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關(guān)于愚樂(lè)的作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于愚樂(lè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚樂(lè)的作文 篇1
當(dāng)下的社會(huì)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)“全民娛樂(lè)”的時(shí)代，從報(bào)刊上的八卦緋聞到電視里的真人秀，充滿爭(zhēng)議的“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目，乃至網(wǎng)絡(luò)上的“鳳姐”、“犀利哥”等等，都讓“娛樂(lè)”這個(gè)詞與我們的生活密不可分。但是，我們真的因“娛”而“樂(lè)”了嗎？
“娛樂(lè)”一詞本起源于宮廷樂(lè)師的演奏活動(dòng)。“娛樂(lè)”在那個(gè)時(shí)代是高貴而又優(yōu)雅的，甚至有些曲高和寡。然而在當(dāng)今世界，“娛樂(lè)”的意義改變了。一談到娛樂(lè)，人們想起的往往就是無(wú)聊的炒作，喧囂的選秀，惡俗的話題，甚至是骯臟的潛規(guī)則�？梢�，娛樂(lè)在變得大眾化的同時(shí)，也正變得低賤。
首先，娛樂(lè)造就了一批另類的公眾人物。我們甚至不假思索就能想起那些“大紅大紫”的人物：“自信”的鳳姐，中性的“春哥”、“曾哥”，“偽娘”劉著，夸張的`LadyGaga……這些猶如來(lái)自火星的人類以其另類的特點(diǎn)迅速奪得公眾的視線。網(wǎng)絡(luò)更是起到了推波助瀾的作用，有人甚至戲稱：“想出名，長(zhǎng)得不漂亮沒關(guān)系，只要把自己裝瘋賣傻的照片和言論傳到網(wǎng)上，第二天就紅了……”此間的低俗不必多言。
其次，娛樂(lè)造成了大眾理性的缺失。一位新星的誕生，必然要伴隨著一大批粉絲的擁捧。這些粉絲自以為自己身處娛樂(lè)圈之外，可以悠然自得地看著一切是是非非�？伤麄冨e(cuò)了。殊不知，他們本身即是娛樂(lè)圈的一部分。為了娛樂(lè)，他們所付出的實(shí)在太多：演唱會(huì)門票幾百幾千一張地買，手機(jī)短信十條百條地發(fā)，還要為了自己的偶像和別的粉絲斗得不可開交。這一切的一切，換來(lái)的僅僅是偶像的一句：“謝謝！我愛你們！”他們當(dāng)然要感謝，當(dāng)然會(huì)愛他們的粉絲。因?yàn)榉劢z不僅給了他們歡呼，還給了他們鈔票。前一刻說(shuō)完感激之言，后一刻說(shuō)不定正數(shù)者粉絲“捐獻(xiàn)”的錢財(cái)，一邊心里偷笑：“到底是誰(shuí)在娛樂(lè)誰(shuí)？”
最后，娛樂(lè)常常漠視了人們的尊嚴(yán)。某些綜藝節(jié)目為了提高收視率不惜問(wèn)一些隱私問(wèn)題刁難嘉賓，某些報(bào)刊雜志肆意發(fā)表子虛烏有的八卦言論。特別是互聯(lián)網(wǎng)上的人肉搜索。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大染缸，不慎失足的后果很悲壯。每個(gè)網(wǎng)民其實(shí)都游走在他的邊緣，卻仍肆意嘲笑、譏諷、甚至謾罵那些不幸的人�！昂茳S很暴力”這句話大家耳熟能詳，但他背后的故事卻令人心寒：一位不諳世事的小女孩，只不過(guò)道出了一部分網(wǎng)絡(luò)的事實(shí)，就遭到廣大網(wǎng)友的口誅筆伐，隱私也在頃刻間蕩然無(wú)存。“人肉搜索”開始只是為了解決個(gè)人的問(wèn)題而產(chǎn)生的，現(xiàn)在卻成了網(wǎng)絡(luò)暴力的集中營(yíng)，被傷害的人數(shù)不勝數(shù)。不管是“獸獸”也好，“熊姐”也罷，在匿名這個(gè)大前提下，網(wǎng)友們盡圖一時(shí)的口舌之快，享受著“娛樂(lè)”他人的快感。殊不知那些被傷害的人們此時(shí)正在低聲抽泣；更不知將來(lái)的那一天，也會(huì)像這樣悲壯地站在風(fēng)口浪尖上，供人“娛樂(lè)”使用……
嗚呼！當(dāng)今的娛樂(lè)愚弄了太多的人。一夜成名的神話成為現(xiàn)實(shí)，眾人為之趨之若鶩；明星的光環(huán)籠罩世界，粉絲為之歇斯底里；網(wǎng)絡(luò)暴力泛濫成災(zāi)，網(wǎng)民為之嬉笑怒罵……如果娛樂(lè)再這樣“愚”樂(lè)下去，那么娛樂(lè)與被娛樂(lè)將會(huì)沒有任何差別。
愚樂(lè)的作文 篇2
說(shuō)到“學(xué)習(xí)”和“娛樂(lè)”，有些人一定會(huì)說(shuō)：“我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，少玩耍和娛樂(lè)，這樣才會(huì)有出息�！币灿腥藭�(huì)說(shuō)：“同樣的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識(shí)，用來(lái)娛樂(lè)就一無(wú)所獲�！眱删湓挾加兄扒谟泄�，戲無(wú)益”的觀念�？墒怯械娜司筒灰粯恿耍麄冋J(rèn)為：“學(xué)習(xí)固然是好事，但也要適當(dāng)?shù)貖蕵?lè)，這樣可以放松一下心情，一直學(xué)習(xí)，必然會(huì)感到疲乏勞頓，失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，自然也就學(xué)不好�！�
其實(shí)，我以前是贊成第一種觀點(diǎn)的，也認(rèn)為多學(xué)習(xí)少娛樂(lè)才能有出息，可去年暑假發(fā)生的一件事改變了我的觀點(diǎn)。
有一個(gè)普普通通的小學(xué)生，本應(yīng)該快樂(lè)地度過(guò)他的童年，卻因?yàn)樗恰巴映升�，望女成鳳”的父母而讓他失去了美好的童年時(shí)代。自從他進(jìn)入了小學(xué)，爸爸媽媽就給他報(bào)了五花八門的補(bǔ)習(xí)班，還給他加了許多作業(yè)，他一天沒有自由安排的時(shí)間，沒有和同伴嬉戲玩耍的時(shí)間，常常11~12點(diǎn)睡，當(dāng)他看到別的孩子玩耍的時(shí)候，看到他們開懷大笑的時(shí)候，他就非常羨慕，有時(shí)候想?yún)⑴c其中，卻發(fā)現(xiàn)自己根本融入不進(jìn)去，他很痛苦。漸漸地，他開始厭惡學(xué)習(xí)，上課開飛機(jī)，這樣一來(lái)，他的成績(jī)不但沒進(jìn)步，反而退步了不少，父母卻認(rèn)為作業(yè)量不夠，再次給他添加作業(yè)量。畢竟每個(gè)人的忍耐都是有限度的，終于，他在父母的一次“加壓”后，離家出走了。
雖然他離家出走的.行為不對(duì)，但是這一切父母也是有責(zé)任的，我是不太贊成他父母的做法，可是想想自己，我也不禁虛汗直冒，該反省自己了：六年級(jí)的我即將要步入初中，面臨著是否能夠考入一個(gè)好的中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越大了，雖然內(nèi)心想緊抓時(shí)間好好學(xué)習(xí)，考入一個(gè)自己理想的中學(xué)，但是強(qiáng)烈的玩耍心讓我常常顧不上學(xué)習(xí)，而娛樂(lè)也無(wú)法讓我專一。媽媽常說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)就專心地學(xué)，玩耍時(shí)就放開了玩，這樣既愉悅了身心，又學(xué)到了知識(shí)，豈不是兩全其美！”我應(yīng)該做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，同時(shí)也要做一個(gè)會(huì)玩的人！
著名的天文學(xué)家張衡說(shuō)：“人生在勤，不索何獲�！泵绹�(guó)的著名演說(shuō)家馬克·吐溫說(shuō)：“娛樂(lè)活動(dòng)是為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，又是學(xué)習(xí)后恢復(fù)疲勞的良藥。”同學(xué)們，讓我們合理安排好“學(xué)習(xí)”和“娛樂(lè)”的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合！讓我們做一個(gè)身心健康的孩子，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
愚樂(lè)的作文 篇3
一但無(wú)人想讀書，無(wú)人想知道真理，一旦文化成為滑稽戲，文化就滅亡了。
——題記
駕一葉之扁舟，我劃著文化的小船漂浮在娛樂(lè)的大海里，別人看在眼里，都投來(lái)鄙視的目光，我卻不知為什么。
偶爾進(jìn)入一家書店，看到這樣一幅場(chǎng)景：散發(fā)著木質(zhì)清香的書架上，陳列著濃郁文化氣氛的名著無(wú)人問(wèn)津，而另一邊擺放娛樂(lè)書籍或青春愛情小說(shuō)的書架前卻門庭若市。我想著：原來(lái)是娛樂(lè)的魅力要大一些。
回想同學(xué)們?cè)?jīng)看小說(shuō)的情景，真的令人感到瘋狂的意義了。一本厚厚的小說(shuō)，看完了一本又一本。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上是講的眉飛色舞，那是一個(gè)激動(dòng)��！可同學(xué)們?cè)谙旅娌恢蓝⒅鴷驹谏敌κ裁�。白天沒看完，夜里被窩中繼續(xù)奮戰(zhàn)。那是一個(gè)激烈的場(chǎng)面啊。曾經(jīng)看到他們?cè)跁瓿鋈�，手中拿的卻是網(wǎng)絡(luò)日記；言情小說(shuō)和時(shí)尚雜志。
現(xiàn)在專營(yíng)文化類書籍的書店越來(lái)越少，因?yàn)椴毁嶅X。細(xì)細(xì)想想，在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，工作之余，誰(shuí)會(huì)報(bào)一套《魯迅全集》作為消遣呢？說(shuō)白了其實(shí)是我們不懂文化的價(jià)值和它的好處。
或許有人會(huì)站起來(lái)說(shuō)：不，除了文學(xué)閱讀，我們還有電視和網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)手中握著遙控器在頻道間跳躍；當(dāng)面對(duì)百度；搜狗，敲擊著鍵盤，猛點(diǎn)著鼠標(biāo)，你可以從魯迅到周迅，再到布蘭尼小甜甜，可以從諸子百家到爛俗的'言情小說(shuō)，電視與網(wǎng)絡(luò)是作為娛樂(lè)傳媒而出現(xiàn)的，就像一位書法家不會(huì)把墨寶留在一張宮崎俊的漫畫上。
波茲曼曾說(shuō)過(guò)，做一個(gè)有文化的人，就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中去進(jìn)行思考。文化書籍可以幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，而網(wǎng)絡(luò)與電視卻帶著我們背道而馳，思考會(huì)妨礙觀看，那么他們到底會(huì)把我們引向何方？娛樂(lè)，一種盲目迷戀和排斥思考的“文化”。
當(dāng)我們通過(guò)電視劇學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，歷史就只能以“戲說(shuō)”的身份——也就是娛樂(lè)而存在。當(dāng)我們翻開時(shí)下的報(bào)刊雜志，所謂“文化版”即“娛樂(lè)版”，全是娛樂(lè)圈的逸聞。
時(shí)下，娛樂(lè)文化大有包舉宇內(nèi)，吞并八荒之勢(shì)，人們傳統(tǒng)的休息娛樂(lè)方式，也因流行的娛樂(lè)文化的大潮沖擊而改變。現(xiàn)在人們很少耐著性子慢慢去品賞一部名作，也不會(huì)懷著圣潔的心靈去聆聽一首交響樂(lè)，面對(duì)這樣的情景，我們應(yīng)該怎么辦？難道我們真的要把自己娛樂(lè)死？
愚樂(lè)的作文 篇4
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫長(zhǎng)江。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅�。這是大家耳熟能詳?shù)母柙~，卻意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。
各種娛樂(lè)傳媒充斥著我們的耳朵，麻木著我們的神經(jīng)，但只經(jīng)一小小的轉(zhuǎn)變，這種麻木，瞬間讓你耳目一新。
文化娛樂(lè)并肩行，是對(duì)歷史的熱愛與稱贊。周杰倫，大家并不陌生，他獨(dú)特的曲風(fēng)著實(shí)令人記憶猶新。但是在他快速說(shuō)唱的背后，卻有著一段段令人稱贊的歌詞。《蘭亭序》一歌中，四字押韻再現(xiàn)蘭亭序之壯美；《青花瓷》也再一次令青花瓷為世人所喜愛；《本草綱目》也著實(shí)令人們對(duì)這本醫(yī)藥典籍有了新的理解。朗朗上口的的歌詞與現(xiàn)代音樂(lè)完美結(jié)合，使人們更加關(guān)注過(guò)去，也能展望未來(lái)。文化娛樂(lè)并肩行，是對(duì)歷史的重新演繹。大型電視連續(xù)劇《甄嬛傳》一經(jīng)上映，就受到了全國(guó)上下的一致好評(píng)。無(wú)論是劇中人物的古典服飾，還是那奢侈富麗的'拍攝場(chǎng)景，都吸引著大家的目光。劇中對(duì)古時(shí)人們生活的詳盡描述，對(duì)宮中禮儀的的介紹，都以一種新方式讓我們受益匪淺。以電視劇作為文化傳播的娛樂(lè)載體，與其說(shuō)是一種娛樂(lè)手段，倒不如是文娛的完美結(jié)合。
文化娛樂(lè)并肩行，也是人間大愛的表現(xiàn)。女紅是中國(guó)婦女自古以來(lái)必學(xué)技藝之一。中國(guó)的蘇繡也聞名于世。但演變到現(xiàn)在，出現(xiàn)了一種新娛樂(lè)方式——十字繡。人們?cè)陂e暇之余縫幾針，既能怡情，也使中華傳統(tǒng)得以傳承。姚厚芝，卻在病痛的折磨下，用自己的雙手縫制了巨幅十字繡《清明上河圖》堪稱一大壯舉，只為了給孩子們縫起一片藍(lán)天�！肚迕魃虾訄D》也好，十字繡也罷，文化與娛樂(lè)交織在一起，卻產(chǎn)生的是讓人難以言表的母愛。母愛如線，融入你的全部生活。
文化娛樂(lè)并肩行，不僅是對(duì)歷史的再現(xiàn)演繹與熱愛更是人間大愛的體現(xiàn)。中華文化之所以博大精深，得益于世代人的創(chuàng)造與傳承。到如今新載體的出現(xiàn)也讓它更好的發(fā)揚(yáng)光大。無(wú)論是《漢字聽寫大會(huì)》還是《漢字英雄》，充斥著我們生活的同時(shí)，也對(duì)文化進(jìn)行了傳播。
娛樂(lè)是生活的樂(lè)趣，文化則是生活的根本，文化娛樂(lè)并肩行，才會(huì)讓我們的生活充實(shí)而幸福。巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人。文化娛樂(lè)并肩行，你看行不行。
愚樂(lè)的作文 篇5
提到網(wǎng)絡(luò)紅人，我們的眼前就會(huì)閃過(guò)無(wú)數(shù)雷人的身影，芙蓉姐姐、鳳姐、犀利哥。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)紅人，大家都眾說(shuō)紛壇，有批評(píng)也有表?yè)P(yáng)，有羨慕也有嫉妒。網(wǎng)絡(luò)紅人，是一種現(xiàn)象更是一面鏡子，反映了社會(huì)萬(wàn)象，映照了人們的價(jià)值觀、審美觀等方面的變化。
不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)——犀利哥�！跋纭保婷虈�(guó)榮，一個(gè)從鄱陽(yáng)湖區(qū)走出來(lái)的普通農(nóng)民，一個(gè)有精神障礙的流浪者，十年前，在外打工時(shí)與家人失去聯(lián)系，因此流落他鄉(xiāng)，歷盡饑寒艱辛。后來(lái)網(wǎng)友無(wú)意中抓拍他的一組照片上傳到蜂鳥網(wǎng)上，照片中的乞丐放蕩不羈、不倫不類，眼神犀利憂郁，衣服透著原始版的混搭潮流，讓眾多網(wǎng)友眼前一亮，加上網(wǎng)友的.人肉搜索與媒體的追捧，“犀利哥”成為一個(gè)名人，甚至橫掃亞洲和歐美，掀起一股“乞丐王子”的時(shí)尚狂潮。
不管從哪方面說(shuō)，“犀利哥”的走紅都是一個(gè)“逆天的奇跡”！因?yàn)檫@本是一群受到社會(huì)和人類漠視的人群，是被徹底遺忘的一群人，他們只是被別人拿來(lái)消遣娛樂(lè)的工具和諷刺的對(duì)象，他們真正需要的是關(guān)心。
我的美麗你永遠(yuǎn)不懂——鳳姐。
“鳳姐”，真名羅玉鳳，大專學(xué)歷，在家鄉(xiāng)曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師，因工作、感情不順利而離開重慶來(lái)到上海，曾在上海一個(gè)家樂(lè)福超市工作，她因?yàn)榱谐隽似叽髽O為苛刻的條件，要求對(duì)方必須為北大或清華的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)學(xué)生，身高1.76米——1.83米，并且長(zhǎng)得要陽(yáng)光、帥氣，羅玉鳳一炮走紅，引起各路媒體和網(wǎng)友的關(guān)注，被網(wǎng)友戲稱為“宇宙無(wú)敵超級(jí)第一自信”。
“鳳姐”的走紅是一起幕后推手與“鳳姐”合謀的商業(yè)炒作，其幕后推手深刻洞悉一種時(shí)代心理。在這個(gè)娛樂(lè)至死的年代，丑角文化娛樂(lè)公司可以成為一種商業(yè)思路�！傍P姐”成為公眾人物并制造出“鳳姐”現(xiàn)象，可以折射出我們目前畸形的社會(huì)觀念與規(guī)范，具有反諷社會(huì)文明的意味。
伴隨這些人的走紅，社會(huì)大眾找到娛樂(lè)的同時(shí)，是否也給我們留下深刻的思考呢？“犀利哥”就是社會(huì)中弱勢(shì)群體的代表，人們把他捧為“紅人”，只是將他作為娛樂(lè)的對(duì)象，并沒有真正想過(guò)一些辦法去幫助像“犀利哥”這樣的人�！傍P姐”也應(yīng)是受害人之一。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們利用科技尋找娛樂(lè)，但人們?cè)谶M(jìn)行娛樂(lè)時(shí)是否也應(yīng)該反思自己的娛樂(lè)行為呢？
愚樂(lè)的作文 篇6
在21世紀(jì)的今天，只要一打開電視就會(huì)各種各樣的電視節(jié)目。其中，有些是可以給人深思的，而有些就是純數(shù)無(wú)聊的。
在以前，一些娛樂(lè)節(jié)目常�；钴S于電視熒幕上，收視率還節(jié)節(jié)飆升，可隨著時(shí)代的發(fā)展人們的需求漸漸提高，單純的娛樂(lè)節(jié)目并不能滿足人的需要，節(jié)目遭停播的比比皆是。這就不能不讓我們深思，為什么隨著時(shí)代的發(fā)展，單純的.娛樂(lè)節(jié)目并不能滿足人的需求了呢？
湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》曾是我的最愛，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)比起《快樂(lè)大本營(yíng)》我更喜歡《天天向上》因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在《天天向上》里我可以找到文化的因素，并發(fā)現(xiàn)新知識(shí)從而記在腦海里，變成自己的知識(shí)。為什么我漸漸喜歡上《天天向上》了呢？我想了想，最后我找到了答案。原來(lái)《快樂(lè)大本營(yíng)》給我的感覺就是里面的娛樂(lè)氛圍太嚴(yán)重，看得久了就會(huì)膩，可《天天向上》不一樣，它每一期都有新知識(shí)，都會(huì)給我驚喜，會(huì)讓我在快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。
后來(lái)，我又在電視上找到了《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》等富有濃厚文化氣息的節(jié)目，又讓我興奮了一段時(shí)間。因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)習(xí)新知識(shí)了。每次看到選手們?cè)诿鎸?duì)題目絞盡腦汁時(shí)，我也跟著干著急。每次選手們答題時(shí)，我也會(huì)在屏幕前拿著本子跟著寫，雖然錯(cuò)誤率很高，但很知足，因?yàn)槲矣址e累了新知識(shí)了。
隨后，我無(wú)意中又在電視上發(fā)現(xiàn)了另一檔節(jié)目，與《漢字英雄》和《中國(guó)漢字英雄大會(huì)》十分相似。只不過(guò)那檔節(jié)目考的是關(guān)于古詩(shī)詞和文學(xué)常識(shí)方面的。答錯(cuò)了還有懲罰，看得我提心吊膽但又十分精彩，真過(guò)癮。
寫了這么多，不禁讓我產(chǎn)生了這樣的思考，為什么在如今的社會(huì)，單純的娛樂(lè)節(jié)目并不能滿足人們的需求？為什么那些有濃重文化底蘊(yùn)的節(jié)目收視率卻節(jié)節(jié)飆升？我想，可能是現(xiàn)如今人們文化知識(shí)的提高，人們會(huì)盡可能的去選擇觀看一些有內(nèi)涵的節(jié)目而不是去觀看一些既沒內(nèi)涵又很無(wú)聊的節(jié)目，
我想，盡管時(shí)代如何的發(fā)達(dá)進(jìn)步，人們?cè)陔娨暪?jié)目的方面，會(huì)盡可能的選擇去觀看一些有文化基礎(chǔ)的節(jié)目吧。在未來(lái)，充滿文化內(nèi)涵的節(jié)目是不是盡可能多的出現(xiàn)在人們的視野中呢？我期待著。
愚樂(lè)的作文 篇7
自古以來(lái)，娛樂(lè)與文化的關(guān)系就是曖昧不清的，可以說(shuō)，娛樂(lè)一直以來(lái)都是文化傳播的載體。有如《詩(shī)經(jīng)》，其實(shí)就是一本“歌詞”，“窈窕淑女，君子好逑”更是一首直白的情歌，但它的確是在傳播文化。再如一些宋詞，本就是寫給歌妓彈唱的，“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，也難以將它單獨(dú)劃入文化或是娛樂(lè)的范疇。又如京劇，放在清朝實(shí)在跟我們今天的電視劇差不了多少，但它又的確是一國(guó)之粹。
可見，娛樂(lè)自古就是一種傳播文化的載體。娛樂(lè)本是無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的。只是其傳播的文化有有雅俗之分，高下之流，才招致了人們的不同評(píng)價(jià)。顧名思義，“娛樂(lè)”本身就是要“樂(lè)一樂(lè)”的意思，從這個(gè)意義上講，一些文化節(jié)目，如《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》本就是一種娛樂(lè)，但為什么它非但不惹人厭煩，反而廣受好評(píng)呢？因?yàn)樗鼈鞑サ氖欠e極、向上的文化。而反觀一些相親節(jié)目，充斥著拜金主義的低俗文化，自然不會(huì)招人待見。朱子把《樂(lè)》放在五經(jīng)之列，孔子亦有“風(fēng)乎舞雩”的感嘆，可見娛樂(lè)自古就作為文化的載體，是受到古圣先賢的認(rèn)可的。只是，近幾十年來(lái)，大眾所接觸到的娛樂(lè)，充斥著太多低俗文化，才長(zhǎng)久以來(lái)受到有識(shí)之士的批駁。所以說(shuō)，娛樂(lè)當(dāng)傳播優(yōu)秀文化，這才是娛樂(lè)的立身之本。
那么，娛樂(lè)應(yīng)當(dāng)傳播什么樣的優(yōu)秀文化呢？在這一點(diǎn)上，我比較認(rèn)可“有前提的允許百家爭(zhēng)鳴的文化”。“前提”是指原則上的大方向不能錯(cuò)，優(yōu)秀文化是一定要摒棄腐朽與落后的因子的，在誠(chéng)信、友愛這些大方向上是一定要堅(jiān)持的。至于“允許百家爭(zhēng)鳴”，就是指只要是積極、向上的文化因子，不管是來(lái)自東方還是西方，不管是源于古代還是現(xiàn)代，都應(yīng)有其存在和交流的'權(quán)利。當(dāng)然，身為炎黃子孫，優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化自然是我們傳播的首選。總而言之，這種優(yōu)秀文化是一種健康、包容而融合的文化。這種文化才是娛樂(lè)所應(yīng)傳播的文化。離開了優(yōu)秀文化，娛樂(lè)就難免不會(huì)落入低俗、諂媚之中，在沉淪中迷失了其真正的價(jià)值。
傳播優(yōu)秀文化，娛樂(lè)才有可能“返璞歸真”，真正發(fā)揮其作為文化載體的積極功用，我們才能迎來(lái)一個(gè)現(xiàn)代版的禮樂(lè)社會(huì)。
愚樂(lè)的作文 篇8
從古至今，任何時(shí)代，任何國(guó)家都存在著娛樂(lè)業(yè)但在古代，娛樂(lè)在社會(huì)所占的比重卻不太多。而隨著當(dāng)今世界的發(fā)展，在空前便利的電子傳媒時(shí)代，人們的生活質(zhì)量不斷提高，于是人們對(duì)娛樂(lè)的需求逐漸增大，各種娛樂(lè)方式各種娛樂(lè)節(jié)目便隨之出現(xiàn)，不斷影響著我們的生活。
誠(chéng)然，娛樂(lè)能夠放松人們的身心，增添生活情趣，這也是毋庸置疑的積極作用。但是我們的社會(huì)正存在著過(guò)度娛樂(lè)、低級(jí)娛樂(lè)、盲目娛樂(lè)的趨勢(shì)，這樣娛樂(lè)真的好嗎？
其實(shí)娛樂(lè)本身并不可怕，可怕的是不該娛樂(lè)的也娛樂(lè)了。當(dāng)電視節(jié)目正在播放著某地正在遭受著天災(zāi)人禍，民不聊生，人們會(huì)為他們感到擔(dān)心與憂慮，但隨著電視節(jié)目的切換，人們立即變換心情，開始哈哈大笑了。這難道不覺得可笑嗎？娛樂(lè)降低了人們內(nèi)心的嚴(yán)肅性。并且，每個(gè)觀眾就像被牽著鼻子走的老黃牛，不會(huì)思考，沒有感情，腦袋只能跟著電視走，這和行尸走肉有什么不同嗎？
《娛樂(lè)至死》這部書提到過(guò)：“這是一個(gè)娛樂(lè)的時(shí)代，一切公眾的話語(yǔ)都日漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn)，并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、政府、商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂(lè)的'附庸，毫無(wú)怨言，甚至無(wú)聲無(wú)息，其結(jié)果使我們成為了一個(gè)娛樂(lè)至死的物種。”
如果生活文化被重新定義成娛樂(lè)，如果嚴(yán)肅的對(duì)話成為令人發(fā)笑的調(diào)侃語(yǔ)言，如果人們的心智被娛樂(lè)主導(dǎo)……嗚呼！我們將會(huì)危在旦夕，真正的文明就會(huì)虛弱化、泡沫化、浮躁化、甚至滅亡！
那么，我們?cè)撛趺礃诱_娛樂(lè)呢？
倘若娛樂(lè)節(jié)目?jī)H僅只是娛樂(lè)的話，會(huì)使人玩物喪志，成為盲目樂(lè)觀，而文化節(jié)目?jī)H僅只是死板枯燥的知識(shí)的話，會(huì)使觀眾喪失興趣，達(dá)不到提高文化素養(yǎng)的目的。如果文化與娛樂(lè)結(jié)合在一起有能擦出什么樣的火花呢？就像《中國(guó)好詩(shī)詞》《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》那樣的形式，把娛樂(lè)和文化的傳播有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，雅俗共賞，使人們不覺得學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，同時(shí)也能夠在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)。希望廣大媒體能夠朝著這種方向去發(fā)展“智娛”。
當(dāng)一個(gè)社會(huì)所有的權(quán)威不再權(quán)威，所有的嚴(yán)肅不再嚴(yán)肅，我們將會(huì)陷入到毫無(wú)秩序、混亂不堪的社會(huì)，我們需要在娛樂(lè)的社會(huì)中保留我們的清醒、理智和思考。
愚樂(lè)的作文 篇9
在學(xué)校里，有的同學(xué)就把自己當(dāng)做一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器，整日沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)，但是卻沒有留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間給自己。但是，這樣就能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？不是的，最重要的是勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，并且給自己適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。有了科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，才能使你的成績(jī)突飛猛進(jìn)！
有句俗話這樣說(shuō)：“三天打魚，兩日曬網(wǎng)�！蓖ǔＧ闆r下都是批評(píng)的話語(yǔ)，但如果我們換個(gè)思維來(lái)理解，這不正是說(shuō)要我們勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)安排時(shí)間嗎？另外還要有安排，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。一保證良好的睡眠，不要熬夜，定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。二學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。三堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？四學(xué)習(xí)要主動(dòng)。有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
娛樂(lè)休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合，還可以豐富生活，發(fā)展我們的興趣，愛好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展著名的科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)：“正是音樂(lè)藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫意和對(duì)人的深刻理解，豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)······”可見，娛樂(lè)和休閑可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
所以，讓我們健康文明的娛樂(lè)吧！
愚樂(lè)的作文 篇10
吾家子孫興旺，老小共有十三。人多自然也熱鬧，家里天天在演奏著“娛樂(lè)變奏曲”。
這祖父祖母都是老一輩了，當(dāng)然也不能玩什么勁舞呀，飛車呀。他們老人家有各自的方法娛樂(lè)。爺爺自從知道世界象棋冠軍輸給一個(gè)電腦軟件專家后，只要一閑下來(lái)，他就往電腦里鉆，完全沒了以前教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)的尊嚴(yán)。
奶奶沒怎么上過(guò)學(xué)，平時(shí)打發(fā)時(shí)間的就只有拉一個(gè)鄰居奶奶閑談，后來(lái)也不知從哪學(xué)了做步拖鞋的手藝。量了全家人的鞋底，做了不知多久才給做齊�？勺鳊R了，弟弟的腳又長(zhǎng)了，于是奶奶便不厭其煩地重做。鞋底又細(xì)又密，穿上去，那叫一個(gè)暖和。看到我們穿著舒服，奶奶又按照一個(gè)一個(gè)腳碼做了許多鞋，托人在店里賣。顧客滿意度百分之百，并且有了許多回頭客。
歌仔戲在閩南一代很受歡迎，音樂(lè)曲調(diào)十分豐富，既有悠揚(yáng)高亢的，也有曲調(diào)柔和抒情的，爸爸很是喜愛。于是他便在閑暇時(shí)間找文藝團(tuán)的老師學(xué)習(xí)彈琵琶給人家業(yè)余伴奏。
媽媽是個(gè)時(shí)代達(dá)人，不僅時(shí)常變換服裝、發(fā)型，而且還變換眼影、口紅、耳墜、項(xiàng)鏈、戒指等。理所當(dāng)然，媽媽的娛樂(lè)場(chǎng)所就是那琳瑯滿目的步行街了。
“火獅拉迪，去吧！”“加侖炎龍，不要讓我失望�！边@時(shí)怎么回事呢？讓本記者現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播，原來(lái)是小弟倆人在玩爆丸，由于太過(guò)激烈，引發(fā)了一場(chǎng)8級(jí)龍卷風(fēng)外加一場(chǎng)洪水。現(xiàn)場(chǎng)是飛沙走石，風(fēng)雨交加。這樣的戰(zhàn)斗，每到周末都要來(lái)上幾次，搞得家里雞犬不寧。
明朝的錢琦說(shuō)：“獨(dú)有書可醫(yī)胸中俗氣�！狈▏�(guó)的'雨果說(shuō)：“各種蠢事，在每天閱讀好書的情況下，仿佛烤在火上一樣，漸漸融化�！睍热挥心敲炊嗪锰�，那我何樂(lè)而不為？俗話說(shuō)，買書不可不多，看書不可不擇。所以，我一直穿梭中國(guó)古典小說(shuō)，少兒文學(xué)之中。我在書籍中，感到了無(wú)比歡樂(lè)。雖然我的腰部已經(jīng)酸痛，我的眼睛已經(jīng)發(fā)紅，但我仍然不愿放下手中的書，不愿停止在知識(shí)的海洋遨游的步履。
當(dāng)一匹柔美光滑的深藍(lán)色綢緞披蓋了整個(gè)夜空，書店周圍的人家傳出陣陣菜香，爺爺?shù)能嚢l(fā)出刺耳的鳴聲。我才戀戀不舍地鉆出書堆，溜進(jìn)爺爺?shù)能嚴(yán)锘叵胫鴷锴楣?jié)，設(shè)想著小說(shuō)的結(jié)局
這就是我家的娛樂(lè)變奏曲溫馨、幸福、甜蜜！
愚樂(lè)的作文 篇11
有著五千多年悠久歷史的中國(guó)文化讓許多國(guó)家嘆服。從筆墨紙硯到四大發(fā)明，從敦煌絲路到戲曲漢服，唐有韻味唐詩(shī)，宋有婉約宋詞，元有悠暢元曲，明清又有極近巔峰的小說(shuō)。中國(guó)古代那些華美服飾、經(jīng)典建筑、傳統(tǒng)文化令多少外來(lái)客友驚嘆其美！感嘆其不可思議！可是新時(shí)代的中國(guó)人卻不懂得欣賞，而被層出不窮的娛樂(lè)節(jié)目蒙蔽了雙眼。隨著時(shí)代的發(fā)展，一種新興的娛樂(lè)節(jié)目——選秀節(jié)目的問(wèn)世，使許多人曲解了文化的內(nèi)涵，一味追尋庸俗趣味。
打開電視，《中國(guó)好聲音》、《中國(guó)最強(qiáng)音》、《聲動(dòng)亞洲》等節(jié)目映入眼簾。一批批草根歌手通過(guò)節(jié)目一夜成名，成為人們茶余飯后的談點(diǎn)。尤其是上學(xué)階段的人，青春年少本就存在追星現(xiàn)象，走在路上，回到宿舍，他們談?wù)摰牟皇请y題，不是作業(yè)，而是哪個(gè)新出名的歌手唱了什么好聽的歌，甚至有些學(xué)生走在校園里耳朵里插著耳機(jī)，聽的不是英語(yǔ)，而是流行歌曲。這些娛樂(lè)性質(zhì)的文化深深地影響了人們的生活，成為了“新流行”。而中國(guó)文化的光芒也被此遮蓋。而去年推出的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》、《漢字英雄》等欄目又使?jié)h族文化重新煥發(fā)光彩。人們?cè)陔娨暀C(jī)前看著那些常用字，自己卻寫不出來(lái)，導(dǎo)致不少網(wǎng)友吐槽說(shuō)：中國(guó)文化已經(jīng)被淡化忘了！直線上升的收視率告訴我們，文化的.魅力又回來(lái)了！
在物質(zhì)豐富精神空虛的今天，不少人追求著低俗的趣味，以一些無(wú)趣透頂，毫無(wú)意義的事情為話題來(lái)談天說(shuō)地，不覺一絲無(wú)聊。那些爛俗的娛樂(lè)節(jié)目自然有機(jī)會(huì)吞噬人們的思想，插下毒瘤使其在人們頭腦中蔓延來(lái)滿足其自身的利益。這考驗(yàn)著人們的理智，那些思想空虛低級(jí)無(wú)聊的人則樂(lè)此不疲地被吸引著，而智慧的人則是用不滿的眼光去看透它，去摒棄它，而甘于寂寞另辟蹊徑去發(fā)掘中國(guó)文化的內(nèi)涵。
中國(guó)文化經(jīng)過(guò)五千多年的風(fēng)雪洗禮，留下的都是本質(zhì)和精髓，傳播著正能量。中國(guó)漢字的橫豎撇捺，中國(guó)建筑的一梁一木，中國(guó)古詩(shī)文的一言一語(yǔ)，中國(guó)功夫的一招一式，中國(guó)園林的一花一石，中國(guó)風(fēng)俗、中國(guó)節(jié)日……中國(guó)文化的深厚魅力與氣質(zhì)能夠吸引如此多的外來(lái)訪客，怎么就不能吸引本是炎黃子孫的我們呢？又偏偏被上不了臺(tái)面的娛樂(lè)節(jié)目代替了去？
真心希望大家能夠體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)，給民族文化帶來(lái)希望與未來(lái)。
愚樂(lè)的作文 篇12
當(dāng)下，物質(zhì)條件飛速發(fā)展，人們對(duì)于文化的消費(fèi)亦日趨增長(zhǎng)，于是各類綜藝選秀節(jié)目如雨后春筍般成長(zhǎng)起來(lái)，個(gè)別節(jié)目甚至掀起全民狂潮。而我們?cè)谶@股娛樂(lè)大潮中也不免窺見頻繁的落淚和掩飾身份等奇怪現(xiàn)象。如此之詭異，實(shí)則反映出一些不良的國(guó)民心理。
不良心理一：過(guò)度泛濫的同情心。古語(yǔ)云：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，實(shí)所謂真理。大批國(guó)民深陷娛樂(lè)文化中難以自拔，于是他們看不清有多少是被編造出的虛假身世和經(jīng)歷，或是貧寒追夢(mèng)的艱辛，或是北漂尋夢(mèng)的坎坷、抑或是喪親逐夢(mèng)的悲痛，真假難辨。況且，選秀節(jié)目比的是歌喉、舞姿、絕技，絕非“比慘”。金星曾在某檔節(jié)目中怒斥選手，拒絕聽其身世而只關(guān)注表演，這在某種程度上也反映了此類現(xiàn)象的泛濫。究其根源，實(shí)乃國(guó)民之同情心泛濫，于是經(jīng)歷越坎坷掌聲越多，自然成了選手們噴涌悲慘的不竭動(dòng)力。倘若國(guó)民能清醒認(rèn)識(shí)到選秀節(jié)目的目的，只為表演而非哭訴喝彩，則此種現(xiàn)象便會(huì)銷聲匿跡。
不良心理二：被輕賤了的夢(mèng)想�！皦�(mèng)想，是來(lái)自宙斯的禮物”，荷馬如此感嘆。的確，夢(mèng)想是神圣的東西，它值得掌聲與喝彩。然而我們不免麻木于夢(mèng)想極度泛濫的'娛樂(lè)文化中，一聽見夢(mèng)想二字就想要鼓掌。汪峰在“好聲音”里頻繁的發(fā)問(wèn)“說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想”如今已成為笑談，由此不免看出“夢(mèng)想”的廉價(jià)。選手們慷慨陳詞，甚至只差要“音樂(lè)救國(guó)”了。萬(wàn)般現(xiàn)象，皆離不開本質(zhì)。當(dāng)今中國(guó)物欲橫流，大眾把求財(cái)盈私作為首要之務(wù)，然而如此則顯得渺小卑微，只好找了“夢(mèng)想”這冠冕之詞掩飾自我。于是，各類娛樂(lè)節(jié)目凡與夢(mèng)想有關(guān)，則鼎力支持，凡是“有夢(mèng)想”的選手更是歡呼擁簇。殊不知，夢(mèng)想的身份已被踐踏無(wú)形，夢(mèng)想也漸漸失去力量。真正的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)是不于己盈私，不于人為害的，是高尚純粹的。國(guó)民實(shí)在應(yīng)該反思自我，認(rèn)清娛樂(lè)文化，否則遺害無(wú)窮。
花花世界，紛繁復(fù)雜，我華夏子民實(shí)該保持清醒，仔細(xì)思辨斟酌，從娛樂(lè)文化中得到放松，卻又不盲目追捧，失去自我判斷，真正做到天下娛樂(lè)，而非被某些人娛樂(lè)了天下。
愚樂(lè)的作文 篇13
日前，陜西省公安廳懸賞緝拿在逃嫌犯，提供線索者有望獲1萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。西安網(wǎng)警巡查執(zhí)法官微發(fā)微博稱：找到他，你就能買“愛瘋7”了，還是256G的。此舉引起了網(wǎng)友的討論，有人認(rèn)為作為通緝令來(lái)講，如此輕松詼諧的措辭不夠嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)。也有網(wǎng)友認(rèn)為，警察辦案也要與時(shí)俱進(jìn)，引起群眾關(guān)注，更能發(fā)揮通緝令的作用。
近年來(lái)，越來(lái)越多的公安機(jī)關(guān)開始甚至頻繁地運(yùn)用新穎的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，什么淘寶體、咆哮體、凡客體、非誠(chéng)體，在網(wǎng)絡(luò)上宣傳自己、回復(fù)群眾、作預(yù)警提示等，這種帶著明顯時(shí)代色彩的新型宣傳語(yǔ)，一改公安機(jī)關(guān)嚴(yán)肅刻板的形象，有助于拉近警民關(guān)系，起到更好的宣傳效果，以求真正有效地為民服務(wù)。但是通緝令用“愛瘋7”作引子，未免有嘩眾取寵，“娛樂(lè)無(wú)極限”之嫌。
首先，該通緝令透露出濃烈、奢靡的消費(fèi)主義。蘋果手機(jī)系列本身在我國(guó)消費(fèi)者之間就存在一種消費(fèi)誤區(qū)，一些人千方百計(jì)以買到為榮耀，不惜啃老、貸款甚至違法犯罪。在通緝令中，時(shí)刻不忘把引流消費(fèi)潮流品牌納入目標(biāo)參照范疇，不僅幫國(guó)外品牌做了免費(fèi)廣告，更是一種價(jià)值誤導(dǎo)，會(huì)對(duì)社會(huì)成員尤其是年輕人產(chǎn)生不良影響。通緝犯是犯罪人群，通緝令是針對(duì)這種特定人群的一種法律文書，是法律威嚴(yán)的體現(xiàn)。將抓逃犯與消費(fèi)行為等同起來(lái)，必然混淆是非，產(chǎn)生誤導(dǎo)。
其次，熱捧這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、蘋果手機(jī)的多為青年人，他們樂(lè)于接受新事物，對(duì)這些花樣翻新的某某體、名牌手機(jī)津津樂(lè)道且運(yùn)用嫻熟。這也決定了其性格的另外一面，即好奇心強(qiáng)，容易沖動(dòng)。如此輕率的廣告用語(yǔ)，易使沖動(dòng)的.年輕人對(duì)抓捕后果估計(jì)不足，甚至抱有美好想象，大大消解了法律的嚴(yán)肅性，讓人感覺不適。
其三，詼諧幽默的推廣用語(yǔ)，的確可以起到吸引眼球的傳播效果，但不是任何事物任何人都適用。通緝令作為嚴(yán)肅的法律文件，其語(yǔ)言應(yīng)該有個(gè)度，賣萌也要分清對(duì)象，不注意掌握分寸，法律法規(guī)娛樂(lè)性解讀，極可能事與愿違。
勸諭與警告并重，嚴(yán)肅與規(guī)范并存，才是通緝令的作用所在，也是法律威嚴(yán)的體現(xiàn)。“愛瘋7”通緝令，是對(duì)警務(wù)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)化的誤讀。通緝令很“萌”，群眾很“暈”，其作用難以預(yù)料，還得認(rèn)真對(duì)待謹(jǐn)防走偏。
愚樂(lè)的作文 篇14
現(xiàn)在的電視頻道越來(lái)越多了，可翻來(lái)覆去也不過(guò)那么幾種節(jié)目：相親節(jié)目，秀逗節(jié)目，娛樂(lè)八卦……趣味低俗的節(jié)目充斥了人們的生活。
最最膩歪人的就是一個(gè)臺(tái)的收視率高了的話，其他頻道也會(huì)推出類似的節(jié)目。比如。繼浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》之后，別的.臺(tái)的“好聲音”迅速升溫。還有湖南臺(tái)的《爸爸去哪兒》紅了之后，浙江衛(wèi)視又推出了《人生第一次》，里面的情節(jié)真是“雷同”極了。這些電視臺(tái)的盲目跟風(fēng)只會(huì)造成大家的糾結(jié)，這個(gè)臺(tái)的節(jié)目和那個(gè)臺(tái)的節(jié)目都一樣，到底該看哪個(gè)呢……
還有現(xiàn)在的電視節(jié)目中，有相當(dāng)一部分是婚戀相親節(jié)目，這些節(jié)目既沒有教育意義，又沒有文化價(jià)值，完全就是流水賬，放一段vcr就能讓兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人相互了解，牽手成功？我就奇了怪了，相個(gè)親還能費(fèi)兩小時(shí)拍出個(gè)節(jié)目來(lái)，真不知道這編劇們是怎么想的。有的放一邊不夠，還得來(lái)重播，節(jié)假日時(shí)還的從第一期開始輪著播，本來(lái)工作一個(gè)星期夠累了，想看會(huì)電視放松放松，一打開電視，全是剩男剩女在配對(duì)……我估計(jì)這人們就該瘋了。
要么說(shuō)啊，很多娛樂(lè)節(jié)目都只是商業(yè)運(yùn)作，電視臺(tái)拉了那么多贊助商的廣告，只能挨個(gè)節(jié)目挨個(gè)節(jié)目的往里插，有一段時(shí)間不就有了“廣告里面插播電視劇”這么一種現(xiàn)象嗎。
當(dāng)然，也有一些很優(yōu)秀的節(jié)目，像安徽衛(wèi)視的漢字英雄。里邊凈是“牛人”我記得上次在家看了一期，前三名的名字我忘了，但她們個(gè)個(gè)博學(xué)多才，而且全部是高二學(xué)生。第一第二還來(lái)了場(chǎng)加時(shí)賽，里邊大多是生僻字，可那個(gè)女生不但會(huì)念會(huì)寫，竟還能解釋意思，說(shuō)出出處�？上У氖�，那女生因?yàn)榇中呐c冠軍失之交臂。比賽十分精彩。這種節(jié)目，即娛樂(lè)了大眾，又可以讓眾人了解中國(guó)文化的博大精深�，F(xiàn)在我們說(shuō)話不再講究語(yǔ)法什么的，所以很多話都有錯(cuò)誤，就連新聞聯(lián)播的新聞稿都會(huì)有病句，所以，提高大家的語(yǔ)言基礎(chǔ)十分有必要。
總之，還是希望各個(gè)電視頻道能推出有創(chuàng)新的，有意義的，有意思的節(jié)目來(lái)。不要單純的成為商業(yè)運(yùn)作。不要讓觀眾的期望變成失望，豐富電視文化，取其精華，去其糟粕。
娛樂(lè)也是一種文化，也需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待。
愚樂(lè)的作文 篇15
近來(lái)，超女冠軍李宇春在北大百年教堂表演唱歌和演講，讓在場(chǎng)大學(xué)生為之激動(dòng)瘋狂。因現(xiàn)場(chǎng)混亂，只好取消一些擬定表演，此事引發(fā)了爭(zhēng)論。有人認(rèn)為大學(xué)講堂不應(yīng)該隨便讓娛樂(lè)融入，有人認(rèn)為李宇春也能像李敖一樣進(jìn)入北大講堂。
而我認(rèn)為李宇春也有權(quán)進(jìn)入北大講堂表演和演講，我們應(yīng)該讓娛樂(lè)走進(jìn)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的圣殿。
娛樂(lè)本質(zhì)上是一個(gè)帶給人歡樂(lè)，愉悅，正能量的行業(yè)。他以藝術(shù)表演和音樂(lè)藝術(shù)等方式給人帶來(lái)精神上的享受，讓人們因沉重的工作而疲憊，緊繃的神經(jīng)得以放松。明星本身就屬于流行藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)家，他們付出許多汗水，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，讓自己的記憶純熟。在許多次選拔號(hào)，挑選中脫穎而出，最后才有資格登上舞臺(tái)，用他們的美妙的歌聲，記憶精湛的表演，帶給人歡樂(lè)。因此他們深受大家的喜愛。
娛樂(lè)的本質(zhì)與教學(xué)求學(xué)是相同的'，都是給人精神上和思想上的升華促進(jìn)人的發(fā)展，給人以正能量。娛樂(lè)讓因工作疲憊的人能得以放松，以便更好的恢復(fù)精力來(lái)投入下一次工作，所以說(shuō)，娛樂(lè)在某一方面上促進(jìn)了人的發(fā)展，給人精神和精神上的升華。
明星也是和教授科學(xué)家們一樣地位平等的，因?yàn)槊餍且哺冻隽俗约旱呐托难�，被社�?huì)也貢獻(xiàn)出了自己的一份力量，明星們通過(guò)自己的努力推動(dòng)了娛樂(lè)行業(yè)的發(fā)展，從而促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大了人們的文化消費(fèi)需求，促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
有有人認(rèn)為任何大學(xué)講堂都不應(yīng)該隨隨便便讓娛樂(lè)涌入，那只能是教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的圣殿，而我認(rèn)為，這種觀點(diǎn)對(duì)娛樂(lè)行業(yè)和明星們未免有歧視之嫌。這種觀點(diǎn)，把娛樂(lè)和教學(xué)學(xué)術(shù)研究硬生生的切割開來(lái)了。娛樂(lè)和教學(xué)學(xué)術(shù)研究一樣，本身就是文化的一部分，試問(wèn)，如果沒有娛樂(lè)的調(diào)和軟化，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究能穩(wěn)步發(fā)展嗎?沒有娛樂(lè)的教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，只會(huì)變得硬邦邦冷冰冰，枯燥無(wú)聊，令人們疲憊而厭倦。就學(xué)生而言，娛樂(lè)和學(xué)習(xí)兩者相結(jié)合，才是真正能夠吸引到他們能夠讓他們學(xué)習(xí)更加好的方式。
讓娛樂(lè)走進(jìn)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，讓明星走進(jìn)北大講堂，使娛樂(lè)宛如一縷清新涼爽的春風(fēng)，給教學(xué)和學(xué)術(shù)研究帶來(lái)一絲靈動(dòng)和生機(jī)。
愚樂(lè)的作文 篇16
你能想象娛樂(lè)與文化有所聯(lián)系嗎？
過(guò)去的我們自然是不能理解的。娛樂(lè)，使我們快樂(lè)的活動(dòng)怎么能和文化這種古板的東西聯(lián)系在一起呢？但是隨著時(shí)代的發(fā)展，隨著我們對(duì)精神生活的追求，出現(xiàn)了新型的娛樂(lè)方式，比如電視節(jié)目中出現(xiàn)的新類型節(jié)目——文化節(jié)目。
文化包括文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等多個(gè)方面，這么一看，文化的確是與娛樂(lè)挨不上邊，但是，換個(gè)角度看看怎么樣？《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》……這些新型的文化節(jié)目打破常規(guī)，顛覆了人們對(duì)于娛樂(lè)節(jié)目的固有看法，吸引了大量觀眾，更是掀起了一股文化熱潮，豐富了人們的精神生活。
文化節(jié)目的出現(xiàn)和風(fēng)行證明了文化與娛樂(lè)是可以共存的，甚至兩者之間可以互相促進(jìn)、互相發(fā)展。那么怎樣才能完成兩者之間的協(xié)調(diào)，更好地發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)呢？答案很簡(jiǎn)單：創(chuàng)新。
其實(shí)更早一些的`一些音樂(lè)節(jié)目、音樂(lè)選秀節(jié)目也可以算是文化節(jié)目的一種。音樂(lè)帶給人們心靈的享受，陶冶情操，本是再好不過(guò)的文化洗禮，但為何廣電總局會(huì)發(fā)布“限唱令”呢？原因很簡(jiǎn)單，大量的音樂(lè)節(jié)目出現(xiàn)，各種各樣的歌曲、音樂(lè)轟炸著觀眾的耳朵，音樂(lè)節(jié)目早已失去了其陶冶情操的作用，變得功利、令人難以接受。這是什么？這就是缺乏創(chuàng)新。我們只會(huì)稱贊第一個(gè)吃螃蟹的人，一種新類型的節(jié)目出現(xiàn)并受到歡迎后，許多電視臺(tái)就開始跟風(fēng)，或許改個(gè)名字，或許改個(gè)形式，但只是換湯不換藥，這樣下去，無(wú)論是多新穎的題材，到了最后也逃不了被限的命運(yùn)。而文化節(jié)目若要在娛樂(lè)節(jié)目中站穩(wěn)腳跟，就必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
中華民族歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，我們絕不缺少文化，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓硬拍軐⑦@些文化以一種新形式、以?shī)蕵?lè)的形式表現(xiàn)出來(lái)。漢字、國(guó)畫、書法、儒學(xué)、四大發(fā)明……只是單一地列舉出來(lái)當(dāng)然會(huì)令人感到枯燥，但我相信，若能創(chuàng)新進(jìn)步、加入新元素，不論是文化還是娛樂(lè)，都能煥發(fā)生機(jī)，引起一輪又一輪的新熱潮。
文化通過(guò)娛樂(lè)可以傳播地更遠(yuǎn)，而娛樂(lè)也因有了文化增添了其修養(yǎng)、內(nèi)涵，若要令二者有機(jī)結(jié)合，就絕對(duì)少不了創(chuàng)新。娛樂(lè)、文化與創(chuàng)新，三者的完美結(jié)合，才能帶來(lái)最好的精神享受。
愚樂(lè)的作文 篇17
這幾日，偶然上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，看見很多條關(guān)于歌手王菲的新聞，為大型史詩(shī)電影《孔子》獻(xiàn)藝。在沉寂了這么長(zhǎng)時(shí)間之后，她選擇以這樣一種特殊的方式出現(xiàn)在公眾的視線里，又開始提升了一部分人的品位�；蛟S我們可以把它看作是中國(guó)娛樂(lè)新一輪的炒作吧，但此時(shí)的出發(fā)點(diǎn)是好的，宗旨就在于娛樂(lè)大眾，對(duì)于歌手和我們這些不懂什么音樂(lè)的異類，兩者都是得利的。
王菲之于歌，猶如那魚之于清水，鷹之于蒼穹，這也像是成了一種不可改變的自然法則，她的出場(chǎng)費(fèi)就是高的驚人，但也不會(huì)有人站出來(lái)為這個(gè)事情說(shuō)三道四。她就是一個(gè)實(shí)力唱將。在出道前，她總希望用一種特殊的尚且美麗的語(yǔ)言去表達(dá)她現(xiàn)在的生活和思想；不僅僅是她自己，還有身邊的那些平凡的人們，都需要一種聲音作為生活的動(dòng)力，王菲的存在，就是最好的開始。
在中國(guó)，這個(gè)所謂的娛樂(lè)圈。很多時(shí)候只會(huì)讓外界的人看到它怪誕的一面，尚且不去言論那些充其歌后、歌王的二流人物給了我們多少在音樂(lè)上的`享受，騙取了我們口袋里多少為他們二流的演出而買單的錢，就是那陳某某的“艷照門”，曾小姐的“綿羊音”，還有包老師和高老師在音樂(lè)上的分歧，就為上面那個(gè)曾小姐鋪平了道路，再加上娛樂(lè)界的一點(diǎn)點(diǎn)炒作，這道菜是越做越符合大眾的口味了。最后留下了包小柏“三槍拍案驚起”的事件，評(píng)委席上，她留我走，揚(yáng)長(zhǎng)而去，實(shí)有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)反”的氣概。
其實(shí)，這些無(wú)不是中國(guó)娛樂(lè)界又一次成功的炒作。俗套點(diǎn)說(shuō)，寄生蟲永遠(yuǎn)離不開這些新鮮的糞土。為了宣揚(yáng)這群幕后工作者的不光彩，周董曾為他們譜歌一曲，市場(chǎng)反應(yīng)不錯(cuò)，但是狗仔事件還是越演越烈。市場(chǎng)也不會(huì)因?yàn)橐粌墒卓此浦櫫R的歌曲而放棄另一個(gè)市場(chǎng)，狗仔的炒作一天也沒有停歇。望而卻步這個(gè)詞，他們真的不懂。后來(lái)在我們娛樂(lè)界引申出的新新的詞匯，噱頭，賣點(diǎn)，種種。者如“芙蓉姐姐”之輩，一身的贅肉，到可以到菜市場(chǎng)的豬肉脯做個(gè)最佳的形象代言了，普及到網(wǎng)絡(luò)上，那就像色情病毒一般，一度讓很多80、90迷失自我，失去了審美的眼光，也讓很多人的神經(jīng)像電腦死機(jī)了一樣，不省人事。超市的“菜刀妹”，浙江一高校的“裸奔B哥”，我真懷疑在就業(yè)壓力如此大的中國(guó)，他們居然會(huì)選擇用這樣一種近身肉搏的方式完成了就業(yè)這個(gè)硬性的指標(biāo)。
嗚呼哀哉，這就是娛樂(lè)的中國(guó)，這就是炒作的娛樂(lè)。
愚樂(lè)的作文 篇18
當(dāng)人類的生活步入快節(jié)奏的21世紀(jì)之際，壓力自然隨之降臨。使自己的生活勞逸結(jié)合、松緊適度的方法自然首推娛樂(lè)。
但近年來(lái)，隨著最大娛樂(lè)系統(tǒng)——互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)也逐漸掀起一股新的娛樂(lè)浪潮。人們?cè)谙硎苤淮W(wǎng)絡(luò)“名人”鳳姐、芙蓉姐姐、犀利哥、小月月帶給我們的“諸多喜悅”之下，細(xì)細(xì)回想，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己似乎低級(jí)趣味起來(lái)，這也就是被娛樂(lè)了罷。
如今越來(lái)越多的電視臺(tái)搞起了各種選秀節(jié)目，這本不是件壞事，為選手提供展示自我的機(jī)會(huì)，為觀眾在工作之余得以享受。但當(dāng)越來(lái)越多的女性當(dāng)起了春哥，打起“信春哥，得永生”的旗號(hào)招搖過(guò)市；越來(lái)越的80后小伙子套上假發(fā)、戴上美瞳、操起女性的各種家當(dāng)成為偽娘。這種娛樂(lè)也逐漸顯得低俗。“最美偽娘”劉著竟然受到了評(píng)委與觀眾的好評(píng)不斷，這難道不是我們內(nèi)心的審美標(biāo)準(zhǔn)的確失么？
繼江蘇衛(wèi)視推出非誠(chéng)勿擾欄目之后，各大衛(wèi)視相繼推出了各式征友節(jié)目�？蛇@種性質(zhì)的`征友本身就存在問(wèn)題，不是每一份愛都許得起“山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的誓言；不是一份情都能經(jīng)得住“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”般的痛苦。兩個(gè)人只在臺(tái)上匆匆一瞥，本就無(wú)法產(chǎn)生真愛。而且，節(jié)目中出現(xiàn)的赤裸裸的“拜金”又會(huì)影響多少青少年的內(nèi)心？我們會(huì)因女嘉賓對(duì)男嘉賓的冷嘲熱諷而暫得歡樂(lè)，但于此同時(shí)，我們內(nèi)心的正義感是否也逐步喪失呢？起初，我們還認(rèn)為女嘉賓毒舌有些嚴(yán)重，到后來(lái)我們卻希望聽到她們的尖言厲語(yǔ)而自我娛樂(lè)，這難道不是被娛樂(lè)么？
現(xiàn)在人人都提倡綠色生活。其實(shí)綠色生活不僅僅要做到低碳的生活方式，更應(yīng)是一種健康的生活態(tài)度。娛樂(lè)自然很重要，但我們必須始終端以良好的心態(tài)去接受。面對(duì)“賈君鵬，你媽讓你回家吃飯”的熱圖，我們捧腹大笑，可又有誰(shuí)考慮了其母盼兒心切？面對(duì)80后、90后做出的種種令人砸舌的舉措，又有誰(shuí)能從根本上改善這些問(wèn)題？
打開電視，偽娘滿目；登陸網(wǎng)絡(luò)，“名人”爆屏。這樣的炒作也許短時(shí)間內(nèi)不能停止。但我們能做的就是端正我們對(duì)其的態(tài)度。種種炒作，無(wú)非是為了吸引大眾眼球，牟取更多利潤(rùn)。如果我們對(duì)這種娛樂(lè)不屑一顧，那么這種不正之風(fēng)遲早會(huì)消失。那時(shí)我們就可以享受真正的綠色娛樂(lè)。
娛樂(lè)誠(chéng)可貴，綠色假更高。希望每個(gè)人都能從自我做起，端正對(duì)待不健康娛樂(lè)的態(tài)度，把持自己的綠色娛樂(lè)觀，享受綠色生活。
愚樂(lè)的作文 篇19
今天早晨，我和媽媽跑步到娛樂(lè)城鍛煉，來(lái)到山腳下，就看見一簇簇黃色的，紫色的花，個(gè)個(gè)精神抖擻，在秋風(fēng)中搖曳，秋天真的到了嗎？怎么還有開得這么艷麗的花呢？在我的印象中秋天是毫無(wú)生氣的。
懷著興奮而又激動(dòng)的心情，爬了三十八級(jí)臺(tái)階，走進(jìn)了娛樂(lè)城的大門。站在山頂俯視娛樂(lè)城，只見樹林茂密，只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，十分涼爽。有一種遮天蔽日的感覺。樹葉還是郁郁蔥蔥的，沒有一點(diǎn)入秋的感覺，讓人神清氣爽。向?qū)γ娴纳缴贤�，只見一片綠色的`頂上冒出了一座像童話王國(guó)中的古堡似的建筑，我不禁想到：在古堡里會(huì)不會(huì)有一位清正廉明的國(guó)王和一位風(fēng)度翩翩的王子呢？
我懷這好奇的心情，和媽媽一起來(lái)到這座古堡前面。首先映入眼簾的是一個(gè)斷臂維納斯的雕像，兩旁的是花壇，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，白色的維納斯顯得十分寂寞。走進(jìn)古堡，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)以“花隨風(fēng)飄”命名的大酒店。古堡上一個(gè)個(gè)奇特的圓形窗戶像古堡的“眼睛”注視著整個(gè)娛樂(lè)城的寧?kù)o。為了看看這座超大城堡，我圍著城堡走了一圈，大約有兩百多米，而且四周被一棵棵高大的綠樹包圍，似一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)士，保衛(wèi)著古堡。
下了山，看見一個(gè)像水潭的池子，池邊有一棵棵十多米高的柳樹。著么高的衛(wèi)士可不多見。來(lái)到山腳才發(fā)現(xiàn)這并不是小水池，而是是個(gè)巨大的天然湖------玄珠湖，我想大概是周圍的柳樹成陰，湖水映綠了，像山間的一顆明珠，所以才叫玄珠湖吧。在湖的周圍不少的人在垂釣，我真羨慕這些人的閑情逸致，不過(guò)我相信他們的最終目的并不在釣魚的多少，而是在徹底放松的同時(shí)，享受大自然的恩賜。
在湖中央有一座小島，小島上有許多樹木，空氣十分清新，走在島上的小路上，兩旁是齊人高的野草，四周被綠水環(huán)繞，似走在一個(gè)世外桃園里，這就是著名的“桃花島”了，這種突發(fā)奇想使我有一種莫名的驚愕的喜悅。
待我和媽媽繞湖跑了一圈來(lái)到對(duì)岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)從湖的東面冒出一座奇特的建筑物———水城，它像一艘大船，漂在水上，隨著波浪在水中蕩漾。雄偉而壯觀的建筑，以及水中夢(mèng)幻般的倒影，就像一幅未經(jīng)修飾的畫卷，美得驚人！
看著這久違了的，秋日中依然翠綠的娛樂(lè)城，我呼吸著這城市中難以呼吸到的新鮮空氣，和媽媽不知不覺已來(lái)到娛樂(lè)城的大門，我們結(jié)束了早晨的鍛煉，懷著愉悅的心情踏上了回家的路……
愚樂(lè)的作文 篇20
隨著《非誠(chéng)勿擾》在電視里掀起一場(chǎng)收視風(fēng)暴，我們的心隨著“相親”在動(dòng)，娛樂(lè)漸漸深入我們的生活，不可否認(rèn)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，點(diǎn)染了色彩。但是這些“相親”節(jié)目中充滿了“拜金”、“炫富”之氣，原本一種純潔的感情竟變成了一臺(tái)做秀。為什么我們還娛樂(lè)其中？因?yàn)槲覀円驯粖蕵?lè)了。
現(xiàn)在我們的文化是一種充滿了娛樂(lè)精神的文化，在這種文化氛圍下總有人甘心做“小丑”成為大家娛樂(lè)的對(duì)象。于是，“鳳姐”、“犀利哥”誕生了；在這種文化氛圍下總有人用著“低俗”、“庸俗”、“媚俗”贏得大家眼球，于是文化中有了惡劣之面。但我們并沒有去反抗這種低俗文化，清除這種不積極向上的東西，而是去逃避，不是去逃避現(xiàn)實(shí)，而是去逃避營(yíng)造積極文化氛圍的態(tài)度。而這些娛樂(lè)節(jié)目迎合了我們的心態(tài)，社會(huì)惡劣之面需要什么，它就創(chuàng)造什么。于是導(dǎo)致娛樂(lè)節(jié)目的批量化生產(chǎn)。
有人說(shuō)是媒體助長(zhǎng)了這種娛樂(lè)。是的，不可否認(rèn)，媒體充當(dāng)了重要角色，媒體的過(guò)分報(bào)道以其無(wú)比的放大鏡功能使一些小之又小的事或人竟然變成一個(gè)大事、一位名人。網(wǎng)絡(luò)使鳳姐、犀利哥紅遍全國(guó)，網(wǎng)絡(luò)竟使一個(gè)“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯”有了上百萬(wàn)跟帖。但媒體只是臺(tái)面推手，幕后指使又是誰(shuí)？
他——是我們自己！是我們自己的無(wú)聊，虛榮又幸災(zāi)樂(lè)禍的看客心態(tài)。正是這種看客心態(tài)使我們被娛樂(lè)。鳳姐曾說(shuō)過(guò)：“我是社會(huì)大眾捧出來(lái)的，是一個(gè)個(gè)網(wǎng)民頂貼頂出來(lái)的，所以這并不是我個(gè)人低俗，而是社會(huì)。我覺得他們應(yīng)該從整個(gè)社會(huì)文化著手，而不是打壓我們這些混口飯吃的，吃了上頓沒下頓的可憐人�！彼赃@些畸形的娛樂(lè)是我們自己締造的。我們?cè)谧骼O自縛，而自己卻全然不知，竟樂(lè)在其中。我們舉行一些相親節(jié)目，用網(wǎng)絡(luò)催紅一個(gè)名人的同時(shí)，我們貌似娛樂(lè)了別人，其實(shí)我們是在娛樂(lè)自己，是拿自己那種無(wú)聊的看客心態(tài)來(lái)娛樂(lè)自己，麻痹自己。
“這是一個(gè)娛樂(lè)的`時(shí)代，一切公眾話語(yǔ)都漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn)，并成為一種文化的精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育、商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂(lè)的附庸，毫無(wú)怨言，甚至無(wú)聲無(wú)息，其結(jié)果使我們成了一個(gè)娛樂(lè)致死的物種�！彪y道我們心甘情愿被自己娛樂(lè)致死嗎？不！我們應(yīng)該清醒起來(lái)，去消除社會(huì)文化中其庸俗、惡劣的一面；同時(shí)也去改變自己的娛樂(lè)心態(tài)。否則我們只能在娛樂(lè)中走向沒落了！
愚樂(lè)的作文 篇21
“娛樂(lè)”一詞，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是“快樂(lè)的消遣”和“愉快有趣的活動(dòng)”。而在現(xiàn)在的生活中，“娛樂(lè)”甚至和“低俗”一詞有了密不可分的聯(lián)系。隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入，大眾的娛樂(lè)心理都在逐漸膨脹。究竟是誰(shuí)娛樂(lè)了誰(shuí)？也許，在根本上這是同一性質(zhì)的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)上，充斥了許多低俗信息。對(duì)于“徹底打擊低俗網(wǎng)站”這一口號(hào)，大家無(wú)不拍手稱快�？墒亲屑�(xì)想想，若根本無(wú)人問(wèn)津這類網(wǎng)站，那它們的勢(shì)頭又怎會(huì)越發(fā)的洶涌呢？所謂的“無(wú)風(fēng)不起浪”，想必也就是這個(gè)含義了吧。流行于網(wǎng)絡(luò)的“鳳姐”“芙蓉姐姐”等一類人物，如若無(wú)人追捧，那原本不足為奇的人物，又怎會(huì)風(fēng)靡于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間呢？也許這些事情在某種程度上刺激了你那麻木已久的神經(jīng)系統(tǒng)，所以你才會(huì)肆無(wú)忌憚的發(fā)表自己的言論，以至于有時(shí)忘記了那禮義廉恥，你的一些評(píng)論，也許在無(wú)意中更加促進(jìn)了這種變味“娛樂(lè)”的發(fā)展，而你就成為了別人娛樂(lè)自己的宣泄工具。
接踵而至的還有各種娛樂(lè)節(jié)目。其實(shí)在最開始，年輕人還會(huì)很喜歡它們，因?yàn)樗麄兘o平淡的生活增添了那么幾分樂(lè)趣，而現(xiàn)在呢？它們帶來(lái)的又是什么？他們請(qǐng)明星，漲人氣，說(shuō)空話，真“娛樂(lè)”。甚至某些明星還在錄制節(jié)目的過(guò)程中說(shuō)出了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才八年啊”這樣惹人惱怒的'話語(yǔ)。
還有源源不斷的相親節(jié)目，以至于出現(xiàn)了“拜金女”這類低俗的人物，揚(yáng)言“寧愿坐寶馬哭，也不做自行車笑�！薄傊�，在“娛樂(lè)至上”的狀態(tài)下，你可以名正言順的漠視崇高，解構(gòu)歷史，矮化英雄，嘲弄經(jīng)典。然而，當(dāng)娛樂(lè)過(guò)了頭，娛樂(lè)也就變了味。一些肉麻的話被當(dāng)做有趣，一些低俗的行為被視為搞笑，人們的思維方式在逐漸扭曲，這些變了味的“娛樂(lè)”究竟娛樂(lè)了誰(shuí)？
在快速發(fā)展的今天，人們的思維方式在不斷的更新，可即使更新再快，也不可將快樂(lè)建立在違背道德倫理的基礎(chǔ)之上。如若如此，那即使國(guó)家再發(fā)展，科技再進(jìn)步，也終究只是一個(gè)空殼，一個(gè)軀體，會(huì)逐漸被腐蝕，最終消逝。思想的轉(zhuǎn)變?cè)从谧陨�，作為一名年輕觀眾，在“娛樂(lè)至死”的喧嘩面前，我們是否隨波逐流沉迷其中，還是保持清醒了呢？
所有重大社會(huì)思潮的起落轉(zhuǎn)折都醞釀?dòng)趦r(jià)值判斷的細(xì)微差異，而價(jià)值的判斷又取決于每個(gè)人的思想基礎(chǔ)，在當(dāng)今一個(gè)充斥了“娛樂(lè)”和“被娛樂(lè)”的社會(huì)中，保持清醒尤為重要，莫要讓那變了味的“娛樂(lè)”娛樂(lè)了自己。
愚樂(lè)的作文 篇22
當(dāng)劉邦威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)時(shí)，我看到萬(wàn)人俯首，跪呼萬(wàn)歲；當(dāng)孟子儒道大成，兼濟(jì)天下時(shí)，我看到雖千萬(wàn)人，吾亦往矣；當(dāng)霍去病三年奪帥，亡燕支祁連時(shí)，我看到“匈奴未滅，何以家為”的勇猛果斷；當(dāng)班固勒石燕然，我看到了北匈奴的一蹶不振。霸氣，無(wú)形透出，不加修飾，留下多少英烈史詩(shī)。
曾經(jīng)，霸氣是長(zhǎng)坂坡喝退三千魏甲，曹軍陣營(yíng)里七進(jìn)七出的雄壯。霸氣是一種信仰，一種光環(huán)。項(xiàng)羽至死未曾回眸江東一眼，他用生命捍衛(wèi)霸王的尊嚴(yán)，血濺軒轅。唐雎受百般恐嚇不曾向秦王低頭，他敢直面秦王，無(wú)畏地說(shuō)：“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也�！彼陌詺�，讓秦王“色撓”。我欽佩先朝猛士的霸氣，那是有所為的悍不畏死，是淡泊生死的孤注一擲，是搏命的義無(wú)反顧，是不容玷污的豪邁。
然而現(xiàn)在，“霸”字早已被扒皮去肉，抽筋卸骨了。霸氣不再獨(dú)屬于英雄，一個(gè)潑婦在街上指天罵地可稱之為“霸氣”，身紋龍，手拿刀，脫光上衣滿街跑可謂之“霸氣”，霸氣不僅可以外泄，還可以“側(cè)漏”。霸王早已不是楚項(xiàng)王，一瓶洗發(fā)水也可以堂而皇之地自稱霸王，面霸、考霸、涼霸……再也不會(huì)有人想到專諸，想到嬴政，想到高漸離，想到他們的霸氣，他們的卓絕。
當(dāng)霸字失去它的內(nèi)涵，我們?nèi)笔У牟粌H僅是人文精神，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的.尊重。在這個(gè)娛樂(lè)大眾化的時(shí)代，似乎真的什么都可以用來(lái)取樂(lè)，無(wú)論多嚴(yán)重的誹議總能冠一個(gè)無(wú)傷大雅的玩笑的名頭，于是“霸”字可以亂用、濫用，直致用爛，悲天憫人的杜甫也可以很忙，可以握著香煙，抱著美人仰天大笑，也可以戴著墨鏡，穿著長(zhǎng)袍高唱《愛情買賣》。低俗流行，惡搞變成“才能的展現(xiàn)”，對(duì)先賢可以肆無(wú)忌憚地“無(wú)傷大雅”，高興的時(shí)候，毛澤東的臉上也可以涂鴉幾筆，偉人不再是偉人，成了挖掘笑點(diǎn)的對(duì)象。我們正處在大娛樂(lè)時(shí)代！
然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，失去其本身內(nèi)涵的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)“霸”字�！昂萌恕弊兂少H義詞，罵人也可以說(shuō)“你全家都是好人”，“呵呵”不代表發(fā)笑，背后的涵義也很低俗……不勝枚舉！在前有英文雜糅的侵襲，后有現(xiàn)代文化沖擊的兩面夾攻之中，我們的文化還在被我們自己斷章取義，偷梁換柱，不斷惡搞！舉步維艱，丟失傳統(tǒng)，這正是今日中華文化的絕路境地。我倒真希望能有幾個(gè)孔夫子衛(wèi)道士出來(lái)，來(lái)扶一扶這瀕危的大廈！
大娛樂(lè)時(shí)代，笑聲里有多少人心懷崇敬，捍衛(wèi)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純凈，面對(duì)調(diào)侃、惡搞、娛樂(lè)受傷流血而不肯與眾同樂(lè)呢？
愚樂(lè)的作文 篇23
晴朗的藍(lán)色天空上飄著幾朵白云，一旁的綠樹被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去。教室里，聽見他的聲音：唉，這個(gè)英雄不是這么玩的啊……這個(gè)聲音似乎在教室四處都能聽見。他說(shuō)起游戲來(lái)他就說(shuō)不完，談得盡是個(gè)勁兒，非得到上課鈴響起，才意猶未盡地回到座位上。
第一次見到李子桁的時(shí)候，他的臉上掛著淺淺的笑容，雙手時(shí)常插在口袋里。他很瘦，也很喜歡和別人說(shuō)話，聊得都是一些好玩的，不過(guò)不是電子游戲，是那些跳房子、推人、捉迷藏之類的游戲。我覺得他腦子里一定裝著不少好玩的故事和許多有趣的游戲。
當(dāng)他在和他們討論游戲，別人問(wèn)他時(shí)，他總能回答得出，并說(shuō)得頭頭是道。
因?yàn)椤檬直葎澲�，在空中揮舞著，嘴還繪聲繪色地說(shuō)著，他講了很長(zhǎng)一段，說(shuō)得很流利，吐詞很清晰，說(shuō)的時(shí)候還津津有味的樣子，好像還回味著當(dāng)時(shí)打游戲時(shí)的快感。說(shuō)完的時(shí)候也不覺得累，反而看上去精神抖擻，臉上美滋滋的樣子，也許是因?yàn)檎劦接螒颍抛屗绱司癜伞?/p>
還有一次，我看見他在走廊玩溜溜球。他拿著一個(gè)紅色的溜溜球，還有一層透明的堅(jiān)硬的物質(zhì)——塑料。他把繩頭上的圈套在右手中指上，然后一甩，溜溜球就脫手而出，他還把左手食指搭在繩子上，手一擺，溜溜球就一個(gè)大翻轉(zhuǎn)，落在繩上方了。他看到我盯著他，又做了幾個(gè)類似的動(dòng)作，做出了一個(gè)巴黎鐵塔。
他還給我做了幾個(gè)動(dòng)作，我感覺最厲害的就是把溜溜球收回來(lái)的那個(gè)動(dòng)作。他先將溜溜球甩出手心，然后左手捏住繩子中間，緊接著套著繩圈的手伸下來(lái)，交叉著一扣，然后左手一松，溜溜球再次飛下，當(dāng)他的右手一抖，溜溜球就順著繩子收了回來(lái)。
我也經(jīng)�？吹剿谖蛔由袭嫯嫛１咀由袭嬘性S多武器，盡是刀啊槍啊的，還有一些手榴彈、彈弓、弓等等，旁邊有它們的名稱，絕大部分我聽都沒聽說(shuō)過(guò)，也許是他自己編出來(lái)的`吧。旁邊還注有標(biāo)注，如：用什么型號(hào)的子彈，用什么型號(hào)的彈夾，還有它們的價(jià)格。這些畫和這些標(biāo)注大大小小占滿了好幾頁(yè)紙。我有時(shí)看見他在上課時(shí)間也在畫，這種情況也不是一次兩次了。
他經(jīng)常在玩，每次看見他，除了補(bǔ)作業(yè)等等，他好像都在玩，有時(shí)聊聊游戲；有時(shí)玩溜溜球；有時(shí)畫畫武器；還有時(shí)彈彈筆。盡管如此，他也是我的朋友，哪怕他再酷愛娛樂(lè)。他也經(jīng)常和我玩，比如踩腳游戲，他總是玩到上課鈴聲響起才回到座位上，走到座位前還聊著，顯然是在回味著剛剛的游戲，甚至非得要到老師走進(jìn)教室，才肯閉上嘴巴。
愚樂(lè)的作文 篇24
我們正在娛樂(lè)至死。這句上世紀(jì)美國(guó)社會(huì)學(xué)家提出的觀點(diǎn)，如今看來(lái)竟不像是危言聳聽。在信息爆炸的今天，微博、微信早已霸屏我們的生活，而它們?cè)跇O大便利我們生活的同時(shí)，也悄然將魔爪伸向我們的思想。
曾幾何時(shí)，閱讀是充滿儀式感的事。洗凈手，翻開書，讀一二佳句，品氤氳香茗。如今，網(wǎng)絡(luò)上的碎片化閱讀已然取代了經(jīng)典閱讀，但即便如此，人們似乎依舊充滿怨言。字太長(zhǎng)了，不讀了。成為許多人的口頭禪。仔細(xì)想想，竟讓人不寒而栗。正如有名的`奶嘴理論，我們都像是被戴上了奶嘴，正逐漸失去自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。我們也越來(lái)越希望媒體替我們思考，大V給我們得出結(jié)論，最好連過(guò)程都省略，直接給出答案。而人們這樣空虛的精神狀態(tài)無(wú)疑是滋養(yǎng)民粹與暴力的溫床。
前段時(shí)間，江歌事件引發(fā)全民熱議，人們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的高論，為正義高呼�？刹痪媚吵Ｔ谛銏�(chǎng)上一摔，便完美地轉(zhuǎn)移社會(huì)輿論。一輪又一輪的微博熱點(diǎn)讓人眼花繚亂，可當(dāng)熱點(diǎn)褪去，又有誰(shuí)在關(guān)心著受害者，避免悲劇重演。青年人失去了對(duì)社會(huì)實(shí)際的關(guān)切，對(duì)未知事物的探索，對(duì)參與政治的熱情，轉(zhuǎn)而投身網(wǎng)絡(luò)游戲，明星八卦。百年前人們躺在床上吸鴉片，如今人們躺在床上玩手機(jī)，實(shí)在讓人唏噓。如同夜晚喝了濃茶，清醒于混沌之中。
無(wú)論什么東西，但凡讓人上癮，都是鴉片。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們能夠挽救自己的方式也許依然是那老生常談的經(jīng)典閱讀。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，在于它不討好，不逢迎，它將社會(huì)現(xiàn)實(shí)，真知灼見娓娓道來(lái)，卻又不帶任何煽動(dòng)，讓我們?cè)谡鐒e、選擇中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。楊絳先生說(shuō)：你最大的問(wèn)題是想得太多，書讀得太少。這句話一語(yǔ)中的，點(diǎn)出了許多人的問(wèn)題。我想只有在閱讀中才能找到被時(shí)代丟失的靈魂，才能在迷亂中保持清醒，才能找回人類珍貴的品質(zhì)：理智。
人之可貴，在于人是會(huì)思考的蘆葦。當(dāng)獨(dú)立思考日漸欠缺，我們要自救，從放下手機(jī)開始。改變世界太難，那么便從改變自己開始吧。今晚起，放下手機(jī)，打開那本一直想讀的書，與它來(lái)一場(chǎng)久別重逢的約會(huì)。
人之可貴，在于人是會(huì)思考的蘆葦。當(dāng)獨(dú)立思考日漸欠缺，我們要自救，從放下手機(jī)開始。改變世界太難，那么便從改變自己開始吧。今晚起，放下手機(jī)，打開那本一直想讀的書，與它來(lái)一場(chǎng)久別重逢的約會(huì)。
愚樂(lè)的作文 篇25
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課啦！今天下午第一節(jié)就是音樂(lè)課，這音樂(lè)課炒雞超級(jí)無(wú)聊，你知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋煏r(shí)不時(shí)會(huì)叫我們喊一聲“嘿”喊一次“嘿”就忘記一句歌詞。時(shí)間久了，大家也就覺得無(wú)聊了。
于是，音樂(lè)課就成了娛樂(lè)課，看其他書的看其他書。用書遮著頭部的一看就知道在說(shuō)話。我們班上課吃東西的炒雞超級(jí)搞笑，首先，先把書立起來(lái)，擋住嘴和鼻子。然后在把塑料袋打開，變吃變遮。要是老師叫把書放下的時(shí)候，你嘴巴卻塞得滿滿的，那我跟你說(shuō)，你不只是嘴巴塞得滿滿的啦，你屁股手掌印也要打得滿滿的。不過(guò)我們打一次笑一次，因?yàn)槊看味加行缕娴拇蚍�，有時(shí)候打到棍子斷了被打的人還在那笑嘻嘻的站在講臺(tái)上呢！
剛剛說(shuō)了我們音樂(lè)課具體的小動(dòng)作，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們音樂(lè)課！今天，不知不覺的老師不叫喊“嘿”了，弄得我們同學(xué)提醒了一下被罵了一頓“神經(jīng)病”其實(shí)這時(shí)候好多人都好想笑的，只是因?yàn)槔蠋煹姆闯１镒×�。但總有這么幾個(gè)憋不住的，受了全班的白眼。老師一進(jìn)教室，按平常的老師一樣叫：“上課”。弄得我們措手不及，還沒飛反應(yīng)過(guò)來(lái)勒。有幾個(gè)比較大膽的沒有站起來(lái)，被老師拉去講臺(tái)那，踢到哭了為止。我們?nèi)嗖乓庾R(shí)到，老師吃了豹子膽了，不好惹。安穩(wěn)些。被打的'那幾個(gè)被罰到后面去蹲馬步，手上抬著倆個(gè)小桶，那樣子滑稽極了，我們也就捂著嘴偷偷笑。萬(wàn)一笑出聲來(lái)，那就假裝咳嗽幾聲，老師看過(guò)來(lái)的時(shí)候，就說(shuō)：‘’老師，我感冒了，我在練習(xí)一下嗓子，等一下好唱歌呢！‘’老師聽了還能說(shuō)什么呢？這是我們班想出來(lái)的呢！嘿嘿，沒想到那么好用。老師回到講臺(tái)，雙手放到電子琴上，彈起了我們上次上的“彩色的中國(guó)”，我們跟著動(dòng)聽的節(jié)奏唱了起來(lái)：‘’輕輕打開地圖冊(cè) 我第一眼 就看到了彩色的中國(guó) 碧綠的是平原 金黃的是沙漠......”誒嘿，原來(lái)還有那么動(dòng)聽的歌曲，我們學(xué)過(guò)都不知道還那么動(dòng)聽。也就稀稀拉拉的唱：‘’輕輕打打開地圖冊(cè)”后面沒人唱了。然后老師叫我們一句我們唱一句，老師不叫我們就在那發(fā)呆，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了！老師嚴(yán)肅也就是三分鐘熱度，后面也就在那里找起歌來(lái)放聽了，當(dāng)然，這也是為了壓住我們的吵鬧聲。
哈哈，我們的音樂(lè)課簡(jiǎn)直就是娛樂(lè)課，當(dāng)然，如果知道我們班的榮耀的話，你會(huì)很驚訝！悄悄告訴你，我們班是在語(yǔ)文是在年級(jí)前三名，英語(yǔ)年級(jí)前兩名，數(shù)學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的第一名，就沒下降過(guò)。雖然我們班有點(diǎn)調(diào)皮，但是對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度很好的，不然老師也不會(huì)放我們那么松對(duì)吧？
愚樂(lè)的作文 篇26
今年流行起一個(gè)詞叫“空心病”，意指那些內(nèi)心常感空虛但生活仍然忙碌的青年群體。娛樂(lè)時(shí)代，“空心病”并不少見，我們每天忙著在網(wǎng)絡(luò)上接收各種新奇的信息，忙著用刷視頻來(lái)滿足近乎焦慮的快感渴望，殊不知這些所謂的忙碌將心靈套上枷鎖，偷走了向上的靈魂。
人們對(duì)新事物、新思想總保有一顆好奇之心，卻總忘記好奇的事物須通過(guò)個(gè)人的探索發(fā)掘才能從中得到真切的滿足感。網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)可以承載無(wú)數(shù)的好奇心，卻也隨之充斥了不盡的獵奇，將個(gè)人的探索欲引入歧途后，再用“信息繭房”將其囚禁包圍。當(dāng)青年人一頭扎進(jìn)這種病態(tài)的滿足感時(shí)，殊不知已經(jīng)被大數(shù)據(jù)綁架，視野被局限在狹小圈子中，忘記了接收好奇事物的真正初心，更無(wú)法從探索中進(jìn)行思考，充盈自己的內(nèi)心，而僅僅停留于快感的淺層表面。
特蕾莎修女面對(duì)浮華的美國(guó)發(fā)出慨嘆：“美國(guó)是我見過(guò)最窮的地方。”那時(shí)美國(guó)人都沉溺于欲望與享樂(lè)，摒棄青年人讀書、思考的行為，表面上燈紅酒綠，繁華似錦，靈魂深處卻僅留一具沒有思想的`空殼，精神之荒漠在無(wú)盡蔓延。揆諸當(dāng)下，當(dāng)人們都做“低頭族”，都患“空心病”時(shí)，真正的思想之聲又在何處？我們呼吁放下手機(jī)拿起書本，實(shí)則放下的是空虛，拿起的是真正對(duì)思想有提升作用的精神寶庫(kù)。青年群體初入社會(huì)，所學(xué)習(xí)的不該是那些沒有經(jīng)過(guò)深層思考，沒有經(jīng)過(guò)時(shí)代或精神沉淀的娛樂(lè)性知識(shí)，而是那些可以啟發(fā)心智，可以改變自己甚至改變世界的沉甸甸的知識(shí)。學(xué)習(xí)提升的真正樂(lè)趣不僅僅在于過(guò)程是否快樂(lè)，更在于學(xué)到的東西是否能真正滿足靈魂向上的需求，如果僅僅滿足于一時(shí)的“奶頭樂(lè)”，那么思想靈魂也會(huì)變成嗷嗷待哺的小嬰兒，不能決定自己要走的方向。
面對(duì)不可避免的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)，我們要做到娛樂(lè)與思想的調(diào)和。調(diào)和不是偏向于二者中任一方，也不是做到二者的絕對(duì)平衡，而是讓娛樂(lè)回歸娛樂(lè)，在充分判斷和思考的前提下謹(jǐn)慎對(duì)待，以參與者而不是狂熱者的心態(tài)加入娛樂(lè)。在靈魂深處仍需開辟一隅綠洲，去承放我們寶貴的探索欲和精神需求，在娛樂(lè)時(shí)代不被其所綁架，讓思考回歸自由，讓靈魂沖出桎梏，這樣思想才會(huì)有高度，生命才會(huì)有勃發(fā)。
正如魯迅所愿：“青年人都能擺脫冷氣，只是向上走。”靈魂的歸宿不該是網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)，青年人仍要走出幽禁，擁抱思考的自由。
愚樂(lè)的作文 篇27
隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，各種媒體、應(yīng)用的信息撲天蓋地，更新速度以秒計(jì)算。而我們被繁雜的信息裹扶住，成為了尼爾·波茲曼口中娛樂(lè)至死的一員。對(duì)此，我們應(yīng)跳出娛樂(lè)海洋，以讀書涵養(yǎng)自我。
過(guò)度娛樂(lè)，只會(huì)讓人局限于繭中，需讀書開拓眼界�！邦^條看世界、微信學(xué)養(yǎng)生”，看似生活豐富多識(shí)，實(shí)則使我們被算法局限在感興趣的圈子中。我們也在被假的養(yǎng)生信息騙走健康與理性。人民日?qǐng)?bào)曾評(píng)論：“年輕人仍然所兄極有限，又迷失在太多訊息中，迅息不等于眼界�！蔽覀冏砸詾橥ㄟ^(guò)頭條新聞了解了世界，殊不知我們被他人的言論與文章困在了知識(shí)的繭房中。飽讀詩(shī)書，方能在冷靜客觀的語(yǔ)言中思考，真正做到“上知天文、下識(shí)地理”，真正提高自身的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)。所謂“知足之心，可用之以處境。不可用之以讀書。”也正是警惕我們不能局限于app的`信息海中，需以讀書開拓眼界。
過(guò)度娛樂(lè)，只會(huì)讓時(shí)間碎片化消逝，需讀書充實(shí)生活。app的閱讀實(shí)則是碎片的、零散的，容易讀后則忘。我們期待在這樣快速的方法中獲取更多知識(shí)，殊不知它只能給我們帶來(lái)暫時(shí)性虛飽。我們成為碎片化閱讀的奴隸，在閱讀中囫圇吞棗，反而浪費(fèi)了時(shí)間。陸九淵有言，”讀節(jié)切忌在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)�！膘o下心來(lái)讀一本書，跟隨作者去思考，才能真正獲得才識(shí)長(zhǎng)進(jìn)�！翱焖倮碡�(cái)”的文章縱然吸引人，但不會(huì)讓劃過(guò)屏幕的人成為成功者。而首富比爾·蓋茨仍每日?qǐng)?jiān)持閱讀一小時(shí)，在知識(shí)的海洋中遨游，獲得了更寶貴的財(cái)富。讓我們一起去感受納蘭性得德口中“賭節(jié)消得波茶香”，成為蘇軾口中的“富詩(shī)書氣自華”，讓生活更充實(shí)、更美好吧。
過(guò)度娛樂(lè)，只會(huì)讓人沉淪虛幻世界，需讀書涵養(yǎng)品格。娛樂(lè)過(guò)了火，人們會(huì)變得頹靡，會(huì)在虛幻世界中沉論而無(wú)法自拔，最后染得一身低俗氣�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠軍武亦妹腹有詩(shī)書而性情謙遜溫和，她在詩(shī)中學(xué)習(xí)，更陶冶了情操，涵養(yǎng)了品格。楊絳所言中”我們要用讀書所得去生活，再用生活感去讀書�！蔽覀�?cè)谏钆c讀書中逐漸培育更優(yōu)秀的品格，對(duì)生活有更通透的解。正如培根所言的明智之士用讀書”，我們不止是在虛幻世界中刷存在感，而是真正將知識(shí)運(yùn)用于生活。
在娛樂(lè)至死的時(shí)代，我們需要讀書來(lái)開拓眼界、充實(shí)生活、涵養(yǎng)品格。惟讀書使人體味世間獨(dú)到的樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋中勇登高塔。
愚樂(lè)的作文 篇28
犖了歡度中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，散居在各地的子女，千里迢迢歸家團(tuán)聚，共敘天倫之樂(lè)。親情敘過(guò)，不少子女因?yàn)樯盍?xí)慣等方面的原因，感覺乏味。他們離農(nóng)村已久，離親戚已遠(yuǎn)，感情不融洽，不識(shí)村里情況，與大家談不攏。
農(nóng)村發(fā)展很快，多數(shù)家庭都有電視機(jī)。在農(nóng)村過(guò)年可以看看電視，聊聊天。村里有點(diǎn)錢，或者跟外出工作的村民捐到點(diǎn)錢，開個(gè)春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)或雇本地瓊劇團(tuán)演出。
但是，運(yùn)動(dòng)會(huì)不外就是有幾個(gè)業(yè)余排球隊(duì)或者籃球隊(duì)進(jìn)行比賽，再就是婦女拔河什么的。從城里歸來(lái)的人，看這些低檔的比賽難入法目。他們不喜歡看瓊劇，感覺回家過(guò)年就是吃團(tuán)圓飯，聊聊天，顯得過(guò)于單調(diào)。
幸好我的幾個(gè)子女在農(nóng)村出生，回家過(guò)年可以到野外去領(lǐng)略兒時(shí)玩過(guò)的風(fēng)光，到水塘或水溝邊釣魚或戽魚，還有點(diǎn)新鮮感。特別是過(guò)厭了城市生活的孫子輩們，更感覺刺激。但最近幾年因?yàn)楦珊�，加上廣泛使用農(nóng)藥，水塘水溝到處是農(nóng)藥瓶，使他們的游興大打折扣。
除此以外，村里到處是“嘩嘩”的麻將聲，打牌聲，還有老年人的打“天九”聲，再就是賭錢押大小的叫聲。大多數(shù)家庭，全家父母、姐妹、兄弟圍成一桌或幾桌打麻將、賭錢。雖是親兄弟賭輸了錢照付。
因此對(duì)多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)，賭錢就是春節(jié)娛樂(lè)的主要活動(dòng)。去年底，中央提出要打擊歪風(fēng)，但又解釋說(shuō)，要把和一般的娛樂(lè)性打麻將、打牌區(qū)分開來(lái)。當(dāng)然，這是政策性的問(wèn)題，如果真的把下注賭錢的'打麻將、打牌一律取締，那打擊面就太大。如果真的做到令行禁止，春節(jié)就難以熬過(guò)那幾天了。
多少年來(lái)，回農(nóng)村過(guò)春節(jié)就是賭錢，賭錢就是春節(jié)的主要娛樂(lè)活動(dòng)。長(zhǎng)此下去，大家返回農(nóng)村過(guò)春節(jié)的興趣就會(huì)消失，返回農(nóng)村過(guò)春節(jié)的人會(huì)越來(lái)越少。與其那么辛苦的跑回來(lái)打麻將，不如在城里打！
愚樂(lè)的作文 篇29
去年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽因有事回老家了，把我一個(gè)人孤苦伶仃地留在了重慶。
一天清晨，睡眼朦朧的我正準(zhǔn)備去拉窗簾時(shí)，發(fā)現(xiàn)我最心愛的平板電腦居然安靜地躺在窗臺(tái)上，瞬間睡意和孤獨(dú)感蕩然無(wú)存。我立馬拿起電腦就準(zhǔn)備玩了。眼看手就要碰著平板電腦了，可手好像被什么東西纏住了似的，怎么也伸不下去，我的腦袋浮現(xiàn)出媽媽那信任的表情：“女兒，媽媽相信你在這一周里會(huì)管理好自己，不會(huì)讓媽媽擔(dān)心的。我里冒出一個(gè)純潔的念頭：先做完作業(yè)再玩也不遲呀，玩得還安心些。正當(dāng)我縮起手，打算做完作業(yè)再來(lái)玩時(shí)，平板電腦又好像磁石一般把我吸了回去。這時(shí)又一個(gè)念頭從我的腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)：沒關(guān)系的，玩吧，玩吧，就玩一會(huì)兒不會(huì)有什么事的。我真是矛盾呀，怎么辦才好呢？
最終，我選擇了玩電腦。就玩一小會(huì)兒，沒關(guān)系。我打開平板電腦，點(diǎn)開其中一個(gè)游戲，玩得不亦樂(lè)乎：“有炸彈，快跳火圈，小心怪物，勝利嘍！”我一會(huì)緊張，一會(huì)開心，高興地捧著平板電腦，恨不得親它一口。漸漸地感覺肚子餓了，可還是舍不得放下，就換了一個(gè)游戲，加油啊，可不能虧金幣，快快快，時(shí)間就要到了，加油掙金幣。哇，又得到了幾個(gè)金幣，真好！不知不覺到了午飯時(shí)間，我隨便吃了兩口就又開始玩了。就這樣原本一個(gè)人孤獨(dú)的國(guó)慶節(jié)，卻在游戲中愉快地度過(guò)了，第二天就上學(xué)了。
我這才發(fā)現(xiàn)還有好多作業(yè)還沒做完，我立馬扔下平板電腦，抓起筆趕緊做作業(yè)，飯也顧不上吃，緊趕慢趕，作業(yè)終于趕完了，我松了一口氣，可看著自己寫的`字歪歪扭扭，作業(yè)也是馬馬虎虎，我不禁自責(zé)起來(lái)：“我是怎么了，平時(shí)一向聽話、懂事的我居然趕作業(yè)，真該好好反省一下自己了�！�
從這件事中我明白了，一個(gè)人總會(huì)面對(duì)許許多多的誘惑，但怎么選擇還是在于自己的自控能力，我想這樣的事情在我的身上是絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生了。
愚樂(lè)的作文 篇30
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是一對(duì)好朋友，可是因?yàn)橐粓?chǎng)比賽，使他們反目成仇，成為了仇家，這是一場(chǎng)辯論賽。辯論學(xué)習(xí)和娛樂(lè)誰(shuí)最好，人們大多數(shù)把票都投給了娛樂(lè)。他們知道學(xué)習(xí)雖好，可太累了，還沒有業(yè)余時(shí)間，除了寫就是讀，腦袋里除了書還是書。人都快成為書呆子了，但娛樂(lè)卻完全不同，一天到晚嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)，沒有煩惱，沒有苦惱，沒有愁事，讓人心情十分愉悅。完全被放松，沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，只有自由自在。人生苦短，不如好好的娛樂(lè)一番，何樂(lè)而不為呢？所以大多數(shù)人選擇了娛樂(lè)。
于是，學(xué)習(xí)也就涼了心，默默的離開了，從此歸隱山林，對(duì)人事不在過(guò)問(wèn)。因此人類每天打牌，喝酒，只要是關(guān)于娛樂(lè)的'全被當(dāng)為小孩必學(xué)的課程。就是因?yàn)檫@樣，人類社會(huì)變得渾濁不清，烏煙瘴氣，塵土飛揚(yáng)，一片混亂。一會(huì)這里發(fā)生樓道，屋垮，玻璃被毀，糧食被燃，卻沒有一人醒悟過(guò)來(lái)，他們因?yàn)檫@樣好玩。才去做，使得打架殺人燒山都成為了娛樂(lè)。一些支持學(xué)習(xí)的人實(shí)在是看不下去了，便站起來(lái)說(shuō)，反對(duì)娛樂(lè)，支持學(xué)習(xí)，并且派人去請(qǐng)學(xué)習(xí)出山。
娛樂(lè)支持者與學(xué)習(xí)支持者，便出口爭(zhēng)論，甚至大打出手，誰(shuí)也不愿退步，娛樂(lè)支持者說(shuō)：“娛樂(lè)使人開心快樂(lè)，還讓人自由自在，這有什么不好的。”學(xué)習(xí)支持者說(shuō)：“就是因?yàn)樽杂勺栽�，毫無(wú)約束，才使他們敢防火殺人�！薄半y道你們學(xué)習(xí)就好嘛，一天到晚除了讀就是寫，還不如把人變成書呆子。遲早要被悶死�！眾蕵�(lè)支持者怒道。學(xué)習(xí)知識(shí)者想了想，平和的說(shuō)道：“就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太給人壓力了，所以我們決定，一個(gè)星期讀五天休息兩天，每天只學(xué)八小時(shí)，中午休息兩小時(shí)，就不會(huì)讓人太有壓力了。”經(jīng)過(guò)兩者無(wú)數(shù)次的談判，終于娛樂(lè)支持者，同意學(xué)習(xí)支持者的意見。
就這樣，人也從混亂時(shí)期，進(jìn)入了春暖花開，百鳥齊鳴的日子，人們也不在像從前那樣，只讀書和只玩了。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)又成為了好朋友，友誼還更加堅(jiān)固，他們一起共同為人類帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)。
愚樂(lè)的作文 篇31
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，好像自古以來(lái)就是兩個(gè)不可分開的死對(duì)頭，學(xué)習(xí)多了，娛樂(lè)就需要減少，娛樂(lè)多了，學(xué)習(xí)就得減少。在孩子眼中娛樂(lè)是一種能讓人忘記煩惱無(wú)憂無(wú)慮的“好人”，但在父母眼中學(xué)習(xí)就是給孩子的未來(lái)多加一點(diǎn)希望。那到底誰(shuí)才是對(duì)的呢？任何事物都有是與非，需用理性的眼光去選擇。
現(xiàn)在的我六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)任務(wù)更大了。雖然想緊抓學(xué)習(xí)，但是不免常常想著玩、娛樂(lè)。強(qiáng)烈的玩耍心讓我根本顧不上學(xué)習(xí)。媽媽爸爸經(jīng)常在耳邊說(shuō)：好好學(xué)習(xí)少看電視，少玩電腦。雖然我很想努力學(xué)習(xí)，可是愛玩的心總是讓我學(xué)習(xí)無(wú)法集中注意力。時(shí)間飛逝我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始慢慢下降。直至考了有史以來(lái)一個(gè)79分，我這才急眼了，終于意識(shí)到了我不該只顧娛樂(lè)了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。我分清學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的主次，安排好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。在學(xué)習(xí)中我慢慢體會(huì)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與獲得知識(shí)的喜悅。于是我愛上了學(xué)習(xí)。成績(jī)又上升了！所以學(xué)習(xí)很重要！
學(xué)習(xí)很重要，但是也應(yīng)該勞逸結(jié)合。在娛樂(lè)的時(shí)候多了解一些課外的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。也很不錯(cuò)哦！
電腦大家都熟悉，電視大家也不陌生。在父母眼中它們會(huì)使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，其實(shí)不完全是。而我就是一個(gè)電視迷，我上學(xué)時(shí)周末就是我的電視日。起初，我只看一些娛樂(lè)節(jié)目和電視劇。有一天，媽媽搶走我的遙控板按到了“奇妙的動(dòng)物世界”，開始我不怎么愛看，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物世界也這么奇妙，于是我愛上了這一類的節(jié)目！看電視的時(shí)候我也學(xué)會(huì)了好多的課外知識(shí)。電腦不是光用來(lái)打游戲的，如果你用它來(lái)查詢資料、閱讀一些書籍是再好不過(guò)的了！有時(shí)候玩一些智力游戲也能開發(fā)你的智力、活躍你的大腦，這也是一個(gè)不錯(cuò)的'選擇。
所以在我看來(lái)，勞逸結(jié)合是必要的，只是要時(shí)間分配恰當(dāng)，主次分明。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)不想著玩先學(xué)后玩，學(xué)完了該學(xué)的，做完了該做的，玩的時(shí)候才玩的踏實(shí)，玩的開心。
愚樂(lè)的作文 篇32
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)好像自古以來(lái)就是兩個(gè)冤家路窄的死對(duì)頭，學(xué)習(xí)多了娛樂(lè)的時(shí)間就少了，娛樂(lè)的時(shí)間多了學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了，不是他多你少，就是他少你多，永遠(yuǎn)扯不平。
我對(duì)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)有著不同的見解。大家想一想，如果一個(gè)人沉溺在了學(xué)習(xí)中，一定有許多人認(rèn)為：你看這孩子多愛學(xué)習(xí)�。牟回澩�，整天學(xué)習(xí)，多好��！但并不是大家所想的這樣，只要他一旦沉溺于學(xué)習(xí)中，他就會(huì)整天捧著一本又一本的書籍在書的海洋里翱游，一本本的教科書翻來(lái)覆去的演算習(xí)題。沒有多多的時(shí)間和父母交流，沒有在學(xué)習(xí)之外多多鍛煉身體，那到了最后他會(huì)變成什么樣子呢？也許他的成績(jī)每次都是名列前茅，不是第一名就是第二名，很多問(wèn)題都能迎刃而解，成天的之乎者也�？墒�，也許他會(huì)身體沒有得到鍛煉越來(lái)越差，視力越來(lái)越弱，自己的思想也越來(lái)越古板，和大家的課外交流越來(lái)越少，最終成為了書呆子。
如果一個(gè)人整天都貪玩，上課老師講課，坐飛機(jī)走神兒；放了學(xué)回家作業(yè)也不做，打游戲玩手機(jī)看電視；到了第二天，被老師點(diǎn)名批評(píng)加補(bǔ)作業(yè)；可還是一味的想著玩耍。到了真正檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候。他就露出了他的馬尾，抄襲作弊交白卷。這樣會(huì)害了誰(shuí)呢？
要想把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)都兼顧，就應(yīng)該知道孰輕孰重。在學(xué)習(xí)的.時(shí)候，不忘娛樂(lè)，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就沒知識(shí)，就會(huì)被淘汰。在我看來(lái)上課必須要專心聽講，下課好好溫習(xí)一下老師所講的，掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，溫故而知新。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，這樣就能安心的玩耍，看看課外書，畫畫美術(shù)或找?guī)讉�(gè)小伙伴們一起玩游戲，捉迷藏。既增長(zhǎng)了知識(shí)又娛樂(lè)了身心。
你看學(xué)習(xí)和娛樂(lè)并不是冤家，而是可以互助的，玩的開心就會(huì)有更好的心情來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好了就可以更高興的玩耍。
我希望我能輕松自如地把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)結(jié)合在一起，在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)中找到平衡點(diǎn)。
愚樂(lè)的作文 篇33
“學(xué)習(xí)，我所欲也，娛樂(lè)，亦我所欲也；二者不可兼得，舍娛樂(lè)而取學(xué)習(xí)者也�！边@句仿照孟子的話是所有家長(zhǎng)對(duì)自己孩子期望的真實(shí)寫照。但是絕大部分的同學(xué)可不這樣想。下面我們來(lái)看兩種類型的同學(xué)對(duì)比。
王曉峰從小就十分貪玩。上小學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)輕松，成績(jī)還算過(guò)得去。但是到了初中，隨著的學(xué)科增加，肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，但是他依舊貪玩，并且迷上了電腦游戲，沉迷于其中不能自拔。經(jīng)常不完成作業(yè)，找各種理由欺騙老師，逃學(xué)曠課也是家常便飯。學(xué)習(xí)成績(jī)自然是一落千丈。
大家看了王曉峰的例子是否覺得娛樂(lè)會(huì)毀了一個(gè)孩子呢？那我們就來(lái)看下一個(gè)例子。
李俊的媽媽小時(shí)候家里家徒四壁，有時(shí)連鍋也揭不開，所以她不希望這種情況也發(fā)生在自己孩子身上，特別想讓李俊出人頭地，過(guò)上幸福的生活。于是，李俊自五歲起就告別了電視、電腦和自己心愛的足球，天天被關(guān)在家里“閉關(guān)修煉”。這也造就了他內(nèi)向的性格。確實(shí)，在一次次的各種考試中，他都勇奪第一。但是那又怎樣呢，他一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄馃峄鸪斓赜懻撟约合矚g的電視節(jié)目和電腦游戲，他卻聞所未聞。體育課時(shí)，大家都在操場(chǎng)上各顯英姿，而李俊呢，只能在一旁呆呆的發(fā)愣。他被大家戲稱為“書呆子”，被大家所排斥。
那現(xiàn)在我們又能說(shuō)學(xué)習(xí)害人嗎？答案是否定的。其實(shí)以上兩個(gè)孩子都走了兩個(gè)極端，一個(gè)是一味地貪玩，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，另一個(gè)呢，封閉在學(xué)習(xí)的.世界里，失去了應(yīng)有的快樂(lè)和童真。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和娛樂(lè)需要并存的，但是我們一定要把握好一個(gè)度，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，該娛樂(lè)的時(shí)候呢，我們就痛痛快快的玩。在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后，適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身心有極大的好處，而且個(gè)人認(rèn)為有的電腦游戲能開發(fā)我們的智力，有沒有贊同的同學(xué)呢？其實(shí)只要你心中那桿衡量學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的稱保持平衡，就能真正做到在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。
愚樂(lè)的作文 篇34
娛樂(lè)時(shí)間，顧名思義，就是我在學(xué)校時(shí)，愉快的時(shí)間。我們這學(xué)期書法課的新老師，就讓我們哭笑不得。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了……”清脆悅耳的上課鈴聲響了，大家都期待著，期待著我們的新老師。過(guò)了一會(huì)兒，老師昂首挺胸的走了進(jìn)來(lái)，掃視這周圍，看 看我們這新的班級(jí)乖還是不乖。這時(shí)候，在教室里只能看到兩種神態(tài)，一、無(wú)可奈何的表情，這些同學(xué)都以為這個(gè)老師十分嚴(yán)厲，二、欣喜、期盼的表情，這些同學(xué) 覺得這個(gè)老師十分和藹可親。就為這個(gè)，教室里中出現(xiàn)了那么一些噪音——同學(xué)們談?wù)摰穆曇�，有�?同學(xué)認(rèn)為這個(gè)老師十分嚴(yán)厲，有的同學(xué)反而認(rèn)為這個(gè)老師十分親 善……只聽一聲：“安靜！”大家立刻安靜了下來(lái)，老師開始自我介紹：“大家好！我叫劉德國(guó)，今天是我第一天來(lái)你們班上課，希望大家表現(xiàn)乖一點(diǎn)！”聽完我們 便開始上課了。
開始老師問(wèn)我們：“你們的筆干凈嗎？”“干凈！”同學(xué)們異口同聲地答道。老師先給我們講了一個(gè)故事，在故事里說(shuō)道：上次我們?nèi)チ硪粋�(gè)學(xué)校打分，他們 學(xué)校里的學(xué)生寫的字非常好看，我們就不信，讓他們讓學(xué)生來(lái)親自寫，結(jié)果來(lái)了一個(gè)女生，這個(gè)女生寫字臉都“貼”到紙上去了，說(shuō)到這里，全班哄堂大笑，老師繼 續(xù)說(shuō)：“那個(gè)女生寫完字后，把頭一抬起來(lái)，完全跟鬼差不多，把我們嚇了個(gè)‘三魂飛了二魂’�！边@時(shí)候，班上又開始了狂笑。然后，老師便教我們寫“撇”這個(gè) 比劃，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)驗(yàn)收我們的“成果”，老師看了一眼袁森的“作品”，便把那個(gè)作品拿給我們看，我們一看，又開始哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，袁森的撇開頭 大，結(jié)尾小，而且中間眼有很多彎彎曲曲的墨水，沒印上的空白，然后，老師又拿了幾個(gè)同學(xué)的作品，一個(gè)比一個(gè)差，也紛紛被我們班上的同學(xué)恥笑……到最后要下 課的時(shí)候，老師又說(shuō)了一句：“你們回家一定要洗筆，不然你們的筆就成‘掃把星’了�！边�沒等話音落下，大家又哄堂大笑。
每次上寫字課，老師都會(huì)讓我們哭笑不得，所以，這就是我們的“娛樂(lè)時(shí)間”。
愚樂(lè)的作文 篇35
文化可以?shī)蕵?lè)，娛樂(lè)中也可以帶著文化。從某種角度上來(lái)說(shuō)兩者可以相互融合，這是我的觀點(diǎn)。
當(dāng)今世界的娛樂(lè)方式多種多樣，然而在以前卻并不是這樣的�，F(xiàn)在的我們把唐詩(shī)宋詞等看作中國(guó)的一種文化。然而當(dāng)年詩(shī)人詞人們卻并沒有意識(shí)到這在如今成為了一種文化的代表。當(dāng)年的詩(shī)人詞人們匯聚在一起游山玩水，吟詩(shī)作對(duì)。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的他們而言說(shuō)不定就是很愉快的事了。這大概便是文人之間的娛樂(lè)方式吧。詩(shī)詞不是詩(shī)人詞人們“娛樂(lè)”時(shí)的一種表現(xiàn)，也可以表現(xiàn)詩(shī)人詞人們的`情感，理想，胸襟等等。
不同的職業(yè)，不同的朋友，不同的興趣等皆有著自己的娛樂(lè)和文化方式。古時(shí)的各種各樣的戲劇，如京劇、川劇、豫劇、皮影戲等。古時(shí)街頭說(shuō)書的，賣藝的等皆是古人的一種種娛樂(lè)方式�；蛟S咱們可以在娛樂(lè)的后面加上文化兩個(gè)字，“娛樂(lè)文化”。這在當(dāng)時(shí)僅僅作為尋常百姓娛樂(lè)的方式如今卻是我們當(dāng)今的一種種不可遺棄的文化和傳統(tǒng)。
如今我們用文化作為娛樂(lè)的方式也算是一種“新”的方式，利用當(dāng)今的通信方式，多媒體傳播技術(shù)等可以把我們的傳統(tǒng)文化融合進(jìn)現(xiàn)代人所能接受的方式展現(xiàn)在人們面前，現(xiàn)如今的我們創(chuàng)造出來(lái)的屬于我們自己某一種娛樂(lè)方式或許會(huì)成為今后人們的文化象征代表。
如今的我們?cè)诓唤?jīng)意間創(chuàng)造了一種種屬于大家的文化，無(wú)界限的，國(guó)際的，通用的文化，不同民族，不同職業(yè)，不同國(guó)家所能接受的“娛樂(lè)文化”。一種種人們共通的娛樂(lè)方式逐漸文化化。這里的文化不同于傳統(tǒng)意義上的文化，這是一種全新的延續(xù)性的，某一方面繼承了傳統(tǒng)文化的當(dāng)今文化娛樂(lè)方式。
娛樂(lè)大家一起快樂(lè)，文化一代一代的傳承下去。娛樂(lè)和文化并不只是兩個(gè)單獨(dú)的一方面，兩者可以結(jié)合，進(jìn)而融合，說(shuō)不定會(huì)以一種全新的方式被人們不經(jīng)意間的記住，傳承下去。
愚樂(lè)的作文 篇36
前些日子，劉德華戀情曝光，網(wǎng)上炸開了鍋，再后來(lái)，章子怡“潑墨門”又鬧得“滿城風(fēng)雨”�，F(xiàn)如今，鳳姐、犀利哥余熱尚未散盡，“奔跑哥”、“火車哥”、“三輪哥”又躥紅江湖。不斷“推陳出新”的娛樂(lè)信息鋪天蓋地的向我們?cè)襾?lái)，讓我們不禁感慨，“娛樂(lè)”真的無(wú)處不在。
身處這個(gè)信息發(fā)達(dá)的娛樂(lè)時(shí)代，仿佛一切都在被娛樂(lè)著，經(jīng)典文化更是被“娛”的可笑。
近幾年來(lái)經(jīng)典名著翻拍是愈演愈烈，在這些個(gè)名著中，《紅樓夢(mèng)》的翻版真可謂是當(dāng)之無(wú)愧的“大手筆，大制作”——?dú)v時(shí)三年，耗資幾億，演員上千。直到前段時(shí)間才“千喚萬(wàn)喚始出來(lái)”，不過(guò)這新版紅樓夢(mèng)剛一露“廬山真面目”，乖乖，觀眾可被李少紅導(dǎo)演“雷”了個(gè)外焦里嫩。
且不說(shuō)你銅錢頭和華麗的服飾不知出自哪朝哪代，更不論那“閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳拂風(fēng)”的黛玉竟比寶釵略顯豐腴，單是那鬼魅的音樂(lè)，凄慘的笑聲，都足夠讓人毛骨悚然的�；蛟S一天一位母親可以對(duì)頑皮的孩子這樣說(shuō)：“你再鬧，我就放新紅樓嚇你。”倘使一部凄美的經(jīng)典名著，僅用來(lái)欺負(fù)小孩，是不是顯得有點(diǎn)齷齪。
其實(shí)新版紅樓夢(mèng)還算好的，最起碼內(nèi)容上沒有被刪改，但是看看其他幾部名著，真是被娛樂(lè)的“慘不忍睹”。如孫悟空會(huì)深情款款地說(shuō)：“曾經(jīng)有一份真摯愛情擺在我面前……”從豬八戒嘴里念出：“你沒知識(shí)，也應(yīng)該有常識(shí)，沒常識(shí)也應(yīng)該經(jīng)�？措娨暋蹦氵�能笑的出來(lái)嗎？真的.覺得我們是在娛樂(lè)嗎？
經(jīng)典名著之所以被稱為經(jīng)典，是因?yàn)樗?jīng)住了歷史的大浪淘沙，留給我們的都是璀璨的精華，卻被我們現(xiàn)在給娛樂(lè)成了糟粕。其實(shí)拋開經(jīng)濟(jì)利益的因素外，最根本的是，我們對(duì)經(jīng)典文化缺乏應(yīng)有的尊重和敬畏，這是一個(gè)社會(huì)浮躁的現(xiàn)象�，F(xiàn)在我們已經(jīng)習(xí)慣了拿經(jīng)典文化“開涮”。但是這種娛樂(lè)精神真的僅僅是“娛”了經(jīng)典，樂(lè)了我們嗎？當(dāng)孩子們純真的眼神問(wèn)你：“孫悟空有幾個(gè)女朋友”時(shí)，你將作何感想？
愚樂(lè)的作文 篇37
在信息和技術(shù)的時(shí)代，有各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)。有些人認(rèn)為這些娛樂(lè)活動(dòng)是偉大和必要的，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭藗儚钠D苦的工作和學(xué)習(xí)中放松下來(lái)。有些活動(dòng)，如遠(yuǎn)足、慢跑，可以幫助身體放松，而有些活動(dòng)，如上網(wǎng)，可以幫助人們放松精神。
然而，有些人認(rèn)為如此多的娛樂(lè)活動(dòng)可能會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生不良影響。有些人可能無(wú)法抗拒這些活動(dòng)的某些誘惑，而沉迷于這些活動(dòng)。最后，他們被引誘離開學(xué)習(xí)或工作。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該更多地注意各種娛樂(lè)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，并充分利用它們。同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何積極地利用這些活動(dòng)，使它們成為我們發(fā)展的有用工具。
在信息技術(shù)時(shí)代，有各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)。有些人認(rèn)為這些娛樂(lè)活動(dòng)是必要的，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭藗儚呐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中放松下來(lái)。有些活動(dòng)，如遠(yuǎn)足和慢跑，可以幫助人們放松，而有些活動(dòng)，如上網(wǎng)，可以幫助人們放松。
然而，有些人認(rèn)為如此多的娛樂(lè)活動(dòng)可能會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生負(fù)面影響。有些人可能無(wú)法抗拒這些活動(dòng)的誘惑而沉迷其中。最后，他們被剝奪了學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該更加關(guān)注各種娛樂(lè)活動(dòng)的好處，并充分利用它們。同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何積極地利用這些活動(dòng)，使它們成為我們發(fā)展的有用工具。
人們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)和再創(chuàng)造就像水和火一樣，不能捆綁在一起。但在我看來(lái)，他們可以，甚至在合同上，他們是相關(guān)的'。
俗話說(shuō)，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。這句話告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思，但如何掌握其深層含義需要一個(gè)明確的目標(biāo)。如果有人壓力太大，副作用就會(huì)產(chǎn)生。例如，如果你有很多事情要做，而且它們都會(huì)很快在截止日期前完成，那么你需要做的就是提高你的效率。頭腦清醒是必要的。所以我們應(yīng)該做的是讓我們的大腦穩(wěn)定地工作。您可以在工作一到兩個(gè)小時(shí)后休息一下
試著做些別的事情，比如和朋友聊天。這樣做，你可以提高你的工作效率。
努力平衡工作和娛樂(lè)，你會(huì)得到意想不到的收獲。
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