回憶恩師高中作文

　　今天是9月9日，明天就是教師節(jié)了。見(jiàn)到學(xué)生們把一束束鮮花捧到老師的面前，看著老師們?nèi)缁ǖ男δ�，心頭的感覺(jué)暖暖的。

　　白駒過(guò)隙，倏忽已經(jīng)過(guò)了不惑之年。做教師也有近30年了。是位位樸實(shí)的老師們改變了我這個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)，也讓我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。讓我痛惜的是，我的幾位恩師相繼英年早逝，然而她們對(duì)我的影響卻永遠(yuǎn)不曾蒼老。

　　初中一年級(jí)，教我語(yǔ)文的安靜芬老師特別漂亮，白皙的布防，濃眉大眼，一笑還有二個(gè)淺淺的酒窩，是典型的美女教師。記憶中安老師很少跟我們發(fā)脾氣，上課也總是和風(fēng)細(xì)雨。調(diào)皮的學(xué)生在她的課堂上也變得安靜了許多。那是一個(gè)周末，我和幾個(gè)同班同學(xué)放學(xué)做完值日后，就玩起了跳皮筋的游戲。天生好強(qiáng)的我可從來(lái)不服輸。當(dāng)最后跳到對(duì)手把皮筋舉過(guò)頭頂這最后一關(guān)時(shí)，個(gè)子不高的我仰頭看看懸在頭頂?shù)钠そ�，深深吸了一口氣，然后，雙手撐地，盡力地飛起腿來(lái)想夠到皮筋，因?yàn)槿藥缀醯沽⒅�，露出了肚皮，可仍然沒(méi)有成功。就在我起身抬頭的當(dāng)口，看見(jiàn)安老師在不遠(yuǎn)的宿舍邊笑了，露出潔白的牙齒，一定是怕我難堪，轉(zhuǎn)身回到了宿舍。時(shí)至今天，這個(gè)鏡頭就如剛剛在眼前發(fā)生的一樣。她對(duì)學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自心底的。漂亮的安老師曾經(jīng)用一節(jié)課的時(shí)間讀我寫(xiě)的幾篇作文，讓我受寵若驚，也深深地愛(ài)上了作文。

　　安老師是城里人，在農(nóng)村教了幾年書(shū)后，就回城了。后來(lái)我的同學(xué)偶然告訴我：安老師去了。我不相信，那里的她還不足50歲，怎么會(huì)呢？可是，大概安老師太好了，上帝就過(guò)早地召她回到天堂的學(xué)校繼續(xù)當(dāng)老師了。她天生就是當(dāng)老師的料……

　　到了初三的時(shí)候，教我的語(yǔ)文老師是一位個(gè)子不高的男老師，臉上常常掛著溫和的笑容，字寫(xiě)得特別漂亮，文筆也是遠(yuǎn)近聞名的，他就是后來(lái)在我們的縣政府任秘書(shū)長(zhǎng)的施自光老師。中學(xué)的我太幸運(yùn)了，遇到了這么多優(yōu)秀的老師，所以雞窩里才飛出了鳳凰。

　　施老師為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的趣。曾經(jīng)用錄音機(jī)錄下我們自己讀作文的聲音。那時(shí)的我們好奇極了，為了能在全班讀自己的作文，用錄音機(jī)記錄。我們努力寫(xiě)好作文，一遍一遍修改。記得我寫(xiě)的《我的理想》就榮幸地被錄了音，激動(dòng)得我讀的時(shí)候，聲音直發(fā)顫。

　　施老師對(duì)我最嚴(yán)肅的一次教誨讓我終生難忘。那是老師讓我到黑板前組詞：罄、馨。我把“馨”與“磬”弄混了，老師訂正的時(shí)候，嚴(yán)肅地對(duì)站在黑板前的我說(shuō)：“形近字是漢字突出的特點(diǎn)，不能大概其。做什么事情都要一絲不茍�！蔽壹t著臉使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，不但牢牢地記住了這二個(gè)字，還把這個(gè)道理刻在了心中。令人痛心的是，施老師也是不足60歲就過(guò)世了，我和同學(xué)參加追悼會(huì)，老師的臉上依然是溫和的笑容……

　　后來(lái)，我真的喜歡上了語(yǔ)文，再后來(lái)，如愿以?xún)數(shù)刈隽艘幻�小學(xué)語(yǔ)文老師。這是我用自己的行動(dòng)，向我的恩師獻(xiàn)上的一份最真誠(chéng)的禮物！

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