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關于勸架作文(通用21篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關于勸架作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勸架作文 1
“叮鈴鈴”電話鈴響了媽媽趕緊過去接電話!拔,什么,打麻將三缺一?好,好,好!我馬上去!眿寢屌艿礁率遥掖颐γQ好外套。我說:“媽媽,您又要去玩麻將?別去了!卑职终f:“玩可以,但不要玩太晚了!薄昂茫 眿寢屗斓拇饝。
晚上八點我就睡了?捎植恢裁磿r候,聽見門鈴聲。我聽見是媽媽的聲音。爸爸說:“不用給她開門,都凌晨兩點了!边@時,門開了,原來媽媽用自己的`鑰匙把門開了。媽媽十分氣憤的對爸爸說:“你怎么不給我開門?”“你回來的太晚了”爸爸說。只聽見爸爸媽媽嘮嘮叨叨的說個不停。過了一會兒,爸爸媽媽便激烈地吵了起來。只聽見媽媽說:“離婚!”“離就離,還怕你不成!”爸爸說。我想:這一定是氣話,我得想個辦法讓他們和好。
此時,只聽見時鐘在滴答,滴答的轉(zhuǎn)著。家里十分安靜就像靜夜下的山谷。
不知過了多久,爸媽的房間一直沒有動靜。我沉不住氣了,想:不如先去勸勸他們吧。于是,我先走到媽媽面前說:“媽媽,您沒事吧!你們怎么為一件小事打架呢?”媽媽說:“是你爸爸先打我的!边@句話似乎被爸爸聽見了,爸爸說:“還不知是誰先打誰呢!”媽媽站起來好像還要打似的,幸好被我攔住。
突然我靈機一動,想了一個好辦法。我先把爸爸叫到客廳,給他倒了一杯水,說:“爸爸您冷靜一下”。然后我回到媽媽身邊說:“爸爸讓我對您說,他已經(jīng)原諒您了,他向您道歉。”媽媽說:“那他怎么不親自來說?”我說:“男人有尊嚴!薄澳呛冒,幫我轉(zhuǎn)告你爸爸,我也原諒他了!眿寢屨f。當我把這個結果告訴爸爸時,爸爸樂得一把把我抱起來,狠狠親了一口:“好小子,真有你的!”
勸架作文 2
這周的周五下午放學后,我照例來到陽臺上看皮蛋和豆子。
只見它倆早已等候在自家“門口”。前爪扒著籠子,后爪著地,抬著小下巴,黑溜溜的小眼睛一眨不眨的望著我!爸魅搜,您終于回來啦!快點兒,快點兒呀!”我對它們說:“瞧你們那樣兒!想我了吧!別急,馬上放你們出來,讓你們放松一下!
打開籠門后,兩只小老鼠迫不急待地聚攏在一起,那個親熱勁兒好像幾年不見的老朋友一樣?刹坏揭环昼姡闆r發(fā)生了變化,豆子又開始欺負皮蛋了(這就是讓它們“分居”的`原因)。豆子抱著皮蛋張嘴就咬,皮蛋“吱吱吱”地慘叫。我這個主人可不能袖手旁觀呀,趕緊攔架吧,再把我的皮蛋給咬壞了。
我想把它們分開,沒想到狗咬呂洞賓——不識好人心呀。豆子竟然與我來了個“親密接觸”,它狠狠地咬了我一口。我趕緊喊:“媽,小鼠咬我了!”媽媽趕緊用力把傷口擠了幾次,把那點毒血擠出來,然后又用肥皂搓洗了幾遍,最后用碘酒消消毒,總算是息事寧人了。
哎呀,嚇死我了,要被染上鼠疫了,怎么辦。我走到它們面前說:“把好心當成驢肝肺,哼,本來想勸架,誰知你、你、你、‘親’了我一口!
唉,誰叫咱這么惹人喜歡,連小倉鼠都“親”了我一口。
勸架作文 3
“別打了,別打了”我剛來到校門口就聽見有人在在打架的聲音。
我跑過去一看,原來是兩個男生再打架,我再仔細一看,原來是王剛和李強。我心想:如果我過去勸架,我會不會被他們當管閑事被打,我還是不要去勸了。
我剛走到教室,沉思了一會,心想:不行,我是一位少先隊員,不能當做沒看見,我因該去勸阻。想著我就跑了回去。
“你們別打了,有話好好說,別打,你們?yōu)槭裁匆蚱饋硌剑銈儾皇呛门笥褑?”我說到,“什么好朋友啊,我跟他又不是好朋友,你走開,愛管閑事”李強火上加油地說:我非常生氣,我想出了一個辦法!袄蠋焷砹恕蔽艺f:一聽老師來了李強和王剛就不打了,可一看老師沒來就生氣的說:“你敢考驗我”我一下站在了他們中間說:“如果你們再打,我就真的叫老師來處理!蓖鮿偫顝娨宦,我要讓老師來,就又不打了。我看見他們不打了,我就問到:你們?yōu)槭裁匆蚱饋硌?李強說到:是他先踩到了我的腳,還用力地推我,我能不打他嗎?王剛又說:明明就是你,我已經(jīng)跟你說對不起了,你即沒有原諒,還打我就是你的錯,是你,是你。停,我一說:他們就停了下來,“李強,首先是你不對,王剛是不小心踩到你的`腳,他已經(jīng)跟你說對不起了,你干嘛還要打他,還有你王剛俗話說的好,大肚子能容天下,難容之事,李強打你,是他不對,俗話說說得好,君子動口不動手,你你合好吧!我說完,李強先拿出手,王剛也拿出了手,手握著手,李強和王剛就和好了。
勸架作文 4
“鈴鈴……”清脆的下課鈴響后,同學們像小燕子一樣涌出教室,原來靜寂的走廊熱鬧起來了。
小胖沖出教室,突然,“砰”的一聲,小胖和小飛應聲倒地!拔梗琅肿,你瞎了眼嗎?”“應該是你眼瞎了吧,我這么胖,你都看不見,我看你要去配眼鏡了!本o接著一場“戰(zhàn)爭”隨機爆發(fā),同學們見了都紛紛上前勸架,李鑫說道:“我們能在同一個班級上課是我們的榮幸,你們就別因一件小事而破壞我們的`友誼了,行嗎?”可這根本就是對牛彈琴呀。
我見了連忙上前勸架,“你們倆別吵了,待會老師來了,你們就慘了。你們倆互相道個歉,事情不就解決了嗎?”可小胖卻說:“我們倆打架關你什么事。”
“你們說的對,我是沒有資格管你們的那些破事,但是你們的這些破事直接關系到了我們班級的榮譽,你們好好想想吧!闭f完,我走開了,過了一會,走廊里的吵架聲消失了,一定是他們聽勸了,他們是可以不自己的尊嚴,但他們也要為班級的榮譽呀。
勸架作文 5
“不好啦,不好啦!”我剛走進校門,就聽到有同學在喊打架了,我急忙跑過去看,原來是王剛和李強打起來了,他們猶如斗紅了眼的公雞,我見了想避而遠之,就轉(zhuǎn)身離去。沒走幾步,又想到了老師經(jīng)常教的那句:“同學打架你們不能袖手旁觀”。我想了想又轉(zhuǎn)身去勸架。這時李紅說:“別打了,老師來了!边@招還真靈,他們一下子被鎮(zhèn)住了。
過了片刻,見老師沒來,他們又握緊拳頭準備打架,我見勢不妙,就擋在他們中間。我把他倆分開,了解情況,可我還沒開口,李強就說:“看,他把我腳踩了一下,現(xiàn)在還紅著呢”!王剛聽了說:“我不小心踩到你,而你卻罵我不長眼,說我神精病,你惡人先告狀!蓖鮿傇掃沒說完,李強又說:“你血口噴人,是你先打我的'。”王剛說:“你罵我,我才迫不得已打你的。”他們你一言我一語,爭得面紅耳赤。我說:“好了好了,現(xiàn)在我知道誰對誰錯了!
他們倆異口同聲的回答:“誰錯了?”“你,李強。”“我?那兒錯了?”我說:“你不該罵他神經(jīng)病,不長眼,否則這場戰(zhàn)爭就不會有了。”我偷偷看了王剛一眼,發(fā)現(xiàn)他在一旁偷笑,我便轉(zhuǎn)身對他說:“你也有錯,退一步,海闊天空;忍一下,風平浪靜,小學生日常行為規(guī)范第5條規(guī)定,不罵人;不打架,你們怎么違反了呢?”我又轉(zhuǎn)身對李強說:“俗語說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,你得理不饒人,還出口傷人呢!”
李強和王剛聽了我的批評,臉紅的像龍蝦似的,別提有多慚愧。我說:“算了吧,你們不要再噪了,和好吧。”接著他們互相致歉,站在一旁的李紅向我投來敬佩的目光,我們會心的笑了。
勸架作文 6
“不好了,不好了,王剛和李強打起來了”。我聽了掉頭往校門口奔去。只見王剛和李強你一拳我一腳,打得很激烈。我剛想上去勸架,又一想:如果他們打傷我怎么辦,那就太虧了。于是我又往教室走去。這時,我耳邊響起了老師說過的一句話:“別人打架時你要去勸架,不能袖手旁觀!倍业耐认裼星Ы镏兀~不開步子,好像在叫我回去勸架。
于是,我又往校門口奔去。我站在他倆旁邊,大喝一聲:“別打了!笨伤麄儾毁I我的帳。我靈機一動,想出一招來。我大聲說:“別打了,老師來了。果然,他們被鎮(zhèn)住了。我連忙走到他們中間,說:”你們到底怎么回事?李強搶先說:“是他先踩我腳,還打我!蓖鮿傉f:“你血口噴人,明明i是我不小心踩了你的腳,還說了對不起,你卻罵我不長眼睛,瞎了眼!钡人麄冋f清楚后,我才明白:是王剛不小心踩了李強的'腳,還說了對不起,可李強不買他的帳,罵了他,王剛生氣了,推了他一下,后來他們就打起來了。
我對李強說:“小學生行為規(guī)范第五條:不罵人,不打架。你怎么違反了呢?再說了,他是不小心踩的,還說了對不起!崩顝娒婕t耳赤,慚愧的低下了頭。王剛在一旁偷偷的笑。我又對王剛說:“你也有不對,雖然他罵你不對,但你不能推他呀!退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜呀!王剛也低下了頭。終于,王剛和李強握手言和了。
勸架作文 7
一天早晨,在山路上有兩只狐貍正在激烈地爭吵。它們兇狠的眼睛瞪著,兩只耳朵直直地支著,連尾巴都變成僵硬的了。渾身的毛也豎起來了。那好像是一場戰(zhàn)斗就要開始了。
正在睡覺的小雞被吵醒了,它站在高高的山崖上看了一會,立刻明白了兩只狐貍為什么要吵架,原來是在為一年前的一塊剩雞骨爭辯著呢!
小雞想:“真是的',兩只狐貍怎么為一年前的小事吵架呢?讓大家聽見了多么地丟臉呀!我來勸勸他們吧!”于是,小雞就在山崖上扯開嗓子喊了起來:“喂,你們不要吵了,為這點兒小事不值得呀!”兩只狐貍聽到小雞的喊聲,頓時都停住了,不吵了。這們愣了一會,互相瞅了一眼,一起轉(zhuǎn)身向山崖望去,四只眼睛同時看見了小雞,兩只狐貍都感到肚子“咕咕”亂叫,口水也往外流著。它們擺著尾巴朝小雞起來。
小雞見兩只狐貍平靜下來了,很高興。又見兩只狼朝自己起來,還以為是來感謝它自己的呢,心里簡直是“樂不可支”呀。
雞媽媽聽見小雞正在和狐貍說話,心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”似的,慌忙地從家里跳出來,到山上一看,兩保佑狐貍急紅了眼睛,正沿著山道向山崖飛奔而來,雞媽媽一把拉起小雞,二話不說,轉(zhuǎn)身就逃了。
勸架作文 8
一天早上,兩只狐貍在山路上激烈地爭吵。它們兇狠的眼睛瞪著,耳朵豎著,連尾巴都變得僵硬。全身汗毛也豎起來了。似乎一場戰(zhàn)斗即將開始。
睡著的雞被吵醒了。它站在高高的`懸崖上,看了一會兒。它立刻明白了這兩只狐貍為什么吵架了。原來是在爭論一年前留下的一根雞骨頭。
小雞想:“真的,為什么一年前那兩只狐貍為了小事吵起來了?”讓大家都聽到了,真丟人!讓我來說服他們!”于是,雞在懸崖上開了喉,大叫道:“喂,別吵了,這小東西不值得!“當兩只狐貍聽到雞的叫聲時,它們都停止了爭吵。他們停了一會兒,互相看了看,又一起轉(zhuǎn)頭看懸崖。四只眼睛同時看到了小雞。兩只狐貍都感到肚子咕咕叫,口水流出來了。他們豎起尾巴朝向小雞。
小雞很高興看到兩只狐貍平靜下來了。我看到兩只狼又朝我升起,我以為是為了感謝他。我心里“大喜過望”。
母雞媽媽聽到雞在和狐貍說話,心里就像“十五桶水潑——”。他趕緊從家里跳出來,走到山上,那兩只有福的狐貍臉紅了,正沿著山路向懸崖跑去。母雞媽媽抓起雞,什么也沒說就跑了。
勸架作文 9
哎,苦呀!為啥老天讓偶如此悲慘?天理不公呀。。
哎,說起來真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來,偶是出于好心,可為啥結果會是這樣?悲慘呀。!
回想起來真是讓人痛心,今天,老爸老媽的猛K狂想癥又犯了,于是,便帶來了一場毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動感的節(jié)奏,在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發(fā),偶只好冒著“生命危險”來勸架。
方法一:勸說法
偶穿好防彈服,戴好頭盔,里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中,啥?為啥要這樣做?哎,一般沒有經(jīng)歷過這種強度很大的“地震”的人是不會知道的`,“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布,穿成這樣,最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發(fā)揮出在課堂上辯論的狀態(tài),花費了足足一小時的時間,淚得我是口干舌燥,取得了“優(yōu)異”的成績――“防彈服”變成一堆垃圾,情況有0.00000001倍的好轉(zhuǎn)。你別笑,這在我們家可是破記錄的呦!哎只是苦了偶的舌頭,F(xiàn)在的感覺只能用一個詞來形容――超累。
方法二:威脅法
哼哼,既然你們的“地震”指數(shù)還是如此之高,可就別怪偶不客氣啦!“嗚嗚,偶好可憐,為啥偶生活在這樣一個環(huán)境里,嗚嗚……”“哼,一個小屁孩兒管什么閑事,一邊玩去!崩习钟盟潜睒O熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉,他們?yōu)樯度绱斯虉?zhí)呀,可憐的偶只能……一邊玩去!
勸架作文 10
在一個大森林里,生活著梅花鹿一家——鹿爸爸、鹿媽媽、鹿寶寶,它們每天早晨起床后,就會外出去覓食,太陽落山后回到家里,盡享天倫之樂?墒,有一天,時間都已經(jīng)很晚了,鹿寶寶還沒有回家,這下可把鹿媽媽和鹿爸爸急壞了,它們趕忙穿上大衣,出去找自己的孩子。鹿媽媽和鹿爸爸去河邊看看,去大草叢找找,一邊走著,還一邊大喊著:“小鹿,小鹿。”急得媽媽都要哭了。突然,在一片很茂密的森林里聽見了有吵鬧的.聲音,鹿媽媽和鹿爸爸悄悄地走了過去,他們看到了自己的孩子在那里,心情平靜了許多,又看到了小猩猩和調(diào)皮的小猴子在為爭一只香蕉吵個不停。鹿媽媽剛要過去,鹿爸爸急忙攔住了她說:“等一等,看看小鹿是怎么處理事情的!
只聽到小猴子說:“這是我撿到的香蕉,你為什么過來搶?”小猩猩也毫不示弱地說:“是我先發(fā)現(xiàn)的,所以香蕉應該歸我!彼麄兂车迷絹碓絻,眼看就要動起手來了。小鹿在旁邊看不下去了,大叫著:“大家都是大森林中的小動物,要懂得互相謙讓一點。大家應該是好朋友,不是敵人!甭犃诉@番話,小猴子和小猩猩羞愧萬分,低下了頭,爭著要把香蕉送給對方。
這時,鹿寶寶看到了媽媽,它對同伴說:“我要回家了,再見!”說著就向媽媽的懷里撲了過來。媽媽對小鹿說:“你長大了,媽媽真替你感到高興!”
它們高高興興地回家了,沒過幾天,森林中的動物大王就發(fā)給了小鹿一枚和平獎牌,并掛在了小鹿家的門上。
勸架作文 11
同學之間經(jīng)常會發(fā)生一些不愉快或者是快樂的事。有時爭吵,甚至動手,有時與同學開心地游戲,這些點點滴滴都深藏在我的記憶深處,但有一件事至今都歷歷在目。
那是一天清晨,興沖沖地走到教室準備交作業(yè),卻看見了驚心動魄一幕——葉林和張藝打起來了。
只見葉林呼的一拳打在了他的肩膀上,張藝也不甘示弱,一腿就掃了過去。我心想:要是誰受傷了怎么辦?我連忙勸說他們:“你們不要這樣,有什么大不了的'事!坐下來好好說嘛!俗話說得好:退一步,海闊天空…..”經(jīng)過很長時間的勸說,他們竟然無動于衷。害得本大小姐親自下座位叫他們停手,我三步并兩步快速地走向他們,大喊:“你們誰再打,我就收拾誰!”都知道我是班上第一大暴女,誰敢惹我,哼哼!我得意地想到。誰知葉林高聲嚷嚷:“有本事你來!”“葉林”這句話把我惹火了,怒氣沖沖的我一上去就讓旁邊兩位同學把他倆拉開。我挺直腰站在葉林面前,用惡狠狠的眼神盯著他,嘴里豪不含糊地大聲說:“你有本事來單挑!也讓老師知道我們誰更厲害。”意料之外,那兩個男生竟然一個鼻孔出氣。只聽張藝說:“算了,葉林,我們走吧!”
雖然這件小事過去很久了,但我卻一直為我當時的舉動感到欽佩,是我讓兩個怒目圓睜的同學在轉(zhuǎn)瞬之間握手言好!
勸架作文 12
大課間時,我在進教室準備休息一會兒,卻看見了意想不到的一幕。
朱志遠滿臉通紅,不時有眼淚流下來。而他對面,則是孫海。看來,又是孫海惹的禍吧。我無可奈何地想。這時,朱志遠大叫一聲,沖向?qū)O海就要和他打。見此情景,我急忙和其他幾個人抓住他,想控制他的行為。旁邊的人說,剛才孫海罵朱志遠,朱志遠很生氣才這樣的。這時,孫海已經(jīng)跑到了外面,而朱志遠也拼命往外面沖,平時看似弱不禁風的朱志遠體內(nèi)竟然有這么大能量,真是想不到。我們幾個人使出吃奶的力氣抱住他,好讓他平靜一點?墒撬牧馓罅,我差一點就要抱不住了。我一用力,自己被絆到了。因為我抓的.是腿,他們也跟著一起絆倒了。我一邊緊緊地抱住他的腿,一邊勸道:“朱志遠,不要再打了,不要去理孫海,他這樣做是想把你惹生氣,自己在那兒高興。你先回到位置上休息一下,我們?nèi)フ宜!苯又野阉偷阶簧厦,又叮囑了幾句,然后便出了教室去找孫海。出了教室,只見孫海在外面樂呢!皩O海,你過來!薄霸趺戳耍俊彼桓睙o所謂的樣子!跋麓危隳懿荒懿灰@樣對同學啊?你知不知道這樣很傷他的自尊心。何況,跟同學和平相處不是很好的嗎?”“知道了。”很明顯,他并沒有聽進去,但我還是希望我這個老同桌的話在他心里有點份量。
唉,我們班什么時候才能安靜?害得每次課間我都要勸勸這個,勸勸那個,真是麻煩啊!
勸架作文 13
午讀的鈴聲響了。突然,班上安靜下來,安靜得詭異,安靜得令人膽寒。
過來了好久,還沒有聽見老班的“咚咚咚”的高跟鞋聲。膽大的高喊一聲:“老師沒來!”
剛正常不過三分鐘,教室突然沸騰起來。耳邊傳來“哐”的一聲,不知誰的桌子倒地了。震得我耳朵上的神經(jīng)瞬間繃緊,高速運轉(zhuǎn)的腦袋嗡嗡發(fā)響,心中暗道:“就不能安安靜靜的'嗎?我很生氣!
放下筆,嘆口氣,看向始作俑者,又頭痛了!解陽,王浩宇,這對冤家怎么又打起來了?而且火藥味十足。只見兩人用手抵著桌沿,向?qū)Ψ酵迫,桌子被推的幾乎翹起來,矮小瘦弱的解陽臉漲得通紅,他鼓著腮幫子,咬著牙,每次發(fā)力,都要發(fā)出一聲聲低吼。我見怪不怪,看來又得我這勸架員出場了。我淡定地走上前去,用手敲敲桌子,說:“打就打,別破壞公物啊!打壞了要賠錢的!要真想打,你倆就肉搏,那多精彩!還為我們班選拔摔跤人員呢!”我的話引來大家哄堂大笑。兩人不好意思地松了手,但憤恨地瞪了彼此一眼,仿佛在說,暫且存檔,來日方長!我自不用理會他們還會怎樣了。架勸開方可,多說不宜!不出所料,兩人乖乖上了座位,火熄了。瞧!我這班長當?shù),又成了特殊勸架員。
過了約十分鐘,老師來了,場面那叫一個勤勤懇懇,認認真真,只剩下寫字聲了。
勸架作文 14
一個陽光明媚的早晨,“小懶蟲”紅紅還在床上睡覺,“叮叮叮,叮叮叮!毙◆[鐘大聲地說,“快起床,快起床!奔t紅根本就不聽,還在睡。小鬧鐘就學著媽媽的聲音說:“紅紅,太陽都曬屁股了,還不起床?”紅紅聽見媽媽的聲音就立刻起床。等到她穿好衣服,出去看媽媽給她準備了什么早餐的時候,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。她發(fā)現(xiàn)了媽媽為她留的小紙條:“我出去一會,你要好好待在家里,不準出去,乖!
紅紅回到房間,開始自言自語:“是誰叫我起床的?”這時小鬧鐘說:“是我呀!紅紅。”紅紅嚇了一跳:“是誰?你是誰?誰在說話?”小鬧鐘:“我是你最喜歡的小鬧鐘呀!”紅紅走到小鬧鐘旁邊看了看,又把它拿到手里!霸趺戳,干什么一驚一乍的?”“啪”紅紅把小鬧鐘扔到了地上。小鬧鐘哭著說:“紅紅,你不認得我了?”紅紅抱起它說:“你,你怎么會說話呀?”“和你在一起時間長了,自然會說話了,嗚嗚!毙◆[鐘哭著說,“我想告訴你一個秘密,但我不會說話,就聽你們說話,聽的時間久了,自然也就會了!薄澳悄阋嬖V我什么秘密呢?”紅紅問!拔铱茨阋恢彼瘧杏X,不起床,就想告訴你這樣做是不好的`。”小鬧鐘!斑@個我也知道,只不過我改不掉這個習慣。”紅紅不好意思的說,“這樣好了,以后你監(jiān)督我。行嗎?”紅紅堅決的說!昂,一言為定!”“恩,一言為定!”
從此,紅紅再也沒有睡過懶覺,小鬧鐘也和它成為了一對非常要好的朋友。
勸架作文 15
今天我從學;貋恚瑡寢屪隽艘蛔雷雍貌宋冶緛響摵芨吲d的,但是,我一到家門口就聽了爸爸和媽媽的吵架聲,我走進去一聽,原來他們吵架是因為媽媽炒了那么多菜怕吃不完,放在冰箱里明天吃就不好吃了。我了解了情況本來想勸架的',但是想起那次勸架,嗨,那次勸架,爸爸一個巴掌打過來,我……。
“賣涼粉嘍!拔遗苓^來對爸爸說:“爸爸我要吃涼粉!啊澳銦┎粺┠牵宰约嘿I去!鞍职稚鷼獾恼f。嗨,又失敗了。每次勸架都吃力不討好。對了,爸爸媽媽是為了這頓飯吵架的,我替她們解決不就完了。
我趕快跑到飯桌前,努力的吃,雖然我實在吃不下了,但是,為了爸爸媽媽我一定要吃完......唉呀,我終于吃完了,我正在慶幸時爸爸媽媽吵累了走過來吃飯,看見我這個狼狽的樣子,我們都笑了。
勸架作文 16
爸爸媽媽最愛吵架,這不,一大早又聽到了爸爸媽媽吵架的聲音了,我揉揉眼睛心想,一定不能再讓他們這樣了,我得想個辦法。我走到爸爸旁邊對他說:“爸爸,你說,年紀是你大還是媽媽大呀”“我大”爸爸老老實實的說!澳悄悴皇且源笃坌帷卑职直晃叶簶妨。我又趁熱打鐵說“小事情別和媽媽一般見識,你是男生,她是女生,你要讓著她呀,你先跟媽媽說聲對不起”
爸爸說:“可是是她先不講道理的.呀”媽媽連忙說,“我只是說下他缺點而已,他就跟我鬧脾氣”我趕快說:“你看小事情嘛,爸爸快說對不起”爸爸不干,我就使出絕招,假裝大哭,這一哭還真流下淚來了,爸爸一看,急了,連忙說:“我說我說,對不起,對不起”我故意說,要朝媽媽說,不是朝我說。
爸爸低著頭輕輕的說對不起,可媽媽不干了,說聲音太輕了,爸爸沒辦法,只能大聲得說“對不起”哈哈,媽媽笑了,我們都笑了,我覺得今天是我做的最成功的一件事情!
勸架作文 17
我家有一只小鳥,名叫“小藍”,我非常喜歡它。
它長著一雙像紫色葡萄一樣的眼睛,尖尖的小嘴巴上方有兩個小孔,那是鳥的鼻子。一身藍色的'羽毛非常漂亮。雖然不是什么名貴的鳥,但在我的心里卻占有著重要的位置。
它在我家里可是開心果。一次我寫英語作業(yè),媽媽說要看著我寫。剛寫到一半,看見我的字跡不工整,媽媽就氣呼呼地說:“怎么寫的,歪歪扭扭的!碑敃r我有些不耐煩,沒經(jīng)過考慮,張嘴就說,“你怎么凈事兒?”在我倆都生氣時,小鳥在籠子里嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“別生氣,別吵架了,被人家聽見多丟人啊。”我和媽媽的爭吵被鳥叫聲打斷,氣也煙消云散了。看著小鳥,我們都忍不住笑起來。
我家的小鳥,多好玩兒呀,還能勸架呢!
勸架作文 18
周厲王是個暴虐的人,要把這么一個 暴君勸服可不容易,話說回來,其實勸人本來就不是一件簡單的事,更何況是一個整天讓一個巫師抓說他壞話的人的國君。在我的理解里,大部分人如果走在大街上時,看到兩個人在打架是肯定不會主動上去勸架的.,甚至會當作什么事都沒有發(fā)生一樣從旁邊走過,其實勸人也不是一件難的事,關鍵在于你說的話那個人要聽得進去, 否則你說個幾千幾萬字也沒用。我雖然口才不好,沒勸過別人,但我目擊過我的同學勸架,就讓我來告訴你吧。
曹某某是我們班最娘娘腔的男生,所以我們也叫他“小娘”,但是他對這個稱呼一點也不嫌棄,反而還有點喜歡,他是一個典型的自戀狂,下課時喜歡梳頭發(fā),如果沒有鏡子就把手機調(diào)到黑屏當鏡子用。
一天曹某某丟失對自己來說最重要的東西-----他那寶貴的鏡子,他當時簡直就像熱鍋上的螞蟻,問同學有木有看到自己的鏡子。突然,他看到坐在旁邊的史同學正拿了一面鏡子,簡直跟他自己的一模一樣。沖動的他立即跑到史同學那兒,對他說到:“你是不是拿了我的鏡子?”“什么鏡子”史同學問道。“你別裝作不知道”曹某某吼道。還把史同學一把拽了起來,史同學甩開他的手說:“你干嘛,我不知道是什么鏡子”。曹某某緊握著的拳頭終于忍不住了,一拳打向史同學,還好,史同學練過跆拳道,擋住了他的拳頭。隨后,兩個人就扭打在一起了。當時正好是早上,同學們都在早讀或者交作業(yè),看到這個情景都停下了手中的活,看了起來。卻沒有一個人站出來勸阻。這時,主角登場:我們的班長趙某某他走過叫道:“你們兩個干什么!闭f著,把兩個人分開。兩個人一看到班長來了就趕緊回到座位,班長問他們了原因,班長對他們一一進行了心理疏導,然后把這件事告訴了老師,老師課后分別找了他們的家長。這件事這樣就算結束了,兩人后來也消除了間隙?
我們的班長輕松化解了這一局面,我想:這就是傳說中的勸架吧,只要找到合適的方法,就能化干戈為玉帛。
勸架作文 19
“每個人都在書寫著自己成長的故事,那些夢幻的色彩,那些激揚的文字,那些天馬行空的想象,那些生活中的握手言和,都是自己故事的注解。”
題記
在我們成長的過程中總有一些意料不到的事,面對這些事的`時候,我們要學會處理各種應急情況。當然,這需要我們具備一定的文化素養(yǎng)及良好的心理素質(zhì),還要掌握一定的應急處理措施。
那次因為晚出去幾分鐘,上學有點遲了。當我趕到學校時,遠遠就望見班內(nèi)圍了一群人,我馬上意識到問題的嚴重性。作為班長,我馬上擠進人群,幾位同學拉扯著正在打架的兩位同學,我馬上上前制止打架的兩位同學,他倆雖然還是桀驁的神情,但也都停了手。幾位愛說風涼話的同學朝我撇撇嘴:“讓人家打吧,多有意思呀!連輸贏都沒分,真不是英雄,還白白被踩了一腳!睅拙湓捰贮c燃了雙方內(nèi)心的怒火,又彼此往對方跟前擠。我趕緊再次攔住兩位同學,:“先不要生氣,發(fā)生了什么?”一位同學悄悄地對我說了事情的經(jīng)過。
我先讓全體同學都回到座位上,然后找打架的兩位同學談話。原來座位在里面的同學離開座位出去時,踩到了同桌彎腰拾筆的手上,同桌疼極了,回頭就給他臉上一拳,敘述的時候還“心有余悸”呢。被打的同學剛覺得踩了同桌的手,本來十分的歉意,但冷不丁的臉上挨了一拳,也不甘示弱你迎我來的打上了。于是就有了開頭打架的那一幕。弄清事情的原委,我馬上找到了突破口,告訴他們:“人與人之間不會包容,不會理解,那我們與野蠻人有什么區(qū)別?若因為一件小事而大打出手,不但破壞了規(guī)矩,還破壞了友情,而且受傷多疼啊!彼麄z漸漸地低下了頭,我趁機讓他倆握手言和。教室里響起了熱烈的掌聲
事后,我把事情的來龍去脈都告訴了老師,老師夸我應急得當,表揚的我臉都紅了呢。
勸架作文 20
每當我看到在世博園里照的相片時,我就會想起那位素不相識的好心阿姨。
那是在上海世博會,正值世博園閉館前夕,我們坐最后一班地鐵,人很多,我們只能拿著預備好的小凳子到門口坐著,等待開車。
就在這時,上來一個抱著孩子,蓬頭散發(fā)的女人和一個高高的個子學生模樣的.大男孩。等那個女人站定后,大哥哥想往后走去尋找座位,他慢慢地一步一步挪 動(因為車上人太多)。一不小心踩到了那女人的腳,他連忙鞠躬說:“對不起,我不是故意的!”“一聲對不起就得啦!”女人的話中帶有挑釁,“那還想怎么 辦?”男孩也有點生氣了!拔沂遣皇且驳貌饶銕啄_?”“你敢嗎?踩一下試試!”“你這孩子,不知好歹啦!嘴還挺硬!蹦泻⒙犃耍劬t紅的,有些氣急敗壞 “想必是要打人啦!”我心里十分害怕。只見車廂里的人都把目光投向這兩位,有的幸災樂禍;有的竊竊私語;有的起哄:“打,打死一個少一個!”極少的人皺眉 搖頭,還有的嘀咕:“離遠點!”沒有人站出來去阻止這場爭吵,那女的更來勁了,罵了起來。男的躍躍欲試,有大打出手的架勢。這時,車上的人都怕“引火燒 身”離得遠遠的,誰還敢勸架?我心想:完了,這仗一定打起來了!
這時,人群中擠出來一個阿姨:“吵什么,別打了!都消消氣兒,出門在外的不容易,互相體諒體諒,在這吵架多消耗體力!不值得。大妹子別生氣,這兒孩 子也不是故意的,別和他一樣,他不懂事。小伙子,你也別太氣盛了,算了吧!”話質(zhì)樸,又句句說在人的心坎上,我看見車上的人都深深地低下了頭,一場戰(zhàn)爭就 這樣輕而易舉地平息了。
我特佩服阿姨:我和車上的人之所以不想站出來勸架,就是因為“多一事不如少一事”,我還怕惹是生非。
今后遇事,我要學得勇敢,敢于站出來說話!安魂P己,莫閑管”這是不對的。在必要的情況下,“不關己,也得管!”
勸架作文 21
我有一個可愛的小鬧鐘,它是爸爸在我八歲那年送給我的生日禮物。
我十分喜愛我的小鬧鐘。二只羊羊在鬧鐘中間活蹦亂跳,還有幾個氣球在羊羊上空飄動,組成了這個造型別致的動畫組合。
在兩只羊羊的中央,鑲嵌著一個大表盤,表盤中心安有四顆針,它們長短不一,十二個彩色的數(shù)字均勻地刻在表盤的四周。不用我多說,誰都知道那是用來計時的。
因為我太喜歡它了,所以給三顆針取了個稱呼:時針叫大哥,分針叫二哥;秒針自然是三哥了,還有老四,它是誰呢?它是小弟弟定時針。其它三個兄弟都從早到晚不知疲倦地忙碌著,嘴里還不停地唱著“滴答、滴答”這首歡樂的時間歌!定時針小弟弟卻有些懶惰(其實是我很少用到它),經(jīng)常靜靜地睡大覺。
可是,小弟弟也有它威猛的時候。
記得有一次,媽媽爸爸不知因為什么事爭吵起來,讓我和妹妹做作業(yè)時感到很煩惱。沒有辦法,只好去吵架了!然而我和妹妹說什么都不管用,他們照樣你一句我一句地吵個不休。妹妹跑到爸爸媽媽身邊,想拿出她的撒手锏——撒嬌來,可是,爸爸媽媽根本不買她的賬。于是,我把妹妹拉了過來,悄悄對妹妹說:“妹妹,這樣下去可不是辦法啊,我有一個絕妙的方法,興許會有作用……”
于是,我們跑回寢室,拿出鬧鐘,在爸爸媽媽的吵架進入激烈時分,拔響鬧鐘的.定時針,一陣“丁零零、”丁零零”的聲響,把爸爸媽媽嚇了一跳,他們的吵架聲自然停了下來。
我趁熱打鐵,當起一名“大人”,開始向他們訓話:“你們是怎么回事?這么大個人還要吵架,俗話說得好,‘大人應該給小孩子樹立榜樣’,您們樹的榜樣是不是樹倒了呀?”
爸爸媽媽被我“教訓”得啞口無言,再也不吵架了。
看,我的小鬧鐘不同尋常吧!那顆小小的定時針在關鍵的時候,發(fā)揮的作用并不比其他幾個哥哥差吧!
小鬧鐘是我學習、生活的好伙伴、好幫手,還是我們和睦家庭的大功臣。我怎么不喜愛它呀!
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