關(guān)于虛榮心的作文5篇

　　篇一：虛榮心作福

　　小學(xué)畢業(yè)后，我連報(bào)考著名中學(xué)的勇氣都沒有，可見我懦弱、自卑到什么程度。當(dāng)時(shí)表面上看起來很忙，但是我并不喜歡念書，只是貪玩�？荚嚂r(shí)雖然成績頗佳，距離全班狀元的道路十分近，可我從來沒有產(chǎn)生過當(dāng)狀元的野心，對(duì)那玩意兒一點(diǎn)兒興趣都沒有。釣蝦、捉蛤蟆對(duì)我的引誘力更大。至于什么學(xué)者，我更不沾邊兒。我根本不知道天壤間還有學(xué)者這一類人物。自己這一輩子究竟想干什么，也從來沒有想過，朦朦朧朧地似乎覺得，自己反正是一個(gè)上不得臺(tái)面的人，一輩子能混上一個(gè)小職員當(dāng)當(dāng)，也就心滿意足了。我常想，自己是有自知之明的，但是自知得過了頭，變成了自卑。

　　但是，人的想法是能改變的，有時(shí)甚至是一百八十度的改變。我在北園高中就經(jīng)歷了這樣的改變，這一次改變，不是由于我坐禪打坐頓悟而來的，也不是由于天外飛來的什么神力，而完全是由于一件非常偶然的事件。

　　北園高中是附設(shè)在山東大學(xué)之下的，當(dāng)時(shí)山大校長是山東教育廳長王壽彭，是前清倒數(shù)第二或第三位狀元，是有名的書法家，提倡尊孔讀經(jīng)。

　　在第一年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，狀元公忽然要表彰學(xué)生了。高中表彰的標(biāo)準(zhǔn)是每一班的甲等第一名，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到或超過95分者，可以受到表彰。表彰的辦法是得到狀元公親書的一個(gè)扇面和一副對(duì)聯(lián)。王壽彭的書法本來就極有名，再加上狀元這一個(gè)嚇人的光環(huán)，因此他的墨寶就極具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和榮譽(yù)意義，很不容易得到的。高中國共產(chǎn)黨有六個(gè)班，當(dāng)然就有六個(gè)甲等第一名；但他們的平均分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到95分。只有我這個(gè)甲等第一名平均分?jǐn)?shù)是97分，超過了標(biāo)準(zhǔn)，因此，我就成了全校中唯一獲得狀元公墨寶的人，這當(dāng)然算是極高的榮譽(yù)。不知是何方神靈呵護(hù)，經(jīng)過了七十多年，經(jīng)過了不知道多少世局動(dòng)蕩，這一個(gè)扇面竟然保留了下來，一直保留到今天。

　　王狀元這一個(gè)扇面和一副對(duì)聯(lián)對(duì)我的影響萬分巨大，這看似出乎意料，實(shí)際上卻在意料之中，虛榮心恐怕人人都有一點(diǎn)兒的，我自問自己的虛榮心不比任何人小。我屢次講到，我幼無大志，講到自卑，這其實(shí)就是有虛榮心的一種表現(xiàn)。如果一點(diǎn)兒虛榮心都沒有，哪里還會(huì)有什么自卑呢？這里面有三層意思。第一層，97分這個(gè)平均分?jǐn)?shù)給了我許多啟發(fā)和暗示。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間是不相同的，像歷史、地理等等的課程，只要不是懶蟲或者笨伯，考試前，臨時(shí)抱一下佛腳，硬背一通，得個(gè)高分并不難。但是，像國文和英文這樣的課程，必須有長期的積累和勤奮，還必須有一定的天資，才能得到高分。每念及此，心中未免有點(diǎn)兒沾沾自喜，覺得過去的`自卑實(shí)在有點(diǎn)兒莫名其妙，甚至有點(diǎn)兒可笑了。

　　第二層意思是，這樣的榮譽(yù)過去從未得到過，它是來之不易的。現(xiàn)在于無意中得之，就不能讓它再丟掉，如果下一學(xué)期我考不到甲等第一，我這一張臉往哪里擱呀！然而就是這一點(diǎn)兒虛榮心，促使我在學(xué)習(xí)上改弦更張，要認(rèn)真埋頭讀書了。就在不到一年前的正誼中學(xué)時(shí)期，蝦和蛤蟆對(duì)我的引誘力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書本。眼前的北園，荷塘縱橫，并不缺少蝦和蛤蟆，然而我卻視而不見了。俗話說：“浪子回頭金不換”，我現(xiàn)在成了回頭的浪子，是勤奮用功的好學(xué)生了。

　　第三層意思是，我原來的想法是，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)上一個(gè)小職員，搶到一只飯碗，渾渾噩噩地，甚至窩窩囊囊地過上一輩子算了。這一次表彰卻改變了我的想法。以上三層意思說明了我從自卑到自信，從不認(rèn)真讀書到勤奮學(xué)習(xí)，一個(gè)關(guān)鍵就是虛榮心，是虛榮心作祟呢？還是虛榮心作福？我認(rèn)為是后者。虛榮心是不應(yīng)當(dāng)一概貶低的。王狀元表彰學(xué)生可能完全是出于偶然性。他萬萬不會(huì)想到，一個(gè)被他稱為“老弟”的十五歲的大孩子，竟由于這個(gè)偶然事件而改變?yōu)榱硪粋�(gè)人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王壽彭老先生

　　第三層意思是，我原來的想法是，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)上一個(gè)小職員，搶到一只飯碗，渾渾噩噩地，甚至窩窩囊囊地過上一輩子算了。這一次表彰卻改變了我的想法。以上三層意思說明了我從自卑到自信，從不認(rèn)真讀書到勤奮學(xué)習(xí)，一個(gè)關(guān)鍵就是虛榮心，是虛榮心作祟呢？還是虛榮心作福？我認(rèn)為是后者。虛榮心是不應(yīng)當(dāng)一概貶低的。王狀元表彰學(xué)生可能完全是出于偶然性。他萬萬不會(huì)想到，一個(gè)被他稱為“老弟”的十五歲的大孩子，竟由于這個(gè)偶然事件而改變?yōu)榱硪粋�(gè)人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王壽彭老先生。

　　篇二：我戰(zhàn)勝了你——虛榮心

　　人生在世，虛榮是在所難免的！但是，一不小心，虛榮心就會(huì)使你誤入歧途，把你推向萬丈深淵，讓你無法自拔！

　　躺在床上，我翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。

　　期中考的成績讓我無地自容，歷史只差1分就上A了，當(dāng)考卷發(fā)下來的那一刻，我一任淚水滂沱！6A2B的消息讓我一時(shí)間無法接受，老師發(fā)了一張成績單給我們，叫我們回去要拿給家長簽名。可是在上面我看到的歷史成績明明是90分，7A1B，怎么會(huì)這樣？難道是我算錯(cuò)了嗎？我再次拿起歷史考卷算了一遍，沒錯(cuò)啊！是84分！我想應(yīng)該是老師打錯(cuò)了吧！心想：這下好了！回去不用被家長罵了。

　　果然，回到家中，我那成績單叫老爸簽名，他沒說什么。我逃過了一劫，頓時(shí)心里的石頭終于放下來了！可是我躺在床上怎么也睡不著，腦子里全部都是關(guān)于成績單的事。。我是不是應(yīng)該把事實(shí)告訴老師呢？可是如果告訴老師了，那我就只有6A2B了，別人問起來會(huì)很丟臉的！但是如果我不說，那我就是一個(gè)不誠信的人，做人怎么可以不誠實(shí)呢？誠實(shí)守信是做人的基本，如果連這個(gè)都做不到，那我學(xué)來干嗎的啊？我該如何是好？想著想著，我睡著了。

　　我夢見自己把事實(shí)告訴了老師，老是不但沒有罵我，還夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子！老師還說：“雖然你這次考不好，但對(duì)你來說并不是一件壞事，因?yàn)槟銜?huì)把它放在心上。但如果你被一時(shí)的虛榮心蒙蔽了雙眼，那你就不會(huì)覺得你這次考不好，不會(huì)把它當(dāng)回事，這樣反而會(huì)害了你！……”

　　醒來之后，我一次次地會(huì)想著這個(gè)夢！或許這是老師對(duì)我的考驗(yàn)，她想測試一下她的學(xué)生是否誠實(shí)！？或許這是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！？于是，我決定將事情告訴老師。

　　邁著沉重的腳步，我來到了老師的辦公室。我將事實(shí)的原由說了一遍。老師不但沒有罵我，還鼓勵(lì)我說：“你是個(gè)誠實(shí)的孩子，老師相信你下次一定能考好！”走出辦公室，我心里的石頭終于放下來了！我禁不住想高呼：虛榮心，我戰(zhàn)勝你了！

　　一時(shí)的虛榮，只能滿足你一時(shí)間內(nèi)心的需求，并不能使你終生都快樂，反而會(huì)害了你。所以，請(qǐng)不要為了一時(shí)的虛榮心兒誤入歧途！

　　篇三：談虛榮心

　　本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足，她為了在一次宴會(huì)上出風(fēng)頭，特意從女友那里借來一根金剛石項(xiàng)鏈。當(dāng)她戴著項(xiàng)鏈在宴會(huì)上出現(xiàn)的時(shí)候，引起了全場人的贊嘆與奉承，她的虛榮心得到了極大的滿足。不幸的是，在回家的路上，這條項(xiàng)鏈丟失了。為了賠償這價(jià)值三萬六千法郎的金項(xiàng)鏈，她負(fù)了重債。之后，她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務(wù)。而頗具諷刺意味的是這時(shí)對(duì)方告訴她丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹Ａ_塞瓦德夫人通過“打腫臉充胖子”的方式來顯示自我，面子觀念的驅(qū)動(dòng)，使她吃盡了苦頭。

　　可憐的羅瓦塞爾夫婦。命運(yùn)真會(huì)捉弄人。這是我看完文章后的第一感想。當(dāng)再次回味起那篇文章時(shí)，我不禁回想：如果他們不為了虛榮，會(huì)耗費(fèi)如此大的代價(jià)嗎？虛榮心，一個(gè)可怕但無形的惡魔。虛榮會(huì)使坦誠的人走向虛偽。虛榮心強(qiáng)的人，常常有嫉妒沖動(dòng)，看到別人的能力比自己強(qiáng)，地位比自己高，命運(yùn)比自己好，外表比自己美，就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、為難比自己強(qiáng)的人，有意或無意地做出損害這些人的事情來。

　　其實(shí)，仔細(xì)想一想，虛榮心每個(gè)人都會(huì)有的。但是，有的人會(huì)把虛榮心轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自尊心，使自己更加向上拼搏。這種人必那些虛榮心強(qiáng)的人活得更快樂。

　　法國哲學(xué)家柏格森說過：“虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段�！碧摷俚臉s譽(yù)是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡，追求這種并不屬于自已的虛假的東西一點(diǎn)用都沒有；腳踏實(shí)地，通過奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)，才真正能領(lǐng)略出生活的價(jià)值。

　　篇四：勇氣與虛榮心

　　其實(shí)，勇氣在生活中隨處可見。

　　比如今天小班會(huì)的時(shí)候做練習(xí)，要求最先做出來的人站起來。結(jié)果許多同學(xué)做完了也沒人敢站起來，原因就是對(duì)自己的答案缺乏自信。

　　我也是那些做完了題而沒勇氣站起來的人之一。我做完之后想：站不站起來呢？要是答錯(cuò)了，那多丟人哪！還是別站了。后來別人站起來了，我的答案也是正確的。

　　現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)我是懦弱的，害怕自己的錯(cuò)誤，害怕錯(cuò)了之后丟了面子，虛榮心最后戰(zhàn)勝了勇氣。

　　我感到羞愧，因?yàn)槲医裉彀缪萘艘粋�(gè)膽小鬼的角色。明天，我要拿出我的勇氣。

　　篇五：虛榮心

　　今天我看電視時(shí)，有個(gè)節(jié)目讓我感觸頗深，事情的情節(jié)一直在我腦海里蕩漾。

　　這個(gè)事情是在如今社會(huì)非常常見的：一個(gè)不太有錢的人，為了在同事面前“有面子”，就用信用卡不斷透支，方法我就不多說了，最終被揪住了，欠了35萬，這還不包括他父親幫他還的，而他亂花錢去干什么呢？原來，他去高價(jià)買一些手機(jī)，然后低價(jià)賣給同事，樹立了一個(gè)“大款”的形象。紙包不住火，現(xiàn)在只用看他被判幾年了。

　　在虛榮心上翻船、栽跟頭的人不在少數(shù)，古代就用拿油抹嘴的故事來提醒虛榮的人，可到現(xiàn)在還是不斷有人虛榮過度。

　　我清晰地記得，小學(xué)時(shí)有一群同學(xué)為了比游戲里誰的級(jí)別高，一有空就泡在網(wǎng)吧里，鬧得學(xué)習(xí)和他的游戲級(jí)別呈相反漲跌趨勢，后來也就無藥可救了。

　　這樣看來，虛榮心過度和自控能力似乎存在著緊密的聯(lián)系，栽跟頭的人自控能力明顯不太好，就拿本文第一個(gè)故事來說,想“要面子”的人很多，比如說買大款手機(jī)的人,他們不也是拿去炫耀嗎？但只有大款有不可控制的虛榮心。我的那些同學(xué)也一樣，說實(shí)話，其實(shí)我也想和他們?cè)谟螒蚶锉雀�，但我只是想了想而�?他們卻“敢想又敢為”所以成了“游戲中的巨人，現(xiàn)實(shí)里的矮子。

【虛榮心的作文】相關(guān)文章：

虛榮心04-22

關(guān)于虛榮心作文01-22

關(guān)于虛榮心的作文11-28

被虛榮心牽著08-11

虛榮心作文高一04-24

怎樣克服虛榮心理01-11

關(guān)于虛榮心的作文450字10-14

教你如何調(diào)適虛榮心理01-16

是虛榮心在作怪_900字01-25