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我的同學(xué)關(guān)于寫人的優(yōu)秀作文5篇
【第1篇】
一天，我路過(guò)一所小學(xué)的門口，忽然看見里面的小學(xué)生正一個(gè)個(gè)走出來(lái)，有幾個(gè)男孩子正在興高采烈地說(shuō)著什么�？吹竭@個(gè)景象，我不知怎的感覺(jué)心里酸酸的。同時(shí)，我跌進(jìn)了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來(lái)過(guò)。爾走在我身邊的，則是我的同學(xué)——小文。
小文是我不折不扣的好朋友。在班級(jí)里，我們被戲稱為“雙胞胎”，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)總是形影不離。下課我們?cè)谝黄鹜�，放學(xué)后我們一起回家，就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個(gè)不僅是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回，我連續(xù)考了三次全班第一，變開始驕傲了，以為整個(gè)班級(jí)“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果，在下一次的考試中，我才勉強(qiáng)及格。下課后，小文走到我面前說(shuō)：“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓，一定要超過(guò)他。
第二天，我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來(lái)。一道，兩道，三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時(shí)心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音第一個(gè)聲音軟綿綿的，充滿了誘惑力：“睡吧，睡吧，睡著了多舒服啊�！绷硪粋�(gè)聲音則很嚴(yán)肅：“不行！你想提高的話就必須多做練習(xí)！“練習(xí)可以明天再做啊”“明天？那小文現(xiàn)在在干什么？你不是想超過(guò)他嗎！今天他比你多做，明天他又比你多做，你永遠(yuǎn)也超不了他�！蔽翌D時(shí)清醒過(guò)來(lái)，并且感覺(jué)渾身是勁。是啊，我只有比他更努力才行。于是，我又拿起英語(yǔ)閱讀開始做了起來(lái)，一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。
幾天后的考試，我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后，小文追上了我：“恭喜你啊�！薄笆裁�？”我大吃一驚“你考試考得很好啊�！薄澳隳菚r(shí)的‘加油’是……”“是鼓勵(lì)你呀，怎么了” 小文疑惑地問(wèn)“沒(méi)什么”我這才意識(shí)到我的心胸太狹窄了。從此，我們的關(guān)系更密切了。
“嘿！你怎么了？”同行的同學(xué)搖了搖我，我才從記憶中恢復(fù)了過(guò)來(lái)。猛然想起，小文已經(jīng)搬走多年了。
“小文”我在心里默默地說(shuō)道，“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
【第2篇】
我有一個(gè)好朋友叫楊嘉，他胖胖的，帶著一副高度近視眼鏡，樣子看起來(lái)很呆，所以我叫他楊呆呆。
他最大的缺點(diǎn)就是喜歡發(fā)呆。記得一天我們上作文課，他在打草稿，等到上課鈴響了才把題目寫完，于是就呆坐在那里等上課。上課后，我們班的同學(xué)都開始寫作文了，只有楊嘉一個(gè)人干坐。下課后，同學(xué)們都把作文交了，只有他沒(méi)有交。我們走到他跟前說(shuō)：“老兄，寫完了沒(méi)？”他默不作聲。我一看，他才把第一自然段寫完。我邊笑邊說(shuō)：“你才寫了這一點(diǎn)？”楊嘉瞥了我一眼說(shuō)：“慢工出細(xì)活嘛！我寫得慢有我的理由�！蔽铱此麑懙媚敲磥y，不禁為他能不能完成這篇作文開始擔(dān)心起來(lái)。
俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�！蹦悴灰】此麑懽鳂I(yè)又呆又慢，可是他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不呆。有一天，數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題，班里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋頭苦算，只有楊嘉一個(gè)人皺著眉頭，閉上眼睛，想了一會(huì)兒就舉手說(shuō)：“老師，我算出來(lái)了，是……”老師聽了立刻滿意地說(shuō)：“非常正確，加10分�！�
他的高智商是來(lái)源于他愛(ài)看書，我真佩服他這個(gè)讀書迷。有一次，楊嘉在看書，我們班的同學(xué)叫他下樓玩，叫了很多次他才說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢？我沒(méi)有聽清楚�！蓖瑢W(xué)們就像被笑笑雷打著了似的，全都合不上嘴了。
你們看，這就是我的小伙伴兒楊嘉，他是不是個(gè)數(shù)學(xué)天才、讀書迷？我真希望他能改改發(fā)呆的毛病。
【第3篇】
墨藍(lán)的沉重的天幕正一點(diǎn)一點(diǎn)地向背后徐徐散去，那美麗的蔚藍(lán)色晨曦剛剛在遙遠(yuǎn)的東方懶著山巒和草原。
“��！又是一天春光明媚啊�！蹦銘袘械厣熘p手，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨啊眨，透過(guò)你仿佛看到了從前的我們，不由一陣感懷。站在鏡前，昔日扎著羊角辮，奶聲奶氣的小娃娃，如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我懷念我們的小時(shí)候，每天早晨，我們一起到祥子口買我們愛(ài)吃的棒棒糖。我們那時(shí)真是小孩子，只要一點(diǎn)點(diǎn)糖，一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福，一瞬間的快樂(lè)就像是永無(wú)止境。然后我們就會(huì)手拉手去屋后的小溪邊玩。一次，我們打水仗，葉子不小心，一只鞋子讓水給沖跑了，我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶，一邊興奮地大喊找到，一邊拼命地向上拽，誰(shuí)知葉子竟然應(yīng)聲而倒！看著渾身濕漉漉的她，你才知道：你闖禍了！你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶！我們先是面面相覷，望著猶自四腳朝天，滿臉倒霉樣的葉子，然后便哈哈大笑！
那種純凈的，清爽的笑，像涼涼流過(guò)的小溪。
“嘩啦！”一聲打斷了我的思緒，我無(wú)奈地扯下臉上的毛巾，看向罪魁禍?zhǔn)�，“你搞什么？想謀殺��！”我憤憤不平地揉揉被你砸到的臉，不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的心情。
“快遲到了哦！”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時(shí)間不多。
語(yǔ)文課上，你與同桌聊得火熱。語(yǔ)文老師笑容可掬地邀請(qǐng)你回答她的問(wèn)題，你一愣，呆呆得望著課本，不知從何作答，哪還有早上的囂張樣。似是察覺(jué)我的目光，又抬起頭，求救的目光看向我，可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問(wèn)題時(shí)，我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒(méi)看懂，依舊啞口無(wú)言。老師似乎也與你干上了，沒(méi)有叫你坐下，反而讓你就這么站著了。估計(jì)那可若有地縫，你早就掩面往里鉆了�？粗隳菬o(wú)地自容的模樣，我又想哭，又想笑，可又哭笑不得。
吃飯時(shí)，我捧著手里的飯菜，眉飛色舞地向你講訴冷笑話，順便還扯上了你上午剛被罰站的“英雄偉績(jī)”，你怒目圓瞪，大大的眼睛里似乎蘊(yùn)藏著一座活火山，終于爆發(fā)，斥道：“再笑再笑，看不把你咽死！”氣乎乎的臉因?yàn)榕瓪舛嗔诵┥鷼�。你開始揮發(fā)“長(zhǎng)舌婦”的長(zhǎng)處，滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍：“你個(gè)小沒(méi)良心的也不知道幫幫我，害得我站在那里，丟死人了啦！還有……”我悔不當(dāng)初，恨不得往你那一張一合的嘴里塞個(gè)臭襪子。最終，整整被你嘮叨的我目瞪口呆，什么有的沒(méi)的都被你扯了出來(lái)。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。
這初中生活如此無(wú)味，搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我，我一定會(huì)被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣，讓著比我不懂事我。我想，那蕩漾在我們身旁的，就是友誼吧……
你說(shuō)你愛(ài)音樂(lè)，所以你無(wú)課上課下總愛(ài)哼著曲兒；你說(shuō)你討厭數(shù)學(xué)，枯燥乏味的方程式繞得你頭都大了；你說(shuō)你喜歡某某電視劇，說(shuō)得總是神采飛揚(yáng)，洋洋得意……看到我的不在意，再輕輕地揪住我的臉，“陰森森”地問(wèn)道：“有在聽嗎？”我會(huì)很自然地接到：“沒(méi)有……”反應(yīng)過(guò)來(lái)之后我便跑，你便追，直到累了，才丟下一句：“你等著！”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我扮鬼臉，氣得你一溜煙跑得更快樂(lè)……
【第4篇】
看見那個(gè)身高一米六的男孩了嗎？他的眼睛比較炯炯有神，但總被一副黑框眼鏡遮住。別看他個(gè)子高，卻長(zhǎng)著一張小小的嘴。說(shuō)實(shí)在的，他長(zhǎng)得還挺秀氣的。
你一定會(huì)認(rèn)為，他應(yīng)該不會(huì)怎么頑皮吧？但一到下課，你就不會(huì)這樣認(rèn)為了。每次下課鈴一響，他就往教室外沖，每經(jīng)過(guò)一個(gè)人，都會(huì)隨手去打一下，然后哈哈笑著跑開了。他這樣做，最好引得你也追上去打他一下，這下，他樂(lè)了。于是，你追我趕，他就玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)，你累了，懶得去追他。他過(guò)會(huì)兒又過(guò)來(lái)打你一下，直到把你吸引過(guò)去追他為止。就是這么一個(gè)頑皮得讓你頭痛的男孩子！但那次一起去摘楊梅，卻讓我對(duì)他的印象有了大改變。
記得那次去摘楊梅，他坐我們的車。一路上，他一直講他遇見蛇和蝎子的事，搞得我一驚一乍、媽媽花容失色。說(shuō)真的，他這方面的知識(shí)還真是挺豐富的。一到楊梅林，他好似猴大王回到了花果山，“蹭蹭蹭”，一眨眼工夫，他就上了楊梅樹。他摘下楊梅，先嘗一顆，又扔下幾顆給我嘗，還在樹上鼓勵(lì)我往上爬：“來(lái)，快爬上來(lái)摘。你踩那邊，我下來(lái)拉你一下！快……”等我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了樹，他又開始教我怎樣辨別一顆楊梅可不可以吃。真是個(gè)熱情的小伙子。
這個(gè)又頑皮又熱情的男孩，就是我的同班同學(xué)小汪。
看見那個(gè)身高一米六的男孩了嗎？他的眼睛比較炯炯有神，但總被一副黑框眼鏡遮住。別看他個(gè)子高，卻長(zhǎng)著一張小小的嘴。說(shuō)實(shí)在的，他長(zhǎng)得還挺秀氣的。
你一定會(huì)認(rèn)為，他應(yīng)該不會(huì)怎么頑皮吧？但一到下課，你就不會(huì)這樣認(rèn)為了。每次下課鈴一響，他就往教室外沖，每經(jīng)過(guò)一個(gè)人，都會(huì)隨手去打一下，然后哈哈笑著跑開了。他這樣做，最好引得你也追上去打他一下，這下，他樂(lè)了。于是，你追我趕，他就玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)，你累了，懶得去追他。他過(guò)會(huì)兒又過(guò)來(lái)打你一下，直到把你吸引過(guò)去追他為止。就是這么一個(gè)頑皮得讓你頭痛的男孩子！但那次一起去摘楊梅，卻讓我對(duì)他的印象有了大改變。
記得那次去摘楊梅，他坐我們的車。一路上，他一直講他遇見蛇和蝎子的事，搞得我一驚一乍、媽媽花容失色。說(shuō)真的，他這方面的知識(shí)還真是挺豐富的。一到楊梅林，他好似猴大王回到了花果山，“蹭蹭蹭”，一眨眼工夫，他就上了楊梅樹。他摘下楊梅，先嘗一顆，又扔下幾顆給我嘗，還在樹上鼓勵(lì)我往上爬：“來(lái)，快爬上來(lái)摘。你踩那邊，我下來(lái)拉你一下！快……”等我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了樹，他又開始教我怎樣辨別一顆楊梅可不可以吃。真是個(gè)熱情的小伙子。
這個(gè)又頑皮又熱情的男孩，就是我的同班同學(xué)小汪。
【第5篇】
他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見他，他總會(huì)寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)， 打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我――這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”
可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質(zhì)了，以前我們總是開個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣？
但愿我們的友誼地久天長(zhǎng) 。
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