【精品】四年級觀察日記模板合集9篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的四年級觀察日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級觀察日記 篇1
新學(xué)期前夕,我們搬新家了,我可開心啦!因?yàn)槲医K于有了我的專屬臥室。當(dāng)然,我也知道爸爸媽媽是真的不容易,供養(yǎng)我和弟弟讀書,管生活管學(xué)習(xí)。為了我們上學(xué)更近些,現(xiàn)在還買了房……我暗暗下了決心:要好好學(xué)習(xí),再努力努力!雖然我進(jìn)步的比較慢,可我會加油的!自從搬過來,媽媽就很喜歡種一些小植物,比如綠蘿、發(fā)財(cái)樹、多肉等等,很多很多。并且都養(yǎng)的胖乎乎的',可好看了!媽媽說家里多種一些綠色植物,多看看對眼睛有好處,心情也會很好。我靈機(jī)一動,對媽媽說:“如果家里再種一些大蒜、韭菜、白菜等等很多很多的菜,咱們家就不用買菜了,很能省很多錢。誰知我隨口一說,媽媽便上心了……
10月20日,媽媽帶著我在家了種了五顆大蒜,媽媽說:“在小花盆里先放一多半土,再把大蒜輕輕一按,”根“朝下,能固定不動就好了,蒜尖兒漏出來,然后再勻上一點(diǎn)土,再少澆一點(diǎn)水,這樣大蒜就種好了。
過了三天,我觀察了下種下的大蒜,發(fā)現(xiàn)都發(fā)出綠芽了。這讓我驚訝不已。我想這么短時(shí)間內(nèi),它的變化可真大呀,綠芽都長這么高了!我問媽媽,她說:“這就叫有苗不愁長,就像你和弟弟,只要悉心照料,就一天一個樣!甭犃藡寢尩脑,后面每次放學(xué)我都要去看看,覺得它渴了,我澆一點(diǎn)兒水,就希望它長得越來越好。這樣,我就能早點(diǎn)品嘗到我的勞動成果了。
又過了幾天,我去陽臺仔細(xì)觀察了一下,蒜頭的綠芽長得更高了,看得我開心極了。我相信它一定會長得越來越好!
一顆大蒜都能這么頑強(qiáng)!讓我明白了人只要朝著自己的志向去,堅(jiān)持不懈的努力,無論干什么事都一定等夠成功。
再過幾個周再和大家分享蒜苗吧,相信一定很美味!
四年級觀察日記 篇2
10月21日 星期三
今天我一放學(xué),就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn),也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶!”媽媽叫我再仔細(xì)看一看,還
有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細(xì)地觀察起來。哇!綠豆竟然長出小芽了!我拿出一顆綠豆來,細(xì)細(xì)研究,原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙,還是歪的呢!綠豆變軟了,變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆沒有昨天的皺紋了,表面變得光滑了。爸爸告訴我:“因?yàn)榫G豆吸足了水,所以沒有昨天的'皺紋了!
10月22日 星期四
今天我的綠豆開始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了,就像小象剛長出第一顆象牙,美麗極了。
綠豆仍然是光溜溜的,我給它換水時(shí),發(fā)現(xiàn)水是渾水,我非常擔(dān)心,F(xiàn)在綠豆更大了,但沒有任何小芽,我越來越擔(dān)心了,綠豆不會夭折吧,真希望明天能長出小芽來。
10月23日 星期五
今天綠豆蛻完了皮,變成了一個個光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,可愛極了。爸爸對我說:“這個時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來,因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃,水多了就會淹死。”而綠豆卻沒有任何變化,我失望極了,幾乎要絕望了。我懷疑綠豆的能量被綠豆吸取了,要不怎么會這樣?
10月24日 星期六
現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝,高貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對于心急的我來說,一天就像一年那樣長。
四年級觀察日記 篇3
這天,我要向大家說說我從菜地里捉來的蝸牛。
蝸牛有一個漂亮的殼,它是蝸牛的房子。蝸牛的殼上有細(xì)細(xì)的螺紋,有些在左右兩側(cè),有些在后面。這些螺紋有向右邊旋轉(zhuǎn)的,也有向左邊旋轉(zhuǎn)的`,我們分別叫它們右旋和左旋。
蝸牛有兩對觸角,其中最長、而且在最上面的那一對觸角上長著眼睛,下面的那一對觸角則是用來感知空氣的變化的。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的兩對觸角個性靈活。你去碰一下它的觸角,觸角就用比賽車還快的速度縮回去,和頭縮成一團(tuán),像一個小皮球,需要過好一會兒,觸角才會慢慢地、慢慢地伸出來。
蝸牛的嘴很小,幾乎看不見了?晌伵J怯凶斓模易炖锩嬗谐汕先f顆小牙!蝸牛利用這些小牙來吃自己喜歡的東西,比如青菜葉、面包、果皮……這些味道淡的東西它都愛吃,而且吃得十分快。我給它吃的是青菜葉,蝸牛在吃的時(shí)候頭會上下?lián)u晃,它不吃葉脈,只吃葉肉。難道它也像我媽媽一樣不喜歡吃硬的東西嗎?
蝸牛的腹部有腹足,爬的時(shí)候就靠腹部的肌肉收縮運(yùn)動來爬行。蝸牛爬過的地方會留下黏液,我明白這是用來保護(hù)身體,減少爬行阻力的。蝸牛的尾巴很短、很小,在爬的時(shí)候會被拖在后面。
蝸牛的糞便從排泄孔排除體外,大蝸牛的糞便會慢慢地鉆出排泄孔,又粗又長;小蝸牛的糞便小很多,像芝麻點(diǎn)一樣。蝸牛糞便有的黑白相間,有的有黃有黑……老實(shí)說,這讓我覺得十分惡心!
我喜歡我們家的蝸牛!這次觀察讓我學(xué)到了許多知識,十分值得。
四年級觀察日記 篇4
我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的`身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級觀察日記 篇5
外婆家菜園子里的茄子葉子上出現(xiàn)了很多的窟窿,媽媽讓我去看看怎么回事。我扒開葉子一看,啊,葉子上面趴著很多的蝸牛,原來都是這些小東西搞的鬼。
我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g玩蝸牛了。我迅速地將蝸牛從葉子上拿下了,大概摘了20多只,大的有5角硬幣那樣大,小的像個小沙粒。它們的貝殼的顏色不太一樣,有偏黃的,有偏黑的。
我把它們排成一排,放在我家的地板上。它們都躲在貝殼里,靜靜地,一動也不動,我耐心地等待著。
過了好一會兒,有幾只蝸牛慢慢地伸出頭來,大概它們覺得外面應(yīng)該安全了吧!我屏住呼吸認(rèn)真地看著:蝸牛的腦袋很小,向前翹著,接著從腦袋上伸出兩只觸角,緊接著,又伸出兩只短一點(diǎn)的觸角,媽媽告訴我,這兩只短一點(diǎn)的不是觸角而是蝸牛的眼睛,呵呵,我仔細(xì)看了看蝸牛的眼睛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛的顏色和貝克的顏色一致,貝殼如果偏黃眼睛就偏黃,貝殼如果偏黑眼睛就偏黑。最后蝸牛的'小尾巴才從殼里慢慢的伸出來。
這個時(shí)候,我忍不住用手觸摸了一只蝸牛的觸角,這只蝸牛的觸角很快地縮了回去,整個身體也往貝殼里收縮了很多,原來蝸牛的膽子這么小呀!
四年級觀察日記 篇6
9月18日 星期五 雨
今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到才幾分鐘,就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!黃豆真奇妙呀!
9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出了小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的',我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們在水中輕輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。
四年級觀察日記 篇7
我望著老師那張由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為喜悅神情的臉,心中難免有些莫名奇妙,我真想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。想到以前,好幾個同學(xué)被班主任叫到辦公室,厲聲斥責(zé)了,回家以后,還被家長毒打了一頓,疼了好幾天,我的心就像裝了彈簧似的怦怦直跳。忽然,老師發(fā)話了:“張睿騏同學(xué),恭喜你!你這次數(shù)學(xué)考試得了滿分!”我驚呆了,我萬萬沒有想到我居然考了滿分,我抑制不住自己心中那種喜悅的心情,情不自禁地吶喊起來,不顧什么老師,什么嚴(yán)肅,我忍不住朝教室的方向飛奔起來,真想快點(diǎn)兒放學(xué),告訴媽媽……
作文課時(shí)
今天上作文課,黃老師會讓我們寫什么呢?我?guī)е@個問題等呀等。終于等到了課尾,黃老師一字一頓地說:“孩子們,拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧!边@可是我的難點(diǎn)啊!寫什么呢?寫課間十分鐘?不好。寫下課時(shí),我們班報(bào)復(fù)別人班?不行。關(guān)于我的家事?也不好。到底寫什么呢?什么事我親身感受過呢?寫什么,寫什么呢?我的額頭開始冒汗了。哎!這不要把我急死嗎?如果我寫不出來,就回不了家,怎么辦呀?誰能幫幫我呀?
后來,我靈機(jī)一動,如同黑暗中見到了一絲微弱的'亮光,對!我就寫剛才我絞盡腦汁的想寫什么作文才好的那一段吧!題目就叫《作文課時(shí)》快寫完成時(shí),我又不禁害怕?lián)钠饋恚狐S老師會對我的作文如何評價(jià)呢?
四年級觀察日記 篇8
有一次,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的.嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身就是刺的蟲子?刹痪褪沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。
接著,又來了一只螞蟻,接二連三,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束,那只毛蟲慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課,那就就是集體力量大。
四年級觀察日記 篇9
爸爸在東營買來一盆鷹爪。
我跑過去問爸爸:“這是什么植物?”爸爸回答:“鷹爪”。我看了看,葉子像涂了奶油,很尖,碰一下手很疼。在它中間伸出一根細(xì)莖,長滿了小白花,在玻璃上吸住,像一片片粘在一起的。
這種植物長的怪,名字也怪,葉子粗壯有力,很像老鷹的'爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋,怪不得叫鷹爪呢。
小莖分為兩叉,像個“y”,“頭”上都長白花。像時(shí)間停止的迷你旋風(fēng),如同螞蟻大小。
鷹爪非常堅(jiān)固,可能是象征著堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)吧!我想,我們只有這樣,才會成為生活中的主人。
留心觀察發(fā)現(xiàn),你會成為生活中的有心人,主宰者,你才能揭曉生活中的許多秘密。
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