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小學(xué)觀察日記

時(shí)間:2021-05-21 20:13:44 觀察日記 我要投稿

【必備】小學(xué)觀察日記合集六篇

  一天又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小學(xué)觀察日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)觀察日記合集六篇

小學(xué)觀察日記 篇1

  你知道我今年的生日禮物是什么嗎?說(shuō)出來(lái)羨慕死你。我收到了兩只活蹦亂跳的小鸚鵡,一只叫“小綠”,一只叫“小藍(lán)”!靶【G”很煩躁,“小藍(lán)”很聰明!靶【G”煩躁的時(shí)候,唧唧喳喳地叫,在籠子里厭煩地用嘴啄著腳趾,好象想把自己的腳趾給吃了似的。“小藍(lán)”很聰明,有一次甚至自己會(huì)把籠子打開(kāi),然后飛掉了。所以到后來(lái),我就只有一只笨蛋又煩躁的“小綠”了。

  “小藍(lán)”飛走后第七天,媽媽因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,又給我買了兩只小鸚鵡,這樣我就有三只小鸚鵡了。我給這兩只新的小鸚鵡起名字,那只藍(lán)色的取名叫“深藍(lán)”,還有另一只黃色的叫“黃桃”。

  這個(gè)“黃桃”經(jīng)常和另外兩只小鸚鵡打架。它們?cè)诨\子里打得不可開(kāi)交!靶【G”先啄了一下“黃桃”,“黃桃”就很氣憤,開(kāi)始反擊“小綠”,“深藍(lán)”看著“黃桃”比較厲害,就幫著“小綠”打“黃桃”。它們?nèi)齻(gè)打到后來(lái)我都不知道它們誰(shuí)是贏家,誰(shuí)是敗家。它們打架是最讓我頭疼的事情之一。在它們打架創(chuàng)吉尼斯世界記錄之前,就讓它們這樣打去吧。

  你們覺(jué)得這三只小鸚鵡好玩嗎?想知道它們又會(huì)發(fā)生什么沖突呢?請(qǐng)繼續(xù)看我的養(yǎng)鳥(niǎo)記(二)。

小學(xué)觀察日記 篇2

  今天,我們?cè)谧魑恼n上觀察桔子。

  桔子金黃色的,圓圓的,像一個(gè)車輪子,像一個(gè)小燈籠,還像一個(gè)小皮球。桔子上面有許多桔色的小水泡,小水泡是桔子用來(lái)呼吸的。如果把它擠破了,汁水刺進(jìn)了眼睛的話,眼睛就會(huì)覺(jué)得很酸。桔子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn),真像一個(gè)黑亮亮的小眼睛,在看著我,它可能對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)吃了我吧,快點(diǎn)吃了我吧。”桔子摸起來(lái)涼涼的,滑溜溜的。放在鼻前聞起來(lái)淡淡的一股香味。桔子很可愛(ài)吧!我把桔子的皮剝開(kāi)了,剝皮的進(jìn)修,我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,有一股濃濃的氣味。剝開(kāi)的.桔子像一朵花,還像一條章魚(yú),更像一個(gè)蓮花寶座。桔子瓤像一黃黃的小南瓜,上面還有一層白色的輕紗。我數(shù)了數(shù),想看看它有幾個(gè)桔子瓣,結(jié)果有十

  二個(gè)桔子瓣呢,真多呀!它們聚在一起像是玩游戲。我撕下一個(gè)小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,還像金元寶。我大口大口地吃著,我感覺(jué)桔子香香的,甜甜的,非常好吃。桔子瓣的果粒晶瑩剔透的,像一個(gè)個(gè)小米粒,我很喜歡吃桔子。

  桔子有很多用途。能幫人解渴,桔子皮還可以做小桔燈,還可以止咳。

小學(xué)觀察日記 篇3

  今天早上,我媽媽從樓下找了一株含羞草回來(lái)種。草也會(huì)害羞?我一下子對(duì)這株植物產(chǎn)生了興趣。

  然后我對(duì)這株植物開(kāi)始了觀察。我發(fā)現(xiàn),不僅僅是含羞草的葉子受到了碰觸會(huì)合攏,連含羞草的葉柄在受到了震動(dòng)時(shí),也會(huì)往下垂,真像個(gè)羞答答的姑娘頭往下低,我還發(fā)現(xiàn)含羞草的身上長(zhǎng)著很多尖尖的刺,那些是它用來(lái)自衛(wèi)的武器。哼,別以為害羞的姑娘就能隨便欺負(fù)她哦!

  我在網(wǎng)上查到,含羞草還有其他名字:呼喝草、怕丑草等。它還有藥用功能,寧心安神,清熱解毒,治療感冒,發(fā)燒胃炎等。但是含羞草還含有一點(diǎn)毒性,千萬(wàn)不可以單獨(dú)服用,需要配合其他藥物一起使用,人如果服用過(guò)多還會(huì)引起毛發(fā)脫落。如果真的需要使用它,一定要讓醫(yī)生給你開(kāi)處方哦!

  原來(lái)小小的含羞草居然有這么多作用,真值得我們?nèi)ズ煤醚芯克?/p>

小學(xué)觀察日記 篇4

  早上我去上作文課,老師給我們一人發(fā)了一顆豆豆,我都很好奇,原來(lái),是老師要讓我們回家去種呀。

  中午,我去小區(qū)花園里找泥土,我找了一些肥沃的泥土,然后小心翼翼地把泥土捧起來(lái),放在杯子里。

  回到家,我拿起老師給我的豆豆,小小的,圓溜溜的,真可愛(ài)。我覺(jué)得它就像我的小寶寶一樣。我小心地把豆豆種在杯子里,把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上,耐心地等待著豆豆發(fā)芽,希望它明天早上就長(zhǎng)出來(lái)。

小學(xué)觀察日記 篇5

  11月26日 星期五 晴

  今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

  11月27日 星期六 晴

  今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。

  11月28日 星期日 晴

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日 星期二 晴

  今天的音樂(lè)課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

  12月1日 星期三 晴

  明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

  12月2日 星期四 晴

  今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日 星期六 陰

  今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

  12月5日 星期日 晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!

小學(xué)觀察日記 篇6

  今天我買了4條生機(jī)勃勃的金魚(yú)回來(lái),放在一個(gè)盛滿清水的盆里。然后,把兩條小魚(yú)放進(jìn)盛滿清水的容器中,把另外兩條小魚(yú)放進(jìn)按照清水與涂改液10:1的水中,分別進(jìn)行觀察。在清水中的小魚(yú)生機(jī)勃勃,處處顯著活力;而在混合液中的小魚(yú)則立刻開(kāi)始了不停的“跳躍”,想逃離這個(gè)邪惡之地,過(guò)了一會(huì)兒,它們就一動(dòng)不動(dòng)地待著,我去動(dòng)了一下它,但是它還一動(dòng)不動(dòng)的在那里,不過(guò)它還沒(méi)死……

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),在清水中的小魚(yú)還是很活潑、歡快,而在混合水中的小魚(yú)已經(jīng)掉落了很多的磷片,而且還開(kāi)始吐泡泡了。

  第二天早上,我去給它們喂食。我看到在清水中的小魚(yú)依舊非;顫娍蓯(ài)的在那里游來(lái)游去;而混合液中的小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了,我喂它們魚(yú)食,它們也不吃,反應(yīng)很遲鈍,動(dòng)它它也不理我,只是在水下呼吸,還時(shí)不時(shí)的翻肚。到了中午,在混合液中的小魚(yú)已經(jīng)死了,肚子明顯漲大;而在清水中的小魚(yú)還是正常的游來(lái)游去。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了涂改液是有毒的,長(zhǎng)期使用涂改液對(duì)人體危害很大。我在這里建議大家最好不要使用涂改液,注意自我保護(hù),警惕慢性中毒,莫讓涂改液“涂改”我們的健康。

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