蒜苗成長(zhǎng)觀察日記
有趣的一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的蒜苗成長(zhǎng)觀察日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記1
12月1日星期六晴
聽(tīng)說(shuō)蒜還能長(zhǎng)出蒜苗呢!我很好奇,便準(zhǔn)備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長(zhǎng)出蒜苗的。
我把我們家的蒜找了出來(lái),然后把蒜剝開(kāi),放到一個(gè)我們平時(shí)吃飯的碗里,讓他們都豎立在碗邊,以免它們都倒了。
12月2日星期日晴
早上,我早早就起了床,迫不及待地來(lái)到了我的書(shū)桌前來(lái)觀察蒜的變化。我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子,可是并沒(méi)有看到蒜苗,我感到好遺憾,因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。不過(guò)好在蒜還沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗,這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎么長(zhǎng)出來(lái)的了,好期待。
12月3日星期一晴
今天我發(fā)現(xiàn)我種的那些蒜有的已經(jīng)變小了,它們擠在了一起,有的蒜的上面已經(jīng)探出了黃綠色的小腦袋,大約七毫米左右,而且他們底部的須子也變長(zhǎng)了,蒜終于長(zhǎng)出蒜苗了。
12月4日星期二晴
一放學(xué)我就跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已經(jīng)變長(zhǎng)了,它由半黃半綠變成了青綠色。它像穿著嫩綠色衣服的小姑娘,好可愛(ài)啊,好期待它快快長(zhǎng)大。
12月6日星期四晴
今天,我發(fā)現(xiàn)那些旁邊的蒜也長(zhǎng)出了蒜苗,他們是半黃半綠色的`,非?蓯(ài),像是一個(gè)香蕉,還像一個(gè)張著嘴的小孩。底部的那些須子有的已經(jīng)變長(zhǎng)變黃了,有的已經(jīng)爛了,它們不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也變厚了,看上去非常強(qiáng)壯了。我好期待著它們快快長(zhǎng)大。
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記2
10月16號(hào)星期三晴
今天老師給我們留了一項(xiàng)有趣兒的作業(yè)。一到家,我就迫不及待地開(kāi)始了這項(xiàng)活動(dòng)。首先,我拿出幾瓣蒜,泡在水里,兩三個(gè)小時(shí)后,我才把它們?nèi)〕鰜?lái),并種在土里。我開(kāi)始期待,這些小家伙能早早冒出頭來(lái)。
10月20日星期日晴
晚上,我又一次跑到了蒜苗前。這次,可和前兩天不一樣了。蒜頭上,竟然出現(xiàn)了一條條小縫。當(dāng)時(shí),我嚇壞了,趕忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)事,這是正,F(xiàn)象,再過(guò)一兩天,就會(huì)冒出綠芽了!薄芭,原來(lái)是這樣!”我又開(kāi)始了新的期待。
10月23日星期三晴
我正在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽把我叫到了陽(yáng)臺(tái)前,說(shuō):“你看,蒜苗們都發(fā)芽了,多綠呀!”我湊過(guò)去一看,還真是。嫩綠的細(xì)芽,好似翡翠雕成的一般,實(shí)在惹人喜愛(ài)。
10月27日星期日晴
我無(wú)意間看到了陽(yáng)臺(tái)上的蒜苗,它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,也越發(fā)翠綠了。走近一看,芽尖上還有一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,感覺(jué)更有活力了。我開(kāi)心極了,趕快把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢查_(kāi)心極了。然后我們把它們剪了下來(lái),媽媽大展廚藝,給我們做了一盤(pán)“蒜苗炒雞蛋”,好吃極了。
后記:我非常喜歡這次的`觀察活動(dòng),小蒜苗從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地努力往外長(zhǎng),從破土而出到長(zhǎng)高長(zhǎng)綠,我感受到了小蒜苗的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記3
10月25日星期四晴
今天,是我種蒜的第一天,也是第一次接觸小植物,我把蒜一瓣兒一瓣兒的剝離蒜柱,放在了盛有一點(diǎn)點(diǎn)水的盤(pán)子里。
我早上看,中午看,下午也看,結(jié)果小蒜一動(dòng)不動(dòng)的`坐在水里,一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是我那點(diǎn)兒種錯(cuò)了呢?
10月26日星期五雨轉(zhuǎn)陰
第二天,我心想,蒜苗會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?我邁著遲疑的腳步,走到小蒜的跟前,“哈”,我一看,小蒜竟然在一夜之間長(zhǎng)出了鉛筆尖長(zhǎng)短的蒜苗,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃安安靜靜的坐在水里我看了心里美滋滋的。
我覺(jué)得小蒜苗長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)后,還是我自己種的,心中充滿了喜悅,“小蒜苗,你要快些長(zhǎng)哦!”
10月27日星期六晴
第三天,我又來(lái)觀察我的蒜,“咦”,小蒜苗的根部長(zhǎng)出了白白的細(xì)長(zhǎng)的小條,現(xiàn)在看來(lái),小蒜倒更像是一個(gè)個(gè)老爺爺,下巴上還長(zhǎng)滿了白胡子,真有趣,小蒜苗竟然這么快就從“胖娃娃”變成“老爺爺”了,真是太好笑了。
10月28日星期日晴
第四天,走到小蒜跟前,我發(fā)現(xiàn),蒜苗居然高低不同、長(zhǎng)短不一了,最短的才剛露出一點(diǎn)兒頭,最長(zhǎng)的都已經(jīng)兩厘米了呢!而且,我以前放的水變少了,估計(jì)是被蒜給“喝”掉了吧。因此,我又給它們添了一些水,讓它們慢慢吸收。
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記4
第一天(10月27日)
今天我種了一盆蒜苗。我種蒜苗的原因是我覺(jué)得種植物能學(xué)到很多關(guān)于植物的知識(shí)。首先,先扒一些蒜,把帶根的那一頭插進(jìn)土壤里,土壤外只露出一點(diǎn)尖尖的小頭,然后澆一點(diǎn)兒水,最后把它放到窗臺(tái)有陽(yáng)光的地方。我期待著它快快發(fā)芽。
第三天(10月29日)
早晨,我看了看前天中的蒜苗,我驚喜的發(fā)現(xiàn),蒜苗已經(jīng)吐出了小小的嫩芽。但是有的只破了一點(diǎn)小孔,一個(gè)小嫩芽正使勁的往上冒。別看小芽那么弱小,我用手摸了摸它非常堅(jiān)硬,甚至有些扎手,說(shuō)明它的生命力非常頑強(qiáng)?墒沁@群家伙太調(diào)皮了,它們竟然爭(zhēng)搶土地,結(jié)果長(zhǎng)得亂七八糟。
第四天(10月30日)
今天下午,我看了看我的'蒜苗,它們不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn),還和平相處了,一夜之間,花盆里變整齊了。沒(méi)有發(fā)芽的蒜苗今天也含笑一現(xiàn),吐出了小小的嫩芽。我特別高興,立馬給它們澆了點(diǎn)兒水,蒜苗們大口大口的喝水,一會(huì)兒就喝完了。
第八天(11月3日)
經(jīng)過(guò)了大約一周的時(shí)間,蒜苗沐浴了陽(yáng)光,吸收了肥沃土壤里的營(yíng)養(yǎng),再加上我精心的照顧,蒜苗已經(jīng)有半尺高了,它長(zhǎng)了三四片嫩綠的葉子,葉子扁扁的。仔細(xì)一聞,有股淡淡的清香。媽媽說(shuō)蒜苗可炒成可口又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,但我舍不得它們,因?yàn)檫@是我的第一盆植物,因?yàn)槲覑?ài)它們!
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記5
上周二,老師讓我們種蒜苗。我和媽媽買(mǎi)來(lái)一些大蒜,然后我輕輕地把它剝開(kāi),蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃對(duì)著我笑呢!我從廚房拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,往里面加了一些水,最后把大蒜放進(jìn)加了水的盤(pán)子里。
第二天早上,蒜苗一夜之間神奇地長(zhǎng)出一圈嫩綠的小芽,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友,總要分出高低。你看!高的蒜苗好像在說(shuō):“看我,又細(xì)又長(zhǎng)!卑囊膊环䴕,好像在說(shuō):“看我,又粗又壯!
到了傍晚,我一量,有的蒜苗居然長(zhǎng)了足足兩厘米高了。我觀察它的根部,發(fā)現(xiàn)底下長(zhǎng)著像水母觸角一樣的.東西,我忍不住摸了摸,軟軟的,我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“你看到的東西是蒜苗吸收水和營(yíng)養(yǎng)的主要器官!薄班蓿 蔽一腥淮笪颍瓉(lái)蒜苗還有那么多知識(shí)呀!
一個(gè)多星期過(guò)去了,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到14厘米高了,可以剪下來(lái)吃了。媽媽給我做了一碗香氣撲鼻的手搟面,湯里漂著綠油油的小蒜苗,他們好像自由自在地游泳呢!我嘗了一口,“啊!味道好極了!”吃著自己種的蒜苗,我心里美滋滋的。
通過(guò)這次種蒜苗,我懂得了一個(gè)道理:只有付出勞動(dòng)才能收獲喜悅。
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記6
今天,我在一個(gè)精致的小花盆里種了一些蒜,給它們澆了水,然后放在了教室的窗臺(tái)上。
第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn):蒜發(fā)芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起,如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上,有著一根根又細(xì)又長(zhǎng)的土黃色條紋,就像箭頭上的紋路。
第三天,嫩綠的葉子沖破外皮,向四周舒展開(kāi)來(lái)。它們有的.像彎彎的牛角,有的像尖利的小子彈,還有的像一根根長(zhǎng)槍?zhuān)唐拼蟮兀滔蛱炜。我用手碰了碰蒜苗,它卻紋絲不動(dòng)。我看見(jiàn)它四周的泥土已經(jīng)裂開(kāi),露出一根根白色的根須,我湊近聞了聞,蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢!
后記:老師為了讓孩子們寫(xiě)好觀察日記,在學(xué)校窗臺(tái)設(shè)置了實(shí)驗(yàn)田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實(shí)驗(yàn)材料:蒜。然后種好放在了窗臺(tái)上。我在兒子值日時(shí),有幸看到了孩子們的實(shí)驗(yàn)田,發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)勢(shì)很好,我于是把兒子種的蒜苗拍了下來(lái)。
兒子告訴我:老師讓他們?cè)谡n堂上先一起觀察、討論,然后才讓他們動(dòng)筆寫(xiě)。下午放學(xué),老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評(píng)改,并寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。兒子拿回作文讓我評(píng)改。我的評(píng)語(yǔ)是:觀察細(xì)致,比喻句的運(yùn)用恰當(dāng)。
老師的做法值得稱(chēng)道,讓孩子在討論、觀察中去感知植物的生長(zhǎng)奧秘。然后再讓他們拿起筆去記錄觀察到的蒜苗生長(zhǎng),對(duì)培養(yǎng)孩子們敏銳的觀察力很有幫助;讓他們先討論再動(dòng)筆,孩子們寫(xiě)時(shí)就會(huì)有東西可寫(xiě),且寫(xiě)的得心應(yīng)手。
蒜苗成長(zhǎng)觀察日記7
上周三,我和媽媽一起種大蒜,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀儞碛幸浑p愛(ài)觀察的眼睛。媽媽說(shuō)大蒜可以種在水里,我吃驚地問(wèn):大蒜在水里能活嗎?媽媽說(shuō):“水仙就可以養(yǎng)在水里,他們都屬于蒜科植物,我們?cè)囋嚢伞!?/p>
我先把大蒜放進(jìn)盤(pán)子里,一頭一頭的認(rèn)真碼好,又去接了一些水倒進(jìn)盤(pán)子里,那里面裝滿了我的憧憬和希望,我期待我的大蒜長(zhǎng)的又大有好。
種好蒜,我就要等我的大蒜長(zhǎng)蒜苗和根了,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)... ...我等了半天大蒜連理都不理我,我等得不耐煩了,我的大蒜可真“懶”呀!我都等了兩天,大蒜還是沒(méi)動(dòng)靜,第三天,我再來(lái)到大蒜旁邊一看,?我的`大蒜頂部長(zhǎng)出了綠色的尖尖的小芽,拿起來(lái)一看,底部也長(zhǎng)出了雪白的根,像老爺爺?shù)暮。一天一天過(guò)去了,根也越長(zhǎng)越多全部
盤(pán)到了一起,我的蒜苗寶寶喝足了水,長(zhǎng)得也更快了,每天能長(zhǎng)1厘米呢!我心里樂(lè)開(kāi)了花。
每天做完作業(yè)我都會(huì)靜靜地觀察蒜苗寶寶的生長(zhǎng),現(xiàn)在,我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)成一片茂盛的小樹(shù)林了。
種蒜雖然很不容易,但是從中我學(xué)到了:無(wú)論做什么事情都要有耐心,只有這樣才能干好其他的事情。
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