關(guān)于課桌的自述優(yōu)秀作文

　　篇一：課桌的自述

　　嗨，大家好！我是一張課桌，我是長(zhǎng)方形的，有兩層，上面放小主人的作業(yè)，下面放小主人的書包。平時(shí)，我都會(huì)安靜的躺在寬敞明亮的教室里。

　　我來(lái)自大森林里的一棵參天大樹(shù)，工人叔叔把我砍下來(lái)，然后送到木材加工廠，就做成現(xiàn)在的課桌了。我的好處數(shù)不勝數(shù)，比如：讓同學(xué)們?cè)谖业哪樕献x書寫字。

　　但是小主人一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我，拿小刀把我刻的傷痕累累，小主人也常常用他那有力的腳把我踢得四腳朝天，還狠狠地跳到我的背上，壓的我上氣不接下氣，只有上課時(shí)才會(huì)把我搬起來(lái)。還有幾次， 數(shù)學(xué)老師出了幾道思考題，小主人沒(méi)帶算草紙，就往我干凈的臉上列出一道道算式題，錯(cuò)了還用改正帶往上面亂涂亂改，畫的我的臉像個(gè)大花貓。我的伙伴都有跟我一樣的遭遇。也有的同伴因?yàn)樘�丑�?，所以被換掉了。

　　親愛(ài)的小主人呀！你們一定要愛(ài)護(hù)我們呀，不要再讓我們傷痕累累了！我要告訴大家，我們要愛(ài)護(hù)，珍惜身邊的每一件東西。

　　篇二：課桌的自述

　　大家好，我是一個(gè)小課桌。我還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“貝貝”，這個(gè)名字還是小主人給我起的呢！

　　看見(jiàn)那個(gè)大大的長(zhǎng)方形平面了嗎？那就是我的臉，上面非常的干凈、平滑。下面有一個(gè)“將軍肚”，這里可以幫小主人放東西。隨后，兩根小柱子上面長(zhǎng)著腳，這便是我的腿，用來(lái)支撐整個(gè)身子的重量 。

　　我是小主人的好朋友，每天他總是把書包塞進(jìn)我的肚子里。書包里那篇帶A☆的作文在外面，看到這個(gè)我真為他感到高興。我每天也可以交到好朋友，所以我從未感到不快樂(lè)。

　　小主人每天都非常地愛(ài)護(hù)我，他每天把我擦一遍，我變得十分干凈而且從不生病。有時(shí)我的其他伙伴就會(huì)說(shuō)：“哇！貝貝你的命真好呀，我怎么沒(méi)有你主人那樣的好主人呀！”主人每天都非常認(rèn)真地聽(tīng) 課，所以我也要向他學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，生怕落后。（嘻嘻！自樂(lè)中，請(qǐng)勿打擾�。�

　　我們課桌都有一個(gè)天敵，那就是椅子，我們每天都要大戰(zhàn)，爭(zhēng)功。于是，小主人為了保護(hù)我，在我們之間放了一座大山（書包）。漸漸地我們沒(méi)有了打仗，我也原諒了它，因?yàn)槲覐膩?lái)不記仇。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小課桌。

　　篇三：課桌的自述

　　我是一張課桌，今天，我正在一個(gè)柜子里，等待著死亡的降臨。我的故事還要從頭開(kāi)始說(shuō)起……

　　從前，我是一棵枝繁葉茂的小樹(shù)，每天都在山頂上望著那遙遠(yuǎn)的地方。這種平靜的生活從來(lái)沒(méi)有被打斷，直到有一天，一個(gè)人拿著電鋸向我走來(lái)，他在我的身體上左拍拍，右拍拍，最后他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭 ，拿著電鋸在我身上鋸來(lái)鋸去，不一會(huì)兒，我便倒在了地上，劇烈的疼痛使我昏了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了木料加工廠，我的身子已經(jīng)變得又扁又平了，那些工人好像要把我變成一張桌子。為了使我更美麗，工人們又在我身上刻了許多非常密集的不規(guī)則的紋路，我感到身上一陣生 疼�？毯眉y路，工人們又把另外一些木料通過(guò)加工粘在了我的身上。我覺(jué)得累了，就睡了一覺(jué)。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在商店里了。不久后，就有人過(guò)來(lái)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，最后，那些人買下了我，他們吧我放在一間作文教室里，教室里有三個(gè)書柜放在一起，還要空調(diào)和講臺(tái)，角落里還有一臺(tái)小冰 箱，幾張椅子在我身邊陪伴著我，我仿佛有了家的感覺(jué)……

　　我之所以在柜子里，完全是因?yàn)橛幸恍┬∨笥巡粫?huì)愛(ài)惜我讓我變成一堆廢品，破爛不堪的我，馬上就要化做一股白煙，消失在空氣中了……

　　篇四：課桌的自述

　　大家好！我是一張課桌。

　　在學(xué)校里，可少不了我，每個(gè)人都有張桌子。我是同學(xué)們的好幫手，我的作用可大了，可以用來(lái)讀書、吃飯、放置物品……可是同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)不時(shí)在我臉上畫畫，好像我跟他們有仇似的 。無(wú)聊時(shí)，就會(huì)在我的臉上畫畫：什么烏龜啦，豬啦，我全身上下到處都是；高興時(shí)，也會(huì)畫幾下；生氣時(shí)，有用筆狠狠地撮我的臉，因此，我的臉上都留下了一道道傷疤，最可恨的是，吃完飯后，連 桌子都不擦就跑出去玩了，我的臉上沾滿了菜湯和飯也不管。到了考試的時(shí)候最嚴(yán)重，同學(xué)們都把我的臉和肚子當(dāng)做草稿紙，我的臉上什么都有：文字、數(shù)字、圖樣，五花八門，樣樣都有。我本來(lái)是一 個(gè)干干凈凈的、人見(jiàn)人愛(ài)的小課桌，現(xiàn)在卻變成了這副摸樣：黑漆漆的，還到處有亂七八糟的字和深深的傷疤，不光臉上都是，肚子是上也被污染了。你們都沒(méi)考慮我的感受，我有苦，但沒(méi)出傾訴，我 好傷心呀！

　　我鄭重的呼吁同學(xué)們：以后一點(diǎn)要好好對(duì)待我們，不再亂涂亂畫，要將心比心哦。

　　篇五：課桌的自述

　　我是一個(gè)課桌，是橘黃色的，我寬約二十厘米，長(zhǎng)約四十厘米，而且還是個(gè)高個(gè)子——約五十厘米。

　　我是同學(xué)用來(lái)放課本的，四三班是我的家，可是他們并沒(méi)有把我當(dāng)成他們的家人，有些人在我和我的同伴身上亂畫，甚至有些人讓我們生病了。原來(lái)我和同伴是干干凈凈的，但現(xiàn)在，我們變得臟， 亂，我們多麼希望你們給我們大家洗洗臉，洗洗澡呀！

　　我是一個(gè)課桌，是一個(gè)喜歡人類的木制品。記得以前你們剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，是那麼關(guān)照和愛(ài)護(hù)我們，希望你們現(xiàn)在仍舊繼續(xù)的愛(ài)護(hù)我們。

　　我是一個(gè)課桌，那次我生病了，你們請(qǐng)葉叔叔來(lái)把我醫(yī)治好，那次我真的好高興！直到現(xiàn)在你們還有人愛(ài)護(hù)我。

　　我是一個(gè)課桌，幫助過(guò)人的課桌，雷鋒叔叔是我的榜樣，我要像他一樣，幫助需要我?guī)椭�的人�?/p>

　　我是一個(gè)課桌，一個(gè)快樂(lè)的課桌，因?yàn)槲矣幸蝗焊�我一樣快�?lè)的朋友和我一起說(shuō)話一起玩耍。

　　我是一個(gè)課桌，我的主人和其他的人會(huì)經(jīng)常把一些好看的書放在我的身邊。

　　我是一個(gè)普通的不能再普通的課桌！

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