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關(guān)于離別的作文(通用20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于離別的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
離別的作文 1
又是一個(gè)不眠的夜晚。依稀記得,這三個(gè)月來(lái)也沒(méi)什么,呼啦啦地就過(guò)去了。此時(shí)一種說(shuō)不出的感受籠罩地每個(gè)人的頭上。我無(wú)法形容那是一份怎樣的感受。
他即將離開(kāi),到外地去工作。他回已經(jīng)三個(gè)多月。這段時(shí)間里,他陪我瘋,陪我笑,陪我哭,陪我鬧。而明天早上就要走了。想必是一年半載不能回來(lái),想到經(jīng)后的生活,心中又是另一種無(wú)名的傷感。
離別,我們即將離別。氣氛沒(méi)有想象中的那種揮之不去的惆悵若失。取而代之的是,在他的扇動(dòng)下的那一份與眾不同的瘋狂。我們?nèi)サ诫x村落很遠(yuǎn)的河邊,我們放聲高歌。有的唱得很投入,有的正在河邊嬉戲。我的心里卻是空蕩蕩的疼痛,我聽(tīng)到時(shí)光斷裂前掉屑的`聲音。光線錯(cuò)暗,歌聲震耳,我看不清大家的容顏,可我知道此刻有一部份人已經(jīng)是淚流滿面……
漫漫長(zhǎng)夜在恍惚間閃過(guò),天邊地平線上已經(jīng)泛紅,預(yù)示著他留下的時(shí)間不多了。再30分鐘我們便各處一方了,難再聚。人生沒(méi)有不散之筵席。
我們坐在一起,相對(duì)無(wú)言。億先開(kāi)口打破沉默,“不要那一副愁容,笑一笑,我可不想你們給我最后的印象是這樣的最!”我們沉默,他又勸了一次。我們勉強(qiáng)扯動(dòng)臉皮,笑得是那么僵硬,木然。之后,再一次陷入了沉默。再之后,他上車(chē)了,我只能硬擠出一句“一路順風(fēng)!毙闹邪俑薪浑s,是祝福?哀傷?還是惆悵?再見(jiàn)了,祝你一路順風(fēng),找到合適而且好的工作。今天一別,不知何年何月何日才能再聚!
離別的作文 2
小學(xué)的時(shí)候,我有一位叫美燕的同學(xué),因我倆性格相似,自然成了形影不離的好朋友。上6年級(jí)時(shí),有一個(gè)秋天的傍晚,她給我來(lái)電話讓我下樓。我急忙下了樓,走到道旁等她!昂美渑!”說(shuō)著打了一個(gè)寒顫。這時(shí),在遠(yuǎn)處模糊看見(jiàn)她身影,她手里拿著一個(gè)旅行包跑來(lái),說(shuō):“哎呀,我來(lái)晚了。你是不是等著急了?”我笑著說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問(wèn)道。她低下頭,默默地說(shuō):“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說(shuō):“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒(méi)有說(shuō)話,只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了,眼淚就要流出來(lái)了。她看見(jiàn)我的樣子,笑著說(shuō):“哎呀,你干嗎?又不是永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面,我到了那里會(huì)給你打電話、寫(xiě)信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍パ,我得走了。拜拜!保重身體!”她說(shuō)著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著,枯黃的樹(shù)葉簌簌地落了下來(lái),她走了。望著她的背影,以前與她在一起的'事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前,心里暗暗地說(shuō):再見(jiàn),朋友!祝你一路平安!
就在那年秋天,我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué),我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們?cè)诓煌某鞘、不同的學(xué)校、不同的班級(jí)學(xué)習(xí),但我們的友誼之線從未斷掉過(guò)。我們經(jīng)常寫(xiě)信探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,并互相鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn),那么,離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn),相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天!
離別的作文 3
前天和昨天,我和兩個(gè)妹妹離別了,我非常地悲傷,差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了。
前天早晨,我在朦朧中突然想到妹妹可可要回南昌,聽(tīng)見(jiàn)可可妹妹房間里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,然后,我就突然坐起。那天非常地冷,可我還是穿著睡衣。我問(wèn):“媽媽,可可她們走了?”媽媽說(shuō):“還沒(méi)有,兒子快點(diǎn)進(jìn)被子,別涼著!”“不行,我要送妹妹。”說(shuō)完,我趕忙穿起衣服,生怕妹妹早走了,自己送不成她。我飛快地跑下樓?此麄冞沒(méi)有醒來(lái),這我才放心了。我的心里還是有一個(gè)念頭:“我要和可可過(guò)最后的一個(gè)小時(shí)!钡搅穗x別時(shí)候,我強(qiáng)忍著淚水,幫他們提東西到車(chē)上。奶奶卻早已淚流滿面地說(shuō)不出一個(gè)字,最后還是哭著說(shuō)出了幾個(gè)字:“一路順風(fēng)!”可可呢?我看著她的眼睛也是紅的'。我猜她一定也非常的難過(guò),因?yàn)樗臀覀冞@個(gè)大家庭分別了,叔叔也是狠下心來(lái)把車(chē)開(kāi)走了。
前天晚上,爸爸說(shuō)明天要回廣州了,聽(tīng)到這里,我又非常的難過(guò),因?yàn)槲矣忠妥钚〉拿妹秒x別了。這天晚上我?guī)е妹脕?lái)到操場(chǎng)上放焰火。這次,我盡量讓妹妹玩得開(kāi)心點(diǎn)、快樂(lè)。盡管今天玩得焰火比以前少,但是妹妹比以前玩得更開(kāi)心。昨天早上我早早得起了床,準(zhǔn)備回廣州,可是妹妹還在家里睡,原本想見(jiàn)她最后一面的,可是她還小,就讓他睡吧!我在車(chē)上想:“為什么我們這個(gè)大家庭又要分開(kāi)呢?為什么我們兄妹之間就不能在一起呢?這個(gè)答案我當(dāng)然知道,但是我只是多么希望我們一家能像過(guò)年一樣天天在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱熱鬧鬧,多好啊!多幸福啊!我只有企盼著下一個(gè)春節(jié)的團(tuán)聚吧!”
離別的作文 4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下冊(cè),再經(jīng)過(guò)短短的上課時(shí)間,就是升學(xué)考試,畢業(yè)考試,然后就要離開(kāi)小學(xué),踏進(jìn)中學(xué)的殿堂。
一個(gè)人注定要進(jìn)入中學(xué),接受更高一層知識(shí)的洗禮?墒菫楹尉推x開(kāi)母校,是放棄?是離去?是背棄?是為了證實(shí)天下沒(méi)有不散的宴度?還是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?這可能是人生必須經(jīng)歷的挫折吧。可是為什么六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去?為什么這么快!我的付出就要不見(jiàn)了,我的辛勤就要不見(jiàn)了!還有我日復(fù)一日,年復(fù)一年走的上學(xué)的那條熟悉的路就要與我告別了。如果我的手指還粘著母校的泥土,換了以往的我,肯定早將它洗去,呆現(xiàn)在為何……只是默默地望著。是悲傷?是思念?可為什么心里有種難過(guò)的感受呢?是啊,我對(duì)母校的感情,不能說(shuō)厚得像塊磚,也不能說(shuō)薄得像片白紙。
再看看校園里那里五星紅旗,記得剛?cè)胄r(shí),我曾面對(duì)它發(fā)過(guò)誓:我是共產(chǎn)主義接班人……母校,我即將離開(kāi)你哪!真想回到以前,可那只是一個(gè)夢(mèng)想。真懷念教室里的`黑板、粉筆。是它們把我澆灌,傳授給我豐富的知識(shí),真懷念教室里的課桌,眨眼,我已經(jīng)在它上面坐了六年。我現(xiàn)在終于知道朱自清為什么要寫(xiě)《匆匆》了。如今,日子也真的如同輕煙散去了,如薄霧被蒸融了。為什么我們必須選擇離開(kāi)?不該為母校留點(diǎn)什么嗎?所以,當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我要拿起掃帚把母校打扮得干干凈凈。我還要真心地對(duì)母校說(shuō)聲謝謝,不管我走到哪里,我都會(huì)記住我曾是大西街小學(xué)的學(xué)生,為我是大西街小學(xué)的學(xué)生感到驕傲、自豪。
再見(jiàn)了,大西街小學(xué);再見(jiàn)了,母校!
離別的作文 5
學(xué)校廣播里,隨著主管畢業(yè)考試的李校長(zhǎng)一聲“考試結(jié)束”,教學(xué)樓六樓上,頓時(shí)一聲共鳴“yeah!”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。
剎那,同學(xué)們像離弦的箭,沖出考室,匯聚在走廊上。歡騰的同學(xué)把帽子、紙張紛紛拋向上空;有的同學(xué)甚至把書(shū)、本子也向空中拋去;文靜一點(diǎn)的女生面帶笑容,揮舞著紅領(lǐng)巾。五顏六色的帽子、紙張?jiān)诳罩酗w啊、舞;同學(xué)們心中那個(gè)喜啊、樂(lè)啊……
“同學(xué)們”廣播里又傳來(lái)了李校長(zhǎng)的聲音,“趕快回各自教室,舉行畢業(yè)聯(lián)歡吧!”歡騰的局面戛然然而止。教室里,出奇的靜,同學(xué)們的`目光都聚焦在講臺(tái)上班主任老師的笑臉上!巴瑢W(xué)們”,班主任老師側(cè)過(guò)身,用教鞭指著黑板上的那一行美術(shù)體的大字,念著“祝同學(xué)們?cè)诟叩闹袊?guó)上騰飛。”當(dāng)班主任側(cè)過(guò)身來(lái),我傾刻發(fā)現(xiàn),老師的那副笑臉?biāo)坪醪粚こ,剎時(shí),我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……
我高興地從班主任手中接過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū),同時(shí)舉起右手必恭必敬地給老師行了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我手捧優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)講臺(tái)的瞬間,我鼻子一酸,同時(shí)眼眶噙滿了淚水。剎時(shí),我讀懂了老師的眼神,老師那不一樣的眼神表達(dá)了和我一樣的心思,離別之苦。
接著,科任老師一一走上講臺(tái),微笑著,還不如說(shuō)是苦笑著,給了同學(xué)們離別贈(zèng)言。數(shù)學(xué)老師、副班主任講著講著,那副略帶娃娃像的臉上干脆流下了兩行淚水。教室里,一些女生已經(jīng)控制不住自己,嗚嗚地哭出聲來(lái)了。當(dāng)我用濕巾紙檫淚時(shí),我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去掃視了一下全班,看見(jiàn)我們班幾個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的男生也在用濕巾擦淚。
這時(shí),我已經(jīng)擦去淚的眼眶又噙滿了淚水……同學(xué)們相互贈(zèng)送禮品,相互簽寫(xiě)同學(xué)錄……最后,在班主任、副班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),我們排好了最后一次路隊(duì)。當(dāng)路隊(duì)跨出學(xué)校大門(mén)的瞬間,哭聲再起……
同學(xué)們?nèi)齼蓛膳腔苍谛iT(mén)外,時(shí)不時(shí)回頭望著校內(nèi),久久不肯離去。
離別的作文 6
該是揮手告別的時(shí)候了,我看見(jiàn)幾粒晶瑩的淚珠從匆忙轉(zhuǎn)身的背影里滴落,我聽(tīng)見(jiàn)幾聲嘶啞的蟬鳴在午間的樹(shù)葉里奏響。當(dāng)鈴聲?shū)Q響的那一刻,離別真的到來(lái)了。
不知是誰(shuí)唱起祝福的歌謠,不知是誰(shuí)將珍藏了六年的話題在分別時(shí)談起,睫毛早已濡濕了,但又強(qiáng)裝笑臉,將那粲然的一笑留給大家,笑過(guò)之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎?祝愿的話此時(shí)此地又無(wú)從去說(shuō)。
有人提議丁香花開(kāi)的日子我們?cè)傧嗑,還有人提議春水流動(dòng)的季節(jié)我們?cè)俳加巍@蠋熢诋厴I(yè)之時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑此刻如行云已漂走天涯,班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴(yán)凝重的表情此刻如煙霧已吹散無(wú)影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們,只留下聲聲“保重”的沉重。在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,還會(huì)有多少次的離別呢?而每次的離別又能留下多少?gòu)娜莺偷吹男木橙?duì)待今后的離別呢?十幾年的歷程,我們已成長(zhǎng)為一片葉茂莖直的幼林,成為一幅美麗的風(fēng)景。這情這景的形成包含了大大小小地離別,包含了無(wú)數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),由此也懂得了什么是珍惜。
那校園林蔭下,夏日的風(fēng)撩過(guò)你們的黑發(fā),那種感覺(jué)你們是怎樣描述的?當(dāng)入秋的陽(yáng)光照著你們的笑臉,你們是否感覺(jué)到了溫馨?傍晚的`余暉灑滿操場(chǎng),你們是以什么樣的心情散步呢?不曾想到將來(lái)要離別嗎?是的,誰(shuí)也不會(huì)想到。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候是不會(huì)想到結(jié)束的,結(jié)束的時(shí)候也不會(huì)想到開(kāi)始。這一年來(lái)的出發(fā)與結(jié)束,聚會(huì)與離別寫(xiě)滿了我們成長(zhǎng)的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見(jiàn)”,盡管我們極不愿意離去,但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
淚如泉涌的時(shí)候到了。這時(shí)的感覺(jué)是悲痛的。當(dāng)風(fēng)吹去淚水之后,印痕還留在臉上,這時(shí)就是憂傷的感覺(jué)了。當(dāng)閑暇時(shí)翻看舊友的照片時(shí),離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳,是酸澀之后的一番甘甜,是回味無(wú)窮的思索。
離別的作文 7
人生一定會(huì)經(jīng)歷很多分別的場(chǎng)面,然而,每一次都會(huì)給我們留下不同的感受,18號(hào)那天,他走出了這個(gè)曾經(jīng)屬于他的教室離開(kāi)了曾經(jīng)屬于他的朋友。他,就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
上大周最后幾天,他突然消失了,老師告訴我們他因?yàn)橛惺禄丶規(guī)滋。然而,我們卻沒(méi)有想到,他這一走,就再也不會(huì)進(jìn)入這個(gè)教室了。18號(hào)晚上,班主任告訴我們,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),都感到很突然,他為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?這可不是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間啊!高二正處于緊張的學(xué)習(xí)中的我們,如果突然換了新環(huán)境,那是多么不習(xí)慣啊!但隨后,這個(gè)問(wèn)題得到了解答,老師說(shuō):“他轉(zhuǎn)學(xué)其中一個(gè)很大的原因,是由于我們班級(jí)內(nèi)部的問(wèn)題,有些同學(xué),總是拿人家開(kāi)玩笑,說(shuō)些不該說(shuō)的話,這種行為,很大程度的刺傷了他的自尊心,所以,希望同學(xué)們以后請(qǐng)注意一下自己的言行,你可能認(rèn)為說(shuō)了沒(méi)什么,但別人心里會(huì)有想法,說(shuō)之無(wú)心,聽(tīng)之有意,不該開(kāi)的玩笑就不要隨便開(kāi)!
聽(tīng)了這些話,突然有一種極大的傷感涌上心頭。為什么?本來(lái)一份純真的友誼,就因我們平時(shí)不規(guī)范的言行,消失了,一位無(wú)辜的`同學(xué),就因受不了同學(xué)的不尊重,離開(kāi)了。如果我們注意一下,他就不會(huì)走,如果我們多一些友善,他就不會(huì)離開(kāi)~哎~
如今,一個(gè)曾經(jīng)完整的集體,就這樣不經(jīng)意少了一位成員,每天回到寢室,看著對(duì)面空空的床鋪,就開(kāi)心不起來(lái)。班級(jí)中,我們永遠(yuǎn)少了一位與我們并肩作戰(zhàn),努力上進(jìn)的同學(xué)。寢室里,我們永遠(yuǎn)少了一位談天說(shuō)地的朋友。現(xiàn)在,317寢室里,我總覺(jué)得少了些什么,仔細(xì)一想,原來(lái)少了他的身影,少了他的笑容,少了他說(shuō)話時(shí)高傲的樣子。
朋友,如果我們用失去朋友的方法來(lái)?yè)Q取無(wú)味的談笑,那我們?nèi)绾纹砬笮撵`的慰籍!
離別的作文 8
考完試,我們面臨的是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,暑假一過(guò)我們便進(jìn)入了畢業(yè)班——六年級(jí),可我卻要與我的母校告別了。我要轉(zhuǎn)入另一個(gè)學(xué)校,加入另一個(gè)隊(duì)伍。萬(wàn)分的舍不得,不情愿,都流入了我和每一位同學(xué)的心中。
星期三的上午,我們班的一些“尖子”一下課便神神秘秘的竊竊私語(yǔ),不知在說(shuō)些什么?當(dāng)我湊近偷聽(tīng)的時(shí)候,她們總是把嘴緊閉,這讓我的好奇心更加濃了。
就在那天的下午,我一進(jìn)教室,只見(jiàn)全班都沸騰了起來(lái),不知誰(shuí)喊了一聲:“李茜來(lái)了!”頓時(shí),鴉雀無(wú)聲,面對(duì)這種莫名其妙的舉動(dòng),我便走到好朋友鄒菡君的面前打探打探?墒锹(tīng)到的卻是兩個(gè)字:“保密!”聽(tīng)到這一類的話我不禁自卑起來(lái):是不是我們班的同學(xué)都討厭我了,剛才那“全班沸騰”的場(chǎng)面是不是都在說(shuō)我的壞話?想到這里,我不禁感到了世界末日的來(lái)臨。對(duì)于我來(lái)說(shuō),同學(xué)們給予我了一片伸手不見(jiàn)五指的`黑暗,好凄涼。我頓時(shí)覺(jué)得自己好孤獨(dú),好可憐!
這種充滿黑暗的心情整整持續(xù)了2天,48小時(shí),什么概念!
在星期五的下午,朱倩云把一本冊(cè)子遞給了我,封面上寫(xiě)著“離別,揮手告別,許多年發(fā)生的一切在我們的腦海中一一浮現(xiàn),多年的不快,也在離別的分分秒秒中消逝。在以后的日子里我們雖然遠(yuǎn)離了,但在不同的地方共同的數(shù)落著天空中的星星點(diǎn)點(diǎn)!笨戳诉@些話,我鼻子一酸,眼淚禁不住掉了下來(lái)。朱倩云看了之后,眼睛也紅了,站在一旁的同學(xué)也跟著掉下了那飽含友誼的眼淚,那是珍珠般的眼淚,藏著我們友誼的大海。接著,我翻開(kāi)冊(cè)子,每一頁(yè)上都寫(xiě)著各個(gè)同學(xué)的親筆贈(zèng)言。在他們的簽名中,我也迅速的簽上了我的名字,希望我能和這些同學(xué)永遠(yuǎn)的在一起!
時(shí)間在分分秒秒中消逝,我和同學(xué)們的能見(jiàn)度也就越來(lái)越少了,可是我和同學(xué)們的那份友誼卻永遠(yuǎn)存在!
離別的作文 9
天涼了,秋風(fēng)一招手,葉子們紛紛隨行。天色開(kāi)始暗了,雨眼見(jiàn)著就要落下,就連院子里那顆老梧桐都感覺(jué)得到,枝葉微微顫抖。沒(méi)過(guò)半晌,隱約一聲雷鳴,我嗅到了這個(gè)季節(jié)特有的潮濕泥土味兒。
“站在窗戶邊不好,過(guò)來(lái)!蔽一仡^,抿唇笑笑,又皺了皺眉頭!澳阕!蔽译S手拿過(guò)一件薄毯,穿過(guò)客廳來(lái)到他面前。本打算給他披著,卻被他長(zhǎng)手一撈,反而蓋在我的背上,仿佛以前的光景!棒[!蔽倚χ炙,“快坐下!薄疤衫哿,也不好總坐著!蔽抑皇切πΓ瑩崃藫崴路聰[的幾道褶皺。他到底聽(tīng)我的話,和我并肩靠在客廳的搖椅上。我側(cè)過(guò)頭,他閉上眼睛,仿佛正聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。心念起,覆過(guò)他的手背,薄薄的皮肉下骨節(jié)比上個(gè)星期似乎更加分明。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!彼袷亲匝宰哉Z(yǔ),“你出門(mén)多穿些衣服。”“你要吃什么,我一會(huì)去買(mǎi)!彼麚u了搖頭。我最后也沒(méi)出門(mén),外面的`天徹底暗了下來(lái),我陪他重新躺回床上。“你說(shuō),秋田是不是最討厭了!蔽覜](méi)頭沒(méi)尾的開(kāi)口!罢f(shuō)話還是像個(gè)小孩子!彼α耍瑓s附和我輕輕點(diǎn)頭!拔野筒坏迷谀阈睦锞褪切『,那也比老太婆強(qiáng)!薄罢f(shuō)真的,你最喜歡我什么樣兒?”我來(lái)了勁,開(kāi)始笑著問(wèn)。“都喜歡!薄安怀!彼麩o(wú)奈地睜開(kāi)了眼睛:“那說(shuō)完就讓我睡會(huì)兒?嗯?”“恩!薄跋矚g......那天,你以為我們第一次見(jiàn)面時(shí)笨手笨腳的樣子,在馬路上,只有萬(wàn)分之一的可能性,我猜你就是我要找的人!薄斑有,在我辦公室門(mén)前大吵大鬧,不成體統(tǒng)的樣子!薄班!”他握住我的手不讓我打斷,“有一次,你居然要答應(yīng)別人的邀舞的得意模樣,那個(gè)人真討厭。”我笑著搖頭,“還有一天,你去我那里,我以為你是特意來(lái)找我的,結(jié)果卻是被拜托處理工作,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子!蔽矣樣樀奈媪四,他繼續(xù)說(shuō):“你給我過(guò)的第一個(gè)生日,做的蛋糕難吃死了,可答應(yīng)和我同居那晚上廚藝不錯(cuò)。”“求婚那天,你居然哭了,結(jié)婚那天你哭的更厲害,我還以為,你不愿意!彼穆曇粼絹(lái)越低,似乎要睡著了,我抹了抹眼睛,嗔怪了他一句“我那是高興。”“我也高興,給我?guī)?lái)一生幸福的人,是你!蔽铱聪蛩,他的目光清澈,好像睡衣一下子失去蹤影,或者干脆他從來(lái)不曾老去?汕镲L(fēng)之順著不知哪里的窗縫進(jìn)來(lái),讓人心涼。
雨聲淅瀝瀝,可能是床沿稍沾雨,不然怎么眼睛濕了,臉上全是淚。他是一日之后靜靜走的,壽終,屬于喜喪。
那天我在人群散開(kāi)后站了許久,一回頭,幾乎不知家在何處。婉拒了子女的好意,我仍然住在我們共同生活多年的房子里。秋收冬藏,寒來(lái)暑往,我偶爾會(huì)在夢(mèng)貍找找他,偶爾又擔(dān)心夢(mèng)里的他重新變得年輕,該不要自己。夢(mèng)里,眉眼如初,歲月如故。我只覺(jué)得漫長(zhǎng)時(shí)光一下有了盡頭,有了歸宿,讓我怕過(guò)不好,也怕過(guò)得好。只是,抱著還可以見(jiàn)面的想法過(guò)活。
哪怕有了今生沒(méi)來(lái)世,我也要潑了孟婆的湯,跑過(guò)去撲到他的懷里,就想很多很多年前那樣。
離別的作文 10
離別是什么,是兩個(gè)人各懷鬼胎的分離,還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過(guò)幾次離別,或許是無(wú)法割舍的痛苦,或許是寄予希望的不舍,這些終會(huì)不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。
童年時(shí),當(dāng)我結(jié)束了滿腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會(huì)開(kāi)始打算送我們?nèi)ビ字蓤@,讓我們?cè)囍跊](méi)有他們得陪伴下獨(dú)立生活。于是我們迎來(lái)了人生中的第一次分別,我們大聲哭喊著,用著略帶可憐的語(yǔ)氣喊著父母,他們還是把我們送上了前往幼稚園的車(chē)上。后來(lái)我才明白,他們下了多大的決心才把我們送上了車(chē)上。這是我們第一次體會(huì)到分別的感受。后來(lái),隨著我們慢慢成長(zhǎng),上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開(kāi)始迎來(lái)的,是更多的離別。小學(xué)二年級(jí)時(shí),陪伴我長(zhǎng)大的爺爺離開(kāi)了我們,那時(shí)我第一次感受到了永遠(yuǎn)的離別,再也見(jiàn)不著了,也再也觸摸不到了,留下的只有在腦海里的記憶。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)候,我們都要離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的.同學(xué)和老師去往新的學(xué)校,又或者到社會(huì)上開(kāi)始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學(xué)校里過(guò)完最后的時(shí)間,這會(huì)是人生中一次難過(guò)的離別,或許會(huì)是彼此的最后一次見(jiàn)面,或許是一次可惜的錯(cuò)過(guò)。
長(zhǎng)大之后的我們,開(kāi)始懂得珍惜了,我們珍惜時(shí)間,珍惜每個(gè)出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開(kāi)始想要留住某人,不敢去想如果分開(kāi)后的感受。
離別的作文 11
何謂離別?我不禁啞然,細(xì)窄的喉嚨宛如被頓然堵塞,任何語(yǔ)言我都吐露不出,被突如其來(lái)的一股悲傷的火焰所穩(wěn)穩(wěn)的征服。
離別,與親人說(shuō)一生美麗的再見(jiàn)后,此時(shí),晶瑩的眼淚就會(huì)忍不禁奪眶而出,低聲地啜泣著,看著他的背影越來(lái)越遠(yuǎn),心情也跟隨著漸離的步子越來(lái)越沉重……為何?為何要流淚?因?yàn)槟鞘且环N不舍的依戀,那是一種不分的情別,仿佛是一把無(wú)情的刀狠狠地砍斷了兩只血脈相連的蓮藕,玻璃般的心碎了,沉痛的悲傷油然而至,淚,有何奈呢?
活生生撒手而去的離別,至少都還生活在這一個(gè)廣闊的世界里,但,另一種離別,更是讓人痛苦不堪,那就是——生離死別。
它猶如是上蒼所賜的一個(gè)沉重的`包袱,沉甸甸地壓著,讓所有人都喘不過(guò)氣。我看過(guò)許許多多部生離死別的電影劇場(chǎng),每當(dāng)欣賞完時(shí),我一頭涔涔而淚潸潸,手里緊緊攥著爸爸媽媽那暖烘烘的手臂……
世上有太多的不公平,人們?yōu)橹春薜乇г,為何?為何生離死別往往發(fā)生在幸福的頃刻間?家庭,不再有一個(gè)完整的心,在一張張美滿的全家福里撕裂了幸福與美麗的動(dòng)人傳說(shuō),宛如黑洞般侵濁與吞噬了一個(gè)個(gè)家庭歡笑的雕琢……
盡管如此,人類的力量人渺茫而弱小的,是無(wú)法改變上帝對(duì)于命運(yùn)的擺布,但只要懂得珍惜,踏實(shí)地渡乘生命的大海,風(fēng)霜雨雪總是一片蔚藍(lán)的天宇與美麗的彩虹,相信自己,把握現(xiàn)在,讓自己活在心靈的碧幽澄澈中……
離別的作文 12
今天是大年初八,子翰,樂(lè)樂(lè)他們都要回家了,我好傷心!
今天一大早,子翰就對(duì)我說(shuō):“這七天過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼就要回家了,今年春節(jié)我一定還會(huì)來(lái)的,做為記念,我把名偵探柯南的漫畫(huà)書(shū)給你,想我就看看漫畫(huà)!睒(lè)樂(lè)也不知道從哪里蹦出來(lái)的,對(duì)我說(shuō):“我們都要走了,我們今年春節(jié)一定來(lái),有可能暑假也會(huì)來(lái),我把這個(gè)最心愛(ài)的龍玩具給你!蔽腋屑さ醚蹨I盈眶,我把最心愛(ài)的兩輛賽車(chē)送給了他們,我們眼里都是依依不舍的感情。
過(guò)了一會(huì)兒,我們都到外面去騎車(chē)?yán)。去看外面的風(fēng)景,他們馬上就要走了,我?guī)麄內(nèi)⒂^一下風(fēng)景。風(fēng)景參觀完后,我們都回到我家,子翰仍就是在哪里看名偵探柯南,樂(lè)樂(lè)弟弟在玩植物大戰(zhàn)僵尸,樂(lè)樂(lè)也在那里讀書(shū)。
到了下午,他們馬上就要走了,過(guò)了一會(huì)兒,他們的父母都來(lái)接他們了,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我不回去,我不回去!钡罱K樂(lè)樂(lè)還是走了,樂(lè)樂(lè)帶著弟弟都走了,也依依不舍的離開(kāi)了。我好傷心難過(guò)。
我走到外面時(shí)他們都上車(chē)了都不時(shí)的回頭看了看我一眼,后來(lái),他們爸媽開(kāi)車(chē)走了。我手里拿著一本柯南漫畫(huà)書(shū)和龍玩具。我不知不覺(jué)的.滿臉都是淚水了,過(guò)一回我想了想他們走了,我要好好的寫(xiě)字,不去想他們?cè)谖壹依餁g樂(lè)的時(shí)光,今年的春節(jié)過(guò)的好快。
離別的作文 13
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我度過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。以前一直以為六年級(jí)離我還很遙遠(yuǎn),可真正到了此刻才知道,什么叫“時(shí)光飛逝”。
我曾問(wèn)過(guò)我已畢業(yè)了的哥哥姐姐們,問(wèn)他們畢業(yè)時(shí)是什么感受。記得一個(gè)姐姐說(shuō):“畢業(yè)是傷心的!”一個(gè)哥哥說(shuō):“畢業(yè)是不舍的!”還有一個(gè)姐姐干脆不回答,撇過(guò)頭看向別處,似乎在逃避,又像在沉思。我不明白為什么他們說(shuō)到畢業(yè)會(huì)是這樣的反應(yīng),可到了現(xiàn)在我才深有體會(huì),畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是離別濃濃的傷痛。
從一個(gè)青澀懵懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)略懂一二,卻還是有著天真思想的小姐姐,再成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的大姐姐。在這一系列的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們有過(guò)快樂(lè)、痛苦、歡笑、傷心……童年就是童年,沒(méi)有倒退,也不會(huì)重來(lái),但從中我不斷成長(zhǎng)成長(zhǎng)教會(huì)了我什么是“離別”,人生會(huì)有無(wú)數(shù)次離別,幼兒園的`時(shí)候不懂,但到了現(xiàn)在,我們面臨了人生中真正的第一次離別。
離別是什么滋味?我還真說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得心中壓抑著一份莫名的感情,它促使我的眼淚不停地往下流。對(duì),這時(shí)候,只有眼淚才能緩解我心中的苦澀。
記得在不久前,老師給我們上了一堂課,主題是“畢業(yè)了”,老師讓同學(xué)們上講臺(tái)去表達(dá)自己快畢業(yè)的感受。有好多同學(xué)一上去就開(kāi)始哽咽了,就連一向文采很好的班長(zhǎng)也只上去說(shuō)了一兩句話就下來(lái)了,我看見(jiàn)他眼中飽含的淚,心中不由自主的一陣翻江倒海,生怕自己一忍不住,淚水就會(huì)決堤。于是我趴在桌子上,頭朝下,那不爭(zhēng)氣的眼淚還是跟著流了下來(lái)。“成長(zhǎng)”“離別”這兩個(gè)詞一直縈繞在我心頭。我想,如果我沒(méi)有成長(zhǎng),也許我根本就不會(huì)懂得離別,離別是痛苦的,也是免不了的,以后我還會(huì)面臨更多離別,那時(shí)候的滋味又是什么呢?
成長(zhǎng)了,就會(huì)懂得離別,相反,如果你不懂得離別,就代表你沒(méi)有成長(zhǎng)。有人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,但我認(rèn)為,時(shí)間只是為了更好地留住回憶而存在的。所以,不要因離別而痛苦,離別只是為了再一次重逢。
這六年的小學(xué)生活,每一次歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一份感動(dòng)都已深深刻在了我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
離別的作文 14
我們就這樣相逢在天涯,沒(méi)有故意的安排,沒(méi)有理由,就這樣相識(shí)了,也沒(méi)有原因。有人說(shuō)緣分就是從相逢的那一刻開(kāi)始。相逢,那不經(jīng)意的相逢,彼此的交流增進(jìn)了友誼,曾多少次在徘徊在無(wú)助茫然的街頭,你用你的微笑和豁達(dá)幫我走出了困惑。多少次,當(dāng)心情被憂郁所感染,你那平靜的心態(tài)一句一句富有哲理性的勸慰讓我忘記了悲傷。友誼,就是從淡淡的交流開(kāi)始。
友情,是溫柔的燭火,可以點(diǎn)亮心底的黑暗。友情,是夏日里的輕風(fēng),可以撫去那不安和狂亂。于是彼此的交流,讓情感慢慢地走向成熟,不用太多的語(yǔ)言,無(wú)需過(guò)多華麗的陳述,而真心的關(guān)懷也是那么的自然,一句輕輕地問(wèn)候,足可以讓這個(gè)寒冷的網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)一絲的溫暖。而你的友情,也成為我的習(xí)慣。
突然,感覺(jué)到了失落。沒(méi)有理由,沒(méi)有原因,只因少了一種習(xí)慣。為了這種習(xí)慣我開(kāi)始了不安。心一片的凌亂,總感覺(jué)少了一些什么。雖然眾多的好友都在侃侃而談,而我卻悄然的神傷。這個(gè)夏季伴著不安的心情更加的炎熱。日復(fù)一日的等待也讓我更加的不安。我多想問(wèn)一聲,朋友,你還好嗎?可是回答我的,依然還是心里的不安和凌亂。
我想用我的雙手去捧起一道光,希望能夠撫去你的不安。不為別的,別為了相聚的緣分,和彼此間那默契的友誼。當(dāng)你輕意地飄離視線,我想送去一片溫暖,卻發(fā)現(xiàn)虛擬的世界,也是一個(gè)神秘的世界,我居然找不到方向,也無(wú)法送到彼岸。我開(kāi)始感覺(jué)虛擬的友情,斷線的悲傷。一天一天,在盼望中失落,心里有多少的語(yǔ)言想用文字表達(dá),可是手按著鍵盤(pán)卻無(wú)力寫(xiě)下一個(gè)字。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)哪一種語(yǔ)言都不適合傾訴的方式。無(wú)言黯然……
在這個(gè)網(wǎng)上飄蕩了太久,也曾為友情感傷。當(dāng)良友暫別,我卻無(wú)法揮動(dòng)離別的手,更我法打出一句祝福的'話。我怕,我怕等待太漫長(zhǎng),我怕,我怕離別后歸來(lái)一切都不再是原樣。我在怕什么呢?
頭腦一片空白,想找一種安慰自己的方式,所有的語(yǔ)言都是那么的蒼白無(wú)力。在這個(gè)時(shí)候,我突然對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)失去了興趣?晌乙廊伙h浮在這個(gè)空間,我用了種種的辦法,卻無(wú)法讓心里的失落少一點(diǎn)。理不清,道不明,更不了解為了什么?人最怕的就是茫茫然的活著,人最怕的就是面對(duì)失望。我在希望和失望中已經(jīng)感到疲憊。這時(shí),我只想問(wèn)一句,朋友,你還好嗎?
也許,告別了這個(gè)網(wǎng),友情也淡然無(wú)存。也許,在真實(shí)的天空里,也會(huì)偶爾的回想。不為別的,親愛(ài)的朋友,為了緣分的相逢,為了那溫馨的友情,無(wú)論在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò),我都會(huì)永遠(yuǎn)的祝福你!因?yàn),你是我的朋友?/p>
離別的作文 15
不知怎地,她那微笑的臉又浮現(xiàn)在我的眼前,雖然她——只是一名普普通通的教師……
她總是能很好地讓我們進(jìn)入佳境,看著那復(fù)雜的公式在面前載歌載舞,猶如一顆隕石劃過(guò)天際,那復(fù)雜的'更是便不攻自破,變得清晰明了起來(lái),因此,我們?cè)谒n上學(xué)到的,不止是知識(shí),更是獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。
要說(shuō)她的教學(xué)方法,真是種類繁多,如京劇里的臉譜,變化莫測(cè)。時(shí)而讓我們自己動(dòng)手制作,時(shí)而又在黑板上畫(huà)下一幅簡(jiǎn)單易懂的圖,這樣教學(xué),為本枯燥的學(xué)習(xí)平添了不少趣味。
她很愛(ài)笑,每每看到她的笑容如花般綻放,心中就立刻充溢著滿滿的幸福,她的笑,一直鼓勵(lì)我們前進(jìn),激勵(lì)我們前進(jìn)的步伐,在笑的鼓舞下,我們自由飛翔!
現(xiàn)在,卻要離別,在揮淚告別的同時(shí),老師笑了,可我分明從她眼中看出深深的不舍與留戀,我們哭了,看我們知道,在明天朝陽(yáng)升起的地平線,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的,一定,一定!
離別的作文 16
秋天,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),一片金黃的落葉在空中旋轉(zhuǎn)著、慢慢地、依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,最后悄無(wú)聲息地落到了柔軟的大地上。
那是一天下午第三節(jié)課,趙羚希的媽媽手提三個(gè)大袋子,來(lái)到也班級(jí),誰(shuí)也不知道將要發(fā)生什么。解老師走出教室,同趙羚希的媽媽溝通了一會(huì)兒,隨后走進(jìn)教室,解老師說(shuō):“同學(xué)們,我們可愛(ài)的趙羚希同學(xué)因?yàn)樗改腹ぷ鞯年P(guān)系,要離開(kāi)我們轉(zhuǎn)到成都的一所學(xué)校去!蔽仪椴蛔越鼗叵肫疒w羚希給我們的種種快樂(lè),她那小巧可愛(ài)的`身影。幾位女孩子一聽(tīng)趙羚希要突然轉(zhuǎn)走,十分難過(guò),淚水一串串不停地滾下她們的臉龐。這時(shí)王可盈同學(xué)開(kāi)中了:“我和趙羚希從小就是好朋友,我們一起做游戲、一起吃飯……有一次,我們做大餅,還在餅上寫(xiě)‘永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)不分離’!彼槠,大概是真的動(dòng)了情。
王可盈說(shuō)完后中,全班同學(xué)都哭了,幾位幾乎從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)的男生也哭得很傷心,全班同學(xué)哭成了河。解老師貌似都手足無(wú)措了,他只在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字:離別是為了更好的相見(jiàn)。他指著黑板說(shuō):“大家都別哭了,趙羚希將要轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校去,我們應(yīng)該祝福她才對(duì)呀。”我心想:是呀,這樣也沒(méi)用了,大家都很難過(guò),哭又有什么用呢?這樣一想,似乎心情確實(shí)好了一些。
趙羚希跟著媽媽走出校門(mén),同學(xué)們望著她的背影,大聲呼喚著她:“趙羚希,別忘了我們,有空就回來(lái)吧!”我,則在心里默默祝福她:趙羚希,希望你能在新的學(xué)校交到新朋友,與那里的同學(xué)友好相處。592字)
離別的作文 17
“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)……”
小時(shí)候的我,不懂的那種情感是什么,只是想用哭的方式,來(lái)挽留那兩道越走越遠(yuǎn)的身影。小學(xué)六年畢業(yè)了,我也哭了,苦澀的淚水中,帶著那對(duì)陪伴我一路走來(lái)的老師和同學(xué)們的不舍,F(xiàn)在,陪伴我們走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)老師,也要走了。有的人哭了,但我沒(méi)有,其實(shí)我也是想哭的,但我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,那么多的離別,也該長(zhǎng)大了!天下無(wú)不散筵席,實(shí)習(xí)老師要走了,帶著他的夢(mèng)想,而我們雖悲傷,卻要期待明天的美好,用微笑去面對(duì)離別,笑著說(shuō):“好聚好散”為我們的這段相遇畫(huà)上完美的句號(hào)……
有人認(rèn)為,短短幾個(gè)月時(shí)間,并不能在記憶中,留下深刻的印象。我卻不這么認(rèn)為,有些人,有些事,會(huì)在片刻中,給你留下永生難忘的回憶。在一個(gè)陌生的集體里,最開(kāi)始的時(shí)間,你一直在熟悉這個(gè)集體,因此最初的記憶,永遠(yuǎn)是你最為珍惜的。我是個(gè)俗人,自然不能脫出這之外。實(shí)習(xí)老師一大早,來(lái)督促我們?cè)缱x;下午放學(xué),他走得很晚;上課時(shí),他為我們細(xì)心的講解知識(shí);下課后,我們?cè)谛菹,老師卻在批改作業(yè),或者為有問(wèn)題的同學(xué)細(xì)細(xì)解釋……這一幕幕記在我的腦海里,不僅是我,同學(xué)們也把這些牢牢的.記在心底。又要離別,也許不舍,但我們卻沒(méi)有能力去改變,只有用良好的心態(tài)去接受。
一生中你又經(jīng)過(guò)多少離別呢?又是有著怎樣的心情呢?是否都是充滿悲傷地呢?正如吳兆騫說(shuō)的:“人生千里與萬(wàn)里,黯然魂銷(xiāo)別而已!比说囊簧校顬閭牡氖,莫過(guò)于離別了,而永遠(yuǎn)的離別,我的感受卻模模糊糊,大約也是,讓人感到傷心的吧,甚至是悲痛欲絕!我不敢多做評(píng)價(jià),只是隱隱明白,不論任何的離別,總是會(huì)讓人感到不愉快,但我們換個(gè)角度想想,又會(huì)覺(jué)得我們的離別也是幸運(yùn)的。在茫茫人海中,我們相遇了,這是幸運(yùn)的。當(dāng)我們?cè)陔x別幾年之后,再次相遇,會(huì)回憶那美好的初識(shí),加深了我們之間的情誼,有時(shí)候,短短的時(shí)間,會(huì)成為我們一生中的一個(gè)亮點(diǎn)!
我不喜歡離別,也相信人們都不會(huì)喜歡。但我們只要在這個(gè)世上,就終會(huì)有離別,將那淡淡的悲傷和哭泣,隱沒(méi)在心底,拿出最燦爛的的笑容,沖淡離別的憂傷,要相信,總會(huì)有重逢的那一天,希望那天在不遠(yuǎn)處……
離別的作文 18
時(shí)間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時(shí),每個(gè)人的心情都十分凝重,因?yàn)槎疾恢酪院竽芊裨俅蜗嘁?jiàn)。
在離校還有一個(gè)小時(shí)之前,每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué),淚水劃過(guò)我們的臉頰,五年的同學(xué)說(shuō)散就散,也是非常不舍,做起身來(lái),環(huán)視一周,不在回憶,一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的'書(shū),仿佛映出了我們以前美好的時(shí)光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后,我們各奔東西,我們也走得越來(lái)越遠(yuǎn),站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影?蓞s看到了行駛的車(chē)輛,也許你現(xiàn)在也和我一樣,也在想著同一個(gè)問(wèn)題,你在哪?
還記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候,咱們不敢大聲說(shuō)話,只能傳紙條,還要時(shí)不時(shí)看一眼老師,只要老師一轉(zhuǎn)過(guò)去就往嘴里塞幾口零食,所以那時(shí)總感覺(jué)上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫上學(xué)時(shí)我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點(diǎn)綴了我們美好的回憶,老同學(xué),我不會(huì)忘了你,你會(huì)忘了我嗎?
我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。
離別的作文 19
天陰沉沉的,一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上,我不由地打了一個(gè)噴嚏。
我知道我今天就要離開(kāi)奶奶家了,便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容,為我們夾菜。我看著奶奶,奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了,兩只手到處都是創(chuàng)可貼,心里有說(shuō)不出的心疼。
我們吃完飯之后,奶奶送我們來(lái)到車(chē)站。我心中舍不得奶奶,但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的,白發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中。奶奶握著我的手,一直和我說(shuō):“穿多一點(diǎn)衣服,要聽(tīng)爸爸媽媽的話……”奶奶正說(shuō)著,回家的車(chē),‘嘎吱’一聲到了我的身旁!肮詫O女,就這樣,你趕緊上車(chē)吧!”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠,這時(shí)爸爸媽媽和奶奶說(shuō):“媽,多保重!”
我和爸爸媽媽?xiě)n傷著上了車(chē),我的心像堵了一塊大石頭,久久不能平靜……我趕緊找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),看著奶奶,我的淚珠情不自禁的'流了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我望著奶奶慢慢地變成了小黑點(diǎn),這時(shí)我撕心裂肺地喊了起來(lái):“奶奶!奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般,過(guò)了許久,我的心仍不能平靜……
離別的作文 20
已經(jīng)是八下了,畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,離開(kāi)也不遠(yuǎn)了。踏進(jìn)校門(mén),默默地佇立在空蕩蕩的教室里,心情就像一片飄零的秋葉,漫無(wú)目的地飛舞。
想到以后整個(gè)班同學(xué)都走了,以后我們?cè)僖膊粫?huì)像從前一樣整整齊齊坐在這里了,無(wú)法再感受著以往的一切一切,心緒難以平靜。想到以后總有一天離開(kāi)這個(gè)伴我三年的教室,不舍之情便涌上心頭。
“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,這句話曾一直鼓勵(lì)我們走得越遠(yuǎn)越好,可這時(shí),我真的希望可以留在803班這個(gè)大集體。有時(shí)還暗地里怪自己多愁善感,總把這種不舍之情隱藏得很深,總覺(jué)得離開(kāi)了學(xué)校就會(huì)像一只斷了線的風(fēng)箏,無(wú)依無(wú)靠。
兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,想像著我們這些不爭(zhēng)氣的孩子曾經(jīng)在學(xué)校盡自己最大的努力去做好每一件事,那么嚴(yán)格地要求自己遵守學(xué)校的規(guī)章制度。有時(shí)也曾瘋趕打鬧在課間亂串,要是一不小心撞到老師,可就麻煩了。這時(shí),臉上便會(huì)自然地流露出一種自豪羞澀。久久地回味,心里甜甜的。
柳永那“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,王維的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”都讓人感受到一種離別時(shí)特有的意蘊(yùn)。對(duì)情分的珍惜讓每一個(gè)人都精心地呵護(hù)著每一份感覺(jué)。
“天下沒(méi)有不散的筵席”從小到大我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的離別,如果每一次都感極而悲的話,這離別就太罪惡了。離開(kāi)了,我們不應(yīng)該是斷線的'風(fēng)箏,而應(yīng)該是能夠獨(dú)自搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,一次的離開(kāi)只是為了我們更加的成功,更加的成熟,擁有更好的人生。
總有離開(kāi)的的時(shí)候,我們應(yīng)該在離開(kāi)后,開(kāi)始人生的一個(gè)新起點(diǎn),向前看,美好的生活正在等待著我們。努力學(xué)習(xí),努力奮斗,努力拼搏,不為別的,只為不負(fù)那老師孜孜的教誨,那同學(xué)深厚的情誼,那自己奮斗的歲月。
珍惜眼前的的人吧,不要到了離開(kāi)的那一天才知道珍惜,少與老師頂一次嘴,少與同學(xué)發(fā)生一次爭(zhēng)執(zhí),少與自己過(guò)不去,總有一天我們離開(kāi),何不對(duì)自己身邊的人好點(diǎn)。總有一天要離開(kāi),不要太難過(guò),離開(kāi)只是暫時(shí),以后當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成再次相聚一定會(huì)更加美好。
不愿離別,但不得不離開(kāi),人生就是這樣,每次離別,都會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。周而復(fù)始,永不停歇,總有一天要離開(kāi),珍惜現(xiàn)在,奮斗吧!
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