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關(guān)于拾起點滴的作文（通用32篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于拾起點滴的作文，歡迎大家分享。
拾起點滴的作文 篇1
你對我點點滴滴的關(guān)愛溫暖著我的心。
窗外，灰蒙蒙的天空上，幾朵濃濃的黑云好似惡龍一般盤踞，使人感到壓抑。窗內(nèi)，我低著頭，站在正看成績的你面前，心中無比難受，鼻子一酸，幾滴淚落了下來。
你看了一會兒后，抬起了頭。只見一張慈愛的臉出現(xiàn)在我的面前，你拍拍我的肩說：“沒事，一次小考而已，不要緊，下回努力就是了！”你拿過試卷，拍拍我的頭，又說，“來，我給你講一講吧！”
題講完，夜也深了。于是我爬上了床。但是躺了一陣，又覺得不對，怎么外面還有光��！于是翻身下床，去一探究竟，但結(jié)果卻令我大吃一驚。
你正靜靜地坐在電腦前，那細(xì)長的手指飛快地打字，發(fā)出一陣陣“噠噠”的聲音。那聲音好似一柄錘子在我的`心中捶打著，激起層層漣漪。月光慘白，好似流水一般，靜靜地瀉在桌子上，讓你那本來就疲憊的臉更顯蒼白。那滿是血絲的雙眼緊緊盯著電腦屏幕，眉頭緊鎖，都擰成了一個疙瘩。突然，我發(fā)現(xiàn)你額頭、眼角、脖子上的那一道道皺紋，心中更感凄涼。歲月無情，用刀子在你臉上深深刻下了這些深溝，這是生活給你留下的痕跡吧？工作的壓力，生活的艱難，家務(wù)的沉重……
看著那皺紋，我的心也好像被刀子刺了一樣，“嘩嘩”地流血。往事也好像電影一樣，一幕幕從我眼前閃過。每天早晚美味的飯菜，每天深夜都會準(zhǔn)時擺放在桌上的熱牛奶，生病時溫馨的陪伴……而你對我那點點滴滴的愛也在這往事中一一體現(xiàn)……一瞬間，心痛、溫暖、自責(zé)等各種情感在我心中匯聚，說不出的復(fù)雜。而最后，溫暖與感動如潮水一般淹沒了一切。正想著，一顆顆晶瑩的熱淚從我的臉頰滑下，我趕緊拭去，生怕打擾了你，然后躡手躡腳走回了房間。
在床上，我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)來報答你對我的關(guān)愛！于是，在下一階段的測驗中，我取得了班里第一的好成績。
鄭振鐸說過，“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親，她是你失敗時的伴侶�！蔽业哪赣H也是如此，她在我失敗時給予我無盡的關(guān)心與幫助，她對我點點滴滴的愛，溫暖著我的人生旅程……
拾起點滴的作文 篇2
“哇……”隨著一陣啼哭聲，他的出現(xiàn)讓我學(xué)會了改變。
“快，給你弟弟拿個紙尿褲去！”媽媽吩咐著我。剛寫完作業(yè)想玩一會兒的我沒好氣地說：“我剛坐下！你自己去拿！”“你快點，就在旁邊！”一陣陣哭聲從門縫里鉆出來，鉆進(jìn)我的耳朵。我賭氣把紙尿褲扔到床上。原來都是爸媽圍著我轉(zhuǎn)，現(xiàn)在連我都要圍著他轉(zhuǎn)了！我越想越生氣……
上完晚自習(xí)回到家，我輕輕踏進(jìn)房門。他竟睡著了！本想戲弄一下他的我失望極了。我走到床邊，只見他裹著腦袋，圓滾滾地躺在床上，嘴角旁還有一道口水的痕跡。
“睡得可真香！”我嘟囔著。他好像感覺到了動靜，翻了個身。我把他當(dāng)成布偶娃娃一樣握著他的小手，咦，怎么還握著個拳頭，難道又偷偷拿我的東西了？
我努力想展開那個攥緊的“鐵拳頭”，他手心出了好多汗。但我只要稍一用力，他便攥得更緊。
“媽，他攥的什么�。俊蔽以较朐郊{悶，不會是我的橡皮，不會是我的小擺件玩具，不會……一萬個答案從我心中滑過。
“姐姐吃……”沒等媽媽回答，三個字突然從他嘴里跳了出來，含糊不清楚�！敖憬�？”我心里猛地一緊，就看見一顆糖從他手里掉出來了。
“攥了好長時間了，自己不舍得吃，光念叨姐姐、姐姐，就等著回來給你吃的`，可惜睡著了……”媽媽替他解釋。
我竟然眼眶一熱，說不出話來。我那么不喜歡他，訓(xùn)斥他，他還依然想著我，甚至將他最寶貝的東西留給我。我這個姐姐啊！看著正在熟睡的他，我滿心愧疚。我將那塊糖拾起，糖紙上沾滿了他手掌心的汗，糖也像融化了般變得很軟，黏黏糊糊。但我卻把它收起，放進(jìn)我的抽屜。因為我知道，那顆糖上，有他純粹的愛。
我又望了一眼他，心中的討厭、嫉妒好像一瞬間消失了一樣。是的，那一瞬間，我好像突然長大了……
我漸漸地開始接受他的存在，不會再抱怨他的出現(xiàn)。他將最誠的愛給了我，我是他最愛的姐姐，我們是最親的手足。我從原來什么也不會干的大小姐到開始主動幫媽媽做家務(wù)……
從被別人愛到去愛別人，從被別人照顧到照顧別人，我學(xué)會了給予、獨立……我想，這就是我成長的點滴。
拾起點滴的作文 篇3
她為我包扎傷口的輕柔動作，掌心溫?zé)幔谖倚闹谢髯顪嘏囊稽c。
炎炎夏日，何地最解暑？自然是可游泳嬉戲的水世界，玫城公園的水世界更是熱鬧非凡。
我更換了泳衣后，迫不及待地扎進(jìn)水中，像滑溜溜的魚兒一般在泳池?fù)潋v�？赡芤驗樵谶@個池子里玩膩了，我開始對最大最深的池子“虎視眈眈”。于是終于按捺不住內(nèi)心的好奇，我爬上岸，準(zhǔn)備向大池子進(jìn)軍。可從衣服上滴下的水滴在地上，地面更加濕滑。我一個趔趄，跌坐在地上。腳底傳來一陣刺痛，我探身一看，地上一塊凸起的地磚將我的腳底劃了一道口子，火辣辣地疼。這下可出丑了，我咬著牙想要站起來，卻被身后一雙溫?zé)岬拇笫址鲎。骸肮媚铮銢]事吧？”
略帶地方口音的聲音自身后響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，一位三十多歲的年輕阿姨略帶關(guān)切地望著我。我臉一紅，低下頭去，用蚊子哼哼般的聲音說道：“沒事，謝謝您。”
剛想再次站起，年輕的陌生阿姨卻再一次扶我坐下：“你先別動，怎么會沒事呢？你看你的腳都破了，我去買個創(chuàng)可貼，你坐著別動�！闭f完，我看著她小跑到不遠(yuǎn)的小商店，又小跑著回來，蹲在我身邊，很細(xì)心地替我簡單處理了下傷口，然后撕開創(chuàng)可貼的包裝紙，動作輕柔地幫我貼上，邊處理邊說：“怎么跑得這么快�。磕憧纯矗さ沽税�！以后可不能跑這么快了，下次再摔倒就不一定有人扶你了……”
金色的陽光毫無保留地灑在她身上，像是鍍上了一層金子。她微低的頭，鼻尖上晶瑩的汗珠，微張著的嘴，她輕柔的動作以及掌心的`溫度，都化作一股暖流涌入我的心田。那一刻，她像一個天使一般，用羽翼溫暖著我，保護(hù)著我。我的眼眶漸漸紅了：“阿姨，謝謝您，您真好！”陌生阿姨怔了一下，隨即笑了：“不用謝，這也是我應(yīng)該做的�！碧幚硗陚�，她拍了拍手，然后將剩下的創(chuàng)可貼全塞給我，“這些都給你了，以后可別跑這么快了！”她扶著我站起來，見我沒有其他事后松了一口氣，“沒什么事的話我先走了，再見！”她向我擺擺手，轉(zhuǎn)身消失在人海中。
世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而人這一生會遇到約三千萬的人，真正有印象的寥寥無幾。重拾起記憶中的溫暖點滴，保存好，便是珍貴的回憶。
拾起點滴的作文 篇4
她的喝彩像黑夜的明燈，照亮了我前行的路。
暑假里，我為了鍛煉自己的寫作能力，報名參加了社區(qū)里的作文比賽。那篇耗費(fèi)了我?guī)讉�星期的精心之作最終卻只得了一個優(yōu)秀獎，我為此心灰意冷。作文在宣傳欄上呆了幾天后，我?guī)е环N挫敗感想把它撕成碎片，正在撕扯中，忽然，一個帶著憤怒的聲音傳來：“誰撕它誰就是有眼無珠！”我的手硬生生地停下，那張快要裂成兩半的紙耷拉下去，懸在空中。
我腦子轉(zhuǎn)了好一會兒，才發(fā)覺這聲音是在表示對我的喝彩。是她！最了解我的`好朋友。這是比賽以來我聽到的第一聲贊美，我的作文還有人看？有人說好？這一聲大喊好像一雙溫暖有力的大手，把我從絕望的邊緣拉了回來。
她氣沖沖地走過來，搶過我手中的作文，皺著眉頭說：“唉，可惜了，這么好的作文就這樣被你撕了……”說罷，她從書包里拿出膠帶，一頁一頁地幫我粘好�？吹侥瞧荒z帶纏繞的作文，我壓抑了許久的淚水終于忍不住奪眶而出。
她有些慌亂，手忙腳亂地安慰我，她拍拍我的肩，扳正我的頭，直視著我說：“喂，一次比賽就成這樣了！你以前可不是這么容易就被打倒的啊！”
我的眼淚更加洶涌，并不是因為比賽失利，而是因為她的話讓我冰涼的心得到了溫暖。這幾天，沒人這么安慰過我，他們只是說，“沒事沒事，下次努力就行！”從沒有人真正理解我，如今，她的話真正說到我心坎里去了，我強(qiáng)忍的淚水才忍不住滾落。
她一定是不知道我落淚的原因，還以為哪句話說錯了，馬上放軟了聲音，拿出紙巾給我擦淚，就像母親照顧孩子一樣。我悲傷的情緒得到了緩和，不好意思地沖她笑了笑，說：“沒事，謝謝你了�！彼忠桓贝蟠筮诌值臉幼�，勾住我的肩，說：“行了，別在乎了，走，買好吃的去！”我也笑了，心情不由得愉快起來。我們兩個人笑著向前走去，笑聲在后面灑了一路。
她的那一聲喝彩就像一瓢生命之水，讓我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果，她就像一道明媚的陽光，穿透失望的陰霾，照進(jìn)我的世界。
后來，在她的鼓勵下，我又報了一次，得了個二等獎。我捧著那張獎狀，喜極而泣，高興地和她抱成一團(tuán)。
也許青春的路上總有不如意的地方，但是也有溫暖的點滴，照亮我前行的路。
拾起點滴的作文 篇5
他給我的教誨是我記憶中最溫暖的點滴，也是我成長道路上最大的動力。
那天，我獨自一人坐在座位上，因為那次考試的失利，我非常沮喪。這時，他進(jìn)來了。他走過來拍了我一下：“怎么了？不舒服嗎？”他用溫和的聲音詢問我。許是我的反常，讓他感到很奇怪。他就是這樣一個細(xì)心的人，尤其是對我。
我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地回答他：“沒……沒事，我只是想自己一個人待一會兒……”
他仿佛看透了我的心思，笑著對我說：“是不是成績的原因？”看到他懇切的目光，我真是滿心的羞愧。平時學(xué)習(xí)他沒少幫我，可我還是錯了那么多，唉！沒等我張口，他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔，“沒關(guān)系的，這只不過是一次普通的考試，并不能代表你的真實水平。”
聽到他這么說，我忍不住哭出聲來：“我感覺我就是個廢物，什么都學(xué)不好，什么都做不好，我還能考上高中嗎？”他在我身邊坐下來，用手?jǐn)堊∥业募绨�，“你怎么能這樣說自己呢？一個人再好也不可能是十全十美的，一個人再差也有過人之處�！蔽异o靜地聽著他的話，感受著他手掌在我肩膀上的.溫度。“你現(xiàn)在不能不相信自己，雖然你這次退步了，考得不理想，但是你應(yīng)該做的不是埋怨自己，而是分析一下退步的原因和做錯的題目。只要你用心努力，下次一定能行！”他的手在我肩膀上用力拍了拍，我抬起頭，看到他充滿鼓勵與期望的眼神，漸漸的，我內(nèi)心的失落傷感仿佛一點一點地被別的什么代替。是啊，他說得對，我知道自己接下來應(yīng)該做什么了。我擦干淚水，充滿感激地望著他，只是一句話也說不出來。
他似乎立馬明白了我的心思，搬過一個座椅坐在我身旁，讓我拿出試卷，細(xì)心地給我講解著。他的思路十分清晰，筆鋒在紙上摩擦著，仿佛動人的音符。
孟子說，“與人相識，貴在相知；與人相知，貴在知心。”他對我的鼓勵和期盼，讓我在沮喪中重新鼓起希望的風(fēng)帆，他是我真正的朋友。
謝謝你，好朋友，以后的日子里，這溫暖的點滴都會化作力量，在前進(jìn)的道路上為我加油助威。
拾起點滴的作文 篇6
他的警示，帶我翻找出那遺落在過去、埋沒在光陰中的初心。
伸展開腰肢，拋掉手中的筆，看著桌上的畫，我得意地笑了起來。我拿起桌前的相機(jī)，“咔嚓、咔嚓……”地拍起照片，動動手指，發(fā)送我我的同學(xué)、朋友，讓他們看看，我畫得太好了！我想象著我的大作被眾人圍觀、點贊的場面，心中得意極了。
“爸，你快過來！”我扭頭喊到，“終于又能被夸獎了！”我對自己已打了包票。
我抬起手指，直直地指向那擺在桌子上的畫，心中早已盤算好了，一定要趁機(jī)向爸爸要點什么……父親進(jìn)來了，低下頭看著，沒過一會兒，臉上已泛起了微笑，我心中不由得大喊著“yes！”而轉(zhuǎn)眼間，窗外的陽光卻變得陰暗了一些，似乎是被云彩遮住了面容吧，眼前爸爸的臉色，也變了。
模模糊糊中，余暉下，爸爸撫摸著我的頭，看著窗外的陽光，不知沖誰說道：“以后別這么驕傲了�！蔽乙汇叮樦赣H的眼光迷茫地望向窗外。
父親拿起一旁的手機(jī)，直指著屏幕，似乎要說什么，最終出口的也就那一個字，“唉……”
我的心又是顫抖一下，緩緩將頭抬起，瞥見的只有父親那張熟悉的面孔和皺緊的眉頭�！拔也痪徒o他們發(fā)一下嗎？至于嗎？”我想要為自己訴不平，卻在父親注視下張不開口。
“你為什么要學(xué)畫畫？”父親似乎在壓抑著什么，流露出的.也只是一絲無奈。我張口道：“因為我想學(xué)，還能修身養(yǎng)性，把美好的事物記錄下來……”我心中的郁悶似乎隨著我的話語隨風(fēng)而去，我有所醒悟，抬頭望向父親，靜靜地看著。我學(xué)畫畫，就是因為喜歡啊，那么喜歡……難道我失去什么東西了嗎？難道我不再是最初那個喜歡畫畫的自己了嗎？
父親抬手遮了一下眼睛，陽光從云后竄出，又照回到這里。父親扭過頭來，我看著他的眼，腦中忽然一片清明。陽光總不會讓烏云遮住，而我，竟忘了我的初心！難道被別人夸獎就是我所追求的東西嗎？難道我畫畫的目的就是為了炫耀嗎？我有些羞愧，拿過手機(jī)，想把剛剛的圖片刪掉。父親輕撫我的頭，面向著我，笑著：“以后別這么驕傲了……”我咬著嘴唇，狠狠地點點頭。
回頭，似是有什么東西遺落在了路上；現(xiàn)在，有人幫我撿起它了。
拾起點滴的作文 篇7
陽光，陽光從無際的天空中照下來；春風(fēng)，春風(fēng)也在微微地刮著。我懷著歡快的心情來到書桌前，收拾我那充滿記憶的書本。
“咚”一個小盒子從書桌上掉了下來，我的目光被這個小盒子吸引了，這個盒子里放著一顆我的牙，看見這顆牙我就不由自主的笑了，想到我去拔牙的場景：我的大門牙自從掉了以后很長時間沒有長出新牙，媽媽用了很多方法想讓它快點長出來，可是它好像在跟媽媽作對一樣就是不出來，最后媽媽實在無計可施了就帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我長了一顆多生牙，需要開刀把多生牙取出來。
一聽到手術(shù)我就怕，在去的路上我就是很不愿意，一會兒蹲下，一會兒又站著不走。媽媽連推帶拉把我拉到醫(yī)院，一進(jìn)醫(yī)院大門之前強(qiáng)忍的眼淚就再也不能待在眼眶里了。這時媽媽約好的醫(yī)生在給別人看牙，我只能在一邊等，我的心里充滿了恐懼一直在哭，媽媽不停地哄我、安慰我，可是我除了害怕什么也聽不進(jìn)去，只是在心里默默祈求……過了一會兒該到我了，看見醫(yī)生我像是見到了魔鬼一樣，緊緊的拉著媽媽的手不愿進(jìn)去，在媽媽的`再三勸說下我才慢吞吞地走過去，此時我手腳冰涼，頭皮發(fā)麻。醫(yī)生一邊給我治療一邊安慰我，讓我放松了不少，整個治療過程我倒沒之前那么害怕了。拔完牙后，我笑著出去了，媽媽說我是個奇怪的小孩。
在我不太大的書桌上，布滿了我點點滴滴的記憶。
拾起點滴的作文 篇8
也曾拾起過那片楓葉，只是記錄生活的點滴�！}記
從小時候起，我就知道了什么叫享受，知道了一年四季，春之美好。但只是知道什么叫外在美，覺得內(nèi)在不重要。
漸漸的，我又看見有些人在在付出著什么卻沒有索取應(yīng)得的，我感到好奇、無知、后來又恍然大悟，他們是我久久尋找的內(nèi)在美，我拋棄了外在，拾起內(nèi)在的楓葉，他不艷麗，卻露出了堅韌的五角。
楓葉雖顯露出強(qiáng)勁的五角，實則像棉花一樣，先是被撕裂，然后隨風(fēng)飄落。之后，我常�？释裁�，但都沒有結(jié)果，我知道我并沒有努力，就連敢于嘗試的那一步我也沒有踏出。想起我的渴望，我才鼓起勇氣開口說：“來吧，我不怕你！”
堅持了沒多久，我就感覺到很累，并且枯乏無味。我厭倦了，開始討厭付出，想要索取，這時，我藏在心里的內(nèi)在的楓葉就已經(jīng)撕成了碎片。
緊接著，在那烏黑的屋子里又閃爍著微弱的亮光。
我的生活中出現(xiàn)了所謂的朋友，沒有太多的時間呆在一起，但是無時無刻都能知道他在干什么、他在想什么，在需要的時候扶你一把，這估計就是生活中的點滴。好不容易出了山有了微弱的.信號，我趕忙抓住了機(jī)會，又從低谷爬上山腰、爬到山頂。
我的生活時常會開玩笑，時常令我困步不前，但我知道這就是生活，生存的活路。戰(zhàn)則生，逃則亡。我開始慢慢地改變面對生活的意義，改變對于要完成的事情的看法，從必須的變成渴求的。
生活這個字眼，聽起來很認(rèn)真的樣子，實則就是一本日記，記錄生活的點滴，我想拾它，并永久的保存。楓葉飄走了，來年還會有。
拾起點滴的作文 篇9
成長是分很多種類的，成長的過程也十分的不容易。但，成長的路途中，必定是要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到真正的彩虹、才能真正的成長�！}記
時光流逝，歲月如梭，一去不復(fù)返，在成長的點滴中，卻留下了我的`足跡。
五歲時，我對彩紙產(chǎn)生了興趣，有一串接著一串的問題，比如：彩紙問什么可以折？但卡紙
不行？問什么它偏偏又是正方形呢？
再大一點，上了小學(xué)，媽媽給我報了剪窗花班。哦，我才知道了這些問題的答案，哈哈哈，原來這么簡單。學(xué)窗花是，我感覺到了酸甜苦辣的日子了。
酸
那時候也就是三年級。每次一到周末，我的小手（小爪爪）就變形了，唉！我的手都酸了，但媽媽說，堅持就是勝利。
甜
有一次，美術(shù)老師留了一個課下作業(yè)，剪窗花。心想：呀！這不是我的強(qiáng)項嗎，哈哈哈！回到家，我寫完作業(yè)就開始我的剪窗花。不一會兒，我的美術(shù)作業(yè)就完成了，哈哈哈，我太厲害了。第二天早上，我到校后就把作業(yè)交給了美術(shù)課代表。到了下午，上美術(shù)課時，老師表揚(yáng)我，還給我發(fā)了一張獎狀，那是我感到真甜。
苦
上四年級時，到了期末學(xué)習(xí)就更加的緊張了，右手酸的感覺就不是我自己的了，就在這樣的情況下，我還在堅持寫完作業(yè)剪窗花。啊～真苦。
辣
假期時，跟小伙伴約好的比賽剪窗花。到了比賽的那一天，我忘記了自己還有比賽，唉！我輸了。臉上感到火辣辣的，真不是滋味。
拾起我成長的點滴，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的世事，內(nèi)心砰砰的跳。
拾起點滴的作文 篇10
我與他的友情，點點滴滴如同碎片一般存在于我的記憶之中，我時不時地拾起它們，以便不忘記這段深厚情義。
他十四五歲，身材中等，穿著一件灰色短衫，一雙白球鞋。淡淡的臥蠶眉，鼻梁高挺，鼻翼寬闊，嘴唇有些厚，嘴邊有一些小胡子，總是習(xí)慣地用手撓一撓后腦勺。他就是老崔，我的好哥們。
我與老崔都在補(bǔ)課班學(xué)習(xí)，我是后來的，對所有人的關(guān)系都很陌生，所以沒什么朋友。補(bǔ)課班是從早上到下午的，于是很多家長幫學(xué)生叫外賣，但也有自己帶錢買東西吃的，我就是其中之一，老崔則是每天都有外賣。
似乎是因為我不常吃零食的原因，我的飯量總是比別人大，而我?guī)У腵錢并不夠我吃飯，老崔似乎察覺到了這一點。一天，他嘆了口氣說：“怎么又是烤肉拌飯，我都吃膩了�！蔽以谝慌月犃诵南耄骸澳憧蓜e身在福中不知福了，我想吃還吃不到呢！”老崔看了我一眼說：“新來的，你吃這么一點吃不飽吧，我這些給你了。”我驚恐地看著他：“你不吃沒事嗎？”他不在乎地回復(fù)我：“沒事，我兜里還有錢呢！”我看了看他，又看了看烤肉拌飯，直接將它拿走，狼吞虎咽地吃了起來，而老崔則在一旁看著。第二天，老崔又把一套卷子遞給我說：“這套題給你了，我媽給我留的題太多了，我受不了了。”我心里想：“反正是你主動給我的，我為啥不收下呢�！薄靶校 蔽掖饝�(yīng)道。
就這樣過了一段時間，有一天，天空中烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙作響，到了下午果然下了大雨。老崔的父母提前來接他了，他慌忙地收拾書包走了，我發(fā)現(xiàn)他的桌上放著一個本子，由于好奇心，我打開了拿個本子，得知了事情的真相。當(dāng)我還給老崔時，我對他說：“謝謝你的飯和題，瞞天瞞地還挺辛苦的，你這個朋友我交了�！崩洗摅@異的看著我。太陽也從云朵中露出臉來，把陽光灑向了大地。
友誼像那清晨的朝陽，它將光茫（芒）照射在我們身上，陪伴著我們走過一個又一個春秋，使我們的人生更加燦爛。
友誼是金，它超越任何物質(zhì)，而我們友誼的點滴，則是友誼的見證。
拾起友誼的點滴，愿我們的人生永遠(yuǎn)絢麗如花！
拾起點滴的作文 篇11
人的一生中，經(jīng)歷過許多事情，而經(jīng)歷的這些事情，就如一顆顆寶石，被我們珍藏在小盒子里。等我們長大，回首望去，一顆顆寶石卻依然散發(fā)出光芒，令人回想……
我從盒子中拿出一顆寶石，這顆寶石中凝結(jié)我們班級的團(tuán)結(jié)，我們的汗水。我擦了擦布滿灰塵的寶石，寶石瞬間恢復(fù)它最初的光彩，閃閃發(fā)光。
記得那是我們?nèi)サ掠氐臅r候，我們正在參加一個活動，教官讓我們面對面站成兩排，每兩個人肩膀上扛一塊木板，同學(xué)們輪流從木板上爬過。我們班的楊智文同學(xué)是我們的安全員，他要呆在木板下面撐好，保證爬過去的同學(xué)的安全。黃利濤則成為我們班在前方喊加油并接應(yīng)爬橋的同學(xué)的`指揮員。
活動開始了，陳思思是我們班第一個上橋的女生，指揮員開始喊到：“八一”我們跟著喊到：“加油”加油聲充滿的我的耳邊，我們班士氣一下子就上去了。陳思思在木板上小心爬著，楊智文在板下賣力的幫忙撐著，保護(hù)同學(xué)不掉下來，他那瘦弱的身子，奮力撐起木板，為兩旁的同學(xué)減少了一些重力，兩邊同學(xué)從而撐得更穩(wěn)固。指揮員邊帶領(lǐng)我們喊加油，邊接應(yīng)陳思思。我賣力的撐起木板，從我嘴中不斷發(fā)出響亮的加油聲，時間一長，我們的嗓子也干了�？墒俏覀兗佑偷穆曇舨]有減小，越喊越賣力。看一位位同學(xué)從橋上安全過去，我們心中的信念更加堅定了幾分。
直到最后一位同學(xué)順利通過，我們才卸下肩頭的重?fù)?dān)。雖然這一次的體驗使我們十分疲憊，但我們每個人的心智都被磨練的更加堅毅，我們八一班更加團(tuán)結(jié)了起來。
拾起點滴的作文 篇12
蘇軾說過“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！边@告誡我們讀書不能一帶而過，要不厭其煩的讀……
拾起曾經(jīng)讀過的書籍的點滴，品味讀書時的樂趣，回味知識帶給我們啟迪。
回味“假如給我三天光明”這本書籍，就能想起我覺得這本書籍中我認(rèn)為最經(jīng)典的句子：“在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的'聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活，”
這本書籍讓我明白了“人生有多種無奈與挫折，但我們要試圖去改變自己的命運(yùn)，而不是一昧地抱怨�！�
回味“鋼鐵是怎樣煉成的”這本書籍，就能回想起我覺得這本書籍中我認(rèn)為最經(jīng)典的一句話“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣�！�
這本書籍告訴我們?nèi)松�，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
拾起書籍的點滴，讓我們回味他們，感受書籍帶給我們的樂趣……
也許，有一天，你會發(fā)現(xiàn)書籍中不一樣的情感。
拾起點滴的作文 篇13
觸動了我心靈的事有許許多多，但讓我難忘的，只有那一次。同樣也是最珍貴的。捧一杯熱茶在燈光下，思緒萬千中，一件事情像春水涌入心田……
那天天氣好得很，媽媽提議要帶著我們出門，暑假生活多枯燥，聽見這個我和妹妹都搶著去換衣服，接著就高興地出了門。
在車上，媽媽說：“你們現(xiàn)在的生活啊這么舒服，比你們難過的人多得很，雖然我們不算富貴但也該知足了，我?guī)銈內(nèi)タ匆幌聞e人的生活吧�！蔽液兔妹枚加X得有趣就答應(yīng)了。
我們?nèi)チ瞬叫薪�，那特別熱鬧，各種不同的人。乞丐、攤主、路人…一眼望去，一位老人拖著那已經(jīng)不堪的身軀，拄著拐杖，一只手撐著腰，去向每家店，每個人乞討�？蛇@并沒有成功，人們更多的嫌棄，厭煩，甚至有人大聲辱罵老人，老人只好走開…
再看看叫賣的老板，舉著一個牌子，賣命的`在喊，再看看客人們的挑三揀四，把老板當(dāng)作下人似的，看得我心里實在是難受。
走到了那條美食街，又是一個老人家，可和上一個不同的是，這位老人遇到了一個好心人。老人伸手望著一位年輕人，那眼神里，充滿了希望�？赡俏荒贻p人，直沖老人大喊：“臟死了，趕緊走開，你這種人就是一輩子賤命，別來晦氣我�！崩先搜劾�，希望變成了失望。搖搖頭走了。這時一位學(xué)生走了過來：“你不給錢就不給錢，你罵老人家干嘛呢，你自己有點素質(zhì)行嗎�！�
老人眼里流出了淚水，大概是從來都沒有人同情他，都在嫌棄他，而今天卻有人站出來幫他說話。老人嘴里不停的在說著謝謝。這一幕，讓我暖到了心底…感動不需要做太多事，也許是一句話，一個小忙。
拾起點滴的作文 篇14
生活的節(jié)拍不可能永遠(yuǎn)是迪斯科的節(jié)奏，也會有陽春三月里的小雨，潤物無聲的細(xì)膩與浪漫。
當(dāng)我的生活悄悄慢下來的時候，似乎感到有些空虛，甚至百無聊賴，于是又起拿起筆來，記錄一下瑣碎的生活，排遣一下心頭的寂寞，試著寫寫詩歌、隨想、見聞、心得，去追憶殘存的浪漫和抒情當(dāng)下的詩意。
我知道我的思想是淺淺的，寫不出哲理深邃的文章；文字是淡淡，所抒發(fā)的也是平平常常的生活，但我希望我的每一個文字是走心的，不要像花中蝴蝶，外表華麗；不要像山間竹筍，腹中空空。我想用我剎那間閃現(xiàn)的一點星光迎接每一個黎明。
抬起文字如同拾起歲月的光芒，點亮自已，照耀他人。我們閱讀他人的書籍，也像走在清晨的霞光里，聽著鳥鳴，聞著花香，優(yōu)美的'文字溫暖著我們的每一個神經(jīng)。摘一滴露珠在手，裝下陽光，裝進(jìn)我的心里！
來到這個世界上，我們都有自己的份量，有自己的軌跡。我們可以隨波逐流，也可與眾不同；可以漫不經(jīng)心，也可躊躇滿志；可以蹉跎歲月，也可肩挑重?fù)?dān)；可以落寞悲愁，也可仰望星空……但一定要知道取舍。竹籃打水肯定不行，如若盛花恰到好處。物盡其用，人盡其才，各得其所。
主業(yè)我們一定要修好，這是做人做事安身立命的根本。零碎的光陰做零碎的事情。長期積累，必有偶得，水滴石穿，貴在堅持。正如磨刀之石，不見其損日有所虧；田間之苗，不見其增日有所長。
有人消遣酒肉，大快朵頤；有人咀嚼文字，清心寡淡。歲月濁蝕，不敢魚肉，少葷多素，但也需要快樂。書中自有黃金屋，走進(jìn)翰墨森林取食也別有韻味，當(dāng)我完成一篇文字，制作成美篇，發(fā)到朋友圈，并收到點贊和鼓勵時，也如同端起一盤美味佳肴。
拾起文字，有一點兒時的夢想，有一點工作時的逼迫，也有一點當(dāng)下精神的寄托。我用文字堆砌一座小屋，修筑一個花園，朋友來，我沏一壺茶，聊聊天。獨處時，捧一本書，聞聞墨香，或修枝剪葉，或慵懶的曬個太陽。
拾起點滴的作文 篇15
古有“天涯若比鄰，海內(nèi)存知己”，今有“多個朋友，多個出路”的說法，我國從古到今都是一個重視友誼的國家。我的外號被江湖人稱“馬大哈”“經(jīng)常忘記帶作業(yè)回家，但幸運(yùn)的是我的同班同學(xué)小天經(jīng)常送作業(yè)到我家來。
記得有一次，我一放學(xué)就急著回家，因為外面烏云密布，我又沒帶雨傘，生怕淋濕了感冒。到家后，我準(zhǔn)備拿起書包寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的書包里并沒有作業(yè)，我想了想，才知道我的作業(yè)又落在了學(xué)校里。我心急如焚，我透過窗外，看到外面下起了傾盆大雨。我就拿起雨傘出門，剛到門外，我看到了一個熟悉的面孔——小天。小天，你怎么來了？是來給我送作業(yè)的嗎？”“是的，不過你以后要記住拿了”“這幫我送作業(yè)過來。謝謝你！”“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛”“是啊，我們是好朋友”“我還有事，那我就先走了““嗯”。小天反身，我才知道，原來小天的衣服全濕了，而我的作業(yè)本卻都是干的�；蛟S，這就是因為我們是好朋友吧。這樣的友誼怎么能讓我忘記呢？
我和小天的友誼不僅體現(xiàn)在他幫我送作業(yè)，還在他經(jīng)常對我的鼓勵。
有一次，數(shù)學(xué)成績出爐了，我滿懷期待的'去拿成績單，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績并不理想。我的心情頓時像天氣里的烏云一樣，十分沉重。小天知道后，他走過來，和顏悅色地對我說：“小紅，一時失敗不代表什么，沒關(guān)系，下一次考好就可以了�！甭犃诵√斓脑�，我的心情頓時烏云轉(zhuǎn)晴。在第2次考試中，我吸取第一次的教訓(xùn)，考前充分復(fù)習(xí)，考試認(rèn)真解答，終于我取得了優(yōu)異的成績。
從那以后我就明白了是一個道理，一時的失敗并不代表什么，只要我們認(rèn)識到失敗的原因，努力學(xué)習(xí)，就會有進(jìn)步。
我想拾起友誼的點點滴滴，把它匯集他就會變成一條小溪、一條江河、一片大海……
拾起點滴的作文 篇16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！标P(guān)于讀書的名言詩句多不勝數(shù)，而我們在人生所需讀的書也會有很多。今天，我就來回憶一下以前讀過的三兩本書。
第一本便是《十歲那年》，作家賴清河。它講述了一位名為河的.女孩因戰(zhàn)爭，不得不離開家園。她自小便跟著母親與三個兄長，父親是一名海軍，在一次任務(wù)中失蹤了。后來幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到一戶人家愿意接濟(jì)他們的家庭，來到了美國。到了美國后，河的生活也并不安寧，在新的學(xué)校被一些人嘲弄，但在鄰居史密斯夫人與哥哥的幫助下，結(jié)交了朋友，并展開了反擊。這本書的以短詩的形式進(jìn)行著，讀起來饒有趣味，卻又隱藏著深意。
這一本書我后來又回顧很多遍，它不單單是講述戰(zhàn)爭中一個小女孩的故事，還表現(xiàn)了一個小女孩在一次又一次的噩耗中所能感受到的善意。它告訴我們：不論遇到了什么，從中一定藏著幾份善意，要善于發(fā)現(xiàn)。
第二本書是一冊繪本，它是我在書店里看到的。是一個霸王龍碰見了一個小恐龍蛋，剛張開嘴，小恐龍就破殼而出。霸王龍并沒有吃了他，在往后的生活中，霸王龍和小恐龍生活在了一起。說起來卻好笑，似乎是小恐龍的可愛，每當(dāng)霸王龍張開大嘴要吃掉其他恐龍時，都總是停下，而堂堂的龍中霸王竟改吃果子度日了。簡簡單單的一個故事，用柔和的畫風(fēng)表達(dá)出來，卻在潛移默化中溫柔地治愈了每一個人的心靈。
在這其中我也發(fā)現(xiàn)了：人們口中的一個惡人，也許是偽惡，畢竟有些人呀，外冷內(nèi)熱。
閱讀增長我的見識，愉悅我的心情，教會我辨別善惡。如果在生活中沒有了閱讀，就好像沒有了陽光；如果一個人的生命中失去了閱讀，就猶如鳥兒失去翱翔的翅膀。這兩本書就像幾束陽光，重新回憶起，又一次溫暖了心靈。
拾起點滴的作文 篇17
生活中有許多溫暖的點滴，只看你有沒有心去拾撿，去感受，去感恩。
我時常喜歡去拾撿這些溫暖的點滴，因為我知道這些溫暖的點滴可以讓我成為一個善良的人，一個也可以溫暖別人的人，這些溫暖是一把不那么耀眼的火炬，需要著我們默默去傳遞，傳到大江南北，傳到五湖四海，這樣我們的世界才可以變得越來越好。
當(dāng)你在路上看見陌生人對你微笑時，你不妨也大方地向?qū)Ψ綀笠晕⑿�。這是生活中最細(xì)小的溫暖了，但你卻不知道，也許你的一個微笑可以給別人一整天的好心情，也許你的善意會讓別人從此向更廣闊的世界傳遞這細(xì)小又偉大的笑容。當(dāng)你看見陌生人口渴時，別忘了曾經(jīng)有陌生人給你遞了一杯水，那一杯水讓你頃刻間眼中出現(xiàn)了清泉，也讓你從此相信世界還是好人更多，現(xiàn)在正是你將這拾起的點滴溫暖傳遞給別人的時候，不要對此猶豫片刻。
當(dāng)你還不知道你的生活中，哪些是溫暖的點滴時，你不妨去看看“雪中送炭”、“力挽狂瀾”的故事，你看了就明白了生活中多小的一個舉動，也許就是溫暖別人的點滴，而那溫暖的點滴卻有著改變這個世界的`力量。一點溫暖不足以改變世界，但匯聚在一起的，一點一點的溫暖，不正是像小太陽一樣，可以溫暖寒冬里凍得瑟瑟發(fā)抖的我們嗎？
我們都去拾起生活中溫暖的點滴吧！一起做傳遞溫暖的人，讓這個世界在匯聚起來的溫暖里，一點點變成一個小太陽，再一點點匯聚成一個大太陽，讓我們的世界陽光普照，也讓我們的世界充滿溫暖，越來越好！生活中有許多溫暖的點滴，只看你有沒有心去拾撿，去感受，去感恩。當(dāng)你明白了這些，點滴的溫暖也就有了力量。
拾起點滴的作文 篇18
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是一種感恩；秋天落葉紛紛投進(jìn)了大地的懷抱，化作泥土保護(hù)大地，這也是一種感恩；而父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們要如何感恩呢？
我的爸爸是一個瓦匠，常年在外干活不容易。在外地干活，好幾個月才能回來一次。每次他給我打電話時，他都和我說：“姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來出息人，不要像爸爸似的�！蔽衣犃艘院蠖紱]往心里去，心想：真能絮叨，我聽的耳朵都快起繭子了。爸爸每天都給家里寄錢，而我卻在學(xué)校里揮霍無度，還總是讓媽媽給我買新衣服，上課總是不認(rèn)真聽講。然而，爸爸卻在外地省吃儉用，他住的房子很舊，好多人都湊在一塊兒睡，到了夏天，還有許多蚊子，只要被那兒的蚊子咬上一口，就會腫好幾天。至于吃飯的地方呢，很少有肉，見到幾塊肉就得搶著吃，很不容易。每次和他視頻時，都能明顯的看到他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的胡子，像一層被踩過的'茅草，穿著的衣服還破了幾個洞，衣帶寬松。有時我還在抱怨：上學(xué)真辛苦，還不如爸爸呢？哪都能去，還能坐上高鐵、飛機(jī)……
其實爸爸有時也有點迫不得已，每到逢年過節(jié)，我和媽媽都讓爸爸回來，但他卻不肯總是說：“回來的話就得耽誤幾天工，路費(fèi)還貴，我再多干幾天活，多賺點錢，給姑娘買幾套新衣服穿�！蹦菚r，我聽見爸爸說的話，頓時感到心酸，還有一點愧疚感。
從那以后，我覺得自己長大了�；ㄥX不再大手大腳，還主動替媽媽分擔(dān)家務(wù)活，也在努力學(xué)習(xí)。我想：不讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，將來報答他們，不讓他們像現(xiàn)在這么累就是一種感恩！
拾起點滴的作文 篇19
這是一個流行離開的世界，只是我們都不太擅長告白。
——題記
記憶的扉頁翻過，你和我，兩個女孩，一起走過多少季槐花的開謝。花下初見，你的微笑像彩虹般泛著七色的光，催開我寂寞的心。一晃多年，我們的歡聲笑語在花下熠熠生輝。
驚風(fēng)飄白云，光影馳流年。我還是牽不住時間的手。那天，窗外的天如潑過墨的宣紙。沒有一顆星子。只有風(fēng)肆虐地拍打在窗上。窗前一張木桌，桌前是我，手中是書，心里是你�！岸！笔謾C(jī)進(jìn)來一條信息，是你發(fā)來的�！懊魈焐衔缡c，老槐樹下不見不散”我有些不解，不是槐樹開花的季節(jié)，為什么有此一約？晨風(fēng)吹過紗窗，白亮亮的陽光擠進(jìn)屋內(nèi)，我穿戴好便急促地出發(fā)了。這一處的景致總是獨特的`好，槐樹沒有開花，蒙絡(luò)搖綴的枝條還泛著青色，在地上投下斑斑駁駁的影子。我看了一下時間，剛好十點。只見你粉色的衣裙飄進(jìn)我的視線，你裊裊的向我走來，滿含憂郁的雙目凝視著我，久久不語。
我急了，問你發(fā)生了什么事情。你拖著哭腔向我說道：“婷，原諒我，我們家要搬走了，原諒我最后才告訴你這個消息，我只是希望你多快樂一下”我早已紅了眼眶，大腦一片空白，千言萬語此刻無從對你說起，我只能滿含期待地問道：“你回來嗎？”你搖搖頭，不語。我們都無能為力，只能默默垂淚。希望此刻時間就此停住�？墒牵愕氖謾C(jī)突然地想起，那鈴聲是如此煩躁和刺耳，你無奈地接起電話，是你媽媽打來的。你的家人已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，就要啟程了，只等你。我還能說什么呢？親愛的朋友，只有擁抱你，叮囑你，祝福你，你塞給我一個槐花拼成的標(biāo)本畫，抹著眼淚匆匆跑去，留給我一個瘦瘦的背影。
如今，花開花落幾載，卻再沒有你的貼心陪伴。思念你的時候，總是拿出那個槐花標(biāo)本看看，仿佛又見你粉色的衣裙。拾起這過往的點滴，拾起與你的友誼的點滴。忽然想起那首詩“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子，我兩站著不說話�！蓖�，你我都是花的使者，槐花，穿起我們友誼的點滴。
拾起點滴的作文 篇20
有人說，少年的心，如初春的芽，爭先恐后的往春的懷抱中生長。母愛無以為報，人生更何求，讓我們一起拾起那一個個暖心的微笑吧！
小草記住了露珠，因為有了露珠的滋潤；鮮花記住了陽光，因為有了陽光的溫?fù)�；我記住了微笑，因為有了溫暖與鼓勵。
在我看來，最寶貴的不是錢，而是情：親情、友情、愛情都很貴，但親情更是無價，尤其是那一抹說著容易做著困難的微笑。
在我上中學(xué)之后，回家次數(shù)少之又少，對媽媽的思念也越來越重。一個月之后回家，終于盼到了，坐上大巴就歸心似箭。下車后邁著大步回家，走到門口就看見一個手忙腳亂的身影在為我忙碌晚餐�！皨�！”她急忙回頭，放下手中的菜刀，溫柔的幫我取下肩上的書包放到桌上�！翱煨菹⒁幌�，準(zhǔn)備吃飯了！”隨著母親話音的落下，我看到母親臉上充滿了笑容，那雙眼睛里面充滿了對我的.愛。在那一瞬間，我覺得母親的微笑若碧藍(lán)的天空被晚霞加以點綴之后的樣子，美之又美！
周末回家的時間總是短暫的，一晃眼又到了分別之際，她總記得做出我最愛吃的菜為我送別。坐在桌子旁邊，母親笑瞇瞇的看著我將她做的菜吃完，又幫我把所有到學(xué)校要用到的一副收好，幫我提著到車站送我。車上，我從車窗回頭看時，母親那送我上車時不舍的微笑還停留在原地，用她那雙愛的眼睛送我離開，直到車消失在遠(yuǎn)方……
又有一次出門旅行的機(jī)會，她帶我去坐過山車，可我也不知道她竟會被嚇到，下來后雙腳顫顫發(fā)抖，臉上卻強(qiáng)裝著笑容，口中還說著不怕。長大后才知道，對于她來說，本來就害怕坐過山車。
我為母親的微笑而喜悅，這一次次的微笑是陽光的溫暖，也像是泉水的滋潤，更是像是微風(fēng)對嫩芽的撫摸。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽⑿δ赣H對我最長情的愛！
拾起點滴的作文 篇21
生活中的點點滴滴，回憶起來有許多總讓我們刻骨銘心：有讓我們苦到流出悲傷的眼淚，也有讓我們感動到熱淚盈眶的。
同學(xué)給我的雪中送炭，我不曾忘記；老師給我的縷縷關(guān)心，我不曾忘記；父母對我的關(guān)愛，我不曾忘記。
又是一個眼光明媚的早晨，大公雞的早鳴叫醒了我。媽媽說讓我走的時候帶一把傘，以防下雨。說起我的媽媽，她是一個溫柔善良的母親，從小到大她一次都沒有打過我。因為這幾天天氣變化，因此她犯了老毛病——風(fēng)濕疼痛。
話都沒等她說完，我就急忙的`跑向?qū)W校了。下午上完課，突然滿天烏云密布，下起了大雨，這些天就像小孩子的臉一樣說變就變。同學(xué)們一些帶著傘沖了出去，一些家長來接，結(jié)果學(xué)校里只剩下兩個人了：一個是我，一個是學(xué)校的門衛(wèi)。
門衛(wèi)問我：“小朋友，沒人來接你嗎？”我心中帶著不安而又堅定的回答到：“我母親會來接我的！”
下午大約五點，天色已逐漸變暗，可雨還在不停地下著。我心中的期盼已經(jīng)一點一點的消失。正在我準(zhǔn)備在學(xué)校睡一夜的時候，突然在茫茫大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，那是媽媽的身影。我激動得流下了眼淚。我隨媽媽走在雨中，感覺這時候就像我頭頂?shù)倪@把傘，幫我頂著無情的雨，護(hù)我安全。
母親隨著我的長大也逐漸老去，而她對我的愛卻永駐我心的深處。拾起母親對我愛的點滴，讓我再一次熱淚盈眶！
拾起點滴的作文 篇22
歲月的花朵捧起點點仙水，幸福的源泉抬起萬丈山河。
——題記
埋頭苦干
陽光透過窗戶，灑在我的臉旁，持筆沉思的我咬緊牙關(guān)，緊盯書本，等待著思緒開出花來�！霸趺戳�，有困難嗎？”老師走到我旁邊，關(guān)切的問。我點了點頭，老師用手指輕輕地點了兩下說：“試試連接這里。”思緒的花朵順著書本傳入我的腦袋，我燦爛的一笑，對老師說：“我明白了�！�
埋頭于書本、習(xí)題之間，與老師同行，這些點滴似陽光般溫暖。
溫馨小家
剛推開家門，邊能聽到小家伙的跑步聲，緊接而來的便是一聲甜甜的“姐姐”。小家伙拉起我的手，邀我進(jìn)他的游戲樂園。媽媽在廚房里炒著百里外都能聞到香味的菜。不一會，爸爸也回來了。一家人坐在一起，品嘗著媽媽的勞作，相視一笑，溫馨的小家里充滿了陽光的味道。
盒飯
天氣的變化將我送進(jìn)了醫(yī)院，真后悔沒有聽媽媽的.，注意加衣服。打著點滴的手似乎已經(jīng)麻木了。另一只手拿著書，也有看不進(jìn)去的感覺。人，也會餓的。這時，哪怕給我一個饅頭，也算是佳肴。突然，一個熟悉的聲音響起。原來是我的同桌送來了我最愛的蓋飯�！梆I了吧，快吃！不夠我再去買�！彼龑堖f給我……陰冷的天空，在我的心靈如那蓋飯般溫暖，一切都充滿著陽光的味道。
時間飛逝，回首過去的三年，點點滴滴都是令人回味。老師、家人、同學(xué)是我旅途中的過客，都給了我陽光的溫暖。
拾起一縷幸福，發(fā)現(xiàn)，原來幸福是陽光的果實，百般溫暖。
拾起點滴的作文 篇23
北國的風(fēng)一吹，我不禁打了一個寒顫，又是一個涼意沁沁的秋天。
放學(xué)回到家，我把書包放在沙發(fā)上說：“媽媽，我回來了�！眿寢屃⒖谭畔率种械幕�，拍拍身上的灰塵向我走來，拉起我的手問：“寶貝兒，累不累？餓了吧？”媽給你做飯去，想吃點什么？“”老一套�！眿寢屆业念^走向廚房，開始忙了起來。不一會兒，飯就做好了，我洗了洗手，走到餐桌旁，看到這一桌子美味，感覺好幸福，媽媽坐在我對面，自己也不吃，只顧往碗里夾菜。
看著媽媽那溫柔的目光。飯菜的蒸汽模糊了我和媽媽相隔的空間，也模糊了我的'雙眼。
“餓了吧？想吃啥？”這個聲音從未有過間斷和猶豫。在這個聲音的陪伴下，歲月不再寂寞，我一天天長大，媽卻一天天老去。
在我的記憶中，每次吃飯都是這樣，媽媽的目光一刻也不離開我，看看我是不是瘦了，是不是長高了，頭發(fā)是不是長了。
我看著媽媽放下手中的碗筷兒，替她掖了掖鬢角泛白的絲發(fā)，是那樣的不由自主。看著媽媽做的這一桌飯菜，和她臉上的皺紋，心中滑過一絲酸楚。“媽，明天女兒給您做一頓飯吧！”媽媽臉上的笑容更燦爛了。
不經(jīng)意間將雙眼投向窗外，看秋風(fēng)把黃葉掃下，最后落在地上打旋。猛然想起海子的詩：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”我想我會擁有這樣的一所房子，和媽媽一起生活，攙扶著媽媽的手在海邊散步，看夕陽無限，落日無邊。
我愿拾起生活中的每個點滴，深深體會那里面包含的偉大的母愛。
愿歲月靜好、無痕。
拾起點滴的作文 篇24
太陽每天東升西落，月亮每晚準(zhǔn)時降臨。時間就如針尖上的一滴水，一滴一滴的滴向大海，永不復(fù)回。
一恍惚，時光就蹦回了20xx年，沒有明顯跡象，只是感覺有些不同，一種說不出口的不同。如今跟從前想比，大不相同。現(xiàn)在，沒有了童年的那份歡樂，現(xiàn)在，沒有童年那份童趣。現(xiàn)在，只剩下了一片孤獨寂寞。
就在這幾天，腦海中總是浮現(xiàn)出童年的那些事情，想著想著，就會傻乎乎的笑起來，但不知怎么。一會眼淚就從眼角處飄下來，落到地上，濺起小淚花。那一年，我小學(xué)六年級，臨近畢業(yè)，18年的夏天，可能是我最幸福的時候吧。那一年的許許多多經(jīng)歷我至今無法忘懷。那一年畢業(yè)季，無比熱鬧，無比歡快。
畢業(yè)前一周，我們的心情就無法平靜，課也上不成，整天想的就是畢業(yè)季的到來，那時候，沒有任何東西能夠平息我們激動的小心臟，在課堂上，沒有幾個同學(xué)回答問題，反而，臺下面的嘰嘰喳喳愈來愈嚴(yán)重。而我們的心情成正比，越來越開心。天數(shù)一天一天的減少，終于，等到了那一天，那天早上，我整理好衣服，背上書包，莊重的走進(jìn)校門口，剛進(jìn)去，眼前的一幕令我大吃一驚一個畢業(yè)門映入眼簾，國旗臺下還有一個舞臺，上面綁著氣球，隨著風(fēng)的吹動，肆無忌憚的擺動起來，發(fā)出“砰砰”的.聲音，我三步并成兩步跑進(jìn)教室，進(jìn)去后，看到我們班里的開心果坐在桌子上，腳踩著講臺，跟大家講著這些關(guān)于畢業(yè)的八卦，臺下的同學(xué)表情也很是驚訝，完全沒有聽說過這些個驚奇的事情，都露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴。我用一只手脫下書包，往座位上一扔，跑到了外面，看著樓下的學(xué)弟滿眼羨慕的眼神，我心情無比竊喜，我走下樓去，一群學(xué)弟學(xué)妹們爬到那個舞臺上，驕傲的俯視著下面的同學(xué)，臉上洋溢出無比自豪的笑容。
在那一天，我們一塊走了畢業(yè)門，不知為何，從前的開心在此刻毫無蹤跡，眼淚隨之迸發(fā)出來。童年的回憶，童年的事物，都是可以拾起，但卻永遠(yuǎn)得不到的。
拾起點滴的作文 篇25
溫暖，是冬日里的那一縷陽光；溫暖，是饑寒交迫時的一杯熱茶；溫暖，是身心交瘁時的一個擁抱；溫暖，是身處惡境時的一句鼓勵。
花開花落，有多少溫暖的故事在生活中上演；細(xì)水長流，有多少溫暖的故事沁人心脾；在這充滿活力的`每一天，又有多少溫暖伴隨在我們身邊？
回憶起身邊那些溫暖的點滴，如今還是歷歷在目。
隨著秋風(fēng)瑟瑟地吹過我們身邊，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會終于開幕了。這一刻，我已期待許久。
在小學(xué)，每屆運(yùn)動會的短跑，接力項目，可都少不了我的身影。看著同學(xué)們一個個斗志昂揚(yáng)，信心十足的樣子，我也絲毫沒有退縮，打起了精神來，準(zhǔn)備這艱巨的挑戰(zhàn)。
“大家可都等著我勝利的訊息，等著我凱旋而歸呢！對，我不能緊張……不能緊張……”想是這么想的，可我的手出賣了自己，冰冷的手心直往外冒汗。
比賽開始了，是接力賽。隊友們奮力拼搏，很快就沖到了最前，本已經(jīng)勝券在握了，可是接下來發(fā)生的事，令我羞愧不已。
輪到我了。我用手接過接力棒，奮力地與對手拉開距離，可誰知，快到下個隊友的接力點時，一不小心，左腳絆了右腳，與大地來了個慘烈的擁抱，接力棒也隨之甩了出去。
“不好！”為我們在場外加油的同學(xué)，看到我摔倒了，也不顧及些什么，一窩蜂地跑過來，向我驅(qū)寒問暖。當(dāng)時，我的自責(zé)與委屈感頓時涌來出來。
如果是因為我，拖了班級的后腿，那么我永遠(yuǎn)都不會原諒我自己的。
拾起點滴的作文 篇26
那是一個凜冽的寒冬。早晨剛剛醒來，就意外發(fā)現(xiàn)窗外已是一片雪白的世界。陸陸續(xù)續(xù)的雪花還在空中慢悠悠的飄著，不斷地為汽車鋪上了厚厚的“白色羽絨服”。
“爸爸，就在這里下吧�！蔽逸p盈地下了摩托車，踏著綿軟的雪地，走到了幼兒園門口。
面前是兩位“圣誕老人”，還披著紅色的衣服，戴著白色的絨帽，手里拿著一個很大的布袋�！靶∨笥眩裉焓鞘フQ節(jié)哦，圣誕快樂！你可以從我的布袋里拿一個玩具，不要看哦！”
我乖巧的閉上眼睛，手從布袋里伸了進(jìn)去。嗯，一個很古怪的東西，有點扎手，還有點圓。我不斷地探索里面的玩具，終于一舉敲定，拿出了一個長長的玩具。啊，是一個鉛筆！我仔細(xì)看了看，在父親的帶領(lǐng)下進(jìn)了幼兒園的大門。
班里的空氣溫暖了很多，伙伴們都在觀察自己拿到的玩具，還互相交易。一個胖胖的男孩手里，還拿了一個玩具汽車。那個玩具全體是紅色的，有著炫酷的車型，強(qiáng)大的馬達(dá)，跑的很快。讓旁邊的小朋友都偷偷地瞅上幾眼，似乎還是看不夠。
中午，雪花還在飛舞。我和朋友吃過午飯后一起來到樓下，頓時吃了一驚。年幼的我還從來沒有見過這么多的雪鋪在地上，把整個世界都換成了白色。我們歡呼起來，在小小的操場里胡亂奔跑，想發(fā)泄內(nèi)心的愉快。不久，操場里雪被踩得像融化了的.泥水，變得濕滑。我們還打雪仗，堆雪人，上午就在不絕的笑聲里溜走……
下午一般是有幾個小時的時間睡覺的。我卻總是睡不著，在床上翻來翻去，想著怎樣度過這段消磨的時光。逐漸，我有了想法，就用自己的手比作一個坦克，一個飛機(jī)，在被窩里偷偷想象著激烈的戰(zhàn)斗場面。不幸的是，我在推薦給上鋪一個同樣睡不著的小伙伴時，被老師發(fā)現(xiàn)了�？墒抢蠋熀軠厝�，把我們輕輕地叫出來。
“你們兩個小調(diào)皮睡不著覺了？”
“嗯嗯�！�
“我讓你們用我的手機(jī)看會兒電影吧�！崩蠋熯呎f邊拿起手機(jī)，讓我們兩個坐在教室的兩個板凳上，看起了電影。那時，屋外的雪也悄然無聲地消失了，迎來的是燦爛的陽光。溫暖的陽光正好照在我們的身上，像是鋪上了一層閃耀的星光……
伴隨著放學(xué)的鈴聲，難以忘記的一天就結(jié)束了。童年所留下來的回憶，卻深深的印在了我的腦海里。這是我最開心的一天，也是童年最難忘的一天！
拾起點滴的作文 篇27
雨前，天際滾來了團(tuán)團(tuán)烏云。電閃雷鳴，狂風(fēng)似乎在怒吼。門前的樹搖擺不定，片刻豆大的雨便砸向大地。抬頭望著天空，不知是雨水還是淚水朦朧了我的雙眼。
何曾想過，原來夏雨，竟也如此冰涼。如期而至的暑期，我卻高興不起來，難掩心底的那抹憂傷。
三年，1095天，26280個小時�？此坡L的時間卻如白駒過隙，忽然而已。我記得畢業(yè)那天，天很高很藍(lán)，夏日的清香在風(fēng)中彌漫。我們將笑臉一同留在了相機(jī)中，做成了張張相冊，或許多年之后，我們會翻開那本泛黃的.紀(jì)念冊。曾經(jīng)看過無數(shù)次別離也曾幻想過我們的離別也曾信誓旦旦的承諾畢業(yè)那天大家誰都不許哭泣。但每個人都失了約，淚如斷了線的珠子，顆顆掉落。但天下無不散的宴席，我們終究要再見，在這個蒼茫的夏季。
暑期的這段日子就匆匆走過。像是開敗的鳶尾花，一個人孤獨的寂寞。每天都懷念這三年的點點滴滴，離別像是心中不能觸及到的傷疤，堅持寫下關(guān)于生活的日記，過了初始的新奇勁，而后像是對自己的敷衍，最后連遺憾都無法提筆。我仿佛陷入了回憶的泥沙中，掙扎著想從泥中爬出，卻越陷越深。而那些生活的日記好像無法承載我的情緒。我努力拾取生活中的溫暖，而溫暖，開始從堅冰里掙扎而出。離別之后在無聯(lián)系的同學(xué)，那一陣子灼熱的陽光都暖不盡我心中的寒冷天地。我們都不是那個給糖就笑的年齡了，連微笑都顯得那么的刻意。有時的聯(lián)系，張口卻會生疏到：“新學(xué)校怎么樣？”“不錯，那你呢？”“也不錯嗯，那就這樣”“拜拜”“拜拜”。欣喜的情緒漸漸寡淡起來。即使不想承認(rèn)，但又不得已承認(rèn)，時間會磨淡一切，縱使曾經(jīng)深重的情意。卻會在往后的日子里想著我們一起走過每一段日子，如品一杯香醇的茶。如此，時光沖淡有又何妨。
縱使悲傷，可日子斑斑駁駁，總得繼續(xù)，就像你看到墻上的光斑搖搖晃晃。
至此，我允許自己最后一次悲傷。將歲月，將時光，將那些笑臉，深深埋在心中，偶爾懷念。
如果可以，我寧愿別下完這一場雨。放慢朝夕，拾那些歲月留下的點滴。
拾起點滴的作文 篇28
讓我們推開記憶的那扇窗，找尋那份感動，一切都銘心刻骨。
——題記
日子在我們不經(jīng)意的目光中悄然走過，拾起留下的回憶，總有一些人在點滴中做出了一些令人感動的事情……
還記得七年級開學(xué)第二周的一天晚上，窗外，灰蒙蒙的天空，使人感到壓抑。窗內(nèi)，我低著頭，看著桌上大大小小的作業(yè)不知所措，由于習(xí)慣沒有養(yǎng)成，煩躁、不安充斥了整個大腦，學(xué)習(xí)的心思早已飛到了九霄云外，沒寫幾個字，困意便會偷偷的來襲……
結(jié)果，第二天早上遲到了十幾分鐘起床。最后，還是在一路狂奔下趕到了學(xué)校。本來沒睡好，又加上早上沒有吃飯，第2節(jié)課后，我就癱在了課桌上。這時，眼前忽然出現(xiàn)一顆糖，不由我考慮，撕開包裝，塞到嘴里。身旁傳來了一陣笑聲，是我的同桌。她笑著說：“你看你，還一女孩家子，不就一顆糖，你這形象全沒了�！迸叮@顆糖是她的，是她給我的，心中頓時有說不出的感動……一顆糖算不了什么，但卻見證了我與她的友誼。
感動是人生中一道最美的風(fēng)景，收集好那點點滴滴的感動，將成為你一生的`財富。
那天，我獨自一人坐在座位上，因為期末考試前，狀態(tài)一直不太好，我非常沮喪。這時，他進(jìn)來了。他走過來拍了我一下：“怎么了？不舒服嗎？”他用溫和的聲音詢問我。
我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地回答他：“沒……沒事，老師。我只是想自己一個人待一會兒……”
他仿佛看透了我的心思，笑著對我說：“是不是學(xué)習(xí)的原因？”沒等我張口，他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔，“沒關(guān)系的，慢慢來。只要努力一定會好起來的，相信自己一定行！”普普實實的一句話算不了什么，可是，這是一個老師對一個學(xué)生的深切關(guān)愛。
生命中不能缺少感動，因為感動，讓我們感受到生活的美好：因為感動，讓我們感受到親情的溫暖。
一天晚上，本應(yīng)燥熱的晚上，卻因一場雨，而謝了幕。溫度也跟著急劇下降，我都感到有點冷。
突然，“咚”的一聲。“哎呀，眼神不行�！薄笆菋寢�！”她手里抱著一個小被子走了進(jìn)來。或許是怕影響我睡覺，才抹黑進(jìn)來的。她輕輕把被子打開，輕輕把被子蓋到了我的身上。她轉(zhuǎn)過身，用那早已近視的眼，輕輕的看著，生怕吵醒了我。一個動作，雖然微不足道，但這是一種偉大而無私的母愛。
生活中有那點滴的小事，在不經(jīng)意間，它打動了我們。拾起那感動的點滴，同樣去感動他人吧！
拾起點滴的作文 篇29
有時候使你感到溫暖的，不是特別偉大的事情，而是生活中那些“微不足道”的小事。
冬天的早晨，天幕如同被墨汁刷洗過一般，顏色濃的滴水。
門窗被關(guān)的緊緊的，卻能聽見窗外寒風(fēng)的咆哮聲，他們擠著窗間的縫隙，發(fā)出“嗚嗚”刺耳的響聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”輕柔的音樂響起，提示著我該起床了。我拉起被子往頭上蒙，想屏蔽掉鬧鐘的響聲，平日里喜歡的音樂在此刻聽起來卻是煩人的。鬧鐘持續(xù)不斷的響著，我煩躁的起身，一掀開被窩，身上的`溫暖即刻離去，空氣中的涼氣立馬環(huán)繞在了我的身旁，我走下床，踩在冰涼的地板上，感受著從窗間縫隙鉆進(jìn)來的冷氣。
我看了看鬧鐘，5：40，發(fā)現(xiàn)是我昨天調(diào)錯的鬧鐘。劃掉鬧鐘，整個房間似乎一瞬安靜了下來，我跑回床上重新鉆回溫暖的被窩，繼續(xù)睡覺，卻聽見了門外開燈的聲音，緊接著，切菜，開冰箱，抽風(fēng)機(jī)，及在煎雞蛋的聲音漸漸響起，我閉上眼，慢慢在這些響聲中迷迷糊糊睡去。
等我再次醒來聽到的是媽媽在溫柔的叫我起床，走出房間，洗漱好，看到的是桌上整整齊齊擺好的筷子與早餐，走近坐下，看著眼前冒著熱氣的一碗面條，聞著漂浮在空氣中的雞蛋香味。
在寒冷的早晨吃著熱氣騰騰的早餐，是幸福的，吃一口順滑的熱熱的面條，濃郁的香味朝口腔四周蔓延，也蔓延到我心底的深處，溫暖我的心房。
拾起點滴的作文 篇30
這世界，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
現(xiàn)如今，在生活節(jié)奏極快的都市生活，你可曾讓自己的腳步慢下來，細(xì)心去觀察這座你生活的城市，有沒有發(fā)現(xiàn)不一樣的景象。
都市，一個繁華的代名詞，是年輕人夢想拼搏的地方，是成功人士聚集的地方，也是普通職員忙碌工作的地方。無論是有所成還是無所成的人，都拼命想闖出一席地。太快了，所有人都前看，沒人發(fā)現(xiàn)一轉(zhuǎn)眼的美麗風(fēng)景。
是否有人注意到，在一盞盞霓虹燈中，棟棟高樓隱藏的老城區(qū)，與都市喧囂不同，很寧靜，立在城中央，遺世而獨立。
在大多數(shù)人看來，老城區(qū)這個名字，就給人一種混亂、骯臟、魚龍混雜、落后的一種感覺，我也是這么覺得。直到有一天，我在老城區(qū)旁的步行街迷了路，誤入了一條小巷。
我原以為，走過小巷就能出來了，哪知這小巷四通八達(dá)，越走越小，一轉(zhuǎn)角，竟是另外一個世界。
我來到了老城區(qū)的菜市，與想象中的不一樣，這并不臟，也不亂，新鮮的蔬菜還滴著露珠。人們的'臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續(xù)走，一座座古樸的瓦片房，青石板磚鋪墊而成的小道，幾株從縫隙中長出的三角梅花開明艷。滿滿的江南風(fēng)格，這一點一滴構(gòu)成了一個世外桃源。
走出這巷子，心中十分喜悅，在枯燥無味的生活中尋得一個如此具有風(fēng)情的地方，原來就在平時的生活中。
細(xì)細(xì)想來，拾起被遺忘的一點一滴，曾經(jīng)被嫌棄的老城區(qū)，只是應(yīng)了一句話，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活了這么多年，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實當(dāng)我們慢下來，好好的觀察，一點一滴的匯聚，會發(fā)現(xiàn)往常生活中，有許多我們不曾注意到的風(fēng)景。
悄然拾起生活中遺漏的點滴，看到更美好的世界。
拾起點滴的作文 篇31
走過漫漫長路，拾起成長的點滴，經(jīng)會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好。是啊，在人生的道路上會認(rèn)識到很多，也成長了許多。
在生活中，讓我記憶尤為深刻的當(dāng)然是他沒錯了�，F(xiàn)在，他早就離開了，可我仍忘不掉他在我身邊的每一刻，每一個場景�；叵肫饋恚沽粝铝嗽S多難忘的點滴。記得一次體育測試，讓本來就精疲力盡的我跟不上他人的步伐，所以我毫不顧忌地慢慢地走。旁邊時不時傳來一陣吶喊聲，我好像又想起來了什么，這可是體育測試。便也只好加快了腳步，可沒一會兒就覺得實在不行了。在體育老師無情的聲音中，很多人都開始了最后的沖刺。突然，一個聲音在我耳邊喊著：加油，加油……
很像小說電視劇中那樣的場景，只是少了些光鮮亮麗的'鏡頭特寫，卻比鏡頭里的場景真實太多，這樣也是蠻不錯的。
此刻，我不由得繼續(xù)加快腳步，因為我感受到了來自他的溫暖。這樣，體育測試在一陣陣吶喊中結(jié)束了我感謝他，帶給了我陽光，是黑暗中的一縷陽光，使我成長。
拾起成長的點滴，回首那些時光，說不定溫暖會撲面而來。
拾起點滴的作文 篇32
學(xué)無止境，浩瀚無邊。在生活的小事中也能學(xué)到奧妙，學(xué)習(xí)不僅體現(xiàn)在所學(xué)的科目中，學(xué)習(xí)無處不在，大到廣闊天空，小一粒塵土。學(xué)習(xí)為了一目標(biāo)，在未準(zhǔn)備拾起學(xué)習(xí)時，一切都是混亂、不可收拾的，在拾起學(xué)習(xí)那一刻，其實你就像迷失在森林里的鹿仔找到了方向，一切回歸正軌，那時眼中的一切都像是有意識似的遵循著相同的目標(biāo)，一切都井井有條。
三個月前的心聲至今已消失不見，自聽說要延遲開學(xué)后的第一天，自己不知開心了有多久。在那個時候，看什么都順眼，心靈都十分的舒暢，像走到了一片森林似的，聆聽者小溪發(fā)出叮咚叮咚清脆的聲響，目睹著帶著一身疲倦的小鳥歸巢，感受遠(yuǎn)處的`風(fēng)，由遠(yuǎn)及近，輕拂臉頰，十分放松、愜意，可近期的那種感覺蕩然無存，留下僅僅只有無聲的焦灼與倉促的生活。
臨近地理、生物中考，學(xué)習(xí)壓力不斷增加。這些天又來了一批資料，前者還未寫完，后者便著急忙慌的趕來，作業(yè)明顯比之前多了起來。之前閑暇之余還可以看會兒視頻和朋友聊會天，可現(xiàn)在連抬頭仰望天空，閉目養(yǎng)神的時間也消失的無影無蹤，剩下的只有枯燥乏味作業(yè)的陪伴。
在如此緊張的生活中度過，松弛的神經(jīng)也逐漸緊繃起來。既來之，則安之。中考對于每位祖國的花朵都是人生的一件大事，決定著未來的命運(yùn)，為了不讓自己在未來那么長的時間中在匆忙中度過，無力，即無時間去欣賞周圍的靚麗的風(fēng)景。只有現(xiàn)在努力，向周圍的一切學(xué)習(xí)，汲取每一點每一滴的知識。
學(xué)習(xí)，在每個人生中都是不可或缺的，它是你生存的動力，每學(xué)會一樣?xùn)|西，便會使自己向成功邁進(jìn)一步。
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