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觀察蚯蚓日記

時(shí)間:2023-05-02 01:33:35 觀察日記 我要投稿

觀察蚯蚓日記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的觀察蚯蚓日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀察蚯蚓日記

觀察蚯蚓日記1

  那是一個(gè)星期天的早晨,我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節(jié)切掉,另2條切掉尾部(約占身體全長(zhǎng)的十分之一)。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤(rùn),為了不讓花盆積水,我又在盆底穿了幾個(gè)洞,把花盆放在陰暗的地方。

  過(guò)了一個(gè)星期,我去觀察它們。輕輕地?fù)荛_(kāi)泥土,蚯蚓露出來(lái)了,但沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么大的變化,只是看見(jiàn)它們的'傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上,放回原處。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我再去觀察它們。當(dāng)我撥開(kāi)泥土一看,發(fā)覺(jué)蚯蚓身子長(zhǎng)了不少。我決定繼續(xù)觀察,又在它們身上蓋上濕土,放回原處。

  又是一個(gè)星期過(guò)去了,這一天,我一起床就去觀察它們。奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我輕輕撥開(kāi)泥土?xí)r,4條完整的蚯蚓出現(xiàn)在眼前,簡(jiǎn)直使我傻了眼。我興奮地叫起來(lái):“蚯蚓真的生頭長(zhǎng)尾啦!蚯蚓再生啦!”

觀察蚯蚓日記2

  昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁,不知道寫(xiě)什么好。

  今天中午,我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來(lái)觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子,顏色是棕紅色的',圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái),玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的便便也是泥土。

  吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來(lái)我查了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>才知道:蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了。

觀察蚯蚓日記3

  前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區(qū)花叢里看見(jiàn)了蚯蚓。

  城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛(ài)吃田地里的蚯蚓了。

  聽(tīng)說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。”于是我用棍子夾了幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了?有人說(shuō):“它一會(huì)就好了,快把它放到潮濕的泥土里。”我聽(tīng)了連忙照做了。過(guò)了一會(huì)再來(lái)看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會(huì)死了?

  可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒(méi)有死,正在泥土里歡快的`爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。

觀察蚯蚓日記4

  昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里--鄉(xiāng)下舅舅的家.昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁,不知道寫(xiě)什么好.

  今天中午,我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來(lái)觀察蚯蚓吧.蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆.我迅速地把它從土里揪出來(lái),玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的'便便也是泥土.

  吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來(lái)我查了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>才知道:蚯蚓喜歡濕處.上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了.

觀察蚯蚓日記5

  今天,我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了,于是東找找,西看看。由于我沒(méi)有“尋找術(shù)”,所以,我除了拔起了一根枯萎的竹子,結(jié)果什么都沒(méi)找到(這是肯定的.啦)。 我氣死了,只好坐在桌子上(夠調(diào)皮的吧?),使勁的拍著腦袋,可是,什么也沒(méi)想到(那樣子很蠢),懊惱死了,嗚!我又去爬了會(huì)兒凳子,也想不到。最后實(shí)在受不了,就從凳子上跳了下來(lái),跳起了格子。

  突然我發(fā)現(xiàn)有些草沒(méi)扎牢根,于是很好奇,把草皮拿以來(lái),不看不知道,一看嚇一跳——那上面有數(shù)十條蚯蚓,那些不像在松土,反而像在睡覺(jué),反正我嚇了個(gè)半死,那些蚯蚓分散、彎曲地在一起,到現(xiàn)在我還記得那景象。我趕緊打電話(huà):“媽媽?zhuān)悴挛铱匆?jiàn)了什么?”,“什么?”,“數(shù)10條蚯蚓!在草皮下面!”!笆裁矗俊,“bye”,老媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就“啪”的一下把電話(huà)掛了。

觀察蚯蚓日記6

  5月9日星期日陰轉(zhuǎn)晴

  昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來(lái)的小鐵鏟來(lái)挖泥土。聽(tīng)他說(shuō),他在樹(shù)叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說(shuō):“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。

  我不阻止他了。過(guò)了幾分鐘,王燕翔驚奇說(shuō):“看,有蚯蚓!”我聽(tīng)見(jiàn)了,顧不上我的事情了,飛快地湊過(guò)去,問(wèn):“蚯蚓!?哪兒?快,快給我看一看啊!”

  他順手指給我看。只見(jiàn)那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng),里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來(lái)觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見(jiàn)了,急忙取出一根樹(shù)枝擋住它的`去路。蚯蚓見(jiàn)到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開(kāi)樹(shù)枝,對(duì)王燕翔說(shuō):“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很?chē)樔?”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

  “你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著,似乎想要掉下來(lái)。

  瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄!

觀察蚯蚓日記7

  科學(xué)課時(shí),我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等,那我們就說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!

  在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里,幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小繩子,放在桌子上一動(dòng)不動(dòng),身體很光滑,軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來(lái)鉆去呢?可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,就開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體,當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí),它居然彈跳了起來(lái),像一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái),這么好的.彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?這就增加了我們的好奇心,聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力,能夠再生,我們便迫不及待地把蚯蚓切成了兩半,奇怪!它怎么沒(méi)有血呢?切斷的兩半,還能繼續(xù)爬行,它又是以什么在呼吸呢?

  一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,一定要學(xué)好這門(mén)知識(shí)寶庫(kù),更好地來(lái)解答,沒(méi)有解答的問(wèn)題。

觀察蚯蚓日記8

  時(shí)間:10月3日星期二

  我看了看蚯蚓,兩頭都差不多粗,顏色也很相似,如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢?本以為蚯蚓向那邊爬,就哪邊是頭了,不想小。ㄐ◎球局┫蚯芭懒耍窒蚝笈,讓我搞不清楚哪是頭。怎么分辨呢?突然我想到,嘴巴在頭上,只要知道蚯蚓的嘴在哪頭,就知道了。可是,蚯蚓嘴巴該多小啊!這時(shí)候,我看到蚯蚓一邊向前爬,最前端四周沒(méi)有一粒土,難道蚯蚓將它吃了?于是我仔細(xì)看起來(lái)。蚯蚓果然將土吃

  到嘴里。查閱資料,我發(fā)現(xiàn)這嘴巴突出來(lái)的叫口前葉,像吸塵器一般,所有食物都被吸入。當(dāng)然吃的時(shí)候先伸出,然后突然縮回,就將土吃了進(jìn)去。這時(shí)候我就知道了,蚯蚓的`口前葉所在的就是頭。

  蚯蚓看起來(lái)越爬越長(zhǎng),我碰碰它的尾巴,它把尾巴彎曲一下,然后繼續(xù)爬行,我碰碰它的頭,它立刻彎曲了,我再重重碰它一下,它彈了起來(lái),彈到了地面上。我揀起它來(lái),想,蚯蚓的頭觸覺(jué)靈敏,尾巴稍微弱一點(diǎn)。

  可是,蚯蚓有沒(méi)有味覺(jué),嗅覺(jué),聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)呢?下次再分析了!

觀察蚯蚓日記9

  4月31日星期三晴

  我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來(lái)釣魚(yú)的。

  我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(zhǎng)又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能!

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn):“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

  爸爸說(shuō):“不要緊的,它一會(huì)兒就好了。你快把他放到潮濕的.泥土里!

  我聽(tīng)了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會(huì)不會(huì)死了呢?

  可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒(méi)有死,它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著!真的像爸爸說(shuō)的那樣,蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察蚯蚓日記10

  20xx年10月14日 星期日 晴

  我是一只小蚯蚓,名叫紅紅,快樂(lè)的和我的`小伙伴們一起生活著。我喜歡陰暗且潮濕的地方,一旦有光向我射來(lái),我就會(huì)立刻躲到附近的泥土中去。我們蚯蚓家族患有“恐高癥”,有時(shí)主人戲耍我一下,用小木棒把我挑起來(lái),放得高高的,我就不敢動(dòng)了,生怕掉下去。我最大的樂(lè)趣是在土壤里鉆來(lái)鉆去,和伙伴們一起玩捉迷藏,還順便給親愛(ài)的泥土先生松松土。只要有條件,我還喜歡和伙伴們纏在一起,這也是一種樂(lè)趣,我們也抱團(tuán)取暖呢。這時(shí)你會(huì)問(wèn)我,你的家在哪里呀?嘿嘿,告訴你吧,我沒(méi)有家,住在土壤里就夠了,不用挖什么洞穴。

  這就是我的生活。我非常享受生活。哦,好了,沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō)了,我要和我的伙伴玩去了。

觀察蚯蚓日記11

  我喜歡很多昆蟲(chóng),今天我給大家介紹一種昆蟲(chóng)。它的名字叫蚯蚓。

  蚯蚓喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中,棲息深度一般為10——20厘米,夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食。

  它以腐爛的落葉、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸桿、禽畜糞、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉長(zhǎng)的廢渣以及居民點(diǎn)的'生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食,比如腐爛的蘋(píng)果,亦愛(ài)吃酸料,但不愛(ài)吃苦料和帶有單寧味的料。鹽料對(duì)它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動(dòng)物。對(duì)周?chē)h(huán)境反映十分敏感,它適宜在15度——25度,濕度在60%——70%,酸堿度ph值為6.5——7.5的疏松土壤中,條件不適時(shí),就會(huì)爬出來(lái)逃走。

  怎么樣,聽(tīng)完了我的介紹,你也喜歡上蚯蚓了吧,其實(shí)好多昆蟲(chóng)都是不咬人的,你不妨回家也養(yǎng)些蚯蚓,觀察觀察,說(shuō)不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多習(xí)性。

觀察蚯蚓日記12

  蚯蚓是我們比較熟悉的小動(dòng)物,每鐘動(dòng)物都有自己愛(ài)吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時(shí),有很多人都會(huì)說(shuō):“蚯蚓的食物是土。”事實(shí)是這樣嗎?

  我以前也是這么認(rèn)為,但是自從有一次上自然課時(shí),校長(zhǎng)講到“動(dòng)物和環(huán)境”這一課時(shí),我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?

  根據(jù)以前對(duì)蚯蚓的'初步認(rèn)識(shí),加上校長(zhǎng)提供的資料,我做了一次實(shí)驗(yàn),在一個(gè)較大的盒子里,分別放著潮濕疏松的土壤和干硬的土壤,土厚約2厘米。然后,把3條大小不同的蚯蚓任意放進(jìn)盒子里,蓋上盒蓋。過(guò)了大約5分鐘后,我打開(kāi)盒蓋一看,3條蚯蚓都鉆在潮濕疏松的土壤里。

  從觀察中,我知道蚯蚓愛(ài)生活在潮濕疏松和含腐殖資的土壤中,喜歡黑暗的環(huán)境。如果籠統(tǒng)地說(shuō)蚯蚓的食物是泥土,這是不確切的。應(yīng)該說(shuō)土里腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。

觀察蚯蚓日記13

  科學(xué)課時(shí),我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等,那我們就說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!

  在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里,幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小繩子,放在桌子上一動(dòng)不動(dòng),身體很光滑,軟軟的.為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來(lái)鉆去呢?

  可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,就開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體,當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí),它居然彈跳了起來(lái),像一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái),這么好的彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?

  一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,一定要學(xué)好這門(mén)知識(shí)寶庫(kù),更好地來(lái)解答,沒(méi)有解答的問(wèn)題。

觀察蚯蚓日記14

  20xx年5月9日星期日陰轉(zhuǎn)晴

  昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來(lái)的小鐵鏟來(lái)挖泥土。聽(tīng)他說(shuō),他在樹(shù)叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說(shuō):“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。我不阻止他了。過(guò)了幾分鐘,王燕翔驚奇說(shuō):“看,有蚯蚓!”我聽(tīng)見(jiàn)了,顧不上我的.事情了,飛快地湊過(guò)去,問(wèn):“蚯蚓。

  哪兒?快,快給我看一看。 彼樖种附o我看。只見(jiàn)那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng),里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來(lái)觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見(jiàn)了,急忙取出一根樹(shù)枝擋住它的去路。蚯蚓見(jiàn)到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開(kāi)樹(shù)枝,對(duì)王燕翔說(shuō):“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很?chē)樔!?/p>

  說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。“你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著,似乎想要掉下來(lái)。瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄!

觀察蚯蚓日記15

  天哪,老師怎么給我們帶來(lái)了蚯蚓?頓時(shí),大家尖叫起來(lái),教室里熱鬧非凡。

  今天語(yǔ)文課上,老師給我們四人小組發(fā)了一條蚯蚓,讓我們仔細(xì)觀察。瞧,蚯蚓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條繩子。它們穿著一件棕紅色的長(zhǎng)袍,兩頭尖尖的。你們知道哪邊是頭,哪邊是尾嗎?告訴你,蚯蚓身上有一段顏色稍淺的環(huán)帶,離環(huán)帶近一些的就是頭。它在紙杯里一伸一縮的.蠕動(dòng)著,像是在跳舞呢!

  我輕輕將它提起,放在手心里,它拼命地扭動(dòng)著。突然,我發(fā)現(xiàn)手上有一些黃黃黏黏的東西,我以為是蚯蚓在我手上撒了泡尿。但老師說(shuō),這是它分泌的一種黏液。

  聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力,把它切成兩半,也不會(huì)死。

  老師說(shuō):我們也來(lái)做做這個(gè)試驗(yàn)。頓時(shí),我們尖叫起來(lái),教室里像炸開(kāi)了鍋。蚯蚓也是一條生命啊,如果試驗(yàn)失敗了,那我不就成劊子手了嗎?但這個(gè)試驗(yàn)又不得不做。于是我拿起尺子一剁,蚯蚓就變成了兩段,鮮血直流。但它沒(méi)死,還不停地扭動(dòng)。老師說(shuō),幾天之后,它們各自都會(huì)長(zhǎng)成一條完整的蚯蚓。

  老師叫我把蚯蚓放到樓下的花壇里。小蚯蚓,你們快點(diǎn)重生吧, 過(guò)幾天我再來(lái)找你。

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