四年級(jí)觀察日記作文

時(shí)間：2023-04-27 00:29:01 觀察日記我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)觀察日記作文集錦6篇

　　一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)觀察日記作文集錦6篇

四年級(jí)觀察日記作文篇1

　　我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

　　然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

　　記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的.干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

　　從此，我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)觀察日記作文篇2

　　今天，媽媽給我買了三只小金魚。

　　三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母“V”，更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水里自由地游動(dòng)著，不時(shí)吐出白色的.泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一只七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時(shí)，它總是第一個(gè)游過來，當(dāng)另兩只過來時(shí)，它會(huì)用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊，真是一個(gè)貪吃的家伙呀！

　　三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去，它們互相嬉戲，給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣，我很喜歡它們。

四年級(jí)觀察日記作文篇3

　　我家的君子蘭開花了，我們?nèi)叶己芨吲d。

　　這盆花葉肥根壯，蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊(duì)。呵護(hù)著從中部抽出的花莖。遠(yuǎn)看花徑像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已經(jīng)盛開，花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色，中間呈杏黃色，下部分呈牛奶狀的乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼，五個(gè)引人注目的花骨朵，顯得格外迷人，格外精神。

　　媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問，我翻開了書柜上的`植物百科全書，書上說：“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì)，降低噪音，殺滅細(xì)菌，還可以陶冶情操，增進(jìn)健康，提高文化素養(yǎng)。君子蘭會(huì)在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光，令人悠然生情�！蔽覀�?nèi)覈揭黄鹦蕾p那美麗的花朵。

　　媽媽說：“君子蘭花期很長(zhǎng)。冬天，窗外銀裝素裹，室內(nèi)綠葉紅花，一派生機(jī)，給家里帶來了春的氣息，帶來了夏天的味道。”爸爸說：君子蘭性格酷似梅花，不怕嚴(yán)寒，在白雪皚皚的冬天，它依然傲然開放，送給我們快樂，帶走我們的憂傷�！备绺缯f：“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開放，它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”

　　“身居曠野暗香埋，蝶舞花嬌伴青苔，逝水千年君子客，幽香自賞自釋懷�！憋h香的君子蘭，美麗的君子蘭，香味濃濃滲心脾，花開引入樂無(wú)極。

四年級(jí)觀察日記作文篇4

　　我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長(zhǎng)了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地會(huì)變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會(huì)重新發(fā)芽。

　　開花時(shí)花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的'開，而是幾朵幾朵一起開�；▋河械莫�(dú)在枝頭，好像在尋找伙伴。有的三五朵在一起，好像在說悄悄話。還有的七八朵在一起好像在開會(huì)呢。有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來。有的半開放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐。還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉�；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣�。∠奶烀看位▋旱蛑x的時(shí)候，媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出更多更大的花兒。

　　我愛我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長(zhǎng)。

四年級(jí)觀察日記作文篇5

　　最近，老師給我們布置了作業(yè)挑選豆子。我一回家，就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個(gè)盤子上，精心的挑選的豆子。綠豆有大有小，圓滾滾的，真可愛。一顆顆綠豆你挨著我，我靠著他；綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽(yáng)臺(tái)了。

　　喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開了一條縫，還有的已經(jīng)破裂了，而且還長(zhǎng)出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的`櫨斗長(zhǎng)大了，還變的更胖更軟了。

　　經(jīng)過一個(gè)晚上，豆子的芽?jī)河珠L(zhǎng)了。芽?jī)壕秃孟褚粋€(gè)小孩子在脫衣服，正準(zhǔn)備洗澡。還長(zhǎng)出了白色的芽?jī)�，那芽�(jī)簩?shí)在長(zhǎng)的很小，可是以后就長(zhǎng)大了。

　　豆芽長(zhǎng)得越來越長(zhǎng)，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠著我，我挨著你，又活潑又聰明，真可愛。

　　過了幾天，大概有7到8厘米的長(zhǎng)度。芽?jī)合胥U筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什么東西做得不對(duì)嗎，可是他一副很失落的樣子。

　　在觀察了綠豆芽的生長(zhǎng)過程中，我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)許多植物的長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過程。

四年級(jí)觀察日記作文篇6

　　我家的樓下有一座美麗的花園。花園不大，但一年四季都盛開著各式各樣五顏六色的花兒，真可謂是一座“百花園”呀！瞧，花園里有像火焰一樣的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太陽(yáng)般的郁金香……每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我總忘不了在路過花園時(shí)看上幾眼，心情也一下子變得開心起來！

　　暑假的時(shí)候，我暫別了花園，去了一趟上海�；貋砗螅野l(fā)現(xiàn)花園里的墻角邊長(zhǎng)出了一棵小苗。時(shí)間一天一天過去了，小苗也漸漸長(zhǎng)大了，還牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢！我很納悶：這又是什么花兒呢？

　　開學(xué)了，當(dāng)我再次經(jīng)過花園去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)像一個(gè)個(gè)巴掌似的小葉子中間冒出了幾個(gè)淡紫色的“小喇叭”，媽媽告訴我這種花的名字叫牽�；�。我湊上去聞了聞，呀，真香！我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉筆末一樣，真好玩！我不由得對(duì)這牽�；óa(chǎn)生了興趣。

　　一天下午，我照常放學(xué)回家，又來到了牽�；ㄅ�，“哇！早上上學(xué)時(shí)牽牛花還開得正艷，下午怎么全沒了？”我吃驚地大叫起來，甚至懷疑是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把牽�；ㄕ吡恕Ｕ谖壹钡每斓粝卵蹨I的時(shí)候，我隱隱約約看到牽�；ǖ娜~子縫隙里好像藏著什么小東西。我趕忙放下書包，蹲在地上，仔細(xì)觀察。這才發(fā)現(xiàn)牽�；ú]有被誰(shuí)摘走。我之所以沒看到花兒，是因?yàn)闋颗；ㄒ呀?jīng)合攏了。哦，原來牽�；ê推压⒒ㄒ粯�，花兒就像我們的.手掌，可以張開、合上�；ǘ鋸堥_時(shí)，它是淡紫色的，就很容易被人看見；花朵合攏時(shí)，淡紫色的花瓣被包住，大家就很難發(fā)現(xiàn)了。

　　多么有趣的牽�；ㄑ�！從那時(shí)起，牽�；ǔ闪宋易钕矏鄣囊环N花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我趕緊上學(xué)；傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作業(yè)早些休息。謝謝你，我心愛的牽�；�！

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