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【精選】觀察日記模板匯編八篇
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的觀察日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
因為科學(xué)老師叫我們觀察蝸牛，所以我就去校門口，買了兩只可愛的白玉蝸牛。
這兩只白玉蝸牛都背著一個海螺一樣的殼。這兩個殼都是深棕色的，殼上還有著不一樣的花紋，有一只蝸牛的殼上，裝點著一個個小斑點，而另一只蝸牛的殼上，卻有著一道道美麗的條紋。再看它們那緩慢的步子，讓我想起了“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”的兒歌；它們的身體白白的，像是穿上了一件潔白的衣服，又像是全身都粘滿了油漆；它們那長長的觸角上，長著一雙正在轉(zhuǎn)動的小眼睛，仿佛是對這個世界充滿了好奇；它們走過的地方會有一些白白的黏液，像膠水一樣，粘粘的。
蝸牛喜歡吃什么呢？我不知道，于是，我就準(zhǔn)備做個實驗。我先找來一些泥土，放在蝸牛面前。因為蝸牛生活在泥土上，所以我認(rèn)為蝸牛愛吃泥土。只見蝸牛爬向了這一小堆泥土，可剛碰到泥土，它就轉(zhuǎn)過了身子。我又拿了一塊新鮮的豬肉，給蝸牛吃，可蝸牛卻無視了它。我又拿了一些生菜給它，它卻大口大口地吃了起來�？磥砦伵鄢陨税�！
蝸牛是怎么睡覺的呢？為了解開這個問題，便觀察了起來。只見它把身子縮進(jìn)了殼，接著，它們用一種奇怪的黏液，封住了洞口，然后就睡著了，就像死了一樣，一動也不動，而且你怎么叫，它也不會醒來。
蝸牛生活在什么地方呢？為了得到答案，我便做了個實驗。我先把蝸牛放在了一個干燥的地方，可蝸牛卻一副嫌棄的樣子，好像很不喜歡這。我又把它們放到了一個潮濕的地方，它們就高興得直轉(zhuǎn)圈。我便想：蝸牛喜歡潮濕的地方，那會不會喜歡在水里呢？我便把它們放在了水中，剛放進(jìn)去，它們就飛快地爬出來。由此可見，蝸牛是喜歡生活在潮濕的地方。
一只小小的蝸牛，身上卻有著巨大的秘密！
觀察日記 篇2
為了觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)，我來到了美麗的紫溪山，還攜帶了放大鏡、小鑷子、細(xì)棉簽……這些工具的用處可大了。
這不，剛進(jìn)森林，我就發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛正在樹枝間結(jié)網(wǎng)。這是一只色彩斑斕的花蜘蛛，就好像京劇演員的大花臉。它的頭圓圓的，鼓鼓脹脹的腹部是橢圓形的，兩側(cè)各長著四條纖細(xì)的大長腿。
蜘蛛到底是怎樣吐絲的呢？我拿起放大鏡一看，吃驚地發(fā)現(xiàn)小蜘蛛竟然不是用嘴吐絲的。我用小鑷子輕輕地把小蜘蛛夾起來，仔細(xì)一看，原來它的肚子下面長了一個小小的“紡織機(jī)”�！凹徔棛C(jī)”正向外面分泌一種奇怪的黏液。我用細(xì)棉簽蘸了點黏液，輕輕一拉，黏液立刻變成了一根細(xì)絲，而且越拉越長。我把蛛絲在一個三角形的小樹杈上輕輕繞了幾圈，對著陽光看，竟然有點淡淡的金黃色。原來蜘蛛絲是這樣形成的啊，真是太神奇啦！
我把小蜘蛛輕輕放回網(wǎng)上，這個小家伙發(fā)了一會兒呆之后，就開始繼續(xù)干活了，一會兒往左，一會兒往右，一會兒向上，一會兒朝下，忙得不亦樂乎。不一會兒，小蜘蛛就結(jié)好了一張小巧的網(wǎng)，我不禁歡呼起來。咦，這張網(wǎng)看起來不像八卦陣而像一個英文字母。呀，原來是“H”��！
這真是一次有趣的'觀察��！
觀察日記 篇3
國慶節(jié)，爸爸媽媽領(lǐng)我去三王峪，哥哥姐姐也去了叔叔也去了。我和姐姐玩了鳥籠，我和姐姐在里面玩哥哥在外邊轉(zhuǎn)，我和哥哥玩了獨(dú)立橋，獨(dú)立橋一次只能一個人過去。叔叔說：我們一起爬山吧。
……
到了山頂我看到了一群小鴨子媽媽說：給我和哥哥姐姐照一張相……
我們吃完了飯，就高高興興地回家了。
觀察日記 篇4
十月份的第一周是國慶小長假，小朋友們在家美美的玩了七天。10月8日高高興興的回到幼兒園，我們班還迎來了陶晨熙小朋友。由于她九月份請了一個月假去西藏爸爸媽媽那里玩，現(xiàn)在才回來。雖然她第一天來的時候有點膽怯，但很快就適應(yīng)過來，融入到集體之中。在班上的表現(xiàn)很棒，上課認(rèn)真聽講，吃飯睡覺都很乖，基本上每餐都是一碗飯一碗湯，而且不用老師喂。
鄒昕晨小朋友也是開學(xué)以后新加入我們班的。他是一個性格有點內(nèi)向的小朋友，話語不是很多。特別是剛來的時候坐在位置上不說一句話，做游戲也不愿意參加。后來，在老師的一再鼓勵和關(guān)懷后，變得活潑起來了。經(jīng)�？吹剿谋奶�，看到他這樣一天天的進(jìn)步，讓我感到很開心。
我們班進(jìn)步很大的小朋友還有李夢楣、葉梓桐、胡開順、魏子月等。但也有兩三個小朋友非常頑皮，常常跟別的小朋友發(fā)生糾分。這些行為，老師正關(guān)注著，老師的耐心和細(xì)心，讓我這個新老師感到既佩服又親近。有時我也以家長的視角來觀察老師的一言一行。由于天天在一起，我不得不一次次被她們的工作態(tài)度所感動。
哦！當(dāng)好一名幼師真不簡單。
觀察日記 篇5
在去年初冬的時候，我奶奶家里來了幾條活潑可愛的小魚——鳳尾魚。它們剛來到奶奶家的時候，大家都很喜歡它們，它們甚至搶盡了我的風(fēng)頭。我心里想，什么魚這么厲害，我倒要看看它有多美。
就這樣，從去年到現(xiàn)在，我有空的時候都在觀察它。鳳尾魚很小，就先我的鋼筆帽那么大，甚至還要小一些。鳳尾魚的身子長長的，身子后面長著大大的尾巴，它的大尾巴幾乎有它的兩個頭那么大呢。它的背鰭就像絲綢，摸著很柔軟。它全身的金黃色的顏色把它打扮的更美了，尤其是尾巴和鰭的顏色都是一樣的，金黃色的底上還鑲了好多顆黑寶石——斑紋。
“鳳尾魚吃食又是怎樣的呢?”“它跟水上公園的魚是一樣的么?”這兩個問題很早就在我心中扎下了深深的根。我倒是要看看，這鳳尾魚吃食還能那么美嗎?我用小勺輕輕舀了一些鳳尾魚的食物，向盆中撒去，那些鳳尾魚以為我要抓它們，就拼了命似的四處逃散，搞得盆中人仰馬翻。后來，它們漸漸安靜了下來，它們看四周沒什么東京，就開始在水面上游，它們發(fā)現(xiàn)了魚食，就一口咬下去，然后再咽進(jìn)肚子里。
鳳尾魚睡覺的時候，一動不動，一直是在一個地方。有時，它們像一群可愛的睡美人，有時，它們又像是一個裝飾品，非常美麗。鳳尾魚跟其它的魚一樣，也睜著眼睛睡覺，以前科學(xué)老師教過我們，魚是沒有眼皮的，所以它們——魚類睡覺的時候是睜著眼睛的。
鳳尾魚很喜歡做游戲，有時候它們一個接著一個后面，圍著盒子使勁地游，看得我眼花繚亂，有時，它們好像兩三條魚在一起，一會兒游到水面上，一會兒游到水底下，我心想：它們真美呀，連自己在活動的時候，也是那么美，那么優(yōu)雅，那么可愛。
我不再討厭它們搶盡了我的風(fēng)頭，我也不嫉妒它們的美了，因為它們深深的把我迷住了。
觀察日記 篇6
這些天，每當(dāng)有空的時候，我父母都會陪我去找蝸牛。
我們搜索了社區(qū)的花壇，文科學(xué)院的草坪和城市周圍河邊的草坪，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)任何蝸牛。當(dāng)我得知我的許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蝸牛時，我非常難過，想知道為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們。我的運(yùn)氣太差了嗎？
媽媽笑著對我說，“也許我們的運(yùn)氣更差，但也許我們在尋找錯誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找，如果我們能照看好雨水，如果我們能更善于觀察，也許我們能找到蝸牛。因此，做任何事情都要注意方法，這是非常重要的�！笔堑�，我不能僅僅因為我做得不好就責(zé)怪運(yùn)氣不好。這是不對的。
就在我沮喪的時候，今天早上我和父親在黃金時代廣場附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時我非常興奮。不幸的是，這是一只沒有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家?guī)滋�。蝸牛有長長的脖子和長長的尾巴。它的眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢，但一直向前爬行。
我沒有趕蝸�；丶摇Ｎ蚁Ｍ茉琰c找到它的殼，保護(hù)它免受風(fēng)雨。
觀察日記 篇7
說到看書，我可以說是個不折不扣的小書迷，至少我這么認(rèn)為。這我可不是信口開河的瞎吹，看看下面哭笑不得的兩件事情就知道我所言非虛。
我愛看電視，愛玩電腦，但我最愛最喜歡的就是看書。我非常愛看書，即使是電腦與電視的誘惑，我還是選擇看書。但是，我一看書就會忘事，哪怕就是看到書，我也會忘記一些事兒。比如有一次媽媽要出去一會兒。本來，媽媽想讓爸爸去買菜，可爸爸不在家，于是媽媽把這個任務(wù)交給了我。太好了，我正好沒書看，無聊死了，我立馬拿錢出去買菜，快到超市時，我發(fā)現(xiàn)了一個新書店，便進(jìn)去看看。無意間，突然發(fā)現(xiàn)在書柜上的《我愛寫作文》，這可是我最喜歡看的書了。我走進(jìn)一看，才記起來我已經(jīng)兩期的《我愛寫作文》沒買了，正好在這兒買了。我買完書后，立刻飛奔回家中，那速度，如果劉翔跟我比，我都能贏�；氐郊抑校冶闫炔患按刈哌M(jìn)書房開始看書，把買菜的事忘到了九霄云外去了。過了一會兒，媽媽回來了，看見桌上沒有我買的菜，非常生氣。媽媽問我買的菜放到了哪里，我才想起媽媽讓我買菜這事。
這還不算絕，最絕的一件事是這件事。那天晚上，我正在書房里看漫畫書，漫畫書雖然不是我最愛看的，但我還是比較喜歡看的。到了吃午飯的時候，爸爸叫我吃飯，可我就是不去。爸爸走進(jìn)了我的書房，看見我在看書，而且還是漫畫書，便對我生氣地喊道：“好啊，都快考試了還看漫畫書，還看得那么入迷……”話音剛落，就把我的漫畫書搶了過來放到了書架上，爸爸以為我會乖乖地去吃飯，沒想到我又拿起了一本漫畫書繼續(xù)津津有味地看了起來。爸爸無奈，只好不管我去吃飯了。我看夠書后走出了書房，這時，爸爸媽媽已經(jīng)吃好了，正在收拾桌子了。我突然想起了爸爸叫我吃飯的事，于是我對爸爸說“我明明吃過飯了，為什么還叫我吃飯！”爸爸聽后，哭笑不得。
我電視可以不看，電腦可以不玩，但書絕對不能不讀。怎么樣，我是個真正的小書迷吧。
觀察日記 篇8
暑假到，媽媽說螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。
今天，我在我家墻腳放一塊小土豆，為不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過幾分鐘，一只小螞蟻過來，在土豆周圍爬來爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動，螞蟻就自己爬走，這時候我心想：螞蟻可能放棄�？墒沁^一會兒，一群螞蟻爬過來，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\(yùn)土豆。
可是偏偏在這個時候起一場大風(fēng)，就在這時，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過一會兒，螞蟻們終于爬到土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回洞。
啊！團(tuán)結(jié)的力量真大！
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