關(guān)于下雨的作文3篇

　　下雨的日子給人一種清新的感覺，一點也不會讓你煩躁不安，下雨的日子雖然不能進行戶外運動，但你可以坐在窗前，打開錄音機，邊觀賞雨景邊聽音樂，尋來一本感興趣的書讀讀，你有沒有“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”的感覺呢?下面，小編為大家分享關(guān)于下雨的作文，希望大家喜歡!

　　關(guān)于下雨的作文篇一：

　　雨像絲線般，輕飄飄的，它編織了一個詩情畫意的大地。這是多么美妙浪漫，有誰會不喜歡下雨天呢？

　　我打開窗戶，眺望遠山，山睡著了，睡在雨的懷抱中，這時整個山頭彌漫著霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊升空，像一位位穿著白紗的仙女們，正翩翩起舞，讓人覺得置身于神仙世界、世外桃源一樣。這樣的畫面，這樣的美景，我不知看了多少遍，每次看著看著，我宛如是畫中的小詩人。

　　雨“淅瀝淅瀝”的打在庭院里的花朵上，好像在花瓣上輕快的跳著舞。一抬頭，庭院里的樹梢上正掛著一顆顆晶瑩剔透的.露珠，在葉間滴溜溜的轉(zhuǎn)。許多的鳥兒也占據(jù)在枝頭上，左顧右盼、神采飛揚的姿態(tài)，簡直就像個威風(fēng)凜凜的國王站在高臺上，接受人民的歡呼。這般美妙的情景是筆墨難以形容的。

　　我喜歡下雨天。除了可以在炎熱的天氣里，享受冰冰涼涼的雨水，還可以到公園里跟小狗們玩水。而且在雨中跟家人一起手牽手散步，令人感覺好浪漫喔！讓我放下心中的大石頭，自由自在的玩耍，還可以看到許多美麗的景物：嬌小可愛的小雨滴、被滋潤過的花、草等。我也喜歡在夜闌人靜的深夜仔細聆聽雨聲，拍打窗面，發(fā)出“滴滴答答”的聲響，似乎就像敲擊在心中的旋律，使我把心中所有的煩惱拋到九霄云外。

　　希望雨天可以來得正是時候。上學(xué)陽光普照，假日下著毛毛細雨，這樣我才可以在優(yōu)閑的時光，仔細品味下雨天的美妙：聆聽雨的聲音、看雨中即景、聞雨天時的味道、學(xué)習(xí)詩人，在雨中寫出一篇篇動人的文章。

　　關(guān)于下雨的作文篇二：

　　不知從何時起，我喜歡上了雨，盡管它下的滿街泥濘，給人的出行帶來了不便。雨水是春天開始的象征，是敲打沉睡的夢幻，也是風(fēng)兒柔情的呼喚，更是農(nóng)民播種的期盼。

　　雨來的時候，心情也隨之而來了；雨下的時候，往事也淅淅瀝瀝了。于是，我便趴在窗前---尋覓。盡管有些往事是酸楚的，但是我還是把它拿出來再次回顧品味。也許只有這濃重的記憶，才賦予我更多的想象力，也是我前進的動力。

　　雨從不輕易的來，像我從不經(jīng)意落下的淚。雨來有風(fēng)，有云，有傘作伴。而我的落寞，又有誰陪伴？人世間的世俗，似乎沖淡了人世間的情感，而金錢的欲望，也似乎磨滅了人的靈魂。雨來，靜止的已不在靜止，沉默的也已不在沉默，一切匆匆又匆匆。

　　雨從不輕易的走，像我不經(jīng)意忘掉往事一樣。雨走，空氣清新，彩虹浮現(xiàn)，一切的.一切又恢復(fù)原樣·····世界依然。其實是原樣嗎？畢竟經(jīng)歷了一場雨水，也畢竟有一個過程在此發(fā)生，或多或少有一些印記。

　　不知從何時起，我盼望下雨。也許，我和這雨有不解的緣，也許，唯有這雨，才洗去我心中的煩惱，洗去世間的污垢。

　　雨從屋檐下一滴又一滴滴落，恰似一支輕音樂，使我陶醉；又恰似母親的話語，使我在這異鄉(xiāng)感受到一種溫馨。雨從空中灑落，像玉簾，遮擋著遠山；似一根又一根銀針，補縫著干裂的土地。若千絲萬縷，織成一幅美麗的畫卷。我想：那天上的銀河該是一位美女所管轄吧。那雨滴該是她沐浴時的撲濺吧。不然，花怎么會美麗與芬芳？禾苗怎么會茁壯成長呢？雨是一種渴望，是一種沉思。雨過之后�？催h山清秀，枝葉翠綠，一切的一切在不朦朧中而自然。

　　雨過天晴，大地受了雨水無私的洗禮，顯得生機勃勃。在翠綠的葉子上，小雨滴像晶瑩剔透的珍珠；在操場跑道上，水灘像一面面鏡子，倒映著煥然一新的大地；天很藍，藍得像晶瑩剔透的藍寶石！仰頭望著跨過天邊的七彩彩虹，這雨后的大地真是美不勝收！

　　雨，雖然有時會帶給我們不便，但它終究是滋潤大地的精靈，當我們靜下心來，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)下雨天無窮無盡的樂趣！

　　讓雨水沖淡一切吧！

　　關(guān)于下雨的作文篇三：

　　一絲清香鉆進我的鼻腔，清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠，我似乎能看見雨滴打到地上，濺起了雨的氣息。

　　暑期輔導(dǎo)早已結(jié)束，下午留校自習(xí)也成為過去式了。但我，竟然開始懷念起了那種規(guī)律的生活，雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室；帶我回想起那十個和我一起奮斗的.同學(xué)；帶我再次度過那一場午后雷陣雨。

　　我永遠記得那天下午的烏云，黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人，卻遲遲沒有降下一滴雨，等著等著，我們也習(xí)慣了，就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習(xí)吧！沒想到它還真的默默地度過了三堂自習(xí)課。眼看著最后一節(jié)課的來臨，與卻還是沒有落下，大家不禁開始擔(dān)心放學(xué)后，要如何冒著大雨回到家？

　　時間一分一秒的過去，放學(xué)時刻也一步一步的逼近，大伙兒早已讀得煩悶，卻又要同時面臨走出教室后可能會變成落湯雞的風(fēng)險，不快的氛圍一點一滴的布滿教室內(nèi)，我似乎感覺得到同學(xué)恨不得把書本往外丟，然后直接沖回家的心情。突然，那一絲清香飄出，我的鼻頭動了一下，告訴我下雨的事實，我回頭望向左后方的好友，而他也同時抬頭迎接我的目光，我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。

　　瞬間，雨開始猛烈的撞擊地面，斗大的珍珠筆直地落下，一顆接著一顆，清水帶來涼爽的氣味，泥土和青草也譜出放松的樂章，就連被雨打濕的柏油路也快樂的唱著雨香的歌�？粗�大雨緩緩轉(zhuǎn)小，教室內(nèi)不悅的氣氛也被雨沖刷得一干二凈。雨的氣息，為所有人、事、物帶來快樂。

　　雨的氣息再次出現(xiàn)，提醒我暑假不規(guī)律的生活需要改正，用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨，讀書季的氣味。

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