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唱歌的作文

時(shí)間:2022-12-25 09:41:16 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于唱歌的作文(精選74篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于唱歌的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于唱歌的作文(精選74篇)

  唱歌的作文 篇1

  歌曲,人類(lèi)思想的搖籃,歌曲,能陪伴我的童年,啟迪我的思想,唱歌,更是其樂(lè)無(wú)窮。唱歌,更是其樂(lè)無(wú)窮。

  無(wú)聊時(shí)唱些明快、含蓄、風(fēng)趣的歌謠,進(jìn)入歌謠的寶庫(kù),進(jìn)入歌謠的王國(guó)。朋友,讓歌曲進(jìn)入你的生活,那你的生活肯定是其樂(lè)無(wú)窮。在學(xué)騎自行車(chē)時(shí),疼痛的折磨,不用管它,一首《真心英雄》之后,重找回失落的信心,付出百倍的努力,讓希望之光驅(qū)散絕望之云。當(dāng)你心煩意亂時(shí),一首《快樂(lè)》聽(tīng)過(guò),平衡心理,再創(chuàng)輝煌。當(dāng)你因失戀而煩憂時(shí),一首《我孤獨(dú),我也快樂(lè)》,讓你精神百倍,勇于拼搏。

  歌曲,輕輕的,像三月的.和風(fēng),像小溪的流水,生活中,洋溢著它的光澤與溫暖。

  歌曲,可以陶冶人的情操,釋放人的心靈,讓人高興、快樂(lè)。它讓人們的生活恢復(fù)光彩,讓人們振奮起來(lái),讓世界激憤起來(lái),歌曲,真是回味無(wú)窮,趣味無(wú)盡。「,快樂(lè)而又充滿詩(shī)情畫(huà)意的字眼。

  朋友,唱歌吧!這樣你的生活將到處是一片生機(jī)勃勃的景象,到處都是七彩陽(yáng)光的普照,唱歌吧,它會(huì)讓你的生活有色彩!

  歌曲,啟迪人的想象,唱歌多了,會(huì)讓你受益不盡!

  唱歌的作文 篇2

  我的媽媽愛(ài)唱歌,她沒(méi)事就唱《小草》和《十五的月亮》。

  有一次,媽媽下班回家,買(mǎi)回一大網(wǎng)袋的菜。她把菜往地上一倒,一邊擇菜一邊就輕輕地唱起來(lái)了:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”媽媽唱完就問(wèn)我們:“你們?cè)趺床怀俊蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)阆绕鹆藗(gè)頭,我們跟著你一起唱!眿寢屝α,說(shuō):“好的!庇谑,媽媽又唱起來(lái)。

  媽媽唱得是多么好聽(tīng)呀,輕輕的,甜甜的,真叫人越聽(tīng)越想聽(tīng)。聽(tīng)著、聽(tīng)著,我們就跟著媽媽也唱起來(lái)了。

  就這樣,愛(ài)唱歌的媽媽?zhuān)焯於加盟莾?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴著我們,使我們生活得很美好,所以,我最喜歡媽媽。

  唱這樣好的動(dòng)人的歌曲,不僅豐富了家庭的`生活,而且還陶冶了大家的情操。

  唱歌的作文 篇3

  今天,我們學(xué)唱了一首歌,叫作“我愛(ài)洗澡”。

  一聽(tīng)到開(kāi)頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來(lái)越有趣了,我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳,說(shuō):“歌詞是什么?”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的.時(shí)候,我都會(huì)在下面偷偷的發(fā)笑。

  接著,有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候,那動(dòng)作讓我笑掉大牙,但笑過(guò)之后又想:他們做動(dòng)作雖然很有趣,但是總比我們不做動(dòng)作好。但是,我太害羞了,想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后,我終于學(xué)會(huì)歌詞了,但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快,一會(huì)我快,我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏,卻又把歌詞忘了,你說(shuō)我好不好笑。

  今天,我又學(xué)會(huì)了一首歌。

  唱歌的作文 篇4

  我最喜歡的事就是唱歌。因?yàn)閮?yōu)美的歌聲會(huì)把我吸引住,我會(huì)深深的陶醉在其中。

  我在學(xué)校住宿,宿舍的大同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的把我叫到他們那里唱歌,等我給大家唱完幾遍后,他們還會(huì)要求我再唱一遍,而他們也會(huì)和我一起唱,那種感覺(jué)真不錯(cuò)。

  我非常喜歡唱歌,只要是我喜歡的我就一定想方設(shè)法學(xué)會(huì)唱。每年的.六一兒童節(jié)我都會(huì)在學(xué)校里唱歌或者朗誦。每次的音樂(lè)課我都喜歡的不得了,十分快樂(lè),因?yàn)橛值綄W(xué)習(xí)新歌的時(shí)候了。

  到現(xiàn)在我們一共學(xué)習(xí)了四首新的歌曲,其中我最喜歡的就是《大家一起來(lái)》和《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,因?yàn)槌@兩首歌的時(shí)候還可以跳舞。那個(gè)時(shí)候我的心全是快樂(lè),心隨著節(jié)拍飛翔。我害怕下課,因?yàn)殁徛曇豁,我的音?lè)課就結(jié)束了,就不能唱歌跳舞了,就不能沉浸在音樂(lè)的世界音樂(lè)的海洋里了。

  因?yàn)橄矚g音樂(lè),所以我十分努力的學(xué)習(xí)音樂(lè),她可以讓我傷心時(shí)快樂(lè),軟弱時(shí)堅(jiān)強(qiáng),低沉?xí)r豁達(dá),我愛(ài)音樂(lè)。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能做一名優(yōu)秀的歌手,為了我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)加油的,一定會(huì)的。

  唱歌的作文 篇5

  音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè),正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽(tīng),并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去,低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的'一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

  唱歌的作文 篇6

  全班都知道我喜歡唱歌,雖然我唱得不好,甚至被自個(gè)相處那么多年的同學(xué)視為“噪音”被教學(xué)多年的班主任說(shuō)為“哥猩”可是我還是我行我素。

  不論在家中、學(xué)校里,只要我興趣一到,馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂(lè)。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》,那真是一級(jí)棒!除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類(lèi)的。但是全是英文,不會(huì)唱,只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫,搞得左鄰右舍雞飛狗跳,我真是佩服我的內(nèi)功!

  在老師上課的時(shí)候,我也會(huì)唱唱哼哼,我可不敢放開(kāi)唱,因?yàn)榕略郯嗟?中傳說(shuō)的“打小報(bào)告”。≌f(shuō)起這個(gè)某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“斷頭臺(tái)”,真是曰:“好怕!”

  有時(shí)候我也會(huì)聽(tīng)下老歌,像《夕陽(yáng)醉了》和《飄雪》真是人間極品,推薦你不妨去聽(tīng)下,也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲,但是我很少聽(tīng),因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥蓿幌窭蠇屢粯邮裁茨旰蟮,品味不同,品味不同?/p>

  歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位,可是我已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了,這么多年我都習(xí)慣了。我不怕被說(shuō),不怕被誤會(huì),不怕和成績(jī)不好的同學(xué)一起坐,因?yàn)樵谖臆浫醯谋澈笥懈杪暸惆槲。音?lè)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛(ài)音樂(lè),別叫我停下來(lái)”

  唱歌的作文 篇7

  去年,我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每時(shí)每刻都忘不了給別人展示展示自己的“男高音”。

  今天下午,我剛放學(xué)回來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了從家里傳來(lái)的聲音:“啊———啊———啊!”仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是爸爸在練歌呀!皩(duì)了,就這調(diào)兒,太棒了!”奧,原來(lái)媽媽也在旁邊知道爸爸。爸爸今年36歲,是個(gè)生意人。別看他一副文人相,做起生意來(lái)可是風(fēng)風(fēng)火火。為了豐富老年人的文化生活,爸爸準(zhǔn)備組織一個(gè)老年“返老還童合唱隊(duì)”。這不,爸爸請(qǐng)媽媽當(dāng)教練教教他呢!

  起先,我還真對(duì)爸爸的舉動(dòng)感到光榮,可是后來(lái),我對(duì)他有點(diǎn)灰心了。也難怪,他都快40歲的.人了,唱歌還老跑調(diào),可以說(shuō)根本不在調(diào)上,哪是塊唱歌的料呀。不過(guò),他時(shí)常天蒙蒙亮就起來(lái),到院子里練聲,因?yàn)樗幌氚盐液蛬寢尦承。我也時(shí)常悄悄地跟著爸爸早起,望著爸爸額頭上那豆大的汗珠,我就心疼地對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,您還是去歇歇吧,睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!笨伤麉s憨厚一笑,說(shuō):“你媽媽教會(huì)了我,我才能去教別人呀!”

  功夫不負(fù)有心人,爸爸的聲音越來(lái)越好聽(tīng)了,唱歌也不跑調(diào)了!胺道线童合唱隊(duì)”吸引了許多老年人。每天早晨,迎著初升的太陽(yáng),和著輕盈的音樂(lè),這合唱隊(duì)成了村里的一道亮麗的風(fēng)景線。今年,村里舉行了一個(gè)元宵晚會(huì),爸爸帶出的“返老還童合唱隊(duì)”真出了個(gè)大風(fēng)頭,他們表演的歌劇還得了個(gè)大獎(jiǎng)呢!

  通過(guò)這件事,我懂得了,同時(shí)也體會(huì)到了:世上無(wú)難事,只怕有心人,只要肯付出努力,最終就會(huì)取得好成績(jī)。

  唱歌的作文 篇8

  小時(shí)侯,你問(wèn)我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽(tīng),怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒(méi)有歌聲。

  隨著年齡的增長(zhǎng),知道了歌星,班里有些同學(xué)天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕?墒俏疫是張不開(kāi)嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅(jiān)持讓我學(xué)鋼琴,我就這樣堅(jiān)持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導(dǎo)和糾正,把我著五音不全的嗓子調(diào)教得還算不錯(cuò)?傊俏逡艚匀,這讓我找到了應(yīng)有的自信,反正敢開(kāi)口唱歌了,而且班上有些同學(xué)居然覺(jué)得我長(zhǎng)得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。

  從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學(xué)們一樣,天天哼著小調(diào),就連掃地,勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí),衛(wèi)生間里都會(huì)回蕩我的歌聲,我把那個(gè)小小的房間,也當(dāng)成了練歌房,寫(xiě)作業(yè)時(shí),心情好時(shí),哥也不會(huì)離口呀。所以我們家天天像在開(kāi)演唱會(huì)一樣,可是爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn),每次還說(shuō)我有明星的風(fēng)范呢,媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢,我終于可以自由自在的.唱歌了。

  小時(shí)侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽(tīng),長(zhǎng)大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個(gè)人欣賞我,F(xiàn)在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺(tái)上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂(lè)的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽(tīng)。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會(huì)很舒坦,唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會(huì)雨過(guò)天晴。

  我渴望唱歌給所有人聽(tīng),聽(tīng)到屬于我的聲音,屬于我的歌。

  唱歌的作文 篇9

  我的課余生活很豐富,比如說(shuō):看書(shū)、滑冰、彈琴、唱歌……,但我最喜歡的還是唱歌。

  去年,媽媽為了鍛煉我,給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去“大風(fēng)車(chē)藝術(shù)團(tuán)”學(xué)唱歌,在那里我很認(rèn)真地學(xué);丶乙院螅疫要進(jìn)行練習(xí)。有一天,我在聽(tīng)歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來(lái),那該多好哇!于是,我找來(lái)錄音機(jī),請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準(zhǔn)備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點(diǎn)頭示意開(kāi)始,媽媽彈起了優(yōu)美的曲子,我隨著樂(lè)曲放聲高唱,“我有一個(gè)小酒窩,媽媽一個(gè),爸爸一個(gè)……”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里傳來(lái)了我的'聲音,我張著嘴,瞪著眼,全神貫注地聽(tīng)著,簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的“杰作”嗎?接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲……

  我喜歡唱歌,以后我還要多練,希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。

  唱歌的作文 篇10

  一說(shuō)到唱歌,我就想到大姐很會(huì)走音的歌聲,她只要一唱歌,我就驚慌失措,趕快叫她不要再唱了。可是一聽(tīng)到電視上的歌手在唱歌,我就百聽(tīng)不厭,一聲聲,一遍遍,不知不覺(jué)的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。

  音樂(lè)課的時(shí)候,老師叫我們唱歌,首先是男生先唱,男生的歌聲鬼吼鬼叫,不知道在唱什么。換女生唱歌,她們的歌聲,如黃鶯出谷,乳燕歸巢,真是好聽(tīng)?墒且魳(lè)老師輕聲細(xì)語(yǔ)地唱,更好聽(tīng),大家都跟老師用力的鼓掌,因?yàn)槔蠋煶脤?shí)在太好聽(tīng)了!

  我也很喜歡聽(tīng)大自然唱歌。一大早可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌,嘰嘰喳喳,那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱呱地唱歌,那是最安詳?shù)拇呙咔?/p>

  其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的歌聲,歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí),我都會(huì)唱唱歌、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),就像現(xiàn)在,我抓破頭皮也想不出來(lái)要怎么寫(xiě),幸好有了音樂(lè),我才能想得更多,寫(xiě)得更快。所以,不管如何,每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的,獨(dú)一無(wú)二的.,我們一定要好好珍惜自己的歌聲,也唱出自己最快樂(lè)的心聲!千萬(wàn)別不好意思!更不要害羞喔!

  快!快!快!大家盡情的唱歌吧!

  唱歌的作文 篇11

  唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái),從小我就喜歡唱歌,常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng),我唱得好高興,可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴,所以我求哥哥敎我唱歌,他也毫不介意的敎我。

  小 時(shí)候,我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱,唱得好高興,也沒(méi)人管,好像在無(wú)人島上,沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng),媽媽總是說(shuō),以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”, 再來(lái)是“小白花”,我雖然唱得不好,不過(guò)還是練得滿頭大汗,哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬,我氣得火冒三丈,但我還是努力練習(xí),對(duì)唱歌的'熱情絲毫不減。

  現(xiàn)在,我學(xué)爸爸唱民歌,民歌的旋律很固定,當(dāng)然比較好唱,我不眠不休的唱,唱得無(wú)法停下來(lái),雖然唱得不好,不過(guò)比以前悅耳,再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了,便可以一邊唱一邊彈,不管難,還是簡(jiǎn)單,通通都會(huì)唱,比以前更有成就感。

  平常,每當(dāng)我生氣時(shí),悶悶不樂(lè),我就發(fā)明了一種天然的良藥,那就是唱歌,不管生氣、傷心、懊惱,都可以借唱歌抒發(fā),而且一下就快樂(lè)無(wú)比,保證你滿意,大家不妨來(lái)試試吧!

  唱歌的作文 篇12

  歌曲,人類(lèi)思想的搖籃,歌曲,能陪伴我的童年,啟迪我的思想,唱歌,更是其樂(lè)無(wú)窮。唱歌,更是其樂(lè)無(wú)窮。

  無(wú)聊時(shí)唱些明快、含蓄、風(fēng)趣的歌謠,進(jìn)入歌謠的寶庫(kù),進(jìn)入歌謠的王國(guó)。朋友,讓歌曲進(jìn)入你的生活,那你的生活肯定是其樂(lè)無(wú)窮。在學(xué)騎自行車(chē)時(shí),疼痛的折磨,不用管它,一首《真心英雄》之后,重找回失落的信心,付出百倍的努力,讓希望之光驅(qū)散絕望之云。當(dāng)你心煩意亂時(shí),一首《快樂(lè)》聽(tīng)過(guò),平衡心理,再創(chuàng)輝煌。當(dāng)你因失戀而煩憂時(shí),一首《我孤獨(dú),我也快樂(lè)》,讓你精神百倍,勇于拼搏。

  歌曲,輕輕的,像三月的和風(fēng),像小溪的流水,生活中,洋溢著它的光澤與溫暖。

  歌曲,可以陶冶人的情操,釋放人的心靈,讓人高興、快樂(lè)。它讓人們的生活恢復(fù)光彩,讓人們振奮起來(lái),讓世界激憤起來(lái),歌曲,真是回味無(wú)窮,趣味無(wú)盡!歌,快樂(lè)而又充滿詩(shī)情畫(huà)意的.字眼。

  朋友,唱歌吧!這樣你的生活將到處是一片生機(jī)勃勃的景象,到處都是七彩陽(yáng)光的普照,唱歌吧,它會(huì)讓你的生活有色彩!

  歌曲,啟迪人的想象,唱歌多了,會(huì)讓你受益不盡!

  唱歌的作文 篇13

  今天是放假的第一天,媽媽就迫不及待地拉著我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。中心廣場(chǎng)的地下大廳人來(lái)人往,人們都在忙著買(mǎi)年貨,突然我和媽媽的眼光都被一群人吸引了,從人群里傳出用麥克風(fēng)演唱的童聲。“一定是有熱鬧看了,”我心想。我的腳步隨著人流走入人群之中看人鬧。

  地下跪著一位老奶奶帶著兩個(gè)和我年紀(jì)差不多大的雙胞胎女孩在做表演,在她們面前放著一個(gè)黃色的小盆,里面有一些零零碎碎的錢(qián)幣,女孩旁邊有一個(gè)黑色音箱,麥克風(fēng)就拿在站在奶奶和另一個(gè)女孩之間的那女孩手中。那奶奶穿一身黑衣跪在那,更引人注目的是那兩姐妹,她倆穿一樣的蘭花格子棉襖,棉褲,衣服的胸口,袖口和膝蓋部分看上去都很臟,又黑又圓的'臉上透出兩朵紅暈,呆呆的眼光盯著麥克風(fēng)和地下那個(gè)盆,當(dāng)有人往盆里扔錢(qián)時(shí),她會(huì)說(shuō)“謝謝”但卻沒(méi)有一絲笑容。

  媽媽用胳膊輕輕地碰了一下看熱鬧的我,并給我一張紙幣放在盆里,女孩輕聲對(duì)我說(shuō):“謝謝”。

  走出人群,媽媽對(duì)我說(shuō):“在這世界上還有許多和我一樣大的孩子,他們因?yàn)槠渌脑驔](méi)有書(shū)讀,所以我是很幸福的孩子,一定要好好的學(xué)習(xí)!

  唱歌的作文 篇14

  利用周休二日爬山時(shí),我可以先在爸爸的車(chē)上聽(tīng)到CD播放出優(yōu)美的歌聲,久而久之,也開(kāi)始跟著哼唱起歌來(lái),我發(fā)現(xiàn)唱歌是一件有趣的事,也是放松身心的好方法。

  有一天,竟然不由自主的從嘴巴唱出歌聲,進(jìn)而愛(ài)上了唱歌,我無(wú)時(shí)無(wú)地都想張開(kāi)嘴巴大聲的唱歌,洗澡的時(shí)候唱;無(wú)聊的時(shí)候唱;甚至連讀書(shū)寫(xiě)字都在唱歌,就這 樣一天比一更敢開(kāi)懷高歌,雖然有時(shí)會(huì)唱的五音不全,但有時(shí)也覺(jué)得自己的歌聲像黃鶯出谷般動(dòng)人,有時(shí)還覺(jué)得自己像個(gè)歌星在舞臺(tái)上開(kāi)演唱會(huì)一樣呢!我天天攜帶 著唱歌的嘴巴,每天自在逍遙,心情很快活!

  記得有一次,班上老師剛好要考唱歌,雖然我會(huì)唱,但是從沒(méi)在別人面前唱過(guò),所以緊張到有如熱鍋上的螞蟻,輪到我時(shí),剛開(kāi)始聲音小到自己都聽(tīng)不到,只聽(tīng)到心 臟“噗通!噗通”劇烈的跳動(dòng)聲,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)后,便試著放大膽子唱出自己認(rèn)為最美妙的歌聲,在唱完最后一句的那一剎那,如雷貫耳的.掌聲想起,在老 師報(bào)完分?jǐn)?shù)后,大家笑了,我心里也跟著笑了,從此,更堅(jiān)定自己喜歡唱歌的決心。

  “唱歌”是舒解壓力的好朋友,“唱歌”是我快樂(lè)心情的好源頭,“唱歌”是我打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的好方法,“唱歌”填滿生活中的隙縫,我愛(ài)“唱歌”。

  唱歌的作文 篇15

 。⒗怖怖病,房間里又傳來(lái)奶奶唱歌的聲音。奶奶很愛(ài)唱歌,只要一有空,她就會(huì)在家里練習(xí)唱歌。每當(dāng)奶乃在唱歌時(shí),我就會(huì)忍不住跑到奶奶身邊,好好的大展歌喉,大家聽(tīng)到我唱歌的聲音,總是哈哈大笑,讓我面紅耳赤,覺(jué)得很不好意思。

  奶奶不但愛(ài)唱歌,還有去學(xué)唱歌,雖然奶奶唱得不是很理想,不過(guò)她一下課就馬上練習(xí),想要讓大家刮目相看。有一次,奶奶唱歌給大家聽(tīng),唱的歌很好聽(tīng),讓人十 分陶醉。唱完時(shí),大家掌聲如雷,奶奶興奮不已。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),后來(lái)奶奶的'歌聲變得十分迷人。在一次旅途中,就決定要上臺(tái)表演?燧喌侥棠虝r(shí),奶奶的心情七上八下,我在一旁一直幫奶奶加油打氣。終于輪到奶奶上場(chǎng)了,奶奶唱得很好,就像’黃鶯出谷,大家聽(tīng)得如癡如醉,熱烈為奶奶歡呼。奶奶笑容滿面,高興得說(shuō)不出話來(lái)。

  我覺(jué)得奶奶學(xué)唱歌的精神很值得學(xué)習(xí),因?yàn)樗境貌⒉缓茫墒撬恢本毩?xí),沒(méi)有半途而廢,才會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。所以只要努力,就會(huì)有成功的一天。

  唱歌的作文 篇16

  大家好,我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁上偶爾會(huì)架著一副眼鏡,鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,像涂過(guò)口紅一樣。

  我的性格活潑開(kāi)朗,很喜歡交朋友,班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。

  我的'興趣愛(ài)好很多,如:唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等,我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)!拔灮鹣x(chóng)”合唱團(tuán)的成員,多次參加演出。

  記得有一次,我周五下午參加合唱團(tuán)的排練,老師教的新歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》太好聽(tīng)了,直到晚上上英語(yǔ)課時(shí),我還在嘴里小聲地哼唱著。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了,輪到我時(shí),老師叫了我好幾遍,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我,“哇!好痛!”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到自己開(kāi)小差了,不好意思地吐了吐舌頭,連忙回答老師的問(wèn)題。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎?

  唱歌的作文 篇17

  每個(gè)人都有每個(gè)人的特長(zhǎng),我的爸爸就是喜歡唱歌,可這并不是它的特長(zhǎng),他實(shí)在唱得很爛……

  要是把爸爸唱的.歌讓原唱來(lái)聽(tīng),非得氣死,而且,爸爸喜歡的歌我都不是挺喜歡,就比如那個(gè)楊坤,嗓子里好像卡了個(gè)桃核,又好像有痰吐不出來(lái)嗆在嗓子眼兒時(shí)說(shuō)話的聲音,聽(tīng)說(shuō)動(dòng)手術(shù)失敗了,聲帶切除之后又奇跡般得說(shuō)出了話。那個(gè)阿杜原來(lái)從小就和楊坤一個(gè)嗓音,現(xiàn)楊坤一出來(lái),阿杜就被楊坤“比”了下去,因此,我們說(shuō):“楊坤是一個(gè)失敗的成功者!

  每天清晨,眼睛還未張開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)老爸“大叫”道:“無(wú)所謂~”每一個(gè)字都走音,好像唱的根本不是無(wú)所謂。

  即便是吃飯還是在大街小巷還是買(mǎi)菜時(shí),這句楊坤的”無(wú)所謂”無(wú)處不在,我的耳朵都聽(tīng)得長(zhǎng)毛了,可我爸爸幾乎百唱不厭,他就不能改一句嗎?

  果真,之后幾天我們借了一張名叫《賭神》的光盤(pán),里面賭神最酷的一句話:運(yùn)氣好的不只有你一個(gè)……唉,我想你們也猜到了,他又把這句話掛在嘴邊……

  爸爸真拿你沒(méi)輒!

  對(duì)了,差點(diǎn)忘了——我這個(gè)愛(ài)唱歌的爸爸的名字——于游。

  唱歌的作文 篇18

  激動(dòng)的時(shí)刻,我也有,那就是我們的英語(yǔ)唱歌比賽的那一刻啦!

  經(jīng)過(guò)好多天的練習(xí),期待已久的英語(yǔ)歌唱比賽今天下午就開(kāi)始了,中午幾個(gè)家長(zhǎng)媽媽們來(lái)到學(xué)校幫我們化妝打扮,把我們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,女同學(xué)穿著連衣裙,我們穿著白襯衫藍(lán)褲子,陽(yáng)光燦爛極了,家長(zhǎng)媽媽們的到來(lái),讓我們?cè)黾恿诵判暮土α浚?/p>

  終于到下午比賽的時(shí)刻了,我們首先坐在大禮堂一起欣賞其他班的英語(yǔ)歌曲表演,萬(wàn)分的放松,有趣呀!其他班唱得很不錯(cuò)可不是一般的好聽(tīng)呢!

  最后上場(chǎng)的是我們班了,我們到了侯場(chǎng)區(qū),等候著我們的上場(chǎng),這時(shí)候覺(jué)得好緊張哦!我們終于上了舞臺(tái),我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著,準(zhǔn)備表演,開(kāi)始唱歌了,我用盡力氣認(rèn)真地唱我們練了很多遍的英語(yǔ)歌曲,這時(shí)候,我已經(jīng)不知道緊張了,只一心想努力地唱好這首有點(diǎn)難度的英語(yǔ)歌曲,這首英語(yǔ)歌曲是由兩首英語(yǔ)歌曲合成的',是我們表演的秘密武器哦!表演完了,我們聽(tīng)到了熱烈的掌聲,我激動(dòng)的心才放松了下來(lái),我們受到了表?yè)P(yáng),我們成功完成了表演。多激動(dòng)人心啊!

  這就是我激動(dòng)的那一刻呀!可見(jiàn)功夫不負(fù)有心人。∥覀兘K于不負(fù)眾望完成了表演。

  唱歌的作文 篇19

  我所在的校園是一個(gè)充滿音樂(lè)氛圍的殿堂,在那里毫不缺少音樂(lè)。

  在學(xué)校里隨處可見(jiàn)在低聲吟唱的學(xué)生。每天的課前一支歌和子午書(shū)簡(jiǎn)廣播站無(wú)不在刺激著我們的音樂(lè)細(xì)胞。對(duì)于現(xiàn)在的我們,不管是會(huì)唱還是不會(huì)唱都能找到自己喜愛(ài)的音樂(lè)。再也不會(huì)出現(xiàn)七八十年代的不會(huì)唱,不敢唱了。

  在每年舉行的“校園十佳歌手”中就能找到不少頗具音樂(lè)天賦的好嗓子。不論是英文歌,還是日語(yǔ)歌他們都能輕松駕馭,因?yàn)楦杪暿钦Z(yǔ)言最好的展現(xiàn)。

  對(duì)于動(dòng)聽(tīng)的旋律每個(gè)人都具有一雙善于聆聽(tīng)的耳朵。不知不覺(jué)的哼唱,歌聲就已附著在身上,所等的不過(guò)就是一個(gè)可以展現(xiàn)的舞臺(tái)。各種聯(lián)歡會(huì)上、表演課上從來(lái)都不缺少動(dòng)人的歌頌。不僅是流行音樂(lè)受到極度的追捧,經(jīng)典老歌也是同樣地懸音繞梁。

  對(duì)于學(xué)生而言,不少心理學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),在聽(tīng)者緩慢動(dòng)人的歌曲時(shí)工作的效率是平時(shí)的幾倍。在考場(chǎng)上放《愛(ài)麗絲鋼琴曲》,考試成績(jī)也會(huì)比平時(shí)高出不少。這些難道還說(shuō)明不了音樂(lè)與校園早已融為一體了嗎?

  這個(gè)世界丑陋的`東西太多,只有音樂(lè)之聲才能純粹的過(guò)濾人的心靈。音樂(lè)便是我們學(xué)習(xí)路上最好的林蔭,時(shí)刻激發(fā)著我們的潛能。

  唱歌的作文 篇20

  我的媽媽特別喜歡唱歌。媽媽唱出得歌像“嘩嘩”的流水聲,娓娓動(dòng)聽(tīng),而且只要她唱出聲來(lái)就停不下來(lái),會(huì)完全陶醉在自己的歌聲中。

  媽媽最喜歡在KTV里邊唱歌,有時(shí)也到僻靜的地方唱幾聲。媽媽在KTV里邊唱歌的時(shí)候,手里拿著話筒,就像一個(gè)女高音歌唱家一樣。如果陶醉的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)地閉上眼睛。你聽(tīng),她深情地唱著:“你是我的小呀小蘋(píng)果……”,已經(jīng)完全陶醉了,就像周?chē)腵一群觀眾是一大片草地,而她自己就像是一只百靈鳥(niǎo),站在高高的樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的歌聲。那像瀑布一樣嘩嘩的聲音,暴露了她的內(nèi)心,此刻渾身的熱血正在沸騰著。

  媽媽做飯的時(shí)候,有時(shí)候也會(huì)給妹妹唱幾句:“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”她的歌聲像春風(fēng)一樣,所以我覺(jué)得她唱歌時(shí)候做出來(lái)的飯味道也不一樣。青菜汁兒里邊,像藏著許多歌曲一樣,好吃極了。土豆的味道又像牛排一樣,可真奇怪!

  我記得小時(shí)候,媽媽常常給我唱搖籃曲哄我睡覺(jué):“寶寶睡,我親愛(ài)我寶貝……”那輕柔的聲音,像春風(fēng)一樣,正在默默地催著我這粒小小的種子快快長(zhǎng)大。

  我喜歡唱歌的媽媽?zhuān)?/p>

  唱歌的作文 篇21

  我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字,更喜歡唱歌。我在哪兒,哪兒就有歌聲,哪兒就是音樂(lè)的天堂。

  籃球場(chǎng)上,當(dāng)有球技精湛的對(duì)手準(zhǔn)備從我手中搶球時(shí),我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲,努力讓自己保持冷靜,打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下,以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)手,緊接著一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了!我們隊(duì)最終贏得了比賽,這都是《蝴蝶》的功勞。

  看書(shū)時(shí),我一邊跟隨著書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié),主人公的喜怒哀樂(lè),一邊哼著相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng),像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》,像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。

  和朋友們“斗歌”時(shí),我次次都是第一名。我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè),因?yàn)槲业?聲音如同天籟之音,繞梁三日不絕于耳呀!

  我的歌聲如潺潺流水,如滾滾浪花。我相信,我的歌聲會(huì)響遍全宇宙!我一定會(huì)讓大家見(jiàn)證我的諾言!

  我愛(ài)唱歌,我喜歡蕩漾著音樂(lè)的生活。

  唱歌的作文 篇22

  “我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護(hù)你!奥(tīng)聽(tīng),這動(dòng)人的歌聲,是不是很讓你陶醉呀?不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了唱歌,不對(duì)!應(yīng)該是酷愛(ài)!不管是在課間,在放學(xué)的路上,在家里,我都會(huì)大展歌喉,足足可以堅(jiān)持唱20分鐘,厲害吧?特別是今年的超級(jí)女生,我場(chǎng)場(chǎng)都不落下,有時(shí)還會(huì)拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng),學(xué)著超女們的樣子,跟她們走進(jìn)音樂(lè)里面去。

  我也很喜歡上音樂(lè)課,更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅:音樂(lè)是來(lái)自心靈的聲音。人人都說(shuō)我嗓子好,有明星像,也叫我參加一些活動(dòng),可媽媽老是叫我先減肥,不然會(huì)影響形象,為了音樂(lè),我放棄了美食,接受了運(yùn)動(dòng),難道,這還不能證明我對(duì)音樂(lè)的向往嗎?為了唱歌,我寧愿犧牲很多東西。

  有一次,從逸夫樓上課回來(lái),我又忍不住自己的'“歌癮“了!拔梗阒恢缾(ài)的天國(guó)這首歌?太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)?““喜不喜歡聽(tīng)!啊敖o你唱首!斑@樣的事太多啦,數(shù)都數(shù)不清。

  這就是愛(ài)唱歌的我!好了,不說(shuō)啦,我聽(tīng)歌去啦!

  唱歌的作文 篇23

  我要給你們介紹一位女孩,她有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短馬尾,一張愛(ài)唱歌的.櫻桃小嘴……看起來(lái)也不是那么難看。大家知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,她就是本人我啦!

  我有一個(gè)愛(ài)好——唱歌。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,只要有空閑時(shí)間,我都會(huì)見(jiàn)縫插針地哼著喜愛(ài)的歌曲,有時(shí)會(huì)被歌曲的內(nèi)容感動(dòng)的淚流滿面;有時(shí)會(huì)被感染的熱血沸騰……因此,許多不太了解我的人會(huì)說(shuō)我是“瘋子”,但我知道我只是被詞曲感染了,太投入了而已。

  有一次,我在家里邊聽(tīng)手機(jī)里的歌曲邊唱,奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“子璇,我和你爺爺有事情出去一下,你把飯煮一下,我們中午回來(lái)吃。”我很爽快地答應(yīng):“好!”爺爺奶奶說(shuō):“我們就走了,你不要太入迷于唱歌了!钡矣捎诔奶度肓,不一會(huì)兒就把這事忘到后腦勺去了。到了中午,我表姐回來(lái)了,說(shuō):“子璇,奶奶讓我來(lái)提醒你把飯給煮了!薄鞍パ!我怎么給忘了呢?還是奶奶想的周到呀!”我邊說(shuō)邊跑到廚房煮飯了。

  這就是我,一個(gè)隨時(shí)隨地都愛(ài)唱歌的女孩,我希望自己永遠(yuǎn)像百靈鳥(niǎo)那樣高聲吟唱,與大自然一起共譜四季之歌。歌唱我們的喜怒哀樂(lè),悲傷歡喜。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

  唱歌的作文 篇24

  世界上有許多微妙的事兒,只要留心會(huì)給你有意外的收獲。我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  一天,我剛上完體育課的跑步項(xiàng)目,由于出汗多,我渴得嘴唇都快要裂開(kāi)了,整個(gè)人喘得上氣不接下氣,喉嚨干得像有一團(tuán)烈火在燃燒。我急忙從書(shū)包里拿出一瓶冰水,想盡快滋潤(rùn)那干燥的喉嚨,不小心兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出一陣響聲,我的注意力一下子就由干渴轉(zhuǎn)移到了這銀鈴聲上。我的腦海里不斷地盤(pán)旋著:既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音,那么改用鉛筆敲打每個(gè)杯子也應(yīng)該會(huì)發(fā)出聲音。為了證實(shí)自己的設(shè)想,我匆匆忙忙從文具盒里拿出一支鉛筆,重復(fù)敲打著,仔細(xì)地聽(tīng)著杯子所發(fā)出的聲音。噢,多么像歌譜中的“do“呀!我靈機(jī)一動(dòng),把水杯分別敲一次,倒一次,咦!多么像基本音符中的'do、re、mi、fa、sol、la、si這些音呀!我欣喜若狂,想:原來(lái),杯子也可以“唱歌”呀,真是太神奇了!

  看來(lái)生活中的類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多,需要有智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳎灰覀兤綍r(shí)多細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)有出乎意料的收獲。

  唱歌的作文 篇25

  小朋友們,除了我們?nèi)祟?lèi)會(huì)唱歌,你還知道誰(shuí)會(huì)唱歌呀?也許,你會(huì)說(shuō)——百靈黃鸝唱不休?山裉,我要揭開(kāi)科學(xué)的面紗了,生活中最常見(jiàn)的杯子居然也會(huì)唱歌!

  有一天,我在電腦上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——杯子也會(huì)唱歌,聽(tīng)著那悅耳的聲音,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙興奮地去找爸爸,和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備了八個(gè)玻璃杯。接著,把相同的杯子里裝上不同水位的水,然后,再用木棍去敲擊。裝上不同水位的玻璃杯,他們會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的高,有的低。經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)敲擊水位最高的杯子,發(fā)出的聲音最低,而杯子里的水越少,聲音就越高。

  我不解地問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“聲音的高低是由聲音的頻率決定的。所謂頻率也就是振動(dòng)的快慢。敲擊杯子,發(fā)出聲音,是因?yàn)榍脫羰贡影l(fā)生了振動(dòng),振動(dòng)的`快慢與杯體和杯中的水有關(guān)。水位越低,振動(dòng)得越快,聲音就越高,水位越高振動(dòng)得越慢,聲音就越低。”經(jīng)過(guò)爸爸的一番解釋?zhuān)医K于懂了杯子會(huì)唱歌的秘密。

  最后,我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子,真是太神奇了!

  唱歌的作文 篇26

  我的媽媽很愛(ài)唱歌,她的歌聲就像潺潺溪水,滋潤(rùn)著我的心田。她只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲,就會(huì)跟著唱,而且一唱就停不下來(lái)。

  媽媽很喜歡和好朋友們?cè)谝黄鸪。有一次,媽媽特別深情地演唱了一首《大魚(yú)》,把在場(chǎng)的人都唱哭了。怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里”她百靈鳥(niǎo)一般的歌聲,讓大家都身臨其境,仿佛電影里的情景就在眼前。歌曲唱完后,所有人都站起來(lái)為媽媽鼓掌。

  媽媽平時(shí)在家做飯的'時(shí)候也會(huì)唱歌,只見(jiàn)她一邊舞動(dòng)著鏟子,一邊唱著:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能,就向前走,我就繼續(xù)等,在冬夜里”不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜做好了,媽媽問(wèn)我是什么味的,我說(shuō):是媽媽的歌聲和愛(ài)的味道!”

  還記得小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)央求媽媽給我唱好聽(tīng)的搖籃曲:月兒當(dāng)頭照,夜深了,寶寶屋里靜悄悄”聽(tīng)著媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽的歌聲陪伴著我美好的童年,讓我感到無(wú)比的幸福。我喜歡媽媽的歌聲,更愛(ài)會(huì)唱歌的媽媽?zhuān)?/p>

  唱歌的作文 篇27

  我很討厭唱歌,因?yàn)槲颐看味汲梦逡舨蝗、不堪入耳,連我自己聽(tīng)了,都覺(jué)得實(shí)在太難聽(tīng)了。

  記得有一次,我在家里練習(xí)唱歌,才開(kāi)始唱,本來(lái)正在洗碗的媽媽?zhuān)蝗慌R時(shí)有事,連鞋子都沒(méi)穿好,就出門(mén)了;正在看報(bào)紙的爸爸,也連忙躲進(jìn)房間里,把門(mén)關(guān)得 連一絲絲縫隙都不留;而弟弟趁著我還沒(méi)開(kāi)始唱之前,早就逃之夭夭了,大家都好像大禍將至,全都消失的無(wú)影無(wú)蹤,等到我唱完,大家才又回到“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”,做 自己的事,可見(jiàn)連我的家人都覺(jué)得我的歌聲不好聽(tīng)。

  音樂(lè)課考唱歌時(shí),等同學(xué)都展現(xiàn)優(yōu)美的歌喉后,終于輪到我這個(gè)對(duì)歌唱一竅不通的`人,我一上臺(tái),就開(kāi)始唱歌,一陣陣五音不全的歌聲又從我的口中傳出,等到我唱完,果然還是一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有,不過(guò)我早已見(jiàn)怪不怪,一點(diǎn)都不難過(guò)。看來(lái)我這次的成績(jī)也不會(huì)很輝煌。

  唱歌是需要很大的努力才能唱得好的,天下沒(méi)有不勞而獲的事,就算我不會(huì)唱歌,在唱歌這個(gè)領(lǐng)域上也遭遇了許多挫折,但是我還是百折不撓,相信我只要不斷練習(xí),唱歌的技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越好。

  唱歌的作文 篇28

  有一位老奶奶無(wú)兒無(wú)女獨(dú)自一個(gè)人生活,非常孤單,有一天她自言自語(yǔ)的說(shuō)“要是有一顆小樹(shù)陪伴我那該多好!”

  風(fēng)姑娘聽(tīng)到老奶奶的話便將這件事告訴了桃樹(shù)媽媽?zhuān)覙?shù)媽媽決定幫助老奶奶實(shí)現(xiàn)心愿。夏天來(lái)啦,桃樹(shù)媽媽有了很多娃娃,她對(duì)一個(gè)又大又胖的.娃娃說(shuō):“附近有一個(gè)老奶奶,想要一棵小樹(shù)陪伴她,你去吧!”

  娃娃高興的蕩起秋千,桃樹(shù)媽媽對(duì)飛來(lái)的小喜鵲說(shuō):“我想,我的娃娃到老奶奶家里了吧!”

  娃娃在窗臺(tái)旁邊安了家,不久后就鉆出了地面露出兩片嫩芽,老奶奶高興地說(shuō):“小樹(shù)真來(lái)和我做伴了!”

  過(guò)了三年桃樹(shù)開(kāi)花了,到了盛夏,桃樹(shù)又結(jié)出了又大又紅的桃子,老奶奶笑了,眼睛瞇成一條縫。

  小麻雀飛來(lái)了嘰嘰喳喳的叫著,老奶奶說(shuō):“小麻雀你給我唱支歌吧。”

  小麻雀說(shuō):“我唱歌不好聽(tīng),我去給您找會(huì)唱歌的吧。”

  于是小麻雀找到了小百靈、小黃鶯,它們每天站在桃樹(shù)枝上給奶奶唱歌聽(tīng),老奶奶快樂(lè)極了,再也不孤單了,因?yàn)樗辛艘恢粫?huì)唱歌的樹(shù)!

  唱歌的作文 篇29

  我媽媽特別愛(ài)唱歌,她的歌聲仿佛像那山間流淌的小溪演奏出的美妙音律。

  小時(shí)候,每當(dāng)黑夜到來(lái),媽媽總會(huì)一邊拍著我,一邊為我唱著小曲,我總是陶醉在她那美妙的歌聲中,無(wú)法自拔。漸漸地、漸漸地,伴隨這美妙的樂(lè)曲,我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我一直認(rèn)為夜晚能聽(tīng)著媽媽歌聲入睡,是我最幸福的時(shí)光。

  媽媽隨時(shí)隨地都在唱歌,做飯時(shí)也不例外。她總是一邊揮舞鏟子,一邊扭動(dòng)著身體,嘴里還哼唱著,飯菜聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,仿佛也跟隨著音樂(lè)聲歡快的跳動(dòng)。聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的飯菜,也不知為什么,變得香噴噴地,美味極了!

  媽媽酷愛(ài)音樂(lè),只要鄰居朋友一喊她去唱歌,她一定就會(huì)二話不說(shuō)地和朋友們一起飛奔向“KTV”。只見(jiàn)她手拿話筒,扭動(dòng)著身體,邊跳邊唱。她的`舞姿優(yōu)美,歌聲迷人,朋友們聽(tīng)完一邊拍手叫好,一邊狂歡著非讓媽媽再唱一首。不但“KTV”里的人們,就連路人們也都會(huì)陶醉在她的歌聲里了,忍不住停下來(lái)欣賞。

  這就是我的音樂(lè)迷媽媽?zhuān)灰?tīng)到她的歌聲,我都會(huì)感到無(wú)比幸福。

  唱歌的作文 篇30

  我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩,一有空,我就不由自主地哼起歌來(lái)。

  我的長(zhǎng)相很丑:圓圓的眼睛,胖胖的臉,像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣,長(zhǎng)大是不可能當(dāng)上歌手的,勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為,人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀!像齊秦、王祖藍(lán)那樣的明星,長(zhǎng)得也不是很帥氣,不是也是很紅的大明星嗎?大家見(jiàn)我這么執(zhí)著,給我起了一個(gè)外號(hào)――歌神。

  我的`手機(jī)上有345首流行音樂(lè)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首:《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對(duì)你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家,我就打開(kāi)手機(jī)播放音樂(lè),做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng),吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我, 我卻癡心不改。

  有時(shí)唱歌也會(huì)造成誤會(huì)。有一次,我在唱《對(duì)你愛(ài)不完》的時(shí)候,不小心對(duì)著我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì)兒,我的胳膊就紅了起來(lái)。

  當(dāng)我想放棄唱歌,改學(xué)街舞的時(shí)候,但又猶豫了。我的樣子長(zhǎng)得丑,沒(méi)有一個(gè)知心朋友,是音樂(lè)安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我;每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,我總是早早的就來(lái)到音樂(lè)教室等著音樂(lè)老師給我們上課。

  這就是愛(ài)唱歌的我,你想和我做朋友嗎?

  唱歌的作文 篇31

  在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無(wú)影無(wú)蹤。

  惟有一個(gè)理想,卻像岸邊一棵大樹(shù),高大挺拔,深深地扎根在我心中。每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使,救死扶傷,還給患者一個(gè)健康的身體;有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品;還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前,如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌,那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,忘了自我。

  那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜,那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的'變化,曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺(jué)得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí),考上音樂(lè)學(xué)院,為自己理想而奮斗!

  唱歌,給了我全新的世界,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。

  唱歌的作文 篇32

  四年級(jí)的時(shí)候,我一次意外的聽(tīng)了一首張杰唱的歌——《逆戰(zhàn)》,之后我就開(kāi)始迷上了歌,但是聽(tīng)歌不是我的主要目的,我的主要目的要學(xué)會(huì)唱歌,怎么唱得好。

  一開(kāi)始,我最喜歡聽(tīng)的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學(xué)習(xí)唱歌,因?yàn)閺埥艿母杼y長(zhǎng)了,并且音調(diào)也高低不平,于是我就開(kāi)始先聽(tīng)?zhēng)妆,邊?tīng)邊哼哼,有時(shí)候也會(huì)特意地學(xué)習(xí)幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復(fù)的話。

  后來(lái),我就慢慢的懂了一點(diǎn),也會(huì)唱前半部分了,但是卻唱得有點(diǎn)慢,跟不上音樂(lè)的節(jié)奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽(tīng)歌,我都會(huì)看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學(xué)不會(huì),我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會(huì)背過(guò)一大不分的歌詞了,后來(lái),只要一有空我就會(huì)努力的背歌詞。

  時(shí)間如飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼睛,一個(gè)星期過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了“逆戰(zhàn)”這首歌曲。但是困難又來(lái)了,我的音調(diào)不準(zhǔn)確,如果直記住了歌詞,而沒(méi)有記住音調(diào),那么就相當(dāng)于白學(xué)了。最后,我努力地聽(tīng)歌,練歌,連音調(diào),最后我終于能把“逆戰(zhàn)”這首歌完整的唱了下來(lái)。

  往后,我還學(xué)了很多的歌,但是并不是那么的簡(jiǎn)單,也需要付出很多的`努力,但是不管有多么困難,我并不會(huì)放棄唱歌,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了唱歌。

  雖然學(xué)習(xí)唱歌有些困難,但是只要學(xué)會(huì)了唱歌,自己的內(nèi)心就會(huì)感到十分的快樂(lè),很輕松,傷心的時(shí)候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經(jīng)融入到我的身體了。

  唱歌的作文 篇33

  我的爸爸很愛(ài)唱歌,可因?yàn)闆](méi)有音樂(lè)"細(xì)胞",所以唱出的歌就像烏鴉在叫。我經(jīng)常說(shuō):"爸爸,我求你別唱了,真難聽(tīng)。"可他卻不在乎別人的感受,一天到晚曲不離口,可真比歌唱家還"歌唱家"了。

  因?yàn)榘职纸?jīng)常唱歌,所以我家總能傳出"美妙"的歌聲。瞧,爸爸又在唱歌了。"是不是春花秋月無(wú)情。"哎,我好不容易睡著了,又被爸爸給吵醒了,只見(jiàn)爸爸坐在電腦前,搜出了他最喜歡的`<<懂你>>和<<中華名謠>>,跟著歌手唱起來(lái),那聲音就甭提了。我趕緊搬來(lái)救兵———媽媽?zhuān)瑡寢尠涯樢怀,說(shuō):"孩子明天還要上學(xué),你這樣唱下去,還有完沒(méi)完,孩子怎么睡的著。"爸爸笑著說(shuō):"我這樣也是為孩子好,讓她在我的美妙的催眠曲中沉睡,多美好呀,這是一種享受。"沒(méi)辦法,只得忍忍了。

  還有一次,我要在校會(huì)上演講,于是我就在手機(jī)的語(yǔ)音記事里練習(xí),把它錄下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,一把搶過(guò)來(lái),說(shuō):"乖孩子,等爸爸錄完了歌,你在再用,好不好呀?""可是。""好孩子,等一下爸爸讓你吃一個(gè)雪糕,好嗎?"其實(shí)我并不是不讓爸爸用手機(jī),只是他一用手機(jī)錄歌我就頭疼,要說(shuō)他的歌聲吧,那真是誰(shuí)也比不過(guò)了,簡(jiǎn)直就是河?xùn)|獅吼,他還裝模做樣的學(xué)著電視里那些歌手一樣,皺著眉頭唱歌,好象表現(xiàn)出他的深情款款,我連忙捂住耳朵,等爸爸唱完了,我才將手放下來(lái)。

  我多么希望有一天,上帝能給爸爸一副好嗓子,讓他能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呀!

  哎,我這愛(ài)歌如命的爸爸呀!

  唱歌的作文 篇34

  以前,我就只會(huì)唱“無(wú)敵鐵金剛”,因?yàn)槲页杩偸浅梦逡舨蝗,連兒歌都可以唱得像“大悲咒”,可以說(shuō)是完完全全的超級(jí)大音癡。

  在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲,我沉溺在這美妙的歌聲中,在最后一個(gè)音符結(jié)束前,我意猶未盡的請(qǐng)眼前可愛(ài)的演奏者為我彈奏其他歌曲,而這位可愛(ài)的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂(lè)帶給我的快樂(lè),也因?yàn)檫@次的演奏,將我沉在心里以久,熱愛(ài)音樂(lè)的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽(tīng)她所彈奏的歌曲,不然就是偷偷躲起來(lái)練習(xí)唱歌,我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的歌曲,目標(biāo)一天天的向我走近,我的歌聲一天天進(jìn)步,終于有一天,我站在她的鋼琴旁,大聲的唱出我練超久的“朋友”,我和她合唱著,我們的歌聲交錯(cuò)著,彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀(jì)的.增加,漸漸的穩(wěn)定,我希望有一天能夠再和她合唱一次,我想和她在一次一起享受唱歌的快樂(lè)。

  我深深的愛(ài)上唱歌可以說(shuō)是因?yàn)樗,她給我了一個(gè)困難的目標(biāo),一個(gè)小小的夢(mèng)想,我熱愛(ài)唱歌,所以我每一天都會(huì)將不同心情和感覺(jué)用音樂(lè)來(lái)表達(dá)出來(lái),唱歌也成為了我抒發(fā)心情的管道,我不會(huì)忘記音樂(lè)帶給我的快樂(lè),也不會(huì)忘記這份友誼的珍貴。

  唱歌的作文 篇35

  我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里,跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿,讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。

  今天上午九點(diǎn),又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦!媽媽把我送到文街聲樂(lè)培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室,看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來(lái)練習(xí),我選了自己喜歡的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。接下來(lái),試唱開(kāi)始了,老師一邊仔細(xì)聽(tīng),一邊用手打著拍子,還不停地點(diǎn)頭,這無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“總體上效果很好!面部表情自然大方,發(fā)音比較準(zhǔn)確,吐詞清楚,但是有幾個(gè)高音,氣息沒(méi)頂上去,如果調(diào)整好呼吸,你一定能把高音唱準(zhǔn)!”在老師的指導(dǎo)下,我專(zhuān)門(mén)把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門(mén)。

  老師給我講解了一些樂(lè)理知識(shí),讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運(yùn)用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的.肩膀說(shuō):“小朋友,繼續(xù)努力,你一定能成為優(yōu)秀的小歌星!”聽(tīng)了老師的話,我又激動(dòng)又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺(tái),把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家,讓大家每天都感到幸福快樂(lè)!

  經(jīng)過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),我的進(jìn)步越來(lái)越大 ,我更愛(ài)唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來(lái)唱吧!

  唱歌的作文 篇36

  眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過(guò),終于,我看到了一次讓我緊張又激動(dòng)的事情――上臺(tái)唱歌。

  那一次,我才七歲,不過(guò)就已經(jīng)是唱歌的“小能手”了,我雖然唱歌不怎么樣,但是經(jīng)常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個(gè)人唱的,那一次我排在第十五名唱,我唱的是《小星星》這首歌。

  突然!從廣播室傳來(lái)了一陣響亮的聲音:“請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)演出,二號(hào)到后臺(tái)準(zhǔn)備。”等到一號(hào)演出結(jié)束后,我默默地和媽媽談:“一號(hào)很大聲,不過(guò)動(dòng)作有點(diǎn)不放松,可以加強(qiáng)一點(diǎn),”“請(qǐng)二號(hào)上臺(tái),三號(hào)準(zhǔn)備!睆V播說(shuō)。每一次大家唱完,我都會(huì)和媽媽說(shuō)說(shuō)我心里的感受,等到廣播說(shuō):“第十二號(hào)上臺(tái),十三號(hào)準(zhǔn)備!睍r(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),自己像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我漸漸地和媽媽“不說(shuō)話”了,我拿起唱小星星的紙,開(kāi)始默默地在心里背,一邊背一邊想著:“我上臺(tái)會(huì)不會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞呢?我的動(dòng)作會(huì)不會(huì)不太放松呢?我能不能獲得觀眾的掌聲呢?”心里一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我心中。我又繼續(xù)背《小星星》。

  等到叫到十五號(hào)上臺(tái)的`時(shí)候,我的心“怦怦”,“怦怦”地跳著,心都提到了嗓子眼兒,我壯著膽子走上了臺(tái),我開(kāi)始唱歌,“一閃一閃……”完了,我忘詞了!頓時(shí),臺(tái)下的觀眾哄堂大笑,眼睛都瞪著我,我頓時(shí)慢慢緊張起來(lái),汗毛都豎了起來(lái),我強(qiáng)壓著慌張,又繼續(xù)唱……

  這是我最緊張的一件事,也是最開(kāi)心的一件事!

  唱歌的作文 篇37

  有人的姐姐是追星迷;有人的姐姐是舞迷;可我姐姐卻是一個(gè)地地道道的歌迷。

  唱歌誰(shuí)都會(huì),可姐姐唱歌可不一般,由于她十分愛(ài)唱歌,所以她一邊走路,一邊唱歌,甚至寫(xiě)作文、吃飯也要哼幾句。如果有新歌傳進(jìn)她的耳朵里,他就是無(wú)論如何也要學(xué)會(huì)唱一段。周杰倫的《安靜》;鄧紫棋《泡沫》;《荷塘月色》等等,她可以一字不落十分有感情的唱起來(lái)。就連我這個(gè)不喜歡音樂(lè)的人,都會(huì)唱許多歌了,悄悄地告訴你,是姐姐”傳染“給我的'。

  去年10月7 日是我豆豆姐姐的生日,姐姐與我參加了她的生日聚會(huì)。到了糖果會(huì),姐姐第一個(gè)沖進(jìn)包廂,迅速打開(kāi)電腦,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,點(diǎn)歌拿話筒,等我們到了包廂,她已經(jīng)陶醉在她的歌聲之中了。她一口氣點(diǎn)了十首歌,全部唱完了。等十首歌唱完,我開(kāi)話了:”老姐,你唱好了嗎?把機(jī)會(huì)讓給我們吧!“”不行,我再唱幾首!敖憬慊氐馈V缓枚苟菇憬愠雒嬲f(shuō):”萌萌,你讓我們唱吧,你舌頭也干了吧!“姐姐終于罷休了!

  上個(gè)星期天,姐姐去大伯家里吃飯。她一邊聽(tīng)歌,一邊騎自行車(chē)。在十字路口,一輛汽車(chē)”呼“的一聲開(kāi)了出來(lái),嚇得姐姐心驚膽戰(zhàn),馬上剎車(chē)。差一點(diǎn)就碰在一起了,她的手機(jī)也飛了出來(lái),落在地上,外殼碎了。從此以后,姐姐謹(jǐn)慎了起來(lái)。

  你們說(shuō)一說(shuō)我姐姐是不是一個(gè)名副其實(shí)的歌迷呢?

  唱歌的作文 篇38

  今日,我邀約最好的朋友李程偉一起去家亨茂麥克奧迪酷KTV唱歌。

  剛開(kāi)始我們一起齊唱《著魔》、《一瞬間》、《相信自己》等幾首歌大家都喜愛(ài)的歌,響聲都非常非常大,把坐著一旁賞析的爸爸的耳朵里面必須震聾了,只有走出去“暫避風(fēng)頭”,等大家唱完才進(jìn)去讓我們ktv點(diǎn)歌。

  隨后我與李程偉一人一首輪著唱自身會(huì)歌曲。我唱的是《我的聲音》,頻幕上忽然出現(xiàn)個(gè)K米評(píng)分,唱完幫我評(píng)了個(gè)26分。該李程偉唱了,他唱的是《大夢(mèng)想家》,唱完K米評(píng)分給他們的.成績(jī)是48分。之后大家唱了許多 首歌曲也大部分是那樣的成績(jī),我一直僅有最好的朋友的一半分的模樣。我詢(xún)問(wèn)爸爸為何,爸爸跟我說(shuō)是李程偉比我唱得好點(diǎn),該高音的地區(qū)高音,該底音的地區(qū)底音,不容易唱的也會(huì)跟隨哼,可是我是會(huì)唱的就拼了命狂叫一兩句,叫完就只有歇息,喘不過(guò)氣來(lái)地,該唱的地區(qū)就沒(méi)有唱了。我讓爸爸幫我示范性一首,爸爸愿意了,唱了一首《不再猶豫》,剛唱四五句K米評(píng)分就顯示信息88分,唱完得了90分多。這下相信爸爸說(shuō)的了,原先做什么事情全是有方法的啊,不可以靠蠻干。

  最終大家想啊想,一直搞不懂唱什么歌了。這時(shí)候母親懷著侄子進(jìn)去看大家,我腦殼忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了唱什么歌。我想起的這種歌毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)笑死大家——《兩只老虎》、《小燕子》、《蟲(chóng)兒飛》這些兒童歌曲,哈哈哈哈哈!

  唱歌很好玩兒,希望下一次還能來(lái)唱歌。

  唱歌的作文 篇39

  我的外婆住在鄉(xiāng)下,那里有一片田野,每天夏天放暑假,我都會(huì)選擇晚上去田野聆聽(tīng)昆蟲(chóng)大合唱。

  搬把椅子,搖把扇子,坐在田邊。我熟悉的交響樂(lè)開(kāi)始了。隨著“咕咕”、“嗡嗡”、“呱——”的自然交響樂(lè),我的眼前似乎出現(xiàn)了這樣的動(dòng)漫畫(huà)面:幾只蛐蛐正搖頭晃腦地拉著小提琴;穿西報(bào)的蜜蜂正紳士似的流水般地彈著鋼琴;幾只小鳥(niǎo)正穿著舞裙一邊“咕咕”唱著歌,一邊翩翩起舞,指揮家小青蛙正一本正經(jīng)地?fù)]著指揮棒……!多么美麗,多么神奇的大自然!

  正當(dāng)我陶醉在看自然大交響的音樂(lè)時(shí),我的`腳邊發(fā)出了異響。原來(lái)是一只可愛(ài)的小蛐蛐,扇著翅膀,落在我的腳邊。我欣喜若狂地把它放在手里,靠近耳朵,讓它為我一人演奏。我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣,發(fā)聲器官一定是嘴巴。于是,我根據(jù)猜測(cè),把它的頭湊近了我的耳朵。奇怪的是,它的嘴巴并沒(méi)有發(fā)出聲響,倒是背部有聲音。咦?難道他的發(fā)聲器官在背上?帶著疑問(wèn),我進(jìn)入了沉思:難道它的聲音來(lái)源是背部的翅膀?我又仔細(xì)觀察了一番,它的翅膀的扇動(dòng)速度極快,還發(fā)出一陣如同大合唱時(shí)發(fā)出的拉小提琴的聲音。

  我放了蛐蛐,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說(shuō),蛐蛐翅膀的扇動(dòng)速度極快,一分鐘能扇上千下呢!

  哦!爸爸證實(shí)了我的想法,我這才悄然大悟。其實(shí)大自然還有很多的秘密。等待你去探索和發(fā)現(xiàn)。

  唱歌的作文 篇40

  我最喜歡做的事就是唱歌,因?yàn)槌钑?huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

  我每天都會(huì)情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候,我會(huì)放聲歌唱;難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱,所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上,我會(huì)唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……",這樣坐校車(chē)的時(shí)候就不頭暈了;在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱:“我愛(ài)洗澡,皮膚好好……"感覺(jué)細(xì)菌全都被歌聲和泡泡帶走了,好輕松。簧踔撂稍诒桓C里睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)在心里唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,這樣不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》:“我的'家庭真可愛(ài),美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣,父親母親都健康……",回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng),還說(shuō)我只要努力,長(zhǎng)大以后一定能考上音樂(lè)大學(xué)。我很受鼓舞,從那天起,我就更愛(ài)唱歌了。

  我在合唱團(tuán)已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了,《飛吧鴿子》、《七色光之歌》,我都很愛(ài)唱,因?yàn)樗鼈冃蓛?yōu)美、輕快,唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌,比如《快樂(lè)星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等,它們激勵(lì)我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!

  唱歌的作文 篇41

  小時(shí)候,我不喜歡唱歌,因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑,所以,自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。

  可四年級(jí)時(shí),我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng),而且他的聲音也很好聽(tīng),哪像我,唱歌唱得五音不全,正因?yàn)檫@個(gè),我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。

  一個(gè)星期六的下午,我在家里用電腦下了幾首歌曲,聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽(tīng)媽媽的話,于是,我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。

  我便把歌從頭放了一遍:“小朋友,你是否有許多問(wèn)號(hào),為什么,別人在……”“啊!怎么這么快呀!”我大吃一驚。再加上我的五音不全,那不就是等于火上交油一般嗎?

  “哎,還是不學(xué)吧!

  “不行,已經(jīng)決定了的事,為什么要改呢?改了的話,不就是半途而廢了嗎?”

  ……

  這一連串的問(wèn)題,在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事,我一定要做好,不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了,我靜靜的聽(tīng)著,我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話,媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭,開(kāi)心地笑著,一邊撫摸著,一邊說(shuō):“以后你長(zhǎng)大了,媽媽就老了,不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作,掙錢(qián)……”

  音樂(lè)停了,這時(shí),我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的`畫(huà)面,但是為什么我會(huì)看到呢?為什么我的心突然變好了?

  就是因?yàn)檫@首歌,它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣,一個(gè)最討厭音樂(lè)的我,變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。

  唱歌的作文 篇42

  我最喜歡唱歌,只要一有空,我就會(huì)開(kāi)始唱歌。心中有煩惱時(shí),我也會(huì)透過(guò)唱歌放松心情,好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事,不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑,真是一舉兩得。∥易钕矚g唱歌了!

  回想起我和家人在三峽爬山時(shí),我也高興的唱歌,把唱歌的快樂(lè),分享給爬山的伙伴,讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快,一轉(zhuǎn)眼,我們也到了山的頂端,準(zhǔn)備下山回家休息。

  準(zhǔn)備下山時(shí),我就不再唱歌了,深怕歌聲會(huì)吵到人家,變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì)使心情快樂(lè),所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌,所以自己就在心里默默的唱歌,我最喜 歡唱的歌如:《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》,說(shuō)到這我又想開(kāi)始唱歌,忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……,聽(tīng)到家人再唱童話,我也跟著唱, 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美,所以我愛(ài)上這首歌,唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下,準(zhǔn)備休息一下,再啟程。

  回到車(chē)上我又開(kāi)始唱歌,讓大家心情能放松,卻也讓自己舒服到睡著了,睡覺(jué)時(shí),我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊,感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂,在天上快樂(lè)的.玩耍,時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的時(shí)光。

  從這一次的經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到唱歌的好處,不但能改變心情,讓心情變化,忘掉煩惱,藉由歌聲紓解壓力,忘卻爬山的疲憊與腳酸,更使全家溶入歡樂(lè)的氣氛中過(guò)了一天,所以唱歌是最好的"解壓劑"。

  唱歌的作文 篇43

  唱歌是我最?lèi)?ài)的一門(mén)藝術(shù),因?yàn)槌杩梢越o予我快樂(lè)的感覺(jué)。

  從五歲開(kāi)始,我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼,出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱,有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目,跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽(tīng)、學(xué)、唱,一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開(kāi)始,班上就有了音樂(lè)課。每次上課,老是覺(jué)得唱得好的'、而且很認(rèn)真地在學(xué)的,都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì),我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我要進(jìn)入小學(xué)階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪杼。三年?jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)音符,老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候,標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下,對(duì)音樂(lè)為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂(lè)班長(zhǎng),這時(shí),我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)英語(yǔ),一反常態(tài)——把電腦一開(kāi),聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,由于對(duì)外面的世界還不太了解,所以天真的認(rèn)為所有流行歌,古典民樂(lè),我都了如指掌了,現(xiàn)在想想,還覺(jué)得想笑。我在歌聲中,一天一天的長(zhǎng)大。

  我想,有朝一日,我也要當(dāng)一個(gè)歌星,自己唱自己的杰作。

  唱歌的作文 篇44

  周末陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。

  清早我們來(lái)到公園,公園里空氣清新,景色怡人。從公園大門(mén)進(jìn)去不遠(yuǎn)處有一片綠油油的樹(shù)木,我和小伙伴來(lái)被樹(shù)叢里悅耳的聲音吸引住了,是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn),“是從樹(shù)上傳下來(lái)的聲音!

  小伙伴說(shuō)道!昂媚俏覀?nèi)タ纯。”我答道。然后我們就朝著?shù)林的方向走去,走進(jìn)一看,我們驚訝極了,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣,從遠(yuǎn)處看,還真有一副小歌唱家的樣子。

  小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上飛來(lái)飛去,在枝頭快樂(lè)的歌唱。她們一會(huì)飛到這邊的枝頭,一會(huì)飛到那邊的枝頭,不時(shí)的還在撲騰著羽毛,還不停的在轉(zhuǎn)動(dòng)的靈動(dòng)的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌,我一動(dòng)不動(dòng),生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏,她們停在我胳膊上唱了好一會(huì)的歌,我想她們是把我當(dāng)成了樹(shù)干了吧。后來(lái),一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了銀鈴般的`響聲,小鳥(niǎo)們像聽(tīng)到了號(hào)令,立刻變換了對(duì)型,不過(guò)沒(méi)過(guò)多,小鳥(niǎo)們又開(kāi)始唱起歌來(lái)。

  小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉,我們沉醉在這片樹(shù)林里很久,直到中午,陽(yáng)光透過(guò)了樹(shù)林,小鳥(niǎo)們大概是累了,就躲在小屋里休息了。樹(shù)林里沒(méi)聲音了,我和小伙伴才戀戀不舍的離開(kāi)了這群會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)。

  唱歌的作文 篇45

  唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開(kāi)嘴巴,大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,心情就會(huì)不自覺(jué)得好起來(lái),你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?

  回想起一天的'下午,當(dāng)老師在上綜合課時(shí),因?yàn)槿喽家桓睙o(wú)精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來(lái),于是叫我們唱音樂(lè)課所教過(guò)的“河水”,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng),但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學(xué)們興奮的心情,整個(gè)教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。

  當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因?yàn)橄丛钑r(shí),白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲;另外,我也覺(jué)得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺(tái)上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣,我好像站在一個(gè)精雕細(xì)琢的舞臺(tái)上,引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂(lè)乎呀!

  我喜歡唱歌,唱歌會(huì)使人放輕松,唱歌可以用來(lái)表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等,可以用來(lái)做很多事。當(dāng)然啰!每個(gè)人都會(huì)唱歌,不過(guò),不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡(jiǎn)單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個(gè)愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!

  唱歌的作文 篇46

  今天我讀了《向著太陽(yáng)歌唱》里的一小部分,那就是:留在我心底的眼睛—善良,同情與悲憫。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀后的感受吧!

  這些故事有許多令人感動(dòng)的地方,其中我記憶最深的一篇是—一杯白開(kāi)水,這個(gè)故事講了一個(gè)男孩,上大學(xué)的時(shí)候得了肺結(jié)核病,住在一所離學(xué)校很近的醫(yī)院里。因?yàn)槭莻魅静,所以很少有人去看他。有一天,他剛剛倒了一杯白開(kāi)水,然后要給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)信,護(hù)士突然告訴我院口有個(gè)女孩找我,我很激動(dòng)。但最后是一個(gè)我平時(shí)不跟她接觸很多的女孩子來(lái)看我,她是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的女孩子。她是跑來(lái)的,所以很渴,剛好看到床頭柜上有一杯白開(kāi)水,便要喝。我跟她說(shuō)我有傳染病,讓她吃橘子吧,可是她說(shuō):“健康的生命是不怕被傳染的!本褪撬腵一句話感動(dòng)了我。

  我想如果是自己親生經(jīng)歷的話肯定也會(huì)被感動(dòng)的,我也有過(guò)這種經(jīng)歷,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的吧!那是我小的時(shí)候,爺爺生了病,需要開(kāi)刀,也是會(huì)傳染的病。爺爺經(jīng)常不讓我們接近他,怕傳染給我們,就把自己的碗筷,毛巾等等一些生活用品或餐具,都跟我們的分開(kāi) ,就連吃飯也不在同一個(gè)地方。我很想去照顧爺爺,但爺爺總是不讓。于是,我在爺爺睡覺(jué)的時(shí)候就偷偷的進(jìn)去,然后給爺爺擦擦臉,蓋好被子,不要凍住了,還把桌子上的東西整理得干干凈凈的。那個(gè)時(shí)候我最大的愿望就是,爺爺要快點(diǎn)好起來(lái),不要讓我們擔(dān)心了。

  你有這樣的感受嗎?你有經(jīng)歷過(guò)這樣的故事嗎?趕快說(shuō)出來(lái),和我們一起分享吧!

  唱歌的作文 篇47

  在路上面無(wú)目的地行走一個(gè)轉(zhuǎn)身,便走進(jìn)了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫,總是讓我不能自已地朝那個(gè)方向前進(jìn)、前進(jìn)!

  像雨點(diǎn)般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣,傳來(lái)一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上,感覺(jué)周?chē)泻芏嗪芏嗟南膳,她們正在嬉戲,笑聲不斷?/p>

  穿過(guò)花雨,仿佛穿梭時(shí)空來(lái)到陶淵明先生的世外桃源。周?chē)滞獾募澎o,在耳邊停留下的,是悅耳的鳥(niǎo)鳴。

  腳下的一大片草地,綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒,它正向下?lián)]灑著金粉。向后退幾步,映入眼簾的仿佛是一條流動(dòng)著金色河水的大河,水下便是自由擺動(dòng)著的水草。仔細(xì)一聽(tīng),好像聽(tīng)到了潺潺的流水聲。

  不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草,躡手躡腳的'向右走去,隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我,不過(guò)自己那顫抖的心,開(kāi)步向那個(gè)方向前進(jìn)。

  一個(gè)個(gè)小精靈,有的在開(kāi)著黃色小花的草地中穿梭,有的在攀爬著大樹(shù)。向森林的深處走去,一個(gè)個(gè)有著雪白翅膀的天使,正在綠光的照耀下,邁著輕快的步伐。

  這一切的一切,是那么的迷人,那么的靜謐。不愿離開(kāi),也不愿打破這一片寧?kù)o的我,到了半空中的一片白云上,俯視這一片仙境?粗@一切,不能自已地哼起了小曲。

  我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時(shí)此刻,沒(méi)有任何語(yǔ)言勝過(guò)歌唱。我要歌唱這片寧?kù)o,這片迷人!在賞完這一切景色之后,歌唱時(shí)一件無(wú)比幸福的事情。

  唱吧,放開(kāi)歌喉,勇敢地歌唱!

  唱歌的作文 篇48

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)舉手發(fā)言,也不愛(ài)說(shuō)話,但我最喜歡唱歌了,因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè),只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲,我就情不自禁快樂(lè)的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。

  每堂音樂(lè)課,我表現(xiàn)都很好,教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室,高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的`指導(dǎo)我們唱歌,耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音,看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí),我很快就融入到合唱團(tuán)專(zhuān)心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部,根據(jù)我的音調(diào),吉老師讓我唱低聲部。

  有一年春天,我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車(chē)上,我一直反復(fù)小聲唱,生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音,吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊,微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾,記好每一句歌詞,每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦!边@次演出很成功,我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,通過(guò)加入合唱團(tuán),我的變化很大,不但歌唱得越來(lái)越好,我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來(lái)越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲!

  唱歌的作文 篇49

  我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì),歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢(shì)十足,好像是古代的義俠出場(chǎng),在江湖上大展身手,真是帥呆了。

  假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時(shí),我覺(jué)得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng),但不敢大聲唱出來(lái),因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音,像魔音傳腦,讓聽(tīng)的人暈頭目眩,當(dāng)大家哈哈大笑,我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍,因?yàn)槌兄袊?guó)風(fēng)味,忍不住讓我想一唱再唱。

  我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學(xué)正要出去玩時(shí),老師叫我們回位子坐好,準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂(lè)家,正彈著自己創(chuàng)作的.音樂(lè),那種感覺(jué)是無(wú)法形容的,當(dāng)我彈到一半時(shí),常常渾然忘我,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。

  唱歌也是我的治療師,每次心情不好時(shí),我會(huì)唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受,心中不愉快的事,就會(huì)像風(fēng)一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  雖然我有時(shí)會(huì)五音不全,但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒,也會(huì)讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。

  唱歌的作文 篇50

  從小到大,我有許多的愛(ài)好,有書(shū)法、有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng),但我有一個(gè)最大的愛(ài)好,我一直都不敢和任何人提起。

  我最大的愛(ài)好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō),因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我唱歌不好聽(tīng)。因此,我就把我的這個(gè)愛(ài)好深深地埋在心里。

  其實(shí),有很多時(shí)候,我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級(jí)時(shí),學(xué)校合唱隊(duì)的老師到我們班級(jí)來(lái)選隊(duì)員,我毫不猶豫地就舉手了,內(nèi)心希望老師會(huì)選我。最后,老師終于選擇了我,我十分高興,到了合唱室,老師就給我們分了聲部,我被分到了低聲部。我想,低聲部應(yīng)該就是低音的`聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束,我回到班級(jí),心里還想著唱歌。

  也不知道是為什么,我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》!疤(yáng)啊,太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了!薄疤(yáng)落下山,月亮出來(lái)了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓(xùn)練。

  可是,好景不長(zhǎng),最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊(duì)。這件事就像一個(gè)傷痕一樣,永遠(yuǎn)印在了我的心里,永遠(yuǎn)都痊愈不了。

  從那以后,我就一直在想,為什么,為什么我那天會(huì)暈倒?如果我那天沒(méi)有暈倒,我就不會(huì)退出合唱隊(duì),我沒(méi)有退出合唱隊(duì),說(shuō)不定我現(xiàn)在還會(huì)大膽去唱。

  但是,我的意志堅(jiān)定不移,我堅(jiān)信只要我努力,我就會(huì)唱歌越來(lái)越好聽(tīng)的。我現(xiàn)在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信,如果我就此不唱了,我會(huì)后悔一輩子的!

  唱歌的作文 篇51

  大年初二,我們一家、我大姑、二姑一家,還有我叔叔一家一起去KTV唱歌。

  我們一大家子走進(jìn)了歌廳,來(lái)到了事先訂好的包房里。這時(shí)我的心情特別激動(dòng),因?yàn)檫@是第一次來(lái)KTV。剛走進(jìn)門(mén)我就發(fā)現(xiàn)中間有十幾塊地板和別的地板相比有些不一樣,我滿懷好奇的走上去,誰(shuí)知每當(dāng)我走一步地板就晃動(dòng)一下。我連忙問(wèn)哥哥:“這是什么呀?”哥哥告訴我:“這就是舞池!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

  我們大家都陸續(xù)坐下,我也找了一個(gè)位置坐下,然后滿懷好奇的在房間里東看看西看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好似電腦的東西,這又是什么呢?經(jīng)詢(xún)問(wèn)后,才知道這就是點(diǎn)歌機(jī)。

  服務(wù)員走了進(jìn)來(lái),他把投影儀和麥克風(fēng)開(kāi)開(kāi)了,然后大家開(kāi)始點(diǎn)歌,我也點(diǎn)了一首歌,歌名叫《火苗》。大家都認(rèn)真的聽(tīng)著別人唱著歌,只有我一個(gè)人在舞池上跳來(lái)跳去。終于該我唱我點(diǎn)的.火苗了,我拿起麥克風(fēng),這時(shí)我的心情既激動(dòng)又緊張,歌聲一響起,我也開(kāi)始唱了起來(lái),沒(méi)想到這第一次試唱大家都認(rèn)為我唱的很好。這時(shí)我的心情只有激動(dòng)沒(méi)有緊張。后來(lái)我也點(diǎn)了很多首歌。我們大家唱得都很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已是晚上九點(diǎn)半了,到了該回家的時(shí)間,這時(shí)我大姑提議讓我們最后再點(diǎn)一首《難忘今宵》,大家都說(shuō)這個(gè)建議提的很好。于是我們就點(diǎn)了一首難忘今宵。伴著難忘今宵的歌聲,帶著難忘今宵的心情,我們戀戀不舍的離開(kāi)了KTV。

  唱歌的作文 篇52

  暑假里的一天我和媽媽、妹妹的心情特別好,于是去KTV唱歌。

  我們付過(guò)錢(qián),就走進(jìn)了一個(gè)很漂亮的房間里。只見(jiàn)那里桌上放2個(gè)銀色的麥克風(fēng),2個(gè)紅色的搖鈴,一個(gè)大的黑色電視機(jī)和一個(gè)像電腦的選歌機(jī)。真是設(shè)備齊全。∥掖蜷_(kāi)閃光燈和大燈,房間里又增添了幾分亮度與氣氛。我興奮不已地坐到選歌機(jī)前迫不及待地點(diǎn)了一首我最喜愛(ài)的'歌《魔獸世界》。隨著音樂(lè)響起,我已經(jīng)等不及了,于是放開(kāi)喉嚨大聲唱起來(lái):“破壞是為了我們的存在,力量是為了生存而來(lái),在這弱肉強(qiáng)食的魔獸時(shí)代……”下面輪到我媽媽唱了,媽媽唱了一首《甜蜜蜜》。你聽(tīng)那細(xì)膩柔滑的聲音唱起了:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”我和妹妹鼓起了熱烈的掌聲。真是飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。妹妹好像也不甘示弱唱了一首《我愛(ài)洗澡》。妹妹拿起話筒唱起來(lái)了:“我愛(ài)洗澡,烏龜?shù),……”妹妹一邊唱手一邊在揮舞,真是入木三分?粗妹孟袷翘饋(lái)了。我們意猶未盡又唱了《錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)》、《死了都要愛(ài)》、《我叫MT》……3個(gè)小時(shí)在這歡聲笑語(yǔ)中很快過(guò)去了,真是時(shí)間如箭,過(guò)得太快了!已經(jīng)11點(diǎn),于是我們依依不舍地離開(kāi)。

  我以后還要來(lái)KTV唱歌。我喜愛(ài)音樂(lè),是因?yàn)橐魳?lè)能把人的煩惱全部帶走,音樂(lè)多姿多彩,豐富了我們的業(yè)余生活,音樂(lè)常伴我!

  唱歌的作文 篇53

  “如果你不愛(ài)我……”KTV就是指K歌的地方,今天下午,不知表弟何時(shí)想到的,鬧著非要去唱歌,沒(méi)辦法,我們只好“舍時(shí)陪君子”,于他共唱半天。

  我們來(lái)到了新開(kāi)張的KTV銀莊。進(jìn)了銀莊,我吃驚的'嘴巴張成了一個(gè)“O”形,里面金碧輝煌,連吧臺(tái)都是“金”的。新店就是不一樣,顧客暴滿,小包、中包、會(huì)員包全部滿,只剩下一個(gè)大包,在三樓,沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了。我和表弟去坐電梯,我想:“電梯會(huì)是什么樣的呢?”“叮鈴”電梯門(mén)開(kāi)了,哇塞,原來(lái)是橢圓而且是透明的,我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)這么高級(jí)的電梯。到了房間,里面更豪華,開(kāi)始點(diǎn)歌了,表弟跑得最快了,他搶先一步搶了話筒,還是一如既往地點(diǎn)了鳳凰傳奇的《全是愛(ài)》、《天藍(lán)藍(lán)》……他都會(huì)唱,簡(jiǎn)直就是個(gè)小歌神,讓大人刮目相看。該我點(diǎn)了,我想:既然我是姐姐,就一定要唱得更好,為了爭(zhēng)口氣,我點(diǎn)了一個(gè)韓紅的《天路》,唱到最后的高音時(shí),我叫破了嗓子,終于圓滿成功,表弟不服氣,就自點(diǎn)了一個(gè)李玉剛的《新貴妃醉酒》,我在心里暗暗嘻笑,想:我就不信女聲部分你能唱,我得意洋洋地看著他,可人算不如天算,他不但唱上去了,還唱得有聲有色,可以以假亂真,我老爸也不甘示弱,一口氣唱了五首當(dāng)兵的歌,累得氣喘吁吁……

  漫長(zhǎng)的四個(gè)小時(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么短暫,我們依依不舍地走出了銀莊。

  唱歌的作文 篇54

  快樂(lè)在時(shí)空里徒勞往返,叫寂寞不禁啞然。 ——題記

  寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河。

  天黑了,孤獨(dú)又慢慢割著我滴血的心,寂寞像蔓藤一樣瘋長(zhǎng)。

  我的眼睛很小,我的皮膚是蜜糖色的,我的直發(fā)很假,我的黑色牛仔褲讓我寂寞得可怕。我是絲毫不引人注目的`。如果我掉落在地球的一角,沒(méi)有人找得到我。可我不能逃避。我聽(tīng)到寂寞的歌聲。窒息的歌聲…… 誰(shuí)說(shuō)一定要快樂(lè)呢?快樂(lè)由得人選擇么?以前我很快樂(lè),現(xiàn)在我很寂寞?杉拍⒉淮聿豢鞓(lè),只是換一種方式快樂(lè)罷了。

  我一直在寂寞中燃燒自己,我知道我在自卑。我不漂亮,成績(jī)不好,但我一直對(duì)自己說(shuō)我的文字很棒。除了這個(gè),我一無(wú)所有。很多人跟我一樣平凡。我不知道他們是怎么過(guò)的,我只知道我寂寞得快要瘋掉了。

  夜色很好?晌覠o(wú)心欣賞。 黑暗中我蜷縮在陰冷的墻角。一遍一遍的放著《寂寞在唱歌》,阿桑那流淚的聲音充斥整個(gè)房間。聽(tīng)到歌聲中的寂寞,原來(lái)他也很寂寞……

  天黑的像是不會(huì)再亮了,對(duì)我來(lái)說(shuō),明天不明天,其實(shí)根本無(wú)所謂。寂寞總是纏繞著我,我像個(gè)被遺棄的孩子。我沒(méi)有流淚的權(quán)利。只能仰天一笑淚光寒?晌也粫(huì)讓它掉出來(lái),我不會(huì)讓我的脆弱再次暴露。我一定不能哭……不能哭…… 華麗的悲哀。沒(méi)有人把我拾起……

  寂寞這個(gè)角落,填它不滿。即使是傷心的淚水。淚還是熱的,淚痕卻冷了!

  寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河……

  唱歌的作文 篇55

  媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了,平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的,媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞,雖說(shuō)沒(méi)什么曲調(diào),但是明顯是在唱歌,哈哈,媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽(tīng)到童謠在唱:“爸爸媽媽去上班……”呵呵,因?yàn)橥{現(xiàn)在說(shuō)話已經(jīng)很清楚了,至少媽媽能聽(tīng)得很明白了,所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì)兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的那首歌:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜,趕緊問(wèn)童謠:“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了,哈哈,也是開(kāi)心不已呢,笑了,不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱:“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”

  有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》,媽媽就唱給童謠聽(tīng),童謠一聽(tīng)很歡喜,媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動(dòng)作,童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開(kāi)始模仿媽媽?zhuān)∈峙e著然后晃著,學(xué)得似模似樣的,這幾天,童謠不僅能在媽媽唱的.時(shí)候跳舞,而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊,娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動(dòng)作,很是協(xié)調(diào),證明童謠的手腦協(xié)調(diào)能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開(kāi)心,自己也融入了快樂(lè)的海洋……

  有點(diǎn)意思,養(yǎng)孩子我覺(jué)得是越養(yǎng)越有興趣,越養(yǎng)越覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè),家長(zhǎng)給予孩子的付出,孩子時(shí)刻都會(huì)以開(kāi)心、快樂(lè)回報(bào)給家長(zhǎng),相信這種精神的快樂(lè)不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!

  唱歌的作文 篇56

  大家好,我是一只小烏鴉。我長(zhǎng)著一個(gè)黃色的小尖嘴,一身烏黑的羽毛。人們都說(shuō)我的歌聲很難聽(tīng),這讓我覺(jué)得煩惱和難過(guò),于是我下定決心要學(xué)會(huì)唱歌。

  一天,我高高興興地從家里出發(fā)準(zhǔn)備去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥(niǎo)家,我很禮貌地說(shuō):“百靈鳥(niǎo),你好!我是小烏鴉,我想找您學(xué)唱歌!卑凫`鳥(niǎo)可溫柔了,她笑著對(duì)我說(shuō):“好的.,快去里面坐著,我一會(huì)就來(lái)教你。”

  百靈鳥(niǎo)唱一句,我跟著唱一句。聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)悅耳的歌聲,我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥(niǎo)見(jiàn)了,推了推我說(shuō):“快醒醒!”這時(shí),我心想:學(xué)唱歌太累了!我還以為很輕松,沒(méi)想到百靈鳥(niǎo)這么嚴(yán)格。我有點(diǎn)想放棄了,就對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“今天有點(diǎn)事,我還是明天再來(lái)吧!”

  到了第二天,我又改變了主意。每天聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌太沒(méi)意思,我今天還是去找孔雀吧!到了孔雀家,我也很禮貌地說(shuō):“孔雀,你好!我今天到您這里來(lái)學(xué)唱歌,聽(tīng)說(shuō)您的歌聲受到很多人的歡迎!薄皼](méi)錯(cuò),我很會(huì)唱歌。但今天你來(lái)到我這里學(xué)唱歌,也是我的榮幸。 笨兹父吲d地說(shuō)?兹赋衣(tīng)著。聽(tīng)了一會(huì)兒我就開(kāi)始東張西望。咦,這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是,我向孔雀借了雙截棍來(lái)玩,準(zhǔn)備明天再學(xué)唱歌?兹笓u搖頭說(shuō):“你還是回家吧,你的心思不在學(xué)唱歌這件事上。”

  最后,我沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。唉,做事情可真不能三心二意。

  唱歌的作文 篇57

  如果有人問(wèn)我,課余時(shí)間你最喜歡干什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候,我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句;每當(dāng)我在電腦上聽(tīng)歌時(shí),也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。

  一開(kāi)始,我信心滿滿?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺(jué)得唱歌并不是想象的那么簡(jiǎn)單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個(gè)基本音,可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒(méi)勁,總是發(fā)這幾個(gè)音,太枯燥了,我有點(diǎn)想要放棄了,可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“徐宇航,學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好唱歌的,況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)!甭(tīng)了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲,從簡(jiǎn)單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來(lái)越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí),并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。

  于是,我每天抓緊時(shí)間練歌,早上起床練聲;晚上散步的.時(shí)候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。

  我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā),大家等待著我的好消息吧!

  唱歌的作文 篇58

  某年某月某天,我正悠悠的添著冰淇淋走在大街上,十分愜意?纱蟀滋斓,竟然出現(xiàn)了只超大型蝙蝠,它正張著血盆大口向我襲來(lái),不,是我的冰淇淋,為了我的`美味,我使出看家本領(lǐng),閃人!可惜不知道是我動(dòng)作太慢,還是蝙蝠太笨,它竟然撞到了我的腿!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),蝙蝠就飛回它主人那兒了。額滴神。≡趺磿(huì)有人養(yǎng)這鬼玩意兒啊,郁悶ing。那個(gè)主人突然朝我大喊“:你流血了”“謝謝”什么我流血了?怪不的腿有點(diǎn)疼,血都流了一地了。故意傷害未成年人,你要付則任!一抬頭,那人以消失在人海中了。

  唯今之計(jì),只有上醫(yī)院了,但我怎么去。孔,腿受傷了,坐車(chē),沒(méi)錢(qián)!出門(mén)靠朋友,求助吧!于是,我求助了十幾位路人,希望點(diǎn)燃他們的愛(ài)心,救救我?筛緵](méi)人理我,還有人朝我吐口水,怎么感覺(jué)我比賣(mài)火柴的小女孩還可憐?

  天無(wú)絕人之路,我一咬牙,爬到了醫(yī)院!熬让蔽爷偭艘话愦蠛埃疽詾闀(huì)有醫(yī)生把我抬進(jìn)手術(shù)室,努力的救助,可那群白醫(yī)天使都像沒(méi)看見(jiàn)我似的,面無(wú)表情的從我身邊走過(guò)。我無(wú)助的坐在地下,想哭,可喉嚨像被鎖住了似的,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。我又惱又怒:為什么你們看不到我這個(gè)狼狽的傷者呢?就算看不到,也該聞到血腥味了吧!一群披著羊皮狼!

  ……

  我好像聽(tīng)到死神在唱歌,我好想問(wèn)問(wèn),現(xiàn)在是什么年代,人怎么都沒(méi)點(diǎn)人情味?

  很遺憾,我沒(méi)得到回答就被老媽叫醒了……

  唱歌的作文 篇59

  趁繁花還未開(kāi)至蘼蕪;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!庇(guó)著名詩(shī)人雪萊也說(shuō)過(guò):“希望會(huì)使你年輕,因?yàn)橄M颓啻菏峭值。”沒(méi)錯(cuò),人生一世,草木一秋,流逝的時(shí)光是無(wú)法再補(bǔ)回來(lái)的,正值人生最朝氣蓬勃的時(shí)期,請(qǐng)你將當(dāng)前及未來(lái)的時(shí)光變玫瑰而非荊棘路。

  聽(tīng),青春在教室里唱歌。

  早晨,朗朗的讀書(shū)聲在教室里回響,舒緩的古文,語(yǔ)氣忽而抑揚(yáng)頓挫,如金聲之音;忽而低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到豪放的詩(shī)詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得是那樣的專(zhuān)注,美妙的讀書(shū)聲縈繞在耳際。

  聽(tīng),青春在操場(chǎng)上唱歌。

  烈日炎炎,汗水蒸騰,不過(guò)這一切都阻止不了我們運(yùn)動(dòng)的.激情。體育課上,有的同學(xué)瘋狂地打著熱愛(ài)的籃球比賽,有的同學(xué)悠閑地打著羽毛球,有的同學(xué)奔馳于操場(chǎng),將一切的不痛快都宣泄出來(lái),甚至還有的同學(xué),坐在體育館的樓梯間上加班學(xué)習(xí)!我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,即使汗流浹背,全力以赴也依舊樂(lè)此不疲。

  聽(tīng),青春在校門(mén)口唱歌。

  “叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡呼雀躍,繼而展翅翱翔。走出教室,走出學(xué)校,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的微笑,因?yàn)槲覀兛梢岳眉倨诘臅r(shí)間,去放飛自己的夢(mèng)想!

  青春易逝,歲月匆匆,我們要緊緊抓住青春的衣角,自由奔跑!

  唱歌的作文 篇60

  我的花園會(huì)“唱歌”,每朵花都會(huì)唱不同風(fēng)格的歌。聽(tīng)窗外“噠噠”的聲音,是春姑娘穿著高跟鞋來(lái)聽(tīng)花園演唱會(huì)了!

  迎春姑娘來(lái)唱開(kāi)場(chǎng)曲,“啦啦啦——”迎春姑娘唱的歌是她從鄉(xiāng)下人家那兒學(xué)的迎春調(diào),聽(tīng)得春姑娘樂(lè)開(kāi)了花!袄怖怖,啦啦啦”,她用清脆的聲音打破冰霜,開(kāi)啟了演唱會(huì)的序幕。接下來(lái)的是杏花妞,她扭著秧歌,唱著山村小曲登上了臺(tái)!斑扪轿埂蓖褶D(zhuǎn)的嗓音在現(xiàn)場(chǎng)回蕩,她陶醉的臉上犯起了微微紅暈,每朵花都搖起了裙擺,細(xì)細(xì)的'蕾絲在空中飛舞。櫻花小姐微微笑著,穿著木屐舞著羽扇慢慢走上臺(tái),哼起日本的歌,甜美的歌聲讓所有的花都泡進(jìn)了櫻花溫泉!鞍 ,她的聲音似暖風(fēng),又似山谷中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回音,春姑娘都樂(lè)開(kāi)了花,“呵呵”一聲,笑語(yǔ)滿柔情。

  演奏會(huì)上演到了高潮,梨花、桃花齊助音,漢服一身頭頂簪;手握?qǐng)F(tuán)扇蘭花指,酒窩可裝十大碗桃花釀的酒。二人一齊唱古調(diào),歷史場(chǎng)景目不忘,“漢服三千年”這句話也正說(shuō)她倆。“啊~啊~”,桃花雙目一瞇,嘴里連戲腔都蹦出來(lái)了。梨花姐姐嘴上掛上一抹笑,舞起長(zhǎng)裙伴起舞。桃花妹妹一不小心唱跑了調(diào),臺(tái)下的貴族花朵“玫瑰”笑出“撲哧”聲,艷紅的王冠有點(diǎn)歪;ㄖ忻廊嗽录拘〗銇(lái)壓軸,舞動(dòng)的蓬裙風(fēng)中飄,嘴里唱著歌,她的舞鞋也唱歌,“啪嗒啪嗒”的聲音真悅耳。春姑娘的臉上都是滿足,“嘩嘩”的笑聲在空氣中回響。

  春天花園的演唱會(huì)在“啦啦、嘩嘩”的樂(lè)曲中落幕。

  唱歌的作文 篇61

  謝謝你,“黃豆”(我家的一條狗),謝謝你陪我度過(guò)我的童年時(shí)光,我要為你唱歌。

  ——題記

  夕陽(yáng)的余暉撒滿大地,一個(gè)小小的身影映入了我的眼簾,我笑著跑了過(guò)去……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”伴隨著吵鬧的鐘聲,我睜開(kāi)雙眼,開(kāi)啟了這一天的.征程。隨著時(shí)間一分一秒的走過(guò),我已準(zhǔn)備就緒。當(dāng)我邁出第一步時(shí),“汪汪”的聲音離我越來(lái)越近,是“黃豆”來(lái)了,它又來(lái)為我加油助威了。

  謝謝你,“黃豆”,謝謝你每天早晨的鼓勵(lì)。

  那是一個(gè)明媚的午后,我?guī)е包S豆”出去遛彎兒。原本那是很愜意的一段時(shí)光,可不和諧的因素悄然來(lái)襲:一條大黑狗擋住了我們的去路。我拿石頭扔了它一下,卻沒(méi)有將它嚇跑。那條大黑狗便開(kāi)始沖我狂吠,“黃豆”看見(jiàn)了,立即跳到了我前面,開(kāi)始與大黑狗對(duì)質(zhì)。

  謝謝你,“黃豆”,謝謝你在我危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)!

  “唰唰唰”屋外的雨絲正如我的心緒一樣,亂成一團(tuán)麻線。我和朋友吵架了,所以特別的傷心,這時(shí),“黃豆”走過(guò)來(lái),在我腿上蹭了一下又一下,把頭上的毛都蹭直了,我“撲哧”一聲笑了,黃豆見(jiàn)此狀,又汪汪的叫了起來(lái)。

  謝謝你,“黃豆”,謝謝你在我傷心時(shí)的安慰。

  夜色席卷大地,我和“黃豆”互相依偎著坐在院中,不知不覺(jué),“黃豆”睡著了。

  謝謝你,“黃豆”,我要為你唱歌。

  唱歌的作文 篇62

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我的愛(ài)好唱歌,希望成為一名歌手。

  三歲,我就喜歡聽(tīng)著影碟機(jī)里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來(lái)。聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲,成為歌手的夢(mèng)想在我幼小的心靈扎下根。

  時(shí)間過(guò)得飛快,到了六歲的時(shí)候,我已經(jīng)能夠獨(dú)自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎(jiǎng)。我還隱約地記著那時(shí)大家對(duì)我的期望:“這個(gè)孩子唱歌真好聽(tīng),將來(lái)一定會(huì)成為一名歌手!薄斑@個(gè)孩子特別有潛力,他只要繼續(xù)努力下去,一定會(huì)成功!

  在不斷的'鼓勵(lì)下,我繼續(xù)在這條路上前進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí),我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂(lè)了。當(dāng)時(shí)的我就得到了音樂(lè)老師的賞識(shí)與夸贊,我也在老師的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)。

  時(shí)間來(lái)到三年級(jí),我可能來(lái)到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。我們的音樂(lè)老師換成了特別專(zhuān)業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我,并直接允許我加入校合唱隊(duì),在那里,我學(xué)到了更多的聲樂(lè)知識(shí),并且沒(méi)有為隊(duì)伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動(dòng),演出的成功大幅增加了我的自信。

  如今,我在旁邊的人們的鼓勵(lì)下不斷地成長(zhǎng),但是將來(lái)的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。

  回首過(guò)去,我們不斷進(jìn)步;觀察現(xiàn)在,我們羽翼未豐;展望未來(lái),我們前途無(wú)量!

  唱歌的作文 篇63

  我是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩,所以我贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  從小我就喜歡唱歌,但我總是開(kāi)心地唱歌,從不考慮學(xué)習(xí)音樂(lè)。

  直到有一次,我參加了一個(gè)藝術(shù)派對(duì)。下臺(tái)后,一個(gè)叔叔問(wèn)他的母親:這孩子是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)音樂(lè)的嗎?“我母親微笑著回答說(shuō):不,她只是喜歡唱歌。“叔叔一本正經(jīng)地說(shuō):嗯,你可以學(xué)。這孩子有一副好嗓子!皬哪且院螅覌寢尵蜎](méi)怎么注意過(guò)這件事。

  在三年級(jí)時(shí),我母親從她的同事那里得知,他的孩子們也在學(xué)習(xí)音樂(lè)。所以我決定試一試,結(jié)果非常有效,我非常喜歡,所以我去正式學(xué)習(xí)了。我也珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  每天早上我都會(huì)唱一兩首歌,然后放開(kāi)嗓子。我也在業(yè)余時(shí)間唱我最喜歡的歌。

  唱歌非常講究呼吸,所以我會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我會(huì)盡力呼氣和吸氣。一些學(xué)生喜歡模仿錯(cuò)誤的'方法。但是我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò),因?yàn)樗赡軙?huì)忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍,但我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)別人唱歌。老師指出了我的錯(cuò)誤,我將虛心地聽(tīng),以進(jìn)一步糾正它們。

  我記得有一次我在課堂上看漫畫(huà)書(shū),媽媽給了我一堂好課。我很難過(guò)。但是后來(lái)我想:嗯?我沒(méi)有選擇唱歌嗎?既然你已經(jīng)選擇了,你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。否則,我不是為我的母親,而是為我自己感到難過(guò)。因此,我下定決心更加努力地學(xué)習(xí)。

  在音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間,我也會(huì)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間,唱歌的時(shí)間。

  記住我,一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。

  唱歌的作文 篇64

  寂寞,像一只古怪的精靈,在人的內(nèi)心深處徘徊。

  寂寞,猶如一位美麗的仙妃,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到她在眼前、在身邊吟著歌,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)常打動(dòng)身邊的許多人。

  聽(tīng),寂寞在唱歌,歌聲猶如情感的一眼泉水,有時(shí)漾開(kāi)柔波,有時(shí)驚起陣痛;有時(shí)如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)干涸的心田;有時(shí)如嚴(yán)冬里的陽(yáng)光,溫暖貧困交迫的心靈。

  寂寞,如詩(shī),如畫(huà),如露,如煙……

  因?yàn)榧拍,?shī)人才能感知“雨中山果落,燈下草蟲(chóng)鳴”的意境;因?yàn)榧拍,岳飛才有“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感慨;因?yàn)榧拍,張岱才?huì)于大雪三日后到湖心亭看雪,留下不朽的短章。

  “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,這是寡居者的寂寞;“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,這是詩(shī)人的寂寞;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是隱逸者的寂寞……寂寞,如良師,如益友,有時(shí)正因?yàn)橛辛怂,才使?shī)人涌出了不竭的才思,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)章。

  假如沒(méi)有了寂寞,蘇東坡就不會(huì)把“相顧無(wú)言,唯有淚千行”的思念變成一行行美麗的詩(shī)句;假如沒(méi)有了寂寞,安徒生就不會(huì)寫(xiě)出那些美麗的'童話;假如沒(méi)有了寂寞,人生中很多美好的事物就很難體驗(yàn);假如沒(méi)有了寂寞,就會(huì)少了面對(duì)自我、反思自我的機(jī)會(huì)……

  寂寞,猶如一位隱形的天使,唱出了或催人淚下或動(dòng)人心魄或促人進(jìn)取的歌……

  聽(tīng),寂寞在唱歌。我仿佛看到了天使的翅膀在翕動(dòng),伴著歌聲,我坐在天使的翅膀上,飛向心靈里最美的殿堂。

  唱歌的作文 篇65

  每個(gè)人都有自己喜歡做的事,我最喜歡做的事就是唱歌,因?yàn)槌枋俏业呐d趣,唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當(dāng)我沉浸在自己的歌聲之中,就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌,什么事都能“如水一般流走,如風(fēng)一般飄去!

  遇到困擾的事情我就想唱歌,我可以很投入在我的歌聲里。緊張時(shí)想唱歌;考試時(shí)想唱歌;寫(xiě)功課時(shí)也想唱歌。不過(guò),我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌,因?yàn)閹匾籼,樓上的住?hù)會(huì)聽(tīng)到我自認(rèn)為“美妙”的歌聲,到時(shí)候來(lái)和我反映那就太尷尬了!

  唱歌,是我的`興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、抒發(fā)的管道和夢(mèng)想,因?yàn)闊釔?ài)唱歌,所以我更希望當(dāng)歌手可以是我的職業(yè),然而前面的道路卻困難重重,F(xiàn)在的我當(dāng)上班長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒班上的同學(xué)不要講話、不要轉(zhuǎn)頭……,最后管不動(dòng)就只能大聲叫,喉嚨無(wú)法負(fù)擔(dān)而發(fā)炎了。而且媽媽也說(shuō)過(guò)以后的職業(yè)要找穩(wěn)定的,她認(rèn)為當(dāng)歌手是一個(gè)不切實(shí)際的想法,那也是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為,人不就是為了自己的理想去追求嗎?為什么要放棄自己追求目標(biāo)的權(quán)利?我知道媽媽是為我好,可是一定要放棄自己的目標(biāo)嗎?

  我知道眼前的道路困難重重,即便如此,我也絕不放棄,人有目的地才有方向,就走吧!唱歌是我最熱愛(ài)的事,所以我相信在我眼前的是一條康莊大道,是自己喜歡的舞臺(tái)。

  唱歌的作文 篇66

  我不擅長(zhǎng)唱歌,在這兒我事先先向大家說(shuō)明我的一個(gè)短處,那就是我不擅長(zhǎng)唱歌。也可以說(shuō),我對(duì)音樂(lè)一竅不通,最討厭的就是音樂(lè)。學(xué)古箏也是自己逼自己學(xué)的,原因就是因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子。

  我在想,大家和我相處了五年之久,為何還不知道我的短處就是唱歌?!為什么讓我唱宋祖英的歌曲?宋祖英老師的歌曲,在我看來(lái),是我無(wú)法翻越的一座高墻、別說(shuō)唱,就是調(diào),我也拿不準(zhǔn)!

  我真的`沒(méi)有想到,我會(huì)因?yàn)檫@首歌出糗、全班那么多聲音尖、高的女生,憑什么讓我唱?為什么那么臉皮厚?!指著我讓我唱?!五年了,難道還不知道我最不擅長(zhǎng)的就是音樂(lè)嗎?!我真的沒(méi)想到。我以后還有什么臉面上思品課、還有什么臉去面對(duì)馬老師?!現(xiàn)在全班都知道我唱歌難聽(tīng)了,我真的,真的欲哭無(wú)淚!!

  我現(xiàn)在,真的沒(méi)有勇氣、沒(méi)有臉再去上思品課了!我也沒(méi)有臉再去上音樂(lè)課了。我真的很奇怪,很恨自己,為什么當(dāng)時(shí)要唱?!在他們讓我唱的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我進(jìn)退兩難,如果唱了,我的形象就在同學(xué)們心中毀了、但如果不去唱,那我豈不是縮頭烏龜嗎?!所以,我就只好唱了。現(xiàn)在好后悔,好后悔呀!

  我不擅長(zhǎng)唱歌,任何與音樂(lè)有關(guān)聯(lián)的事情,我都不太去關(guān)注。告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)我真的很喜歡唱歌,但是家人都不認(rèn)同我唱歌,還有表姐,我最討厭的就是她了,她瞧不起我、她還說(shuō)美術(shù)沒(méi)用。所以,在她嘲笑我時(shí),我暗下決心:我會(huì)讓美術(shù)出成績(jī)的,絕不輸給你!再次聲明:我不擅長(zhǎng)唱歌。

  琦

  唱歌的作文 篇67

  童年中,我喜愛(ài)做的事情猶如繁星般數(shù)不勝數(shù)。毫無(wú)疑問(wèn),唱歌就是我最?lèi)?ài)的那顆。加入小雪花合唱三團(tuán)是我無(wú)比驕傲和快樂(lè)的事情,它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子;它好比那顆讓我心靈充滿甜蜜的那顆糖果。

  每周我都會(huì)去合唱團(tuán)練唱歌。忙了一周的我,像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無(wú)精神地走進(jìn)了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的`心情立刻由苦悶化為了欣喜。看到我美麗的楊老師,我更加興奮地朝楊老師奔去,大聲說(shuō)道:“老師好!”臉上是藏不住的歡喜。

  這次我們要排練的曲目是《愛(ài)是我的眼睛》,在楊老師熱情飽滿地指揮下,我們放聲歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,配上自然大方的動(dòng)作,我們的笑容也不知不覺(jué)地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動(dòng)聽(tīng)音色。頓時(shí)使我想起了我們合唱團(tuán)去演出的故事:我們隨著優(yōu)美的鋼琴伴奏,我們團(tuán)的歌聲響徹舞臺(tái),那評(píng)委贊許的目光、那無(wú)與倫比的成就感;還有那操場(chǎng)上的紅楓葉,都使我永生難忘!

  霎時(shí)間,那難解的方程,那拗口的古文,那難解的方程,那難背的英語(yǔ)單詞都從我腦中飛走,拋到九霄云外去了。

  我愛(ài)唱歌,唱歌是無(wú)可替代的。于陽(yáng)光下唱歌,得其燦爛;于月夜下唱歌,得其嫻靜;于山中唱歌,得其空靈;于海上唱歌,得其遼闊。

  唱歌,我喜歡!

  唱歌的作文 篇68

  我最喜歡唱歌了,不管是在學(xué)校還是在家里,高興的時(shí)候唱,不高興的時(shí)候也唱,每天都在唱。我會(huì)唱很多很多首歌,有時(shí)候還會(huì)一邊寫(xiě)功課一邊唱歌呢。

  我好喜歡上方老師的臺(tái)語(yǔ)課,她會(huì)放伴唱帶,讓我們每一位小朋友到臺(tái)上唱歌。一上臺(tái),我拿著麥克風(fēng),想像自己是一個(gè)小歌星,跟著音樂(lè)一邊唱一邊跳。班上的同 學(xué)也都很喜歡上這一堂課,有的`人唱得很認(rèn)真,有的人比的動(dòng)作很好笑,當(dāng)然也會(huì)有唱錯(cuò)的時(shí)候。大家不管唱的好不好聽(tīng),不管分?jǐn)?shù)是高是低,臺(tái)上和臺(tái)下都唱得很 開(kāi)心!當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)唱“彩虹的約定”、“媽媽的眼睛”。我會(huì)和弟弟一起跳舞,我們一邊唱一邊跳,從房間跳到了客廳,又從客廳跳回房間。我還會(huì)邀請(qǐng)所有的娃娃一起來(lái)參加同樂(lè)會(huì)呢!我和弟弟會(huì)把餅干盒、鉛筆、保特瓶拿來(lái)當(dāng)樂(lè)器,東敲敲西打打的,整個(gè)屋子好熱鬧喔!當(dāng)我不高興的時(shí)候,也是會(huì)唱歌。我會(huì)關(guān)上房門(mén),自己唱一首“小星星”,不會(huì)邀請(qǐng)弟弟來(lái)。因?yàn)樗麜?huì)搗亂,我的心情就會(huì)更不好,就像火山爆發(fā)一樣火冒三丈!我 會(huì)一個(gè)人坐在床上,看著窗戶(hù)外面的天空,有時(shí)后也會(huì)抱著兔娃娃躲在被窩里,一次又一次的唱著”小星星”,我的眼淚像大雨一樣流個(gè)不停。但是唱歌讓我心情變 得很好,就像下過(guò)雨后出現(xiàn)了彩虹。

  我就是喜歡唱歌!我覺(jué)得唱歌是一件很舒服的事情,它讓我的心情變得很快樂(lè)。每次一唱歌,我的煩惱就會(huì)不見(jiàn)了,真是太神奇了。

  唱歌的作文 篇69

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。

  大家喜歡愛(ài)好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛(ài)好是唱歌!我認(rèn)為唱歌是一件很重要的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命!在我快樂(lè)的時(shí)候可以唱歌,唱出我的快樂(lè);在我悲傷的時(shí)候,孤獨(dú)、可憐的時(shí)候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對(duì)我很重要。

  記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進(jìn)去,便丟了他的臉,同時(shí)自己也會(huì)被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時(shí)自己的淚珠也往下滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲,她說(shuō)﹕“孩子,你不必?fù)?dān)憂,天下沒(méi)有常勝的將軍。”我便激動(dòng)的'高聲大唱,唱出了自己心中的不滿,唱出了自己得到安慰后的心情,讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后,那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),但我運(yùn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了,頓時(shí),我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的,還是用來(lái)說(shuō)的,有時(shí)候,有些事情是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,但可以用歌聲把你內(nèi)心所說(shuō)不出的話代替出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我才真正找到了唱歌的樂(lè)趣,歌真的不僅可以聽(tīng),在你遇到各種不快樂(lè)事,歌會(huì)安慰你,陪你度過(guò)酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時(shí)候,你會(huì)從歌中找到快樂(lè)。

  如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好,那么,你會(huì)覺(jué)得︰愛(ài)好,往往使人感到無(wú)比的幸福!

  唱歌的作文 篇70

  要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字——豐富多彩。說(shuō)起玩兒呀,我什么都會(huì),溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。

  從小,我就伴著爸爸的歌聲長(zhǎng)大,受到爸爸的影響,對(duì)唱歌十分感興趣,漸漸地愛(ài)上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂(lè)班學(xué)唱歌。我高高興興地來(lái)到聲樂(lè)班,聲樂(lè)老師讓我自選一首歌唱,唱完了,老師對(duì)我說(shuō):“你的聲音太小了,還跑調(diào)。”我嚇壞了,以為老師不收我,老師卻笑著對(duì)爸爸說(shuō):“只要肯學(xué),她會(huì)改正的。”我連忙說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)好的!崩蠋熣f(shuō):“那我就收下你了。”就這樣,我開(kāi)始學(xué)唱歌。

  現(xiàn)在,小伙伴都叫我小歌唱家,我也夢(mèng)想當(dāng)個(gè)歌唱家。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌,唱著唱著,我唱歌不跑調(diào)了,聲音也大了,小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節(jié)我參加唱歌比賽,我唱的'是《火苗》,我剛開(kāi)始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張,再唱的時(shí)候就大聲了,等唱到“你的愛(ài)就像火苗……”我特別投入,引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣掌聲,我的心中美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲,家中來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng),客人總是嘖嘖稱(chēng)贊,這時(shí),我的心情就像浪花一樣歡騰,我更愛(ài)唱歌了。

  唱歌,給了我全新的世界,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。

  唱歌的作文 篇71

  理想,如一顆小小的種子,盡管看上去微不足道,可一旦播種就能開(kāi)出美麗的花;理想,如一座海邊的燈塔,雖很普通,但可以為迷航的船舶指引方向。

  我的理想,是當(dāng)一名歌手。在我還小的時(shí)候,每當(dāng)坐在電視機(jī)前,看著一個(gè)個(gè)歌手穿著艷麗奪目的衣裳,在舞臺(tái)上盡情歌唱,我要當(dāng)歌手的想法就在心中悄悄 地萌了芽。長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我,幾乎在每一個(gè)地方都能聽(tīng)見(jiàn)大家討論那些知名歌手的事,天真的我便撐起頭,忍不住地憧憬有一天我的'名字也能這樣被傳頌,那,該有 多好!

  在通往歌手的這條路上,有無(wú)數(shù)人想成功,成功的法寶就是功底厚,臺(tái)風(fēng)好。在舞臺(tái)上,最令我佩服的歌手莫過(guò)于周杰倫了。年紀(jì)不大的他,能做到今天這種幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉的成績(jī),不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的結(jié)果。

  當(dāng)年,還剛出道年輕的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屢屢碰壁的他,卻不像別人認(rèn)為的被困難嚇倒而退出、被打敗,而是唱起了自己的歌,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),競(jìng)創(chuàng)出了今日的風(fēng)光。是啊,受到挫折輕易言敗的人,理想,又怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?

  我的理想,是要站在那幾百人的舞臺(tái),成為最絢麗奪目的那一顆明星,而現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時(shí)期,如果上課還時(shí)常開(kāi)小差,做小動(dòng)作,那又怎能站上那舞臺(tái)呢?現(xiàn)在的我,更要努力振作起來(lái),為了理想,勇往直前,上課要認(rèn)真,更要努力學(xué)習(xí)唱歌的技巧,爭(zhēng)取能夠早日實(shí)現(xiàn)理想。

  唱歌的作文 篇72

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們

  指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的

  理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

  音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的'聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!

  當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴(lài)之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!

  唱歌的作文 篇73

  一天,小鴨子正在津津有味地看手機(jī)視頻,突然發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)姐姐唱歌很好聽(tīng),就下定決心要學(xué)唱歌?墒牵易〉煤芷,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師。小鴨子天天為這件事情發(fā)愁。

  一天夜里,小鴨子夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)天使來(lái)到了自己的身邊。天使好心地告訴他,河水的下游有一座鳳凰動(dòng)物城,城里有許多非常優(yōu)秀的老師。這時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,小鴨子從床上滾到了地板上。他一下驚醒了,就收拾行李,根據(jù)天使的`指引出發(fā)了。

  小鴨子走著走著,發(fā)現(xiàn)下雨了,就急匆匆地回到家里,拿上自己的雨傘,又繼續(xù)前行。過(guò)了很久,他終于走到了鳳凰動(dòng)物城?墒浅情T(mén)口戒備森嚴(yán),一只兇惡的老虎瞪大眼睛,守在那里。小鴨子瑟瑟發(fā)抖,可為了能學(xué)會(huì)唱歌,他還是勇敢地跟老虎說(shuō)明了情況。老虎一聽(tīng),非常同情小鴨子,就大手一揮,讓他進(jìn)去了。

  小鴨子興高采烈地走進(jìn)城里,沒(méi)走多久,就看見(jiàn)了小鳥(niǎo)姐姐。他連忙上前問(wèn)道:“小鳥(niǎo)姐姐,你能教我唱歌嗎?”小鳥(niǎo)姐姐爽快地說(shuō):“可以,你跟我來(lái)吧!毙▲B(niǎo)姐姐把小鴨子領(lǐng)到了自己的家里,每天都認(rèn)真地教他唱歌。小鴨子學(xué)得很認(rèn)真,所以不到一個(gè)月就能唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。

  到了鳳凰姐姐過(guò)生日的時(shí)候,大家都把自己的才藝表演給她看。不過(guò),她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。

  唱歌的作文 篇74

  從前有一只小兔子,它要去參加唱歌大賽。

  小兔子找了小蝴蝶做老師,小蝴蝶說(shuō),今天開(kāi)始練吧!小兔子說(shuō):“等到明天再練吧,今天也太晚了!

  第二天,小蝴蝶說(shuō),我們來(lái)練習(xí)唱歌吧。小兔子說(shuō):”今天,我太累了,明天再練習(xí)吧。“小蝴蝶嘆了口氣說(shuō):“好吧。”

  第三天,小蝴蝶說(shuō),我們來(lái)練習(xí)唱歌吧,小兔子說(shuō):“今天天氣太熱了,明天再練習(xí)吧!毙『麚u搖頭說(shuō):“好吧!

  第四天,小蝴蝶說(shuō),我們來(lái)練習(xí)唱歌吧。小兔子說(shuō):”今天我有點(diǎn)事,明天再練!靶『骸昂冒伞!

  第五天,小蝴蝶說(shuō),我們練習(xí)唱歌吧。小兔子說(shuō):”哎呀,我今天有點(diǎn)起晚啦!靶『骸昂冒,明天再練吧!本瓦@樣一直推,一直推,一直推到比賽那天……

  還有一個(gè)就輪到小兔子表演了。小兔子說(shuō),這可怎么辦呀?等輪到小兔子來(lái)唱歌的時(shí)候,小兔子唱得很難聽(tīng),小鹿評(píng)委說(shuō),趕緊下來(lái)吧,唱得太難聽(tīng)了。

  小兔子自言自語(yǔ)地說(shuō),都怪我不好,要是我能聽(tīng)小蝴蝶的話,早點(diǎn)練習(xí)的'話,就不會(huì)這樣啊。

  下一年的唱歌比賽又來(lái)啦!小兔子又找小蝴蝶教它。

  小兔子這一次終于不偷懶啦!每天,都跟著小蝴蝶好好練習(xí),等到唱歌比賽的時(shí)候,小兔子唱得很好聽(tīng),小兔子得了第一名。

  這個(gè)故事告訴我們,不要懶惰,要勤快才有收獲。

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