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小學(xué)觀察日記

時(shí)間:2021-06-06 17:50:41 觀察日記 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)觀察日記合集6篇

  很快一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)觀察日記合集6篇

小學(xué)觀察日記 篇1

  盤(pán)里,放在窗臺(tái)上。我盼望著它們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  第二天,有的蒜瓣的頂部已經(jīng)發(fā)黃,裂開(kāi)了一個(gè)口子,里面的嫩芽都能看到,底部長(zhǎng)出了雪白的根須,大約3mm;還有的沒(méi)有動(dòng)靜,可能它們還在睡覺(jué)吧。

  第三天,部分大蒜長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,有1cm。我每天給它換水,還把它們放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小芽爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著,生怕落后。

  第四天,大蒜的小芽變成了細(xì)長(zhǎng)、嫩綠的葉子,這就是蒜苗。長(zhǎng)得最高的有3cm,長(zhǎng)得矮的也有2cm長(zhǎng)。須根更長(zhǎng)了、彎曲了。

  第五天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗更綠了,更高了,分成了2片葉子,它們最高的5cm,矮的也有3cm,參差不齊,像是小朋友們?cè)诒壬砀吣!白白嫩嫩的根須纏繞在一起,一片片嫩綠的蒜苗在陽(yáng)光下伸展開(kāi)來(lái),好像在沖我微笑。

小學(xué)觀察日記 篇2

  這個(gè)學(xué)期,科學(xué)老師布置我們種鳳仙花。

  我先把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半,又找了些泥土裝進(jìn)去,再用一次性調(diào)羹挖了兩個(gè)小洞,在一個(gè)洞里放進(jìn)鳳仙花種子,在另一個(gè)洞里放進(jìn)小蔥的種子。在這種植的幾個(gè)月里,我每隔幾天就給它們澆一次水,仔細(xì)觀察它們的變化。盡管我精心地呵護(hù)著它們,可是日子一天天過(guò)去了,種子一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我不免有些失望,心情沉入了谷底。于是,接下來(lái)的日子,我便不再去搭理它們了。

  今天早上,我坐在窗臺(tái)上看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)瓶子里似乎有動(dòng)靜。我揉揉眼睛,定睛一看——沒(méi)錯(cuò)!瓶子里有一點(diǎn)綠色!我趕緊把它拿近一看,原來(lái)是其中的一顆種子發(fā)芽了!它細(xì)細(xì)的莖鉆出泥土,彎成了一個(gè)小小的“n”字,是那么柔弱,那么清新!我的心一下子被欣喜填滿了,不禁高興地大叫:“爸爸媽媽,快來(lái)看呀!種子發(fā)芽了!”

  雖然我不知道這是蔥還是鳳仙花的苗,但我會(huì)更加細(xì)心地照顧它,看它一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)!

小學(xué)觀察日記 篇3

  4月14日多云

  雨嘩嘩地下了兩天,萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒了。

  同學(xué)們圍著花池,希望小苗能象雨后春筍那樣生長(zhǎng)。忽然郭志超大叫:“快來(lái)呀!又有兩顆種子發(fā)芽了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上去。這兩顆小芽還真有意思,雖然已破土而出,可還戴著那頂過(guò)時(shí)的盔甲?咨系暮诘狼逦梢(jiàn),證明它們還很愛(ài)惜自己的衣服。這時(shí),曹躍偉也驚訝地喊起來(lái):“喂!我們這兒也有兩棵,快來(lái)看呀,比他們的還好呢。”我又來(lái)到這邊,這里的小芽很怪——它把頭上的土塊頂起來(lái),還天真地看著我們“笑”。不過(guò)我最關(guān)心的還是我們小隊(duì)。我忽然發(fā)現(xiàn)蔡衛(wèi)國(guó)正在看兩根小芽。我欣喜地吼:“蔡衛(wèi)國(guó),這兩棵是不是咱們小隊(duì)的?”蔡衛(wèi)國(guó)自豪地說(shuō):“就是咱隊(duì)的,還是我栽的呢!蔽疫B忙觀察這兩個(gè)后起之秀:它們的身子特別細(xì),兩片小芽才分開(kāi)一點(diǎn),黃黃的,象只小鳥(niǎo)張著嘴等母親喂食。

小學(xué)觀察日記 篇4

  提起動(dòng)物,大家可能會(huì)想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子,以及聰明機(jī)智的小猴?墒,引起我注意的卻是那微不足道的.小螞蟻。

  1、蟻穴

  一天,我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然,我心血來(lái)潮,決定跟蹤這幾只小螞蟻,看看蟻穴在哪里。

  我挪著步子,留意翼翼地跟著它們,生怕驚動(dòng)了這些小家伙。

  耶!最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻,正在盯著我。我沖它們一笑,飛快地跑向家門(mén)口。

  2、搬食

  第二天,我早早地在門(mén)口等螞蟻過(guò)來(lái),可是它們久久不來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì),拿了一塊面包,掰了一小塊,放在地上,引誘螞蟻過(guò)來(lái)。

  “功夫不負(fù)有心人,英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn),叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

  3、團(tuán)結(jié)力量大

  許多作家贊美螞蟻很團(tuán)結(jié)。這天,我最后目睹了這一刻。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。這天早上,螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見(jiàn)大事不好,便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信:其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是,救兵最之后了,它們左咬毛毛蟲(chóng)一口,右咬毛毛蟲(chóng)一口。毛毛蟲(chóng)體力不支,倒下死了。

  我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻,它們小小的身軀,并不代表它們渺小且無(wú)能,而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

小學(xué)觀察日記 篇5

  今天,我去爺爺家喂烏龜。

  爺爺家的烏龜已經(jīng)十歲了,被養(yǎng)在一口大水缸里。它長(zhǎng)著三角形的小腦袋,脖子在吃食的時(shí)候伸得很長(zhǎng)。它的殼很硬,殼上有許多花紋,它的小尾巴又尖又短。

  我在奶奶家的蘋(píng)果樹(shù)下挖了許多蚯蚓,然后拿了一條又肥又大的蚯蚓投進(jìn)水缸里,蚯蚓慢慢地往下沉,烏龜迅速地從缸底游上來(lái),一口咬住蚯蚓把它吞進(jìn)肚子里。如果它餓了,一頓能吃二十多條蚯蚓呢。吃飽了,它就靜靜地伏在缸底消化食物。

小學(xué)觀察日記 篇6

  橘子是一種味道酸甜可口的水果。我非常喜歡吃。

  橘子形狀圓圓,大有小,小的像泡泡一樣大小,大的像拳頭一樣大小。橘子皮是橘黃色的,皮有小疙瘩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一盞盞小燈籠。剝開(kāi)橘子皮,一股橘子特有的清香撲鼻而來(lái)。橘子皮里是白色的筋絡(luò),像給橘子瓣披上一層薄薄的白色紗衣。橘子瓣是月牙形的,像彎彎的月亮,許多橘子瓣猶如幾個(gè)好兄弟圍坐在一起。掰一掰放進(jìn)嘴里,果汁被咬出來(lái),滋潤(rùn)了喉嚨,咽進(jìn)了肚子里,甜透了心,叫人越吃越想吃。

  橘子含有豐富的糖類,維生素,蘋(píng)果酸,檸檬酸、蛋白質(zhì)、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等。橘子具有潤(rùn)肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止咳的藥效,是男女老幼、急慢性支氣管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是寶,不僅果肉的藥用價(jià)值高,皮核、筋絡(luò)葉均可做藥材使用。橘子食用得當(dāng),能補(bǔ)益肌體。適當(dāng)食用可增加食欲。橘子酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,深受人們喜愛(ài)。你喜歡嗎?

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