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關(guān)于懸疑的幻想初中作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于懸疑的幻想初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懸疑的幻想初中作文 篇1
和青蓮訴說(shuō)原委后，她們一同來(lái)到了學(xué)校，開始了今天的學(xué)習(xí)。
第三節(jié)是音樂(lè)課，她們得到了一個(gè)不幸的消息：那個(gè)深受同學(xué)喜愛(ài)的音樂(lè)老師開會(huì)去了，一個(gè)剛剛從山區(qū)回來(lái)的老師將會(huì)來(lái)代課。
這極其生澀得像機(jī)器人生銹機(jī)體摩擦?xí)r發(fā)出的聲音的鋼琴曲，如今卻縈繞在同學(xué)們耳邊。同學(xué)們大都和紫鳶一樣偷偷戴著耳機(jī)、塞著棉花以逃避這恐怖的“催命琴音”。唉，只可憐這好好的曲子呀，如今已被彈得不成“曲”樣了。
這位老師還邊彈邊問(wèn)：“老師彈得好嗎？”剛才還鬧哄哄的全班立即鴉雀無(wú)聲。紫鳶只得在心中苦笑：“呵呵，心態(tài)是很好的。”
突然，琴冒出了一絲不易察覺(jué)的朦朧霧氣，琴聲戛然而止。大家覺(jué)得不對(duì)勁，抬起頭來(lái)一看：彈奏還在繼續(xù)。只是無(wú)論再用多大力氣，琴卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，就好像琴音憑空消失了一般。而正在此時(shí)，紫鳶卻顰緊了眉，心頭似乎浮起一種說(shuō)不上來(lái)的奇怪感覺(jué)。
“除了同學(xué)外，這里一定還有什么東西�！�
緊接著，人群中爆發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的尖叫，硬生生劃破了教室里原有的寧?kù)o。同學(xué)們開始緊張起來(lái)，大部分都逃回了班級(jí)。
“是精靈！”紫鳶一把握住了青蓮的手，表情少有地嚴(yán)肅，“我們清校后再來(lái)這里�！�
回到班級(jí)后，紫鳶急火火地翻開了“契約書”，終于，目光在第11頁(yè)停了下來(lái)
姓名：琴
年齡：17歲
性別：女
性格：優(yōu)雅、端莊（溫和）
外貌：點(diǎn)綴著薔薇的金色宮廷式雙馬尾卷發(fā)，琥珀色的眸子。身著歐式粉紅色淑女裙，腳踏薔薇粉色圓頭鞋。
最討厭的事：有人彈鋼琴很難聽(tīng)，還很自戀地覺(jué)得自己彈得很好。
最喜歡的事：聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲。
精靈的資料旁邊還配了一幅圖，雖然畫的很粗糙，而且還只是線描，有點(diǎn)像幼兒園小朋友的隨筆，但確實(shí)是可以看出她是個(gè)有著英國(guó)貴族氣質(zhì)的漂亮少女。至于最討厭的事嘛，呵呵呵，這位代課老師很不幸地“中槍”了，怪不得琴會(huì)冒著暴露的危險(xiǎn)施展法術(shù)呢！
清校鈴響后幾十分鐘，夕陽(yáng)靜靜沉下，將紫鳶和青蓮的身影越拉越長(zhǎng)。學(xué)校里已經(jīng)是一片寂靜，唯有那殘存的余輝給學(xué)校鍍上一層金邊。偌大的學(xué)校，除了這兩個(gè)女孩和保安們，已沒(méi)有其他人了，顯得格外冷清。
她們倆徑直走到了這個(gè)發(fā)生了靈異事件的音樂(lè)室里。音樂(lè)室被夕陽(yáng)橙黃色的余暉籠罩著，不僅不顯得那么恐怖，還溫暖了許多了。
紫鳶看到鋼琴，臉上隱約露出一絲尷尬的神色，愣了一會(huì)兒之后，無(wú)奈地拉了拉青蓮的衣角：“那個(gè)……你去彈鋼琴吧！”
“為什么？”
“你知道的……我的鋼琴連一級(jí)都沒(méi)過(guò)�！�
“好吧，我的.確是過(guò)了十級(jí)�！鼻嗌忀p嘆了口氣，臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，雖然是略帶無(wú)奈，但仍給人一種溫和的暖意。
青蓮慢慢坐下，手指在這罩有恐怖事件陰云的鋼琴上輕盈地舞動(dòng)，如同花叢中飛舞的翩翩彩蝶。美妙動(dòng)聽(tīng)的琴音從她的指尖上緩緩流淌了出來(lái)，叮叮咚咚如森林里敲打巖石的清涼山泉。而在鋼琴后面，一絲絲灰色的霧氣一點(diǎn)點(diǎn)地從鋼琴里面緩緩鉆出來(lái)，慢慢凝聚在一起，在半空中化作一位身穿歐式古典淑女裙的少女，優(yōu)雅端莊，眉目間卻帶有一絲王者氣息。
“又聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的琴聲了……”
抬眼一看，在鋼琴的旁邊不知何時(shí)立著一個(gè)少女，金色的宮廷式卷發(fā)隨著顯形而帶來(lái)的輕風(fēng)飄蕩在臉龐。她好像很享受這美妙的琴聲。雙眼微閉，臉上掛著恬靜的笑，淑女裙在風(fēng)中飄蕩。美麗的身姿與夕陽(yáng)溫暖的光輝交相輝映，就像在高倍攝像頭下迅速綻放的粉紅薔薇，美得驚心動(dòng)魄。
“琴，你來(lái)了�！鼻嗌徫⑿χＯ聫椬�。
“你們不怕我嗎？”琴說(shuō)道。
“為什么要怕你呢，我們相信你是善良的精靈！”紫鳶展開一個(gè)元?dú)馐愕男θ荨?/p>
“嗯。謝謝你們讓我再聽(tīng)了一次琴聲�！鼻倬従彵犻_了雙眼，接著，又用小到一般人聽(tīng)不到的聲音說(shuō)道“魔法學(xué)院試了這么多人，幾千年之后，終于有人有資格當(dāng)我的主人了。”
“請(qǐng)簽訂契約吧！”紫鳶微笑著遞過(guò)了“契約書”。
這位優(yōu)雅的精靈閉上眼睛，口中念著咒語(yǔ)，全身發(fā)出粉色的光芒。接著，琴變得越來(lái)越小，最后化作一個(gè)可愛(ài)的淡粉水晶。“乒”，和“契約書”一起落在音樂(lè)室的木地板上。
拾起“契約書”，發(fā)現(xiàn)第11頁(yè)上的涂鴉竟然變得栩栩如生，顏色也被無(wú)形的畫筆添上去了，紫鳶和青蓮恍然大悟，原來(lái)這就是簽訂契約的方式�。�
“太好啦，今天的任務(wù)終于完成了！”兩個(gè)女孩長(zhǎng)噓一口氣，肩并肩地走出了教室。她們沒(méi)有看到，那個(gè)粉色水晶中的符文隨著殘陽(yáng)橘紅的余暉輕微地晃動(dòng)了一下，像是一聲輕聲的嘆息。
“主人……嗎？”
懸疑的幻想初中作文 篇2
我天生就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，成天沒(méi)事就坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想，時(shí)不時(shí)來(lái)幾句傻笑。
我突然感覺(jué)身體輕了，開始飄啊飄的'，隨著“呼啦”一聲，我發(fā)現(xiàn)身后出現(xiàn)了一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，哦，這真奇妙！然后我就隨風(fēng)飛走，飛到了云層上。啊啊啊，好多星星啊！我驚訝得說(shuō)不出話。難道我變成一個(gè)天使了？不會(huì)吧！“你是誰(shuí)？怎么會(huì)來(lái)到這里？”一個(gè)聲音打破了我的思緒。誰(shuí)？我環(huán)望四周，沒(méi)人呀！突然一顆星星朝我眨巴眨巴眼睛�！笆悄銌�？”我試探性地問(wèn)了問(wèn)�！爱�(dāng)然了，不是我是誰(shuí)�！毙切抢^續(xù)回答，“去我家做客吧！”“好，好�！蔽覒�(yīng)道。
很快，我就來(lái)到星星家里。啊，這里好寬啊！里面都是一片片云霧，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)�！拔覀円黄鹜孀矫圆匕�！”星星提議�！班培��！蔽掖饝�(yīng)了。
游戲開始�？晌疫\(yùn)氣不好，我捉，怎么也找不到星星；我藏，可星星總是輕而易舉地找到我……最后星星請(qǐng)我休息了一下，嗯，真舒服！很快，我們就要分手了，我這才想起問(wèn)星星叫什么名字。星星說(shuō)：“我叫做溫馨……”可沒(méi)等她說(shuō)完，我一不小心，就從云朵上跌下來(lái)了……
迷迷糊糊中醒來(lái)，唉，我還在做人啊，要是真的能成為天使就好了！反正沒(méi)事干，就進(jìn)行下一個(gè)幻想吧……
懸疑的幻想初中作文 篇3
哦！神秘的夜空，你給了我多少浪漫的遐思，我多想化作一顆小小的星辰和數(shù)也數(shù)不清的小伙伴一起，在詩(shī)意的夜空中做那甜美的夢(mèng)！
一有閑暇，我久久倚偎在月光下，靜靜地看著夜空，借著月亮的清輝，來(lái)到了想象的王國(guó)。
在這里什么都有，月靈宮、爆火殿、四季館、修行房……
我首先來(lái)到了月靈宮，一進(jìn)門，就倍感愜意！只見(jiàn)兩旁桃樹上的桃花漫天飛舞，郁郁蔥蔥，繁花掩映，藤蘿搖曳中，青磚黛瓦、風(fēng)格樸素的小樓若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處青山上綠水盤山流淌，淙淙的流水聲縈繞耳畔，我沉浸在這世外桃園中了。
突然，嫦娥仙子駕著七彩祥云落下，幾只雪兔在她身旁蹦來(lái)蹦去�！白甙桑�?guī)銋⒂^一下！”嫦娥姐姐夢(mèng)幻般的`聲音像林中鳥鳴一樣悅耳，我不敢怠慢連忙跟上。
走到了月亮核心，我看見(jiàn)了一排操縱桿�！斑@些是控制月球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)的速度及能量的，月宮每隔半月負(fù)責(zé)為月亮增加一次能量，所以人們才能看到月亮?xí)r圓時(shí)缺”，悅耳的聲音再次響起。
我出神地看著這些精密的儀器，不禁為人們的無(wú)知而感到羞愧！走出核心，一個(gè)更是鳥語(yǔ)花香的世界呈現(xiàn)在我眼前，難道這就是陶淵明所說(shuō)的世外桃園？這里的美景真讓我流連忘返！
小路默默地在前面等我，我深深地沉浸在這風(fēng)高月清的夜晚。剛出門時(shí)，心中的那縷淡淡憂傷早已被這美麗的夜色沖淡，我這顆浮躁的心，已在柔柔的月光中，淡定下來(lái)，學(xué)會(huì)坦然地去面對(duì)一切！
懸疑的幻想初中作文 篇4
昨夜夢(mèng)見(jiàn)了天堂還有暖融融的光，把愿望寫在手上，譜成旋律默默唱，想要自己變堅(jiān)強(qiáng)遇到挫折能抵擋，那力量永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我受傷，喜歡躺在草地上這種感覺(jué)要收藏，蒲公英搖搖晃晃輕輕的落在臉上，相信所有的愿望都不會(huì)是空想，不用藏干凈的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)臟，淡淡的香把我?guī)нM(jìn)風(fēng)色幻想，勇敢是我的偶像教我堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)有落淚的模樣，隨意暢想我要在夢(mèng)幻里飛翔，相愛(ài)的人又怎么會(huì)絕望——————
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著徐顥菲的這首《風(fēng)色幻想》，燒一壺滾燙得冒著熱氣的白開水，和著幾顆茉莉干花，一起卷入透明的玻璃茶具的幻想中。撥開那煙霧繚繞的熱氣，看著杯里的茶水在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
躺在草地上，凝然的望著天空，大團(tuán)大團(tuán)蓬松柔軟的“棉花”，干爽、潔凈，蓄滿陽(yáng)光好聞的氣味，在慢慢地游移踱步。只聽(tīng)風(fēng)精靈在你耳邊訴說(shuō)；只看閑云被清風(fēng)吹散；只嗅泥土那種潮濕的摻和著草香的氣味。是那樣的樸實(shí)無(wú)華，清新自然。
倘若是雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，空氣中彌漫著一股粘稠的氣息，雨，打亂著花架，與綠葉譜寫著生命與綠色的不絕之吟唱。雖然或許少了些什么，顯得有些乏味單調(diào)。
雨后太陽(yáng)大方地展露它燦爛的身影。于是，城市中的樓房的每一個(gè)立面都閃閃發(fā)光，像涂上了一層薄薄的.琉璃�；y斑駁的花蝴蝶用最快的速度晾干了它們的翅膀，在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，聚集在野花上，陶醉一樣的舞蹈和玩耍。
懸疑的幻想初中作文 篇5
如果讓一座冰山融化，會(huì)注成一條洶涌澎湃的江河。這條江河由于是居高臨下的奔流，會(huì)摧毀無(wú)數(shù)座村莊，無(wú)數(shù)個(gè)生命，無(wú)數(shù)片沃土。自燃之父深知冰山的劣性，在他周圍布下一個(gè)寒冷的屏障，將他禁錮在里面。冰山感到十分的不自由，十分的不高興。
他埋怨太陽(yáng)，為什么照到它這里就變得清冷，沒(méi)有一點(diǎn)溫存，難道它也這么勢(shì)利，忘記了自己的責(zé)任嗎？他埋怨季節(jié)，為什么在別處有春·夏·秋·冬之分，到他這里，只有冬，沒(méi)有夏，更不要說(shuō)有果實(shí)累累的秋和含情脈脈的春了。遠(yuǎn)處的`篝火，曾給他多少向往，夢(mèng)幻篝火投入他的懷抱，把他燃燒，使它快樂(lè)陶陶。誰(shuí)知它根本不理會(huì)自己，老是在遠(yuǎn)方閃閃耀耀。近處的星星，倒是給他它百般的安慰，于它耳際給予了諸多鼓勵(lì)；可是，這又有什么用呢？它身上雖有光輝，也難以給它一點(diǎn)熱力。
它惱怒了。它悲哀了。惱怒了和悲哀化成一注注淚水，不停的流瀉。淚水流呀流呀，匯成一條條小溪。淚水流呀流呀，匯合成一塊塊水域。小溪經(jīng)過(guò)的地方，長(zhǎng)出嫩綠的小草，開出金黃的小花，引來(lái)云朵般的羊群，升起縷縷炊煙。
水域流經(jīng)的地方，戈壁變成綠洲，沙漠出現(xiàn)新鎮(zhèn)，夜晚燈火滿地流，白晝紅日伴歌聲。冰山愣住了，不敢相信自己的眼睛。它從來(lái)也不知道，自己體內(nèi)有著這么多的美好情分。它激動(dòng)不已，想要前去親近。還沒(méi)邁出腳步，自然之父就來(lái)制止他它，不讓他走，叫它待在原地�！蹦銥槭裁纯偸侵浦刮夷兀俊氨奖┨缋�。自然之父沒(méi)有回答，只是朝它笑笑。
懸疑的幻想初中作文 篇6
人們常常喜歡幻想自己的未來(lái)，貧窮的人幻想自己的未來(lái)能夠成為百萬(wàn)富翁，生病的人幻想自己長(zhǎng)命百歲；年輕的人們幻想自己的美好事業(yè)與前途。數(shù)不清的幻想，人們已經(jīng)為自己的未來(lái)作好了打算。而我，不求自己的未來(lái)是一帆風(fēng)順，但求充足、快樂(lè)就可以了。
未來(lái)在我的眼里是多么美好的一個(gè)詞��！有的人認(rèn)為未來(lái)是遙遙無(wú)期的，而我，卻認(rèn)為常�；孟胱约旱奈磥�(lái)，未嘗不是一件好事。
我閉上眼幻想著，未來(lái)也許我會(huì)成為一名人民教師。一天，我終于成為了一名受人尊敬的教師了，有一句話不是說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師嗎？”我來(lái)到了新的學(xué)校，開始還有些緊張，但是當(dāng)我看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，我所有繃緊的神經(jīng)都放松了。開始與學(xué)生聊天，從而得知學(xué)生的志向……上課時(shí)，我會(huì)很嚴(yán)肅的'，下課時(shí)，我就像他們的大姐姐一樣，陪他們做游戲、聊天，這樣可以促進(jìn)師生之間的關(guān)系。只要學(xué)生有什么不會(huì)的題，我都會(huì)耐心地幫他們講解。做一個(gè)盡心盡職的好老師。
常�；孟胱约旱奈磥�(lái)，就像從而得知自己的理想一樣�；孟胛磥�(lái)對(duì)往后追求未來(lái)是很重要的。只有你自己才能改變未來(lái)，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)未來(lái)會(huì)因你而改變。然而機(jī)遇是靠你自己去創(chuàng)造出來(lái)的，并且要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)。
懸疑的幻想初中作文 篇7
天空閃爍著耀眼光芒，眼前的一切似乎是一片空虛。沒(méi)有塌實(shí)的感覺(jué)。
也許我是個(gè)孤獨(dú)的孩子，有著雙重性格。不喜歡孤單，偏偏又喜歡寂靜。喜歡拼命的往人群里鉆，又拼命的想逃出人群。因?yàn)樵谀抢餂](méi)有我的依靠，沒(méi)有我的天空。這樣我會(huì)傷心，我會(huì)孤獨(dú)。
你總是會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)，會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候陪著我，可是我的心不屬于你，你這樣真的會(huì)讓我很心疼，你知道嗎？唯一的，就是只有讓你看著我微笑。我真的很會(huì)傷別人的心啊！哼！原來(lái)，自己怕被傷害，可傷害到的卻是別人，真的很無(wú)情啊。
你總是會(huì)借肩膀讓我靠，讓我有安全感。你不希望我寂寞，你總是會(huì)陪著我。你這樣，我真的不忍心！
今天的天空依然很燦爛，但卻沒(méi)有云。
我喜歡那種湛藍(lán)的.天空，那種藍(lán)會(huì)讓人很舒服。我喜歡大朵的白云，那會(huì)讓我幻想里面會(huì)有天國(guó)，會(huì)有屬于我的天使�；蛟S我的天使就是你吧！你總是會(huì)讓我開心。我喜歡有落葉的大街，我喜歡踩在上面那種沙沙的聲音，喜歡看落葉飄飛的畫面，喜歡那一種凄美。喜歡血液里的冰渣劃過(guò)的聲音，那是一種痛。
我對(duì)他已經(jīng)不再抱有幻想了，我已經(jīng)放棄對(duì)他的等待了，我也會(huì)學(xué)著慢慢接受你，也許，你就是我的天空。也許我會(huì)傷痕累累，但我希望你可以保護(hù)我，我不想再受傷了，我也不想再讓你受傷了。
飛翔的鳥兒，沒(méi)有一點(diǎn)顧慮，沖向理想的天空。
嬉戲的魚兒，沒(méi)有一點(diǎn)傷心，游往美滿的生活。
懸疑的幻想初中作文 篇8
在大森林里，居住著小熊、小猴、小鳥、小黃狗、小狐貍……其中，小熊家是遠(yuǎn)近聞名的富戶。但是，小熊是個(gè)心地善良，樂(lè)于助人的小動(dòng)物。
有一次，“百事通”小猴又傳來(lái)了一條最新消息：小熊家安裝了一部電話機(jī)。大家都覺(jué)得挺新鮮，決定一起去看看這個(gè)怪東西長(zhǎng)的什么樣。 在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大家興高采烈的出發(fā)了。一路上，他們興興致勃勃地談?wù)撝@個(gè)東西長(zhǎng)得什么樣。
不一會(huì)，就到了小熊家，他們把小熊家掃視了一遍，除了茶幾上放著一個(gè)紅木盒子，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的東西�！澳莻�(gè)電……電……電……什么機(jī)在哪里呢？”小黃狗迫不及待地追問(wèn)�！皠e急，別急，不是在那嗎�！毙⌒懿换挪幻Φ卣f(shuō)。大家順著小熊手指的方向看去。小雞先發(fā)言了：“那不就是個(gè)個(gè)普通的紅木盒子嗎？”“這不是在里面嗎？”小熊邊說(shuō)邊走到那個(gè)盒子面前，用鑰匙把盒子打開。呈現(xiàn)在大家眼前的，是一個(gè)銀白色的.，方方正正的東西。上面有十個(gè)寫著數(shù)字的按鍵。小狐貍苦思冥想也想不出這是干什么用的，便滿臉不解地問(wèn)：“這東西是干啥用的呀？”
小熊看到大家都不知道這高科技的用途，便熱情地跟大家講解道：“這個(gè)東西可是個(gè)‘順風(fēng)耳’呢！只要一撥對(duì)方的電話號(hào)碼，就像在面對(duì)面交談一樣�！�
大家聽(tīng)了，連連稱奇。并且保證以后會(huì)細(xì)心關(guān)注他們動(dòng)物王國(guó)的科技發(fā)展。
懸疑的幻想初中作文 篇9
從嫦娥奔月到如今的神舟飛船登上月球，人類經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，以往，人類認(rèn)為這是不切實(shí)際的幻想，是天方夜譚，可現(xiàn)在，事實(shí)證明，不是！
“嫦娥奔月”的初衷是人們呢對(duì)未來(lái)生活的向往與美好祝愿，對(duì)于當(dāng)時(shí)而言，是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是后人先人的基礎(chǔ)上不斷努力，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了先人的愿望，否定這一說(shuō)話，現(xiàn)在的成功源于古人最初的'希望、幻想。一個(gè)曾被定過(guò)的幻想，可當(dāng)時(shí)若沒(méi)有這個(gè)不切實(shí)際的幻想，會(huì)怎樣？
現(xiàn)代社會(huì)正在不斷進(jìn)步，不斷更新，成者為王敗者為寇，這句話不知說(shuō)了多少遍，在現(xiàn)在的社會(huì)，依舊如此，我們生活在這樣的社會(huì)，都在為自己的未來(lái)而努力拼搏，也深深懂得這個(gè)道理，可機(jī)會(huì)是掌握在自己手上的，我們不應(yīng)只定于現(xiàn)狀，要勇于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)造。社會(huì)進(jìn)步，我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)該趕在機(jī)會(huì)的前面，趕在時(shí)間的前面，大膽創(chuàng)新，給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，于是，就有了幻想。
不是每個(gè)幻想都是不切實(shí)際的幻想，關(guān)鍵在于你自己�，F(xiàn)在的我們正值青春年少，風(fēng)華正茂，就更應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，超越自己，做自己的強(qiáng)者，擁有一個(gè)幻想，不失為一件好事，有一個(gè)幻想，就有了動(dòng)力，有了激情，做事也會(huì)事半功倍，我們不應(yīng)只在現(xiàn)狀中生活，不然，我們會(huì)留下遺憾。
生活需要幻想，需要有幻想的人呢，當(dāng)然，這個(gè)幻想是對(duì)人們，對(duì)社會(huì)有益的，給自己一個(gè)幻想吧！讓自己活出精彩，讓幻想不再是幻想。
懸疑的幻想初中作文 篇10
最近，報(bào)紙上登出了一則新聞：外國(guó)某公司在“克隆”一頭羊之后，又川同樣的技術(shù)“克隆”了一頭牛。我肴了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家，“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。
如果我是“克隆”專家，我要將大地上的樹木“克隆’‘得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。噢!對(duì)了，那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我用先進(jìn)的“克隆”技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的`奇花異草和巨傘般的樹木。頓時(shí)，綠樹成蔭，百花吐艷，大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去，讓我們的地球村更加美麗。
現(xiàn)在，世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問(wèn)。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上做點(diǎn)文章，“克隆”出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨餓的痛苦。
由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物，濫捕濫殺它們，現(xiàn)在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家一定要再多“克隆”“些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友—?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”人身體上的器官，為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現(xiàn)在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!
懸疑的幻想初中作文 篇11
炎熱的夏天，星光閃爍，蟋蟀鳴叫。我一個(gè)人坐在院子里靜靜的仰望星空，展開了幻想的翅膀。
月亮姐姐乘坐著云兒妹妹的飛機(jī)來(lái)到了深藍(lán)色的天空，頑皮可愛(ài)的星弟弟從月亮姐姐身后跳了出來(lái)。
星弟弟們纏著月亮姐姐，讓月亮姐姐給它們講故事。月亮姐姐從云兒妹妹的飛機(jī)里那出一本厚厚的故事書，用甜甜的的嗓音深情地給星弟弟講故事�？窗�！星弟弟們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)的`入了迷�？墒沁�有幾個(gè)淘氣的星弟弟不聽(tīng)月亮姐姐講故事，在天空中跑來(lái)跑去。
月亮姐姐講完了故事，星弟弟們又讓月亮姐姐唱人間幽默風(fēng)趣的童謠。月亮姐姐用她甜美的嗓音唱起了童謠：“小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家�！�
月亮姐姐唱完童謠后，星弟弟們還讓月亮姐姐給它們說(shuō)謎語(yǔ)。月亮姐姐想了想便說(shuō)：“大姐用線不用針，二姐用針不用線，三姐點(diǎn)燈不干活，四妹干活不點(diǎn)燈。猜四種昆蟲�！庇幸粋�(gè)還沒(méi)等月亮姐姐說(shuō)完就說(shuō)：“大姐是蜜蜂，二姐是蜘蛛，三姐是螢火蟲，四妹是是是，是什么我不知道了�！庇钟幸粋�(gè)星弟弟說(shuō)：“四妹就是紡織娘��！”月亮姐姐說(shuō)：“你們太棒了，一下子就猜出來(lái)了，下一次我在換一個(gè)難一點(diǎn)的讓你們猜。”
猜完謎語(yǔ)，月亮姐姐、星弟弟們打了一個(gè)哈欠，然后就乘坐著云兒妹妹的飛機(jī)飛回家了。
我喜歡這迷人的星空。
懸疑的幻想初中作文 篇12
升入了高中，心情激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，但也不免有些淡淡的憂傷！高中的生活到底是怎樣的呢？曾經(jīng)在小說(shuō)中看到的生活是那樣的爛漫與繁華。小說(shuō)畢竟是虛構(gòu)的，想那樣的高中也只能在小說(shuō)中才能看到吧!每天看到姐姐那疲憊與無(wú)奈的樣子就對(duì)那高中生活有些畏懼感了。高中啊，你是繁華的花季王朝還是衰頹的人間苦地？
早在上初四的時(shí)候就幻想了那高中的生活，想象著學(xué)生們放肆而自在的在講堂下發(fā)短信玩手機(jī)，在那些所謂的“刻苦學(xué)生”的遮掩下，偷偷的和周公神游！同時(shí)也為那些老師們換了些新樣子，我想語(yǔ)文老師應(yīng)該是帶著高倍眼鏡，隨時(shí)在講臺(tái)上從那縫隙中掃描臺(tái)下的一舉一動(dòng)！它一定是像魯迅先生所描寫的壽鏡吾一樣搖頭晃蕩著一遍遍的'讀課本上令人乏味枯燥的文章！這應(yīng)該也是老師們的傳統(tǒng)形象了吧。
我承認(rèn)自己屬于那種幻想型人物，生活中90%都在幻想之中，說(shuō)得白點(diǎn)，也就我并不現(xiàn)實(shí)�？墒�。我喜歡自己創(chuàng)造的生活，因?yàn)榛孟氲拇嬖诓攀刮业纳钭兊糜辛诵?lè)趣。說(shuō)實(shí)話，我并不愿意自己的高中生活是在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)與練習(xí)中度過(guò)的。也許就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中我呼吸不到自在的空氣，才為自己創(chuàng)造了這樣一個(gè)世界！
說(shuō)到這里請(qǐng)不要以為我是在現(xiàn)實(shí)中自我封閉的人，我熱愛(ài)自己的生活如同我熱愛(ài)自己一樣！身在逆境之中，也只有把不順心之事放開，才能使心中無(wú)煩擾，不是嗎？幻想也只是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的感慨和對(duì)未來(lái)生活的憧憬罷了！
懸疑的幻想初中作文 篇13
星空，很美很美，容易讓人陷入自己的幻想之中。我久久凝視著這美麗的景象，也輕輕地展開了那幻想的翅膀……
傳說(shuō)神界當(dāng)中，有一位“鳳凰之神”，他成神時(shí)，是一個(gè)超級(jí)大胖子，但現(xiàn)在，他卻瘦得跟個(gè)香菇似的。成神前他十分開朗，但現(xiàn)在，他的眼神里永遠(yuǎn)充滿了憂傷和思念。
他成神時(shí)，若是再努力一點(diǎn)，就能成為水神，就能把他的親人全部都給帶到神界來(lái)了！對(duì)他而言，沒(méi)有妻子和兒子，他根本沒(méi)法活！于是，他請(qǐng)求神界執(zhí)法者之首給他下凡的機(jī)會(huì)，而執(zhí)法大人與所有的執(zhí)法者開會(huì)，左談?wù)�、右談�(wù)�，最終，由于執(zhí)法者大人是鳳凰之神成神前特別要好的朋友，再加上執(zhí)法大人本來(lái)就十分于心不忍，便同意了鳳凰之神的請(qǐng)求。不過(guò)，鳳凰之神知道，他必須住在月宮里，誰(shuí)叫“神界一天，人界一年”呢！嘆，沒(méi)辦法，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，能回去探訪就不錯(cuò)了。說(shuō)罷，他收拾好東西下凡去了。
由于他是水屬性的，所以，他化作一顆最大的'月亮往下墜，而他的東西則化作了星星。晚上時(shí)，住在月宮里；白天時(shí)，與親人相見(jiàn)。他兒子長(zhǎng)大后，成了太陽(yáng)之神，住在太陽(yáng)里。而妻子成了月亮之神，與他一起住在月宮。有時(shí)候，兒子空閑，就會(huì)帶父母過(guò)來(lái)玩玩，聊聊天什么的，所以，這就是為什么有時(shí)候太陽(yáng)和月亮同時(shí)出現(xiàn)，而且還有一片云朵的原因了。
愿“鳳凰之神”一家就這么一直幸福下去！
懸疑的幻想初中作文 篇14
魔法是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，但又是人人都想擁有的，而我很幸運(yùn)擁有一袋法寶——魔法種子。
我來(lái)到了沙漠，一望無(wú)際的沙漠里，除了沙子還是沙子，一滴水也沒(méi)有。這都是人們亂砍亂伐的惡果，看著毫無(wú)人煙的沙漠，心中不禁閃過(guò)一絲痛苦。這時(shí)我想到了魔法種子，拿出一顆種子向沙漠拋去，只見(jiàn)種子滲入沙塵里，一瞬間，居然長(zhǎng)出了一棵參天大樹。透過(guò)樹皮，我隱隱約約看到了綠色的汁液流動(dòng)著，腳下的沙子變成了土壤，腳下開始震動(dòng)，一棵棵樹拔地而出，陣陣幽芳撲鼻而來(lái)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，青蛙在池塘邊放聲歌唱，多么美好的景色，完全不見(jiàn)了沙漠的“蹤影”。
我又來(lái)到了農(nóng)田里，這里一片狼藉，像未經(jīng)打掃的'戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)一看，莊稼竟都被害蟲吃了，農(nóng)民伯伯泣不成聲。我拿出幾顆魔法種子種了下去，對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“這些莊稼不會(huì)枯萎，且自帶防蟲機(jī)制，會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化及時(shí)長(zhǎng)出時(shí)令菜。”聽(tīng)了我的話，農(nóng)民伯伯連忙道謝�！皼](méi)事，不客氣�！蔽倚χf(shuō)。
我又來(lái)到了大街上，看到了許多乞討的人，心中泛起了憐憫之情，趁夜深人靜時(shí)，我把所有種子倒在了田里。不久后它們相繼結(jié)出了許許多多的黃金，我開心極了，我終于可以幫助弱小的人了。第二天，我?guī)宵S金，把它分給了那些流落街頭的人，他們紛紛跑來(lái)向我磕頭道謝！
我聽(tīng)著他們的贊許，笑得合不攏嘴。這時(shí)，鬧鐘卻響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。
懸疑的幻想初中作文 篇15
一張紙擺在我面前，看著看著，我陷入了沉思，陷入了幻想。
在一片碧綠的森林海樣里，有這么一張神奇的紙，它是人類新世紀(jì)的成果，我走近了它，感受著它的神奇。
近了！近了！我終于看到了它的摸樣，一張不大的長(zhǎng)方紙，白色的底面，綠色的條紋，多美��！再近一點(diǎn)，一股清香撲鼻而入，環(huán)顧四周，也沒(méi)有什么特殊的花草，都是一些知名的花，也沒(méi)有這種味道。這我才注意到了這張紙，原來(lái)是它。我又走近了，聞到了更多種味道；有油墨味、木漿味、墨汁味。更重要一點(diǎn)是，它散發(fā)的那種強(qiáng)勁的生機(jī)味。我終于可以?shī)Z到它了，滿手都是汗的我，剛一摸，紙立刻變熱了，我仿佛覺(jué)得它灌注著我的全身，一種力量涌上我的'心頭。在那么白色的身軀上浮著一層晶瑩透亮的纖維，它是那么精巧而可愛(ài)。我要去聆聽(tīng)它的聲音，這時(shí)刮起了風(fēng)，我閉上了雙眼，感受著風(fēng)婆婆對(duì)它深情的問(wèn)侯。我?guī)Я怂チ瞬輩策�，點(diǎn)燃了火，把它撕了一片扔入火中，聽(tīng)見(jiàn)了它央求的呻吟；我?guī)チ舜蠛＿�，拿沙子灑在了它身上，�?tīng)見(jiàn)它的調(diào)皮聲；我?guī)チ舜笥曛�，�?tīng)見(jiàn)了它歡快的嘻戲聲；我?guī)ァ?這時(shí)我的同學(xué)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題驚醒了我，事后，回想起我的聯(lián)想，我又陷入了沉思，紙可以寫字，可以做很多事情，它默默地為我們?nèi)祟愖鲋瞰I(xiàn)。
所以我呼吁大家，都來(lái)保護(hù)資源，維護(hù)我們美好的家園。
懸疑的幻想初中作文 篇16
我喜歡幻想，并且希望幻想能成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，到那時(shí)，再也不用為作業(yè)太多發(fā)愁了，我讓一個(gè)“我”坐在那里（家里）飛快地寫作業(yè)，而真正的我卻在盡情地玩耍。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，就再也不怕打架打不過(guò)別人了，當(dāng)別人打我的時(shí)候，我就讓一個(gè)“我”在前面擋，而真正的我還在快樂(lè)地玩兒。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，上課的`時(shí)候，我就讓一個(gè)“我”坐在那里（教室里）聽(tīng)講、發(fā)言，而真正的我卻在家里的床上唱歌、跳舞，快樂(lè)地玩兒。
但我也不是一個(gè)只顧玩兒，不愿思考、學(xué)習(xí)的人。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)變成一只蝴蝶，飛遍世界所有的圖書館，在“書叢”中吸取養(yǎng)料。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我就變成一名神醫(yī)，治好全天下所有人的病。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我就會(huì)變成一根魔術(shù)棒，用棒一指就能打開天下所有的“謎”，并且把答案告訴大家；把所有的星球都變成生命的源泉；找到宇宙的邊界，以及宇宙外面是什么；為空軍叔叔建造一架架飛機(jī)，為海軍叔叔建造一艘艘戰(zhàn)艦，為陸軍叔叔建造一輛輛坦克；把糧食、金錢變成無(wú)數(shù)粒、無(wú)數(shù)枚。還要為人類創(chuàng)造返老還童技術(shù)、代替人類工作的機(jī)器人�？墒�，我的幻想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我喜歡幻想，但我還是要腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)�，只有這樣，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的那些幻想，所以我喜歡幻想。
懸疑的幻想初中作文 篇17
不知幾時(shí)我愛(ài)上了幻想，夢(mèng)中的我總是在飛翔。現(xiàn)實(shí)生活中的人們熱情洋溢，唯有我在快樂(lè)的外表下還隱藏著一顆冰冷而無(wú)情的心。為了使我更合群，我只好在夢(mèng)中尋找我的好友。沒(méi)有任何人知道我心中的秘密，風(fēng)鈴依依，七彩雪櫻，以及我所有現(xiàn)實(shí)中的好友們，你們誰(shuí)能比我更加了解自己，更加了解你們的好友星璇那顆沒(méi)有人可以理解的心靈呢?我哭泣，但也無(wú)法兮!
但唯一可以安慰我的是書籍和我的幻想。書籍里的雪依就像是我，沒(méi)有人理解她，她憂郁，她悲憤，終于絕望而傷心的自殺了。我讀了這本書，看到雪依的選擇，心里也十分傷感，甚至也有了隨風(fēng)雨永遠(yuǎn)消失在世界上的想法。但回首一望，我的.幻想依然在向我招手，我的好友依然在向我微笑!我不能就這么丟下一切離開，至少對(duì)生命和世界要有個(gè)交代!看到書籍里的話：千萬(wàn)別放棄，只要這個(gè)世界上還有可以讓你留戀的東西。我一怔，是的，我不能放棄，我要為了我的幻想去拼搏努力!哪怕無(wú)人理解兮!
夜深了，但是我久久無(wú)法入睡。我仿佛看到天空中美麗柔和的月亮帶著善良的星星向我走來(lái)。
我愛(ài)世界，哪怕它對(duì)我不公。
我愛(ài)世界，哪怕它將我排斥。
我愛(ài)世界，哪怕它永遠(yuǎn)不能接受我。
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋!
我愛(ài)世界，只為我那萬(wàn)年不變的幻想!
懸疑的幻想初中作文 篇18
每個(gè)人都有自己的一盆水，這盆水里隱藏著幻想。當(dāng)你每經(jīng)歷一次風(fēng)雨水就會(huì)變得混濁一點(diǎn)，一個(gè)人的接受能力，就像盆的大小，盆如果很大，接受能力就很大，盆如果很小，接受能力就跟小。
一個(gè)人的承受能力，就像一個(gè)盆耐不耐用，水就好比壓力一樣，如果盆堅(jiān)硬無(wú)比，說(shuō)明這個(gè)人的承受能力一定很強(qiáng)，如果盆脆弱不堪，說(shuō)明這個(gè)人的承受能力一定很弱。
小寶寶如同一盆純凈的.水，就是所謂的人之初，性本善。老人經(jīng)受的挫折比較多，所以水相對(duì)混濁。但是，心存善念的人們，都像凈水器一樣，可以過(guò)濾掉不好的雜質(zhì)，所以，大部分人雖然年過(guò)半百，依舊是一盆純凈的水，每個(gè)人心底都有一個(gè)凈水器，只是有的人用來(lái)過(guò)濾雜質(zhì)，有的人把凈水器閑置了。這也就是社會(huì)中，為什么會(huì)有所謂的壞人和好人之分了。
最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)盆吧！無(wú)論自己的水，有沒(méi)有變混濁，盆都必須抗住，不然，盆壞掉了，不管是純凈水還是混濁的水，都會(huì)灑滿地。所以，無(wú)論是大人還是小孩子，都要做一個(gè)抗壓能力強(qiáng)的盆哦！這樣，純凈的水，可以繼續(xù)把善良傳承下去，混濁的水才有機(jī)會(huì)用心中的過(guò)濾器把自己變得善良。
我這篇小短文的靈感，主要是爸爸說(shuō)，要給我洗澡，當(dāng)我看到花灑噴頭，我想到的是過(guò)濾兩個(gè)字，剛放的水很干凈，洗完之后的水變得混濁。因此，有些小小的感悟，和大家一起分享。哎呀，我能寫出這篇小短文，可真要感謝我的爸爸呢！
懸疑的幻想初中作文 篇19
每個(gè)小孩都會(huì)有幻想，有的幻想不用上學(xué)，有的幻想有很多錢，我也有我的幻想。
今天早晨，我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊全是花草樹木。我穿著有大自然裝飾的衣服，全身有很多靈氣纏繞，手里綻放著強(qiáng)烈的光彩——啊，我變成了我幻想中的自然之神，我可以控制自然！
消息一傳出，所有人都驚呆了。而我下定決心，要讓人們愛(ài)護(hù)自然。我先是用法術(shù)將人們破壞的'森林、水流等自然之地恢復(fù)，然后告訴人們：“你們聽(tīng)著，破壞自然的人會(huì)受到懲罰�！�
我感知到有一伙人禍害自然，我用法力趕到那里的時(shí)候，那伙人正在傷害野生動(dòng)物，還有一些人在砍樹，我火冒三丈，施法用樹根將他們圍起來(lái)，再用控火術(shù)將他們燒傷，然后吸走了他們 十年的時(shí)間，對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)有下次�！闭f(shuō)完，我離開了這里。
我又打聽(tīng)到有一隊(duì)科學(xué)家要將一片森林改為實(shí)驗(yàn)室，我前去阻止，他們竟放出龍形機(jī)器人0.1號(hào)來(lái)對(duì)付我，我放控火術(shù)1萬(wàn)級(jí)來(lái)攻擊它，誰(shuí)知，對(duì)它沒(méi)有用，我反而被它用鋼鐵尾巴打到地上。我用狂風(fēng)將他吹倒，又聚齊火焰把它打出一個(gè)洞�？茖W(xué)家剛想收手，可機(jī)器龍暴走了，開始傷人，我用最后的法力困住了它，然后我便倒了。突然，隱身在世界上的眾神來(lái)了，我和他們合體變成神之王，打敗了機(jī)器龍。
正當(dāng)我和眾神講話的時(shí)候，鬧鐘叫醒了我，雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但讓我很快樂(lè)，還萌生了一個(gè)想法：人類不可一直過(guò)度開發(fā)資源，要讓大自然發(fā)展起來(lái)，希望人們能一起愛(ài)護(hù)大自然。
懸疑的幻想初中作文 篇20
小時(shí)候的我，特別愛(ài)幻想，幻想著未來(lái)一切的一切。
從前，我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。我幻想著未來(lái)，是一個(gè)高科技發(fā)達(dá)的世界，一個(gè)沒(méi)有污染的世界。我幻想，我是一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了帶有微型空調(diào)的衣服，從外面的天氣情況來(lái)自動(dòng)變溫。還發(fā)明了由二氧化碳轉(zhuǎn)為動(dòng)力的機(jī)器，從而讓空氣清新，我幻想，自己是一個(gè)億萬(wàn)富翁，來(lái)幫助窮人。捐款給貧困地帶。還幻想著自己的人生大事�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有想過(guò)，這些是要多大的努力，才能做到的。
我鄰居家二兒子，他有著一輛非�？岬膶汃R摩托車。他說(shuō)這輛摩托車要70多萬(wàn)，我當(dāng)時(shí)也就呆了70多，在我眼里就是一個(gè)天文數(shù)字，能干很多事情啊。他說(shuō)：“我為了買了這輛摩托車，努力了，別人的十倍還要努力還要累，現(xiàn)在有了一點(diǎn)成就，就趕緊買了這輛摩托車，當(dāng)時(shí)心里是多高興啊”。
還有一次是在公交車上，有三個(gè)大人說(shuō)著自己的成就。說(shuō)：我為了完成自己的'夢(mèng)想，比別人都要努力，都要辛苦啊，等等。但是我還是常常會(huì)幻想。
有一次老師說(shuō)，夢(mèng)想，不能光說(shuō)不干，付出多大的努力，就有多大的收獲和成就。但是我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
但到了初中二年級(jí)，老師又說(shuō)了那句話，不但老師說(shuō)了，而且家長(zhǎng)也說(shuō)了這句話。而且老姐，她這個(gè)大學(xué)生也給我做了疏導(dǎo)，讓我不要再幻想。我也有些動(dòng)了心，開始漸漸的忘記幻想，開始完成自己的夢(mèng)想，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，比幻想中的還要真實(shí)。從那以后，我再也不在幻想。
懸疑的幻想初中作文 篇21
我在電視上看到過(guò)一則新聞，說(shuō)的是科學(xué)家提取了一只羊的細(xì)胞和基因，通過(guò)高科技培養(yǎng)、繁殖出了一個(gè)和這只羊一模一樣的羊。我真是開了眼界啦！一邊驚嘆社會(huì)發(fā)展的也太迅速了吧！一邊在胡思亂想著假如我會(huì)克隆的'話，我該克隆什么呢？
假如我會(huì)克隆，我一定先克隆出許多個(gè)”我“幫媽媽，因?yàn)閶寢尀榱宋覍?shí)在太操勞了，所以我要為媽媽分憂：克隆出來(lái)的許多個(gè)”我“一個(gè)和我一起做功課，一個(gè)去照顧爺爺奶奶，另一個(gè)做家務(wù)活，最后一個(gè)安排我的生活吃穿。我還要讓克隆的我隨叫隨到，不用的時(shí)候主動(dòng)消失。讓我的媽媽想做美容做美容，想打牌打牌，早上想睡到自然醒。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出許多個(gè)”我“幫老師，因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太累了，我不忍心看著老師疲倦的表情。所以我要一個(gè)”我“幫老師批改作業(yè)，一個(gè)”我“幫老師管住我們班的調(diào)皮生，那樣的話，我的老師就可以陪著自己的孩子去逛街、上游樂(lè)園，或者在家安靜的休息……
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出許多個(gè)”我“來(lái)幫助需要年邁的老爺爺老奶奶拿東西；來(lái)幫助殘疾人做難做的事情；來(lái)幫助好多好多需要幫助的人。
都是假如，我知道如果隨便一個(gè)人想克隆什么就克隆什么的話，這樣克隆一定會(huì)造成不良的后果，打亂了自然規(guī)律，這個(gè)社會(huì)豈不是亂了套了。還是我規(guī)規(guī)矩矩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)真正有用的人吧！
懸疑的幻想初中作文 篇22
不知從何時(shí)開始，我迷上了音樂(lè)。這里包含著人們各種各樣情感的因素，對(duì)人類感情的直接模擬和升華。讓我深深迷戀上了她。
其實(shí)很多人也喜歡音樂(lè)。但絕大多數(shù)人更喜歡流行音樂(lè)�？墒�，我卻瘋狂地愛(ài)上了純音樂(lè)。那一顆一顆的音符，沒(méi)有過(guò)多的喧鬧。就像水晶，純潔而透明。
卡農(nóng)，便是我到目前最愛(ài)的曲子。那純美干凈的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)的牽動(dòng)著我的心靈。清朗卻帶一點(diǎn)點(diǎn)憂傷，仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒，帶著對(duì)世界的期待與憧憬。那種朦朧的感覺(jué)，純真又美好。五分鐘的時(shí)間，我愿意停下生活中急走的步伐，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這首曲子，仿佛能把生活中所有不愉快的扔掉。而我更愿意在一個(gè)悠閑的下午，看著藍(lán)天下悠悠的白云，伴著卡農(nóng)，感受著世界的美好�？ㄞr(nóng)，總能讓我的嘴角牽起一絲微笑。卡農(nóng)真的很奇妙，聲部都一樣，但你卻聽(tīng)不出那簡(jiǎn)單的.重復(fù)。卡農(nóng)，百聽(tīng)不厭。
而在下雨天，我卻更愛(ài)聽(tīng)雨的印記。純鋼琴曲，令人感覺(jué)高貴又憂傷。仿佛是一位高貴的公主遭人陷害而被趕出皇宮。猶如豌豆公主，高貴而落魄。每一次聽(tīng)到這首歌，我都有想出去淋雨的沖動(dòng)。
每一首歌都能讓我幻想很久，每一個(gè)音符都飽含了一個(gè)生動(dòng)美妙的詞。音樂(lè)是一種藝術(shù)，倘若你叫我放棄這個(gè)藝術(shù)，我會(huì)很堅(jiān)定的告訴你：“抱歉，我做不到。因?yàn)檫@種藝術(shù)，已成為了我生活的一部分，這種藝術(shù)，已深深烙印在了我的心里�！�
懸疑的幻想初中作文 篇23
我有許多離奇又古怪的幻想，就象天上星星那樣永遠(yuǎn)數(shù)不完。爸爸、媽媽常被我的幻想弄得不知所措。我幻想我心愛(ài)的童話書里有一扇小門，只要我一念咒，小門就會(huì)“澎”地一聲打開，我就可以鉆進(jìn)門去漫游那個(gè)奇妙的童話王國(guó):我將和美麗的臼雪公主跳個(gè)歡快的華爾茲;還要去看米老鼠與唐老鴨表演的.滑稽節(jié)目;
順便把我最暖和的大皮襖送給賣火柴的小女孩;必要的話我還要請(qǐng)小蓓帶我去觀賞神奇的七色花……我還幻想著自己能長(zhǎng)一對(duì)翅膀，一對(duì)比海燕還要矯健的翅膀。我要飛向大海，享受與海浪搏斗的樂(lè)趣;我要飛上高山，欣賞繚繞在LU腰的彩霞·�！ぁ绺缭�(jīng)給我折疊過(guò)小紙船，我幻想它能變成一艘潛水艇。
我要乘上它，到海底去旅游。我要教體形修長(zhǎng)的帶魚跳舞，教可愛(ài)的黃花魚唱歌，教育鱉魚不要再做傷夭害理的壞事，勸導(dǎo)鯨魚不要有點(diǎn)兒想不開的事就去集體上岸自殺……公園里的玩具火箭真神奇，我幻想它能變作一架真火箭�；鸺鸟{駛員當(dāng)然是我，還有方方和蘭蘭。我們一齊駕駛著火箭到渾沒(méi)有人去過(guò)的星球上，和宇宙人談話，交朋友。
回來(lái)的時(shí)候，把宇宙人居住的星球上的花種移植到地球上來(lái)……我們還將設(shè)計(jì)一架長(zhǎng)橋，由地球一直通向宇宙人居住的地方，好讓更多的人和子宙人交_L朋友。我的幻想無(wú)窮無(wú)盡，恐怕三天三夜也寫不完，但是我不愿只是這樣幻想，而是思索著怎樣把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)··……
懸疑的幻想初中作文 篇24
我想有一天，變得神奇：許多的天氣都會(huì)出現(xiàn)，而且什么東西都可以吃，包括天氣……
那天我早早地起了床，媽媽告訴我，在下雨，哦？我跑出去一看，不是雨，而是汽水！
走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)樓層的磚變成了巧克力，水泥變成了奶油……一切都變了。
到了學(xué)校，天氣變晴了，我抬頭一望，�。“自谱兂闪嗣藁ㄌ�，同學(xué)們都饞得流口水。我的好朋友問(wèn)我：“你有什么辦法讓我們吃上‘棉花糖’呢？”我想了想，說(shuō)：“辦法倒是有一個(gè)！”我在她耳朵旁低語(yǔ)了一句。“不太好吧？”她皺著眉頭說(shuō)�！澳俏揖蜎](méi)辦法了！”我無(wú)奈的'把兩手一張�！岸鳎冒�！”她思索了一下說(shuō)。
我們找來(lái)了餅干做成的樓梯（超長(zhǎng)形）花了5小時(shí)，終于成功的爬了上去�！疤懔恕薄疤鹆恕薄昂煤贸耘丁薄瑢W(xué)們都在津津有味的吃著“棉花糖”。慘了，云快被吃光了，大家趕快爬下來(lái)，不敢再吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，天下起了雪，不是雪而是薯片，我們連忙拿來(lái)了袋子把“薯片”接住，準(zhǔn)備好好享受一番！我們是高興了，可是小吃店的老板卻發(fā)愁了，一天連一個(gè)生意也沒(méi)有，忽然，下起了“刨冰”（其實(shí)是冰雹）�！昂贸�，甜！”老板被草莓味冰雹砸中了，也笑了。
神奇的一天過(guò)去了，不知道明天會(huì)怎樣……
懸疑的幻想初中作文 篇25
一天，我躺在床上，望著美麗深遠(yuǎn)的夜空。這一切的景色是多么美好。突然，天空中閃過(guò)一道炫目的藍(lán)光，將我?guī)У搅宋磥?lái)世界。
剛來(lái)到未來(lái)世界，周圍的鳥語(yǔ)花香立刻令我心曠神怡，我往周圍一看，呀，到處是一些雪白的雪蓮花，發(fā)出迷人的清香，它們就像一位位小姑娘，舞動(dòng)的婀娜的身姿，在翩翩起舞。其它花兒見(jiàn)到我這位天外來(lái)客，都演奏起了迎賓曲。我打量著眼前的花姑娘，一絲好奇涌上了我的心頭。我問(wèn)一旁的桃花：“現(xiàn)在是冬季，你怎么就開花了呀？”
“因?yàn)榭茖W(xué)家們給我們植入了四季開花基素!”眾花異口同聲地回答�！鞍。」植坏�！”我在一旁不停地自言自語(yǔ)�！斑�，汽車哪去了？”好奇的我又四處查看，到處都沒(méi)發(fā)現(xiàn)汽車的影子。“難道在天上飛？”我一邊嘀咕著，一邊抬頭往上看，“哇！”我驚訝得嘴巴簡(jiǎn)直可以裝下一個(gè)“o”字。天空上竟建起了一條條交錯(cuò)在一起的“云路”，整條路都是由云鋪成的，而且還建起了“云層版紅綠燈”。紅云代表著紅燈，綠云代表著綠燈，黃云代表著黃燈。而汽車呢，則變得更加古靈精怪了！汽車的兩邊安裝著動(dòng)力推進(jìn)器，可以使汽車在天空中自由自在地飛；而汽車的身后則安裝著螺旋槳，可以讓汽車在海底隨意地游行。最神奇的就要屬后面的'排氣管了，以前，從排氣管里排出的是污氣，破壞大自然的環(huán)境，而現(xiàn)在，排氣管經(jīng)過(guò)處理，排放出的是新鮮空氣，清新世界�！罢嫔窳�!”我不由得贊嘆起來(lái)。
雖然只是幻想，但經(jīng)過(guò)努力，幻想也能變成現(xiàn)實(shí)。
懸疑的幻想初中作文 篇26
夜呀，靜得出奇，只有空中的星星和月亮姐姐在做游戲。
月亮姐姐穿著白色的紗裙；反射出的陽(yáng)光照得黑夜如同白晝。淘氣的星孩子們圍著月亮姐姐做游戲。
忽然，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一大塊烏云，把月亮姐姐給遮住了。這下可急壞了小星星們，它們晶瑩的眼睛一閃一閃的'，不知怎么辦才好。
月亮姐姐在烏云里安慰小星星們：“孩子們，你們回家休息吧，明天請(qǐng)風(fēng)伯伯幫忙吧！”星孩子們一聽(tīng)，更焦急了，月亮姐姐被裹在烏云里該有多難受呀！可大家想不出什么好辦法，只好回家了。
在回去的途中，有個(gè)叫米米的小星星，傷心地想：“月亮姐姐在烏云里一定很孤獨(dú)，里面的氧氣少，說(shuō)不定等明天風(fēng)伯伯來(lái)了，月亮姐姐早憋死了。”它想來(lái)想去，就趁伙伴們走在前面時(shí)，偷偷溜走了。米米來(lái)到原地，發(fā)現(xiàn)月亮姐姐正難受得哭呢。米米安慰她說(shuō)：“月亮姐姐，你別哭了，我會(huì)救你出來(lái)的！”
米米忽然想起來(lái)，以前爺爺說(shuō)過(guò)，要救月亮姐姐，唯一的辦法是把自己燃掉，化作流星，給風(fēng)伯伯送一個(gè)信號(hào)�？墒沁@怎么能行呢？米米想：爸爸媽媽還在等著我回家呢！可是又想到月亮只有一個(gè)，星星卻有無(wú)數(shù)個(gè)，少了我一個(gè)，還有許多伙伴為人們照亮呢！對(duì)，就這么做吧！米米下定了決心。
于是，米米用星火點(diǎn)燃了自己，在黑暗的天空中劃了一個(gè)大大的“救”字。風(fēng)伯伯得到信號(hào)，立即趕來(lái)，營(yíng)救了月亮姐姐�？蛇@時(shí)米米早已墜到銀河里不見(jiàn)了。月亮姐姐傷心地唱起了歌，唱著自己對(duì)星孩子米米的懷念……
懸疑的幻想初中作文 篇27
“小小的月亮彎彎的船，彎彎的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看到閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天�！边@首好似童謠的詩(shī)讓我真正的感覺(jué)到月亮的美麗。
有時(shí)它好似媽媽的笑臉一樣給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，有時(shí)它又好似警鐘一樣給我警告。
一次我在幽靜的小路上散步，仰望天空，看見(jiàn)天空中的星星水晶般的明亮。我想：如果我是一顆星星那該有多好啊！到那時(shí)我會(huì)常常伴隨在月亮媽媽的身邊，但是我卻沒(méi)有那么榮幸成為一顆閃閃發(fā)光的'星。不過(guò)還好，我有一位理解我的好媽媽。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，但是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”這時(shí)媽媽面容就好似天上的月亮，仿佛我又回到幽靜的小路上散步，沐浴著月亮那皎潔的光輝。雖然媽媽在安慰我，但是我卻感覺(jué)比挨罵還難過(guò)，這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水不由自主地落了下來(lái)。月亮代表我的心，我真的是很后悔，為什么沒(méi)有考好呢？我不由地問(wèn)自己。
不過(guò)有月亮伴隨在我的身邊，我深感榮幸。月亮，你就是我的媽媽，請(qǐng)你告訴我人生的下一步該怎樣走，應(yīng)該如何面對(duì)這可怕的事實(shí)。
月亮媽媽仿佛在告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不要灰心。月亮為我加油。她還告訴我，人生就是這樣的。還有許多坎坷在等著我去品嘗。以前的一切都與我揮手而過(guò)，不要再想了，快去走你人生的下一步吧！
這時(shí)我不禁又想起一首歌，歌中唱到：月亮船啊月亮船，載著媽媽的歌謠，飄進(jìn)我的搖籃，淡淡清輝瀅瀅照，好像媽媽望著我笑眼彎彎……
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