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自救的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-08 10:12:18 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于自救的優(yōu)秀作文

  篇一:自救

  我們?cè)谥貞c的時(shí)候,有一天,姐姐煮了一鍋雞蛋番茄湯,有人打電話給姐姐,姐姐就叫我看著她便出去,說(shuō):“我一會(huì)兒回來(lái)”,我看著那鍋湯,用勺子不停的攪拌,沒(méi)想到,一滴湯落在了燃?xì)馍,火沿著那煤氣的管子,向煤氣罐燃去,但我不知道怎么關(guān)煤氣的閥門(mén),沒(méi)想到煤氣越關(guān)越大,當(dāng)時(shí),我聞到了一股煤氣的味道,我很害怕,六神無(wú)主向外面跑去,突然想起:如果我跑了,這棟房子不就完了嗎?還要傷及無(wú)辜。我想到老師常對(duì)我們說(shuō):遇到事情頭腦要冷靜。于是,我出去以后,不知所措的大腦冷靜下來(lái),努力的想著辦法,我想起人們常說(shuō):"左松右緊",我決定進(jìn)去試一試,進(jìn)去以后我先用是濕毛巾捂著鼻子,用這規(guī)律試了一試,沒(méi)想到這辦法居然奏效了,煤氣終于關(guān)了,也沒(méi)有在聞到煤氣的味道了。我的心里的石頭終于落下了,燃向煤氣罐的火滅了以后,我用刀把燒焦的管子給切下來(lái)……

關(guān)于自救的優(yōu)秀作文

  姐姐回來(lái)以后,我把驚險(xiǎn)的一幕告訴了她,姐姐為我捏了一把汗,但是沒(méi)有罵我,還告訴我以后做事要小心、遇事要冷靜。夸我是一個(gè)懂自救的孩子!

  今天我明白了一個(gè)道理:做什么事都要小心,遇到什么事也要冷靜!

  篇二:“自救”

  一上課老師就在黑板上大大的寫(xiě)了兩個(gè)字“自救”。老師問(wèn)什么是“自救”?我顧名思義的就知道了“自救”就是自己救自己。就是自己在危險(xiǎn)的情況下救自己,危險(xiǎn)情況有:偏僻的地方,不認(rèn)識(shí)的人來(lái)到我們家時(shí),還有火和煤氣爆炸等等。如果著火了,我會(huì)把門(mén)窗都打開(kāi),發(fā)散煙霧;如果不認(rèn)識(shí)的人來(lái)到我們家時(shí),我不認(rèn)識(shí)他(她),我可以把電視機(jī)打開(kāi),壞人還以為我們家里有很多人呢,我還可穿上我媽媽的高跟鞋,在家里走來(lái)走去,這樣他(她)就還以為我媽媽在家,如果在偏僻的地方遇到壞人時(shí),我看見(jiàn)有一位叔叔或阿姨來(lái)到這里,我就可以把叔叔叫“爸爸”阿姨叫“媽媽”,分散他(她)們的注意力,這時(shí)我就可以逃走了。

  課堂上我們學(xué)習(xí)了一次“自救”的活動(dòng),我異常高興,我演一個(gè)小孩子,同桌演壞人,然后同學(xué)們采用了不認(rèn)識(shí)的人來(lái)到我家的情景.

  開(kāi)始演了,同桌先敲門(mén)“咚咚”響,我疑惑問(wèn):“誰(shuí)呀?”

  同桌回答:“我是你爸爸的好朋友”。

  我急中生智地說(shuō):“我爸爸不在家,等一下,我給我爸爸打個(gè)電話。”他一聽(tīng),結(jié)果就嚇跑了。

  這節(jié)課我知道了怎么自救,也學(xué)會(huì)“自救”。

  篇三:自救的臺(tái)階

  人們正在填一口枯井的時(shí)候,一頭驢子掉到了井里。井很深,那頭驢子又很老,人們想盡辦法也沒(méi)能把驢子拉出來(lái),盡管驢子哀憐地求救叫喊,無(wú)奈之下,人們還是決定埋了它。

  當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí),它顯然明白了人們的意圖,可是驢子并沒(méi)有放棄,每一鏟泥土落到驢子的背上的時(shí)候,驢都在做一件驚人的事,它努力抖落在背上的泥土,把它們踩在腳底下,讓自己登高一點(diǎn)。

  人們不斷地把泥土往井里鏟,驢子也就不停地抖落并把它們踩在腳下。就這樣,驢子隨著泥土的抖落不斷登高,最后是在人們驚奇的目光中瀟瀟灑灑地走出了枯井。

  假如你現(xiàn)在身處枯井,求救的哀鳴也許換來(lái)的只是埋葬你的泥土?审H子教會(huì)了我們走出絕境的秘訣是拼命抖落摔在身上的泥土,使之成為自救的臺(tái)階。

  篇四:學(xué)會(huì)自救

  在生活中,知識(shí)是保護(hù)自身安全的最佳方法,不僅可以減少傷害,而且還能保護(hù)生命。

  日常生活中,我們可能會(huì)碰到許多銳利的物品,如刻刀、剪子。一旦被刀子傷了,按正確的方法處理就不用擔(dān)心了。被刀子傷到了話,如果傷口不深,只需把受傷的手舉高,同時(shí)用手捏住指根的兩側(cè),即可止血,止血后用生理鹽水清洗傷口,貼上創(chuàng)口貼就行,如果沒(méi)有窗口貼,也可以用干凈的紗布進(jìn)行包扎哦。如果傷口很重的話,應(yīng)該立刻看醫(yī)生,中途不要亂吃藥,要保持清潔。傷口包扎好以后不要沾水。隔一天檢查一次。這樣我們便可以大大減少傷害。

  我們還要護(hù)自己不被野蛇咬到,但被毒蛇咬到了莫要驚慌,要立刻自救,千萬(wàn)不要奔跑,那樣會(huì)加速毒素吸收和擴(kuò)散,如果醫(yī)院近在咫尺,就立刻進(jìn)醫(yī)院治療。離醫(yī)院比較遠(yuǎn)的,可先用皮帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎,以減緩毒素的擴(kuò)散速度。每個(gè)20分鐘需放松2-3分鐘,以避免肢體缺血壞死。用清水或生理鹽水沖洗傷口。發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留,需立即拔出。沖洗傷口后,用消過(guò)毒的刀片,在毒牙的痕跡處中心做“十”切口,切口不宜太深,只要排除毒液即可。緊急時(shí)也可用嘴吸,然后快速用各類蛇藥縛上,咬傷24小時(shí)后再用藥則是無(wú)效的。經(jīng)處理后要在第一時(shí)間送進(jìn)醫(yī)院去哦。

  人的健康是最重要的,沒(méi)有健康的體魄,何談學(xué)習(xí)和工作,所以我們要不斷積累和學(xué)習(xí)自救知識(shí),保護(hù)自身的安全。

  篇五:學(xué)會(huì)自救

  今天我們?nèi)6既ヂ糜,我把爸爸和媽媽也帶?lái)了。我的背包里零食多得裝不下了。正當(dāng)我們?cè)谲嚿洗舐暤恼f(shuō)話。無(wú)拘無(wú)束的玩時(shí)卻沒(méi)想到,危險(xiǎn)正在漸漸地靠近……

  那時(shí)我正在仔細(xì)品嘗我的零食的時(shí)候,車子突然停了。仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾個(gè)人在這玩的時(shí)候迷路了。他們請(qǐng)求我們載他們到我們旅游的目的地去,再讓他們打車回家,他們還說(shuō)不會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間的?此麄兎浅?蓱z,我們便同意了。

  沒(méi)想到他們一上車臉色馬上就變了,由和藹可親的臉變成了怒目圓睜的臉。他們一人從口袋里抽出一把小刀,大聲叫到:“別動(dòng),快把錢交出來(lái),我們只求財(cái)!”于是他們便從第一排開(kāi)始,一排一排的搜出他們的錢財(cái)。貴重物品等值錢的東西。突然,我們看到在第二排的一位二十多歲的.男人沒(méi)把身上所有的錢交出來(lái),被他們搜到了,立刻對(duì)他拳打腳踢,不一會(huì)兒那個(gè)男人臉上就青一塊紫一塊了。媽媽看到了就叫我把全部的錢都交出來(lái),不然被他們搜到就完了。我對(duì)媽媽小聲地說(shuō):“媽媽,你不是說(shuō)不能向惡勢(shì)力低頭的嗎?我們大家應(yīng)該反抗!”媽媽聽(tīng)到了連忙把手放到嘴前說(shuō):“噓!別讓他們聽(tīng)到了,不然他們會(huì)打你的!蔽艺胝f(shuō):“難道我們一車的人都還打不過(guò)他們嗎?”我還沒(méi)說(shuō)媽媽就把我的頭扭到那邊去了,原來(lái)在我們說(shuō)話的時(shí)候,不知不覺(jué)他們已經(jīng)快到了。當(dāng)他們來(lái)到我的面前時(shí),我望著他那怒目圓睜的臉時(shí),手不禁有些發(fā)抖了,原本想誓死反

  抗到低的信念一下子沒(méi)了。媽媽也在暗示我快把錢給他,不知道怎么了我的手竟然會(huì)把身上的錢全給他了。我剛才心里不還在想這沒(méi)什么可怕的,反抗到低就行了,但是我怎么會(huì)這樣……

  當(dāng)他搜完了我們一家之后便去后面了。他走后我心里反抗到低的信念又升了上來(lái),我一定要將他們繩之以法!我乘他們不注意就將我的日記本撕下一張紙來(lái)。寫(xiě)上車上有匪徒五個(gè)大字,到收費(fèi)站的時(shí)候偷偷扔進(jìn)了收錢的窗口。

  做完求救后,之要等他們沒(méi)走之前警察的到來(lái)就行了。這時(shí)我都忘記了剛剛的憤怒了,心里了開(kāi)了花。這時(shí)我又看見(jiàn)了爸爸和媽媽正在發(fā)抖,便小聲的帶著一種不屑的語(yǔ)句說(shuō)了一聲:“切!”

  不久他們便搜完了全車的財(cái)物了。我的心里快速閃過(guò)一份擔(dān)心:糟了,他們要走了。不行,我必須得拖住他們!于是我故意大聲地說(shuō):“爸,你真厲害,你身上還有一張信用卡他們都沒(méi)搜到,你是怎么藏的啊?”他們聽(tīng)了連忙過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)不知道哪里來(lái)的勇氣,就對(duì)他們說(shuō):“我騙你們的!”他們聽(tīng)了就扇了我一巴掌,我不禁淚掉了下來(lái)。但是心里卻很高興:哈哈,你們中計(jì)了。警察快點(diǎn)來(lái)吧!他們仔細(xì)地搜了爸爸的身兩遍,但是還沒(méi)搜到,他們才相信我說(shuō)的話。他們走的時(shí)候還惡狠狠的說(shuō):“你敢耍我,要不是我趕時(shí)間,我早就打死你了!”正當(dāng)他們下了車準(zhǔn)備逃的時(shí)候警察來(lái)了,全車的人很興奮。那些匪徒猛地想起來(lái)我剛才的舉動(dòng),惡狠狠地瞪了我一眼。我心想:你知道的太晚了!那些匪徒又想上車來(lái)抓個(gè)人質(zhì),但是他們還沒(méi)上車門(mén)就被司機(jī)給關(guān)了。

  結(jié)果那些匪徒被繩之以法了。大家在高興之余有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,到底是誰(shuí)報(bào)的警呢?這時(shí)警察拿出我用來(lái)求救的那張紙說(shuō):“是誰(shuí)報(bào)的警啊?”我生怕功勞被別人搶去了,就跳起來(lái)大喊:“是我報(bào)的警!”全車的人猛地想起我剛才的舉動(dòng),紛紛的過(guò)來(lái)稱贊我,只有爸爸媽媽站在一旁。我也猛地想起爸爸和媽媽對(duì)那幫匪徒的配合原來(lái)是我想讓我受傷。∥疫B忙撲到了爸爸和媽媽的懷里說(shuō)道:“爸爸媽媽我愛(ài)你!”

  篇六:學(xué)會(huì)自救

  生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

  魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的欲望。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。

  讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多……

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