關(guān)于觀察植物日記4篇
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的觀察植物日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察植物日記 篇1
從花鳥市場買來向日葵種子，我打算用一叢金黃來裝點(diǎn)樓下的綠化帶。我將種子撒在土壤的溫床上，又蓋上一層薄薄的土，再給它們澆上水，便等待它們發(fā)芽了。
種子發(fā)芽是一件十分漫長的事。我雖精心照顧它們，卻還是足足等了一星期。當(dāng)向日葵種子蹦出芽兒時(shí)，我打心地里歡沁，甚至有將喜報(bào)傳滿全人類的沖動(dòng)。那嫩綠的小苗，脆嫩的小葉，讓人不禁心生疼惜。
由于是夏天，陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補(bǔ)水，溫暖又濕潤。于是，我的向日葵就這樣，一天一天，越長越高，越長越大。
過了一個(gè)多月，我的向日葵終于長出了金黃的花蕾。正當(dāng)我喜上眉梢時(shí)卻偶然看見，在另一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，竟然有一株開了花的向日葵!
它比我的向日葵長得高，也長得大，粗壯而綠色的莖扎在土地上，金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時(shí)正值黃昏，橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上，花盤格外璀璨，而那種姿勢也正好俯視著我的向日葵，仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的`敵人，一朵而技?jí)喝悍肌?/p>
我很疑惑，誰也來這里種向日葵呢?為什么只種一朵?還要種在垃圾桶的邊上?
仔細(xì)一推敲，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事：我撒完了向日葵種子后，將塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶，卻沒有發(fā)現(xiàn)，有一顆種子前時(shí)沒有撒掉，而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是，它就在那里生根發(fā)芽，長出粗壯的莖。
觀察植物日記 篇2
今天，媽媽陪我來到省圖書館兒童借閱室，我借了兩本書：狼王夢和書包里的老師。從圖書館大廳南門出來，我和媽媽走在回家的路上--圖書館的.林間道路上，我發(fā)現(xiàn)了幾棵樹輸液的樹，每棵樹上扎著一個(gè)粗粗的針，針上面是一個(gè)長管，長管上面有一個(gè)袋子，袋子的包裝上寫著:大樹營養(yǎng)快線。我感到很驚奇，難道說樹也有營養(yǎng)快線?看來樹也有營養(yǎng)快線。
觀察植物日記 篇3
9月21日 晴
我那可愛的花生苗！它們已經(jīng)長的`比原來高多了，還長出了翠綠翠綠的莖和小葉，似乎迫不及待地想把頭伸到花盆外面去瞧瞧，希望它們能把根扎的更深，吸收更多的養(yǎng)分，長的更強(qiáng)壯�；ㄉ缢坪趺靼琢宋业男囊猓且黄∪~在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我又給小苗澆了水，才歡快的背著書包上學(xué)去了。下午放學(xué)回家，又給小苗培了培土。晚上我夢見我的小花生苗正茁壯地成長。笑了。
觀察植物日記 篇4
記得那一天，老師讓我們寫觀察日記。可是，我觀察什么呢?我想啊想，想了很長時(shí)間，最后，我決定種大蒜，觀察大蒜。
老師在班里講過怎么種蒜，所以，一回到家，我就迫不及待動(dòng)手種了起來。我跟媽媽要了一頭大蒜，又從陽臺(tái)上拿來一個(gè)廢棄的花盆，倒進(jìn)一些松好的土，挖個(gè)小土坑，把大蒜放進(jìn)去埋好。最后，又在上面灑些水，完美!大蒜種好了。我把這盆親手種的大蒜放到書柜上。我決定記錄著它每天的變化。
第一天，沒有什么變化……
第二天，還是沒有什么變化……
第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜長出了點(diǎn)芽。我高興得蹦了起來。媽媽說我“一蹦三尺高”!我沖她做了個(gè)鬼臉。
第四天，我發(fā)現(xiàn)我種的大蒜又長高了一些，心里美滋滋的。原來，看到自己親手種的植物長大，是那么開心啊!
之后的每一天，它都在成長。我每次看到它，都十分開心。可是，好景不長，我的大蒜不長了�？赡苁且�?yàn)樵S久沒有澆水的.原因吧。我很難過，心里有說不出的急�？墒牵@是因?yàn)樽约旱氖韬�，也不好給別人說。我這叫不叫“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊?
其實(shí)，我們每個(gè)小學(xué)生就像小蒜苗一樣，也需要不停地從書本里吸取養(yǎng)分，才能茁壯成長。于是，我趕緊給大蒜澆水，真希望它還能繼續(xù)成長。
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