觀察日記合集九篇

觀察日記 篇1

　　中秋節(jié)這天，我和爸爸媽媽坐著火車來到長興，一起去外婆家過中秋節(jié)。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為中秋節(jié)可以吃團(tuán)圓飯，又可以一邊吃月餅，一邊賞月。

　　為了準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，我們到外婆家的菜園采蔬菜�，F(xiàn)在這里已經(jīng)是秋天了，你看這海洋似的一片稻田，昨天空們還一個傻勁上長;只一天隨著秋天的到來，它們一下子就變成金黃的，而且底下了頭，彎著腰，想哲學(xué)家墜入沉思。風(fēng)一吹，它們前撲后擁，沉重的搖擺起來，發(fā)出嘩嘩的笑聲。是笑它年輕時的傻勁還是思索出了什么真理呢?

　　到了辣椒地，外婆告訴我這種辣椒是朝天辣椒，只見棵兒不高，葉子也是小小的，有的黃，有的紅，有的青，顏色鮮艷極了。接著，我們到了種赤豆，紅薯的田地旁，我把紅薯的葉莖用手折成一段一段的，好像一根項鏈，把項鏈偷偷的掛在小弟弟的.脖子上。紅薯坑坑洼洼的綠油油的，外婆問我:你要不要吃紅薯呀?只見外婆拉了一把紅薯的藤，紅薯就出現(xiàn)在我眼前。我看見一些綠綠的赤豆殼想去摘，媽媽說綠殼的沒成熟，干殼的才是成熟的。果然，我把綠的殼打開果然是生的。

　　沒有春天的播種，就沒有秋天的果實。

觀察日記 篇2

　　我家前面有兩顆高大的杉樹。高得比六層樓還高，枝桿還是筆直挺拔的呢，看上去很不起眼，這幾天我通過仔細(xì)觀察，覺得這兩顆樹也怪有趣的。夏天碧綠的杉樹，一時變得金光閃閃，一高一矮，像兩兄弟似的。隨著秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉像可愛的精靈跳著芭蕾舞轉(zhuǎn)著。

　　有些樹葉還一半黃一半綠，這些樹葉像病了似的，一片片都垂著頭。可那兩顆杉樹真像那威武的'哨兵守衛(wèi)在我家的旁邊。杉樹雖然不能一年四季常綠，但它有旺盛的生命力，不管是嚴(yán)寒或酷暑，都不屈地挺著。通過對杉樹的觀察，使我知道了有關(guān)杉樹的不少知識，同時懂得只有觀察，才能使你了解更多的事物。

觀察日記 篇3

　　在奶奶家的院子里，有一棵大石榴樹。有一回，我問奶奶這顆石榴樹有多少年了，奶奶笑著說：“這顆石榴樹得有六十多年了�！边@顆石榴樹真了不起，雖然年紀(jì)大了，可每年還能結(jié)不少的石榴。

　　當(dāng)春姑娘把人間的花草樹木，穿上綠裝時，石榴樹上也露出了嫩嫩的綠芽，開始是嫩黃的，后來漸漸長大變成了嫩綠色。

　　這些日子，一個個含苞待放的小花朵出現(xiàn)了，像一個個小辣椒。又過了幾天，滿樹的石榴花全開了。啊，可太美麗了！完全是由香花組成的`香樹。蜜蜂也耐不住性子全到石榴花上來采蜜�；ㄔ诰G葉的襯托下，更加光亮了。

　　國慶節(jié)前后，石榴就要成熟了。石榴不裂開，就是不熟，待到它裂得張牙舞爪的時候，那鮮紅的石榴仔讓人不自禁的流口水。奶奶見我那饞樣，總是會笑的合不攏嘴，也順便給我摘一個塞到我的手上。

　　我和奶奶有時把石榴儲存起來，等到冬天吃，吃到自己儲存的石榴心里好甜。

　　我愛這顆石榴樹，更愛我的奶奶。

觀察日記 篇4

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去鳥店買鳥。我一下子就看中了一只綠色的虎皮鸚鵡，于是媽媽就把它買了下來。

　　虎皮鸚鵡的性情活潑，歌聲清脆。它住在一個像房子一樣的籠子里。籠子里有鈴鐺，有秋千。它一會用頭碰鈴鐺，一會兒蕩秋千，一會兒又高聲歌唱。真是有趣極了。

　　虎皮鸚鵡的關(guān)羽和背羽一般呈黃色且有黑色條紋，毛色和條紋猶如虎皮一般。腿部比較短，四趾，其中兩趾向前，兩趾向后，易于攀樹，攀物。喉嚨和面部為黃色，喉嚨部分有3個黑色點狀。胸部羽毛帶有細(xì)窄的黑邊，平均壽命7年，體長16-18厘米，體重約35克。

　　虎皮鸚鵡喜歡的食物是小米，我們給它吃的其它食物它好像都不太喜歡吃。它沒事的'時候喜歡鳴叫，我則喜歡在邊上聽它唱歌。有時它也喜歡梳理它的羽毛，使自己看起來更精神。

　　總體來講，虎皮鸚鵡還是比較好養(yǎng)的，只要給它足夠的小米和水就可以了。

觀察日記 篇5

　　蜻蜓是我喜歡的一種動物。

　　蜻蜓的整個身軀細(xì)長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴;身子上兩側(cè)長著兩對薄紗似的翅膀，下面是六只尖細(xì)的腿，長長的尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。

　　在山區(qū)里，那兒是蜻蜓的樂園。夏季，每當(dāng)大雨來臨之前，山區(qū)的蜻蜓遮天避日，有大紅的、碧綠的、黃褐色的;有的尾巴紅的'，而身子卻是黃的。它們在空中自由地飛翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時竟懸在空中一動不動。忽然烏云翻滾，雷聲大作，一陣大風(fēng)刮過，密密麻麻的蜻蜓全都隨風(fēng)而去，一掃而光。

　　我愛小巧玲瓏的蜻蜓!

觀察日記 篇6

　　今天是星期五，一星期一度的“游戲課”(班隊課)到了，我們心中在像兩個問題，一是：今天帶照片干什么?二是：今天玩什么?這兩個問題等“游戲課”(班隊課)的預(yù)備鈴響了就知道了。

　　“游戲課”(班隊課)的預(yù)備鈴響了，我們心中的兩個問題一下子就解決了——今天帶照片是因為：要玩一個游戲它是當(dāng)?shù)谰叩?要玩的`右下角：“猜猜他是誰”。

　　賈老師拿出了一張照片，里面的嬰兒帶著藍(lán)帽子，睜著一雙炯炯有神的大眼睛，張著紅纓小嘴，趴在地上，我們就來猜他是誰?如果沒人猜出他是誰，賈老師就會說:“主人起立�！敝魅恕�—方宇恒就會syand up(起立)。

　　有好幾次是女孩子嬰兒時的照片，程智勇就大喊到：“好像個男娃!”我聽到了好幾遍這樣的話，就對程智勇開玩笑說：“下課，全部女生要來打你了!”

　　啊——，每個人的變化可真大!

觀察日記 篇7

　　9、24星期六晴

　　今天，我在公園玩，看見一群哥哥在捉蜻蜓，其中一個哥哥看見我，好像知道了我的心思，送了一只蜻蜓給我，我心里了樂滋滋的，連忙跑回家。

　　回到了家，我把養(yǎng)小鳥的籠子拿了出來，把蜻蜓放了下去，然后仔細(xì)觀察，蜻蜓它有一個圓圓的頭，兩對大大的翅膀，還有一條尾巴，這時，我找來了放大鏡來觀察蜻蜓的身體，蜻蜓的眼睛是由無數(shù)只小眼睛組成的，怪不得那么銳利又明亮，蜻蜓的尾巴有八節(jié)，最后一節(jié)尾巴像“v"的'形狀，用來產(chǎn)卵，它還有六只細(xì)細(xì)的腳，別看它細(xì)，可站得很穩(wěn)。

　　9、24星期六晴

　　晚上，我在我的小房間里關(guān)緊門窗，把蜻蜓輕輕地放出來，讓它透透氣，只看見蜻蜓飛近了一只蚊子，然后像只飛機飛快地飛向蚊子，咬到蚊子前腳一蹬，就吃到了它美味可口的蚊子，可蚊子連神都沒有回過來。真是一只可愛的蜻蜓。

　　9、25小雨

　　今天我一起床，就迫不及待地看小蜻蜓，只看見它垂頭喪氣，我一打開房門，它馬上飛走了，我想了想才知道：“原來蜻蜓要的是自由�！蔽易叩疥柵_，發(fā)現(xiàn)外面的天空飄著細(xì)細(xì)的小雨，許多蜻蜓在飛來飛去，其中有我放飛的那只，它正在和它的同伴，快樂地跳著舞！

觀察日記 篇8

　　9月15日 星期四 晴

　　夏天的時候，我和媽媽一起種下了幾顆西紅柿的種子。過了幾天發(fā)了一顆小芽，后來西紅柿苗越來越多，媽媽把長得不好小苗拔了，只剩下兩棵比較好的。西紅柿越長越壯，但始終沒有開花，姥姥說秋天來了，估計活不成了。

　　10月14日 星期五 晴

　　今天我發(fā)現(xiàn)西紅柿開了兩朵黃黃的小花，其中有一朵快敗了，上面結(jié)了一個綠色的小果子。真希望它能長成又紅又大的西紅柿！

　　10月22日 星期六 晴

　　我的西紅柿長大啦，原來緊緊抱著果子的花萼也翹了起來。后來開的那朵花下面也結(jié)了一個小果子。

　　11月11日 星期一 雨

　　我的西紅柿最近不長了，媽媽說可能是陽臺上太冷了，我們就把花盆搬到屋里來。我希望西紅柿能越長越大。

　　11月27日 星期天 多云

　　今天我發(fā)現(xiàn)我的大一點的西紅柿變紅了，太不可思議了，今天我真高興啊！

　　11月30日 星期三 雪

　　今天我的'西紅柿成功收獲了，我把好朋友余泓江請來見證這個偉大的時刻。我們把西紅柿分成四塊和爸爸媽媽一起分著吃了，是沙瓤的，又酸又甜真好吃!我明年還想種更多的西紅柿！

觀察日記 篇9

　　很多人都有一個發(fā)現(xiàn)。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)、愛迪生發(fā)現(xiàn)了電、居里夫人——瑪麗發(fā)現(xiàn)了鐳，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密。

　　星期天的早晨，我和媽媽一起去菜場，回家的時我們發(fā)現(xiàn)路上到處都是蚯蚓，我很好奇地問媽媽：“媽媽為什么路上有這么多的蚯蚓？”他神秘地對我說：“這是一個秘密，不告訴你！”我決心做一次“實驗”弄明白這一切。我捉了一條蚯蚓回家，把它放在一只裝滿水的盆里，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在水里自由自在的游著，我很高興�？蓻]過多久蚯蚓死了，我百思不得其解。這時，媽媽告訴我：“蚯蚓喜歡潮濕、疏松的土壤里生活，但是怕水淹�！�

　　午后，我又去觀察草叢中的蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它們有的躺在地上一動也不動，有的正往泥土里鉆。我看糊涂了，趕忙去問媽媽：“媽媽這是怎么回事？”媽媽耐心地對我說：“因為，昨天下了一場春雨，冬眠的蚯蚓從泥土里醒過來，爬出泥土感受春的氣息�？墒球球居斜荛_強光趨向弱光的.特點，所以，中午的太陽光照射在蚯蚓身上，它們就會被曬死的，一些蚯蚓才會拼命地往泥土里鉆。”

　　今天我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密，真高興呀！我懂得了只要我們留心觀察身邊的事物，就能學(xué)到更多的知識。

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