同學給氣哭了。那天我回到家后,我和媽媽講起了此事,媽媽聽后神情嚴肅。我看著媽媽的神態(tài),不禁心慌意亂。難到我錯了,之后媽媽大聲嚴厲的.對我說:你怎么可以這樣,這種下流的語言怎么可以從你的嘴里傳出。如果你在學校是為了和同學開玩笑的話,那你干脆不要上學了,學那么多知識來干嘛的?你現(xiàn)在身為小學生,就應該做好小學生的本分!好好去反省一下。你想想你到底有沒有錯!我這樣說你對不對!但是我心里在想:我只是和同學開了個玩笑,不算大錯吧!
后來我經過反思才明白了批評我的人是教育我的人。因為媽媽批評我是因為她看得上我,認為我是一個可教的孺子,正所謂孺子可教也。
從此以后,我在上學時都不會讓開玩笑充當在我的學習中。
生活中沒有十全十美,我們從錯誤中進步,但卻無法走出錯誤的圈子。學會堅強,是人生最大的起點。
關于批評作文3
回意以前的往事,有一件事讓我感到非常慚愧,幾乎有點兒不相信自己會這樣做。
那是七歲的時候,我們全年級都存在著“畫片熱”的現(xiàn)象,其中我們班的鐘茂林收集了幾百張畫片,年級里數(shù)他的畫片最多,全年級的同學都非常羨慕他,而我只有嫉妒,嫉妒他能讓同學羨慕自己,嫉妒……雖然我總會對自己說:“鐘茂林有什么了不起!钡铱偸强酥撇蛔Ξ嬈南矚g,終于我開始拿著存錢盒里的錢了,去買畫片。
每回,我會假裝做個在數(shù)錢的樣子,然后弄幾元錢去買卡片,當時我也很明事理,知道自己不對,卻怎么也不能控制自己,就這樣過了一陣子,我好像是吸食毒一樣,“畫片癮”越來越重,每天都會去買畫片,集了合金卡、磨砂卡、紙卡、圓卡等等,這些卡都是收集了很久的。有了這些卡,我也可以在同學面前炫耀了,同學們也不把目光偏向鐘茂林了,后來,我又繼續(xù)拿錢去買,總算,我的錢用完了,我有點心虛了,我只得向媽媽承認錯誤了,我吞吞吐吐的:“我把存錢盒里的錢都……都去買卡片了!眿寢屩恍χf:“能承認錯誤就是好孩子,以后可不能這樣了!蔽覜]想到媽媽不但沒有打我,而且沒罵我。
頓時,我目光灰暗了,把幾百張卡片放在家門口的操坪上,一把火燒了……
關于批評作文4
1、文章將…寫得細致入微語言活潑明快富有情趣。
2、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
3、作文結尾寫得太過簡單,
4、結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
5、以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
6、結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。
7、結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。
8、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。
9、文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
10、文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
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