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嚴(yán)厲的老師作文

時(shí)間:2023-04-27 21:48:44 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文

  老師教導(dǎo)我們成長,也教導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)知這個(gè)世界,傳遞知識,老師給我們的話讓我們印象深刻。下面我們來看看關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文,歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文

  關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文1

  我的英語老師秦老師,她是一位嚴(yán)厲的英語老師。

  五年級的一次偶然的機(jī)會(huì),讓我第一次和秦老師說英語。當(dāng)我第一次見到她時(shí),是在早晨上學(xué)的時(shí)候。那天早上,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。當(dāng)我跑到二樓的樓梯口時(shí),秦校突然說了一句:“Good morning!”當(dāng)時(shí),我停住了腳步,可是我并沒有回答秦校,因?yàn)樽咴谖仪懊娴氖莾晌涣昙壍拇蟾绺,我原本以為秦校是在問他們,而不是在問我?/p>

  當(dāng)秦校用一種驚異的眼神望著我時(shí),我頓時(shí)眼前一閃,連忙答道:“Good morning!”我看著她那甜美的`笑容,心想:“秦校長的這么漂亮——一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛;一個(gè)淡紅淡紅的櫻桃小嘴;還有一把烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)……秦?雌饋磉@么和藹可親,如果她可以教我們英語的話,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上課鈴響了,我飛快的沖進(jìn)教室。

  六年級開學(xué)的第一天,我們班換了一個(gè)英語老師,我心想:“是秦校教我們嗎?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我們,我興奮極了。直到收作業(yè)的時(shí)候,有的同學(xué)沒有交作業(yè),英語老師就大發(fā)雷霆,要求兩個(gè)星期后,一定要見到作業(yè)。

  老師臉上突然變得那么嚴(yán)肅,不再有那種另人感到和藹可親的神情了,老師的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我們每一個(gè)人的心窩……她掃了一掃同學(xué)們做的作業(yè),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)偷工減料,就一一問他們,同學(xué)們仿佛都有一種害怕感,整個(gè)教室鴉雀無聲,秦老師問完話了,就生氣地把他們的本子用力一扔,并嚴(yán)肅地說道:“把沒有做完的補(bǔ)回來,下星期我檢查!”

  秦校就是這樣一個(gè)位嚴(yán)厲的老師,她對工作極端負(fù)責(zé)。她教出的學(xué)生成績都非常棒!

  關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文2

  我這位“嚴(yán)”老師,并不姓嚴(yán),她就是我的數(shù)學(xué)老師周老師。為什么叫她“嚴(yán)”老師呢?因?yàn)橹芾蠋煂ξ覀兎浅?yán)格。

  周老師今年大約三十歲左右,高挑的身材,胖瘦適中。柔順的頭發(fā),披在肩膀上,看上去好美。高高鼻梁上帶著一眼鏡,每天都穿著漂亮的高跟鞋。您要不知道還以為她是以白領(lǐng)呢。周老師不但長得漂亮而且在學(xué)習(xí)上對我們要求十分的嚴(yán)格。因此我親切地叫她“嚴(yán)”老師。

  在“嚴(yán)”老師的'課堂上紀(jì)律嚴(yán)。絕對不允許不認(rèn)真聽課,做小動(dòng)作或者交頭接耳的說話。否則,就會(huì)被“嚴(yán)”老師,輕輕地,準(zhǔn)準(zhǔn)的用粉筆頭砸腦袋噢!當(dāng)然了,小小的粉筆頭絕對不會(huì)傷到任何同學(xué),而且還起到提醒同學(xué)好好聽講。課下寫作業(yè)要求我們態(tài)度端正。不但要求字體工整,排序整齊,而且在寫分?jǐn)?shù)線和等號時(shí)都要用尺子。如果有哪位同學(xué)不認(rèn)真,那就有他好看啦。不明白啊?那就是重新寫唄。怎么樣我的老師是不是真的很嚴(yán)格呀?

  雖然數(shù)學(xué)老師對我們很嚴(yán)格,有些同學(xué)說“嚴(yán)”老師訓(xùn)同學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)不近人情。我倒不這么認(rèn)為,我喜歡“嚴(yán)”老師,喜歡她長得漂亮,喜歡她做事認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)然更喜歡她上課時(shí)良好的課堂秩序!皣(yán)”老師,我喜歡您!我一定更加努力學(xué)習(xí)取得更好的成績。

  關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文3

  他非常嚴(yán)厲,每次他一來教室就拉著臉,面無表情,你們猜猜他是誰?他就是我的歷史老師。

  上課了。“曹操是哪一個(gè)朝代?”我來“抓”一個(gè)人回答吧!“不好,歷史老師要提問了。前面學(xué)的我基本都快忘完了,怎么辦呀?老師呀,老師,千萬別抓到我”我心里敲著鼓祈禱著。

  老師在教室里極速的巡視了一圈兒后,突然在她身邊來了個(gè)“急剎車”,敲了敲她的桌子喊到:“就你吧,你來回答這道題”。她是我們好朋友,慧嫻。她站起來了,而他最弱的科目就是歷史。她說:“我……我不知道”。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答。老師瞧了瞧她可憐兮兮的模樣,感慨說:“你一定沒有好好學(xué)習(xí)歷史,連曹操是哪一個(gè)朝代都不知道”。

  老師講了這句后,她回答說:“他是個(gè)人”。同學(xué)們聽了笑的前仰后合,我以為老師會(huì)很生氣,誰知,老師竟然沒有生氣,還點(diǎn)頭贊嘆道:“回答正確”

  天吶,她回答對了!她忐忑不安的心也應(yīng)該稀里糊涂的安定下來了吧!她坐下來專心致志的聽課。講到官渡之戰(zhàn),老師眉飛色舞的侃侃而談:“曹操在官渡之戰(zhàn)是勝利了,他樂滋滋的,但他太得意忘形了結(jié)果差點(diǎn)死”。接著他有一路神侃到官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的影響等,竟一眼也沒有看書!更讓我感到好奇的,他講過的知識我能記得清清楚楚!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已隨著歷史老師從三國一路小跑到東晉。這次老師在黑板上寫了個(gè)大大的“羲”字,神神秘秘的說:“請大家注意一下,王羲之的“羲”字比較難寫,如果考試考到了,你不會(huì)寫怎么辦?教你們一個(gè)小妙招就是把這個(gè)字寫小一點(diǎn),評卷的老師或許就給你看成對的了,記住!”我從來沒有想到還有此等省力之法,不禁啞然失笑”但后來我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際效果:經(jīng)他這樣一寫一說,我們?nèi)喽及堰@個(gè)字記得更牢固了,想寫錯(cuò)都難,考試遇到了反而炫耀地把他寫的`大大的。

  歷史老師還有一方面那就是總是拖堂,只有大課間緊急練習(xí)的時(shí)候才不拖堂,一拖堂我們就聽不進(jìn)去了,東張西望的。真希望老師以后不拖堂了!

  哎,偉大的、無私的、盡心盡力的歷史老師啊,經(jīng)過你一學(xué)期的聽課,我都成了你的超級粉絲了。

  關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文4

  我是一個(gè)從小就人人寵著人人護(hù)著的女孩子,從小別說打了,連一句重話都沒說過。到了小學(xué),我也是老師們都寵著的小花,但是一到中學(xué),就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我第一次挨打,不是父母,也不是家人,居然是我的初中數(shù)學(xué)老師,下面我就給大家細(xì)細(xì)講來:

  那是初一下學(xué)期的期中考試,我因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤只考了85分,我心想:這次我肯定死定了,我平時(shí)都考那么高這次考了這么幾分,李老師還不扒了我的皮?不過我想:肯定是說兩句,然后說期末考試必須考多少分,就萬事大吉了,但我萬萬沒想到,分?jǐn)?shù)出來李老師也沒有把我叫到辦公室,也沒說我,我心里正在嘀咕,這時(shí)李老師進(jìn)了教室,第一句話是“把你們的期中試卷都拿出來,我看看有沒有小兒科的錯(cuò)誤”一聽完,我心里一怔,想:我有一道題是李老師講了N遍的,我還是乖乖的拿了出來,李老師走下講臺,手里拿著一把教學(xué)用的黃尺子,正一個(gè)一個(gè)的“檢閱”呢,走道我這的時(shí)候,看了看我的`卷子,用極其恐怖的聲音說:“你就考了這么點(diǎn)分?”我沒敢說話,也沒敢抬頭,只是默默地站了起來,等待著她的宣判。

  “考試之前我讓你給自己定一個(gè)目標(biāo),你說一定要考到90分,可是你現(xiàn)在,才給我考了這么幾分,并且錯(cuò)了一道我都不知道講了多少遍的題,所以,我要讓你永遠(yuǎn)記住,下課到我辦公室來吧!闭f完,便又向前走,檢查別的同學(xué)。這時(shí),我已經(jīng)無話可說,默默地坐下來,聽著板子在別的同學(xué)手上啪啪作響,我的心也跟著緊張起來,不知道李老師會(huì)怎樣處罰我,終于,下課鈴聲響了,李老師走出教室,我也隨著站起來,準(zhǔn)備去辦公室,我的幾個(gè)好朋友一直在安慰我,一直把我送到了辦公室門口,我叫他們回教室去,因?yàn)椴幌虢兴麄兛吹健?/p>

  我走進(jìn)辦公室,見李老師正在那里等著我,我便慢慢走過去,低著頭,不敢看她。這時(shí),她說:你跟我來吧”我一頭霧水地跟在她后面,雖然只是上了一層樓,但是我覺得比紅軍長征還要遠(yuǎn)。終于,來到了她的午休的寢食,她坐下來,看著我說:“今天在班上和辦公室都沒有懲罰你,都給你留了面子,現(xiàn)在就只有我們兩個(gè),所以,你想讓我怎么懲罰你”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“李老師,您打我吧”“好,就算你不說,我也一樣會(huì)這么做,把手伸出來吧”我很不情愿,但是有不敢違背,只好把手伸出來,“你躲得那么遠(yuǎn),過來”我被嚇住了,趕緊走到她旁邊。

  “啪”一下已經(jīng)落在我的手里了,當(dāng)時(shí)只是感到手熱辣辣的,我鼻子一酸,差點(diǎn)哭出來,又忍了去!芭尽庇质且幌,我的眼淚再也忍不住了,唰的一下流了出來,我連忙把眼淚擦干,就這樣“啪啪啪”不知道挨了多少板子,李老師說:“記住了嗎?”我使出全身所有的力氣,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,于是李老師就叫我回教室了。

  剛一進(jìn)教室,我的幾個(gè)好朋友便圍了過來,一個(gè)同學(xué)剛抓住我的手,我感覺到一陣刺痛,下意識的把手伸了回來,她們意識到了,抬起我的手一看,紅紅的,并且有些腫。他們都大吃一驚,晚上回到寢食,大家都為我縛手。

  第二天,腫已經(jīng)消的差不多了,但是還是有些疼,不過,雖然這樣,我一點(diǎn)都不記恨李老師,因?yàn)閺哪且院螅且活愋偷奶嵛揖筒诲e(cuò)了,并且,有了李老師的這頓教訓(xùn),我的數(shù)學(xué)一直都再?zèng)]有下過95分,現(xiàn)在,還得感謝李老師呢。

  關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們急忙地走向教室。

  嚴(yán)厲的老師走了進(jìn)來,聊天玩樂的教室立刻恢復(fù)了安靜。這位嚴(yán)厲的老師,就是我們的小灣老師。

  一雙銳利的眼睛,無論同學(xué)們做任何小動(dòng)作,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來特別幽默,一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,走起來一搖一擺,好看極了。“上課!”小灣老師掃了一眼教室說道,那語氣像獅吼一般,整個(gè)教室安靜得仿佛一根針掉地上都聽得見,空氣頓時(shí)凝固了。

  秋天的晚上,天空的月亮好像都被老師的語氣趕走了,路燈也默默地低下了頭,趕緊為路人服務(wù)去了。

  教室的一角,豪哥正打著自己的小心思:只見他悄悄地瞄了老師一眼,看見老師在寫黑板字,手慢慢地放了下來,伸到藏有許多零食的抽屜里,小小地摸索著自己的糖,用迅雷不及掩耳的速度地拿了出來,小心翼翼地剝開糖紙,把糖紙揉成一團(tuán),發(fā)出細(xì)碎的聲音,趁沒人關(guān)注下,把糖放進(jìn)那張貪吃的'嘴里,津津有味的吃了起來。

  老師聽見有聲音,她的火眼金睛很快就發(fā)現(xiàn)是豪哥,老師悄悄地走向豪哥,用力地拍了一下桌子,見豪哥還陶醉在糖的美味中,她氣得火冒三丈,一踢桌子,把豪哥嚇得半死,嚴(yán)厲又大聲的說:“豪哥,你竟然敢在上課吃糖,真是大膽包天,下課留下來!

  豪哥低下了頭,老師大步上了講臺,又開始上課了,后面的課堂上,豪哥再也不敢輕舉妄動(dòng)了。

  這就是我們嚴(yán)厲的小灣老師,她的課我可是不敢有一點(diǎn)小動(dòng)作呢。

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