【熱門】四年級(jí)觀察日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記,歡迎大家分享。
四年級(jí)觀察日記1
今天我把紅豆和綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的小盆里,沒(méi)放進(jìn)水里時(shí)的紅豆像披了一張大大的紅斗篷;而綠豆卻好像一個(gè)穿著綠背心的小男孩。放進(jìn)水里一會(huì),紅豆已經(jīng)皺了起來(lái),他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆了,還伸出來(lái)一根小小的`芽?jī)。仔?xì)一看原來(lái)是綠豆把自己的綠背心脫掉了,可能是因?yàn)樘珶岬木壒拾!我用手輕輕的把綠背心撈出來(lái)晾干。
幾天后,豆子們都沒(méi)有什么大變化,而水卻從透明的變成了淡紅色的。
晾干后的綠背心變成了一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。而有的綠豆芽已經(jīng)又粗又長(zhǎng)了。唉!這幾天紅豆怎么還沒(méi)有什么變化呀!我還是想一想為什么紅豆不長(zhǎng),于是我解剖了一個(gè)紅豆想看個(gè)究竟,原來(lái)他發(fā)芽了,可能是因?yàn)槎放裉窳,所以斗篷沒(méi)有被撕破芽也露不出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我放進(jìn)去的紅豆是煮飯用的紅豆,所以很難發(fā)芽。
雖然我的種豆計(jì)劃以失敗告終,但我懂得了人只要認(rèn)真、有耐心什么事情都可以干好。
四年級(jí)觀察日記2
放寒假的時(shí)候,我?guī)屠牙炎鲲,我突然發(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西,我奇怪的問(wèn)姥姥大蒜頭上長(zhǎng)的綠色東西是什么?姥姥笑著說(shuō):“這是大蒜發(fā)出的芽,要不我們剝一些大蒜來(lái)生蒜苗!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,我們把所有綠芽都剝了出來(lái),把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里,緊緊地排在一起,姥姥又往盤子里加了很多水,告訴我:“水不能超過(guò)蒜芽,如果水加多了就不出苗了!
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來(lái)了,綠油油的,蒜的`底部長(zhǎng)出了白色的根須,好像老爺爺白色的胡子。又過(guò)了幾天,隨著根須長(zhǎng)大,蒜苗也跟著長(zhǎng)高,筆直筆直的,好像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后,蒜苗長(zhǎng)得很高,開(kāi)始分叉。姥姥說(shuō):“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了,終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來(lái),用雞蛋炒著吃,我們都非常喜歡吃。媽媽說(shuō):“這些蒜苗都是綠色食品,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)!
我想:要是我們每天都能夠吃到綠色食品,那該多好呀!
四年級(jí)觀察日記3
不久前,我家來(lái)了一個(gè)“先生”,它渾身毛絨絨,很像棉花糖,所以有時(shí)候我就叫它棉花糖。沒(méi)想到吧,它是我們家新來(lái)的成員,一只小狗,它的名字叫做小白,它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵把半個(gè)臉都蓋住了,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時(shí)候,總是甩著尾巴,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕別人打它。
吃東西的'時(shí)候,小白總是把小腦袋埋進(jìn)鐵腕里,拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃,像金魚(yú)一樣,只會(huì)吃,不懂飽,有一次,它吃的太多了,整個(gè)肚子鼓鼓的,像青蛙一樣,只好乖乖地躺在地上一動(dòng)也不能動(dòng)。我們不在家的時(shí)候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次,它把我的涼鞋叼到門外去,害得我到處都找不著。
小白喜歡跟人走,我爸爸跟媽媽都叫它跟屁蟲(chóng)。它還喜歡別人摸它,別人摸它的時(shí)候它就乖乖地躺在地任人撫摸。
我喜歡我家的小狗,因?yàn)樗苡腥,它給我們家?guī)?lái)許多歡笑聲。
四年級(jí)觀察日記4
9月18日星期四晴
今天,尉老師在學(xué)校里布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——觀察植物或者動(dòng)物。
回到家,我便向媽媽要了一小把綠豆,它們小小的、綠綠的,摸上去硬硬的。我把綠豆放進(jìn)一個(gè)盤子里,并澆上了水。它們就在水中游起了泳,一會(huì)兒浮起來(lái),一會(huì)兒沉下去,好像在進(jìn)行游泳比賽呢!
9月19日星期五陰
放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)綠豆們喝飽了水,肚子圓鼓鼓的,有的連外衣都穿不下了,只好脫去外衣,露出乳白色的身子。
這時(shí),我從盤子里拿起一顆綠豆一捏,呀,它的身子變軟了,只見(jiàn)幾滴小水珠從我的指間流過(guò),一滴接著一滴地落到了盤子里,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。綠豆的皮一下子從光滑的變成皺巴巴的`了。
9月20日星期六雨
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆都脫去了外衣,并且在它們的頭上正中間長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的、白白的、嫩嫩的細(xì)芽,有的像一根馬尾辮;有的細(xì)芽像一頂細(xì)細(xì)小小的帽子;還有的像小朋友的手指。它們都成了亭亭玉立的“小寶貝”。真有趣呀!
我真是太喜歡我的這一盤“小寶貝”了!
四年級(jí)觀察日記5
這天,我觀察了我家門前的那棵小樹(shù),它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧。
春天到了,我家門前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,此時(shí)仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了,小樹(shù)長(zhǎng)高了一些,樹(shù)葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上,能夠坐在樹(shù)下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!
秋天到了,小樹(shù)的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒(méi)有管小樹(shù),天天都就是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的'小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,葉子很黃。
冬天到了,天氣很冷,小樹(shù)的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)仿佛病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)明白了吧,小樹(shù)多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!
四年級(jí)觀察日記6
老媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺(jué)好像是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵.,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。老媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級(jí)觀察日記7
觀察日記(一)
9月10日星期三天氣晴
今天,孫老師讓我們泡豆子,觀察豆子的變化寫觀察日記。
我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆,泡之前,它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克,摸上去又硬又滑。我開(kāi)始泡豆子了,我找來(lái)一個(gè)塑料杯子,接了自來(lái)水,把它們放在水里,并把它放在我寫作業(yè)的桌子上。
寫完作業(yè),我一看,它們的衣服還沒(méi)有被水扒掉,我撈上來(lái)摸一摸,衣服都變軟,再聞一聞竟變味了!
臨睡前,我又去看豆子,黃豆的衣服脫掉了,露出了大肚皮,好像一個(gè)吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛(ài)。
觀察日記(二)
9月11日星期四天氣晴
上午,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡,這是為什么呢?唉,我也不知道。綠豆變“扁豆”了,但衣服沒(méi)有破。黑豆的皮竟然也完好無(wú)缺,只是不斷地掉色,把水染成深綠色的'了。
下午,我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個(gè)很小的可愛(ài)的小芽,媽媽看見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“趕快把豆子種在泥土里,讓它長(zhǎng)出小苗,到時(shí)候你會(huì)獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里,收獲更多的豆子;可又想繼續(xù)觀察下去,到底怎么辦呢?最后,我決定把豆寶寶們種在泥土里,到時(shí)候獲得更多的豆子。
四年級(jí)觀察日記8
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的'觸角,湊成黑色的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)走在回家的路上,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的黑點(diǎn)從我腳邊繞過(guò),那就是螞蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí),我就會(huì)蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們,有時(shí)也會(huì)跑到家中,去拿一片好吃的餅干給它們吃。
剛開(kāi)始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過(guò)了一會(huì)兒確保沒(méi)有問(wèn)題后,它先嘗了幾口。也許是味道不錯(cuò),它拼命用觸角去頂,似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動(dòng),于是便走開(kāi)了。我想:怎么這么快就放棄了呢?不一會(huì),又來(lái)了一大群螞蟻,原來(lái)那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以背動(dòng)比自己重6倍的東西,稱得上是世界上力氣最大的動(dòng)物。
我不禁贊嘆:小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。作文
四年級(jí)觀察日記9
我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的'卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級(jí)觀察日記10
20xx年9月28日 星期六 晴
今天晴空萬(wàn)里,我6:30分起了床,像平常一樣,刷牙、洗臉,吃完早飯后就開(kāi)始寫起了作業(yè)。
9:30分媽媽開(kāi)車出發(fā)去上作文課。
10點(diǎn)時(shí),我來(lái)到了教室上課。首先我們進(jìn)行了閱讀分享,快輪到我來(lái)分享的時(shí)候,我的內(nèi)心是有多么的心驚膽戰(zhàn)、好想找個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)。真的到我時(shí),心情還是忐忑不安,萬(wàn)一老師和同學(xué)們不喜歡我的分享怎么辦?我非常的害怕,萬(wàn)一我分享的不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?一想到這些我就不敢分享。但就在這時(shí),老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你可以嘗試著說(shuō)一下,老師相信你可以說(shuō)的很好!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我鼓起勇氣去分享。分享的時(shí)候,我的.心情還是非常緊張,所以說(shuō)的很快,但同學(xué)們還是很認(rèn)真的傾聽(tīng)。當(dāng)我講完后,開(kāi)心老師拍手稱贊說(shuō)講的很好,同學(xué)們也投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,這時(shí)候我的心情才慢慢平復(fù)下來(lái),挺了挺胸膛,自信的坐下了。
其實(shí)困難面前最大的敵人不是別人,而是自己啊!
四年級(jí)觀察日記11
小白兔,披著一身柔軟光澤雪白的長(zhǎng)毛,蹲著時(shí),活像一個(gè)雪球。以下是觀察日記動(dòng)物小白兔400字,歡迎閱讀。觀察日記動(dòng)物小白兔400字一
小兔子,真可愛(ài)!我喜歡我家的小兔子。我喜歡和它玩。
以前,我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿卜,小兔子一看到美食來(lái)了,高興得不得了,我故意舉得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奮力一躍,就可以咬到。當(dāng)它成功地得到美食,我就會(huì)輕輕地?fù)崦撬绍浀拿,看著那美麗的紅眼睛,笑著鼓勵(lì)它:“你太棒了,你跳得比姚明還高!
我的兔子非常可愛(ài)。身上的棕色的毛軟綿綿,那長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵,像兩根隨風(fēng)飄動(dòng)的粗大的葦桿。
兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜,為了讓它吃飽喝好,我精心制作了米飯團(tuán),里面放進(jìn)一片青菜葉或者胡蘿卜片給它吃,它不領(lǐng)情,爪子扒開(kāi)飯團(tuán),取出青菜葉和胡蘿卜片,大吃特吃起來(lái),把白花花的米飯團(tuán)當(dāng)包裝盒,不屑一顧。
小兔子睡覺(jué)的時(shí)候把腳放在身子后面,頭也歪到身后面,變成了一個(gè)S形。這是我教它的,訓(xùn)練它擁有優(yōu)美的睡覺(jué)姿勢(shì),培養(yǎng)高雅的素質(zhì),呵呵!
小兔子啊,你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我喜愛(ài)你!你真是一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的“小兔子”!
四年級(jí)觀察日記12
我家大陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。
聽(tīng)說(shuō)吊蘭生命力很強(qiáng)。剛開(kāi)始,媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個(gè)透明的玻璃杯里泡著,看著那弱弱的樣子,也懶得去理它,過(guò)了幾天,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)泡在水里的底部,長(zhǎng)出了白白的、細(xì)細(xì)的根,在水里蕩來(lái)蕩去,又過(guò)了幾天,吊蘭的根又長(zhǎng)出許多,而且慢慢的粗壯了,媽媽說(shuō)過(guò)兩天就可以把它埋在土里了,我聽(tīng)了,可高興了,盼望著它快快長(zhǎng)大。幾天后,我和媽媽一起把可愛(ài)的吊蘭小心翼翼地種在一個(gè)白色的小花盆里。
有了土壤的滋潤(rùn),吊蘭比在水里長(zhǎng)的有勁頭了,細(xì)長(zhǎng)的葉子也抬起了頭,變得又嫩又綠。吊蘭越長(zhǎng)越好看了,葉子也越來(lái)越綠、長(zhǎng)了。又過(guò)了些日子,我發(fā)現(xiàn)從吊蘭的葉子之間長(zhǎng)出了幾根細(xì)長(zhǎng)的條條,上面好像有個(gè)嫩嫩的芽,我驚奇的看來(lái)看去,難道要開(kāi)花了嗎?我天天觀察,一天天越來(lái)越像花骨朵,心里那個(gè)興奮呀!終于有一天吊蘭開(kāi)花了,是一朵朵白色的`小花,一朵朵傲然開(kāi)放著,像是在向我炫耀它的自強(qiáng)不息。太美了,我在心里不由的贊嘆,在我心中吊蘭的花是純潔的象征。
我喜歡各種各樣的植物,但我更喜歡有生命力的吊蘭!
四年級(jí)觀察日記13
日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的`田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。假如在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。
因此,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書(shū)機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來(lái)固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來(lái)建田螺尾的;嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。
我相信,在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶,實(shí)惠萬(wàn)民。
四年級(jí)觀察日記14
10月12日星期二晴
一天,我們一家三人相約到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買金魚(yú),在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚(yú)。這些小魚(yú)都非;顫,它們的鱗片也非常漂亮,其中有一條小黑魚(yú),它的膽子非常小,不論是有人經(jīng)過(guò),或者是我趴在魚(yú)缸邊的時(shí)候,它都像是碰到什么可怕的東西一樣,嚇得四處亂竄,我想:“既然它那么膽小,以后就叫它小膽吧”!
小膽不但膽小,還很可憐呢!
有一次,我回家喂魚(yú)飼料給它們的時(shí)候,其他的小魚(yú)都沖上去吃魚(yú)飼料,就它畏畏縮縮的不敢靠近,有的小魚(yú)看見(jiàn)小膽就故意撞它一下,有的小魚(yú)還用尾巴抽打小膽,似乎在說(shuō):“嘿!膽小鬼,別擋道,沒(méi)看見(jiàn)我要吃東西了嗎?”沒(méi)辦法,我只能在喂飼料的時(shí)候單獨(dú)用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。
還有一條是這群小魚(yú)的`老大,因?yàn)樗葎e的金魚(yú)長(zhǎng)得都?jí)褜?shí)。有一次喂飼料的時(shí)候,“魚(yú)老大”把其他的小魚(yú)都趕走,自己悠哉悠哉的享用著美食,我想:它這么霸道,以后就叫它霸星吧!
媽媽還說(shuō):如果我養(yǎng)小魚(yú)養(yǎng)得好的話,就再給我買幾只小鳥(niǎo)呢!
四年級(jí)觀察日記15
20xx年10月18日
今天,媽媽買回來(lái)幾只螃蟹,它們又大又肥,而且有公有母,它們是黑綠色的。公的有大人巴掌那么大,母的略小一圈。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿而且呈四折彎曲形狀。公蟹的毛比較多,螯上布滿了黑色的絨毛,腿上長(zhǎng)滿了小細(xì)毛。在它們堅(jiān)硬的外殼上,有一個(gè)“幾”字形圖案。
20xx年10月19日
今天,我把螃蟹翻到背面,發(fā)現(xiàn)公蟹和母蟹肚子的形狀大有區(qū)別,公蟹肚皮上的圖案有點(diǎn)像縮小版的白塔寺;母蟹的肚皮一點(diǎn)也不尖,圓圓的'像個(gè)栗子。
20xx年10月20日
今天,我聽(tīng)見(jiàn)螃蟹傳來(lái)呼呼的聲音,定睛一看原來(lái)它在吐泡泡。泡泡一個(gè)個(gè)粘在它嘴上,都快變成小山了。我用筷子杵它,它用大鉗子緊緊的夾住筷子,泡泡吐的更多了。我心想,如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上,泡泡會(huì)不會(huì)都飛起來(lái)呢?
20xx年10月20日
“吃螃蟹嘍!”隨著媽媽的一句話,我趕緊跑到餐廳,發(fā)現(xiàn)螃蟹已經(jīng)變成了桔紅色,而且舒展的趟在盤子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好極了。鮮中帶油,油中帶香,螃蟹真是人間美味!
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