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關于贊揚的作文700字
贊揚，動詞，表示對一個人進行稱贊；表揚。以下是小編整理的關于贊揚的作文，歡迎大家參考！
關于贊揚的作文1
當父母為了我們不圖辛勞的工作；當老師為了我們不求回報的默默無聞；當朋友為了我們不圖利益的無私奉獻……此時的工作能理解明白他用的良苦用心嗎？我們又是否忠心的感謝過他們呢？答案肯定是多變的吧！
哪怕雙眼離滿淚水，哪怕硬咽難以言語，我們都能清晰地呼喊出這個最響這的名字——教師！
�。±蠋熌量嗔�。我們贊美您的默默無聞。教師！多么響亮的名字啊！他們都有著這個特殊的稱謂，都有著共同的師德。您們的高尚品德值得我們?nèi)鬟f呀！
啊！老師您辛苦了。我們贊美您的無私奉獻。您就像冬日里的一縷陽光，默默地走進我們的世界，照耀我們努力向前；您就像是指南針，是導游，引領我們前進、前進，升起我們的航盤，無論我們遇到什么艱難險阻，只要您在我們身邊，我們就不會失落。
��！老師您辛苦了。我們贊美您的辛勤付出。三尺講臺猶如是您的舞臺，那么我們的教室是您的家園，而我們則是您的寶貝孩子。是您在舞臺上一點一滴的教導我們，教育我們?nèi)松幕緶蕜t，做人的`道理——誠信。然而，你們可知道是誰在深夜為我們批改作業(yè)，是誰在我們出錯的第一時間為我們找出來，指引我們該怎樣前行，又是誰從不嫌棄我們，不論貧窮還是富貴，讓我們齊聲喊著這最閃亮的名字吧——教師！
��！老師您辛苦了。我們贊美您的不求回報。您就像那一節(jié)短小的粉筆，用您一生的知識赤裸裸地傳授給了我們，在您青春年長時為我們奉獻，直到老去，粉筆也慢慢地消耗完了，是您的奉獻您的付出才讓我們懂得知識的可貴。老師您就像那辛勤的園丁，把我們慢慢培養(yǎng)成人，然而您卻老了，您的一句話，一段話都將改變我們一生，讓我們回味無窮……只因您是我們的老師。
您的默默無聞，您的無私奉獻。您的辛勤付出，您的不求回報的美好品質(zhì)怎不值得我們回想，怎不值得我們贊美呢？
�。±蠋熌量嗔�，請相信您的學生定會有出息，請放心吧！最后祝愿全天下的老師們?nèi)倚腋Ｆ桨玻銈兪亲畎舻摹?/p>
關于贊揚的作文2
每個人身上都有優(yōu)點，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于表揚。
我們的吳老師就善于表揚我們。我深深得記得那一次，我們正在寫作業(yè)。這時，吳老師走過我們小組的身邊，對大家說：“王雨奇做得端正，大家要向她學習，你們看，每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了，給第四小組加分�！蔽倚睦锟筛吲d了。本來覺得背挺得直直地寫字有點累，現(xiàn)在這種累的感覺一下子就沒有啦，覺得有一股熱熱的力量從背后升起，我挺得更加直了。小組的同學都投過來贊美的目光，有的還說：“王雨奇，你太厲害了，這次你是我們小組的大功臣。”我聽了，嘴巴都不由自主地裂開了，但是還是很低聲地說：“謝謝，趕緊坐端正�！蔽覀冃〗M的'成員都坐直了。這一次表揚之后，每一次寫作業(yè)我都把背挺得直直，也就經(jīng)常得到老師的表揚，我的寫字姿勢更端正了，字也越來越好。我想，這就是表揚的力量。
在這次運動會上，我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場上像風一樣飛快地跑，我們看都看不清了。她還破了該項目的校記錄，為班級爭了光。我很佩服她，為她感到驕傲和自豪。我一見到她，就豎起大拇指說：“小雅，你真厲害！”小雅害羞地低下了頭。
我表揚同學，當然也會表揚老師、家長。在走進社區(qū)活動的第二天中午，天氣很炎熱。我們在教室里做游戲，只見到黃老師手里提著一塑料袋棒冰，笑瞇瞇地朝我們走來。黃老師給大家送棒冰來了，大家都很開心。黃老師給我遞了一支，我說了聲：“謝謝！黃老師真好！”黃老師可開心了。
每天回家，我的外婆都會給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天，有魚、蝦、肉、花菜……，全是我愛吃的，我大聲說：“婆婆，您的手藝真好！”
發(fā)自內(nèi)心地贊美別人，是因為發(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點和長處，我也希望通過自己的不懈努力，向別人身上的優(yōu)秀看齊。
關于贊揚的作文3
學校是我們知識的搖籃，是我們成長的樂土，是我們快樂的源泉，但良好的環(huán)境也是不可或缺的。
學校一年四季都很美麗，各有特點。
春風姑娘邁著輕盈的步伐走進我們的校園，春風姑娘的'到來，使小草、小花、樹葉，從冬眠中蘇醒過來，小草從地里探出了頭，樹葉也冒出了綠油油的腦袋。不久，春風姑娘悄無聲息的走了，夏風姑娘又來幫我們加油打氣，她的加油聲讓美麗的花兒爭相開放。秋風姑娘給我們帶來了豐碩的、甜甜的果實，讓我們吃了甜甜的，更加努力，秋風姑娘還身著楓葉紅裙，為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。冬風姑娘是個魔術師，她輕輕一指，全世界就銀裝素裹，穿上了白色的舞裙。一年四季，景物都在變，唯一不變的就是那兩排四季常青，猶如士兵的松樹，這也是我最喜愛的景色之一。
啊，我要贊美你，學校！你是那么美麗。
學校的風景很美，但學校圖書角也別有韻味。學校有很多圖書角，我經(jīng)常去借閱書籍，久而久之，閱讀量多了，作文也就寫得好了�？梢俏也簧蠈W不看書，不學習我就沒有知識，怎么做國家的棟梁之才。學校當然也不僅教給我們知識，還教會我們做人的方法，做人的道理，做人的品德。
啊，我要贊美你，學校！你教會了我很多。
學校教給了我很多，但我覺得教我的老師也很美。我們的班主任戴著一副眼鏡，一眼看過去就是一副文質(zhì)彬彬的樣子。我們的老師生著病來給我們上課，卻一點也不抱怨。我們的老師很關心我們，誰生病了，老師比他自己生病還要著急。老師還會帶著我們閱讀，把他自己的讀書方法教給我們，把他自己的做題方法告訴我們，讓我們知道更多的方法，不斷提高自己的學習成績。
啊，我要贊美你，學校！你有那么優(yōu)秀的老師。
學校，你是那么美麗，你教給了我那么多，你有那么優(yōu)秀的老師！讓我不得不贊美你。
關于贊揚的作文4
在我成長的過程中，有喜有樂，有批評，表揚，有淚水，歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚。
在我的記憶中，有不少人表揚過我，唯獨沒有得到過媽媽的表揚和鼓勵，因此，在我的內(nèi)心深處，我是多么渴望得到媽媽的表揚，哪怕是一句話也好。
終于，我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨，媽媽早早地出了門，到單位上加班去了。我寫完了作業(yè)，一個人在家，無聊極了。一看家里亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙里忙外，太辛苦了�，F(xiàn)在，我長大了，我要用實際行動來減輕媽媽的一些負擔。
說干就干。我挽起袖子，拿起掃帚，把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的`眼里，我一直是他們的嬌嬌女，平時很少做家務，所以，掃完地之后，我就有些不耐煩了。一個聲音說：“算了吧，等媽媽下班以后，讓媽媽拖地吧�！绷硪粋�聲音說：“你不是說媽媽太辛苦，要負擔她的一些家務活嗎？怎么能說話不算數(shù)呢？真不是一個好孩子！”最終，第二個聲音占了上風。于是，我端來了水，擰干抹布，將桌子抹得干干凈凈；站在凳子上，將窗戶和玻璃擦得一塵不染，然后拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開交。盡管搞完衛(wèi)生時我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是，望著這個整潔的家，我的心里有說不出的高興。
“叮咚，叮咚，”門鈴響了，肯定是媽媽回來了。我迫不及待地跑過去開門，想讓媽媽在第一時間看看我的勞動成果�？粗@收拾得井井有條的家，媽媽驚訝得張大了嘴：“揚揚，是你請了鐘點工來我們家搞衛(wèi)生嗎？”我得意洋洋地回答：“沒有�。∈潜拘〗阌H自做的家務�！蔽夜室庖蛔忠活D地說。媽媽一把摟過我，輕輕地撫摸著我的腦袋，開心地說：“孩子，你終于長大了！還能幫媽媽做家務了！”媽媽的話音剛落，頓時，我覺得一股暖流流進了我的心田……
啊！被表揚的感覺是如此美好，特別是被媽媽表揚的感覺更是妙不可言。
關于贊揚的作文5
周四下午，春光無限。我們身披校服，沐浴著金色的陽光前往花徑開啟了春日植物探索之旅。
清晰地望見飄揚的少先隊旗，跟隨著它的腳步，我們來到了匯金路。遠眺樹蔭草叢，繁花開滿枝頭，一片一片交織在一起，構(gòu)成了一幅生機勃勃的畫卷。在前面帶隊，是一種責任，更多的是一種享受。覽春光美景，一縷暖風吹來花瓣飛落，芳香感染了我，美景陶醉了我，一叢叢一簇簇，都像是敞開懷抱迎接我們的到來，讓我心情無法平靜。
哇！遠處有一片綠油油的山坡，坡上冒著一個個晃悠悠的大腦袋。它頭發(fā)蓬松，大多圍在一起躲在樹蔭下，是否還沒做好迎接春天的準備呢？老師走過來向我們介紹：“這些小圓球名叫麥冬，根粗莖短，在我們的學校里較為常見，它的小塊根是中藥……”
呦！旁邊的'山坡上矗立著一棵挺拔的松樹，可與一般松樹又有一絲不同。我看到牌子上有對這個大個頭松樹的介紹：“雪松，花期秋至冬，雪松屬，抗風害，耐干旱，喜溫暖，樹皮深灰色，裂成不規(guī)則的鱗狀片，葉針形，堅硬。不同于普通松樹的是淡綠色或深綠色葉子，上面較寬，下部尖銳�！蔽乙贿吙匆贿呑x到。
流連在一片片金色的迎春花海中，穿梭于櫸樹樹蔭，聞起廣玉蘭那純美的幽香，我情不自禁地想把這無邊的美景都用相機記錄下來。走在花徑的蒲公英之路，一個個毛絨絨的白色小腦袋擠在那一片綠地毯上。我駐足聆聽，噓！它們一定是在講一個關于春天的童話，微風吹過，它們在風中搖搖擺擺，笑得前仰后合。我不忍心踩踏這一片生機的土地，更不愿離開這片春意盎然的生命殿堂！
這一場春日植物探索之旅，不僅收獲了關于植物的科普知識，更是把萬紫千紅的春色留在我美好的回憶里。這一次科學之旅，值了！
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