小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記1

　　今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

　　一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說是茶葉，有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有很多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

　　老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，好像樹皮，還好像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來是胖大海呀！”

　　老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得好像一團(tuán)棕色的'棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不好像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺好像木耳。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了很多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記2

　　前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。

　　我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。

　　第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。

　　第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來泡豆子也有這么多的學(xué)問啊。

　　過了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)海�小芽�(jī)菏�分�?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。

　　又過了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的'，芽?jī)菏菑澋模�像月亮一樣，十分美麗。媽媽�?duì)我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心�。　�

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記3

　　我家前幾天養(yǎng)了幾條小蝌蚪，樣子小巧。不時(shí)擺動(dòng)著它黑色的小尾巴，樣子十分惹人喜愛。

　　剛出生的小蝌蚪，身體弱小，他身上的卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。

　　我時(shí)常去看它們，他們也好奇地看著我。我不驚動(dòng)他們，把綠色的植物種進(jìn)魚缸，為他提供了一個(gè)安全的家。

　　幾十天后，它們長(zhǎng)出了后掌，在水中游動(dòng)。它們的食量明顯增加，吃得比以前還要多了許多。

　　幾天過后，它還沒有變化。慢慢地它長(zhǎng)出了前肢，長(zhǎng)出了后腿，尾巴沒了。最后變成了可愛的小青蛙。

　　別看它長(zhǎng)得快，但是仔細(xì)觀察卻有是很漫長(zhǎng)。

　　一開始，它身邊有一圈黃色的不知名的.東西，為它提供營(yíng)養(yǎng)，一天天地過去了，它逐漸長(zhǎng)大，黃卵不斷地少了下去。待個(gè)十幾天吧！它便長(zhǎng)出了后退，使勁在水中游來游去，游動(dòng)的速度明顯提高。一連幾天特什么動(dòng)靜也沒有，依舊在水中游動(dòng)著，淅瀝嘩啦的游動(dòng)著。隨著它長(zhǎng)出了兩條前腿，樣子怪怪的，十分地搞笑，一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。

　　繼而，它的小黑尾巴也不見了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙，從缸底一下跳了出來。我再也不能把它養(yǎng)在魚缸里了。于是，把它放回了他原來的家——大自然。

　　看，這是一種多么可愛的小生命�。∽屛覀円黄饋肀Ｗo(hù)大自然吧！不再亂砍樹木，捕殺野生動(dòng)物。讓我們一起來保護(hù)它們，大聲呼吁：“保護(hù)野生動(dòng)物，，保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的星球，同時(shí)也在保護(hù)我們?nèi)祟愖约�！�?/p>

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記4

　　這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗�的個(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的.涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的�！�

　　透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記5

　　觀察無土栽培植物

　　今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會(huì)問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無菌不長(zhǎng)蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮�。≈�后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的`時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

　　現(xiàn)在，過了半個(gè)多月了，我的愛心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂。

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記6

　　今天，我又來到了門前那荒蕪的菜園子里。我漸漸地聽到了嚓、嚓、嚓的聲音，于是，我跟隨著這個(gè)聲音，做了一次奇異的歷險(xiǎn)。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，我看到了一位身著黑色鎧甲的勇士——屎殼郎先生。

　　屎殼郎先生正在滾著一個(gè)一個(gè)巨大的糞球，而最令我驚訝的.是，它竟然是倒著走的。

　　在途中，屎殼郎經(jīng)歷了許多小陡坡，在我眼里，這些小陡坡太容易越過去了，但在屎殼郎的眼里，這小陡坡卻是一座座不可逾越的“大山”。但屎殼郎先生卻勇往直前，都”走“了過去。我真佩服它，太厲害了。

　　突然，前方出來了一根樹枝，樹枝扎進(jìn)了糞球的”肚子“，而且越扎越深，而另一邊的屎殼郎先生卻毫不知情，它依然使勁地推，過了一會(huì)兒，屎殼郎先生似乎覺得哪兒不對(duì)勁，于是，它圍著糞球轉(zhuǎn)了一圈，才發(fā)現(xiàn)了問題的所在之處。

　　它把頭扎進(jìn)泥土里，用爪子刨了一個(gè)小洞，然后，才把糞球拔了出來。它真像一位小工程師，在那里研究、探索。

　　之后，它就把糞球運(yùn)回家了。

　　屎殼郎先生真是好聰明，真不知道它的腦子里還藏了一些什么有趣點(diǎn)子。

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記7

　　我的家里有一只活潑、可愛的小倉(cāng)鼠，它可聰明了。它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的'咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。我每次在早上都不見它出來活動(dòng)，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！我愛小倉(cāng)鼠的可愛，也愛小倉(cāng)鼠的機(jī)靈，我愛我家的小倉(cāng)鼠！

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記8

　　大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

　　首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

　　接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

　　過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

　　第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了！黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。

　　第三天，黃豆的'胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了！

　　到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

　　第五天，黃豆芽的莖白白的……

　　到了后來，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)信息：原來我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺�記施肥了�?/p>

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記9

　　也許這一件事太有趣了，直到現(xiàn)在無還記憶猶新。

　　記得有個(gè)星期天，我正在擺弄花草時(shí)，忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個(gè)小洞，臨走時(shí)還向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，當(dāng)時(shí)我感到非常的奇怪，好奇的我就想看個(gè)清楚，這只螞蟻為什么會(huì)這樣呢？我心里想著。我這時(shí)伸手想把它抓住，想不到，它吐出一條絲，從我手中溜走了。

　　咦！螞蟻會(huì)吐絲嗎？為了弄清真相，我決定來個(gè)守株待兔，等那只螞蟻回來，一定要把它抓住認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)觀察。我蹲在螞蟻洞不遠(yuǎn)處，耐心等待。不一會(huì)兒，那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹(jǐn)慎，我小心翼翼走過去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細(xì)細(xì)觀察起來，啊！原來是一只蜘蛛呀！它有兩只圓溜溜的大眼睛，側(cè)面分別有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛還是螞蟻呢？還是其它的什么昆蟲呢？我滿腦子的疑問。

　　后來去查找資料，在一本書中找到了答案，這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛，因?yàn)樗�的外形和長(zhǎng)相非常的像一只大螞蟻，所以它就利用這一外貌特點(diǎn)輕而易舉地騙取了螞蟻的信任，偷走了螞蟻和幼螞蟻。

　　噢！原來如此。但是我仍然感到奇怪的.是：蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲呢？也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢？我想：這也許是適者生存的道理吧！

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記10

　　今天早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的`像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

　　但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘�重就垂下去了�?/p>

　　我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！

　　大自然真是奇妙無窮啊！

小學(xué)生四年級(jí)觀察日記11

　　今年春天，爸爸給我一些蟬卵讓我養(yǎng)。

　　才出生的小蟬，身體是黑色的，極小極小，只有螞蟻那么大。我找來一個(gè)大紙盒扎幾個(gè)透氣的眼，又找來衛(wèi)生紙，鋪在盒子里，將剪成的細(xì)絲的桑樹葉均勻的撒了一層。然后，把蟬寶寶一條條送到到盤子里。

　　每天早晨，我都為蟬寶寶清掃“房間”。先把那些干枯了的葉子和糞便取出來，再把剪成細(xì)絲的鮮嫩的桑樹葉喂給它們吃。每天一上完課，我都要為他們添加些新鮮的桑葉。蟬寶寶在我精心的照護(hù)下，一天比一天長(zhǎng)胖了，一天天健壯起來。一天，我發(fā)現(xiàn)有的'蟬寶寶不吃也不動(dòng)了，我以為他們死了，傷心的掉下了眼淚。爸爸說他們沒有死，是要蛻皮了，可我還是半信半疑。我立刻去看蟬寶寶，果然他們沒死，蠕動(dòng)著雪白的身體，吃起了美味可口的食物。經(jīng)過四次蛻皮，蟬寶寶長(zhǎng)大了許多，變成了白白胖胖的蟬姑娘，蟬姑娘結(jié)繭子了，他們吐出絲，一圈圈的繞著自己，最后，形成了一個(gè)橢圓形的繭子。大約經(jīng)過了一個(gè)星期，繭子上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，一只只漂亮的白色蟬蛾站在上面，細(xì)細(xì)的觸須輕微的擺動(dòng)著。兩只蟬娥繁衍產(chǎn)下密密麻麻的卵，就結(jié)束了他們短暫的一生。

　　這次養(yǎng)蠶，使我掌握了不少養(yǎng)蟬的方法，增長(zhǎng)了許多養(yǎng)蟬的知識(shí)。

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