關(guān)于美麗的校園寫(xiě)景作文

　　我們的***小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

　　早上來(lái)到學(xué)校，站在門口抬頭仰望，“***小學(xué)”五個(gè)醒目大字映入眼簾。

　　沿著石階，拾級(jí)而上，校門徐徐拉開(kāi)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的右邊有花壇，里面栽滿了花花草草，有時(shí)候同學(xué)們會(huì)俯下身來(lái)觀賞這些美麗的身影。操場(chǎng)的左邊有一排粗壯的樟樹(shù)，它們手拉著手，仿佛在快樂(lè)地跳舞！

　　操場(chǎng)中央向右轉(zhuǎn)，走上幾級(jí)臺(tái)階，來(lái)到了接待大廳。大廳的地上整齊地?cái)[放著花草�；ú莸纳戏綊煊写蠼謳X小學(xué)獲得的獎(jiǎng)?wù)�，被老師擦得閃閃發(fā)光。

　　穿過(guò)大廳，順著樓梯向上走。樓梯間里有黑色的樓梯扶手，右邊潔白的墻壁上掛滿了衍紙畫(huà)，充滿了藝術(shù)氣息。

　　來(lái)到四樓，走廊上都掛滿了同學(xué)們認(rèn)真做出的卷紙畫(huà)，有人物、花草、動(dòng)物，幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。

　　趴在欄桿上向下望，內(nèi)操場(chǎng)上種有幾棵桂花樹(shù)，桂花開(kāi)時(shí)，香味撲鼻，桂花樹(shù)茂密得干脆可以給我們當(dāng)一把傘了。

　　走進(jìn)教室，一排排、一列列整齊的桌椅映入眼簾。桌椅后面黑板上貼滿各種各樣的手抄報(bào)上，中間點(diǎn)綴著幾朵小花，秀美極了！

　　我們學(xué)校的美景，一下子說(shuō)也說(shuō)不盡，我愛(ài)我的學(xué)校。

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