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三年級觀察日記

時間:2023-05-01 18:26:11 觀察日記 我要投稿

【熱門】三年級觀察日記

  一天又結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的三年級觀察日記,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級觀察日記

三年級觀察日記1

  我家種了一棵桔子樹。

  春天,桔子樹子長出了米粒般的小花苞,開出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的,花兒謝了,鉆出了一個個青青的.小桔子。

  夏天,桔樹的葉子長得綠油油的,茂密的枝葉伸展開來,就像撐開了一把綠色的小傘,我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了,桔子也越長越大了。

  秋天來了,桔子漸漸地變黃了,一個個桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭著搶著要人們?nèi)フ兀】粗且粋個又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個,就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口,。≌嫣,就津津有味地吃了起來,直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

  我喜歡我家的桔子樹,它見證了我快樂的童年!

三年級觀察日記2

  昨天上體育課的時候,有些人沒有上體育課,是因為他們都在教室里上課,上課了,老師拿了兩個藍球讓我們投球,女生一隊,男生一隊,各投各的,我第一次投球的時候沒有投進,第二次投球的時候我還是沒有投進,第三次的時候我終于投進了一次。

  現(xiàn)在我不想投球了,現(xiàn)在我要找我的最好的朋友,玩三大白骨精的游戲,第一次我玩的時候輸了好幾次,第二次我玩的.時候還是輸了好幾次,第三次我玩的時候我終于贏了。

  放學(xué)了我們站路隊回家了,我今天玩的非常開心。

三年級觀察日記3

  春天,我栽了三棵辣椒苗,我每天給它們澆足水,施足肥。他們長得茁壯極了!他們的身體(莖)長得壯壯的,葉子又肥又綠?粗麄儔褖训臉幼,我心里別提有多高興了!

  夏天,一朵朵紫色的、白色的小花掛在上面,像一盞盞明亮的'燈籠,好看極了!原先,我看見它結(jié)出了一個個花蕾心想他們肯定是要結(jié)果了。但是過了不久,我看見他們開花了,才明白花蕾開花了。

  秋天,結(jié)出一個個小小的辣椒,他們結(jié)出來的時候,是紫色的,慢慢的變成了朱紅色,最后變成了深紅色。

  我想:等他們長大了,我一定只掐辣椒,不掐根。讓他繼續(xù)成長。我希望老師和同學(xué)多來我家觀看我種的辣椒。

三年級觀察日記4

  20xx年11月14日星期日天氣:晴

  我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還

  用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的`目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。

三年級觀察日記5

  今天我跟爸爸一起去綠園觀察綠色。

  一來到綠園門口我就看到了濃濃的綠色,到近了一看是小草,一些枯萎的小草把剛鉆出來小草襯托的更綠了。當(dāng)我們抬起頭看到了淡淡的'綠,那是柳樹剛剛發(fā)出的嫩芽,它是尤枯黃的樹干襯托出來的。我們走到綠園里面看到了冬青樹,它的綠是兩層的上面是淡淡的綠,下面是濃濃的綠。因為上面是新葉,下面是老葉子。

  這些綠色都是尤枯萎的上一代襯托的。就像現(xiàn)在的我們就是淡淡的綠,尤老師和家長們襯托著成長。我要謝謝老師的教導(dǎo)和父母的陪伴。

三年級觀察日記6

  3月4日 星期四 晴

  今天上午,上了開學(xué)第一節(jié)綜合實踐課,上個學(xué)期我種的水仙,花開的非常漂亮,開的又多,枝葉又很茂盛,這個學(xué)期我要種大蒜,再創(chuàng)輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧!

  3月11日 星期四 晴

  今天雖然沒上綜合實踐課,但我仍要觀察他一下,他的根部長出了許多須根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也發(fā)出一點小綠芽。

  3月25日 星期五 晴

  一個多星期沒寫觀察日記了,可以說我懶,但是我每天都要看他,把他一星期的.變化綜合起來記下來。 一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了,根爛了,可能我太得意忘形了。明天,我要重新種一棵,可別讓這次的再死了。

  3月30日 星期三 晴

  明天又要上綜合實踐課了,我的大蒜還一直沒有動靜,唉!都怪我太粗心,沒好好照顧,比賽時間快到了,我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧,都怪我,以后一定好好照顧你,不要讓我失望了!

三年級觀察日記7

  今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹,它們身子青青的,有的張牙舞爪的,看起來很嚇人。有一只螃蟹因為和別的螃蟹打架,腳上的'爪都掉了,可它像一點事都沒有,于是我去問爸爸,爸爸說:“這是螃蟹的一種自我保護的本領(lǐng),當(dāng)它被敵人夾住以后,就會把被夾住的腳折斷以后逃跑,而這些失去的部分在一段時間后,都會再長出來。”

  “那為什么會再長出來呢?”我好奇的問。“那是因為螃蟹的細胞里面有一種特殊的分身細胞,那些分身細胞會在斷口上不斷分裂,就長出新的爪子了啊!”爸爸又說:“還有一種動物,它也會再生,你猜猜是什么動物?”我想了想,說:“是壁虎!”爸爸高興地點了點頭。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊,我要努力學(xué)習(xí),以后去揭開更多的“謎題”。

三年級觀察日記8

  中午,我吃過午飯站在窗臺前看云。

  云白白的,真好看。這時擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的.。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

  過了一會兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過了一會兒,這只老虎也漸漸消失了

  這時一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細地找,那匹馬又變模糊了。

  過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

  最后我和媽媽高興得笑了。

三年級觀察日記9

  這天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時候我又去看那塊餅干:“呀!這怎樣這么多螞蟻?”我大聲喊道。

  媽媽聽到了立刻趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產(chǎn)生了一個疑問:“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,上面說螞蟻走時會留下一種信息素,讓后面的螞蟻走相同的'路線,此時如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會迷失方向,到處亂跑。

  看來我們真就應(yīng)在玩的同時也要觀察身邊的事物。

三年級觀察日記10

  星期三,老師布置了一項特殊作業(yè),觀察日記。這可是我的長項呦!哈哈!我讓媽媽下班回來去集市買點綠豆回家,媽媽下班買回來綠豆,我迫不及待的.從媽媽手中奪過來。我把綠豆倒在杯子里,我把裝好的綠豆倒了水。綠豆們似乎像小魚一樣游動著,綠豆在水中一顆顆浮動著,過了幾個后,綠豆變大了。

  又過了幾個小時,綠豆個頭大了一倍,還冒出小芽。

  過了兩天,我來看它們,小芽又長了一厘米左右。拿起綠豆聞了聞,還有股豆腥味兒。它們一個個拖著一條長長的尾巴,像一只只小蝌蚪,可愛極了。我看著一天天的綠豆芽,心里美美的。因為這是我自己的成果。

三年級觀察日記11

  我有兩只蝸牛。它們住在一個大罐子里。蝸牛好像很喜歡吃菜葉,不過它們好像更喜歡爬。

  我早上醒來后去看蝸牛,咦?蝸牛比我起得還早,吃好飯后,我拿起一只蝸牛想看看它的嘴巴。突然,蝸牛拉大便了!我嚇了一大跳,趕緊把它扔回它家里。后來,我好奇心又蹦出來了,說:“如果把兩只蝸牛都放在一張紙上,哪只蝸牛跑得快些?你試一試不就知道了!”我一想也對,就把兩只蝸牛放在一張硬紙板上?墒俏伵6疾宦犖业闹笓],一只往外面爬去,還有一只動都不動!真失敗。∥伵兛赡芟牖氐酱笞匀蝗,不過過些天它們就習(xí)慣了!

三年級觀察日記12

  我媽媽是愛花的人,我家里種植了很多花,我最喜歡的就是美麗的吊蘭。

  吊蘭的葉子又細又長,翠綠翠綠的,如果你仔細觀察,還能看到一條條長長的條紋。吊蘭的葉子很密,它們從花盆里長出,分別向外伸展。從又綠又密的葉子中,長出一根根又綠又嫩的莖,這些莖從花盆里垂吊到半空中。莖上也會長出一簇一簇的'葉子,就像綠色的瀑布落下來,為吊蘭增添了許多光彩。一陣風(fēng)吹過,細長的葉子和莖在風(fēng)中盡情地擺動,好像一位小姑娘在甩動著自己的長辮子。

  吊蘭的花小小的,就像一小捧潔白的雪花。仔細一看,雪白的小花瓣共有六片,花蕊是黃色的,仿佛是花里的小仙子。聞一聞,有一股淡淡的清香味。

  媽媽告訴我,吊蘭不但好看,還能凈化空氣呢。啊!我愛吊蘭。

三年級觀察日記13

  我把小杯子拿到窗邊,哇,兩顆完整的綠豆發(fā)芽了!我輕輕地把第一顆拿出來,它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的'嫩芽。又拿出了第二顆,嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫,從外往里看,就能看見兩條細絲向我們點頭,仿佛在說:”你瞧,我多聰明!蓋上綠被子,不怕冷!“

  可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動不動,沒有發(fā)芽,默默無聞。我想它十有八九不會發(fā)芽了吧!但我還是把它放在杯子里。

  再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽,但是變大了,我拿出來一看,身上竟有深紅色的花紋!沒放進水里時,可沒注意到,這花紋真漂亮,真神氣!

  明天,紅豆會發(fā)芽嗎?綠豆的芽會變大嗎?芽是什么顏色的?變成兩半的綠豆會發(fā)芽嗎?這白色的細絲是芽嗎?會不會是根?一連串問題讓我更期盼明天快一點兒來,更渴望明天快一點兒到!

三年級觀察日記14

  今天,老師讓我們觀察玉鳥,還有了解玉鳥的知識。

  老師把蓋上鳥籠的綠布取下,我一看讓我驚訝極了!它又小又可愛,活蹦亂跳的。忽然,它嘰嘰地叫了一聲,讓我覺得他又陌生又熟悉這個地方。一會兒吃一會兒蹦跳,它吃東西的樣子是吃一口,頭抬起一下。它的毛是金黃色的,讓我感到有點像黃金。它的頭只有身體的一半,它的`眼睛黑乎乎的,就像兩顆黑寶石。它總是搖頭擺尾的,看起來它在籠子里玩得很開心。我們的小客人真的可愛極了!

  放學(xué)了,我們都與它說再見,玉鳥我們還會再次見到的。

三年級觀察日記15

  今天下午,我坐在院子里的大樹下吃面包,掉了一些面包渣在地上。過了一會兒,我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣,看著它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細觀察起螞蟻來。

  只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,還有的推,有的背,十幾只螞蟻來回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會兒,那些細碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊比較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動了。

  哈哈,看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了,當(dāng)我正要起身走時,從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前,自動分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著,后面的'螞蟻用力推著,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。

  這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。

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