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關(guān)于我的理想優(yōu)秀小學作文
理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會指引你到達成功的彼岸;理想是人生導航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。下面是關(guān)于我的理想優(yōu)秀小學作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
我的理想優(yōu)秀小學作文
每一個人都有自己的理想,我的同學有的當科學家、有的當醫(yī)生……我班里的同學卻沒有一個想去貧困的山區(qū)里義工。
我去到那里我不禁會給山區(qū)里的人們發(fā)衣服和鞋子,我要到那里長住還有教小朋友們許多的知識知識。讓他們在我的.培養(yǎng)下能健康的成長快樂的過著每一天,和學到更多的知識。長大以后讓他們,像我一樣到世界各地去當義工。去幫助貧困的人們!
我有這樣的想法都是在,陳老師的品德課上找的了這樣的靈感,品德課的主題是同在藍天下。同在藍天下卻有不同的渴望,每一個人都有自己的渴望!
我們在這樣的環(huán)境下生活,但大家可能會不知道,世界各地的人們過的有多困難,可能會在你們身邊,同學們仔細的觀察身邊的小事吧。伸出你們的雙手給他們一幸福的生活吧!
或者你們會拯救了他們的一生!
我的理想優(yōu)秀小學作文
從我會認字以來,我就很喜歡看書。有一種樹是我百看不厭的——童話故事書。
無論什么時候,我都很喜歡童話。沒事時,只要有一本童話陪伴我,我就心滿意足了。即使我已經(jīng)看過幾十甚至幾百遍,我也不會厭煩。
我真佩服那些童話作家,在他們的筆下,許多故事成為每個孩子心中向往的地方,他們把故事刻畫得活靈活現(xiàn),讓讀者仿佛進入故事中的世界。他們多么偉大!
從那時候開始,我就告訴自己,我也要成為一個童話作家。
我最佩服的童話作家是安徒生爺爺。他一生創(chuàng)作了一百多篇童話,他寫的故事是那么惟妙惟肖,許多細節(jié)就像是真的一樣。
《白雪公主》、《海的女兒》、《拇指姑娘》等故事,把生活中的不可能在故事中變成了可能。例如《拇指姑娘》這個故事,誰能想象到世界上竟然有那么小的.小人兒,又有誰能看到呢?當然是安徒生爺爺,他創(chuàng)造了這個小人兒,并把她帶到故事中的世界,只要熱愛讀書的人都能在故事中與她相見、與她玩耍。
安徒生爺爺?shù)墓适逻讓一些對生活絕望的人找到信心;讓孤獨的人找到樂趣;把傷心的人帶進歡樂的世界;讓小朋友們在故事中入睡。
我也要像安徒生爺爺一樣,用“神奇的魔法”寫出許多故事,有傷心的、開心的、富有的、貧窮的、動物之間的和人類之間的故事,我要把他們刻畫得活靈活現(xiàn),讓故事走進每家每戶。
我要讓富有的人知道,世界上還有許許多多的人正在挨餓、受苦;讓生活無憂無慮的小孩子知道,父母正在為他們努力拼搏;讓傷心的人知道,生活中有開心、也有傷心,這是每個人都會經(jīng)歷的;讓永遠無憂無慮的的人知道,此時此刻,有許多人正在悲傷與哭泣中度過。
這就是我的理想——成為一個童話作家。我堅信,只要我努力學習,我的理想就一定會實現(xiàn)。
我的理想優(yōu)秀小學作文
克雷洛夫曾經(jīng)說過:"現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。"想必,我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧!我想:我們的理想一定各不相同,有的立志當一名救死扶傷的醫(yī)生,一位知識淵博的`學者,一名杰出的科學家……而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學——清華大學。
每當我在電視上看見考上清華大學的學生,看見他們臉上那燦爛的笑容時,我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是,我發(fā)覺要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力,我猜,他們那段時間里一定很辛苦的在努力,因為這關(guān)系到他們一生的前途。〔魂P(guān)怎么說,我們每一個人到這一階段時,總是很努力,很辛苦,很拼命的在復習功課,老師們也很緊張的安排課程。但老師們相信:只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針。
我知道,要想實現(xiàn)這一美好理想,從小就要把基礎打好,掌握好課堂知識,平時多看一些課外書,作文選等書籍,因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力,同時也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來,多背,多寫,多讀,這樣真是"一箭雙雕"。還有,我們經(jīng)常多做一些有過語文,數(shù)學的練習,這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語,英語是我們和世界各國的交流語言,雖然,學起來有些費勁,但是,只要你肯下點功夫,就一定能學會的。
我想,無論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學習,我相信通過我的努力,會成功的!有句話說得好:"不經(jīng)歷一番風霜苦,焉能得梅花撲鼻香?"我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈努力的人。
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