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觀察日記

時間:2023-05-07 04:49:04 觀察日記 我要投稿

觀察日記集合6篇

觀察日記 篇1

  下午,我一回家就跑去看我的寶貝——蠶寶寶!鞍!”我不由自主地叫起來,“蠶寶寶已經(jīng)這么大了!

觀察日記集合6篇

  剛發(fā)下來的蠶寶寶只有5毫米這么大,而且也很臟,所以我把很多蠶都送人了,可現(xiàn)在的蠶又大又漂亮,簡直像可愛的小鴨子一樣可愛,可是對我來言,它們比孔雀還美麗,我真后悔把那些蠶送人,我真想再要一些蠶。

  我現(xiàn)在的'蠶已經(jīng)有二厘米了,是以前的四倍。我現(xiàn)在共有七只蠶,每一只蠶的名字都是我取的,我都是按它們的個性取出來的,其中有一個叫“猛吃王”,因?yàn)樗灰姷缴H~,都會第一個跑到桑葉的面前,然后猛吃起來,它吃東西的時候,就像餓了三天的狼一樣。

  我的蠶非?蓯郏墒,我又非常傷心,因?yàn)槔蠋熣f蠶只能活一個星期,生命力強(qiáng)的也只能活一個月,所以我要在它們活在這個世界上時,好好地照顧它們,不要讓它們死得痛苦。

觀察日記 篇2

  星期一 天氣 晴

  今天,鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆,讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。

  我迫不及待地回到家,請母親幫我找一個瓶子泡黃豆。瓶子找到了,我先在里面接了一點(diǎn)水,然后把豆子放了進(jìn)去,最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底,好像降落的飛機(jī)一樣。

  星期二 天氣 晴

  下午放學(xué)后,我急急忙忙地趕回家,看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細(xì)心,我就耐著性子,把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。

  此時,我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很輕易就掉下來,露出了里面分成兩片的豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服,脫下衣服的豆子,仿佛一個個豆寶寶,可愛極了。

  星期三 天氣 多云

  我像盼星星盼月亮一樣,盼著豆子發(fā)芽;氐郊乙豢,豆子身上正中間的部分,裂出了一個小小的口子,像嬰兒的嘴巴。在它的附近,看到了一個很小很小的芽,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆母親的懷里,才感到安全些。

  星期四 天氣 陰

  今天我回到家,第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的'小黃豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的,像一個感嘆號;有的是略微彎一點(diǎn)的,像一個小逗號;還有的是彎彎的,像一個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,好像欣賞一件藝術(shù)品一樣,怎么也看不夠。

  這一刻,我似乎品嘗到了勞動的快樂,感受到了成功的幸福。

  星期五 天氣 多云

  放學(xué)的路上,我很好奇豆子發(fā)芽以后還會有什么變化呢?我飛快地跑回家,直奔裝豆芽的小瓶子。

  啊!豆芽真是出乎我的意料,只一天的時間就長了一大截,兩片豆瓣好像有點(diǎn)小了,可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長,豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西,看起來就像一條長長的蚯蚓。

  母親說:“這就是我們平時吃的黃豆芽,只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些!

  哈哈,原來如此啊!經(jīng)過這些天的辛勤勞動,我不僅鍛煉了自己的觀察能力,還學(xué)到了很多課外知識呢!

觀察日記 篇3

  我家買了兩只小海龜,跟我手心一般大小。

  海龜最是一種長壽的爬行動物,長時間不給它吃東西,它都不會餓死。

  海龜?shù)娜悄X袋很像蛇的腦袋,一雙凸出的大眼睛時時打量著周圍,美麗又堅固的背殼掩護(hù)著自己的身體,若是遇到危險,它就把整個腦袋和四肢縮在背殼里一動不動。它長著4只小腳,每個腳趾上都有鋒利的.爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時甚至能爬過小土坡。

  海龜也通人性。當(dāng)它餓的時候,只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點(diǎn)肉未,有時給它一點(diǎn)小米。它吃飽了就在缸里游來游去,好像在說:〞謝謝你,小主人!我要好好鍛煉身體,快點(diǎn)長大。〞

  有一次,我逗海龜玩,把海龜?shù)惯^來放在地上。海龜4腳朝天,怎么翻也翻不過來,這下它可急了,把頭縮進(jìn)殼里,像是在想辦法。突然它的頭伸出來了。4只腳伸直,頭往上一頂。果然,它的身子翻過來了,我想,它的腦袋不大卻挺聰明。

  冬季來臨時,海歸就把四腳和頭縮回殼里,一動不動地呆著,直到第二年春天才出來,這就是冬眠。

  海龜雖然又可愛又聰明,可還是有人捕殺它,我想,如果人們亂殺大海龜,海龜們就會滅絕,人們就只能在書上看見大海龜了。我在這里呼吁人們:保護(hù)動物,人人有責(zé)!

觀察日記 篇4

  “下雪了!”一聲驚喜,生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

  可愛的雪花從天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物,為了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸,都能感受她濃濃的愛意,把它掰碎了一般。急

  性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”,好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許,讓它到人間玩耍片刻。

  雪越下越大,漸漸模糊了我的`視野?蓯鄣难┗ú粫r落在我們的頭上,肩上,書包上。偶爾,會有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子,和你親密接觸,涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子,卻帶著幾分喜悅。

  我伸出紅紅的小手,想接住它,好細(xì)細(xì)地瞧一瞧,看看它是不是跟老師說的一樣,是美麗的六邊形花兒?尚⊙┗ê孟裉貏e害羞,一轉(zhuǎn)眼,就不見了;蛟S,是我這粗魯?shù)膭幼鲊樀摹?/p>

  慢慢地,整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上,光禿禿的樹枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的,真成了一個粉妝玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也許什么時候悄悄來到人間,地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳,用雪花裝點(diǎn)一下,迎接貴客的到來。我猜想著。

  “玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去,操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

  走,玩雪去!

觀察日記 篇5

  袁思怡小朋友是我們班上一位特別愛回答問題的孩子。

  每次活動時,她都能積極回答問題,有時還一邊舉手一邊搶著說:“老師,我來說。”甚至不等別人說完就打斷別人的話題,搶著發(fā)表自已的意見。今天的科學(xué)活動中又出現(xiàn)了這樣的情況:當(dāng)一個小朋友的發(fā)言還沒有完,袁思怡卻高高舉起了手,大聲地說道:“老師,我來,我來!睂(dǎo)致其他小朋友無法聽清楚小朋友回答問題,從而造成課堂紀(jì)律混亂。分析:袁思怡是我們班上性恪開朗,活潑大方,思維活躍,動手能力強(qiáng)的聰明能干的'孩子。當(dāng)她打斷我的話或者搶著回答問題時,可能是因?yàn)槲业闹v解或問題她都懂。其次,她的個性有善于表現(xiàn)自我的一面,平時唱歌閱讀時她的聲音總是特別大,也搶著上臺表演,出現(xiàn)插嘴的情況也是她表現(xiàn)自我的體現(xiàn)。措施:在上課的時候,老師要注意“控制”表現(xiàn)欲強(qiáng)的孩子,使他們明白既要自已講,也要聽其他幼兒講。在課堂上,要發(fā)言時一定要先舉手,老師點(diǎn)到誰發(fā)言就誰發(fā)言;顒雍螅壹皶r與她交流溝通,讓她明白打斷別人的話是不禮貌的行為,別人講話時,我們也要安靜地聽著。其次,在其它活動時,我們引導(dǎo)她用正確的方式來展現(xiàn)自已,比如舉手。

  一段時間以后,袁思怡小朋友上課時再也沒有插嘴,知道回答問題之前先舉手,等著老師讓她發(fā)言,別人發(fā)言時,她也很認(rèn)真地聽著。

觀察日記 篇6

  今天媽媽買了一串香蕉,香蕉的顏色是金黃金黃的,像一個個小月亮,還散發(fā)著淡淡的清香。我摸了摸香蕉的皮,感覺硬硬的,我吃了一個香蕉有點(diǎn)澀澀的味道,不是很甜。我問媽媽,“你買的香蕉怎么不甜呢”?媽媽回答說“可能是還沒有熟透得原因,過兩天就好了”我對媽媽說“那我們觀察一下香蕉是怎么變熟到變質(zhì)的過程的好嗎?”媽媽聽了我的話,為我留出了一只香蕉做實(shí)驗(yàn)。

  9月23日 星期一 多云

  今天我放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)香蕉的皮比昨天的更黃了,摸上去有點(diǎn)軟,吃起來也甜了。香蕉的身上長出了很多黑色的斑點(diǎn),聞起來有股難聞的`味道。媽媽對我說“香蕉變質(zhì)不能吃了”。我說“香蕉問什么會變質(zhì)?”媽媽讓我自己想辦法了解這個現(xiàn)象,我通過上網(wǎng)查詢,知道了引起食物氧化的過程有三方面的原因,1,是微生物作崇。2是酶的作用。3是食物的化學(xué)反應(yīng)。變質(zhì)的食物不僅外觀發(fā)生變化,營養(yǎng)價值也會下降,還會有相應(yīng)毒素危害人體健康。

  通過這次觀察我了解了香蕉的變質(zhì)過程,又增長了新的知識。我很開心。

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