小學(xué)生蝸牛觀(guān)察日記
一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)生蝸牛觀(guān)察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生蝸牛觀(guān)察日記1
在小區(qū)的路上我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它不知道自己處在什么樣的環(huán)境在那慢慢的爬著，我好奇蹲下仔細(xì)看著它。只見(jiàn)它頭上兩只長(zhǎng)的觸角好像在探測(cè)方向，身子縮一下向前一點(diǎn)再縮進(jìn)去，它背上的殼好像很重很重，每爬出一點(diǎn)都是很吃力。說(shuō)起蝸牛的殼讓我想起一個(gè)美麗的故事。
話(huà)說(shuō)很久很久以前，蝸�？刹皇窍瘳F(xiàn)在這個(gè)樣子。它長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，能在空中自由地飛翔，在一次飛翔比賽中蝸牛遙遙，甩下了所有的對(duì)手；蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。從此，蝸牛得意洋洋。他成天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷了去�？墒沁@獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它再也飛不動(dòng)了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，一對(duì)翅膀也退化了。沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼，蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。
當(dāng)我還，只聽(tīng)沉浸蝸牛的故事里，只聽(tīng)咔嚓一聲，一位阿姨一腳踩到蝸牛。等我再看蝸牛唉已經(jīng)找不到蝸牛的樣子了，心里一陣傷心。假如蝸牛不驕傲不把獎(jiǎng)杯天天的背在身上。也許他應(yīng)該在天空上自由的飛翔
也不這么容易失去生命。
我們?nèi)艘惨粯硬灰幸稽c(diǎn)成就，就驕傲自滿(mǎn)。
小學(xué)生蝸牛觀(guān)察日記2
媽媽不久前給我買(mǎi)了一只小蝸牛。它有一身白色的“外衣”和一個(gè)漂亮的“小背包”。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它一直把頭縮在“小背包”里，不肯讓我看看它的模樣，可能是來(lái)到新家有一點(diǎn)害羞吧！
自從這只小蝸牛來(lái)到我家后，我和他之間就發(fā)生了許多有趣的事。
一天，我正在玩遙控車(chē)，突然一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在我的腦海之中：我為什么不能把蝸牛放在遙控車(chē)上讓它來(lái)兜風(fēng)呢？于是我把它從玻璃罐里拿了出來(lái)放在遙控車(chē)上。
“嗖”一聲，車(chē)飛奔了起來(lái)。我本以為小蝸牛會(huì)害怕的不敢伸出頭來(lái)，但恰恰相反，小蝸牛在車(chē)子上東張西望，好神氣啊！它伸長(zhǎng)了觸角，好像在欣賞風(fēng)景似的。
記得有一次，爸爸給它喂了一片香腸，第二天再一看，香腸少了一大半。沒(méi)想到蝸牛還是個(gè)食肉動(dòng)物啊！
我家的小蝸牛還有一個(gè)愛(ài)“離家出走”的壞習(xí)慣。它總是奮力地爬到瓶口，把瓶蓋頂開(kāi)后“離家出走”。這不，昨天它又拿起它那小小的“包袱”要“離家出走”時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。
我真是太喜歡這只小蝸牛了，它給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
小學(xué)生蝸牛觀(guān)察日記3
小學(xué)生活一眨眼過(guò)了四周，在第四周里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧?shí)驗(yàn)，女生們當(dāng)然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的`蝸牛，等待著做實(shí)驗(yàn)的到來(lái)。
在實(shí)驗(yàn)之前，我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室，老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡，好觀(guān)察他的器官，還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始了！我拿其放大鏡仔細(xì)的觀(guān)察蝸牛的各個(gè)部位，我一不小心碰到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮，過(guò)一會(huì)才出來(lái)，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒(méi)有；我又觀(guān)察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液，我想為什么會(huì)要在走過(guò)的地方分泌黏液呢？我們請(qǐng)教老師，老師說(shuō)道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤(pán).”現(xiàn)在是最后要觀(guān)察的器官口，聽(tīng)老師說(shuō)他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到很多，還知道蝸牛有嗅覺(jué)，視覺(jué)等等，就是無(wú)聽(tīng)覺(jué)，這節(jié)課就這樣完滿(mǎn)結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中，繼續(xù)好好生活。
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