關(guān)于愛護校園公物的作文

　　1愛護校園公物

　　國慶節(jié)長假過后，我們搬到了新的崇文街小學(xué)。

　　一走進(jìn)校門，映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里，怎能不愛護學(xué)校的一草一木，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認(rèn)真讀書呢…

　　美麗的.校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

　�、谠谛�園中行為要規(guī)范，見到老師、同學(xué)要問好。

　�、鄹恼�不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環(huán)保意識。

　�、軓男∈伦銎�，不亂踏草坪，愛護花草。

　�、葑袷貙W(xué)校規(guī)章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

　�、抻脤嶋H行動，愛護并保護我們的校園環(huán)境。

　　從今天開始，從愛護學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人，愛華一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀(jì)，希望同學(xué)相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。

　　2愛護校園公物，爭做校園主人

　　同學(xué)們，你知道什么是學(xué)校的公共財物嗎？在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)�體師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。每天，我們在這個大集體中學(xué)習(xí)、生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，我們同呼吸，共成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，我們共同迎接挑戰(zhàn)!愛護公共財物是我們每一個六小人應(yīng)盡的義務(wù)。

　　我們曾在校園里看到過許多美麗的.身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，管理好環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈和電扇；愛護公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　同學(xué)們，校園是我家，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。

　　3愛護學(xué)校公物，共建美麗校園

　　伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，當(dāng)你們看著挺拔的教學(xué)樓，走進(jìn)寬敞的教室，坐上一張張漂亮的課桌椅時，你是否想過這些舒適的'學(xué)習(xí)設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀!你又是否想過要盡力地去愛護這些學(xué)校公物呢？

　　愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。

　　在此，我要向大家發(fā)出倡議；

　　愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；

　　愛護公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；

　　愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；

　　愛護公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；

　　愛護公物，從小事做起，不要讓扶手護欄身首異處

　　愛護公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；

　　愛護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；

　　愛護公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生；

　　我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起!共建一個更加美麗和諧的校園!

　　4愛護公物---我是校園的小主人

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)校園的時候，它那美麗的景色把我迷住了，看地上，沒有一點垃圾，不過偶爾從樹上掉下來一片片樹葉，和一根根又長又細(xì)的樹枝。那時的校園是多么美麗，干凈，可是過了不久……

　　漸漸地，漸漸地，小朋友們卻越來越不愛護公物，地上的垃圾多了，原來只有樹葉和樹枝的地面上，被一些頑皮的小朋友扔上了一團團廢紙，一個個吃過的食品袋還有喝過的牛奶盒……，還有的小朋友在玩蕩秋千時把蕩秋千的繩子系在一起，使秋千無法再像以前那樣蕩的`高高的，有些小朋友還經(jīng)常到幼兒園里玩一些健身器材，他們跳到蹦蹦床上蹦蹦跳跳，可幼兒園的小朋友卻不能像以前那樣在蹦蹦床上歡蹦亂跳了。

　　我很想讓學(xué)�；貧w原來的樣子，如果遇到小朋友隨地扔垃圾，或者不愛護公物的，我一定要阻止他，我希望校園回歸原來的摸樣，非常希望……，校園是我的家，我一定會把這個小主人當(dāng)好的。

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