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六年級植物觀察日記

時間:2023-05-02 06:12:05 觀察日記 我要投稿
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六年級植物觀察日記

  一天將要結束了,相信你有很多感悟吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的六年級植物觀察日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級植物觀察日記

六年級植物觀察日記1

  3月20日 星期四 天氣:晴 心情:愉快

  自從這個魯冰花的種子被埋在我家的花盆里,我每天放學回來第一件事就是去陽臺上,揭開花盆的保鮮膜,仔細尋找有沒有破土的小芽寶寶。今天,當我揭開保鮮膜時,我就被眼前的景象驚呆了,隱約看到一個黃綠色的”小蟲子“趴在松軟的土壤上,會不會爬進一個蟲子想要把我的種子吃掉?于是,我輕輕的吹吹”小蟲子“,發(fā)現(xiàn)它一動不動。這時,我才恍然大悟:這就是新長出來的小嫩芽呀!我激動地大喊大叫起來,這可是我自己種的第一顆發(fā)芽的`種子。它細細的,嫩嫩的,軟軟的搭在濕潤的泥土上,像一個低著頭的小孩子。它那黃色的硬殼還留在它的頭上,像是一個安全帽。我在想其他的種子是不是還在土里睡大覺呢?

  我又檢查了一下其他幾盆花,他們仍然沒有動靜,不過我希望這些種子能快點長出嫩芽就能和太陽公公見面了。

  3月27日 星期四 天氣:霧霾轉雨每一天,我回到家,我的種子寶寶都會給我一個驚喜,因為每一天它都在吸收陽光和水分給它提供的營養(yǎng),它都會一天天的長大。它不但每天都在長高,而且由一個小芽芽變成了許多小芽芽,他們肩并著肩,手拉著手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

  小芽們現(xiàn)在都有大約5厘米那么高,有七八根最粗壯的主干,伸出無數(shù)枝干,像一個個張牙舞爪的章魚,上面的葉子就好像章魚的吸盤。我每天回來都會轉動花盆,讓每一片葉子都能充分的吸收太陽的營養(yǎng),這樣它就不會長得歪歪扭扭的。它每天也會喝掉很多的水,早晨上學前,我給它澆滿了水,下午放學回家,看到花盆里的土都有點干干的,我趕緊讓種子寶寶再喝點水。

  今天下雨了,明天會不會沒有太陽呢?那我的種子寶寶又會不會沒有吸收營養(yǎng),停止生長呢?

六年級植物觀察日記2

  仙人掌為什么會有刺呢?仙人掌為什么那么抗旱呢?

  帶著這些問題我仔細的觀察我家的仙人掌,一天我出于好奇碰了碰仙人掌,結果刺扎進了我的小指里,頓時我大哭起來,爸爸走過來說:“真是的,不養(yǎng)了!庇谑前职职严扇苏苼G在一個角落里,從此再也沒有管過它。一天、兩天、一月、兩月、然而,過了很久,我發(fā)現(xiàn)角落里的仙人掌居然還沒有死,我一驚一乍地叫爸爸過來看,爸爸看到目瞪口呆。這是爸爸驚嘆道:“好頑強呀,我連根都拔下來了,居然還沒死。”從那以后我就開始注意起仙人掌了。仙人掌通體綠色,渾身長滿密密麻麻的小刺,遠遠看上去像一直奇怪的.大手,極力地張開著,外表實在不好看,但只要和你的手指接觸,一定會扎上一根小刺的,也許“仙人掌”就是因此得名的吧!

  雖說其貌不揚,但通過查找,我知道仙人掌是生長在沙漠地區(qū)的,生命力極強。因為沙漠烈日炎炎、驕陽似火,所以把葉子演變成刺,保存體內的水分,繼續(xù)生存下去,也防止其他動物吃掉仙人掌。

  仙人掌全身還是個寶呢!莖液能藥用,記得有一次,我表妹染上腮腺炎,吃藥打針都不管用。后來聽人說,仙人掌能清涼消腫,于是小姨就刮去刺,剝去皮,再把仙人掌莖搗爛,敷在表妹的腮腺處,過了幾天表妹的病就好了。

  仙人掌這種犧牲自己,獻于他人的品德多么高尚啊!

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六年級植物觀察日記3

  那天,我去實驗田里觀察我可愛的小番茄。

  小番茄種下去時,不是種子,而是8株翠綠的小苗;小苗不高,只有15厘米,葉子也不多,但很密,一片接一片,沒有留下一丁點的空隙。最近,小苗的顏色加深了,葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄,周圍有一圈大齒輪,看上去很鋒利,摸上去卻又軟又滑。小苗長得好快,幾天時間,已經(jīng)有40厘米高了,葉子越來越多,數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝,左一條、右一條,每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時間的'流逝,我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了,在濃密的綠葉中,露出一朵朵黃色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲蓋大小。

  這幾天小番茄長高了許多,莖上還長了許多小小的細細的毛,葉子也肥大了許多;它的旁邊又長出了一個小番茄的嫩芽,它們成天依偎在一起,像一對好姐妹。離它們不遠處的另一株小苗上結了一顆小番茄,它的身子有些傾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問好。果子越來越多,它們青中帶著透明,小巧玲瓏,表面覆蓋了細細的茸毛,在陽光下閃閃發(fā)光,好似一顆顆小太陽。番茄越來越多,越來越大,把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測量時,都短了幾厘米呢!

  小番茄雖然又大又多,卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

六年級植物觀察日記4

  今天一上課,教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片,誰都不知道那圖片上的東西是什么,汪老師讓我們先觀察,再猜。

  我仔細地看了起來。那個東西其貌不揚,棕褐色的外衣,腦袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像個棗核。皺巴巴的,像極了老奶奶臉上的.皺紋。個子還小小的。汪老師說:“觀察完后就猜吧!卑嗉壚锪⒖陶ㄩ_了鍋,有的說像杏仁,又有的說像石頭,還有的說是葡萄干。這時,汪老師又說:“今天,我把這個東西帶來了!闭f著,汪老師把這個東西給蔡紋軒,讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說:“很粗糙,還有些硬!”她還聞了聞說:“有一股淡淡的香味!蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味。”這時,有些同學一口咬定說是胖大海。

  汪老師按一下遙控器,大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大海”三個嘴巴異口同聲地讀到:“胖大海。”讀完,班級里又是議論紛紛,而且,討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大海”?汪老師說:“下面,我把胖大海放到熱開水里,你們猜會怎么樣呢?”說著,汪老師吧胖大海放入杯中,倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,又過了兩三分鐘,它的四周又多了許多這樣的東西,現(xiàn)在,有同學大膽推測說胖大海會把水全吸走,然后充滿整個杯子,但胖大海只是再挺了挺,像個海藻,而沒有充滿杯子。

  這時,汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,蔡紋軒喝了一口說:“有點微苦!薄皼]錯,胖大海就是這個味道。胖大海是種寶,潤喉,能治咽喉炎!

  原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀!

六年級植物觀察日記5

  在今年夏天的某一天,我用綠豆當種子,發(fā)出兩瓶豆芽,這是我用好幾天才發(fā)出來的,一起來聽聽我和它們的故事吧!

  有一天,媽媽突然對我說:“我們來發(fā)綠豆吧!發(fā)綠豆很好玩的!”我也覺得發(fā)綠豆是一件很有趣的`事,就答應了。

  首先,把綠豆放在一個盆里泡一天,第二天再拿出來放到兩個瓶子里,別忘了要在瓶子底下?lián)v幾個孔,這樣就可以讓多余的水分流出來。還有要在瓶子外面套上一個黑塑料袋,再在上面鋪上一條干毛巾,因為綠豆在發(fā)芽的時候不能見陽光,蓋上去的毛巾也是為了遮光,同時還可以保持溫度。還有,要記住,一定要用黑色塑料袋,如果用別的顏色的塑料袋,遮光效果達不到要求,并且,你們還別忘了要給綠豆?jié)菜畣眩?/p>

  第三天早晨,我去看了看綠豆,哇!綠豆已經(jīng)長出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一樣的豆芽,可愛極了!我小心翼翼地給它們澆了點水,讓這些綠豆芽們快快長大。之后,我又小心翼翼地幫它們蓋好了那兩層“被子”,我心想:到了明天,這些豆芽會不會長到瓶子的一半那么高?我?guī)е蓡柡秃闷,盼來了第四天?/p>

  第四天早晨,我又去看了看那些可愛的豆芽們,我掀起了黑袋子,果然,豆芽長到了半個瓶子那么高,就像在海底舞動的海草,接著,又過了第五天,到了第六天,豆芽終于長得比瓶子還高了!我可開心了!

  到了明年,我還要種一些可以吃的植物,種出來后,還要分給其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

六年級植物觀察日記6

  前陣子老是下雨,但阻擋不了我快樂的心情,因為我要泡豆子啦!我向媽媽要了一些綠豆,它們又小又硬,真的能泡出芽來嗎?我仔細地挑了一個青花圖案的碗來泡綠豆,待碗里盛好水后,我將綠豆小心翼翼在碗底鋪均勻。綠豆沉在碗底,就像一個個沉睡的孩子,而碗就像它們的媽媽,擁抱著他們,輕輕哼著搖籃曲。碗里的綠豆散發(fā)著清香,真期待它們長大后的樣子!

  第二天早上起來,我就立刻跑到窗臺前去看我的“綠豆寶寶”,它們變得更胖了,身子圓鼓鼓的,像一個個胖娃娃,有幾個“胖娃娃”把衣服撐破了。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),它們的.頭上長出了很小的芽尖,十分嬌嫩可愛。一粒粒又小又硬的綠豆,在一天的時間里,就能發(fā)出嫩芽來,真是神奇!

  又過了一天,“綠豆寶寶”覺得身上的衣服不合身,把它撐破了,露出白白胖胖的肚皮,并長出了長一厘米左右的芽兒,芽兒尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一個個在水里游來游去的小蝌蚪,有的像大象伸出來的鼻子,還有的像小姑娘扎的馬尾辮……真是千姿百態(tài)!這些“綠豆寶寶”可真頑強。

  第五天,“綠豆寶寶”的尾巴長得更加長、更加嫩了。它的莖和根都長出來了,并且還長出了兩片葉子,遠遠望去,就像小燕子的尾巴。“綠豆寶寶”也已經(jīng)長大了,就像在舞臺跳著芭蕾舞的小姑娘。

  一粒粒小小的綠豆,在幾天時間內,就能長成豆芽?粗矍暗木G豆芽,我不禁感慨:植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。

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