關(guān)于積累的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于積累的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于積累的作文1

　　那我們目光所及之處，你所看到的那些星星點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)都只不過(guò)是你白日里的愿望。

　　有人說(shuō)當(dāng)你白天思考什么的時(shí)候，到了晚上那些東西就會(huì)變成夢(mèng)，折射在你的睡眠當(dāng)中。即便當(dāng)時(shí)你并未知曉，也從來(lái)都不知道那些夢(mèng)到底有著什么樣的含義，但是在這樣的過(guò)程當(dāng)中每一直都沒(méi)有停止過(guò)思考。

　　我們身邊有很多人都在忙碌著，那些是是非非他們其實(shí)一開(kāi)始并不適合這些的，也從來(lái)都不覺(jué)得這些東西一定要和自己有關(guān)才可以，只是從最初的時(shí)候我們就明白了，那些別人所承擔(dān)的重任對(duì)于我們而言也都只不過(guò)是一種挑戰(zhàn)，雖然那種挑戰(zhàn)看起來(lái)有種挑釁的味道，也并不一定就能夠合格，但是卻在某種程度。路上也讓我們?cè)趦?nèi)心有了一個(gè)定義。

　　人生本來(lái)就是很復(fù)雜的，即便是你看星星看月亮也并不一定能夠參透人生。

　　即便是你看過(guò)的這個(gè)世界上很多種書(shū)，你也未必能夠從書(shū)中找到關(guān)于人生的答案。

　　書(shū)都是人用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)的你從來(lái)都不能想要超越自己，人生領(lǐng)域和范圍的東西。因?yàn)槟菢拥脑挄?huì)顯得有些不切實(shí)際，而且也有點(diǎn)不可靠。

　　他們的學(xué)習(xí)和努力其實(shí)一直都具有持續(xù)性，從來(lái)都不曾懈怠。

　　就如同你現(xiàn)在所擁有的，這些資本其實(shí)都是你一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的。

關(guān)于積累的作文2

　　同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)各門(mén)功課都有自己的方法。我來(lái)和大家討論一下語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法吧。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵在于積累。平時(shí)我們應(yīng)該隨身帶一個(gè)小本子記下閱讀過(guò)程中的好詞好句、名人名言等豐富的語(yǔ)言材料。其次在做習(xí)題時(shí)要注意一些基本知識(shí)的訓(xùn)練，如：生詞、拼音、病句和古詩(shī)等，這些都是考試中會(huì)出現(xiàn)的。不可否認(rèn)，要想語(yǔ)文成績(jī)好，必須做一些題目，可許多同學(xué)花了很多時(shí)間一頭扎進(jìn)題海中，卻收效甚微，這都是因?yàn)闆](méi)有對(duì)做題方法及時(shí)進(jìn)行歸納和整理的緣故。

　　如何才能做到有效練習(xí)呢？首先，我們必須把平時(shí)遇到的難題、錯(cuò)題抄在本子上，時(shí)刻翻看加強(qiáng)印象，避免下次再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤，如果做完之后扔到一邊，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)這種練習(xí)是沒(méi)有任何效果的。不如不做。其次，我們應(yīng)該把做過(guò)的題目按類型進(jìn)行歸納、匯總，這樣才能提高做題的效率，避免重復(fù)，勞民傷財(cái)又何必？

　　另外，學(xué)習(xí)語(yǔ)文還要加大閱讀量。我平時(shí)很喜歡看各種各樣的書(shū)籍，一方面可以幫助我們拓展視野，了解風(fēng)土民情、天文地理，領(lǐng)悟做人的道理；另一方面還可以緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧。

關(guān)于積累的`作文3

　　“太好了！”怎么啦，怎么啦？哦，原來(lái)是語(yǔ)文老師要舉辦一次詞語(yǔ)積累大賽，所以全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)了。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)前三名的同學(xué)還有獎(jiǎng)品呢，哈哈！這次比賽的第一名，我是志在必得的！回答了一道題得10分，分?jǐn)?shù)最高的就勝出。

　　比賽開(kāi)始！第一關(guān)是“成語(yǔ)植物苑”，電腦上出示了幾個(gè)不完整的成語(yǔ)，括號(hào)的字是需要我們來(lái)填的，而且還必須是植物。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，老師隨便點(diǎn)名，而我也高高舉起了手。“朱卓然”老師點(diǎn)到了我，我脫口而出“粗（枝）大（葉）”。接著……

　　第二關(guān)是“成語(yǔ)”，規(guī)則與第一關(guān)的差不多，只不過(guò)括號(hào)里的詞必須得是動(dòng)物，這當(dāng)然難不倒我！我舉起我長(zhǎng)長(zhǎng)的手，可老師點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，就是不點(diǎn)我的名字，急死我了，我趕忙舉起雙手，老師還是不叫我，所以這關(guān)我半分都沒(méi)得到！

　　比比看看10分，成語(yǔ)植物苑20分……��！一共是60分，哇！全班最高分吶！嘻嘻！我在心里暗暗地偷笑，真開(kāi)心啊！同時(shí)，我也明白了老師常說(shuō)的“冰凍三日非一日之寒”的道理，平日里積累的知識(shí)在一定的時(shí)候就能派上用場(chǎng)。通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己還有一些成語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，所以知識(shí)面不夠廣，真的是書(shū)到用時(shí)方恨少��！

關(guān)于積累的作文4

　　有人說(shuō)：“沙灘是一粒一粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的�！�

　　學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，但要靠你的毅力和努力讓它一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成一座小山。比方說(shuō)，你知道沙灘是怎么形成的嗎？沙灘是一粒粒的沙子堆積而成的，你想一粒小沙子能稱的上是一個(gè)沙灘嗎？學(xué)習(xí)也是如此，需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，從你出生的第一天起你就開(kāi)始積累各方面的知識(shí)。

　　聚沙成塔這個(gè)詞也可以說(shuō)明，一粒粒沙子聚在一起才能說(shuō)是塔，要是我們?nèi)辗e月累之后，就像你種了一棵樹(shù)，不要著急，只要你肯澆水、施肥，給予它充足的陽(yáng)光，一定能長(zhǎng)成一顆果實(shí)豐碩、枝繁葉茂的參天大樹(shù)，學(xué)習(xí)也僅是如此。

　　你只要付出努力，沒(méi)有辦不成的事，所以說(shuō)一個(gè)人一定要積累，要辛勤的付出，有一份付出收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

關(guān)于積累的作文5

　　更何況生活的地方，那么大你根本就沒(méi)有必要去參與那么多的事情，只是一直以來(lái)他們都沒(méi)有把握清楚這些事情的原委和始末。所以他們問(wèn)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，但是你的態(tài)度真的很氣人，你不應(yīng)該給他們這樣的心理壓力，這樣以后他們都不會(huì)問(wèn)你真心話，也不會(huì)告訴你他們心中所想了。

　　也許你應(yīng)該對(duì)他們更加一點(diǎn)耐心，還不是很現(xiàn)在一樣。

　　但是大多數(shù)人在他們生活中某持的狀態(tài)，都是別人沒(méi)有辦法想象和理解的。如果你不能理解，請(qǐng)不要去和別人說(shuō)你理解了，因?yàn)檫@樣的也屬于一種欺騙和欺詐或者是其他一種不好的行為。

　　總之，夠坦白也是一種人性的優(yōu)秀吧。

　　只是很多時(shí)候大多數(shù)人我的掩蓋著真實(shí)的自己不愿意談判出來(lái)。

　　那個(gè)時(shí)候的生活，真的很難，可是他們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的難處。只是一直都在隱忍著，在時(shí)光的罅隙當(dāng)中，看到了屬于自己的未來(lái)。

　　也許很多時(shí)候，他們能夠想象到的，都不只是表面的這些東西。

　　很多人存在著的，都是經(jīng)年累月積累下來(lái)的問(wèn)題。

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