關(guān)于地震作文

關(guān)于地震作文1

　　生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧?kù)o而易逝；生命如碗，潔白而易碎。

　　回憶1976年唐山大地震，那時(shí)是在半夜兩三點(diǎn)時(shí)。天空中有著道道紫光，非�？膳�，那時(shí)天氣非常悶熱，幾乎透不過(guò)氣來(lái)。魚(yú)缸里的魚(yú)不像以前一樣自由自在、活蹦亂跳，而是表現(xiàn)的很驚慌失措，感覺(jué)即將迎來(lái)一場(chǎng)大災(zāi)難。家里的狗也不停地叫著，好像有人招惹它似的。這些都非常反常。但人們卻一直沉浸在自己美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　突然，大地抖動(dòng)了一下，可人們一點(diǎn)也不在意，他們想，也許是大車開(kāi)過(guò)，也許是起了一陣大風(fēng)，也許是……但是抖動(dòng)猛然變成了搖動(dòng)，多處房子的墻壁開(kāi)始裂開(kāi)，大塊石頭開(kāi)始掉落，人們這才覺(jué)悟到地震來(lái)了。大家跑的跑，躲的躲，哭的`哭，喊的喊，街道上非�；靵y。水管也爆炸了，一根根的水柱沖了出來(lái)，非�？膳�，路燈也塌了，淺出了道道火星。工地里，人們呼喊：“老吊車是倒啦！快跑，快跑��！”23秒地震終于結(jié)束了，下起了大雨，人們?cè)诖笥曛惺┚扔猩�命跡象的人，即使只有一點(diǎn)氣息了，也不放過(guò)，此時(shí)的人們突然覺(jué)得生命是寶貴的。

　　唐山地震雖然只有23秒，可是對(duì)那里的人來(lái)說(shuō)非常漫長(zhǎng)。漫長(zhǎng)得一輩子都不會(huì)忘記。

關(guān)于地震作文2

　　最近，8.0級(jí)大地震發(fā)生再中國(guó)四川，正所謂天災(zāi)人禍，這場(chǎng)災(zāi)難讓無(wú)數(shù)的母親失去孩子，讓妻子失去丈夫，讓孩子成為孤兒。這一切的一切都是因?yàn)檫@場(chǎng)百年難遇的天災(zāi)地震。

　　當(dāng)我看到這些時(shí)我心想要是我可以發(fā)明一種及其準(zhǔn)確地測(cè)地震的儀器就好了。于是我就想起了深綠色的二片羽狀復(fù)葉成掌狀排列成的.葉子，淡紅色的花朵——含羞草，我為什么會(huì)想起種植物呢？因?yàn)楹�羞草的葉子靈敏只要有一點(diǎn)振動(dòng)就合攏，除了特殊況只要有光照到葉片就會(huì)張開(kāi)。那地震時(shí)含草感到振后就會(huì)緊地合攏著，既使有光也張不開(kāi)只有到災(zāi)難解除了而且又遇到光才會(huì)張開(kāi)。到這我就想根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明創(chuàng)造出植物測(cè)地震儀。

　　那我們的家園就不會(huì)被破壞了。雖然這種儀器在世界上暫時(shí)沒(méi)有，但是只要我們這代的人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。未來(lái)就一定會(huì)有這種儀器的。

關(guān)于地震作文3

　　眾所周知的，在5月12日星期三下午2時(shí)28分時(shí)，在四川汶川縣發(fā)生了強(qiáng)達(dá)7.8級(jí)的大地震，一時(shí)間，家園變成了廢墟，那些美好的人和物瞬間不見(jiàn)了，孩子們有的痛失父母，父母?jìng)冇械耐词Ш⒆�。這突如其來(lái)的大地震還真的是震驚了全中國(guó)。一時(shí)間，許多愛(ài)心人士紛紛出動(dòng)，有的去四川做義工，但因?yàn)槿ニ拇ǖ墓�路已裂開(kāi)，所以許多人都走過(guò)去救援；有的因?yàn)闊o(wú)法去到四川做義工，所以用自己的行動(dòng)——捐款，來(lái)表達(dá)自己的心意。 ，

　　記得在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞：廣州的孩子們?yōu)榱藥椭�四川盡快脫離災(zāi)難，把家長(zhǎng)給他們吃早餐的錢(qián)也省了下來(lái)，為四川捐款。然后又看見(jiàn)小標(biāo)題那有一句話：即使是吃饅頭，也要把錢(qián)給省下來(lái)！心不禁被震撼，那些孩子的早餐費(fèi)不過(guò)才幾塊錢(qián)甚至是幾毛錢(qián)而已，但是他們也不愿浪費(fèi)那幾塊錢(qián)甚至是幾毛錢(qián)�？赡軙�(huì)有人想，幾毛錢(qián)而已，用得著省下來(lái)么，又幫不了四川的什么忙。是啊，幾毛錢(qián)而已，但是有的時(shí)候你試過(guò)因?yàn)閹酌�錢(qián)苦惱么？去商場(chǎng)買(mǎi)東西是缺一毛錢(qián)；乘公共汽車時(shí)缺五毛錢(qián)；當(dāng)別人向你借幾毛錢(qián)時(shí)……你也試過(guò)去商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)缺一毛錢(qián)別人就不賣你么；乘公共汽車缺五毛錢(qián)司機(jī)能讓你上車么；當(dāng)別人向你借幾毛錢(qián)是你因?yàn)闆](méi)有零錢(qián)而受到別人的那聲“小氣”么……那幾毛錢(qián)，不單是那幾毛錢(qián)，還是廣州的小朋友們的炙熱的心啊。 當(dāng)然，有錢(qián)的不捐似乎很不好意思的，要是真的沒(méi)錢(qián)則會(huì)在精神上支持——就像四川的那幫可愛(ài)的小朋友。

　　要救出所有被困的人們這項(xiàng)工作是非常艱巨及艱難的，但是如果遲救一秒鐘，松懈一秒鐘，也許就會(huì)有十幾條絢麗的生命從此消失，所以這就真的意味者時(shí)間就是生命了。

　　沒(méi)有人是永遠(yuǎn)不會(huì)累的。但如果有人在精神上默默支持這他，也許他就會(huì)忘記勞苦，就會(huì)一直奮斗著。四川的那幫可愛(ài)的小朋友做到了這點(diǎn)。

　　他們?cè)诼愤呎襾?lái)木塊，然后用鮮紅的字體表達(dá)了精神上的支持，每個(gè)人的木塊上所寫(xiě)的都不一樣，記憶最深的是這么一句：你們辛苦了�？粗�他們黝黑、稚氣未脫的臉龐，心再次被震撼了。

　　多么懂事的孩子。多么樸實(shí)的孩子。多么可愛(ài)的孩子。

　　而后，在昨天看電視時(shí)，看到一個(gè)7、8歲左右的孩子被救出后，還不忘向救他的軍官敬一個(gè)不那么規(guī)則的禮！臉上還帶著那點(diǎn)不畏懼困難的笑容；還有的就是一個(gè)讀六年級(jí)的女學(xué)生。當(dāng)她被救出來(lái)時(shí)，她對(duì)救她的人說(shuō)：“先去救其他人吧，我不要緊的�！倍�且她是最后一個(gè)被救出來(lái)的`！她說(shuō)她在發(fā)生地震時(shí)，一直強(qiáng)迫自己想一些快樂(lè)的事情，想想以后要為祖國(guó)效力，想著自己一定會(huì)沒(méi)事，一定會(huì)平安。就是這些“想”，讓她帶著笑容與困難抗戰(zhàn)著，直到被救起的那刻，她依然笑著。據(jù)說(shuō)，笑有一種感染力，能讓所有看見(jiàn)它的人不由自主地跟著笑起來(lái)；笑有一種感染力，能讓所有愁苦的人看見(jiàn)它都愉快起來(lái)……

　　也許是真的是這些人們的一個(gè)個(gè)溫暖的笑，令在困苦的人們有信心向困難挑戰(zhàn)；也許也是真的是被救出人們的一個(gè)個(gè)溫暖的笑，令參加救援工作的人也更有信心與災(zāi)難抗戰(zhàn)著；也許也是孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩、懂事的笑，令所有人也溫暖起來(lái)……

　　不禁想起那句話：災(zāi)難是無(wú)情的，但人是有情的。

　　不錯(cuò)，災(zāi)難是可以令脆弱的生命從此消失，但卻阻擋不了人的愛(ài)心蔓延！從古到今，發(fā)生了那么多的災(zāi)難，但是人卻從來(lái)沒(méi)有投降過(guò)他們互愛(ài)互助，用炙熱的心化解了災(zāi)難帶給人的傷害。

　　災(zāi)難也許奪去的只是脆弱的生命，但是缺永遠(yuǎn)奪不走人間的溫暖。再大再?gòu)?qiáng)再苦的災(zāi)難，也終會(huì)被再小再暖再甜的心摧毀。

　　我想真該學(xué)學(xué)那位女孩的樂(lè)觀對(duì)待，遇到困難不會(huì)再以愁苦的狀態(tài)或退縮的狀態(tài)面對(duì)，應(yīng)該取于樂(lè)觀、有信心的狀態(tài)對(duì)待。

　　這就是我赤裸裸的想法。

　　這就是我從這次大地震學(xué)到的、看到的、聽(tīng)到的、感受到的

關(guān)于地震作文4

　　5月12日下午，四川省汶川縣發(fā)生了前衛(wèi)所有的大地震，震動(dòng)波及到了半個(gè)中國(guó)。當(dāng)然，我們江津也不例外。

　　當(dāng)時(shí)我剛到學(xué)校，整合同學(xué)們聊天。突然身體輕浮，失去了重心，摔倒在地。接著，地面開(kāi)始搖晃起來(lái)，而且幅度越來(lái)越大。在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位同學(xué)喊到：“地震啦！”教室里頓時(shí)亂了套，叫喊聲一片。這時(shí)，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“現(xiàn)在由于發(fā)生了地震！為確保師生們的安全，請(qǐng)大家到操場(chǎng)空曠處躲避一下。”說(shuō)便，在教室里的師生們都迅速地跑到了操場(chǎng)上。一兩分鐘后，地震結(jié)束了，老師也知道了地震的原因。原來(lái)是四川省汶川縣發(fā)生了地震，波及到了我們這里。天��！波及到我們這里，我們都感覺(jué)那么強(qiáng)烈可怕，那汶川縣該是一幅怎樣的景象。大量的房屋倒塌，大量的.人員傷亡，被壞掉的橋梁，交通阻塞的公路，是一副慘不忍睹的景象呀！

　　面對(duì)如此的特大地震，我心了十分難過(guò)，我能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)兒什么呢？特別是那些受傷的孩子和失去父母的孤兒，我首先要向他們致以親切的問(wèn)候，在把握平時(shí)積攢的零花錢(qián)捐給他們，盡一份自己微薄的力量。地震無(wú)情，人有情；一方有難，八方資源；抗震救災(zāi)，眾志成城。我默默的祈禱他們度過(guò)這一危險(xiǎn)的難關(guān)。

　　同學(xué)們，你們也盡出一份自己的力量吧！

關(guān)于地震作文5

　　誰(shuí)也不會(huì)料到，5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史�？粗�計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)接近震后營(yíng)救的黃金72小時(shí)，每一個(gè)人的.心都被揪到了嗓子眼。大家無(wú)不熱切期盼著多一個(gè)同胞能夠獲救，無(wú)不強(qiáng)烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動(dòng)化為力量支持者而我們

　　12日下午，懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓因地震發(fā)生垮塌，在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn)，但吳忠洪老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)著的學(xué)生們

　　當(dāng)時(shí)，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語(yǔ)。教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán)，初一（5）班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師馬上轉(zhuǎn)身往四樓跑，同學(xué)跑到樓下，房子就垮了，吳忠洪和幾名孩子被吞噬……

　　清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)沒(méi)有？”鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩，在她心中，這個(gè)貧困家庭里的女孩，人窮志不窮．

　　終于，鄧清清被官兵救了出來(lái)。讓人們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看書(shū)緩解心中的害怕！”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。

關(guān)于地震作文6

　　20xx年5月12日，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動(dòng)的是綿陽(yáng)市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽(yáng)市消防官兵荊秋杰叔叔.

　　災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒(méi)有選取躲避，而是張開(kāi)雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自我寬大的臂膀下，將生的期望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自我.

　　另一件令我感動(dòng)的是：綿陽(yáng)市的.消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營(yíng)救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來(lái)臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè)……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無(wú)數(shù)華夏兒女.

　　地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國(guó)人民的凝聚力，我相信，我們的祖國(guó)公越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)加油!加油中國(guó)!

關(guān)于地震作文7

　　一周很快又過(guò)去了，在這一周里，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，令我記憶最深的是學(xué)習(xí)地震的知識(shí)。周四的第三節(jié)課是自然，王老師給我們講了地震。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)地震。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)地震有了更深一步的了解：原來(lái)，巖層在受到巨大的`擠壓力時(shí)發(fā)生褶皺，褶皺厲害了，就可能斷裂。巖層斷裂時(shí)會(huì)釋放出巨大的能量，使大地猛烈地震動(dòng)起來(lái)，產(chǎn)生巨大的破壞力量，山崩地裂，房倒屋塌。這就是地震。王老師還告訴我們，唐山大地震是7.8級(jí)地震，整個(gè)唐山市一夜之間變成了一片廢墟。

　　后來(lái)，我們看了錄像，全是真實(shí)場(chǎng)景，是由衛(wèi)星拍攝的。在地震中，房屋搖搖晃晃的突然一下倒塌了下來(lái)；橋震了一會(huì)兒，突然從中斷開(kāi)，壓著了橋下的汽車……這一系列的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面令人難以忘記，可見(jiàn)，地震給人類造成的損失有多大。一周眨眼就過(guò)去了，但我們學(xué)到了不少的知識(shí)，我們用盼望地心情迎接下一周的到來(lái)。

關(guān)于地震作文8

　　20xx年的一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震降臨在了四川汶川。

　　地震發(fā)生后，死亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)四萬(wàn)，并且這個(gè)數(shù)字仍在繼續(xù)攀升。目前，汶川地震震中地區(qū)有6萬(wàn)于人仍查無(wú)音訓(xùn)，生死不明。這是一個(gè)震撼人心的消息。在這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，一次又一次的`余震再次來(lái)到了汶川。地震中，多少人失去了自己的親人，這上百個(gè)日日夜夜，警察們是怎樣的救人，有的甚至幾天沒(méi)睡了。

　　同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，爺爺奶奶們，請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，無(wú)論是捐什么，災(zāi)區(qū)人民都會(huì)感謝你的。

關(guān)于地震作文9

　　20xx年4月20日早晨8點(diǎn)2分，這一刻，四川雅安發(fā)生了7·0級(jí)地震，人們驚慌失措，一片狼藉，震后，人們流離失所，無(wú)家可歸。雅安大地震你是多么可怕啊，又讓我不由自主的想起了20xx年的汶川大地震。我清楚的記得，那是20xx年汶川的一場(chǎng)大地震，那時(shí)，許多人被埋在廢墟底下，還有的人僥幸逃了出來(lái)，還有一些小孩坐在廢墟上號(hào)啕大哭。還有一件事是我親身經(jīng)歷的，那天，老師給我們說(shuō)了四川雅安地震，有四個(gè)小孩子，兩個(gè)犧牲了，還有兩個(gè)的病情十分危險(xiǎn)，老師讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我捐了2元，還有人比我捐的，5元，10元，20元……這么多的.地震，讓我想起一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，這么多的地震，讓我們每一天在提心吊膽的生活中度過(guò)。災(zāi)難，你是多么無(wú)情，你又沒(méi)有想過(guò)人們的感受，災(zāi)難，你是多么殘忍，使我們無(wú)家可歸。災(zāi)難，為了讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，變的富強(qiáng)起來(lái)，變的繁華起來(lái)，請(qǐng)你不要再來(lái)傷害人們了。一方有難，八方支援。雅安的同胞們，你們必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我堅(jiān)信你們必須會(huì)從陰影中走出來(lái)。我相信你們，加油!

關(guān)于地震作文10

　　20xx年3月11日日本發(fā)生了一次8.8級(jí)的大地震，這次大地震使得一些人失去了家，失去了親人，失去了生命……

　　第二天消息傳遍了中國(guó)，傳到了我們學(xué)校。對(duì)于這件事我還是挺難過(guò)的，畢竟傷亡了很多人，但是我卻發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于這件事竟然還挺高興的`。班級(jí)里的同學(xué)找來(lái)了兩塊木板，一塊寫(xiě)“恭喜日本發(fā)生地震”，而另一快寫(xiě)“真是高興死人了”。老師沒(méi)有管這些調(diào)皮的學(xué)生，這些木板也就這樣掛在黑板上。下課了我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做，他們只一句我高興就打發(fā)了我，我知道應(yīng)該是幾十年前的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)吧。但是這些已經(jīng)過(guò)去了不是嗎？我們應(yīng)該忘記仇恨，讓世界充滿愛(ài)。

　　逝去的人已經(jīng)安息，活著的人更應(yīng)該珍惜。

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