關(guān)于和諸葛亮聊聊天作文
和諸葛亮聊聊天作文(一)
和諸葛亮聊聊天
大家一定看過《三國(guó)演義》吧？你們都崇拜誰(shuí)呢？我最崇拜的是大名鼎鼎的?諸葛亮。
利用新世紀(jì)的“古代一游”機(jī)器，我來(lái)到了諸葛亮先生的家�！巴郏糯姆孔雍么笱�！”“哈哈，這跟你們現(xiàn)代還差得遠(yuǎn)呢！”只見一個(gè)拿著鵝毛扇的中年男子走了出來(lái)，您就是諸葛亮先生吧？能給我簽個(gè)名嗎？“沒問題！”諸葛亮先生，我一直想問您幾個(gè)問題？“哦，你小時(shí)候是如何讀書呢？”“我呀！和其他小孩一樣，并沒有什么讀書的特別方法，”可是您這么聰明呢？我窮追不舍地問，“這個(gè)呀，是因人而異，我小時(shí)候非常愛看書，但是，這并不代表什么，重要的是你想學(xué)習(xí)，想看書，想讀書，讀懂了，讀明白了，用書中的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用，這不是挺好的嗎？例如《三字經(jīng)》，里面有很多都值得我們學(xué)習(xí)，你別看它長(zhǎng)篇大論的，里面有教人道理的，學(xué)如何孝順父母的，都有！”“是啊，我恍然大悟，小朋友，多讀書，以后你就能運(yùn)用到書中的知識(shí)了”謝謝先生的指點(diǎn)，再見！。
回到家后，我對(duì)諸葛亮先生的話回味一遍，是啊，諸葛亮先生說(shuō)的沒錯(cuò)阿。朋友們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
和諸葛亮聊聊天作文(二)
和諸葛亮聊聊天
大家一定看過《三國(guó)演義》吧？你們都崇拜誰(shuí)呢？我最崇拜的是大名鼎鼎的?諸葛亮。
利用新世紀(jì)的“古代一游”機(jī)器，我來(lái)到了諸葛亮先生的家�！巴�，古代的房子好大呀！”“哈哈，這跟你們現(xiàn)代還差得遠(yuǎn)呢！”只見一個(gè)拿著鵝毛扇的中年男子走了出來(lái)，您就是諸葛亮先生吧？能給我簽個(gè)名嗎？“沒問題！”諸葛亮先生，我一直想問您幾個(gè)問題？“哦，你小時(shí)候是如何讀書呢？”“我呀！和其他小孩一樣，并沒有什么讀書的特別方法，”可是您這么聰明呢？我窮追不舍地問，“這個(gè)呀，是因人而異，我小時(shí)候非常愛看書，但是，這并不代表什么，重要的是你想學(xué)習(xí)，想看書，想讀書，讀懂了，讀明白了，用書中的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用，這不是挺好的嗎？例如《三字經(jīng)》，里面有很多都值得我們學(xué)習(xí)，你別看它長(zhǎng)篇大論的，里面有教人道理的，學(xué)如何孝順父母的，都有！”“是啊，我恍然大悟，小朋友，多讀書，以后你就能運(yùn)用到書中的知識(shí)了”謝謝先生的指點(diǎn)，再見！。
回到家后，我對(duì)諸葛亮先生的話回味一遍，是啊，諸葛亮先生說(shuō)的沒錯(cuò)阿。朋友們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
和諸葛亮聊聊天作文(三)
《和諸葛亮聊聊天》大家一定看過《三國(guó)演義》吧？你們都崇拜誰(shuí)呢？我最崇拜的是大名鼎鼎的—諸葛亮。 利用新世紀(jì)的“古代一游”機(jī)器，我來(lái)到了諸葛亮先生的家。“哇，古代的房子好大呀！”“哈哈，這跟你們現(xiàn)代還差得遠(yuǎn)呢！”只見一個(gè)拿著鵝毛扇的中年男子走了出來(lái)，您就是諸葛亮先生吧？能給我簽個(gè)名嗎？“沒問題！”諸葛亮先生，我一直想問您幾個(gè)問題？“哦，你小時(shí)候是如何讀書呢？”“我呀！和其他小孩一樣，并沒有什么讀書的特別方法，”可是您這么聰明呢？我窮追不舍地問，“這個(gè)呀，是因人而異，我小時(shí)候非常愛看書，但是，這并不代表什么，重要的是你想學(xué)習(xí)，想看書，想讀書，讀懂了，讀明白了，用書中的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用，這不是挺好的嗎？例如《三字經(jīng)》，里面有很多都值得我們學(xué)習(xí)，你別看它長(zhǎng)篇大論的，里面有教人道理的，學(xué)如何孝順父母的，都有！”“是啊，我恍然大悟，小朋友，多讀書，以后你就能運(yùn)用到書中的知識(shí)了”謝謝先生的指點(diǎn)，再見！。 回到家后，我對(duì)諸葛亮先生的話回味一遍，是啊，諸葛亮先生說(shuō)的沒錯(cuò)阿。朋友們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
和諸葛亮聊聊天作文(四)
《和諸葛亮聊聊天》隨著科技的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)明了許多有關(guān)時(shí)光的機(jī)器，其中我最喜歡的是時(shí)光電腦．這一天，爸爸終于買了一臺(tái)“時(shí)光電腦”我興喜之余打開電腦上網(wǎng)聊天了。 和諸葛亮聊聊天 "咦！這是誰(shuí)？好大的口氣，竟然自稱“114百事通”。我便與他交談起來(lái)，當(dāng)我問他是誰(shuí)時(shí)，他不緊不慢地曰道：“吾乃蜀劉備之臣諸葛亮是也�！蔽腋吲d極了，問他：“諸葛先生，請(qǐng)問你吃了什么神丹妙藥，讓你料事如神,還有你那次草船借箭，到底是怎么一回事呢？”“哦！原來(lái)是這兩件事，那我告訴你原因吧。我如此聰明是因?yàn)椋覐男】炭�、熱愛學(xué)習(xí)。我想你讀過《諸葛亮少年時(shí)代的故事》這篇課文吧，這不就可以看出我熱愛學(xué)習(xí)了嗎，還有過了N年以后的科學(xué)家愛迪生，說(shuō)過一句話:‘天才＝1%(天賦汗水)�！阅惚仨氄J(rèn)真學(xué)習(xí)，好好的報(bào)答祖國(guó)，才不會(huì)像主公之子不緊樂不思蜀，還是個(gè)扶不起的阿斗�！� “至于草船借箭是那么一回事，周瑜他嫉妒我的才華比他高，就來(lái)找我麻煩。他讓我在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，我掐指一算知道曹軍營(yíng)所駐地方，對(duì)面的那條河會(huì)起大霧。于是我就答應(yīng)了下來(lái)。所以，那一天我只向周瑜麾下的一名將軍借了船等。就去用稻草人去引誘曹軍射箭，我才能順利的`得到十萬(wàn)支箭�！甭犕曛T葛亮的話后，真是讓我受益匪淺呀！ 和諸葛亮聊天以后我又和李白、曹操等等一些著名人物聊了聊天，真是太有趣了，我一定要向古人多了解一些故事呀！
和諸葛亮聊聊天作文(五)
《和諸葛亮聊聊天》光陰似箭，日月如梭。時(shí)間猶如利箭，一瞬眼便與你擦肩而過。眼間，二十年便悄然無(wú)息地過去了。如今我已不再是一個(gè)天真的女孩了。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力與拼搏，我順利地畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)新聞系�；氐阶鎳�(guó)后，我作為一名出色的見習(xí)記者，服務(wù)于XXX報(bào)社。一天，我突然接到上級(jí)賦予我艱巨而光榮的任務(wù)：乘載高科技產(chǎn)物？？“時(shí)光飛船”回到三國(guó)時(shí)期，為聞名中外的軍事家、政治家？？諸葛亮作一個(gè)特別的專訪。三天后，我乘載著“時(shí)光飛船”回到了三國(guó)時(shí)期。很快，我在蜀軍大營(yíng)里找到了諸葛孔明。只見他身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，手持羽扇，身披灰氅，飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過去，畢恭畢敬地說(shuō)：“您好，孔明先生。我是來(lái)自21世紀(jì)的XXX。今天我來(lái)這兒的目的就是專門采訪您�！薄昂�，請(qǐng)坐。”孔明先生那和藹可親的笑容使我不再過于緊張。“請(qǐng)問，您尚未出山之前是否曾經(jīng)想過出山建立一番功名？”“其實(shí)，我仍在臥龍岡時(shí)，并沒有想過出山。只是希望茍全性命與亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”“那您后來(lái)為什么愿出山輔佐劉備呢？”“那時(shí)因?yàn)閯渌疾湃艨剩鹬厝瞬�。三顧茅廬，足以體現(xiàn)了他的誠(chéng)意。此外，他以天下蒼生為重，一心想拯救百姓蒼生于水火之中，他的精神深深地震撼了我�！薄澳绬�？您舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對(duì)等故事已鮮為人知�！薄笆菃幔科鋵�(shí)，這一切都得歸功于書籍�。∈菚o予我知識(shí)，給予我力量，使我工作起來(lái)得心應(yīng)手、游刃有余。因此，你們這些新一代也必須珍惜光陰，及早努力，多看，多讀，多想，博覽群書。這樣就一定會(huì)受益無(wú)窮！”我不禁唯唯稱是……與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方知后悔遲�！边@一道理，告誡我必須珍惜光陰，及早努力。這一次采訪真是有趣極了。
和諸葛亮聊聊天作文(六)
和諸葛亮聊聊天
現(xiàn)在是信息時(shí)代，電腦是不可缺少的。有的人喜歡在網(wǎng)上與別人聊天，大家都有各式各樣的聊法，也有不同的人。而我是和諸葛亮聊天。
我很喜歡和他聊天，我會(huì)把我心中所有的煩惱都給他說(shuō)。然后，他就會(huì)幫助我把煩惱解決。你瞧，現(xiàn)在，我又要和他聊天啦啦啦。
第一個(gè)煩惱
我：孔明先生，為什么我不能像您一樣那么有文化、神機(jī)妙算呢？我每次語(yǔ)文考試都是老80幾，為什么我不能考九十幾？為什么就不能上光榮榜呢？ 孔明先生：學(xué)問是每天辛苦學(xué)習(xí)學(xué)出來(lái)的，你以為是白來(lái)的嗎？你只要把這幾樣管住了就一定能金榜題名的。那就是眼、嘴、手、腳。就看你又沒有這個(gè)耐心了。
我想了想還真是！最近我總是時(shí)好是壞。有事表現(xiàn)的好一點(diǎn)，剛得老師的表?yè)P(yáng)可沒過多久就有犯了老毛病。老師也常常說(shuō)我沒有耐性。我可得研究研究！ 有時(shí)會(huì)想玩電腦
我：孔明先生，我有時(shí)會(huì)突然想到玩電腦是的情景，常常都在我上課走神，您有什么辦法使我不會(huì)這樣嗎？
孔明：好動(dòng)，是孩子的天性。但電腦卻不止有一種玩游戲的功能。他還可以用來(lái)查質(zhì)料，幫助你的學(xué)習(xí)！
我；謝謝您，孔明先生！
正如先生所說(shuō)的，電腦也可以用在學(xué)習(xí)上。這樣，學(xué)習(xí)、玩電腦的煩惱也消失啦啦啦！
丁市中心小學(xué)六年級(jí)：龔飛
和諸葛亮聊聊天作文(七)
《和諸葛亮聊聊天》光陰似箭，日月如梭。時(shí)間猶如利箭，一瞬眼便與你擦肩而過。眼間，二十年便悄然無(wú)息地過去了。如今我已不再是一個(gè)天真的女孩了。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力與拼搏，我順利地畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)新聞系�；氐阶鎳�(guó)后，我作為一名出色的見習(xí)記者，服務(wù)于XXX報(bào)社。一天，我突然接到上級(jí)賦予我艱巨而光榮的任務(wù)：乘載高科技產(chǎn)物？？“時(shí)光飛船”回到三國(guó)時(shí)期，為聞名中外的軍事家、政治家？？諸葛亮作一個(gè)特別的專訪。三天后，我乘載著“時(shí)光飛船”回到了三國(guó)時(shí)期。很快，我在蜀軍大營(yíng)里找到了諸葛孔明。只見他身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，手持羽扇，身披灰氅，飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過去，畢恭畢敬地說(shuō)：“您好，孔明先生。我是來(lái)自21世紀(jì)的XXX。今天我來(lái)這兒的目的就是專門采訪您�！薄昂茫�(qǐng)坐�！笨酌飨壬呛吞@可親的笑容使我不再過于緊張�！罢�(qǐng)問，您尚未出山之前是否曾經(jīng)想過出山建立一番功名？”“其實(shí)，我仍在臥龍岡時(shí)，并沒有想過出山。只是希望茍全性命與亂世，不求聞達(dá)于諸侯�！薄澳悄髞�(lái)為什么愿出山輔佐劉備呢？”“那時(shí)因?yàn)閯渌疾湃艨�，尊重人才。三顧茅廬，足以體現(xiàn)了他的誠(chéng)意。此外，他以天下蒼生為重，一心想拯救百姓蒼生于水火之中，他的精神深深地震撼了我�！薄澳绬�？您舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對(duì)等故事已鮮為人知�！薄笆菃�？其實(shí)，這一切都得歸功于書籍��！是書籍給予我知識(shí)，給予我力量，使我工作起來(lái)得心應(yīng)手、游刃有余。因此，你們這些新一代也必須珍惜光陰，及早努力，多看，多讀，多想，博覽群書。這樣就一定會(huì)受益無(wú)窮！”我不禁唯唯稱是……與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方知后悔遲�！边@一道理，告誡我必須珍惜光陰，及早努力。這一次采訪真是有趣極了。
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