觀察小魚的日記（通用9篇）

　　一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的觀察小魚的日記（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觀察小魚的日記1

　　同學(xué)們，你們養(yǎng)過魚嗎？天天觀察魚，喂它點(diǎn)兒魚食，是不是為生活增添了不少情趣？嘻嘻！告訴你們，我們班也養(yǎng)起了小金魚。

　　班級建設(shè)中，大家一同出力，王雨菲捐花，張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費(fèi)。郭宇洋呢？捐了金魚還有一個玻璃魚缸。于是我們就開始了養(yǎng)魚旅程。它們被放在我一旁的窗臺上，懶洋洋的曬著太陽，自由自在地游著。我小時候也養(yǎng)過魚，可惜的是，不出一個月，他們逐一死去，我很傷心。為什么精心照料確換不來他們的健康？也許在買之前，他們已經(jīng)奄奄一息了吧！我怕班中的金魚死去，不由把心往上一提，默默為它們祈禱。

　　第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴一張一合，像是餓了，大家將一些魚食撒入魚缸�？墒囚~兒們卻置之不理�！巴米硬怀愿C邊草”，金魚也不吃頭頂食？難道它們不餓嗎？還是信不過我們？我們又急又氣，有的同學(xué)說：“喂！你們吃呀！大傻瓜，飯送到嘴邊也不吃嗎？有的同學(xué)著急了，使勁晃動魚缸，魚兒上躥下跳。我急忙制止他們，說：“別再折磨他們了，它們餓了自然會吃的，在等等吧！”

　　觀察小魚的日記2

　　同學(xué)們離開了魚缸，我也去忙我自己的事情�！焙�！大家快來！”我尋聲望去，見賀昊智興奮的說：“魚兒吃食了，大家快來！”同學(xué)們簇?fù)矶鴣�。哦！真的，水面上灑的十多粒魚食已經(jīng)剩下幾粒，我們滿心歡喜地看著可愛的小金魚。紅紅的魚鱗，小米粒一般的黑眼睛，炫麗的銀白色尾巴，一搖一擺的游動，真讓人越看越喜愛。

　　同學(xué)們想親眼看一看魚兒吃食的樣子，可魚兒們卻不配合、不給我們表演了。“吃水不忘挖井人”，可魚兒們真是白眼狼，吃完食后，都懶得看我們一眼，大家都覺得十分掃興。有的同學(xué)輕輕地拍拍魚缸，也許是在幻想摸摸小金魚的腦袋，告訴他們：“要聽話，好好吃食，照顧好自己�！比缓笏麄兟冻鲂θ�，轉(zhuǎn)過身，心滿意足的走了。

　　魚兒們的小天地色彩太單調(diào)了，要是能養(yǎng)水生植物—泡大珠或者一些水草就好了。水草即可供觀賞，又可在星期六、日無人照料他們時，充當(dāng)他們的食物。第二天，同學(xué)們買來了水草，放到魚缸里�！凹t花還需綠葉襯”有了水草的映襯，魚兒變得更加可愛、活潑。

　　觀察小魚的日記3

　　前面說過，我們可愛的魚兒健康著呢！我之前心頭擔(dān)憂的烏云漸漸散去，瞧現(xiàn)在的它們身體特別棒，飯量也不差。怎么可能死去呢？我看著他們，心中漾滿喜悅。

　　星期五下午，我們給魚缸換了水。因?yàn)橛兴�草，我們不必�(fù)?dān)心魚兒挨餓。我們深深地向魚兒們游來游去的身影望了一眼，便回家了。

　　不曾想到，這是看它們活蹦亂跳生活的最后一眼。

　　星期一，一進(jìn)教室，我們便把目光投向魚缸。我們頓時呆住了，魚兒可愛、活潑的身影哪去了？我們抱著魚缸，魚兒們飄在水面上，它們死了，再也不能陪我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲了。今天的魚缸，成了一個裝飾品，只剩下水草和貝殼，沒有了鮮活的小生命，魚缸是那么單調(diào)。哎！再也不會有人用充滿慈愛的目光投向魚缸里了，大家垂頭喪氣，十分傷心。

　　我的養(yǎng)魚日記也要結(jié)束了。金魚們，去天堂的路上，一路走好！

　　觀察小魚的日記4

　　今天，我突然有了一個想法，我要觀察魚的耳朵。魚有耳朵嗎？

　　放學(xué)了，爸爸來接我，我拖著爸爸來到學(xué)校門口的小店，那里有買放大鏡的，一元錢一個，爸爸給我買了一個。爸爸說：“這個放大鏡不太好，不能老看，對眼睛不好�！焙呛�，我也只是好奇，買來玩玩�；氐郊依�，媽媽還沒下班。我來到魚缸旁邊，拿著放大鏡想觀察魚的耳朵，可那魚卻不聽話，一會兒游到東，一會兒游到西，把我累得夠嗆，還是沒有看見魚的耳朵。哈哈，我打電話向媽媽求救，媽媽告訴我：“魚的耳朵是內(nèi)耳，肉眼是觀察不出來的�！笔菃幔�哈哈，看來，我又犯錯誤了，沒關(guān)系，還學(xué)了一招了呢。

　　今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。

　　老師讓我們觀察魚。我仔細(xì)一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。

　　對了，胸鰭的作用是什么呀？老師給我們做了個實(shí)驗(yàn)，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進(jìn)水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產(chǎn)生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進(jìn)水里。小魚還會游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。

　　啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。

　　觀察小魚的日記5

　　家里的魚缸里有七條小金魚。它們在魚缸里游來游去，美麗極了！咦，這些可愛的小金魚兒是怎么吃飯的呢？

　　下午，我抓了一把魚食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚兒有什么反應(yīng)。只見四條小魚一看見魚食，便迅速地沖上來，狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻好像沒看見似的，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細(xì)了。原來，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經(jīng)感覺到?jīng)]有任何危險了，才慢吞吞地游了過來。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來。

　　它們發(fā)現(xiàn)我沒有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚兒這么活躍，這么勇敢，大魚兒卻如此警惕，如此擔(dān)憂，這是為什么呢？

　　觀察小魚的日記6

　　今天晚上吃完飯，不知道該干嘛，便到了魚缸前，問了問媽媽，說：“媽媽，小魚吃飯了嗎？你喂食了嗎？”媽媽搖搖頭。

　　我看了看沙漏，讓它往下倒著小米，又看了看媽媽，想到：我就要做臨時的喂食工了。我先倒了一點(diǎn)點(diǎn)魚食，然后看到小魚們爭先恐后的在吃，我知道他們餓了，然后看了看魚缸里的魚食，覺得有些少初中，又倒了一點(diǎn)，結(jié)果沒想到的是：我倒多了。我非常想把這些魚食的一部分拿出一些來，因?yàn)閶寢屨f過，魚只有7秒鐘的記憶力，這7秒鐘過去了，一切都是新的，所以說，我倒多了，魚可能會撐死。

　　我特意觀察了一條在魚缸里待的時間最長的一條魚——紅箭。這是媽媽從賣魚店里沒來的，本來是一對，可是另一條死了。紅箭的外表是粉色的，而且是不淡也不深的粉色，它上面的魚鰭有些發(fā)黃色，它吃東西的時候，先是在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后慢慢往下吃，我想：它為什么不像其他的孔雀尾一樣在上面吃，后來才看到，魚食有些都落下來了，它們喜歡在底下有的魚兒們都左邊吃一口，右邊吃一口。等我干完自己的事情時，發(fā)現(xiàn)魚食已經(jīng)沒了，但是沒有全沒有，因?yàn)橛袔字回澇缘目兹肝舱�在吃魚缸最底下的魚食呢。

　　看了這幾條小魚，心里不禁就想起媽媽給魚兒換水，我把一根手指伸進(jìn)去，幾條小魚以為是魚食，來啄我手的感覺。今后，我一定要好好的把這幾條小魚養(yǎng)好，讓它們吃的飽飽的！

　　觀察小魚的日記7

　　我們鄰居叔叔家的魚缸又大又漂亮，他們整理的'非常的干凈，里邊有水草、海螺、礁石還有其他的貝殼，當(dāng)然它的主人_魚就更多了，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

　　我怕驚動了他們，我悄悄的說，“小魚是怎么吃食的？”我的鄰居說說叔叔二話沒說，從浴缸旁邊的小盒子里拿起一把魚食往水里一丟。哇塞，我看到這些魚一個一個都長大了嘴巴，太兇猛了感覺，一張一合地?fù)屩�吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。其中有一條叫做清潔夫的魚，他是個愛衛(wèi)生的孩子，感覺他它總是不停地做清潔。哦！對了，小魚還會生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現(xiàn)在還在長尾巴呢！魚的世界可真奇妙。

　　天晚了，很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。

　　觀察小魚的日記8

　　今天，天氣很好。媽媽對我說，孔雀魚寶寶只能喂很稀很稀的蛋黃水，而且要在中午天氣暖和的時候喂。

　　我等啊盼啊，終于等到了中午。我和媽媽把生雞蛋煮熟，我迫不及待地拿到陽臺去喂魚。我剝開雞蛋，從雞蛋里面拿了一小點(diǎn)蛋黃出來，在手里把雞蛋黃碾碎，把雞蛋黃放進(jìn)了水里。小魚寶寶們一看見雞蛋黃，就爭先恐后的搶了起來。

　　小魚寶寶們?yōu)榱藫尦噪u蛋黃，非要拼個你死我活。小魚寶寶吃食的時候，嘴一張一張的，把蛋黃一下就吸進(jìn)自己的肚子里了。它們吃食的時候，頭朝下，尾巴一晃一晃的，似乎表示很高興，我聽說小狗也是這樣，好像魚和狗有親戚關(guān)系似的。

　　不一會兒，小魚寶寶的肚子就變大了一些，小魚吃飽了�？吹叫◆~寶寶們悠閑的游來游去，媽媽和我都笑了。

　　觀察小魚的日記9

　　昨天，我簡單地介紹了我的小魚，今天，我就要全面地寫寫我的小魚。

　　有一天，我做完作業(yè)，沒有事可干了，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到了我的小魚。我把兩條小魚抓起來，放在浴缸里讓它們進(jìn)行游泳比賽。魚食一被投入水中，兩條小魚就飛快地游了起來。“小黑”的姿勢像一根木頭，四平八穩(wěn)地前進(jìn)，而“小老頭”就像一艘潛水艇，頭重腳輕地繞著“S”步。因?yàn)檫@樣，“小黑”第一局站勝了“小老頭”。

　　又有一天，我看見兩條小魚無精打采地游來游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天沒有給它們喂食了。于是，就匆匆忙忙地跑過去，拿著魚食往剛缸里丟，兩條小雨就你一口，我一口，來搶魚食。“小黑”一個鯉魚躍龍門，吃掉了許多魚食；“小老頭”也不不甘示弱，一個俯沖搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”喂食的時候，它總是看也不看，就像是什么都沒發(fā)生一樣，也不知道什么時候，它偷偷地把魚食吃掉了。

　　我真喜歡我的幾條小魚，也希望它們在我家的魚缸中快樂地生活。

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