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關(guān)于換位的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于換位的作文,希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)掃著金黃的落葉,伴著朗朗的背詩聲發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。班中忽然靜了下來,只有那“沙沙聲不絕于耳”。
再過兩天就是古詩文背誦大賽了,今天早上將有一次抽查。班主任站在講臺上,叫著學(xué)號。看著被叫上去的同學(xué)們臉上上的.恐懼與不安,我卻露出一絲的不屑。聽著他們的背誦,或是坎坎坷坷或是忘記了詩詞,我都不屑的搖了搖頭——心里想著作為優(yōu)等生的自己簡直完全的超越了他。然而不管他們的背誦或好或壞,大家都給予了熱烈的掌聲?赡苤挥形抑皇禽p輕的象征性的拍了幾下手。
這時(shí)該一名女同學(xué)背了。依稀可見汗水布滿了她的額頭,雙眼無助地掃著地,一字一字地艱難地背著,這時(shí),不知是誰的帶領(lǐng),身邊的同學(xué)都響起了掌聲,直至她背完。那女生背完后如釋重負(fù)般的嘆了一口氣,抬起頭,無意間看見了我不屑的神情,默默地回到了座位。窗外的“沙沙”聲仍不絕于耳,卻變得幾分凄涼。
終于,我被叫到了。我走上講臺,望著臺下的同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)那神情變得異常的不懈,不知是心理作用還是什么,霎時(shí)間,我的腦中一片空白,只有那悲涼的“沙沙”聲回蕩在耳畔。過了幾秒,我仍然只字未說,沉重地低下了頭,然而就在此時(shí),一陣掌聲響起,逐漸蔓延開來。我驚詫的抬起了頭,看見剛才那個(gè)女生看著我,隨著雙手的拍打,露出了善意的微笑。霎時(shí),我怔住了,羞愧的低下了頭,灰溜溜地回到了座位。心中再也不能平靜。這時(shí)傳來一張紙條,寫著:“如果我是你,我也希望得到這些!笨粗,我懊悔地低下了頭。耳邊的“沙沙”聲變得如此的刺耳。
她在臺上的失誤只得到我不屑的神情,然而我在臺上的失敗卻得到了她的安慰與掌聲、同樣在臺上的尷尬,我只有不懈;但換位到她確是不計(jì)前嫌的安慰與鼓勵(lì)。但如果我是她,一定會回以同樣的不懈,然而她卻是站在我的立場上思考的。是啊,正是他的換位思考,讓我不會過于尷尬;正是她的換位思考。讓我明白了與人相處的真諦。
換位,會讓你懂得別人的難處。也正是換位,讓你懂得了如何與他人交往……想到這里,我抬起頭,聽聽著屋外的“沙沙”聲,感受著那動(dòng)聽的旋律回蕩在人間……
幾日之后,坐在比賽的現(xiàn)場,無論臺上的選手優(yōu)秀與否,我都會為他們鼓掌加油!
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