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孔子和孟子的高中作文

時(shí)間:2021-10-11 10:07:28 高中作文 我要投稿

孔子和孟子的高中作文

  篇一:孔子和孟子作文

孔子和孟子的高中作文

  《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中記載,孔子的學(xué)生子貢問(wèn)了老師一個(gè)非常大的問(wèn)題:“有一言而可以終身行之者乎?”老師以商量的口氣對(duì)他說(shuō):“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用八個(gè)字解釋:“己所不欲,勿施于人。”也就是說(shuō),無(wú)論做什么事,都要推己及人,將心比心,不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。用今天的話說(shuō),就是要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容在我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德觀念中,一直占有重要的位置,是為人處事的重要原則。

  唐太宗李世民寬容、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭(zhēng)中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時(shí),李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民寬容并重用了他,讓他做到了宰相,結(jié)果成就了歷史上著名的“貞觀之治”。再往前翻一翻歷史的畫卷,齊桓公寬容并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲,從而成就霸業(yè);藺相如寬容多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……

  古人尚能如此,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們更需要調(diào)整自己心態(tài),調(diào)整好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)寬容。

  《北京日?qǐng)?bào)》曾刊登過(guò)這樣一件事:一位小伙子在公共汽車上吐了一口痰,女售票員讓他擦掉。小伙子感到很難堪,不去擦。女售票員給了他個(gè)臺(tái)階下,自己用紙把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他給報(bào)社寫了一封信,表示向這位售票員道歉。這件事啟示我們:“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜。”得理也讓人,寬容的感化作用常比劍拔弩張作用要恒久得多。如果她不這么做,而是硬逼小伙子去擦掉,結(jié)果不難想象。

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中,真正做到寬容談何容易!有很多時(shí)候,他會(huì)為一絲一毫的事情而斤斤計(jì)較,耿耿于懷。事情已經(jīng)過(guò)去了,而他還是老在那想,這么可惡的事情我怎么可能原諒它呢?然后就是在不斷的自我咀嚼中,不斷的從中受到傷害,難以自拔!有時(shí)甚至要發(fā)誓“報(bào)仇”!哎,仔細(xì)想想,何必呢?讓自己整天活在過(guò)去的種種痛苦和仇恨中,這樣的生活是多么悲哀!

  那么,怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢?

  首先,寬容需要溝通。當(dāng)自己與他人發(fā)生矛盾或誤會(huì)時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方交談,認(rèn)真傾聽對(duì)方的.訴說(shuō)。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會(huì)和隔閡。

  其次,寬容需要設(shè)身處地地為他人要想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,我們就更容易寬容別人。

  再次,寬容需要忘卻?酥菩缘膶捜荩皇钦嬲膶捜,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的寬容,才是真正的大境界。

  什么叫“半部《論語(yǔ)》治天下”?北京師范大學(xué)教授于丹認(rèn)為:《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。有時(shí)候一兩個(gè)字,就夠我們用一輩子了!捌渌『!”——就一個(gè)“恕”字,教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè),適應(yīng)日常秩序,找到人生坐標(biāo);就一個(gè)“恕”字,就是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證。

  讓我們學(xué)會(huì)去寬容別人吧!該放下時(shí)且放下,人與人能寬容相處,我們的生活將更加美好。

  篇二:孔子和孟子作文

  五千年的風(fēng)霜雨露,造就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化;五千年的陰晴圓缺,鑄就了五千年的傳統(tǒng)精神;五千年的日出日落,釀造了博大精深的傳統(tǒng)美德。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明因孔孟思想而燦爛?酌系乃枷、孔孟的學(xué)風(fēng)、孔孟的精神對(duì)我們有著極為深刻的影響。

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”他主張學(xué)習(xí)要溫故知新;“知之為知之,不知為不知”,告訴我們做學(xué)問(wèn)要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度;“仁”是他學(xué)說(shuō)的精髓,他主張“愛人”,認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)體察民情,愛惜民力!盀檎缘隆保磳(duì)苛政和任意刑殺,他的學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想,對(duì)后世的影響極為深遠(yuǎn),他就是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,大教育家、思想家——孔子。

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和”,他堅(jiān)持“人和”勝于一切;“得道者多助,失道者寡助”,他主張“得民心者得天下”;“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也”,他提倡做人要做到“舍生取義”。他反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為“民貴君輕”,認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)輕徭薄賦,實(shí)行“仁政”。他還主張按時(shí)令砍伐樹木,不過(guò)分捕撈魚蝦,他希望自然資源可持續(xù)利用的思想,對(duì)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到了指導(dǎo)性的作用,他就是儒家學(xué)說(shuō)的另一位代表——孟子。

  篇三:孔子和孟子作文

  其實(shí),人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心較小而已。但這個(gè)世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的。世界是由許多人組成的一個(gè)整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實(shí)就是與其他人溝通。要能夠溝通,就必須堅(jiān)持己所不欲,勿施于人。

  現(xiàn)在許多人就如前面那個(gè)富人,一有些錢就目中無(wú)人,說(shuō)話也變了味,這樣的人渾身盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達(dá)者兼濟(jì)天下”這句話,別人在他眼里都是窮光蛋,說(shuō)話不客氣,完全不考慮別人的感受,這樣的人是要吃大虧的。

  陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人才兩空,死在包大人鍘刀之下。唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長(zhǎng)安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。

  而唐太宗則知道這個(gè)道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂(lè)業(yè),自然國(guó)泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽(yù)。

  孟子進(jìn)言齊威王,以“齊桓晉文之事”曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,則天下可運(yùn)于掌上,民之歸如水之下也。

  己所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想,世界將更加和平。想想那些醫(yī)療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被欺負(fù)的戰(zhàn)俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動(dòng)物就沒(méi)有生存的權(quán)利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們終有受到懲罰的那一天!

  己所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會(huì)為你著想,真誠(chéng)才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點(diǎn),世界一定會(huì)更加和平,安寧。生活得更加和諧,充滿快樂(lè)。

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