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關(guān)于作文之淺見
大概每個人都有閱讀的喜悅,通過閱讀帶來無限的快感——無以言說的快樂。這份超乎尋常的快樂,能讓寂寞開出美麗的花朵,能讓善良在瞬間得到質(zhì)的升華。
還是讓我們沿著名人的軌跡,尋覓一種由衷的感動吧。大文豪托爾斯泰一生都在讀和寫中度過。透過他讀書的歷程,我們看到經(jīng)典的魅力,無論是古希臘神話,法國的古典小說,還是優(yōu)美的俄羅斯文學(xué),都成為濡養(yǎng)其精神的養(yǎng)料。正是在一種無以言說的美的感召下,才使得他試圖以自己的筆觸開辟出一條心靈的道路——和名人融通心靈。而他一生從未間斷過讀書和寫作,在長達(dá)82年的漫長生涯中,從識字開始,就未間斷過閱讀,當(dāng)然,也沒間斷過寫作。
而當(dāng)我們看到,他7歲的時候,就已經(jīng)自主編輯雜志“兒童娛樂”,并在里面收錄自己寫的7篇關(guān)于小鳥的故事,我們不能不由衷地佩服一個孩子的靈動和愛心。可以想象,愛心、興趣是催化一個人成功的不可須臾離開的要素。
也正是隨著他閱歷的豐富,他愈加渴望讀更多的書籍,而大量的閱讀,不僅豐富了他的視野,也更加開闊了他的胸襟,當(dāng)他雄心勃勃地寫完《祖父的故事》——一個身經(jīng)百戰(zhàn)的上校的經(jīng)歷躍然紙上,我們看到的是一個破繭成蝶的托爾斯泰,從此,他創(chuàng)作的欲望,一發(fā)不可收拾,他正沿著一個專業(yè)作家的道路,越走越遠(yuǎn)。
翻開歷史,這樣的例子不勝枚舉,古今中外的許多思想家、哲人、智者,都是喜歡讀書,并最終在所研究領(lǐng)域獨(dú)樹一幟、卓有建樹的。我國著名的作家,我們大家熟悉的許多現(xiàn)代作家,諸如魯迅、郭沫若、矛盾、冰心、巴金、曹禺等大多喜歡閱讀名著,以致使得他們最終也寫出不朽的傳世之作。甚至個別科學(xué)家,之所以取得諾貝爾獎,令人驚駭?shù)膮s是從閱讀《紅樓夢》中,得到智慧的啟迪——在無與倫比的藝術(shù)構(gòu)思和博大精深的智慧寶庫中,受到震撼、得到異乎尋常的靈感?梢,閱讀對于激發(fā)創(chuàng)造力與想象力的不可或缺的作用。
可見,閱讀是創(chuàng)作的最根本的基點(diǎn),是創(chuàng)作的最初、最萌動的起點(diǎn);而創(chuàng)作則是閱讀的目的和歸宿,更是閱讀的出發(fā)點(diǎn)和不竭的動力與源泉。
當(dāng)我們有一種欲表達(dá)的愿望和沖動的時候,我們便不可遏制地讀好書,好讀書,而這種情感的累積不斷加深、加劇,循環(huán)往復(fù)不已,我們便真的將讀和寫融通在一起,我們豁然發(fā)現(xiàn),原來讀和寫就是一體的,二者須臾不可分離。寫作的欲望推動著閱讀,閱讀的快感激發(fā)著書寫的沖動,并令人為之不懈地創(chuàng)作。
因為讀書是學(xué)習(xí),寫作是學(xué)習(xí),而且是更深入的學(xué)習(xí)。只有把二者融通起來,才是實踐過程的一個完整的循環(huán),才是認(rèn)識形成的一個自然圓和。否則,讀將陷入淺薄與枯燥,寫也將變得乏味不堪,甚至如同緣木求魚。當(dāng)然,我們這里的讀不光是有文字的,雖然有文字的書籍,是人類智慧的精華,是人類文明的高度濃縮。
那么,就讓我們走進(jìn)經(jīng)典吧,相信伴隨經(jīng)典的深入人心,我們便會在靈魂的不斷洗禮與升華中,拿起手中的筆,以書寫內(nèi)心的喜悅與靈明,而這份靈明,一定是融通了古今中外所有智者的開悟與心光的——真正的智慧之光、生命之光與信仰之光!
。2012年5月23日辰時)
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