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六年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2023-04-28 18:54:58 觀察日記 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)觀察日記集合5篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的六年級(jí)觀察日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六年級(jí)觀察日記集合5篇

六年級(jí)觀察日記 篇1

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽;有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

  今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭,利用流線形的'身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑.有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

六年級(jí)觀察日記 篇2

  這一天,我吃完晚飯后,我把吃剩的魚肉和魚骨裝在袋子里,就下樓去喂小貓,我來到了十二座,可卻沒有看見小貓的影子,不過聲音還在,我站在原地等小貓出現(xiàn),等啊等,慢慢地小貓終于出來了。我迅速地將魚肉倒在地上,小貓看見了,先聞了聞,確定食物安全后,就”啊嗚“一聲,津津有味地吃了起來。小貓吃完后還伸了個(gè)懶腰,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,仿佛在說:"謝謝!謝謝!”

六年級(jí)觀察日記 篇3

  200X年10月1日星期一天氣:晴

  我種下的南瓜種子,開始發(fā)芽,剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色的,葉子綠油油的像瓜子的形狀一樣,兩片葉子合攏在一起,似乎成了一片大大的葉子,葉子下面的莖也是嫩綠的,說到莖的直就像站在草原上的哨兵一樣筆直,莖上有許多細(xì)毛。

  200X年10月2日星期二天氣:晴

  南瓜的葉子開始長(zhǎng)大,向兩邊伸展著,南瓜的莖開始長(zhǎng)高,好像比昨天高了許多,莖的細(xì)毛越來越長(zhǎng)。

  200X年10月5日星期五天氣:晴

  南瓜的葉子全面展開了,兩片大大的葉子上有幾顆露珠在滾動(dòng),紅彤彤的太陽照射著它,讓它在燦爛的陽光中長(zhǎng)出一些的生命力來。葉子的背面長(zhǎng)出了新的細(xì)毛,我還發(fā)現(xiàn)了兩片葉子之間抽出了一片新的葉子,這一片葉子的邊緣很好看,葉子的邊緣一凹一凸的像楓葉似的。南瓜的莖開始變彎曲,莖彎彎曲曲的,像一條蛇一樣。我用一根竹子插在泥土中,然后在竹子上做了個(gè)紅色記號(hào),看看明天長(zhǎng)了多高。

  200X年10月7 日星期日天氣:晴

  今天,我發(fā)現(xiàn)南瓜的莖已經(jīng)超過昨天的`紅色記號(hào)子,南瓜的葉子長(zhǎng)大了許多,中間抽出來的葉子也開始長(zhǎng)大,南瓜的生長(zhǎng)速度像時(shí)間的飛馳和科技發(fā)展的一樣,十分快。葉子的莖越來越彎了,它隨著竹子生長(zhǎng),把葉子給竹子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)兒空隙。

六年級(jí)觀察日記 篇4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  水仙花已經(jīng)在我們家呆了半個(gè)多月了,我饒有興趣地湊過去看了一眼!

  和前幾次觀察的結(jié)果不同,那花朵顯得格外美麗,但“紅花還得綠葉陪!”,那綠油油的葉子多令人喜愛!

  瞧,這些植物正在用它們的.身體向我們?cè)V說著它們的喜悅:葉子們一個(gè)擁著一個(gè)向上攀,似乎誰爬上去就能擁有最高的榮譽(yù);那些花朵正在對(duì)這我唱歌呢!它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā);花朵們有的含苞欲放,有的害羞地藏了起來,還有的則驕傲地把自有的風(fēng)采與我們分享。

  無論是什么,它們都不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,努力地向更高點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

  我也要成為其中的一員,努力學(xué)習(xí),勇攀高峰!

六年級(jí)觀察日記 篇5

  9月25日 星期二 陰

  今天我的黃豆的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”,可“豆芽同學(xué)”非常頑固,我?guī)退χ绷恕把保p輕地放開手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒能把它的“腰”板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因?不對(duì)!為什么其他的豆芽?jī)菏侵钡?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動(dòng),忙問:“什么事這么開心?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來是……因?yàn)橛型翂K壓著它!”說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:“看來你把這件事搞復(fù)雜化了,你可要吸取教訓(xùn)啊!”

  “嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我不會(huì)再小題大做了!”

  不單是這個(gè),的豆芽也有異常,它旁邊長(zhǎng)著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”,和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣,是保護(hù)植物的“天使”嗎?好奇心驅(qū)使著我,不管三七二十一,一狠心,一閉眼就把它給拔出來了,喲,比小拇指的指甲蓋還小!根那么地細(xì),給人一種小巧玲瓏的感覺,真讓人喜愛……

  9月29日 星期六 晴

  我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢?是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎?

  現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出來葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點(diǎn)皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫作業(yè)的`時(shí)候,它散發(fā)濃濃的野生的味道,非常舒服?粗@可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。

  它的根長(zhǎng)著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了,那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著,像在跳芭蕾舞的女孩……

  泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的,可現(xiàn)在,我覺得泥土是動(dòng)人的,美麗的,偉大的!

  最后,我祝那可愛的小豆芽快快長(zhǎng)高!

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