關于合唱的作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于合唱的作文（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合唱的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快要到了，我們學校要舉行大合唱比賽，同學們都很高興。
音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
老師見我們進入了狀態(tài)，鼓勵我們說“比賽那天，我們班一定能得第一名�！蓖瑢W們聽了高興的歡呼起來。
合唱的作文 篇2
在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了！
那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們缺乏一個伴奏，因此老是唱歌跑調，合唱老師見我們如此糟糕，只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風扇。
同學們感到很差異，因為電風扇太高了，同學們不習慣。于是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。
“你們怎么啦？還愣著干嗎？唱呀�。�！“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎么評價我們？�。磕銈冞�不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今�！�
“老師，這也不能怪我們啊，是你的錯！“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來，同學們的頭已經和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這么高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？！老師您也是，說話也不經過頭腦！
同學們開始抱怨起來。
老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來。“老師狼狽極了。
電風扇啊，都是你惹的禍！害得同學們每次看見你都要笑！
合唱的作文 篇3
當老師宣布學校里要舉行歌詠比賽時，我們班沸騰起來了，很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》，還要準備夏季校服、黑皮鞋、紅領巾等。放七天假，我寫完作業(yè)，就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負有心人！我終于把這首歌唱好了，并且背得滾瓜爛熟。再經過老師的排練，加上一些動作，就更是完美無缺了�，F(xiàn)在，還剩下服裝問題，別的一買就可以了，可這夏季校服就難辦了，老師借了好幾天，才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！
我們回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鳥一樣快活，好像我們得了第一名�；氐浇淌遥蠋熣f我們這次表現(xiàn)很好，表揚了我們，說還會發(fā)獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早，萬一不是第一名就高興不起來了。
合唱的作文 篇4
今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好�！蔽衣牭竭@句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結果如何，握我們沒有遺憾了！
合唱的作文 篇5
今天是星期四，我們在體育館舉行大合唱比賽。
一大早，我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷，但是我們心里很高興。
今天是三四五年級比賽，我們精神抖擻的來到體育館，只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個大字，那幾個字多么醒目啊！我們在最左邊找了一個地方作了下來，等待比賽。
不一會。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺，鋼琴聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好，贏得了陣陣掌聲，我非常開心，我們的努力得到了回報。
我們高興的走出體育館，向教師走去。
合唱的作文 篇6
別看都五年級了，我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨，我們很早就到了學校，我看見老師正在給同學們化妝，不一會，輪到我化妝了。我閉上眼睛，感覺老師在我的臉上來回抹，我當時知道，我的臉已經變成一個調色盤了。我剛化完，一回頭“啊！鬼呀！”我和一個女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了，跟張白紙似的。
我們排隊走出校門，坐上了學校剛買的新車。從這一刻起，我的心已經開始忐忑不安了：比賽場地什么樣？評委會不會很嚴格？我們唱錯了怎么辦？我雖然坐在車上，但是我的心早已飄到比賽場地去了。
我們坐了一會兒車就到了比賽場地，我們走到后臺，把服裝換好，我剛換完想玩兒會“7號，準備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說：“注意表情，這里不要唱高了……”“我折一只小紙船，讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯，可是到了第二首歌的間奏的時候，鋼伴老師不知怎么了突然彈錯了，我的心頓時提到了嗓子眼兒，其他同學好像也發(fā)現(xiàn)了，我們的聲音一下子塌了下來，辛好指揮老師提示了一下，不然非得扣好多分。
幾分鐘之后，我們演唱結束了。我們下了臺之后，同學們都議論紛紛：平時練的時候還很好，今天怎么會彈了呀？是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學校。
到了學校，我們迫不及待的問老師：“老師，拿獎了嗎�！薄俺煽冞�不錯，二等獎！”“哦，耶！”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎，就是沒有二等獎好。希望下次我們會拿等獎！！
每個人都有無數(shù)個第一次，有難忘的、有趣的、后悔的等等，你不要怕第一次，如果沒有第一次就沒有第二次，那么你人生的當中就會缺少一樣東西，反反復復的缺少樣東西，那么你人生當中就會缺少多少東西呢？如果真的是那樣，你活著還有什么意義呢？
合唱的作文 篇7
下午的時候，過完午后讀書時間，本來很平常拿出歷史書的我，突然收到通知，前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子，頓時班里一陣歡呼。
班里新轉來同學劉晨陽的媽媽，來幫我們排練。岳老師很親切，唱歌非常好聽。一上課，老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜，上面寫著，今天是你的生日，中國。先聽了一點大概的曲子，前兩句話是由童聲唱的，于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱，我們都拍手叫好。后面進行的還算順利。
但是到后來有一個假聲部分。老師教的非常好，但是起初我們唱的像鬼叫一樣，一個個都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞，也排好了隊形。才接到通知，明天要進行預選。
當課堂的最后幾分鐘，老師送給我們的兩個禮物。第一個禮物就是星期六，星期天有一個小時的時間，可以去老師家里免費教鋼琴。老師可是很會彈鋼琴的。第二個禮物就是有什么不開心，郁悶的事情，隨時可以打電話張老師，因為老師還有一個身份就是心理咨詢師。曾經老師的一個學生在一次父母吵架的時候，心情很郁悶，就給老師打了電話，老師再給他說了很多故事以后。最后那個同學來了一句，岳老師，我沒事兒了，好了。
有岳老師的幫助，再加上同學們的努力，用一句話形容歌詠比賽，就說穩(wěn)了。
合唱的作文 篇8
進入七月，天空像是被撕開了一張不會愈合的口子，無休止的向我的家園傾瀉著暴雨，長江大堤、門前的西河、花渡河、永安河…往日平靜的水面都咆哮了起來，一夜之間如一頭頭發(fā)怒的猛獸向我們撲來。
面對突如其來的肆虐洪水，在被陰霾籠罩的無為大地上，我聽到了數(shù)萬人合唱的抗洪之歌！
“絕不讓百姓有一人傷亡，一定確保無為大堤萬無一失！”電視里市政府的指令奏響了這首歌的前奏，面對洪水，我們嚴陣以待。
73091部隊、72集團軍、省武警機動支隊…子弟兵迅速馳援，哪里有險情，哪里就有迷彩的身影；全市動員，數(shù)萬干群上堤，漆黑的堤埂上，巡堤查險的燈光整夜閃爍…“嚴防死守、人在堤在”的聲音唱響了“抗洪”之歌的主旋律。
如果說圩堤是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場，那么，在各地安置點為災民盡心服務的志愿者、堅守在危險區(qū)域卡點的警察、自發(fā)捐款，主動為前線捐贈物資的百姓——他們同前方抗洪搶險救災的勇士們一起，共同支撐起了2020年抗洪的堅固防線，“抗洪”之歌中，副歌同樣的溫暖、重要。
如果說主歌、副歌組成了歌曲的架構，那么和聲則賦予了歌曲更多的溫馨與感動。這和聲里有許許多多的普通人，比如10歲的許俊逸：
看到解放軍叔叔頂風冒雨守衛(wèi)著堤壩的安全，許俊逸便拿出自己的零花錢買了一包糖果，并寫了一封信，悄悄放在了官兵們的臨時宿營點。他在信中說：“敬愛的叔叔，您好。其實我應該叫你們一聲哥哥，因為你們比我大不了幾歲，但是你們不怕困難，頑強拼搏，無私奉獻的崇高品質深深的感動了我。我要向你們學習，向你們致敬，這是我每周五元的零花錢攢下來的一點小小心意。媽媽說錢要用到有用的地方，我覺得這次很有價值。我特意買了糖果，希望你們苦中帶一點甜，辛苦了，謝謝你們”。
從抗洪一線返回宿營點的官兵們，意外發(fā)現(xiàn)了貼著書信的糖果，大家紛紛搶著觀看、拍照留念，分享著糖果和書信給他們帶來的甘甜，瞬間忘卻了在堤壩上奮戰(zhàn)多日的苦與累。
這是一首面對災情，所有人共同參與的合唱，它讓我們看到希望，感受到力量，我堅信，當洪水退去時時，這首合唱之歌會被我們傳唱的更加嘹亮！
合唱的作文 篇9
今天是星期四，我們在體育館舉行大合唱比賽。
一大早，我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷，但是我們心里很高興。
今天是三四五年級比賽，我們精神抖擻的來到體育館，只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個大字，那幾個字多么醒目�。∥覀冊谧钭筮呎伊艘粋�地方作了下來，等待比賽。
不一會。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺，鋼琴聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好，贏得了陣陣掌聲，我非常開心，我們的努力得到了回報。
我們高興的走出體育館，向教師走去。
合唱的作文 篇10
夏天，每個周日的早晨，我都會去爬山，不為別的，只為那一份自然與澄澈。清晨的山，全然沒有了那份躁動，取而代之的是一份空靈。我沿著崎嶇的石階上行，身旁是大片大片深邃的綠，靈動的綠。
植物總是道行最高的。它們默然不語，只是靜靜地俯視著我，樹枝在我的頭頂彼此纏繞，發(fā)出沙沙的聲音，互致問候，全然不因我的到來而改變一點點。它們的聲音是低沉滄桑的，仿佛發(fā)自山的深處。樹枝間可以窺見藍色的天空，仿佛一幅干凈利落的木刻。我腳下石階縫中的小草，努力地伸展著，渾身披滿露珠，看上去很朦朧，仿佛長長的睫毛上掛著淚珠。
靜靜聽，你會聽見露珠的環(huán)佩叮當，清脆而透明。夏天的花兒都是絕代風華。噓，不要說話，我?guī)闳タ茨侵晁N薇，是的，就是那“水晶簾動微起，滿架薔薇一院香”。它可以將一塊普通的石頭，雕飾成自然的藝術。玫紅色的花朵，微微有些瑟縮，鑲嵌在大片的墨綠之上，散發(fā)著一種黑暗的美，它的聲音，應該是輕柔的，卻帶著一種魅力。
小動物們更為活潑調皮。鳥兒是多種多樣的，在清晨，你很可能成為鳥兒們的一名聽眾，它們的鳴聲，是有些尖銳而又高亢的，仿佛要喚醒沉睡的蒼穹。太陽很快就會被這些熱心的鳥兒叫醒。蝴蝶和蜻蜓還在睡懶覺呢。蝴蝶靜靜地合攏著翅膀，趴在一片草葉上，認真地嗅著晨的氣息，吮吸著芬芳的露珠。蜻蜓停在草尖上，翅膀濕漉漉地垂著，它們不斷用纖弱的前肢揉著大大的眼睛，像極了童話的故事里的小妖精。它們的聲音必定是低低的，悅耳的，片塵不沾，晶瑩輕靈。
還有誰呢？還有風呀，它可是很古靈精怪的，我一來它就撲過來，給我一個大大的擁抱，隨即又跌跌撞撞跑開，一路不知驚掉了多少露珠。它可是最受大自然寵愛的，在這樣一個寂靜的早晨，惟有它最為活潑，幾乎所有的花草樹木，都是被它給驚醒的。
最后，就是我了。知道了這么多的聲音，找個地方坐下來吧，閉上眼睛，把呼吸放輕緩，慢慢地，大自然會靠近你，接納你，然后什么都不必做，靜靜地傾聽，你會聽見花草樹木的聲音，聽見鳥的聲音，蟲子的聲音，風的聲音。原來，它們都在唱一首歌呀，聽著這首歌，你會覺得，自己的心與靈魂，好像變得通透了，自己與這世界，好像有一種久遠的默契，你會在大自然的合唱中，發(fā)現(xiàn)你自己。
一定要記住這個發(fā)現(xiàn)啊，當你聽到忘我，你會發(fā)現(xiàn)自己不知不覺，早已加入這合唱，這首曲子，好像一直都存在于你的血液，你的靈魂之中。因為，這首合唱原是人人都會唱的，它的名字，叫做生命。
合唱的作文 篇11
前天放學，我們的音樂老師說要選合唱團，此時，我心里已經有了答案，我一定要去嘗試一下！就算沒有選上也沒有關系，起碼心里也沒有遺憾！
加油！我永遠都是最棒的！但愿，我真的會被選上…
試音后，開始要唱歌了，我心里更是緊張不已，但心里的“天使”告訴我：加油，你是最棒的！只要你發(fā)揮正常，一定會被選上的！聽了這句話，我心里踏實多了。
但是，突然“惡魔”也闖了進來：“把這個當做游戲就好了，想想，多好玩呀！”可是我的心告訴我：不要緊張，有輸就有勝，主要參與了就好，沒有遺憾。
“天使”又告訴我：“你還是要認真對待，要是你亂唱，音樂老師會不高興了。”我心里的答案已經閃過，那就是，聽天使的！好好唱，沒選上也沒遺憾，加油！
要開始唱歌了，我有些微微顫抖，心里緊張不已。十分鐘后，總算解放，我盡了的努力，心里也踏實了。
等到那一天放學，音樂老師滿面笑容地說著：“入選的是吳則徐、吳傳璽…”似乎，沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴，感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么？為什么？我已經盡了的努力，我已經很努力了！為什么我還是屢戰(zhàn)屢敗呢？也許…我真的不適合唱歌吧，沒事，這還不都是一樣的嗎？我剛轉進托溪小學，聘選的職位都是語文課代表，然后呢，我從來都沒當上去過…現(xiàn)在有些討厭新學期了！恨不得一個學期可以讀兩年！因為…我不想失敗！但，每個學期都在告訴我自己：加油，你是最棒的！這句話對我自己已經說了無數(shù)遍，但絲毫不起作用。那我就換一句！
在我心里，自己永遠都是最棒的，加油！
合唱的作文 篇12
七月的某一天，俞老師告訴我們一個好消息說：“八月份我們要舉行合唱比賽�！甭犃诉@個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家開心極了，太好了，俞老師從說：“從現(xiàn)在開始我們要努力的排練，爭取拿一個第一名�！�
接下來的一個月里，我們努力的排練，像我們唱的那首歌一樣，一開始我前面幾排的男同學被趙老師叫到了他的旁邊，那幾個同學唱的不是很好聽，特別是楊炎棟他還一直吼，這可讓我們哭笑不得，趙老師讓男生下去女生上來，唱的不錯趙老師微笑的對女生說。特別是幾個合唱團的時間過得真快呀！下課鈴響了，我們飛快的奔向教室，就這樣我們每天都會抽出時間來不斷的練習，合唱，就這樣，一天比一天唱的更好了。雖然每天都很累，但是我們心里特別開心。
時間就這樣一天一天的過去了，您比賽的時間也越來越近了，聽俞老師說，如果唱得好的話可以給，每人兩塊巧克力，一根雪糕，還可以免做作業(yè)。大家聽了心里樂開了花。
到了比賽的那一天，比賽是根據抽簽來決定的，我們抽到了最后一個。意味著我們還有時間，去準備。我們是壓軸表演。經過一輪輪的表演，終于輪到我們上場了。我們懷著激動的心情來到了舞臺上，我們齊心協(xié)力把這首歌唱完，女生跳舞也跳得非常好看，尤其是黃嘉文被托起飛翔的動作，在排練的時候，她有一次不小心摔下來了。但是她沒有哭，繼續(xù)努力排練。今天終于把最完美的動作展現(xiàn)在大家眼前。臺下一片熱烈的掌聲。
功夫不負有心人，我們的努力沒有白費。成功拿到了第一名。
合唱的作文 篇13
我曾經經歷過很多事，但讓我感受最深，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。
一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學校去參加比賽。聽了這個好消息的我們開心極了。
接受任務的我們開始排練了。因為時間緊任務急，所以我們一有空隙時間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們仍然沒有放棄…….就這樣一天一天的過去了，我們每天都在排練。
終于表演的那一天來到了，我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學校的學生都來表演了，他們有的穿著各樣的民族服裝，有的穿著武術服，有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復囑咐我們，要動作整齊，面帶微笑，這些話對于我們是刻骨銘心。
伴隨著“上學啦！”同學們邁著輕快的步伐，擺動著手中的大紅花沖向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演，大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著動作，臉上帶著燦爛的微笑。我想：我們終于登上了成功的舞臺，以前的.辛苦是沒錯的，如今的辛苦已經變成榮譽，閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著我們走去。
這次表演，這一件事我是不會忘記的，而且我會把這件事刻在我的心版，永遠都不會忘記的。
合唱的作文 篇14
縱然山河有恙，不敵世間盛情。合唱，我親愛的祖國。——題記
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”客廳電視機里傳來陣陣歌聲。我放下筆，嘴里忍不住
也小聲哼唱，思緒漸遠……
已亥末，庚子春。荊楚大疫，染著數(shù)萬。眾惶恐，舉國防，皆閉戶，道無車舟，萬巷空寂，華夏腹背芒刺。幸龍魂不倒，風雨屹立。有人扛鼎前行，有人與祖國共合唱！
聽，有國之棟梁與祖國合唱�？謶种拢活欁陨戆参�，踏著寒冰，身披晚霞，頂著高齡，帶去希望。84歲的您，如此勇敢的您，不顧生死的您，在鏡頭前，含著淚，訴說希望；在病房里，燃燒自己，照亮黑暗。您說英雄城市武漢，您說勇敢無畏中國。一句句強有力的語言，您娓娓道來，恐懼肩負南山上，櫻花緩緩綻放在我們每個人的心里，您與祖國共唱盛歌！
聽，有白衣天使與祖國合唱。稚嫩的孩子們，換上一襲白衣，身披鎧甲，上演最美的逆行。不是長發(fā)飄飄才覺可愛，我仍然記得你那句：“我把命都交給了你，還在乎這一頭長發(fā)？”我真的好心疼你，心疼你臉上刻下的斑斑血痕，心疼你后背漸紫的血塊。我想到你的身邊，輕輕拂去你額上的汗珠，擦去你眼角難掩的淚水，帶上武漢新開的一枝櫻花，我想把一切都給你，然后靠在你身邊，迎著朝陽，合唱生命與希望。
聽，有千千萬萬中國人與祖國合唱。黑暗之下，無數(shù)的中國人點點發(fā)光。也許，你是那茫茫人海中的一名快遞小哥，日夜奔波，為醫(yī)護人員保駕護航；也許，你是那深山的老農，送出溫暖，附上“江南無所有，聊贈一枝春”的最美真情；也許，你是那屋頂秉燭夜讀的少年，月明星稀伴你讀山川，黑暗也無法你阻擋你追夢的腳步；也許，你是居家隔離的市民，走進萬家燈火，其樂融融之中，以樂觀的心態(tài)迎接春天的到來……。螢火匯聚，便成星河；燭焰相傳，就不必等待火炬！平凡之輩，披盔戴甲，即可為熱血戰(zhàn)士，馳騁疆場，合唱凱旋盛歌！
思緒漸漸飄回，不覺中，已一曲終了，我按耐不住心中愛國熱情，走出自己的房間�？蛷d里，父母也同我一樣。“再放一遍吧，這次……我們合唱！”“好啊�！�
此時，歌聲再次響起，不過這一次，不再是我一個人的獨唱，而是我們整個家庭的合唱，更像是中國人與整個中國的合唱！
“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠給我，碧浪清波……
合唱的作文 篇15
今天，大合唱終于結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易�。�
訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關頭，可我們仍是不會放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”
下午到了，最后時刻也到了，氣氛異常的緊張。
再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺�？墒悄区澴拥捏w溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
合唱的作文 篇16
來到學校，混雜在一起的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學樓的幾條路上，許多同學正風馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室，老師見人數(shù)都到齊了，就喊：“排隊形！最后再練一遍！”
練完以后，我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個進場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。
合唱的作文 篇17
元旦馬上來臨，也就表明大合唱快開始了。
每個班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自己的風采，把自己最好的狀態(tài)拿出來。
不久，老師來了，說：“上臺之后必須一動不動，坐在座位上不要動來動去。”老師說完就帶我們去會議廳了。
到了那里坐下來之后，五二班就已經開始合唱了，在唱的同學果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，不過無論多好我們也一定要超過他們，因為我們訓練了那么就不能白練了。
就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的地方，一動不動，連平日好動的陳允杰也一動不動，那我更不能動了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說的話，上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
合唱的作文 篇18
下個星期，我們學校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學們的心情都十分得復雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。
一天下午，侯老師把我們帶進音樂教室里。侯老師給我們安排好隊形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。
“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚起風帆。迎著陽光，沐著春風。我們團結，我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財富莫過于一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰(zhàn)�！焙罾蠋熥孕诺貙Υ蠹艺f。
“好！”同學們異口同聲地說。
接著，侯老師又教我們唱二重唱。我們經常會被唱另一個聲部的同學帶過去。不過，在經過多次的練習之后，我們的水平有所提高了。
團結就是力量。同學們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一起進步。因為這是一個集體比賽項目，不能因某個人不統(tǒng)一影響到整個團隊。
我相信，在同學們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績！
合唱的作文 篇19
今天中午，許多家長來教室給我們化妝�！叭蔽溲b”之后，我們在1：00到操場去了。雖然我們來的時候“人煙稀少”，但我們準備合唱時，操場上人山人海，有二年級的、四年級的、還有六年級的。因為我們第一個上臺表演，所以我很緊張，怕給班級丟臉，我的手都冒出了汗，但想起老師對我們的期望，我的心才平靜下來了。
我們唱的是，《快樂的音樂會》和《小拜年》。我想：沒事，有什么難的，另外的人，走著瞧！開始了，伴著音樂，唱著歌曲，我們仿佛在夢中遨游音樂國，自己變成了一個個音符，與其他音符在夢中歌唱、舞蹈……
結束了，我還不能平靜，因為其他班也有棒呀！但是，誰勝誰負不是最重要的，因為友誼才是第一。
合唱的作文 篇20
今天是星期六，媽媽給我報了個學唱歌的補習班。一到那，就學了6首歌，一首是《媽媽格桑拉》，《讀唐詩》，《同一首歌》，《找饃饃》，《讓快樂飛翔》，《愛的人間》。
這六首歌，媽媽格桑拉和自由飛翔都讓我感覺都飛翔了天空。這讀唐詩就跟床前明月光一樣，很有那中空靈的感覺，不過那是用歌聲編織起來的。這一次學唱歌，讓我果實累累，收獲很多。很是有成就感。
合唱的作文 篇21
這幾天我們一直在苦練《踏雪尋梅》這首歌，這是要參加一個濟南市的合唱比賽，要先從區(qū)里選拔，我們不負眾望，拿到了槐蔭區(qū)第一名的好成績，成功晉級決賽，在決賽中我們要唱《我和你》這首歌。
可是，我已經為此耽誤了許多課了，我可不想拉下學習，學生的任務就是學習，不學習怎么能行呢？哦，我該怎么辦？
合唱的作文 篇22
今天，我們興致勃勃地來到幼兒園的禮堂準備進行大合唱比賽。
首先是一年級的同學，我覺得一年二和一年四的同學表演的很不錯，他們不但穿衣整齊，嗓音宏亮，動作也非常整齊。二年級表演的也不錯，歌曲也非常好聽。很快就到了三年級，三年一和三年二唱的都非常動聽，動作很整齊。到了我們班，我開始有點緊張，但后來又不緊張了，我們開始唱第一首歌，我覺得我們唱的還算可以，動作也算齊，只是第二首歌的時候要舉花，開始的時候有些同學舉了有的沒舉。不過整體看我們班還是很好的。到了四年級、五年級，他們的聲音宏亮，動作也整齊，不愧是我們的大哥哥、大姐姐。
希望我們班能得第一名。
合唱的作文 篇23
昨天，我們上音樂課的時候，李老師把我選上了合唱團，并且也選了好多的同學參加合唱團。
下午，我們就去排練了，那里有很多的同學，我還交到了一個新朋友呢！我們在那里唱了粉刷匠，還唱了好多曲子。后來，老師給我們說我們以后是要上臺表演的，這時我就很緊張，雖然在幼兒園也是上臺表演過的，但是，我還是很緊張。最后，我希望我能展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)。
合唱的作文 篇24
快來呀，快來呀，我們大家都等著你—合唱比賽。
比賽前，我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點時間，只有數(shù)學課上，其他課只要有一點時間，我們也不放過，可是，就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂，我們大家沒有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過在排練。在臺下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協(xié)力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終于來了，我可真高興。
比賽時，這時我們大家還沒有比，也沒有去，我們比的時候，按班級從小到大的順序，可我們就六個班，我們是第六個，前面的五個表現(xiàn)得很不錯，到了最后他們表演完了以后，都把手中的東西露出來。到我們班了，我們唱得多么好聽，《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節(jié)日》這三首歌我們唱的很動聽，動作也很一致，指揮讓我做什么動作，我們就做什么動作，老師說我們的表現(xiàn)都很好，表演最后，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的手拿著一束假花，到了最后都把它舉了起來。我們表演完了，到了最后一個環(huán)節(jié)，是全校老師共同表演，有我們班的郝老師，數(shù)學老師和其他班的老師，他們每人拿著一幅紅旗，好看極了。
啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓練，我們也不會表現(xiàn)得那么好。
合唱的作文 篇25
今天，是我們學校合唱團去海珠去比賽的日子，我早早就起了床，準備迎接這讓人激動的時刻。
談起唱歌，真讓我又愛又恨，愛的是我唱歌唱得不錯，恨的是唱時的表情和害怕的心理，上次班歌比賽我撅著臉的樣子被拍了下來，我真后悔！
我來到小海燕劇院，坐在觀眾席上等候著。這劇院可真大，差不多可以裝一千多人，那渾厚的歌聲振奮人心。一會兒，洋溢著節(jié)日的氣氛，一會兒，飽含著真心的祝福。
終于輪到我們表演了，怎么辦？我一下忘了二聲的音高了，我直冒冷汗，不斷地安慰自己：不用怕，就唱一聲部的吧！不行，這樣一聲部的就會更高的了，順其自然吧！前奏響起了，“誰讓我們……”我聽見了二聲部的音高了！哈哈，這下可好了，我跟著悠揚的旋律歌唱。
比賽終于結束了，可是我的心還在跳著跳著……不過，這是興奮和喜悅的跳動。
這次比賽，終于使我的膽量增大了，我盼著下次比賽的到來。
合唱的作文 篇26
星期四一大早，我懷著激動和緊張的心情來到了學校，因為我們今天要進行合唱比賽。
一進教室，就看見幾位家長在給女同學化妝。哎呀！我看見一位女同學化完妝的樣子，被嚇了一大跳！她的嘴皮紅紅的，眼睛一閃一閃的，像一只小花貓。我想：我要是化成這幅模樣，一定非常難看。但是為了班級的榮譽，我豁出去了！我在阿姨跟前也進行了全套妝扮。
很快就輪到我們表演了，我的心里像裝了一只小兔子，怦怦直跳，我咧開嘴，睜大了眼睛“皮笑肉不笑”的堅持，不過一聽到熟悉的音樂響起，我忘記了緊張，立刻投入到音樂當中，我們每一個人的嘴都張得圓圓的，唱得整齊，響亮。臺下響起熱烈的掌聲。我心想：我們肯定能得冠軍！不過，放學回到家，一個小小的悲劇就發(fā)生了。
我剛卸完妝，臉上立刻干凈了，但是，媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有一道疤痕，仔細一看，原來是臉過敏了，我輕輕一摸，還有點疼。媽媽給我摸了一層藥膏，睡了一覺，好了許多。媽媽對我說：“你的皮膚特別敏感，長大后盡量不要化妝�！�
希望我們班能取得好成績，后來得知我們班得了第一名。
合唱的作文 篇27
“mi————ma————”每天下午，校園里都會傳出悅耳動聽的歌聲，那是我們學校合唱隊正在進行緊張的排練。因為我們即將參加兩江新區(qū)的校園合唱比賽，我有幸成為其中的一員。
每天下午，我們有兩節(jié)課的訓練時間。有一天，老師說：“由于參加的人員較多，只需要四十人，其余的都要被淘汰。”我聽了以后，心情一下子緊張起來了。因為我平時唱歌聲音比較大，而且經常走調，怕自己被淘汰了。在這一個月里，我讓我的聲音盡量小聲一點，就不會走調了，嘻嘻。我在認真的練習下，進步很大，終于進入了前四十名。那一刻，我多么高興，心里暗自給自己打氣，一定要認真練習，為學校爭光。
比賽那天，我早早地穿上了演出服，到風雨操場化妝、練聲……我既緊張又激動。比賽開始啦，我們自信滿滿地走上舞臺，在晏老師的指揮下，伴著優(yōu)美的伴奏聲，我們面帶微笑，隨著老師的手勢的一張一合，一高一低，表情的不斷變換，我們輕松快樂自信滿滿地歌唱著，婉轉動聽的歌聲從學校禮堂傳到了整個校園。我們合唱隊贏得了臺下評委和老師們的陣陣掌聲。
激動人心的時刻到了，當主持人宣布比賽結果時，我們屏住呼吸，每根神經都緊張起來了�！敖鹕叫W9。73分”主持人話音剛落，我們緊緊擁抱在一起，不住地呼喊：“我們是最棒的！我們是最棒的！”
這次合唱比賽，不僅鍛煉了我唱歌的能力，而且還讓我懂得了無論做任何事情，只要勤學苦練，堅持不懈，才能取得成功，才能為學校爭光。
合唱的作文 篇28
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋校曳路鹂吹搅耸⑾牡囊雇�，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張�。∥艺嫦胛覀儼嗟暮铣獣腥缣旎[之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光�！背�，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
合唱的作文 篇29
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來了！
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學校舉辦了“把歌獻給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學校飯?zhí)贸酝聿�。大家迅速地吃過晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會快開始了，我們也一切準備就緒。我們排著隊伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多么的耀眼呀！操場上人山人海，家長們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個上場，大家排著整齊的隊伍，笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統(tǒng)一，動作統(tǒng)一，歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節(jié)日》，贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結果都出來了，我們班取得了最佳表演獎。給力的二（1）班，我們以你為榮！
合唱的作文 篇30
今天下午，我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)合唱比賽。我們一（6）班50名同學一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。
比賽時，我站在第二排左邊第二個位置，我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽，不過，我一點也不緊張。
比賽的指揮是我們的班主任陳老師，我們在陳老師的指揮下，唱的很好，唱完后，很多人都給我們鼓掌。
我的爸爸專門從單位趕過來，為我們拍了很多照片，我們都很喜歡。
整個下午，我們都很開心，我們度過了一個快樂的星期一。
【關于合唱的作文（通用30篇）】相關文章：
關于合唱的作文初三02-27
關于合唱的作文15篇03-02
合唱比賽作文450字（通用7篇）12-22
難忘的合唱比賽作文450字（通用6篇）06-24
合唱比賽作文范文600字（通用5篇）06-11
合唱比賽作文范文200字（通用11篇）06-11
學校合唱活動總結（通用6篇）10-28