關(guān)于雅思大作文高分技巧對比應(yīng)用突出主題

　　為大家整理了大作文高分技巧： 對比，對比是雅思大作文寫作中的高分方法，因為使用對比可以突出主題，也可以是文章更為吸引人。對比方法在雅思大作文寫作這種的應(yīng)用很多，可以把對比應(yīng)用在事例中，也可以應(yīng)用在順序中。

　　1、通過比較和對比方式來論證，這樣兩個事物、行為或者觀點的利弊就非常明顯。

　　Those who believe in the measure say that students benefit a lot from traveling or working for a year before their formal university education. First, they can more broadly acquainted themselves with the society, deepen their understanding of the outside world, and thus better coordinate their objectives of learning with the needs of the society. In contrast, by immediate entrance to university they can not steer the direction of their study well and may display a poor combination of the theory with practice. Second, study at high school is really exhausting, especially when to win college admission. So it is necessary to grant these children a relatively long period of relaxation or buffer, say, traveling or working for a year, to loosen the chords of their brain, so that when they go back to school later again, they can become completely refreshed and rejuvenated.

　　這篇雅思大作文寫作的內(nèi)容是關(guān)于上大學(xué)前是否應(yīng)該用一年的時間來旅游或者工作進行論證。此段的主題是學(xué)生在進入大學(xué)學(xué)習(xí)之前花一年時間進行旅游或工作的話，會讓他們受益匪淺。對比點是：進入大學(xué)之前一年進行旅游或工作有利于讓學(xué)生廣泛了解社會，加深他們對外界的理解，因此能讓他們更好地協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)目標和社會的需要。應(yīng)用這樣的雅思大作文寫作方法，相對比之下，直接進入大學(xué)學(xué)習(xí)的話，他們不能夠把握學(xué)習(xí)的方向，而且有可能會產(chǎn)生理論和實踐相脫節(jié)。通過此番對比，旅游或工作一年對于即將步入大學(xué)的學(xué)生們的好處是顯而易見，段落的主題句得到有力的論證。

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