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關(guān)于“強(qiáng)”的前言作文(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于“強(qiáng)”的前言作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“強(qiáng)”的前言作文 篇1
一陣子前,突然之間不知道寫什么東西,在莫名中卻發(fā)現(xiàn)自己的心中一陣激動(dòng)。將它掏出來看了看,原來是一種叫做澎湃的情感在里面。再把那些情感一點(diǎn)點(diǎn)剝開,里面一個(gè)字,它叫做“強(qiáng)”。
我看著他想了想,我現(xiàn)在不是要強(qiáng)的人,干脆丟掉它吧。說干就干。突然間,被我丟出去的那個(gè)字居然嚎叫起來:“你個(gè)笨蛋快把我找回來!”看這架勢(shì)都要嚇?biāo)懒,馬上屁顛屁顛的把他拿起來。它還一邊叫:“其他人都搶著要我,你居然敢把我丟了,知道后果嗎?”
我立刻白了它一眼:“你知道什么要強(qiáng)有什么用,強(qiáng)只不過是一個(gè)狀態(tài),過了就過了。不和時(shí)間是一樣的嗎?再說強(qiáng)是別人眼里的事,別人認(rèn)為你強(qiáng)那才是強(qiáng)!不只你――你個(gè)字說的算!”它也毫不客氣的'咆哮:“沒有用的話,你以前就不會(huì)有那么輝煌了!你現(xiàn)在怎么不敢把我放在你心上啊,以前不是老子第一,老天第二嘛?!
我模糊的搪塞:“因?yàn)槲也幌胍,太累了!?/p>
它見我示弱更家氣焰囂張的嚎叫:“因?yàn)榕率。∧愫ε卤徊蝗缒愕娜顺^,懦夫!”
“懦夫?你知道什么,你算是什么――你是個(gè)字而已,你沒有資格!”說完橫心把強(qiáng)字給拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn),空中它不停的咒罵。“你會(huì)后悔的!”這是它說的最后一句。
我會(huì)后悔嗎?讓日子證明吧。
“強(qiáng)”的前言作文 篇2
“梅花香自苦寒來”,漫天雪舞,周天寒徹,一樹梅花迎風(fēng)而立,含苞待放,幾縷幽香已經(jīng)迫不及待的飄逸而出,似有若無,惹人駐足。人們不知,正是這樣嚴(yán)酷的寒冷逼迫,才使得梅花怒放枝頭。樹猶如此,人更是這樣,前程似錦是外部環(huán)境和自我內(nèi)心所逼的結(jié)果。
她,一個(gè)脆弱的生命,被世界遺棄,做上帝的棄兒,集聾啞盲于一身,內(nèi)心肯定不是滋味,她痛苦,她掙扎,她曾經(jīng)一度放棄,在消沉中度日,如同沒有方向的船只,隨波逐流,載沉載浮。直到有一天,生命中的第一縷曙光出現(xiàn),溫暖了她早已冰封的心。她的父母只為她提供了生活的需要,而她的老師卻教給她知識(shí),讓她用獨(dú)特的語(yǔ)言描繪那美麗的世界,她才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟然是那么美好。通過不懈的努力,她成了美國(guó)19世紀(jì)著名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。是無數(shù)的苦難最終化為諸多的光環(huán),上帝折斷了她雙翼,結(jié)果逼迫讓她為自己重新插上翅膀再次飛翔。
時(shí)至今日,大千世界日新月異,外面的世界的確很精彩,但外面的世界真的很無奈,它逼著我們每一個(gè)人都不能躺在時(shí)間的溫床上盡情享受,而是必須不斷學(xué)習(xí),不斷超越。社會(huì)不容許我們整天渾渾噩噩的生活,故此學(xué)校把我們逼得很緊,早上起的比雞早,晚上睡得比狗晚,但在這樣的環(huán)境中,如果我們自己不逼自己,自己不改變自己,外界的逼迫再?gòu)?qiáng)大也也會(huì)無濟(jì)于事,雞蛋從內(nèi)部打破是生命,而從外界打破只能成為他人桌上的一道菜。
故此,在強(qiáng)大的外壓下,自己對(duì)自己的內(nèi)壓就顯得格外重要。也許,我們都被上帝拋棄過,每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過一口的`蘋果;蛟S我們?cè)挤诿\(yùn)的安排,在痛苦中掙扎。但是我們憑什么拋棄自己,妄自菲薄呢?別忘了我們是人,我們是高等動(dòng)物,我們?yōu)楹尾慌幌铝δ,努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己,這樣,你一定能夠?yàn)樽约罕瞥鰝(gè)似錦前程。
當(dāng)然,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的大腦預(yù)備的,成功的奠基往往是充滿了血和淚的交織。我們要想成功,就得逼自己不斷上進(jìn),蝴蝶的翩翩起舞是美麗的,然而破繭成蝶的過程一定是痛苦的,我們渴望成功卻不想努力,這可能嗎?不可能,那你還不趕快努力,你還在等什么呢?
多逼一下自己吧!敢于和優(yōu)秀的人競(jìng)爭(zhēng),向他們坦率的提出挑戰(zhàn),爭(zhēng)分奪秒,腳踏實(shí)地,不負(fù)青春好時(shí)光,使自己的知識(shí)更豐富,思想更深刻,行為更儒雅。你也許最終成不了名人,但你卻在奮斗中體驗(yàn)到了快樂——逆水行舟的感覺,逆風(fēng)飛行的快樂!
葉落后,是歸根;夢(mèng)醒時(shí),是孤燈。往事如煙,卻美好如星,星星如夢(mèng),繁花淺淡,去逼一下自己吧,定能逼出個(gè)前程似錦。
“強(qiáng)”的前言作文 篇3
我是一個(gè)要強(qiáng)的小女孩,看別人學(xué)什么,我就學(xué)什么,但你可千萬(wàn)別以為我很浮躁噢!我一旦下了決心,就一定會(huì)堅(jiān)持。比如我四歲學(xué)習(xí)繪畫、五歲跳舞、八歲唱歌,獲獎(jiǎng)證書一大堆呢!在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也滿好的哦!
可以這么說,如果你沒有任何脾氣,你就不會(huì)有任何成就。而要強(qiáng)則是推動(dòng)我前進(jìn)的重要因素之一。在一些人眼中,要強(qiáng)是一個(gè)不折不扣的貶義詞,在我的'眼里,他們也許因?yàn)橐獜?qiáng)而犯過錯(cuò)誤,也許認(rèn)為要強(qiáng)和嫉妒是一個(gè)意思。但是,在我的眼中,要強(qiáng)是一個(gè)好的不能再好的詞了。它甚至在我心中就是滋潤(rùn)我的甘露,它可以塑造出一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光女孩。當(dāng)然,別人的說法也有道理,只是我不太贊同罷了。
在我四歲學(xué)習(xí)繪畫的時(shí)候,我先學(xué)習(xí)了水彩兒童畫,每次上完課老師都會(huì)批分,我的分?jǐn)?shù)確實(shí)不錯(cuò),但卻總是沒有一個(gè)小眼睛的女孩高。天生就要強(qiáng)的我自然不服氣了,于是,我便鼓起精神,拼命追趕。家庭作業(yè)她畫兩張,我就畫三張,她畫3張我就畫四張,到最后,我終于打敗了她。當(dāng)時(shí)我快樂極了,那種感覺無法形容,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用油畫棒、水彩、線描、水粉等多種繪畫方式,現(xiàn)在在學(xué)素描,成績(jī)不錯(cuò)噢!
要強(qiáng)推動(dòng)我前進(jìn),要強(qiáng)使我在任何時(shí)候都不失去斗志,勇敢的去面對(duì)人生中必經(jīng)磨難;要強(qiáng)塑造了一個(gè)優(yōu)秀的我,使我健康快樂!
“強(qiáng)”的前言作文 篇4
我很要強(qiáng),因?yàn)槲铱傁胱屚瑢W(xué)們羨慕我,所以我經(jīng)常參加一些活動(dòng)。我校的少兒才藝大賽我參加了,英語(yǔ)比賽我也參加了,我厲不厲害?
那一天,我一看通知,哇,才藝大賽!我想,我一定參加。我一給爸爸說,爸爸就高興地說:“好兒子,我支持你,你一定是最棒的!”爸爸幫我在電腦上找了一首兒童詩(shī)歌叫“一雙手”作者是陶行知,爸爸還推薦了一首背景音樂,是鋼琴曲“愛麗絲”。爸爸問:“這首詩(shī)和這首曲子行嗎?”我說:“很好!”。我就開始了刻苦的練習(xí)。正式比賽了,我忘了帶背景音樂,所以得了個(gè)第三名,我失望的給爸爸說:“您看,我才得了個(gè)第三名。”爸爸說:“第三名已經(jīng)不錯(cuò)了,有的同學(xué)連第三也沒得呢!
我還參加了英語(yǔ)比賽,我把原來學(xué)的'英語(yǔ)童謠的光盤,讓英語(yǔ)老師看了看,我和英語(yǔ)老師選了優(yōu)選,挑了又挑,最終我們選了兩首歌曲,一個(gè)是“數(shù)字歌”另一個(gè)是“蝴蝶飛飛”這一次我充分發(fā)揮,得了個(gè)一等獎(jiǎng),爸爸非常高興,大家都夸我,我心里別提多高興了。
你想認(rèn)識(shí)我嗎?那就到三年級(jí)七班來吧!
“強(qiáng)”的前言作文 篇5
老爸有很多優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)嘛,也有,嘿嘿。俗話說得好:“人無完人。”下面我就來說說老爸的.缺點(diǎn)吧。
大家都知道,天冷要加衣服,免得挨凍,可是老爸卻不。媽媽說了他好幾回,可他每次都是“寧死不屈”,死活不穿!拔也焕洌挥么卑职挚偸蔷芤掠谇Ю镏,嘴里還不停地嘮叨著。有時(shí)候,他著急了就一甩門上班去了,鬧得我們心里很不是滋味。唉,這可全是為了他好呀,他可倒好,全不領(lǐng)這個(gè)情。
還有,我們家有熱水器,爸爸偏偏要在家里沖涼水澡。要是夏天還好,可是冬天里,老爸依然是這個(gè)樣子。每回沖澡出來,媽媽總會(huì)說:“快點(diǎn)兒穿衣服,不然感冒了有你好受的!”這時(shí)候老爸就“要強(qiáng)”起來:“不穿,不穿,就是不穿!”我也心疼爸爸,便對(duì)他說:“以后你受涼了,得了關(guān)節(jié)炎,我可不伺候你喲……”我就是開玩笑說說,也是為了警告老爸,可是老爸卻當(dāng)真了,還生氣了:“我養(yǎng)你這個(gè)閨女干嗎喲!”弄得我心里很不好受。
老爸,我希望您以后不要再這么“要強(qiáng)”了,希望您有個(gè)健康的身體,永遠(yuǎn)快樂。
“強(qiáng)”的前言作文 篇6
一條細(xì)流,莫非忘卻了時(shí)間?奔向東方,要強(qiáng)的走著它的道路;一個(gè)倔強(qiáng)的人,原來他的要強(qiáng)是這樣埋著疼痛。
天又把炎熱帶來,姥爺在樹蔭下乘涼,那衣衫隱約露著一條條猙獰的笑臉傷痕,那一次,讀懂了這倔老頭兒,讀懂了他的要強(qiáng)。
前年,他為了這個(gè)家還在外打工,半夜里為他們看宿舍,工資很低,白天,似乎又?jǐn)埩藙e的活兒。我很納悶,這么高年齡的老頭子了,怎么還閑不下來?姥爺曾說:指不定哪天就入土了,能干一天是一天。媽媽說:你怎么才會(huì)閑下來呢?
不久,他病了,整日里咳咳的咳嗽,一吃飯就反胃,他似乎老了許多,瘦了許多。他把這種癥狀藏了好久,滿臉的`陰郁和疼痛取代了昔日的神采。待二舅成了家,終于被發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到了中期。似乎什么特別嚴(yán)重的病,必須做手術(shù)且有一定的風(fēng)險(xiǎn)。他堅(jiān)持不做手術(shù)。我和媽媽去姥爺家更勤了,干脆就把姥爺接了來。家隔壁也有一老人,兩人倒成了好友,早早一起去散步,嘮嗑兒,聽說那老人也患了和姥爺一模一樣的病,但治好了。姥爺終于同意了做手術(shù),一陣風(fēng)波終平。
后來聽大人們說,姥爺就是太犟了?烧l(shuí)又能體會(huì)一個(gè)老人在瀕臨絕地之時(shí),讓兒女不受拖累的心情。他倔,是因?yàn)樗闹胁幌氤蔀槔圪;他?qiáng),是因?yàn)樗J(rèn)為自己有用。他在我家的一段時(shí)間里,他向我借書,我給他幾本關(guān)于兒童健康的中醫(yī)穴位書。我看我的,他倒好,也參與進(jìn)來,好多天都在看一本,咳咳聲讓我難以承受。他教我下棋、玩氣球,他真的很牛。但又特古板。
后來他恢復(fù)很好。
一條小溪,在向東方奔去的同時(shí),心中存著倔強(qiáng),我想,他的要強(qiáng)是他作為老一輩深沉的愛。
東方的太陽(yáng)是他的追求,那里有他的歸宿地。
“強(qiáng)”的前言作文 篇7
我很要強(qiáng),別人會(huì)的我都想會(huì),別人學(xué)的我都要學(xué),不想屈于任何人之下?墒,“夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,實(shí)際生活中總是事與愿違。六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)科競(jìng)賽。更是給我?guī)砹艘粋(gè)慘痛的教訓(xùn)。
為了參加數(shù)學(xué)科競(jìng)賽,老師給我們準(zhǔn)備了許多奧數(shù)題。我對(duì)奧數(shù)是一竅不通,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都解開了難題,我心中十分不甘。為此,我問了奧數(shù)很好的旬夏:“旬夏,你是怎么學(xué)習(xí)奧數(shù)的?”“多做習(xí)題、試卷唄。”旬夏答
原來是這樣!當(dāng)天晚上我就拿出了試卷。可是我做完作業(yè)已經(jīng)十時(shí)半了,大腦和精神都已疲憊不堪了。我強(qiáng)打起精神,看著密密麻麻的習(xí)題,如同一只只螞蟻在爬。等我囫圇做完——凌晨一時(shí)了。我揉揉鬧罷工的腦袋,開始對(duì)答案——十題里有八題半是錯(cuò)的!我有點(diǎn)心灰意冷,兩個(gè)半小時(shí)的努力又白費(fèi)了!我又想:難道是我練習(xí)得還不夠多?那明天加量吧!
如此幾日,我的奧數(shù)沒有什么進(jìn)步,身體卻吃不消了:先是成了“國(guó)寶”級(jí)人物;然后兩個(gè)眼睛有了兩個(gè)能塞進(jìn)一頭牛的.眼袋。睡眠不足弄得我在課堂上都打瞌睡,有好幾次都要睡著了。一開始,老師看在我還算是好學(xué)生的份上,沒有點(diǎn)我的名,一段時(shí)間以后,當(dāng)我在課堂上被阿諾叫醒時(shí),老師生氣地對(duì)我判了“死刑”:請(qǐng)家長(zhǎng)到辦公室“喝茶”。辦公室里,老師和媽媽“兩國(guó)聯(lián)軍”不停地?cái)?shù)落我,我只能像小雞掉進(jìn)了米缸里似的瘋狂地點(diǎn)頭,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉。
回到家,媽媽對(duì)我說了一番話,讓我解開了所有困惑,也讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤:“婉凝,媽媽知道你要強(qiáng),知道你愛學(xué)習(xí),知道你不甘輸給任何人。要強(qiáng)是好的,但過分要強(qiáng)必會(huì)適得其反。你每天做習(xí)題到深夜,大腦得不到休息,根本汲取不到扎實(shí)的知識(shí),而且上課也沒有精神,聽不到課,你怎么會(huì)進(jìn)步?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,你要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,合適自己的方向,而不是人云亦云。”
聽了媽媽的話,我茅塞頓開,調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)匾种谱∽约汉脛俚男愿,揚(yáng)長(zhǎng)避短,終于在競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)
“強(qiáng)”的前言作文 篇8
我一直知道自己是個(gè)要強(qiáng)的孩子,再受傷也不低頭。
“啦啦啦”今天心情很不錯(cuò)。我哼著小曲看書。“發(fā)試卷啦!”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上讓班干部分發(fā)試卷。我心下一沉,十指合一,念到“好成績(jī),好成績(jī)”。希望有一個(gè)好分?jǐn)?shù)。但是,人算不如天算。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),“轟”宛如一個(gè)晴天霹靂砸在我頭上。一個(gè)不太理想的分?jǐn)?shù)在我試卷上。那可憐的分?jǐn)?shù)讓我欲哭無淚。還把那分?jǐn)?shù)寫得張牙舞爪的,看得讓人的心一顫一顫的。
特別是在講評(píng)時(shí),老師還特別“關(guān)照”我,把我的試卷拿上去講評(píng)。在同學(xué)們一陣一陣的笑聲中。我再也忍不住了,眼淚大滴大滴地落下來。但是自尊心不許我低下頭在全班同學(xué)面前嚎啕大哭,不許我暴露自己的脆弱。不許,不允許!我胡亂抹了兩把眼淚,繼續(xù)認(rèn)真看著大屏幕。
我是不是很糟糕透了?我想問,但我的自尊心不想承認(rèn)。在看老師一次又一次糾出我犯下的錯(cuò)誤時(shí),我心里安慰自己:“沒事的,下次努力!讓看不起自己,嘲笑過自己的人全部不再發(fā)出聲音!辈恢挥X,眼淚還是不爭(zhēng)氣地流下來。在左鄰右舍關(guān)心又好奇的.目光中,我忍住了,再次忍住了自己的弱小。
下課了,我閉上眼睛,在黑暗中修復(fù)我那千瘡百孔的心,把眼里的失望、痛苦全部扔掉,重新變回了平靜的模樣。因?yàn)槲也辉S別人看到我那弱小的一面。我就是這樣要強(qiáng)!
但我從來不覺得要強(qiáng)有什么不好。我要強(qiáng)的自尊,曾讓我在舞臺(tái)上大放光彩,在講臺(tái)上講課,在座位上繪聲朗讀,在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言……是要強(qiáng)讓我得到了許多光彩。
我自豪,我是要強(qiáng)的孩子。
“強(qiáng)”的前言作文 篇9
墻,保護(hù)人類的財(cái)產(chǎn),防御入侵的敵人,用堅(jiān)不可摧的身軀保護(hù)著人們的安全,不屈不撓,犧牲生命,在所不惜。它的厚重而堅(jiān)固被世人所歌頌……是啊,要想強(qiáng),先學(xué)墻,學(xué)墻的英勇無畏與博大的胸懷……
抗日期間,多少優(yōu)秀的中華兒女,為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。楊靖宇只身與敵人周旋5天,便壯烈犧牲。殘忍的敵人扒開他的肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟是未消化的棉絮和樹皮;江姐堅(jiān)貞不屈,面對(duì)敵人的毒刑拷打,毫不屈服,她那顆愛國(guó)心永遠(yuǎn)是赤色不變的;……他(她)們是一群“墻(強(qiáng))”人,為祖國(guó)的解放而英勇奮斗!是國(guó)家的衛(wèi)士,人民的功臣。
爸爸媽媽也是一面墻,他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們,他們用溫柔的情懷,感動(dòng)一切善良的.生命,讓我們茁壯生長(zhǎng)。
要想強(qiáng),先學(xué)墻。因?yàn)閴κ菆?jiān)不可摧的,它的精神是毫不動(dòng)搖的。
要想強(qiáng),先學(xué)墻。因?yàn)閴κ菬o私無聞的,它為我們遮風(fēng)擋雨,而不求任何回報(bào)。
團(tuán)結(jié)吧,堅(jiān)持吧,奉獻(xiàn)吧,像墻一樣,成為一群強(qiáng)人,鑄就一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
“強(qiáng)”的前言作文 篇10
一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),一雙大眼睛,似黑葡萄般剔透,又像黑珍珠一樣晶瑩,更如兩顆黑鉆石一般閃亮,高高的鼻梁,一張櫻桃般紅的嘴唇總是帶著微笑,發(fā)黃的皮膚,小小的個(gè)頭。在媽媽的眼里,她就是一個(gè)活潑可愛美麗還很天真的小天使。你知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,那就是我!靶」鳌弊匀痪褪俏业耐馓(hào)了。
我很要強(qiáng),就說上次學(xué)搖呼拉圈吧。那天,我看見一位大姐姐在搖呼拉圈,我吵著要媽媽買一個(gè)。媽媽沒辦法,只好當(dāng)天給我買了一個(gè)。別看那位姐姐搖得靈活自如,圈老是在她身上轉(zhuǎn)個(gè)不停,可呼拉圈下到我身上卻不怎么聽話無論我怎么搖也搖不好。一晃身子,圈就往下掉。這時(shí),我的`朋友安東月來試了一次,一次她就學(xué)會(huì)了。別人都會(huì),我為什么不會(huì)在?我不服氣的勁上來了。二話不說,一心一意地練起來。一次兩次,三次都失敗了。當(dāng)?shù)谒拇蔚臅r(shí)候,我能搖五六個(gè)了。此時(shí),我信心更足了,繼續(xù)一次一次練,終于能搖一百多個(gè)了!疤昧,我學(xué)會(huì)搖呼拉圈了。”
今年三月份,我們參加作文大賽,我非常想獲獎(jiǎng);氐郊,我按照要求寫出一篇作文,可是寫后一讀,總是覺得寫得不好,我就反復(fù)修改。改一次讀給媽媽聽聽,請(qǐng)媽媽幫助挑毛病,再改……就這樣直到第五遍,才抄到稿紙上,抄完后還有些不放心,又反復(fù)看了幾次直到媽媽催我睡覺,我才放把它放進(jìn)書包里。過幾個(gè)月,老師宣布我們,作文大賽獲獎(jiǎng)的有李珊鴻,付新然,白銘鈺,當(dāng)提到我的名字時(shí),我高興得手舞足蹈。
記得還有一次,我們期末考試,我沒考好,只排到第八名,回到家我和媽媽一說。媽媽說:“也挺好的!蔽艺f:“不好,我要考第一!庇谑俏颐刻煳妩c(diǎn)鐘起床看書,晚上學(xué)到九點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,在下一次的期中試中,我考了第一,媽媽知道后夸獎(jiǎng)我說:“你真是個(gè)要強(qiáng)的孩子!
你們說,我要不要強(qiáng)?
“強(qiáng)”的前言作文 篇11
買完衣服,我和媽媽拿著《神秘巨星》的電影票,開心地走進(jìn)了一號(hào)放映廳。
電影很快就開始了,看著看著,我的心就被揪了起來。當(dāng)出現(xiàn)尹希婭爸爸暴打她媽媽的時(shí)候,我嚇得魂飛魄散,用手堵著耳朵,埋下頭不敢看。這樣的鏡頭讓我想起了爸爸打媽媽的場(chǎng)景。媽媽覺察到了我的變化,她拽住我的胳膊,關(guān)心地問:“兒子,怎么了?你想到什么了?”
媽媽用手抬起我的頭,我看了一眼媽媽,她已是淚流滿面。我知道媽媽也想起了過去的一切,便提議道:“媽媽,我們不看了吧?”媽媽緊緊地抓住我的手,好言相勸道:“看完吧!”
影片的結(jié)局令人歡欣鼓舞,尹希婭在媽媽的支持下,通過自己的努力和堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了超級(jí)巨星。
媽媽和我牽著手默默地從放映廳走了出來,媽媽看著影院大廳休息區(qū)的沙發(fā),對(duì)我說:“兒子,我們坐會(huì)兒再走吧?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
落坐后,媽媽停了一下,艱難地問我:“你還記得小時(shí)候爸爸媽媽吵架的事嗎?”“嗯!蔽耶(dāng)然記得,那些日子是我心中永遠(yuǎn)的痛,這些感受我不敢說出來。媽媽為了我,已經(jīng)心力交瘁了,我不想給媽媽增加負(fù)擔(dān)。
“我還一直以為你不知道這些事呢。已經(jīng)那么多年了,我怎么從沒聽你說過呢?我們今天就來一起說說這件事吧。你怕你爸爸嗎?”媽媽字斟句酌地說道。我不好意思地小聲道:“怕。”
“你怕他干嘛?他又沒有像尹希婭的爸爸那樣打過你。你爸爸身高馬大,在你這瘦小的.身體面前當(dāng)然有點(diǎn)可怕!眿寢屜袷菍(duì)自己又像是對(duì)我說道,“要戰(zhàn)勝你的害怕心理,我覺得你現(xiàn)在必須積極鍛煉身體。這個(gè)寒假,我放下所有事,來陪你跑步跳繩,好嗎?”
聽媽媽說有時(shí)間陪我,我當(dāng)然非常愿意。為了還清爸爸的賭債,媽媽這些年沒有節(jié)假日拼命地工作,我和他總是聚少離多!昂玫。我一定好好鍛煉身體!蔽业男那楹昧似饋。
“你看,尹希婭在媽媽的支持下,通過自己不懈地奮斗,最后成功了。我要像尹希婭的媽媽那樣,支持你讀書,你呢?你有什么想法?”媽媽說完,用殷切的目光注視著我。
“我一定會(huì)自強(qiáng)自律,把成績(jī)提高,我會(huì)慢慢地強(qiáng)大起來的。放心吧,媽媽,我不會(huì)讓你失望的!”我激動(dòng)地向媽媽表決心。
媽媽笑著拉起我的手說:“好兒子,讓我們一起努力吧!
我望著媽媽堅(jiān)強(qiáng)的面龐,心里想到一句話:“自強(qiáng)者天助之,自輕者人辱之!笔堑,我一定像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)。對(duì),我一定要強(qiáng)大起來,從身體、學(xué)習(xí)成績(jī)和心理,全面強(qiáng)大起來。只有我強(qiáng)大了,我才能更好地減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓她盡早過上幸?鞓返纳睢
“強(qiáng)”的前言作文 篇12
十一月初,我約了朋友在湖邊走走。
下了火車,在熙熙攘攘的出入口處,我先是聽到一首歌,以前沒有聽過那首歌,后來才知道歌曲是《天邊的故鄉(xiāng)》。乍一看,我便發(fā)現(xiàn)那是一位中老年的殘疾男子,左腿有著嚴(yán)重的傷痕,再一看,右腿的褲襠空空的在風(fēng)中輕輕飛起,我的心卻在風(fēng)中與歌聲中輕輕抽緊。他坐著深情地歌唱,我看到他面前的箱子零散地放著一塊與五毛的紙鈔。在初中的時(shí)候,我們的心理老師就告訴過我們,對(duì)于那些賣唱的乞討者,她總會(huì)很大方,而對(duì)于那些看似還有工作能力卻厚著臉皮的乞討者,她想都不想直接離開。所以,我彎腰放下十元錢,他對(duì)我笑笑并且鞠躬,但一直歌唱著。
離開火車站,我去往目的.地。
我見到朋友就說起了火車站的所見。她靜靜地聽著,若有所思地點(diǎn)著頭,張了張嘴卻沒有聲音。我們一直沿著湖邊走著,樹上的葉子不斷從樹枝上飄落,最終像一只只蝴蝶躺在大地上,有優(yōu)美的姿態(tài)卻在無生命的痕跡,雖然化作春泥更護(hù)花,但那畢竟是另一種方式了。
待我講完,友人嘆了口氣。她望了一下遠(yuǎn)處的天空,再看了一下我,悠悠開口道:“前陣子,我在街道上遇到一賣唱的母女,那時(shí)候烈日當(dāng)空,大地還吐著熱氣,而那兩母女都跪在路旁。母親只是跪在,那干枯的臉露出痛苦與無奈,或許是自責(zé)母親做得不到位,讓女兒受苦。而女兒拿著麥克風(fēng)在唱著《隱形的翅膀》她戴著帽子,頭埋得很低,我看不到她的臉,只是看到飛揚(yáng)的發(fā)絲。她們旁邊擺著一張寫著”求求好心人幫幫忙繼續(xù)我的學(xué)業(yè)“的牌子以及一些學(xué)籍信息,她只是才初二!”友人說著突然住腳轉(zhuǎn)身,她按住我的肩膀皺著眉說:“你知道嗎?我很想幫她們,可是那天我的手機(jī)錢包都被偷了,我一路走回家。但看到她們那樣子我很難受,沒有多少錢有沒有多少人駐足給予幫助,我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,不敢走進(jìn)看那母親憂傷的眼神……我當(dāng)時(shí)什么都沒有做……。”
我安慰到:“我知道,你是有一顆熱心腸的,我一直都知道,只是有些事情我們有些無能為力!
“但我很介意……”她咬著下唇輕輕說著。
“那我們就加倍努力!只要我們足夠強(qiáng)大了才有能力去保護(hù)那些我們想要保護(hù)的人,才有能力去幫助那些需要幫助的人……”
我們繼續(xù)迎著風(fēng)走著,風(fēng)雖輕,卻有著冬天的味道了。
“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我念了句,友人便笑了。
“強(qiáng)”的前言作文 篇13
每個(gè)人都希望,自己經(jīng)歷了太多,每個(gè)人都看得清晰能難受,這些雖然都不該說的那么真切,可是女人們之間的戰(zhàn)爭(zhēng),根本就不是和顏悅色可以形容的,但是他們?cè)?jīng)的心態(tài),也是如此顯而易見。
也許,你也會(huì)經(jīng)常看到,那些你自認(rèn)為不喜歡的'故事,那些交集,那些歡聲笑語(yǔ),突然都來不到你的世界。即便是命運(yùn)如此悲傷,他們還是愿意歡喜地對(duì)待這個(gè)世界,也許從一開始,這就是一種魅力。
如果,每個(gè)人都能夠記得你的恩情,我想,這個(gè)世界就變得太美好了。
所以才會(huì)覺得,那么不可以想象。
每個(gè)人都需要通過自己的內(nèi)心世界,找到一種自己符合的心態(tài),通過在這樣的環(huán)境中,才能夠看得真切,每個(gè)人都需要和她們?cè)谝黄鸾涣鳒贤ǎ拍軌蛲蝗蛔叩阶詈,而這一切,似乎根本就不需要任何人作為一種代價(jià)。
他們?cè)?jīng)認(rèn)識(shí),曾經(jīng)相見。
可是,那些關(guān)于點(diǎn)贊的事情,你從來都不喜歡,也不會(huì)在乎,那么又為何一開始就給了他們希望呢?
“強(qiáng)”的前言作文 篇14
不想看你變白的頭發(fā),不想看你蒼老的面容,不想看你離去的背影。——題記
記憶中的父親,總是忙碌奔波,無時(shí)不刻的再為這個(gè)家而付出。還記得那一次,我看見父親倒在一片血泊中,幼小的我被嚇得大哭起來,而在一旁的媽媽,也臉色煞白,后面聽媽媽說爸爸是為了工作而出了車禍。那段日子里,我一直守在爸爸的病床邊,直到他好。我還跟爸爸拉過勾,不準(zhǔn)再讓他去工作,F(xiàn)在想想只是玩笑話而已。雖然已經(jīng)過去了,可是那一幕已經(jīng)成了我童年的陰影。我多想說謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,多想和從前一樣牽你溫暖手掌。
記憶中的父親總是牽著我的手,到處帶我游玩不曾放開。還記得那一次,父親因工作一個(gè)月都沒有回家。他回家的那個(gè)晚上已月明星稀了,外邊偶爾聽到幾聲狗吠,我跟他吵了起來,埋怨他的眼里只有工作,沒有我們這個(gè)家,父親當(dāng)時(shí)只是搖搖頭,可能是太疲勞吧沒有再說什么。從那以后,我跟父親的關(guān)系冷淡了許多。歲月見證了一切,現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我后悔莫及。我多想說,多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。
一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?記憶中的父親總是有著一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的`眼睛。而上次見到他是在我異地求學(xué)的校門口,卻是滿頭的白發(fā),目光也沒有從前那么有神。我的鼻頭不禁一酸,有種想哭的沖動(dòng),無法想象父親老去的樣子,不敢去面對(duì)。我不由得想起自從我長(zhǎng)大以來,沒有為爸爸做過什么,沒有跟爸爸說過幾句話。曾無意間聽母親提起爸爸說我變了,變得陌生了。我感到很慚愧,可能是因?yàn)槲覞u漸長(zhǎng)大的原因,不愿意和父親多說些什么?墒俏椰F(xiàn)在后悔了,我多想親口對(duì)爸爸說,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?
親愛的爸爸還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了!
“強(qiáng)”的前言作文 篇15
路邊,一抹黯淡的綠隱藏在被朦朧雨幕籠罩著的灰白墻色中。
那是一盆嬌弱的百合花,水晶般透明的雨水都可能讓它跌倒,盆子早已破了一大半,綿軟的根抓不住逃跑的泥土,任憑風(fēng)雨將它帶走,它卻無能為力。百合默默落淚,淚水順著葉的臉頰滑落。一滴,又將一絲沙礫沖刷走了。
一個(gè)婦人把這盆破碎不堪的百合抱回家了,婦人日日夜夜地精心照料著它。為它的葉片拂去灰塵。她天天對(duì)著百合說話,大至宇宙的某個(gè)星系,小至地下的某只螻蟻。婦人抱著希望,并把這種情感傳達(dá)給百合。
它收到了呀,百合為了婦人,拼盡全力,不斷汲取營(yíng)養(yǎng)。但是,太陽(yáng)升起,月亮落下,日復(fù)一日,終不見花朵的笑顏。它急了,它怎么可以辜負(fù)她的期待?可天卻聽不見它的期盼,它還是沒能開出花,婦人對(duì)它的關(guān)懷逐漸消失,直至沒有。百合號(hào)啕大哭,它恨自己,自己怎么那么沒用,竟連小小的一朵花也開不出。屋外雷聲滾滾,很快就開成一道雨簾,像是天空為它流的眼淚,它不甘心呀,它努力了那么久,怎么會(huì)沒有成果!
時(shí)間消逝,猶如奔跑的白駒。不斷地努力,拼命地吸取營(yíng)養(yǎng)。終于,它在某一天,在不斷地努力中,得到了收獲——它開了一朵小百合。百合隨著鳥鳴,舞動(dòng)著身姿,想要把自己最美的一面展現(xiàn)出來,婦人也不知怎么了,竟然破天荒地去瞧了它一眼,大喜過望。婦人聞著花香,她的內(nèi)心有慚愧,有喜悅,有不解,有好奇……無論如何,百合都十分喜悅。婦人又對(duì)它充滿了希望。
有一天,婦人出去了,留百合在家。屋外驟然烏云密布,陰暗得可怕。雨大,風(fēng)也大,狂暴的風(fēng)囂張地想要把百合消滅掉,獰笑著把百合推下陽(yáng)臺(tái)。百合抵抗不住,終究摔下了陽(yáng)臺(tái)。
百合的傷心可想而知,這可是摔下來了呀!它全身疼痛。婦人回來時(shí),看見地上滿是泥土,盆子支離破碎的。百合的根裸露在外,花也給折斷了。婦人心疼地把剩下的泥土裝到另一盆子里,把百合移植到那兒去。百合失去了往日的`光彩,可婦人卻沒有拋棄它,反而更細(xì)心地去照料。它的眼神里漸出星光,感激地想:“她都沒有放棄我,我為什么要自暴自棄?”它燃起斗志。盡管人們都鐵定認(rèn)為它是一棵廢草,哪怕是草也要綠給自己看!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來,把百合喚醒了,它不敢松懈,把最后一瓣花綻放出來?諝馑坪鯉е豢|幽幽的香氣,那朵百合比以前更大了。當(dāng)人們都夸贊它的好顏色時(shí),它宛如一個(gè)害羞的姑娘,羞澀一笑,竟有些嫵媚的味道。婦人見了如此美麗的百合,心底的喜悅也一并涌了出來。
百合跳著舞,以表達(dá)它對(duì)婦人的謝意,它真是一株要強(qiáng)的百合……
“強(qiáng)”的前言作文 篇16
在渙渙歷史長(zhǎng)河中,花開花落,云卷云舒。翻閱塵蒙的書卷,曾經(jīng)的唐王朝,朝箏夜笙,飛揚(yáng)著駝鈴聲的駝隊(duì)托載著無數(shù)黃金絲綢行走在直通羅馬的黃沙大道上。曾經(jīng)的強(qiáng)秦盛世,華蓋錦衣,糜爛至極,所謂的天仙方士挾著五百童男童女,搖曳著不可一世的帝王心中的長(zhǎng)生不老夢(mèng),飄向那縹緲難覓的彈丸之地。于是,當(dāng)方士將年輕的生命、青春的肉體投放到那還是蠻荒野族、未經(jīng)開化的地方時(shí),便有了一個(gè)叫東流的島國(guó)。當(dāng)唐王朝的統(tǒng)治者們自喜天子圣朝,毫無顧忌地將一卷卷書冊(cè)、一批批武器裝進(jìn)宏偉的大船,浩浩蕩蕩地駛向晨曦伊始的東方時(shí),在中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊背上,默默地繁衍出一顆毒瘤。
有誰(shuí)還能找出這樣的民族?他們左手持菊花,右手握刀劍。他們崇尚強(qiáng)者,戰(zhàn)敗時(shí)心服口服,畢恭畢敬地虛心向你求教,而遇到強(qiáng)敵來犯時(shí),他們又會(huì)無比團(tuán)結(jié),同仇敵汽。日本,這樣一個(gè)資源貧乏、土地有限的島國(guó),曾經(jīng)是中華民族博大文化的受教者,如今卻成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
在日本,也許你會(huì)覺得詫異。路上遇到熟人,他們會(huì)給你施以九十度的鞠躬,并不停地問好。做客他家,主人會(huì)拿出最精致的茶具,最好的茶葉,讓你有賓至如歸的感覺。他們待人熱情、周到,讓你深感這是一個(gè)多么講究謙讓美德的國(guó)家?墒,再仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),日本這個(gè)禮數(shù)如此周全的國(guó)家,竟然連續(xù)多年自殺率位居世界首位。在每一個(gè)日本家庭中,每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練。白雪皚皚的`清晨,只允許他們穿短褲參加長(zhǎng)跑,以鍛煉意志;孩子做錯(cuò)了事,會(huì)受到來自各方的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是體罰。用他們的話說,“優(yōu)秀的民族只有一直處在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下才能生存下去”。才受準(zhǔn)想象,禮數(shù)如此周全的國(guó)家,人們竟有如此之強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
聯(lián)系歷史,我們可以發(fā)現(xiàn),這源于日本的民族性。以前落后的日本,從唐王朝學(xué)到了各種禮儀文化,還學(xué)到了各種戰(zhàn)斗的技能。這使得他們形成了一種“菊花與刀劍”的文化,即既要求國(guó)人講究謙讓美德,又要求他們能夠保持強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。只有這樣,日本才能在這資源、土地匾乏的島上得以生存,得以與世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)。
回頭看我們中國(guó),盡管在以前我們?cè)鴳{著自己的文化傳統(tǒng)成為日本學(xué)習(xí)的又教象,走在世界的前列,但在近現(xiàn)代,由于我們的墉懶,我們?cè)缓莶仍谠菍W(xué)生的日本的腳下。或許,我們應(yīng)該仔細(xì)思索一下日本的“菊花與刀劍”,我們有值得驕傲的謙讓美德,但是現(xiàn)在,我們也需要強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
“強(qiáng)”的前言作文 篇17
周子強(qiáng)是我們班的搞笑大王,他身材瘦瘦的,臉盤窄窄的,長(zhǎng)得像個(gè)小猴子,性格也是古怪精靈,經(jīng)常給大家制造啼笑皆非的亂子,絕對(duì)是個(gè)地地道道的喜劇大師,要說讓我們開心的事兒,那真是數(shù)不完。
記得有一次,還是一年級(jí)夏天的事,那是烈日當(dāng)空,我們熱得直冒汗,每個(gè)都想事干枯的小草沒有精神,我趴到桌子上,連忙把水杯拿出來了。把嘴覺成了開放的花朵,立刻將一杯子水一下倒進(jìn)了肚子里,還是不解渴。
這時(shí)搞笑王周子強(qiáng)好像和我一樣熱,他突然站了起來,只見他把整件衣服都脫了下來,還雙手揮舞著,像個(gè)跳肚皮舞似得,了的大家哈哈大笑,大家舉起手便拍,教室頓時(shí)炸開了鍋,有人還興奮得大嚷了起來。
這時(shí)老師推門進(jìn)來,只見周次強(qiáng)一副憨態(tài),也搖著手上的教案笑道:“周,周子強(qiáng)。快,快把手上的衣,衣服穿上。”周子強(qiáng)確實(shí)聽到了老師的.話,但好像還是沒有回過神,老師看到他呆呆的樣子,一邊笑一邊幫他穿上衣服,看樣子他還是沒有明白大家為什么興奮。
周子強(qiáng)你就是夏日里的一只冰激凌,讓人開懷解暑!
“強(qiáng)”的前言作文 篇18
寒假的一天,我、表姐,還有爸爸媽媽閑著沒事干。突然,我想起了在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)們玩的“尋、打、法、強(qiáng)”的游戲來,就對(duì)他們說:“咱們玩‘尋、打、法、強(qiáng)’吧。”他們便同意了。
我講了游戲的玩法,又做了四張大小一樣的正方形紙片,分別寫上“尋、打、法、強(qiáng)”,然后搓成四個(gè)小紙團(tuán),往桌上一扔,我們每人抓一個(gè)。我把紙團(tuán)打開一看,是“尋”,便找起“強(qiáng)盜”來。我把爸爸、媽媽和表姐的臉色各看了一遍,發(fā)現(xiàn),只有爸爸非常高興,我想,他可能是故作鎮(zhèn)靜,就認(rèn)為爸爸就是“強(qiáng)盜”。爸爸打開紙團(tuán)給我看,是“法官”。原來“強(qiáng)盜”是媽媽。媽媽立刻說了聲“逃”,便藏到了爸爸身后。我沒有抓到“強(qiáng)盜”,反而抓到了“法官”,這下可遭了,我像泄了氣的皮球,只好認(rèn)罰。這時(shí),“法官”大人威風(fēng)凜凜地說:“給我重打十大板!薄按蚴帧笔潜斫,她耀武揚(yáng)威地對(duì)我說:“快把手拿出來讓我打!蔽夷憫(zhàn)心驚的把手伸出來,表姐看我的'手細(xì)皮嫩肉,心頓時(shí)軟了,所以只輕輕地打了我三下。
我不服氣,還要玩,爸爸、媽媽和表姐又陪我玩了起來。第二次,我第一個(gè)抓起紙團(tuán),打開一看,是“法官“,我便裝出愁眉苦臉的樣子,但心里卻暗暗高興。我問:“誰(shuí)是‘尋’?”爸爸說:“是我。”爸爸好像看出了我的假象,并沒有抓我,他一下子就逮住了表姐,表姐把紙團(tuán)打開一看,果然是“強(qiáng)盜”。我想上一局多虧表姐手下留情才幸免皮肉之苦,這次我做“法官”,絕不能虧待她。我便輕判表姐三大板,媽媽象征性地打了表姐三大板。爸爸說這不公平,媽媽說這是“法官”的權(quán)利。
表姐又不服氣,還要玩,我們也只會(huì)奉陪到底。
就這樣,我們輪流當(dāng)著“尋人、打手、法官、強(qiáng)盜”。房子里熱鬧非常,不時(shí)傳出嬉笑聲、喧鬧聲......
“強(qiáng)”的前言作文 篇19
在我們的日常生活中,每天都會(huì)遇到形形色色的人,他們都各有特點(diǎn),有些人性格開朗,有些人內(nèi)向沉穩(wěn),有些人愛好廣泛。但是在我們這個(gè)大家庭中,最有特點(diǎn)最有個(gè)性的必是我那“光頭強(qiáng)”的姑父了。
我們家里人人都叫他是勤勞能干的“光頭強(qiáng)”,咦,為啥要給他取這么個(gè)昵稱呢,還不是姑父的頭上已經(jīng)幾乎尋找不到頭發(fā)生長(zhǎng)的蹤跡了,按他自己的說法就是“聰明絕頂”了。他的頭大大的,像一個(gè)大燈泡,眼睛如同珍珠般大小,笑起來如同一把鐮刀,兩條眉毛又黑又濃,“光頭強(qiáng)”看起來每天都是精神抖擻,神采奕奕。
他在家里十分能干,幾乎每天早上都5點(diǎn)起床為家人準(zhǔn)備早餐,然后用毛巾抹一把臉剃好胡須,吃完了早餐他便會(huì)俯下身子拿起拖把,仔細(xì)地打掃著家里的角角落落。他的.眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板,似乎每一個(gè)小灰塵都逃不過他的法眼,只見被他拖過的地方都嶄新如初,大概過了十幾分鐘,他已然漲紅了臉,汗水一滴滴地往下流,只見他卷起袖子,輕輕地擦了一下臉上的汗珠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他從不間斷。他不僅在家里特別勤勞,還特別樂于助人,鄰居家里有點(diǎn)日常小困難啊,他都是第一時(shí)間跑去幫別人解決問題,鄰居們都笑稱他為“熱心光頭強(qiáng)”。
我們家的“強(qiáng)哥”還有一個(gè)愛好,那就是養(yǎng)花,我每次去他家,一進(jìn)去就有一股沁人心脾的花香撲鼻而來,客廳里,廚房里,書房里,所有的房間都擺滿了花木。只見一朵朵小花爭(zhēng)相斗艷,真像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋,又宛如一個(gè)大型的花卉展。那些漂亮的花可不是一天兩天就養(yǎng)成的,姑父每天都會(huì)細(xì)心地照顧它們,如觀察葉片,澆水,施肥,剪枯葉等。每天一下班回到家中,他便迫不及待地向陽(yáng)臺(tái)跑去,手拿一個(gè)水壺,一個(gè)雞蛋殼和一個(gè)小鏟子,就干起那精細(xì)的養(yǎng)花護(hù)理工作了,直到每一盆花都經(jīng)過他的精心護(hù)理后,他才放心。看著樹葉都青翠欲滴,花兒們爭(zhēng)相開放,他的臉上露出了欣喜的笑容。
那就是我們大家庭中的一員,我那勤勞而又愛種花的“光頭強(qiáng)姑父”。
“強(qiáng)”的前言作文 篇20
星期天,媽媽帶我和弟弟去剪頭發(fā)。來到理發(fā)店,人真多啊,大人、小孩擠成一團(tuán)。媽媽說:“人真是太多了,我們買個(gè)電推剪回家自己剪吧!”媽媽很快買好了剪頭發(fā)的用品。
回到家里,媽媽先給我剪。她換上了三毫米的模具就開始了。我把頭低下,電推剪在我的頭上“嗡嗡”直響,像是在愉快地歌唱?赡軏寢屖堑谝淮渭暨不熟練,我感覺有點(diǎn)疼,還感覺到媽媽心里也挺緊張的,她不停地囑咐我不要亂動(dòng)。當(dāng)剪到耳邊時(shí),我一動(dòng)也不敢動(dòng),害怕一動(dòng)耳朵就會(huì)被剪掉。接著媽媽讓我抬起頭,閉上眼,開始剪前面。剪著剪著,我突然覺得嘴里好像有什么東西。原來,在我說話的時(shí)候,調(diào)皮的頭發(fā)鉆進(jìn)我的嘴里做游戲去了,還有的跑到我身上玩,它們讓我直發(fā)癢,這如何能忍受?剪完后,媽媽立刻帶我去衛(wèi)生間洗頭發(fā),頓覺清爽無比。
可當(dāng)我出去找小伙伴們玩時(shí),大家都叫我“光頭強(qiáng)”。我無精打采地回到家里,對(duì)媽媽說:“媽媽,你以后別給我剪頭發(fā)了,大家都叫我‘光頭強(qiáng)!眿寢屨f:“對(duì)不起,我第一次剪,有點(diǎn)兒緊張,忘記換模具了,下次一定能剪好!惫粙寢尳o弟弟剪的`頭發(fā),效果就好多了。
我想,頭發(fā)還是會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),媽媽的手藝肯定會(huì)提高,這次就當(dāng)給媽媽做實(shí)驗(yàn)吧!
“強(qiáng)”的前言作文 篇21
錢綺蓮,是一位強(qiáng)女子。
她的強(qiáng),從早讀便能看出來,她作為領(lǐng)讀,絲毫也不馬虎,她的聲音總是極響亮,哪怕全班的聲音也難把她聲音完全覆蓋住。只要她來到教室,便能很快抽出語(yǔ)文書,開始早讀。她很嚴(yán)厲,所以只要一聲令下,所有人便抽出書站了起來,否則她便會(huì)站在你的身旁,緊盯著你。她也同時(shí)細(xì)心,每當(dāng)讀完一篇文章時(shí),她會(huì)報(bào)出頁(yè)碼,雖然這理所應(yīng)當(dāng),可另一位男領(lǐng)讀則不會(huì),導(dǎo)致我們常常找不著早讀的東西在哪里。晚自習(xí)的紀(jì)律,她也是嚴(yán)厲的,這并不單單體現(xiàn)在在她刻意加重的語(yǔ)氣。她不會(huì)心軟,該匯報(bào)的則向老師匯報(bào)。也正因?yàn)樗@份正直,沒有人再愿意為她投票做班委,于是她的班委職務(wù)被撤去了,她傷心了很久。
細(xì)心的.人能發(fā)現(xiàn),每的周報(bào)都有“錢綺蓮”這個(gè)名字,她負(fù)責(zé)周報(bào),這項(xiàng)工作她從來沒有間斷過,做一份周報(bào),有時(shí)是要花時(shí)間的,作為住宿生她花費(fèi)的都是她的課余時(shí)間,白天也沒有所謂的“閑”時(shí)間,不然晚上定是來不及寫作業(yè)的。卻鮮聽聞她有這種情況,白天她幾乎到處奔走,為老師做各種各樣的事情,似陣風(fēng),吹來,又去。相比之下,自己卻沒有她那樣強(qiáng),有時(shí)候甚至因?yàn)楹诎鍒?bào)就耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間。
她的強(qiáng)大,有時(shí)也是可愛的。還記得有次大雨天,一行六個(gè)人因?yàn)闆]有趕上回去的那班校車,打了電話,無果,于是我們只得淋雨。雨勢(shì)極兇,很快幾乎濕透了,也沒有趕上一輛校車,我們停滯在邊!笆迨!叔叔!”突然聽到錢綺蓮大喊,幾乎蹦跳了起來。她又用小孩子的口吻笑說:“不對(duì)!哥!哥!”她趕快解釋我們的情況,又用撒嬌式的口吻懇求他借用手機(jī):“你是個(gè)!你是個(gè)!”小哥并沒有的理由,甚至還為我們叫了一輛出租車。錢便不停地夸他,我在一旁不住要笑。若是換作別人,哪有這樣和人說笑的能力。她像是一朵向日葵,有著陽(yáng)光的金黃,飄著淡淡的香氣。
錢綺蓮,她便是這樣一位強(qiáng)女子。
“強(qiáng)”的前言作文 篇22
今天是個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子,寒風(fēng)中夾雜著說不盡的凄涼,然而我們卻在這樣一個(gè)令人沮喪的日子里舉行了一次場(chǎng)面火爆、充滿歡樂的扳手腕大賽,為這寂靜的秋天增添了一抹富有動(dòng)感的色彩。
一開始進(jìn)行的是小組賽,前后排的`同學(xué)互相比賽,我的力氣在小組里不算大,所以,對(duì)這次比賽信心不足,并不抱太大的希望。果然,事情的發(fā)展沒有出乎我的預(yù)料之外,老師一聲令下,盡管我拼盡了全力,還是迅速敗下陣來,立馬由選手變成了觀眾。
下一輪是復(fù)賽,從每個(gè)小組中選出一名冠軍進(jìn)入復(fù)賽,幾乎每名參賽者都摩拳擦掌,躍躍欲試,好像認(rèn)定自己一定能win。這次老師的開始指令下達(dá)后,場(chǎng)上不時(shí)傳來勝利者的大聲狂笑,失敗者的扼腕嘆息,旁觀者的助威吶喊,以及參賽者為自己鼓勁的口號(hào)……來自四面八方的聲音匯成一陣不小的聲浪,在教室里翻騰了好一陣子,把原本就歡樂的氛圍變得熱火朝天起來,每一個(gè)人都沉浸在無邊的歡樂海洋里。
復(fù)賽結(jié)束了,由張順順,李哲萌等幾位同學(xué)成功晉級(jí)決賽,他們一邊活動(dòng)著腕關(guān)節(jié),一邊做著深呼吸,做著各種賽前準(zhǔn)備,看他們認(rèn)真熱身的樣子,虎視眈眈的表情,誰(shuí)都想先從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方,空氣里充滿了不拿冠軍誓不罷休的火藥味兒。
決賽開始了,首先是男生之間的對(duì)決,他們一個(gè)個(gè)憋足了勁,像青蛙一般瞪著眼睛,鼓著腮幫,臉因用力而變得通紅,樣子看上去既認(rèn)真又搞笑……最后,是大家最期待的,也是力量最懸殊的男女生之間的較量:張順順和劉研博之間的對(duì)決,只見兩人在椅子上坐定,擺出一副胸有成竹的樣子,老師一聲“開始”,兩個(gè)人的手立刻扳在一起,擰作一團(tuán),像個(gè)麻花似的,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏將比賽推向高潮……最終劉研博取得了這次比賽的勝利。
我們每個(gè)人都參與其中,體驗(yàn)了這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。雖然比賽早就結(jié)束了,但是比賽時(shí)那熱鬧的場(chǎng)景令我至今難忘。
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