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小學生觀察蝸牛日記
忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學生觀察蝸牛日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生觀察蝸牛日記1
我家來了一個新成員——蝸牛，我便仔細地觀察起來。
蝸牛的長相與眾不同。蝸牛背上背著一個漂亮精致的“小房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上長著兩對觸角，長長的一對上長著兩只小眼睛，正看著我呢！我碰了一下觸角，它的'觸角便縮進去了。蝸牛很膽小，一點動靜就把頭縮進殼里一動不動。蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。蝸牛喜歡吃什么？我用饅頭喂它，它不吃；我用蘋果喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，不一會兒就吃完了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。
通過這次觀察蝸牛，我學到了很多知識。
小學生觀察蝸牛日記2
今天我放學回家去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)瓶子里有許多黑黑的長長的東西，我用放大鏡一看原來是蝸牛的糞便，我用一根小棒，去碰蝸牛的眼睛，一眨眼就發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和觸角都躲到頭里面，它爬過的.地方，會留下粘液，蝸牛是用“腹”慢慢地爬行，它的“房子”大多數(shù)都是順時針的，很少是逆時針的，它的嘴巴很小，牙齒卻很多，是世界上牙齒最多的動物。有一只蝸牛已經(jīng)好幾天沒吃東西了，我在一個盤子上放了菜葉、果皮、青瓜、胡蘿卜和面包屑，把蝸牛放在盤子的中間，當然蝸牛先吃菜葉。如果你在盤子上不放任何東西，然后放一塊肉，它寧愿餓死也不會吃。
養(yǎng)了這些蝸牛，我也知道了許多知識。
小學生觀察蝸牛日記3
早上下了很大一場雨。雨后，我去花園玩，看見在濕漉漉的泥土上有許多蝸牛，有大的有小的，爬來爬去，真好看!可惜我不知道他們吃什么?就去問別人，有的人說：“是喝露水的�！庇械�.人說：“是吃青草的�！蔽也恢牢伵５降壮允裁础Ｎ蚁耄合任顾嗖莩猿钥窗�，如果不吃，那它可能是喝露水的。我發(fā)現(xiàn)：蝸牛不吃青草。
我還發(fā)現(xiàn)：蝸牛喜歡潮濕的地方，還有它的脖子和觸角有時能伸長，有時能變短。它爬過的地方會留下一條彎彎曲曲的白色小路。
我觀察了很長時間，就把它們放回草坪里了，因為那才是他們的家。
小學生觀察蝸牛日記4
昨天下了一場雨，我和妹妹起床后，我就去觀察蝸牛了，妹妹還不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來外面來找我，妹妹說：“哥哥，你在干什么啊?”我說：“我在找蝸牛�！泵妹脝枺骸澳悄愀陕锘丶野�?”我回答道：“我回家拿放大鏡�！泵妹谜f：“我可以和你一起觀察蝸牛嗎?”我說：“當然可以啊!”
過了一會兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了，是條狀的。
從觀察蝸牛中，我找到了許多快樂，又知道蝸牛的.糞便是怎么樣的，真快樂呀!
小學生觀察蝸牛日記5
我有兩只水蝸牛，是從老爺家的魚缸里撈的。那是兩只紅色的水蝸牛，殼是紅色的、肉是紅色的、連觸角也是紅色的。
我把他們養(yǎng)在一個透明的玻璃瓶里，瓶子里還放了他們最愛吃的水草，在陽光的照射下，他們的殼閃閃發(fā)光，漂亮極了!
昨天我在觀察他們的時候發(fā)現(xiàn)玻璃瓶壁上有一片一片的.黃色小點點，每片小點點都像一個分布規(guī)則的蜂巢。我感到很奇怪問媽媽這是什么?媽媽說可能是蝸牛的小寶寶。太神奇了，水蝸牛也會產(chǎn)卵，我真希望蝸牛寶寶快點孵化，好送給我的好朋友們!
小學生觀察蝸牛日記6
今天徐若萱給了我一只蝸牛，回到家我把蝸牛仔細的觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長在觸角上，它共有兩對觸角，所以我猜測蝸牛有四只眼睛。但事實上蝸牛只有兩只眼晴，它長在后一對觸角上。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行時總是把身體先往前移，然后再把殼往前移�？赡苓@樣它可以爬得輕松一點、快一點。它還有一張小嘴巴，圓圓的，可愛極了。你們可不要去碰它的'嘴巴，要是它咬你一口那你就慘了，因為它有兩萬多顆牙齒，而且都還非常鋒利呢。當然這是開個玩笑，但它確實有這么多顆牙齒，它是世界上牙齒最多的動物，很不可思議吧。
雖然蝸牛是軟件動物，摸上去有點惡心，但我還是覺得它很可愛，因為我喜歡蝸牛。
小學生觀察蝸牛日記7
今天，周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學們都好奇地盯著盒子，老師看出了我們的心思，笑著把盒子打開了，原來里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的，有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角，更有趣的是眼睛長在觸角上，我用手摸摸它的皮膚，軟軟的、涼涼的.，可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛，給它起了個名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料，從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子，它還有很強的生存力，對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光，它走過的地方總會出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對“小蝸”有了一些了解，我希望在我的照顧下，我們班的“小蝸”生活得越來越快樂!
小學生觀察蝸牛日記8
今天放學后，我在五中的校園玩。在一個小土堆里，我挖出了一個小蝸牛。我從地上撿起一片葉子喂它吃，可是它卻把頭縮回殼里一動不動。后來，我把小蝸牛放在爸爸的辦公桌上。我開始寫作業(yè)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛偷偷地把頭從殼里伸了出來。于是，我放下手中的筆，仔細地觀察起來。
只見蝸牛頭上長了兩個長長的觸角，頭是長長的`。我忍不住用手摸了它一下，它的觸角馬上就縮了回去，真好玩�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸。爸爸告訴我說：“蝸牛是一種昆蟲，它吃葉子，喝露水……”
從這件事中，我學到了很多知識。今后，我要多認真觀察生活，多看書，學到更多的知識。
小學生觀察蝸牛日記9
蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇里，到處可以看見它的身影。這次的科學課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的`花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實在還真挺漂亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會立刻縮進貝殼里，原來這貝殼就是起著保護身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見過的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物，它給我?guī)砹藲g樂，也給帶來知識。
小學生觀察蝸牛日記10
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。
首先，在一塊濕潤的土地周圍尋找蝸牛，找到蝸牛后，用手抓住蝸牛的殼，把它放到我事先準備好的盒子里帶回家。
我把它放到了不同的地方，來觀察它在不同地方的爬行姿勢：我把它放到平板上，發(fā)現(xiàn)它是用身子的.伸縮功能來幫助自己前進的;我把它放在大樹上，結(jié)果令我大吃一驚，它的殼居然是伸縮的;我把它放在線條上，發(fā)現(xiàn)它是繞著線條爬的。我擔心時間長了，它昏了頭會掉下來了，可它并沒有掉下來，反而速度越來越快了。
經(jīng)過長時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡蝸牛了，我覺得它是一種很有趣的小動物。
小學生觀察蝸牛日記11
4月28日 星期六 晴
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的.手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。于是我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
小學生觀察蝸牛日記12
7月9日 星期三 晴
今天，我捉到了一只蝸牛，他的體積很小，我就取名為“小小”。我拿來一個透明的盒子，在盒子里面裝了一些土，在土上放鋪了一些菜葉。這樣蝸牛的家就完成了。我把蝸牛放進去準備觀察一番。他有兩根觸角都一樣長。我一碰好像很害羞似的，馬上就鉆進了自己的`“小房子”。說到她的小房子那可有趣了！
小學生觀察蝸牛日記13
今天，我去了哥哥家，一進門，哥哥就對我說：“快點，拿來一個塑料袋，我?guī)闳プ轿伵?”我們捉了一些蝸牛。
回到家里，我把蝸年放在桌上，拿來了一個放大鏡，開始觀察起蝸牛來。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的殼下方有一個東西，那是什么?哦，它的名字叫腹足。
我又找蝸年排便的`氣孔，我拿著放大鏡仔細查找，卻一無所獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上好象有個小孔，我立刻拿起放大鏡，沒錯，是氣孔，我立刻拿筆記錄下來。
我還把蘋果、白菜葉子和雞腿放在桌子上，蝸牛對蘋果和雞腿都是無動于衷，卻向白菜爬去，原來，蝸牛愛吃白菜啊!
通過這次觀察，我知道了蝸牛的身體和它愛吃的東西。
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